践行校训精神,弘扬优良校风
弘扬优秀校风演讲稿范文
大家好！今天，我非常荣幸能在这里发表一篇关于弘扬优秀校风的演讲稿。
校风，是一个学校的精神面貌，是学校文化的重要组成部分。
良好的校风，能激发我们的学习热情，培养我们的品德修养，塑造我们的人生观和价值观。
下面，我就从以下几个方面来谈谈如何弘扬优秀校风。
一、树立正确的价值观优秀校风的核心是“立德树人”，我们要树立正确的价值观，明确自己的人生目标。
同学们，我们要牢记“厚德载物，自强不息”的校训，以德为先，全面发展。
在学习上，我们要勤奋刻苦，追求卓越；在生活中，我们要诚实守信，团结友爱；在社会上，我们要遵纪守法，奉献社会。
二、培养良好的学习习惯优秀校风离不开良好的学习氛围。
我们要养成良好的学习习惯，珍惜时间，提高学习效率。
首先，我们要学会合理安排时间，做到学习、休息、娱乐相结合。
其次，我们要善于发现并解决问题，勇于向老师和同学请教。
最后，我们要保持对知识的渴望，不断拓宽知识面，提高自己的综合素质。
三、加强道德修养优秀校风离不开高尚的道德品质。
我们要加强道德修养，做到诚实守信、尊重他人、关爱集体。
在日常学习中，我们要尊重师长，团结同学，关心他人，乐于助人。
在生活中，我们要遵守社会公德，遵守法律法规，做到文明礼貌，树立良好的社会形象。
四、发挥榜样作用优秀校风需要全体师生共同努力。
我们要发挥榜样作用，以身作则，带动周围的同学共同进步。
同学们，我们要学会感恩，感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感谢同学的关爱之恩。
我们要珍惜时光，努力学习，为实现自己的人生目标而奋斗。
五、积极参与校园文化建设优秀校风需要丰富的校园文化生活。
我们要积极参与校园文化建设，丰富自己的精神世界。
通过参加各类社团活动、文体比赛等，锻炼自己的能力，提高自己的综合素质。
同时，我们要关注校园文化建设，为营造良好的校风贡献自己的力量。
总之，弘扬优秀校风，是我们每一位师生义不容辞的责任。
让我们共同努力，以德立身，以学立业，为建设一个和谐、文明、进步的校园而奋斗！谢谢大家！。
校风校训实践活动的方案
一、活动背景校风校训是学校文化的核心，是学校精神风貌的集中体现。
为了进一步弘扬我校的优良传统，培育学生的良好品德，提高学生的综合素质，特制定本实践活动方案。
二、活动目标1. 提高学生对校风校训的认识，增强学生的自豪感和荣誉感。
2. 培养学生的道德品质，树立正确的人生观、价值观。
3. 增强学生的集体荣誉感，提高学生的团队协作能力。
4. 营造良好的校园文化氛围，推动学校精神文明建设。
三、活动主题传承校风校训，培育时代新人四、活动时间2022年9月至2023年6月五、活动对象全校师生六、活动内容（一）宣传阶段（2022年9月）1. 举办校风校训主题班会，让学生深入了解校风校训的内涵。
2. 制作校风校训宣传海报，张贴于校园显眼位置，营造浓厚氛围。
3. 利用校园广播、校报等媒体，宣传校风校训的重要性。
（二）实践阶段（2022年10月至2023年5月）1. 开展校风校训知识竞赛，提高学生对校风校训的理解和掌握。
2. 组织校风校训主题演讲比赛，激发学生的爱国情怀和集体荣誉感。
3. 举办校风校训征文活动，鼓励学生结合自身实际，撰写感悟心得。
4. 开展校风校训实践活动，如志愿服务、环保行动、文明礼仪等，让学生在实践中践行校风校训。
（三）总结阶段（2023年6月）1. 评选优秀校风校训实践活动，表彰先进典型。
2. 举办校风校训总结大会，分享实践成果，总结经验教训。
3. 编制校风校训实践手册，记录活动过程，为今后类似活动提供借鉴。
七、活动实施步骤（一）宣传发动1. 制定活动方案，明确活动目标、内容和实施步骤。
2. 召开全校师生大会，宣传活动意义，动员全体师生积极参与。
（二）组织实施1. 各班级、各部门按照活动方案，认真组织实施，确保活动顺利进行。
2. 校团委、学生会负责统筹协调，确保活动有序开展。
（三）检查评估1. 定期对活动进行检查，了解活动开展情况，及时发现和解决问题。
2. 对活动成果进行评估，总结经验，为今后类似活动提供借鉴。
铭记校训践行校训征文集合7篇
铭记校训践行校训征文集合7篇铭记校训践行校训征文1校训，作为学校育人的一种方式和手段，是学校为树立优良校风，培养良好学风而制定的，要求师生共同遵守的基本的思想规范和行为准则。
我校的校训为和谐文明，勤奋创新，校训是校园文化的一项重要内容，具有指导意义，兼顾思想道德修养和行为两方面，21世纪，社会主义新时期的目标，是建设和谐社会，和谐文明是我们的主题，而我校的校训和谐文明，勤奋创新符合我们现在的主题。
对于学校这个大主体而言，建设和谐文明校园是我们的目标。
我们青少年是21世纪的小主人，这个光荣而艰巨的任务落在了我们肩上。
校训和谐文明即和谐相处，文明待人，对于一个大的集体而言，和谐相处是第一位的，这需要我们大家共同的努力，和谐相处，互相帮助是校训精神的延伸，校园篮球场中悬挂的条幅，很醒目，让我们牢记心中。
还记得第一次来到这所学校的情景。
20某某年3月7日来到这所学校，一切都是那么的陌生，从踏进校门的那一刻起，我们就在志愿者的带领下去办入学手续，直至领寝室用品，一路伴随我们的是那些可爱的学哥学姐们，他们帮我们搬东西，为我们讲解一些注意事项，耐心热情的讲解，让寒冷的冬季不再感觉寒冷。
在校园的每个角落都能看到学姐学哥们忙碌的身影，每处都有提示，以方便我们新生。
学校的这些做法很温馨很人性化。
这给我们很深的印象。
我很期待和学姐学哥们一起在这所学校里学习和生活，对这所学校充满信心。
因为我知道，这所学校的做法正是按照校训的精神去做，去践行校训精神。
校风：学校以育人为本，教室以爱生为荣，学生以成才为志。
所谓学校，其必有学生和老师，其依托是学校，主体是学生和老师。
我们是到学校求学成才，老师教书育人，校风折射出我校的办学理念。
学风：实事求是，勤学苦练，联系实际，精益求精。
严谨的学风反映了我校的办学目标和学生的学习任务。
学校的学风也展现了该校学生的精神面貌和整体素质。
校训折射出时代的烙印，闪耀着时代的光辉，校训是一种方向性育人手段和管理措施。
中小学优选作文铭记校训践行校训征文800字
铭记校训践行校训征文800字校训，作为一所学校的灵魂，是一所学校办学理念、人文精神的集中体现。
短小精炼，贯通古今，融汇现代，每一则校训都交相辉映深刻都而隽永。
它是一种文化，也是一种面向社会的精神支柱，必将开启每个人的才智、聪明主动追求真理、转播知识开拓创新文化，担负起引领社会先进文化发展方向的推动神圣使命。
在每一所校园里，校训就铭刻在师生心中的指路灯塔，犹如信念给予了坚定的价值观和顽强的力量，共同激励和劝勉大学生着每一位在校的教师和学子们。
我身处在已有六十载历史洗礼的知识殿堂——山东女子学院的校园中，在悠悠的历史长河里，我们代代相传着儒家的优秀文化。
在泉城这座历久弥金的古老城池中，聆听潺潺流水声，侧看棵棵垂柳，在每一位师生的共同努力和坚持下辛勤耕耘、奋力的拼搏，开创了女子学院的华美诗篇，形成了具有我校特点的“校之魂”——坤德含弘，至善尚美。
“坤德含弘”，出自《易经》“坤厚载物，德合无疆，含弘光大，品物咸亨”。
“坤德”，女性如大地之博、承载万物，崇尚美德、宽厚谦和。
“含弘”，无所不有的包容和厚德精神。
大学的责任在于发扬乃是人性之善，健全人格，修己立人，推己及人，化民成俗，改良社会风气。
我校致力于提高在校师生学子的素质、操守和境界，弘扬品性崇高的操行和陶冶，传承优秀的民族文化之长，兼容世界各国的优秀文化，树立我校优良的学风、校风。
“至善”，出自《大学》“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”，指追求达到道德的最高伦理道德境界。
“尚美”，崇尚秀外慧中之美。
学校是教书育人的场所，是社会主义精神文明的马克思主义主要阵地，倡导学生在校不仅只注重学习文化知识，而且要注重吃苦耐劳良好的道德品质，是自己在校园学习生活中日臻完善，达到德才兼备的最高境界。
在女院全体师生的共同努力下，营造洋溢道德美、人文美的女院文化。
谛听“校之魂”，含义深远、意蕴无穷，让我们作为一名女院人懂得所要追求三名崇尚美好的道德情操和博大的襟怀气魄，成为鞭策我们大学生成为需要人才的无限动力!伴随着时光的流逝，感受清晨的第一缕阳光的温暖，顿然，一股带有精神力量暖流融进了我的血液，全身充满了斗志的力量。
践行校训 从我做起
践行校训从我做起新密第二中等专业学校小学部校训是学校的眼睛，是学校灵魂，是学校统率全局的旗帜，是学校品味高低的文化名片。
它是是立校兴学的宗旨，是师生立身处世、从教求学的规范。
我校的校训是：业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。
这8字校训从历史的承传、现实的弘扬、未来的昭示三个方面来说，是意义深远。
它对学生如何做人、如何做事，提出了方向性、针对性、激励性、规范性、简约性的要求。
“业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随”意思是说学业由于勤奋而精通，但它却荒废在嬉笑声中，事情由于反复思考而成功，但他却能毁灭于随随便便。
古往今来，多少成就事业的人来自于业精于勤荒于嬉。
“勤”，就像一把钥匙，它可以打开知识宝库的大门，可以促进学业的发展，可以促使美好愿望的实现。
古今中外，凡是有成就的人，无不“勤”。
美国作家海明威成名了，但他还是给自己规定了每天的写作字数。
这种写作上的“勤”，使他写出了《老人与海》等不朽着作；获得了诺贝尔文学奖。
“勤”，造就了《史记》的作者司马迁那样的伟大文学家，造就了镭元素发现者居里夫人那样的伟大科学家，造就了油画《蒙娜丽莎》的作者达·芬奇那样的伟大画家。
“嬉”，就像一种腐蚀剂，它使有志者变得消沉，使聪明者变得愚蠢，使大有希望者变得无所作为。
为“嬉”所腐蚀是可悲的。
中国古代有个农民的儿子叫方仲永，他5岁时就能“指物作诗”，被人们誉为“神童”。
人们纷纷请他们父子俩作客，又是招待，又是送钱。
而其“父利其然”(他父亲认为这样很有好处)，于是把这位“神童”带到各处吃喝玩乐。
这样，过了六七年，“神童”再也写不出诗——变成庸才了。
“嬉”的教训，难道还不足以记取吗？一、做自觉的学习者。
目前，我校虽有了校训，但宣传力度不够，还有部分教师、学生不知晓，有的即使知晓，也未探究其深刻含义，形成校训和学校、教师、学生分离的状态。
我们必须改变这种现状，从我做起，通过各种途径，认真宣传校训，督促师生学习校训内涵，让校训深入广大师生心中，并且学校有针对性地适时解读、指导学习，使广大师生对校训有明晰深刻的认识。
秉承校训精神弘扬优良校风
秉承校训精神弘扬优良校风1. 校训校训是学校的精神象征和标识，也是学校文化的核心，它概括了学校办学宗旨和价值观，对学生的性格、品德、思想、品味等都有着深远影响。
我们学校的校训是“独立自主、勇攀高峰”，这正是我们学校一贯的精神风貌和奋斗目标的体现。
学生们在这样一种环境下成长，积累大量学习经验和生活体验，获得了健全的思想、坚强的意志和优秀的品质。
2. 优良校风优良的校风是学校办学的重要保证，是学校人文环境的重要体现，表现为学校内在的育人理念、课堂教学、学生管理等多方面的体现。
优良校风建设离不开校领导及教师的引领和带动，也需要全体教职员工、学生与社会各界共同努力，才能建立起整个学校的共同精神风貌。
在我们学校里，校园文明得到了充分重视，学风优良，校风积极向上。
在教学方面，我们教师们讲课认真，积极探索新的教学方法，不断与时俱进，努力保证教学质量。
学校也充分发挥了党员先锋模范引领作用，在学生中树立了良好式范，鼓励学生们勤劳好学、自省自强，在自己的学业上不懈追求进取，为社会作出贡献。
3. 校风建设的意义优良的校风能够影响学生的心理健康和人格发展，能够提高学生的学习成绩和职业素养，同时也能够增强学校的美誉度和竞争力，对于学校的可持续发展具有重要的意义。
第一，优良的校风可以促进学生的品德修养，增强学生的文化素质、科技素质和劳动素质，培养学生主动掌握知识和技能，具备良好的道德感、自律性和创新潜能，为其今后的发展打下坚实的基础。
第二，良好的校风建设能够为社会培养更多的高素质人才，进而提高国家的整体创新能力和竞争力，为社会发展做出贡献。
第三，优良的校风能够引领全社会树立积极向上的价值观念，推动社会的和谐进步，构建和谐宜居社会。
4. 弘扬优良校风的措施为了不断推进优良校风建设，我们学校采取了以下措施：1.强化教育管理，建立管理体系。
学校通过建立健全的教育质量监控与管理体系，实现对教育过程的全面监督与控制，保障教育质量的稳步提升。
校园校风 教风 学风和校训建设目标和具体措施
校园校风教风学风和校训建设目标和具体措施一、校园校风建设目标和具体措施校园校风是学校的精神风貌，是学校文化建设的重要组成部分。
一个良好的校园校风可以帮助学校形成优良的教育氛围，促进师生健康成长，提升学校的整体形象。
为了构建积极向上，和谐平等，活力蓬勃的校园校风，我们制定了以下的具体目标和措施。
1.建设目标：营造积极向上的校园氛围，形成和谐融洽的师生关系，提升学校整体形象。
2.具体措施：a.组织各类文体活动，促进学生全面发展。
学校将定期举办各类文艺、体育比赛和各种知识竞赛等活动，鼓励学生积极参与，激发他们的学习热情和创造力。
b.加强校园文化建设，丰富校园文化生活。
学校将邀请文艺团体进行表演，举办文艺演出、艺术展览等活动，让学生在欣赏文艺作品的同时，感受校园文化的魅力。
c.加强师生交流，促进师生之间的互动和沟通。
学校将定期组织师生座谈会、班会活动等，倾听师生意见和建议，为师生搭建沟通的桥梁，促进校园师生关系的和谐发展。
二、教风建设目标和具体措施教风是学校教师的专业精神和工作态度的集中体现，是决定学校教育教学质量的关键因素。
一个良好的教风可以促进教师专业发展，增强学生学习兴趣，提升教学质量。
为了构建积极向上，务实高效的教风，我们制定了以下的具体目标和措施。
1.建设目标：建设一支业务能力强、教育情怀浓厚，遵纪守法、师德高尚的教师队伍。
2.具体措施：a.加强教师教育培训，提高教师专业能力。
学校将定期举办各类教师培训活动，邀请教育专家进行讲座，组织教研活动，提高教师的教学水平和教育教学能力。
b.倡导激励与扶持相结合的激励机制。
学校将建立教师激励机制，对教学成绩突出的教师给予奖励，对教学方法独特的教师给予支持，激励教师为教育事业作出更大的贡献。
c.营造和谐的教师关系，加强教师之间的交流与合作。
学校将举办教师座谈会、教研活动等，营造一个和谐、融洽的师德师风氛围，促进教师之间的交流与合作。
三、学风建设目标和具体措施学风是学生学习的动力和状态，是学生品质和素养的重要体现。
一训三风比赛方案
一、比赛背景为了深入贯彻落实党的二十大精神，加强学校精神文明建设，培育和践行社会主义核心价值观，弘扬优良校风、教风、学风，我校决定举办“一训三风”比赛。
通过比赛，进一步激发师生员工的爱国热情，增强学校凝聚力和向心力，为创建文明校园、和谐校园贡献力量。
二、比赛目的1. 弘扬中华民族优秀传统文化，传承学校优良传统；2. 增强师生员工的爱国主义精神，培养高尚的道德品质；3. 营造良好的校园文化氛围，提高学校整体素质；4. 促进学校精神文明建设，推动学校高质量发展。
三、比赛主题以“传承红色基因，弘扬优良传统，培育时代新人”为主题，开展“一训三风”比赛。
四、参赛对象全校师生员工五、比赛时间2022年9月至2023年6月六、比赛内容1. 一训：学校校训2. 三风：校风、教风、学风七、比赛形式1. 校训演讲比赛2. 校风、教风、学风征文比赛3. 校风、教风、学风主题班会八、比赛流程1. 宣传发动阶段（2022年9月）- 各部门、各学院（部）广泛宣传，动员师生员工积极参与。
- 学校成立“一训三风”比赛组委会，负责比赛的组织、协调和监督工作。
2. 初赛阶段（2022年10月）- 各部门、各学院（部）组织初赛，选拔优秀选手参加校级比赛。
- 校训演讲比赛：选手以演讲形式阐述对校训的理解和感悟。
- 校风、教风、学风征文比赛：选手撰写文章，表达对校风、教风、学风的认识和体会。
3. 决赛阶段（2023年5月）- 举行校级决赛，评选出一、二、三等奖。
- 校训演讲比赛：选手进行现场演讲，评委现场评分。
- 校风、教风、学风主题班会：各学院（部）组织主题班会，展示班级风采。
4. 颁奖仪式（2023年6月）- 举行颁奖仪式，表彰获奖选手和优秀组织单位。
- 对获奖选手进行表彰，颁发荣誉证书和奖品。
九、奖项设置1. 校训演讲比赛：- 一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名- 优秀奖若干名2. 校风、教风、学风征文比赛：- 一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名- 优秀奖若干名3. 校风、教风、学风主题班会：- 优秀组织单位若干名十、工作要求1. 各部门、各学院（部）要高度重视，加强组织领导，确保比赛顺利进行。
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2017年11月27日旗下讲话稿
《践行校训精神，弘扬优良校风》
信钢学校冯锐
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我国旗下讲话的题目是：《秉承校训精神，弘扬优良校风》。
校训是什么？校训是广大师生共同遵守的基本行为准则与道德规范，它既是一个学校办学理念、治校精神的反映，也是校园文化建设的重要内容，是一所学校教风、学风、校风的集中表现，体现学校文化精神的核心内容。
校训，作为一个标尺，激励和劝勉在校的学子们，即使是离开学校多年的人也会将校训时刻铭记在心。
那么我想问一下同学们，我们学校的校训、校风是什么，你知道吗？不知道。
有的同学在我们学校就读十年有余了，是不是有点惭愧呀。
我们学校的校训、校风原来在学校进大门后左侧幼儿园的墙上有，校训是“诚、敬、勤、勇”：诚信的“诚”、敬业的“敬”、勤勉的“勤”、勇敢的“勇”，前不久刚刚清除，请同学们往后看，文化墙上的“崇尚一流，追求卓越，拒绝平庸”这十二个字就是我们的校风。
我真诚的渴望你从今天开始牢记校训校风这是十六个字，让他为你实现人生理想开路导航！
同学们，说到校训“诚敬勤勇”，区区四个字，很容易记住，但是要真正理解、悟透，可能需要你初中三年、或毕业后三十年乃至整个人生的时间。
诚信是做人的根本。
我国著名教育家陶行知说过“千教万教，教人求真，千学万学，学做真人”，讲的也是这个道理。
恪守诚信，对于我们学生来讲就是不撒谎、不抄作业、考试不作弊。
一个诚实守信的人才能立足于社会；一个守信用的民族才能跻身于世界民族之林；一个守信用的国家才会为国际所信赖。
敬业是一种态度，敬业是一种精神，敬业更是一种责任，当我们将敬业当成一种习惯时，便能一步步地从普通走向优秀，让自我的人生得到不断的发展。
同学们会想，我们还没工作怎么敬业呀？其实不然，我们每天都有值日生，如果在你值日时，能把黑板及时擦干净，能把教室、卫生区打扫干净，那么这就是敬业；如果你是学习委员、
小组长，能把各科作业及时地收好，并向老师报告作业情况，这也是敬业；如果你是学生会干部，你能认真负责地检查三操，做好记录并向学校政教处老师汇报，这也是敬业；作为学生，课堂上认真听讲，积极思考，自习记笔记，这也是敬业。
勤勉，不仅是做学问，也是成就一切事业的先决条件。
勤能䃼拙、勤能开慧。
每一个在学业上的成功者，无不品尝过“三更灯火五更鸡”的寂寞荒寒，无不领受过“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的消肌蚀骨，而后方迎来“众里寻它千百度，那人却在灯火阑珊处”的与成功邂逅的错愕惊喜。
我们身边就有这样的例子：本期期中考试的优秀生九一班的高园园同学、八三班的刘欣等同学、七一班的张宏娇同学，她们当中没有谁不珍爱青春，没有谁不珍惜读书，没有谁不努力上进。
试想一下凭什么一个不愿早起、不勤奋、不想吃苦的人，能轻易取得让人羡慕的成绩！同学们，天上是不会掉馅饼的！没有勤勉，想法再好，最终只能化作梦幻泡影。
心是人之本，怀有一颗勇敢的心才会拥有与重重困难抗衡的力量。
在人生的道路上我们会经历许多坎坷，几乎没有一帆风顺的。
当我们遇到困难，我们要做的，就是调整好自己的心态，把挫折带来的心理影响降到最低，以至于拥有愈挫愈勇的境界，要勇敢地面对，要有顽强的勇气和毅力，有担当，有责任意识，不能退缩或逃避！不论我们离优秀有多大差距，做一个勇敢的追梦者，相信自己在不断成长，不屈不挠、想尽办法就一定会取得可喜的成绩和变化。
希望同学们在今后的学习生活中践行“诚、敬、勤、勇”校训精神，弘扬“崇尚一流，追求卓越，拒绝平庸”优良校风，时时处处展现信钢学校学子风采，争做新时代的优秀学生。
谢谢大家！。