绪论练习题
绪论
第一章绪论练习题一、选择题1、心理学是研究下列哪种选项的科学？DA、心理过程B、认知过程C、个性D、心理现象2、中枢神经系统包括脑和BA、间脑B、脊髓C、延脑D、中脑3、从动物心理演化到人的心理，具有决定意义的条件是BA、语言B、制造工具C、劳动D、直立行走4、物质之间相互作用留下痕迹的过程称之为AA、反映B、感受性C、意识D、感应性二、填空题1、人的心理过程包括认知过程、情感过程和意志过程。
2、反射弧是由感受器、传入神经、、传出神经和效应器等五部分组成的。
3、神经系统的基本活动方式是反射。
4、外周神经系统包括脊神经、脑神经和植物性神经。
5、心理学诞生的标志是著名心理学家冯特在莱比锡大学创建了世界上第一个心理学实验室，开始对心理现象进行系统的实验研究。
6、现代心理学的诞生和发展，有两个重要的历史渊源，它们是近代哲学思潮和。
三、简答题1、简述心理学主要流派的主要思想。
2、简述心理的发生与发展。
3、简述大脑的结构与功能。
4、什么是神经元和突触？第一章习题：一、名词解释1.心理学研究心理活动及其规律的一门科学2.心理过程心理活动发生发展和完善的动态心理过程包括认知过程情感过程意值、过程3.心理人脑对客观现实的反应活动是心理过程和革新心理的总和4.观察法在自然生活下有母的有计划的考察被试者的外部表现已好研究其心理活动5.自然实验法实验者有母的的空吃某些条件在比较自然的条件下研究心理活动的方法6.测验法又叫心理测验是指利用制定好的测量量表研究能力心理特征和某些反面的心理活动的犯法7.调查法研究者根据理定的调查提纲或易达的问题直接访问被试者或者相关人员将活动结果整理或者文字总结精心心理分析的一种犯法二、填空题1. 心理学的英文写法为“psychology”，它是由两个古希腊文字：“psyche”和“logos”所组成。
“psyche”的含义是“心灵”、“灵魂”；“logos”的含义是“讲述”或“解说”。
“psyche”和“logos”合起来就是“（对心灵的讲）”。
最新生理学练习题《绪论》
第一章练习题《绪论》（一）一、选择题1.人体生理学是研究（）A人体物理变化的规律B人体化学变化的规律C正常人体功能活动及其规律 D 异常人体功能活动的规律2.内环境的稳态是指（）A维持细胞外液理化性质保持不变 B 维持细胞内液理化性质保持不变C维持细胞外液理化性质相对恒定D维持细胞内液理化性质相对恒定3.机体中细胞生活的内环境是指（）A细胞外液 B 细胞内液 C 脑脊液 D 组织液4.刺激引起机体反应需要具备三个基本条件分别是（）A神经调节、体液调节和自身调节 B 反应、反射和反馈C阈刺激、阈上刺激和阈下刺激BD刺激强度、刺激作用的时间和刺激强度-时间变化率5.神经调节的基本方式是（）A适应B 反应C 反射D正反馈调节6.神经调节的特点是（）A调节幅度小 B 反应速度慢C作用广泛和持久 D 作用迅速、准确和短暂7.神经调节和体液调节相比，下述各项中错误的是（）A神经调节发展快 B 神经调节起主导作用C神经调节的范围比较小D神经调节的基本方式是反应8.关于反射的描述，不正确的是（）A在中枢神经系统的参与下发生的规律性反应B结构基础为反射弧C是神经系统活动的基本过程D没有中枢神经也能发生发射9.下列哪些不属于反射弧的组成部分（）A感受器B 效应器C 神经垂体D传入神经10.不属于神经调节的特点是( )A出现反应快 B 持续时间短C是最主要的调节方式 D 能提供生理反应的能量11.不属于体液调节的特点是（）A缓慢B广泛C持久D灵敏度高12.属于自身调节的特点是（）A精确B 稳定C范围局限 D 灵敏度高13.负反馈的调节意义是（）A维持机能状态的相对稳定 B 使机能状态速度C使机体对刺激作出持久反应D使机体对刺激作出快速反应14.下列哪项不是机体的调节途径（）A神经调节B体液调节C自身调节D反馈调节15.阈强度是指（）A能够引起组织产生最大反应的最小刺激强度B能够引起组织兴奋的刺激强度C能够引起组织反应的最小刺激强度D能够引起组织兴奋的最适刺激强度16.将神经调节和体液调节相比较，下列哪项错误（）A神经调节发生快B体液调节持续时间长C所谓神经调节既是反射性调节D体液调节可不受神经控制17.具体的说，内环境是指（）A体液B细胞内液C细胞外液 D 血液18.衡量组织兴奋性的指标是（）A阈电位 B 动作电位C静息电位 D 阈强度19.维持内环境稳态的重要调节方式是（）A神经调节 B 体液调节C自身调节 D 负反馈调节20.可兴奋细胞包括（）A神经细胞肌细胞 B 神经细胞、腺细胞C神经细胞、肌细胞、腺细胞 D 神经细胞、肌细胞、骨细胞21.关于负反馈的叙述，错误的是（）A属于自动控制系统B与神经调节和体液调节无关C反馈信息与控制信息的作用性质相反 D 起减弱控制信息的作用22.在自动控制系统中，从受控部分到达控制部分的信息称为( )A干扰信息B控制信息 C 反馈信息 D 参考信息23.下列哪些活动属于条件反射（）A看到酸梅时引起唾液分泌 B 食物进入口腔后，引起胃腺分泌C大量饮水后尿量增加 D 寒冷环境下皮肤血管收缩二、是非题（）1.生理学是研究生物体功能活动及其规律的一门实验科学。
语言学纲要练习题：绪论
绪论一、填空题1.语言学是研究语言的科学，（语言）是语言学的研究对象。
语言学的基本任务是研究（语言）的规律，使人们懂得关于（语言）的理性知识。
2.（中国）（印度）（希腊-罗马）具有悠久的历史文化传统，是语言学的三大发源地。
3.我国传统语文学包括（文字学）（音韵学）（训诂学）等三门分支学科，合称“小学”。
4.人类对语言的研究大体上可分为（语文学）阶段（历史比较语言学）阶段（结构主义语言学）阶段、形式语言学阶段、交叉语言学阶段。
5.历史比较语言学的先驱人物是威廉·琼斯；草创者是施列格尔；奠基人物是拉斯克、（博普）、格林。
6.在19世纪逐步发展和完善起来的（历史比较语言学）不但宣告语言学的真正独立，而且为普通语言学的研究奠定了基础。
7.普通语言学的奠基人物是（索绪尔）和洪堡特。
前者所著（《普通语言学教程》）在语言学发展史上起到了划时代的作用。
8.结构主义语言学派可以分为三派。
它们分别是（布拉格学派）（哥本哈根学派）（美国描写语言学派）。
9.形式语言学的主要代表人物是（乔姆斯基）,他认为对语言进行描写和分析的目的在于研究人的语言生成能力。
他的目标是建立一个能产生所有句子的语法系统。
10.新时期语言学的最大特点是（交叉性）（边缘性）。
11.（文言）是我国古代的书面语，用它写成的文章称为（文言文）。
12.研究语言的结构，主要是研究（语音）（词汇）（语义）（语法）四个部分。
13.运用语言传递信息的过程，可以分为（编码）（发送）（传递）（接收）（解码）五个阶段。
二、判断题（正确的打√,错误的打x）（×）1.综合各种语言基本研究成果，归纳成语言一般规律，这是具体语言学的任务。
（√）2.世界上有几千种语言，有些语言的研究已经比较深入，大部分语言的研究还很不够，甚至还没有人去研究。
（√）3.语言学既是一门古老的科学，又是一门年轻的科学；既与社会科学有密切的关系，又与自然科学有密切的关系。
（×）4.我国的语言研究基本上是在洋务运动后走上独立发展的道路的。
考研政治题库(绪论——练习部分)
考研政治必做1800题（1）第一章马克思主义哲学是科学的世界观和方法论第1节哲学和哲学基本问题一、选择题Ⅰ1.一切哲学都是（）A.智慧之学B.各门科学的总和C.理论化系统化的世界观D.人们自发的世界观2.哲学是时代精神的精华是指（）A.将一切具体科学包括在内的哲学B.马克思主义哲学C.正确反映时代本质要求的哲学D.德国古典哲学3.哲学的基本问题是（）A.实践和认识的关系B.思维和存在的关系C.主体和客体的关系D.物质和运动的关系4.哲学的党性是指一切哲学（）A.作为意识形态都具有阶级性B.都不能回避辩证法和形而上学的对立C.都不能超越进步阶级和保守阶级的对立D.都不能超越或调和唯物主义和唯心主义5.哲学基本问题的第一方面是划分（）A.唯物主义和唯心主义的标准B.可知论和不可知论的标准C.辩证法和形而上学的标准D.唯理论和经验论的标准6.思维和存在有无同一性的问题是指（）A.思维和存在能否在一定条件下等同起来B.思维能否认识存在的问题C.划分唯物论和唯心论的标准D.思维的至上性和非至上性的问题7.能够坚持彻底的唯物主义一元论的是（）A.朴素唯物论B.庸俗唯物论C.机械唯物论D.辩证唯物论8."二元论"认为精神和物质同为世界的本原，但最终陷入（）A.折衷主义B.唯心主义C.神秘主义D.庸俗唯物主义9.中国古代哲人荀子说："天行有常，不为尧存，不为桀亡，"这是一种（）A.宿命论观点B.唯意志论观点C.机械唯物论观点D.朴素唯物论观点10.唯物主义的三个发展阶段是（）A.古代原子论、近代原子论、现代原子论B.庸俗唯物主义、自然唯物主义、历史唯物主义C.古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、现代辩证唯物主义D.朴素辩证法、唯心辩证法、唯物辩证法11、恩格斯说：“随着自然科学领域中每一个划时代的发现，唯物主义也必然要改变自己的形式。
”这说明（）。
A．只要自然科学有所发展就能实现哲学的发展B．哲学是适应自然科学发展的需要而发展的C．具体科学的进步推动着哲学的发展D．哲学的发展推动着自然科学的进步12、“推动哲学家前进的，绝不像他们所想象的那样，只是纯粹思想的力量。
第一章绪论练习及答案档
第一章绪论一、填空题1.统计一词有三种涵义，即______、________和_________，其中________是基础。
2．经济统计学的特点可概括为_______、_______和_________。
3.经济统计的职能有________、_________和_________三个方面。
4.总体是_________。
按总体单位是否可以计数，总体分为___________和___________。
5.标志是总体单位所具有的________和_______，按表现是否相同分为_____和______两种。
6.统计指标由___________和___________两部分构成。
7.变量根据其取值是否连续分为_____________和______________。
8．统计总体具有五个基本特点，即 _______、______、_______、______ 和______ 。
9．按说明现象的性质不同，标志可以分为_______和_________两种。
10．统计指标按反映的数量特征不同，可分为________ 和________。
11．一个完整的统计工作过程可以划分为________、_______、_________和______四个阶段。
二、单项选择题1．统计一词的三种涵义是（）A．统计活动、统计资料、统计学 B．统计调查、统计整理、统计分析C．统计设计、统计分组、统计预测 D．统计方法、统计分析、统计预测2. 统计一词有三种涵义，其中（）是基础。
A．统计活动 B.统计学 C.统计方法 D.统计资料3．统计工作的成果是( )A统计学 B统计工作 C统计资料 D统计分析和预测4.（）是统计的基础职能。
A.管理功能B.咨询功能C.信息功能D.监督功能5．一个统计总体（）。
A.只能有一个标志B.只能有一个指标C.可以有多个标志D.可以有多个指标6. 属于连续变量的是（）。
A. 职工人数B.机器台数C.企业数D.利润额7. 下列各项中属于时点指标的是（）。
“绪论”练习题
“绪论”练习题一、填空题。
1.逻辑学研究思维是暂时撇开（），专门研究（）。
2.任何一种逻辑形式都是由两部分构成的，即（）和（）。
3.逻辑常项是指逻辑形式中（）的部分，变项是指逻辑形式中（）的部分。
4.形式逻辑研究的对象及其特点，决定了形式逻辑是一门（）性的科学，它是没有（）性的。
5.在逻辑形式中，不管给变项代以何种不同的（），终究不能改变其（）。
二、单项选择题。
1.不同逻辑形式之间的区别，取决于（）A.思维的内容B.逻辑常项C.变项D.语言表达形式2.“所有S是P”与“有的S不是P”（）A.逻辑常项相同但变项不同B.逻辑常项不同但变项相同C.逻辑常项与变项均相同D.逻辑常项与变项均不同3.“任何改革者都不是思想僵化的，有些干部是改革者，所以有些干部不是思想僵化的。
”这个推理的逻辑形式是（）A.所有M不是P，S是M，所以S不是P。
B.所有M不是P，有些S是M，所以有些S不是P。
C.有些M不是P，有些S是M，所以S不是P。
D.M是P，S不是M，所以S不是P。
三、指出下列各段文字中“逻辑”一词的含义。
1.“虽说马克思没有留下‘逻辑’（大写字母的），但他遗留下《资本论》的‘逻辑’……”2.“写文章要讲逻辑。
”3.“跨过战争的艰难路程之后，胜利的坦途就到来了，这是战争的自然逻辑。
”4.“艾奇逊当面撒谎，将侵略写成了‘友谊’……美国老爷的逻辑，就是这样。
”四、下列各组命题是否具有相同的命题形式？为什么？1.“有些唯物主义者是马克思主义者”和“有些唯心主义者是先验论者”。
2.“如果甲是三好学生，那么甲会按时到校”和“只有甲是三好学生，甲才会按时到校”。
3.“小张或犯有走私罪，或犯有贪污罪”与“小张既犯有走私罪，又犯有贪污罪”。
4.“所有货币都是商品”和“没有共同犯罪不是故意犯罪”。
五、试列举具有下列命题形式或推理形式的具体命题或推理。
1.所有S都不是P。
2.要么r，要么s。
3.如果p，则q；并非q；所以并非p。
通信原理第一章绪论课堂练习题含答案
通信原理第⼀章绪论课堂练习题含答案第⼀章绪论⼀、填空题（考点1：码元速率/信息速率）1. 若以每分钟60000个码元的速率传输⼆进制信号，其码元速率是(1) ，信息速率是(2) ，若以同样码元速率传输8进制信号，其信息速率是(3) 。
1. (1) 1000B (2)1000bit/s (3) 3000bit/s2. 若以每分钟6000个码元的速率传输⼆进制信号，其码元速率是(4) ，信息速率是(5) ，若以同样码元速率传输4进制信号，其信息速率是(6) 。
2. (4) 100 B (5) 100bps (6) 200bps3. 若以每分钟600个码元的速率传输⼆进制信号，其码元速率是(7) ，信息速率是(8) ，若以同样码元速率传输16进制信号，其信息速率是(9) 。
3. (7) 10 B (8) 10bps (9) 40bps4. 若以每分钟12000个码元的速率传输⼆进制信号，其码元速率是(10) ，信息速率是(11) ，若以同样码元速率传输8进制信号，其信息速率是 (12) 。
4. (10) 200 B (11) 200bps (12) 600bps5. 若以每分钟1200个码元的速率传输⼆进制信号，其码元速率是(13) ，信息速率是(14) ，若以同样码元速率传输4进制信号，其信息速率是 (15) 。
5. (13) 20 B (14) 20bps (15) 40bps（考点2：通信系统性能指标）6. 从信息传输⾓度来看，通信系统的主要指标是(16) 和(17) ，在数字通信中，具体为(18) 和(19) 。
6. (16) 有效性 (17) 可靠性(18) 传输速率 (19) 差错率7. 模拟通信系统的可靠性可⽤(20) 或(21) 来衡量。
7. (20) 输出信噪⽐ (21) 均⽅误差8. 数字通信系统的差错率可⽤(22) 或(23) 来表述。
8. (22) 误码率 (23) 误信率（或误⽐特率）9. 数字通信系统的传输速率可⽤(24) 或(25) 来表征。
第一章绪论题库练习题
一、填空题1、银行会计的对象是银行会计（核算）和（监督）的内容，是能够用货币计量的（银行的经济活动）。
2、明确了会计主体，才能划定（会计所要处理的各项交易或事项）的范围；才能把握（会计处理）的立场；才能将（会计主体的经济活动与会计主体所有者的经济活动）分开。
3、会计期间分为（年度）、（半年度）、（季度）、（月度）．4、金融企业会计要素包括资产、负债、（所有者权益）、（收入）、（费用）和利润六项。
6、基本核算方法主要包括（会计科目的设置）、（记账方法的原理和应用）、（会计凭证的填制和审核）、（帐务组织）和（会计报表的编制）等。
7、会计科目按与资产负债表的关系分，可分为（表内）科目和（表外）科目。
8、资产负债共同类科目的性质视期末余额而定，余额在借方表现为（资产），余额在贷方表现为（负债）。
9、银行会计中，对涉及表内科目变化的经济业务采用（借贷）记账法；未引起表内科目变化，只涉及表外科目的，用（单式收付）记账法。
10、借贷记账法以“（有借必有贷）、（借贷必相等）”作为记账规则。
11、借贷记账法的帐务平衡公式是：发生额的平衡为（全部帐户的借方发生额合计数＝全部帐户的贷方发生额合计数），余额的平衡为（全部帐户的借方余额合计数 = 全部帐户的贷方余额合计数）。
12、银行的记帐凭证，按其记账的对象不同，可分为（明细记账）凭证和（总记账）凭证两类。
13、（会计科目）是银行对象按照经济内容进行分类核算的项目，是银行综合核算的工具。
14、（账户）是在会计科目下按照单位类别或资金性质划分的户头，是明细核算的主要工具。
15、银行会计核算方法由明细核算和综合核算两部分组成。
16、银行会计凭证按格式和用途不同可分为基本凭证和特定凭证。
17、每日核对是指每日会计核算结束后，要对帐务的有关内容进行核对，以达到账账、账款相符。
18、银行会计核算方法主要包括（基本核算方法）和业务核算手续两大部分。
19、商业银行表内会计科目按资金性质分类，可以分为（资产）类、负债类、（所有者权益类）类、资产负债共同类和（损益）类。
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绪论【练习题】
◇A1型题
1．关于解剖学姿势，下列描述不正确的是C
A ．身体直立
B ．两眼平视正前方
C ．手背和足尖向前
D ．手掌和足尖朝前
E ．上肢下垂于躯干两侧
2．更靠近人体正中矢状面的方位称为C
A ．前
B ．内
C ．内侧
D ．近侧
E ．上
3．在上肢，与内侧相同的方位术语又称C
A ．桡侧
B ．胫侧
C ．尺侧
D ．腓侧
E ．远侧
4．在下肢，与外侧相同的方位术语又称D
A ．桡侧
B ．胫侧
C ．尺侧
D ．腓侧
E ．近侧
5．将人体分为左右对称两部分的面为E
A ．矢状面
B ．冠状面
C ．水平面
D ．额状面
E ．正中矢状面
6．近代人体解剖学的创建人是D
A ．希波克拉底
B ．亚里士多德
C ．盖仑
D ．维萨里
E ．达芬奇
◇B1型题
（1～4题共用备选答案）A ．系统解剖学B ．局部解剖学C ．断层解剖学D ．X 线解剖学E ．微体解剖学
1．按照人体各功能系统描述各器官位置及形态结构的科学A
2．按人体结构的部位，由浅入深研究各局部组成结构的形态及位置毗邻关系的科学B
3．研究人体不同层面上各器官的形态结构、位置毗邻关系的科学C
4．以显微镜等作为主要手段观察研究正常人体微细结构的科学E
5～8题共用备选答案）A ．器官B ．系统C ．细胞D ．组织E ．细胞间质
5．构成人体的基本结构和功能单位C
6．由细胞通过细胞间质构成的D
7．由不同组织构成，具有一定形态和功能的结构A
8．由彼此相互关联的器官共同构成的结构B
（9～12题共用备选答案）A ．内B ．内侧C ．浅D ．深E ．近侧
9．距人体正中矢状面较近的方位术语B
10．距空腔较近的方位术语A
11．距四肢根部较近的方位术语E
12．距皮肤较近的方位术语C
（13～16题共用备选答案）A ．正中矢状面B ．额状面C ．水平面D ．垂直面E ．垂直轴
13．垂直于水平面，上下穿过人体的线E
14．平行于地平面，将人体分成上下两部分的面C
15．垂直于水平面，将人体分成前后两部分的面B
16．垂直于水平面，将人体分成左右对称两部分的面A
◇X 型题
1．属于解剖学分支学科的是ABCDE
A ．外科解剖学
B ．临床应用解剖学
C ．艺术解剖学
D ．运动解剖学
E ．体衰解剖学
2．人体的基本组织有ABCD
A ．结缔组织
B ．肌组织
C ．上皮组织
D ．神经组织
E ．骨组织
3．描述与人体正中矢状面相对位置关系的方位术语有CD
A ．内
B ．外
C ．内侧
D ．外侧
E ．近侧
4．描述空腔器官离空腔远近关系的方位术语有AB
A ．内
B ．外
C ．内侧
D ．外侧
E ．远侧
5．属于人体主要系统的是ABCDE
A ．运动系统
B ．消化系统
C ．生殖系统
D ．内分泌系统
E ．神经系统
6．关于解剖学姿势，正确的是ABCDE
A ．身体直立
B ．两眼平视正前方
C ．手掌和足尖朝前
D ．上肢下垂于躯干两侧
E ．下肢并拢
◇名词解释
1．系统解剖学按照人体的功能系统描述各器官位置及形态结构的科学称系统解剖学。
2．组织由形态、功能相似的细胞通过细胞间质构成的结构称为组织。
3．器官不同的组织按一定的规律构成具有一定形态并能实现一定生理功能的结构称器官。
4．系统若干器官组合起来共同完成某种特定的生理功能的结构整体称为系统。
5．人体解剖学姿势人体解剖学姿势亦称标准姿势，指身体直立，面向前，双眼平视正前方，上肢自然下垂于躯干两侧，下肢并拢，手掌和足尖向前，这是描述人体结构器官位置方位的前提。
6．正中矢状面经过人体正中线将人体分为左右对称两半的矢状面称为正中矢状切面。
◇简答题
1．简述人体解剖学的分类。
2．学习解剖学，应注意哪些问题？3．器官在相互比较时，如何确定位置关系?
◇简答题
1．从研究角度，人体解剖学包括大体解剖学和微体解剖学。
大体解剖学，又称巨视解剖学，是通过肉眼观察的方法以描述人体的形态结构，主要包括系统解剖学和局部解剖学；而微体解剖学，也称微视解剖学，主要以显微镜等为手段观察人体的细微结构，包括细胞学、组织学和胚胎学。
从应用角度，大体解剖学又有许多分支学科，如外科解剖学、表面解剖学、X 线解剖学、临床解剖学、运动解剖学，等等。
2．首先必须重视实习以加深印象，并学会运用图谱并联系活体以把形态学活，这样就能正确、全面地理解认识人体的形态结构；其次必须注意运用联系思维来分析归纳以理解其形态特征及其重要性，改变死读书本、硬记名词的方法。
要注意以下问题：①理解形态与功能的相互关系②理解动态发展的观点③理解局部与整体统一的观点④注意理论联系实际。
3．确定方法：①在描述器官或结构距颅或足的相对远近关系时，运用上和下的方位术语。
按照解剖学姿势，近颅者为上，近足者为下。
在四肢，上又称为近侧，即距肢体根部较近；下又称为远侧，指距肢体根部较远。
②在描述器官或结构距身体前面或后面的相对远近时，运用前与后的方位术语。
距身体腹侧面近者为前或腹侧，而距人体背侧面近者为后或背侧。
③在描述人体各局部或器官、结构与人体正中矢状面相对距离远近时，运用内侧和外侧的方
位术语。
上肢的尺侧与桡侧，及下肢的胫侧与腓侧分别与内侧和外侧相对应。
④在描述空腔器官相互位置关系时，使用内和外的方位术语。
近内腔者为内，远离内腔者为外。
⑤在描述器官或结构距体表相对距离关系时，运用浅和深的方位术语。
距皮肤近者为浅，远离皮肤而距人体内部中心近者为深
《人体解剖学》
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