2016年中考数学试题分项版解析(第02期)专题09 三角形
专题09 三角形一、选择题1．（2016四川省巴中市）如图，点D、E分别为△ABC的边AB、AC上的中点，则△ADE的面积与四边形BCED 的面积的比为（）A．1：2 B．1：3 C．1：4 D．1：1【答案】B．考点：相似三角形的判定与性质．2．（2016四川省巴中市）一个公共房门前的台阶高出地面1.2米，台阶拆除后，换成供轮椅行走的斜坡，数据如图所示，则下列关系或说法正确的是（）A．斜坡AB的坡度是10° B．斜坡AB的坡度是tan10°C．AC=1.2tan10°米D．AB=1.2 cos10米【答案】B．【解析】试题分析：斜坡AB的坡度是tan10°=BCAC，故B正确；故选B．考点：解直角三角形的应用-坡度坡角问题．3．（2016四川省广安市）下列说法：①三角形的三条高一定都在三角形内②有一个角是直角的四边形是矩形③有一组邻边相等的平行四边形是菱形④两边及一角对应相等的两个三角形全等⑤一组对边平行，另一组对边相等的四边形是平行四边形其中正确的个数有（）A．1个B．2个C．3个D．4个【答案】A．考点：1．矩形的判定；2．三角形的角平分线、中线和高；3．全等三角形的判定；4．平行四边形的判定与性质；5．菱形的判定．4．（2016四川省攀枝花市）如图，点D（0，3），O（0，0），C（4，0）在⊙A上，BD是⊙A的一条弦，则sin∠OBD=（）A．12B．34C．45D．35【答案】D．考点：锐角三角函数的定义．5．（2016四川省泸州市）如图，矩形ABCD的边长AD=3，AB=2，E为AB的中点，F在边BC上，且BF=2FC，AF分别与DE、DB相交于点M，N，则MN的长为（）ABCD【答案】B．【解析】试题分析：过F作FH⊥AD于H，交ED于O，则FH=AB=2．∵BF=2FC，BC=AD=3，∴BF=AH=2，FC=HD=1，∴AF=OH∥AE，∴HO DHAE AD==13，∴OH=13AE=13，∴OF=FH﹣OH=2﹣13=53，∵AE∥FO，∴△AME∽FMO，∴153AM AEFM FO===35，∴AM=38AF=4，∵AD∥BF，∴△AND∽△FNB，∴AN ADFN BF==32，∴AN=35AF=5，∴MN=AN﹣AM=5﹣4=20，故选B．考点：1．相似三角形的判定与性质；2．矩形的性质．6．（2016四川省自贡市）如图，⊙O中，弦AB与CD交于点M，∠A=45°，∠AMD=75°，则∠B的度数是（）A．15°B．25°C．30°D．75°【答案】C．考点：1．圆周角定理；2．三角形的外角性质．7．（2016四川省资阳市）如图，两个三角形的面积分别是9，6，对应阴影部分的面积分别是m，n，则m﹣n等于（）A．2 B．3 C．4 D．无法确定【答案】B．【解析】试题分析：设空白出图形的面积为x，根据题意得：m+x=9，n+x=6，则m﹣n=9﹣6=3．故选B．考点：三角形的面积．8．（2016山东省临沂市）如图，将等边△ABC绕点C顺时针旋转120°得到△EDC，连接AD，BD．则下列结论：①AC=AD；②BD⊥AC；③四边形ACED是菱形．其中正确的个数是（）A．0 B．1 C．2 D．3【答案】D．考点：1．旋转的性质；2．等边三角形的性质；3．菱形的判定．9．（2016山东省德州市）如图，在△ABC中，∠B=55°，∠C=30°，分别以点A和点C为圆心，大于12 AC的长为半径画弧，两弧相交于点M，N，作直线MN，交BC于点D，连接AD，则∠BAD的度数为（）A．65°B．60°C．55°D．45°【答案】A．【解析】试题分析：由题意可得：MN是AC的垂直平分线，则AD=DC，故∠C=∠DAC，∵∠C=30°，∴∠DAC=30°，∵∠B=55°，∴∠BAC=95°，∴∠BAD=∠BAC﹣∠CAD=65°，故选A．考点：线段垂直平分线的性质．10．（2016山东省德州市）对于平面图形上的任意两点P，Q，如果经过某种变换得到新图形上的对应点P′，Q′，保持PQ=P′Q′，我们把这种变换称为“等距变换”，下列变换中不一定是等距变换的是（）A．平移B．旋转C．轴对称D．位似【答案】D．考点：位似变换．11．（2016山东省德州市）在矩形ABCD 中，AD =2AB =4，E 是AD 的中点，一块足够大的三角板的直角顶点与点E 重合，将三角板绕点E 旋转，三角板的两直角边分别交AB ，BC （或它们的延长线）于点M ，N ，设∠AEM =α（0°＜α＜90°），给出下列四个结论： ①AM =CN ；②∠AME =∠BNE ；③BN ﹣AM =2；④S △EMN =22cos．上述结论中正确的个数是（ ）A ．1B ．2C ．3D ．4 【答案】C ． 【解析】试题分析：①如图，在矩形ABCD 中，AD =2AB ，E 是AD 的中点，作EF ⊥BC 于点F ，则有AB =AE =EF =FC ，∵∠AEM +∠DEN =90°，∠FEN +∠DEN =90°，∴∠AEM =∠FEN ，在Rt △AME 和Rt △FNE 中，∵∠AEM =∠FEN ，AE =EF ，∠MAE =∠NFE ，∴Rt △AME ≌Rt △FNE ，∴AM =FN ，∴MB =CN ．=2（1+2tan α） =22cos α，∴④正确．故选C ．考点：1．全等三角形的判定与性质；2．旋转的性质．12．（2016山东省菏泽市）如图，△ABC与△A′B′C′都是等腰三角形，且AB=AC=5，A′B′=A′C′=3，若∠B+∠B′=90°，则△ABC与△A′B′C′的面积比为（）A．25：9 B．5：3 C．：D．5：3【答案】A．考点：互余两角三角函数的关系．13．（2016山东省菏泽市）如图，△OAC和△BAD都是等腰直角三角形，∠ACO=∠ADB=90°，反比例函数6 yx在第一象限的图象经过点B，则△OAC与△BAD的面积之差S△OAC﹣S△BAD为（）A．36 B．12 C．6 D．3【答案】D ．考点：1．反比例函数系数k 的几何意义；2．等腰直角三角形． 14．（2016江苏省无锡市）sin 30°的值为（ ）A ．12 B C ．2 D 【答案】A ． 【解析】试题分析：sin 30°=12，故选A ． 考点：特殊角的三角函数值．15．（2016江苏省无锡市）如图，Rt △ABC 中，∠C =90°，∠ABC =30°，AC =2，△ABC 绕点C 顺时针旋转得△A 1B 1C ，当A 1落在AB 边上时，连接B 1B ，取BB 1的中点D ，连接A 1D ，则A 1D 的长度是（ ）A B ． C ．3 D ．【答案】A ． 【解析】试题分析：∵∠ACB =90°，∠ABC =30°，AC =2，∴∠A =90°﹣∠ABC =60°，AB =4，BC =∵CA =CA 1，∴△ACA 1是等边三角形，AA 1=AC =BA 1=2，∴∠BCB 1=∠ACA 1=60°，∵CB =CB 1，∴△BCB 1是等边三角形，∴BB 1=BA 1=2，∠A 1BB 1=90°，∴BD =DB 1A 1D A ．考点：1．旋转的性质；2．含30度角的直角三角形．16．（2016江苏省淮安市）如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，以顶点A为圆心，适当长为半径画弧，分别交AC，AB于点M，N，再分别以点M，N为圆心，大于12MN的长为半径画弧，两弧交于点P，作射线AP交边BC于点D，若CD=4，AB=15，则△ABD的面积是（）A．15 B．30 C．45 D．60【答案】B．考点：角平分线的性质．17．（2016江西省）如图，在正方形网格中，每个小正方形的边长均相等，网格中三个多边形（分别标记为①，②，③）的顶点都在网格上，被一个多边形覆盖的网格线中，竖直部分线段长度之和为m，水平部分线段长度之和为n，则这三个多边形满足m=n的是（）．A．只有②B．只有③C．②③D．①②③【答案】C．考点：1．正方形的性质；2．全等三角形的判定与性质．18．（2016湖南省邵阳市）如图所示，点D是△ABC的边AC上一点（不含端点），AD=BD，则下列结论正确的是（）A．AC＞BC B．AC=BC．C．∠A＞∠ABC D．∠A=∠ABC【答案】A．【解析】试题分析：∵AD=BD，∴∠A=∠ABD，∴∠ABC＞∠A，所以C选项和D选项错误；∴AC＞BC，所以A选项正确；B选项错误．故选A．考点：等腰三角形的性质．19．（2016甘肃省兰州市）已知△ABC∽△DEF，若△ABC与△DEF的相似比为34，则△ABC与△DEF对应中线的比为（）A．34B．43C．916D．169【答案】A．【解析】试题分析：∵△ABC∽△DEF，△ABC与△DEF的相似比为34，∴△ABC与△DEF对应中线的比为34，故选A．考点：相似三角形的性质．20．（2016甘肃省兰州市）在Rt△ABC中，∠C=90°，sinA=35，BC=6，则AB=（）A．4 B．6 C．8 D．10 【答案】D．考点：1．解直角三角形；2．实数．21．（2016甘肃省兰州市）如图，在△ABC中，DE∥BC，若23ADDB=，则AEEC=（）A．13B．25C．23D．35【答案】C．【解析】试题分析：∵DE∥BC，∴AEEC=23ADDB=，故选C．考点：平行线分线段成比例．22．（2016甘肃省白银市）如果两个相似三角形的面积比是1：4，那么它们的周长比是（）A．1：16 B．1：4 C．1：6 D．1：2【答案】D．【解析】试题分析：∵两个相似三角形的面积比是1：4，∴两个相似三角形的相似比是1：2，∴两个相似三角形的周长比是1：2，故选D．考点：相似三角形的性质．23．（2016福建省福州市）如图，以圆O为圆心，半径为1的弧交坐标轴于A，B两点，P是上一点（不与A，B重合），连接OP，设∠POB=α，则点P的坐标是（）A．（sinα，sinα）B．（cosα，cosα）C．（cosα，sinα）D．（sinα，cosα）【答案】C．考点：1．解直角三角形；2．坐标与图形性质．24．（2016陕西省）如图，在△ABC中，∠ABC=90°，AB=8，BC=6．若DE是△ABC的中位线，延长DE交△ABC的外角∠ACM的平分线于点F，则线段DF的长为（）A．7 B．8 C．9 D．10【答案】B．【解析】试题分析：在RT△ABC中，∵∠ABC=90°，AB=8，BC=6，∴AC==，∵DE是△ABC的中位线，∴DF∥BM，DE=12BC=3，∴∠EFC=∠FCM，∵∠FCE=∠FCM，∴∠EFC=∠ECF，∴EC=EF=12AC=5，∴DF=DE+EF=3+5=8．故选B．考点：1．三角形中位线定理；2．等腰三角形的判定与性质；3．勾股定理．25．（2016陕西省）如图，在正方形ABCD中，连接BD，点O是BD的中点，若M、N是边AD 上的两点，连接MO、NO，并分别延长交边BC于两点M′、N′，则图中的全等三角形共有（）A．2对B．3对C．4对D．5对【答案】C．考点：1．正方形的性质；2．全等三角形的判定．26．（2016陕西省）如图，⊙O 的半径为4，△ABC 是⊙O 的内接三角形，连接OB 、OC,若∠ABC 和∠BOC 互补，则弦BC 的长度为（ ）A.33B. 34C. 35D. 36【答案】B ．考点：1．垂径定理；2．圆周角定理；3．解直角三角形．27．（2016陕西省）已知抛物线223y x x =--+与x 轴交于A 、B 两点，将这条抛物线的顶点记为C ，连接AC 、BC ，则tan∠CAB 的值为（ ）A ．12 B CD ．2【答案】D ． 【解析】试题分析：令y=0，则2230x x --+=，解得x=﹣3或1，不妨设A （﹣3，0），B （1，0），∵223y x x =--+=2(1)4x -++，∴顶点C （﹣1，4），如图所示，作CD⊥AB 于D ．在RT△ACD中，tan∠CAD=CDAD=42=2，故选D．考点：1．抛物线与x轴的交点；2．锐角三角函数的定义．二、填空题28．（2016上海市）在△ABC中，点D、E分别是边AB、AC的中点，那么△ADE的面积与△ABC的面积的比是．【答案】14．考点：三角形中位线定理．29．（2016上海市）如图，航拍无人机从A处测得一幢建筑物顶部B的仰角为30°，测得底部C的俯角为60°，此时航拍无人机与该建筑物的水平距离AD为90米，那么该建筑物的高度BC约为米．（精确到1【答案】208．考点：解直角三角形的应用-仰角俯角问题．30．（2016上海市）如图，矩形ABCD 中，BC =2，将矩形ABCD 绕点D 顺时针旋转90°，点A 、C 分别落在点A ′、C ′处．如果点A ′、C ′、B 在同一条直线上，那么tan ∠ABA ′的值为 ．【解析】试题分析：设AB =x ，则CD =x ，A ′C =x +2，∵AD ∥BC ，∴'''C D A D BC A C =，即222x x =+，解得，11x =，21x =（舍去），∵AB ∥CD ，∴∠ABA ′=∠BA ′C ，tan ∠BA ′C ='BC A C ==12，∴tan ∠ABA考点：1．旋转的性质；2．矩形的性质；3．锐角三角函数的定义．31．（2016吉林省长春市）如图，在△ABC中，AB＞AC．按以下步骤作图：分别以点B和点C 为圆心，大于BC一半的长为半径作圆弧，两弧相交于点M和点N；作直线MN交AB于点D；连结CD．若AB=6，AC=4，则△ACD的周长为．【答案】10．考点：线段垂直平分线的性质．32．（2016四川省凉山州）如图，△ABC的面积为12cm2，点D、E分别是AB、AC边的中点，则梯形DBCE的面积为cm2．【答案】9．【解析】试题分析：∵点D、E分别是AB、AC边的中点，∴DE是三角形的中位线，∴DE=12BC，DE∥BC，∴△ADE∽△ABC，∴ΔADEΔABC 1 4SS，∵△ABC的面积为12cm2，∴△ADE的面积为3cm2，∴梯形DBCE的面积=12﹣3=9cm2，故答案为：9．考点：三角形中位线定理．33．（2016四川省宜宾市）如图，在边长为4的正方形ABCD中，P是BC边上一动点（不含B、C两点），将△ABP沿直线AP翻折，点B落在点E处；在CD上有一点M，使得将△CMP 沿直线MP翻折后，点C落在直线PE上的点F处，直线PE交CD于点N，连接MA，NA．则以下结论中正确的有（写出所有正确结论的序号）①△CMP∽△BPA；②四边形AMCB的面积最大值为10；③当P为BC中点时，AE为线段NP的中垂线；④线段AM的最小值为⑤当△ABP≌△ADN时，BP=4．【答案】①②⑤．∵△ABP≌△ADN时，∴∠PAB=∠DAN=22.5°，在AB上取一点K使得AK=PK，设PB=z，∴∠KPA=∠KAP=22.5°．∵∠PKB=∠KPA+∠KAP=45°，∴∠BPK=∠BKP=45°，∴PB=BK=z，AK=PK=，∴z+=4，∴z=4，∴PB=4故⑤正确．故答案为：①②⑤．考点：相似形综合题．34．（2016四川省巴中市）如图，▱ABCD中，AC=8，BD=6，AD=a，则a的取值范围是．【答案】1＜a＜7．考点：1．平行四边形的性质；2．三角形三边关系．35．（2016四川省广安市）如图，三个正方形的边长分别为2，6，8；则图中阴影部分的面积为．【答案】21．【解析】试题分析：如图，根据题意，知△ABE∽△ADG，∴AB：A D=BE：D G，又∵AB=2，AD=2+6+8=16，GD=8，∴BE=1，∴HE=6﹣1=5；同理得，△ACF∽△ADG，∴AC：A D=CF：D G，∵AC=2+6=8，AD=16，DG=8，∴CF=4，∴IF=6﹣4=2；∴S梯形IHEF=12（IF+HE）•HI=12×（2+5）×6=21；所以，则图中阴影部分的面积为21．故答案为：21．考点：三角形的面积．36．（2016四川省成都市）如图，△ABC≌△A′B′C′，其中∠A=36°，∠C′=24°，则∠B= ．【答案】120°．考点：全等三角形的性质．37．（2016四川省成都市）如图，在矩形ABCD中，AB=3，对角线AC，BD相交于点O，AE垂直平分OB于点E，则AD的长为．【答案】【解析】试题分析：∵四边形ABCD是矩形，∴OB=OD，OA=OC，AC=BD，∴OA=OB，∵AE垂直平分OB，∴AB=AO，∴OA=AB=OB=3，∴BD=2OB=6，∴AD考点：1．矩形的性质；2．线段垂直平分线的性质；3．等边三角形的判定与性质．38．（2016四川省自贡市）如图，在边长相同的小正方形网格中，点A、B、C、D都在这些小正方形的顶点上，AB，CD相交于点P，则APPB的值= ，tan∠APD的值= ．【答案】3，2．考点：1．锐角三角函数的定义；2．相似三角形的判定与性质；3．网格型．39．（2016四川省资阳市）如图，在3×3的方格中，A、B、C、D、E、F分别位于格点上，从C、D、E、F四点中任取一点，与点A、B为顶点作三角形，则所作三角形为等腰三角形的概率是．【答案】34．【解析】试题分析：根据从C、D、E、F四个点中任意取一点，一共有4种可能，选取D、C、F时，所作三角形是等腰三角形，故P（所作三角形是等腰三角形）=34；故答案为：34．考点：1．概率公式；2．等腰三角形的判定．40．（2016四川省资阳市）如图，在等腰直角△ABC 中，∠ACB =90°，CO ⊥AB 于点O ，点D 、E 分别在边AC 、BC 上，且AD =CE ，连结DE 交CO 于点P ，给出以下结论：①△DOE 是等腰直角三角形；②∠CDE =∠COE ；③若AC =1，则四边形CEOD 的面积为14；④22222AD BE OP DP PE +-=⋅，其中所有正确结论的序号是 ．【答案】①②③④．考点：1．勾股定理；2．四点共圆；3．全等三角形的判定与性质；4．相似三角形的判定与性质；5．综合题．41．（2016山东省临沂市）如图，在△ABC中，点D，E，F分别在AB，AC，BC上，DE∥BC，EF∥AB．若AB=8，BD=3，BF=4，则FC的长为．【答案】125．考点：相似三角形的判定与性质．42．（2016山东省临沂市）一般地，当α、β为任意角时，sin（α+β）与sin（α﹣β）的值可以用下面的公式求得：sin（α+β）=sinα•cosβ+cosα•sinβ；sin（α﹣β）=sinα•cosβ﹣cosα•sinβ．例如sin90°=sin（60°+30°）=sin60°•cos30°+cos60°•sin30°=112222+⨯=1．类似地，可以求得sin15°的值是．【答案】4【解析】试题分析：sin 15°=sin （60°﹣45°）=sin 60°•cos 45°﹣cos 60°•sin 12 考点：1．特殊角的三角函数值；2．新定义．43．（2016山东省菏泽市）如图，在正方形ABCD 外作等腰直角△CDE ，DE =CE ，连接BE ，则tan ∠EBC = ．【答案】13．考点：1．正方形的性质；2．等腰直角三角形；3．解直角三角形．44．（2016江苏省宿迁市）若两个相似三角形的面积比为1：4，则这两个相似三角形的周长比是 ． 【答案】1：2． 【解析】试题分析：∵两个相似三角形的面积比为1：4，∴这两个相似三角形的相似比为1：2，∴这两个相似三角形的周长比是1：2，故答案为：1：2．考点：相似三角形的性质．45．（2016江苏省宿迁市）如图，在矩形ABCD中，AD=4，点P是直线AD上一动点，若满足△PBC是等腰三角形的点P有且只有3个，则AB的长为．【答案】4．考点：1．矩形的性质；2．等腰三角形的性质；3．勾股定理；4．分类讨论．46．（2016江苏省淮安市）已知一个等腰三角形的两边长分别为2和4，则该等腰三角形的周长是．【答案】10．【解析】试题分析：因为2+2＜4，所以等腰三角形的腰的长度是4，底边长2，周长：4+4+2=10，答：它的周长是10，故答案为：10．考点：1．等腰三角形的性质；2．三角形三边关系．47．（2016江西省）如图是一张长方形纸片ABCD，已知AB=8，AD=7，E为AB上一点，AE=5，现要剪下一张等腰三角形纸片（△AEP），使点P落在长方形ABCD的某一条边上，则等腰三角形AEP的底边长是．【答案】5．考点：1．矩形的性质；2．等腰三角形的性质；3．勾股定理；4．分类讨论．48．（2016湖北省黄冈市）如图，已知△ABC，△DCE，△FEG，△HGI是4个全等的等腰三角形，底边BC，CE，EG，GI在同一条直线上，且AB=2，BC=1．连接AI，交FG于点Q，则QI=_____________．【答案】43．考点：1．相似三角形的判定与性质；2．勾股定理；3．等腰三角形的性质．49．（2016湖南省邵阳市）将等边△CBA 绕点C 顺时针旋转∠α得到△CB ′A ′，使得B ，C ，A ′三点在同一直线上，如图所示，则∠α的大小是 ．【答案】120°． 【解析】试题分析：∵三角形ABC 是等边三角形，∴∠ACB =60°，∵等边△CBA 绕点C 顺时针旋转∠α得到△CB ′A ′，使得B ，C ，A ′三点在同一直线上，∴∠BCA '=180°，∠B 'CA '=60°，∴∠ACB '=60°，∴∠α=60°+60°=120°，故答案为：120°． 考点：1．旋转的性质；2．等边三角形的性质．50．（2016甘肃省白银市）如图，点A （3，t ）在第一象限，OA 与x 轴所夹的锐角为α，tan α=32，则t 的值是 ．【答案】92． 【解析】试题分析：过点A 作AB ⊥x 轴于B ，∵点A （3，t ）在第一象限，∴AB =t ，OB =3，又∵tan α=3AB t OB =32，∴t =92．故答案为：92．考点：1．解直角三角形；2．坐标与图形性质．51．（2016甘肃省白银市）三角形的两边长分别是3和4，第三边长是方程x 2﹣13x +40=0的根，则该三角形的周长为 ． 【答案】12．考点：1．一元二次方程的解；2．三角形三边关系．52．（2016甘肃省白银市）如图，在⊙O 中，弦AC =B 是圆上一点，且∠ABC =45°，则⊙O 的半径R = ．【解析】试题分析：∵∠ABC =45°，∴∠AOC =90°，∵OA =OC =R ，∴222R R +=，解得R 考点：1．圆周角定理；2．勾股定理；3．与圆有关的计算．53．（2016福建省福州市）如图，6个形状、大小完全相同的菱形组成网格，菱形的顶点称为格点．已知菱形的一个角（∠O ）为60°，A ，B ，C 都在格点上，则tan ∠ABC 的值是 ．【答案】2． 【解析】试题分析：如图，连接EA ，EC ，设菱形的边长为a ，由题意得∠AEF =30°，∠BEF =60°，AE ，EB =2a∴∠AEB =90°，∴tan ∠ABC =AE EB =2a =2．故答案为：2．考点：1．菱形的性质；2．解直角三角形；3．网格型．54．（2016陕西省）请从以下两个小题中任选一个作答，若多选，则按第一题计分． （1）一个多边形的一个外角为45°，则这个正多边形的边数是 ．（2）运用科学计算器计算：°52′≈ ．（结果精确到0.1） 【答案】（1）8；（2）11.9．考点：1．计算器—三角函数；2．近似数和有效数字；3．计算器—数的开方；4．多边形内角与外角．55．（2016陕西省）如图，在菱形ABCD 中，∠ABC=60°，AB=2，点P 是这个菱形内部或边上的一点，若以点P 、B 、C 为顶点的三角形是等腰三角形，则P 、D （P 、D 两点不重合）两点间的最短距离为 ．【答案】2．考点：1．菱形的性质；2．等腰三角形的判定；3．等边三角形的性质；4．最值问题． 三、解答题56．（2016北京市）计算：0(3)4sin 451π-+-．【解析】试题分析：根据实数的运算顺序，首先计算乘方、开方和乘法，然后从左向右依次计算即可．试题解析：原式=1412+⨯- 考点：1．实数的运算；2．零指数幂；3．特殊角的三角函数值．57．（2016四川省凉山州）计算：0201613tan 60( 3.14)(1)π-+-+-．【答案】1． 【解析】试题分析：直接利用绝对值的性质以及特殊角的三角函数值和零指数幂的性质、二次根式的性质分别化简求出答案．111-+=1．考点：1．实数的运算；2．零指数幂；3．特殊角的三角函数值．58．（2016四川省巴中市）计算：2012sin 453()22016--+-+【答案】3．考点：1．实数的运算；2．零指数幂；3．负整数指数幂；4．特殊角的三角函数值．59．（2016四川省广安市）计算：11()tan 6033-+-． 【答案】0． 【解析】试题分析：本题涉及负整数指数幂、二次根式化简、特殊角的三角函数值、绝对值4个考点．在计算时，需要针对每个考点分别进行计算，然后根据实数的运算法则求得计算结果．试题解析：原式=33-+．考点：1．实数的运算；2．负整数指数幂；3．特殊角的三角函数值．60．（2016四川省成都市）（1）计算：30(2)2sin30(2016)π-+- ． （2）已知关于x 的方程2320x x m +-=没有实数解，求实数m 的取值范围． 【答案】（1）-4；（2）13m <-． 【解析】试题分析：（1）直接利用有理数的乘方运算法则以及特殊角的三角函数值和零指数幂的性质分别化简求出答案；（2）直接利用根的判别式进而求出m 的取值范围．试题解析：（1）()()3022sin 302016π-+-o ﹦-8＋4－2×12 ＋1= -4-4＋1= -4；（2）∵ 关于x 方程2320x x m +-=没有实数根，∴ △=22-4×3×（-m ）<0，解得：13m <-． 考点：1．实数的运算；2．根的判别式；3．特殊角的三角函数值．61．（2016四川省泸州市）计算：021)sin60(2)+- ．【答案】2． 【解析】试题分析：直接利用特殊角的三角函数值以及结合零指数幂的性质以及二次根式的性质分别化简进而求出答案． 试题解析：原式=142-+=1﹣3+4=2． 考点：1．实数的运算；2．零指数幂；3．特殊角的三角函数值．62．（2016四川省自贡市）计算：()101sin 6012cos3012-⎛⎫+-- ⎪⎝⎭．【答案】2．考点：1．实数的运算；2．零指数幂；3．负整数指数幂；4．特殊角的三角函数值． 63．（2016山东省临沂市）计算：03(2016)π-- ．【答案】2 【解析】试题分析：原式利用绝对值的代数意义，特殊角的三角函数值，二次根式性质，以及零指数幂法则计算即可得到结果．试题解析：原式=31+-=2 考点：1．实数的运算；2．零指数幂；3．特殊角的三角函数值． 64．（2016山东省菏泽市）计算：2022cos60( 3.14)π--++- ．【答案】14+ 【解析】试题分析：原式利用负整数指数幂法则，特殊角的三角函数值，绝对值的代数意义，以及零指数幂法则计算即可得到结果．试题解析：原式=112142-⨯+=14+ 考点：1．实数的运算；2．零指数幂；3．负整数指数幂；4．特殊角的三角函数值．65．（2016江苏省宿迁市）计算：102sin3031)-++ 【答案】13．考点：1．实数的运算；2．零指数幂；3．负整数指数幂；4．特殊角的三角函数值．66．（2016湖南省邵阳市）计算：20(2)2cos60)π-+- ． 【答案】4． 【解析】试题分析：原式利用乘方的意义，特殊角的三角函数值，以及零指数幂法则计算即可得到结果．试题解析：原式=4+2×12﹣1=4+1﹣1=4． 考点：1．实数的运算；2．零指数幂；3．特殊角的三角函数值．67．（2016甘肃省兰州市）（1）101()2cos 45(2016)2π---- ；（2）2242y y y +=+．【答案】（1）1；（2）112y =，22y =-． 【解析】试题分析：（1）原式第一项化为最简二次根式，第二项利用特殊角的三角函数值计算，第三项利用利用零指数幂法则计算即可得到结果；（2）先把方程化为一般式，然后利用因式分解法解方程．试题解析：（1）原式=2212-⨯-1；（2）22320y y +-=，（2y ﹣1）（y +2）=0，2y ﹣1=0或y +2=0，所以112y =，22y =-． 考点：1．解一元二次方程-因式分解法；2．零指数幂；3．负整数指数幂；4．特殊角的三角函数值．68．（2016甘肃省白银市）计算：201()12sin 60(12---++- ．【答案】6．考点：1．实数的运算；2．零指数幂；3．负整数指数幂；4．特殊角的三角函数值．69．（2016上海市）如图，在Rt △ABC 中，∠ACB =90°，AC =BC =3，点D 在边AC 上，且AD =2CD ，DE ⊥AB ，垂足为点E ，联结CE ，求： （1）线段BE 的长； （2）∠ECB 的余切值．【答案】（1）（2）12． 【解析】试题分析：（1）由等腰直角三角形的性质得出∠A =∠B =45°，由勾股定理求出AB ，求出∠ADE =∠A =45°，由三角函数得出AE ，即可得出BE 的长；考点：1．解直角三角形；2．勾股定理．70．（2016上海市）已知：如图，⊙O 是△ABC 的外接圆， AB AC ，点D 在边BC 上，AE ∥BC ，AE =BD ． （1）求证：A D =CE ；（2）如果点G 在线段DC 上（不与点D 重合），且AG =AD ，求证：四边形AGCE 是平行四边形．【答案】（1）证明见解析；（2）证明见解析． 【解析】试题分析：（1）根据等弧所对的圆周角相等，得出∠B =∠ACB ，再根据全等三角形的判定得△ABD ≌△CAE ，即可得出AD =CE ；考点：1．三角形的外接圆与外心；2．全等三角形的判定与性质；3．平行四边形的判定；4．圆心角、弧、弦的关系．71．（2016上海市）如图所示，梯形ABCD中，AB∥DC，∠B=90°，AD=15，AB=16，BC=12，点E是边AB上的动点，点F是射线CD上一点，射线ED和射线AF交于点G，且∠AGE=∠DAB．（1）求线段CD的长；（2）如果△AEC是以EG为腰的等腰三角形，求线段AE的长；（3）如果点F在边CD上（不与点C、D重合），设AE=x，DF=y，求y关于x的函数解析式，并写出x的取值范围．【答案】（1）7；（2）15或252；（3）22518xyx-=（2592x<<）．【解析】试题分析：（1）作DH⊥AB于H，如图1，易得四边形BCDH为矩形，则DH=BC=12，CD=BH，再利用勾股定理计算出AH，从而得到BH和CD的长；（3）作DH ⊥AB 于H ，如图2，则AH =9，HE =AE ﹣AH =x ﹣9，在Rt △ADE 中，DE∵∠AGE =∠DAB ，∠AEG =∠DEA ，∴△EAG ∽△EDA ，∴EG ：A E =AE ：ED ，即EG ：x =x ：，∴EG 2∴DG =DE ﹣EG 2，∵DF ∥AE ，∴△DGF ∽△EGA ，∴DF ：A E =DG ：EG ，即y ：x =22，∴22518xy x-=（9＜x ＜252）．考点：1．四边形综合题；2．相似三角形综合题；3．分类讨论；4．压轴题．72．（2016北京市）如图，在四边形ABCD中，∠ABC=90°，AC=AD，M，N分别为AC，AD的中点，连接BM，MN，BN．（1）求证：B M=MN；（2）∠BAD=60°，AC平分∠BAD，AC=2，求BN的长．【答案】（1）证明见解析；（2考点：1．三角形中位线定理；2．直角三角形斜边上的中线；3．勾股定理．73．（2016北京市）在等边△ABC中：（1）如图1，P，Q是BC边上的两点，AP=AQ，∠BAP=20°，求∠AQB的度数；（2）点P，Q是BC边上的两个动点（不与点B，C重合），点P在点Q的左侧，且AP=AQ，点Q关于直线AC 的对称点为M，连接AM，PM．①依题意将图2补全；②小茹通过观察、实验提出猜想：在点P，Q运动的过程中，始终有PA=PM，小茹把这个猜想与同学们进行交流，通过讨论，形成了证明该猜想的几种想法：想法1：要证明PA=PM，只需证△APM是等边三角形；想法2：在BA上取一点N，使得BN=BP，要证明PA=PM，只需证△ANP≌△PCM；想法3：将线段BP绕点B顺时针旋转60°，得到线段BK，要证PA=PM，只需证PA=CK，PM=CK…请你参考上面的想法，帮助小茹证明PA=PM（一种方法即可）．【答案】（1）40°；（2）①作图见解析；②证明见解析．∴∠BAP+∠PAC=∠MAC+∠CAP=60°，∴∠PAM=60°，∵AP=AQ，∴AP=AM，∴△APM是等边三角形，∴AP=PM．考点：三角形综合题．74．（2016吉林省长春市）如图，为了解测量长春解放纪念碑的高度AB，在与纪念碑底部B相距27米的C处，用高1.5米的测角仪DC测得纪念碑顶端A的仰角为47°，求纪念碑的高度．（结果精确到0.1米）【参考数据：sin47°=0.731，cos47°=0.682，tan47°=1.072】【答案】30.4．考点：解直角三角形的应用-仰角俯角问题．75．（2016吉林省长春市）如图．在□ABCD中，点E在边BC上，点F在边AD的延长线上，且DF=BE．EF 与CD交于点G．（1）求证：B D∥EF．（2BE=4，求EC的长．【答案】（1）证明见解析；（2）6．考点：1．相似三角形的判定与性质；2．平行四边形的性质．76．（2016吉林省长春市）感知：如图1，AD平分∠BAC．∠B+∠C=180°，∠B=90°，易知：D B=DC．探究：如图2，AD平分∠BAC，∠ABD+∠ACD=180°，∠ABD＜90°，求证：D B=DC．应用：如图3，四边形ABCD中，∠B=45°，∠C=135°，DB=DC=a，则AB﹣AC= （用含a的代数式表示）【答案】探究：证明见解析；应用：．【解析】试题分析：探究：欲证明DB=DC，只要证明△DFC≌△DEB即可．应用：先证明△DFC≌△DEB，再证明△ADF≌△ADE，结合BD=即可解决问题．试题解析：探究：证明：如图②中，DE⊥AB于E，DF⊥AC于F，∵DA平分∠BAC，DE⊥AB，DF⊥AC，∴DE=DF，∵∠B+∠ACD=180°，∠ACD+∠FCD=180°，∴∠B=∠FCD，在△DFC和△DEB中，∵∠F=∠DEB，∠FCD=∠B，DF=DB，∴△DFC≌△DEB，∴DC=DB．应用：解；如图③连接AD、DE⊥AB于E，DF⊥AC于F，∵∠B+∠ACD=180°，∠ACD+∠FCD=180°，∴∠B=∠FCD，在△DFC和△DEB中，∵∠F=∠DEB，∠FCD=∠B，DC=DB，∴△DFC≌△DEB，∴DF=DE，CF=BE，在RT△ADF和RT△ADE中，∵AD=AD，DE=DF，∴△ADF≌△ADE，∴AF=AE，∴AB﹣AC=（AE+BE）﹣（AF﹣CF）=2BE，在RT△DEB中，∵∠DEB=90°，∠B=∠EDB=45°，BD=a，∴BE=，∴AB﹣AC=．故答案为：．考点：1．全等三角形的判定与性质；2．探究型．77．（2016四川省凉山州）如图，▱ABCD的对角线AC、BD交于点O，EF过点O且与BC、AD分别交于点E、F．试猜想线段AE、CF的关系，并说明理由．【答案】A E与CF的关系是平行且相等．四边形，∴AE∥CF且AE=CF，即AE与CF的关系是平行且相等．考点：1．平行四边形的性质；2．全等三角形的判定与性质．78．（2016四川省凉山州）如图，已知四边形ABCD 内接于⊙O ，A 是 BDC 的中点，AE ⊥AC 于A ，与⊙O 及CB 的延长线交于点F 、E ，且 BF AD ．（1）求证：△ADC ∽△EBA ；（2）如果AB =8，CD =5，求tan ∠CAD 的值．【答案】（1）证明见解析；（2）58．考点：1．相似三角形的判定与性质；2．圆周角定理．79．（2016四川省宜宾市）如图，已知∠CAB =∠DBA ，∠CBD =∠DAC ．求证：B C =AD ．【答案】证明见解析．考点：全等三角形的判定与性质．80．（2016四川省宜宾市）如图，CD 是一高为4米的平台，AB 是与CD 底部相平的一棵树，在平台顶C 点测得树顶A 点的仰角α=30°，从平台底部向树的方向水平前进3米到达点E ，在点E 处测得树顶A 点的仰角β=60°，求树高AB （结果保留根号）【答案】122． 【解析】试题分析：作CF ⊥AB 于点F ，设AF =x 米，在直角△ACF 中利用三角函数用x 表示出CF 的长，在直角△ABE 中表示出BE 的长，然后根据CF ﹣BE =DE 即可列方程求得x 的值，进而求得AB 的长．试题解析：作CF ⊥AB 于点F ，设AF =x 米，在Rt △ACF 中，tan ∠ACF =AFCF，则CF =tan tan tan 30AF x xACF α==∠=，在直角△ABE 中，AB =x +BF =4+x （米），在直角△ABF中，tan ∠AEB =AB BE ，则BE =4tan tan 60AB x AEB +=∠ =3（x +4）米．∵CF ﹣BE =DE ，即(4)3x -+=．解得：x =，则AB =+4=（米）．答：树高AB 是米．考点：解直角三角形的应用-仰角俯角问题．81．（2016四川省巴中市）如图，随着我市铁路建设进程的加快，现规划从A地到B地有一条笔直的铁路通过，但在附近的C处有一大型油库，现测得油库C在A地的北偏东60°方向上，在B地的西北方向上，AB的距离为1)米．已知在以油库C为中心，半径为200米的范围内施工均会对油库的安全造成影响．问若在此路段修建铁路，油库C是否会受到影响？请说明理由．【答案】油库C是不会受到影响．考点：解直角三角形的应用-方向角问题．82．（2016四川省广安市）如图，四边形ABCD是菱形，CE⊥AB交AB的延长线于点E，CF⊥AD交AD的延长线于点F，求证：D F=BE．【答案】证明见解析．考点：1．菱形的性质；2．全等三角形的判定与性质．83．（2016四川省广安市）如图，某城市市民广场一入口处有五级高度相等的小台阶．已知台阶总高1.5米，为了安全现要作一个不锈钢扶手AB及两根与FG垂直且长为1米的不锈钢架杆AD和BC（杆子的地段分别为D、C），且∠DAB=66.5°．（参考数据：cos66.5°≈0.40，sin66.5°≈0.92）（1）求点D与点C的高度DH；（2）求所有不锈钢材料的总长度（即AD+AB+BC的长，结果精确到0.1米）【答案】（1）1.2；（2）5.0．【解析】试题分析：（1）根据图形求出即可；。
2016年中考数学试题分项版解析(第03期)专题09 三角形
专题09 三角形一、选择题1.(2016广西省贺州市第7题)一个等腰三角形的两边长分别为4，8，则它的周长为（）A．12 B．16 C．20 D．16或20【答案】C【解析】考点：(1)、等腰三角形的性质；(2)、三角形三边关系2.(2016广西省南宁市第5题)如图，厂房屋顶人字形（等腰三角形）钢架的跨度BC=10米，∠B=36°，则中柱AD（D为底边中点）的长是（）A．5sin36°米 B．5cos36°米 C．5tan36°米 D．10tan36°米【答案】C【解析】试题分析：根据等腰三角形的性质得到DC=BD=5米，在Rt△ABD中，利用∠B的正切进行计算即可得到AD 的长度．∵AB=AC，AD⊥BC，BC=10米，∴DC=BD=5米，在Rt△ADC中，∠B=36°，∴tan36°=，即AD=BD•tan36°=5tan36°（米）．考点：解直角三角形的应用．3.(2016湖北省荆州市第8题)如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，∠CAB的平分线交BC于D，DE是AB的垂直平分线，垂足为E．若BC=3，则DE的长为（）A．1 B．2 C．3 D．4【解析】试题分析：由角平分线和线段垂直平分线的性质可求得∠B=∠CAD=∠DAB=30°，∵DE垂直平分AB，∴DA=DB，∴∠B=∠DAB，∵AD平分∠CAB，∴∠CAD=∠DAB，∵∠C=90°，∴3∠CAD=90°，∴∠CAD=30°，∵AD平分∠CAB，DE⊥AB，CD⊥AC，∴CD=DE=BD，∵BC=3，∴CD=DE=1考点：线段垂直平分线的性质4.(2016湖南省邵阳市第8题)如图所示，点D是△ABC的边AC上一点（不含端点），AD=BD，则下列结论正确的是（）A．AC＞BC B．AC=BC C．∠A＞∠ABC D．∠A=∠ABC【答案】A【解析】考点：等腰三角形的性质5.(2016山东省聊城市第12题)聊城“水城之眼”摩天轮是亚洲三大摩天轮之一，也是全球首座建筑与摩天轮相结合的城市地标，如图，点O是摩天轮的圆心，长为110米的AB是其垂直地面的直径，小莹在地面C 点处利用测角仪测得摩天轮的最高点A的仰角为33°，测得圆心O的仰角为21°，则小莹所在C点到直径AB所在直线的距离约为（tan33°≈0.65，tan21°≈0.38）（）A．169米 B．204米 C．240米 D．407米【解析】考点：解直角三角形的应用-仰角俯角问题6.(2016山东省泰安市第16题)如图，轮船沿正南方向以30海里/时的速度匀速航行，在M处观测到灯塔P 在西偏南68°方向上，航行2小时后到达N处，观测灯塔P在西偏南46°方向上，若该船继续向南航行至离灯塔最近位置，则此时轮船离灯塔的距离约为（由科学计算器得到sin68°=0.9272，sin46°=0.7193，sin22°=0.3746，sin44°=0.6947）（）A．22.48 B．41.68 C．43.16 D．55.63【答案】B【解析】∴PA=PN·sin∠PNA=60×0.6947≈41.68（海里）考点：锐角三角函数的应用7.(2016山东省泰安市第18题)如图，在△PAB中，PA=PB，M，N，K分别是PA，PB，AB上的点，且AM=BK，BN=AK，若∠MKN=44°，则∠P的度数为（）A．44°B．66°C．88°D．92°【答案】D【解析】考点：(1)、等腰三角形的性质；(2)、全等三角形的判定和性质；(3)、三角形的外角的性质8.(2016云南省第14题)如图，D 是△ABC 的边BC 上一点，AB=4，AD=2，∠DAC=∠B ．如果△ABD 的面积为15，那么△ACD 的面积为（ ）A ．15B ．10C ．215 D ．5 【答案】D【解析】 试题分析：首先证明△ACD ∽△BCA ，由相似三角形的性质可得：△ACD 的面积：△ABC 的面积为1：4，因为△ABD 的面积为9，进而求出△ACD 的面积． ∵∠DAC=∠B ，∠C=∠C ， ∴△ACD ∽△BCA ，∵AB=4，AD=2， ∴△ACD 的面积：△ABC 的面积为1：4， ∴△ACD 的面积：△ABD 的面积=1：3， ∵△ABD 的面积为15， ∴△ACD 的面积∴△ACD 的面积=5．考点：相似三角形的判定与性质9.(2016浙江省温州市第9题)如图，一张三角形纸片ABC ，其中∠C=90°，AC=4，BC=3．现小林将纸片做三次折叠：第一次使点A 落在C 处；将纸片展平做第二次折叠，使点B 落在C 处；再将纸片展平做第三次折叠，使点A 落在B 处．这三次折叠的折痕长依次记为a ，b ，c ，则a ，b ，c 的大小关系是（ ）A ．c ＞a ＞bB ．b ＞a ＞cC ．c ＞b ＞aD ．b ＞c ＞a【答案】D【解析】第一次折叠如图1，折痕为DE ， 由折叠得：AE=EC=AC=×4=2，DE ⊥AC ∵∠ACB=90° ∴DE ∥BC∴a=DE=BC=×3=第二次折叠如图2，折痕为MN ， 由折叠得：BN=NC=BC=×3=，MN ⊥BC ∵∠ACB=90° ∴MN ∥AC∴b=MN=AC=×4=2第三次折叠如图3，折痕为GH ，由勾股定理得：AB==5由折叠得：AG=BG=AB=×5=，GH ⊥AB ∴∠AGH=90° ∵∠A=∠A ，∠AGH=∠ACB∴△ACB ∽△AGH ∴= ∴= ∴GH=，即c= ∵2＞＞ ∴b ＞c ＞a考点：翻折变换（折叠问题）10.(2016重庆市第11题)如图所示，某办公大楼正前方有一根高度是15米的旗杆ED ，从办公大楼顶端A 测得旗杆顶端E 的俯角α是45°，旗杆低端D 到大楼前梯砍底边的距离DC 是20米，梯坎坡长BC 是12米，梯坎坡度i=1:3，则大楼AB 的高度约为（精确到0.1米，参考数据：45.2673.1341.12≈≈≈，，） （ ） A.30.6米 B.32.1 米 C.37.9米 D.39.4米【答案】D【解析】考点：三角函数的实际应用.二、填空题1.(2016四川省乐山市第14题)如图，在等腰三角形ABC中，AB=AC，DE垂直平分AB，已知∠ADE=40°，则∠DBC= °．【答案】15．【解析】试题分析：∵DE垂直平分AB，∴AD=BD，∠AED=90°，∴∠A=∠ABD，∵∠ADE=40°，∴∠A=90°﹣40°=50°，∴∠ABD=∠A=50°，∵AB=AC，∴∠ABC=∠C=12（180°﹣∠A）=65°，∴∠DBC=∠ABC﹣∠ABD=65°﹣50°=15°，故答案为：15．考点：1．线段垂直平分线的性质；2．等腰三角形的性质．2.(2016广西省贺州市第16题)如图，在△ABC中，分别以AC、BC为边作等边三角形ACD和等边三角形BCE，连接AE、BD交于点O，则∠AOB的度数为．【答案】120°【解析】考点：(1)、全等三角形的判定与性质；(2)、等边三角形的性质3.(2016贵州省毕节市第19题)在△ABC 中,D 为AB 边上一点，且∠BCD=∠A,已知BC=22，AB=3则BD= 。
2016年各地中考解析版数学试卷分类汇编全等三角形
全等三角形一.选择题1. （2016·陕西·3分）如图，在正方形ABCD中，连接BD，点O是BD的中点，若M、N 是边AD上的两点，连接MO、NO，并分别延长交边BC于两点M′、N′，则图中的全等三角形共有（）A．2对B．3对C．4对D．5对【考点】正方形的性质；全等三角形的判定．【分析】可以判断△ABD≌△BCD，△MDO≌△M′BO，△NOD≌△N′OB，△MON≌△M′ON′由此即可对称结论．【解答】解：∵四边形ABCD是正方形，∴AB=CD=CB=AD，∠A=∠C=∠ABC=∠ADC=90°，AD∥BC，在△ABD和△BCD中，，∴△ABD≌△BCD，∵AD∥BC，∴∠MDO=∠M′BO，在△MOD和△M′OB中，，∴△MDO≌△M′BO，同理可证△NOD≌△N′OB，∴△MON≌△M′ON′，∴全等三角形一共有4对．故选C．2. （2016·辽宁丹东·3分）如图，在△ABC中，AD和BE是高，∠ABE=45°，点F是AB 的中点，AD与FE、BE分别交于点G、H，∠CBE=∠BAD．有下列结论：①FD=FE；②AH=2CD；③BC•AD=AE2；④S△ABC=4S△ADF．其中正确的有（）A．1个B．2 个C．3 个D．4个【考点】相似三角形的判定与性质；全等三角形的判定与性质．【分析】由直角三角形斜边上的中线性质得出FD=AB，证明△ABE是等腰直角三角形，得出AE=BE，证出FE=AB，延长FD=FE，①正确；证出∠ABC=∠C，得出AB=AC，由等腰三角形的性质得出BC=2CD，∠BAD=∠CAD=∠CBE，由ASA证明△AEH≌△BEC，得出AH=BC=2CD，②正确；证明△ABD～△BCE，得出=，即BC•AD=AB•BE，再由等腰直角三角形的性质和三角形的面积得出BC•AD=AE2；③正确；由F是AB的中点，BD=CD，得出S△ABC=2S△ABD=4S△ADF．④正确；即可得出结论．【解答】解：∵在△ABC中，AD和BE是高，∴∠ADB=∠AEB=∠CEB=90°，∵点F是AB的中点，∴FD=AB，∵∠ABE=45°，∴△ABE是等腰直角三角形，∴AE=BE，∵点F是AB的中点，∴FE=AB，∴FD=FE，①正确；∵∠CBE=∠BAD，∠CBE+∠C=90°，∠BAD+∠ABC=90°，∴∠ABC=∠C，∴AB=AC，∵AD⊥BC，∴BC=2CD，∠BAD=∠CAD=∠CBE，在△AEH和△BEC中，，∴△AEH≌△BEC（ASA），∴AH=BC=2CD，②正确；∵∠BAD=∠CBE，∠ADB=∠CEB，∴△ABD～△BCE，∴=，即BC•AD=AB•BE，∵AE2=AB•AE=AB•BE，BC•AD=AC•BE=AB•BE，∴BC•AD=AE2；③正确；∵F是AB的中点，BD=CD，∴S△ABC=2S△ABD=4S△ADF．④正确；故选：D．3. （2016·黑龙江龙东·3分）如图，在正方形ABCD中，E、F分别为BC、CD的中点，连接AE，BF交于点G，将△BCF沿BF对折，得到△BPF，延长FP交BA延长线于点Q，下列结论正确的个数是（）①AE=BF；②AE⊥BF；③sin∠BQP=；④S=2S△BGE．四边形ECFGA．4 B．3 C．2 D．1【考点】四边形综合题．【分析】首先证明△ABE≌△BCF，再利用角的关系求得∠BGE=90°，即可得到①AE=BF；②AE⊥BF；△BCF沿BF对折，得到△BPF，利用角的关系求出QF=QB，解出BP，QB，根据正弦的定义即可求解；根据AA可证△BGE与△BCF相似，进一步得到相似比，再根据相似三角形的性质即可求解．【解答】解：∵E，F分别是正方形ABCD边BC，CD的中点，∴CF=BE，在△ABE和△BCF中，，∴Rt△ABE≌Rt△BCF（SAS），∴∠BAE=∠CBF，AE=BF，故①正确；又∵∠BAE+∠BEA=90°，∴∠CBF+∠BEA=90°，∴∠BGE=90°，∴AE⊥BF，故②正确；根据题意得，FP=FC，∠PFB=∠BFC，∠FPB=90°∵CD∥AB，∴∠CFB=∠ABF，∴∠ABF=∠PFB，∴QF=QB，令PF=k（k＞0），则PB=2k在Rt△BPQ中，设QB=x，∴x2=（x﹣k）2+4k2，∴x=，∴sin=∠BQP==，故③正确；∵∠BGE=∠BCF，∠GBE=∠CBF，∴△BGE∽△BCF，∵BE=BC，BF=BC，∴BE：BF=1：，∴△BGE的面积：△BCF的面积=1：5，=4S△BGE，故④错误．∴S四边形ECFG故选：B．4．（2016·湖北荆门·3分）如图，在矩形ABCD中（AD＞AB），点E是BC上一点，且DE=DA，AF⊥DE，垂足为点F，在下列结论中，不一定正确的是（）A．△AFD≌△DCE B．AF=AD C．AB=AF D．BE=AD﹣DF【考点】矩形的性质；全等三角形的判定．【分析】先根据已知条件判定判定△AFD≌△DCE（AAS），再根据矩形的对边相等，以及全等三角形的对应边相等进行判断即可．【解答】解：（A）由矩形ABCD，AF⊥DE可得∠C=∠AFD=90°，AD∥BC，∴∠ADF=∠DEC．又∵DE=AD，∴△AFD≌△DCE（AAS），故（A）正确；（B）∵∠ADF不一定等于30°，∴直角三角形ADF中，AF不一定等于AD的一半，故（B）错误；（C）由△AFD≌△DCE，可得AF=CD，由矩形ABCD，可得AB=CD，∴AB=AF，故（C）正确；（D）由△AFD≌△DCE，可得CE=DF，由矩形ABCD，可得BC=AD，又∵BE=BC﹣EC，∴BE=AD﹣DF，故（D）正确；故选（B）5．（2016·山东省德州市·3分）在矩形ABCD中，AD=2AB=4，E是AD的中点，一块足够大的三角板的直角顶点与点E重合，将三角板绕点E旋转，三角板的两直角边分别交AB，BC（或它们的延长线）于点M，N，设∠AEM=α（0°＜α＜90°），给出下列四个结论：①AM=CN；②∠AME=∠BNE；③BN﹣AM=2；④S△EMN=．上述结论中正确的个数是（）A．1 B．2 C．3 D．4【考点】全等三角形的判定与性质；旋转的性质．【分析】①作辅助线EF⊥BC于点F，然后证明Rt△AME≌Rt△FNE，从而求出AM=FN，所以BM与CN的长度相等．②由①Rt△AME≌Rt△FNE，即可得到结论正确；③经过简单的计算得到BN﹣AM=BC﹣CN﹣AM=BC﹣BM﹣AM=BC﹣（BM+AM）=BC﹣AB=4﹣2=2，④用面积的和和差进行计算，用数值代换即可．【解答】解：①如图，在矩形ABCD中，AD=2AB，E是AD的中点，作EF⊥BC于点F，则有AB=AE=EF=FC，∵∠AEM+∠DEN=90°，∠FEN+∠DEN=90°，∴∠AEM=∠FEN，在Rt△AME和Rt△FNE中，，∴Rt△AME≌Rt△FNE，∴AM=FN，∴MB=CN．∵AM不一定等于CN，∴AM不一定等于CN，∴①错误，②由①有Rt△AME≌Rt△FNE，∴∠AME=∠BNE，∴②正确，③由①得，BM=CN，∵AD=2AB=4，∴BC=4，AB=2∴BN﹣AM=BC﹣CN﹣AM=BC﹣BM﹣AM=BC﹣（BM+AM）=BC﹣AB=4﹣2=2，∴③正确，④如图，由①得，CN=CF﹣FN=2﹣AM，AE=AD=2，AM=FN∵tanα=，∴AM=AEtanα∵cosα==，∴cos2α=，∴=1+=1+（）2=1+tan2α，∴=2（1+tan2α）∴S△EMN=S四边形ABNE﹣S△AME﹣S△MBN=（AE+BN）×AB﹣AE×AM﹣BN×BM=（AE+BC﹣CN）×2﹣AE×AM﹣（BC﹣CN）×CN=（AE+BC﹣CF+FN）×2﹣AE×AM﹣（BC﹣2+AM）（2﹣AM）=AE+BC﹣CF+AM﹣AE×AM﹣（2+AM）（2﹣AM）=AE+AM﹣AE×AM+AM2=AE+AEtanα﹣AE2tanα+AE2tan2α=2+2tanα﹣2tanα+2tan2α=2（1+tan2α）=．∴④正确．故选C．【点评】此题是全等三角形的性质和判定题，主要考查了全等三角形的性质和判定，图形面积的计算锐角三角函数，解本题的关键是Rt△AME≌Rt△FNE，难点是计算S△EMN．二.填空题1. （2016·辽宁丹东·3分）如图，在平面直角坐标系中，A、B两点分别在x轴、y轴上，OA=3，OB=4，连接AB．点P在平面内，若以点P、A、B为顶点的三角形与△AOB全等（点P与点O不重合），则点P的坐标为（3，4）或（\frac{96}{25}，\frac{72}{25}）或（﹣\frac{21}{25}，\frac{28}{25}）．【考点】全等三角形的判定；坐标与图形性质．【分析】由条件可知AB为两三角形的公共边，且△AOB为直角三角形，当△AOB和△APB 全等时，则可知△APB为直角三角形，再分三种情况进行讨论，可得出P点的坐标．【解答】解：如图所示：①∵OA=3，OB=4，∴P1（3，4）；②连结OP2，设AB的解析式为y=kx+b，则，解得．故AB的解析式为y=﹣x+4，则OP2的解析式为y=x，联立方程组得，解得，则P2（，）；③连结P2P3，∵（3+0）÷2=1.5，（0+4）÷2=2，∴E（1.5，2），∵1.5×2﹣=﹣，2×2﹣=，∴P3（﹣，）．故点P的坐标为（3，4）或（，）或（﹣，）．故答案为：（3，4）或（，）或（﹣，）．2．（2016·山东省济宁市·3分）如图，△ABC中，AD⊥BC，CE⊥AB，垂足分别为D、E，AD、CE交于点H，请你添加一个适当的条件：AH=CB等（只要符合要求即可），使△AEH≌△CEB．【考点】全等三角形的判定．【分析】开放型题型，根据垂直关系，可以判断△AEH与△CEB有两对对应角相等，就只需要找它们的一对对应边相等就可以了．【解答】解：∵AD⊥BC，CE⊥AB，垂足分别为D、E，∴∠BEC=∠AEC=90°，在Rt△AEH中，∠EAH=90°﹣∠AHE，又∵∠EAH=∠BAD，∴∠BAD=90°﹣∠AHE，在Rt△AEH和Rt△CDH中，∠CHD=∠AHE，∴∠EAH=∠DCH，∴∠EAH=90°﹣∠CHD=∠BCE，所以根据AAS添加AH=CB或EH=EB；根据ASA添加AE=CE．可证△AEH≌△CEB．故填空答案：AH=CB或EH=EB或AE=CE．三.解答题1．（2016·山东省东营市·10分）如图1，△ABC是等腰直角三角形，∠BAC＝90°，AB＝AC，四边形ADEF是正方形，点B、C分别在边AD、AF上，此时BD＝CF，BD⊥CF成立．(1)当△ABC绕点A逆时针旋转θ（0°＜θ＜90°）时，如图2，BD＝CF成立吗？若成立，请证明；若不成立，请说明理由．(2)当△ABC绕点A逆时针旋转45°时，如图3，延长DB交CF于点H.①求证：BD⊥CF；②当AB＝2，AD＝32时，求线段DH的长．【知识点】等腰三角形——等腰三角形的现性质、特殊的平行四边形——正方形的性质、旋转——旋转的特性、全等三角形——全等三角形的判判定和性质、相似三角形——相似三角形的判判定和性质【思路分析】（1）先用“SAS”证明△CAF≌△BAD,再用全等三角形的性质即可得BD＝CF成立；（2）利用△HFN 与△AND 的内角和以及它们的等角，得到∠NHF ＝90°,即可得①的结论；（3）连接DF ，延长AB ，与DF 交于点M ，利用△BMD ∽△FHD 求解. 【解答】(l)解：BD ＝CF 成立．证明：∵AC ＝AB ，∠CAF ＝∠BAD ＝θ;AF ＝AD ,△ABD ≌△ACF ,∴BD ＝CF . (2)①证明：由(1)得，△ABD ≌△ACF ，∴∠HF N ＝∠ADN ，在△HFN 与△ADN 中，∵∠HFN ＝∠AND ，∠HNF ＝∠AND ,∴∠NHF ＝∠NAD ＝90°, ∴HD ⊥HF ,即BD ⊥CF .②解：如图，连接DF ，延长AB ，与DF 交于点M . 在△MAD 中，∵∠MAD ＝∠MDA ＝45°，∴∠BMD ＝90°.在Rt △BMD 与Rt △FHD 中，∵∠MDB ＝∠HDF ,∴△BMD ∽△FHD . ∴AB ＝2，AD ＝32，四边形ADEF 是正方形，∴MA ＝MD ＝322＝3.∴MB ＝3－2＝1,DB ＝12＋32＝10. ∵MD HD ＝BD FD .∴3 HD ＝106. ∴DH ＝9105.【方法总结】本题考查了全等三角形的判判定和性质，全等三角形的性质是证明等角、等线段的最为常用的方法；图形的旋转中，对应点到旋转中心的距离相等,对应线段的长度、对应角的大小相等,旋转前后图形的大小和形状没有改变；2.（2016·云南省昆明市）如图，点D 是AB 上一点，DF 交AC 于点E ，DE=FE ，FC ∥AB 求证：AE=CE ．【考点】全等三角形的判定与性质．【分析】根据平行线的性质得出∠A=∠ECF，∠ADE=∠CFE，再根据全等三角形的判定定理AAS得出△ADE≌△CFE，即可得出答案．【解答】证明：∵FC∥AB，∴∠A=∠ECF，∠ADE=∠CFE，在△ADE和△CFE中，，∴△ADE≌△CFE（AAS），∴AE=CE．3. （2016·重庆市A卷·7分）如图，点A，B，C，D在同一条直线上，CE∥DF，EC=BD，AC=FD．求证：AE=FB．【分析】根据CE∥DF，可得∠ACE=∠D，再利用SAS证明△ACE≌△FDB，得出对应边相等即可．【解答】证明：∵CE∥DF，∴∠ACE=∠D，在△ACE和△FDB中，，∴△ACE≌△FDB（SAS），∴AE=FB．【点评】此题主要考查全等三角形的判定与性质和平行线的性质；熟练掌握平行线的性质，证明三角形全等是解决问题的关键．4. （2016·重庆市B卷·7分）如图，在△ABC和△CED中，AB∥CD，AB=CE，AC=CD．求证：∠B=∠E．【考点】全等三角形的判定与性质．【专题】证明题．【分析】根据两直线平行，内错角相等可得∠BAC=∠ECD，再利用“边角边”证明△ABC和△CED全等，然后根据全等三角形对应角相等证明即可．【解答】证明：∵AB∥CD，∴∠BAC=∠ECD，在△ABC和△CED中，，∴△ABC≌△CED（SAS），∴∠B=∠E．【点评】本题考查了全等三角形的判定与性质，平行线的性质，熟练掌握三角形全等的判定方法并找出两边的夹角是解题的关键．5. （2016·浙江省绍兴市·8分）如果将四根木条首尾相连，在相连处用螺钉连接，就能构成一个平面图形．（1）若固定三根木条AB，BC，AD不动，AB=AD=2cm，BC=5cm，如图，量得第四根木条CD=5cm，判断此时∠B与∠D是否相等，并说明理由．（2）若固定一根木条AB不动，AB=2cm，量得木条CD=5cm，如果木条AD，BC的长度不变，当点D移到BA的延长线上时，点C也在BA的延长线上；当点C移到AB的延长线上时，点A、C、D能构成周长为30cm的三角形，求出木条AD，BC的长度．【考点】全等三角形的应用；二元一次方程组的应用；三角形三边关系．【分析】（1）相等．连接AC，根据SSS证明两个三角形全等即可．（2）分两种情形①当点C在点D右侧时，②当点C在点D左侧时，分别列出方程组即可解决问题，注意最后理由三角形三边关系定理，检验是否符合题意．【解答】解：（1）相等．理由：连接AC，在△ACD和△ACB中，，∴△ACD≌△ACB，∴∠B=∠D．（2）设AD=x，BC=y，当点C在点D右侧时，，解得，当点C在点D左侧时，解得，此时AC=17，CD=5，AD=8，5+8＜17，∴不合题意，∴AD=13cm，BC=10cm．6.（2016·广西桂林·3分）如图，在Rt△ACB中，∠ACB=90°，AC=BC=3，CD=1，CH⊥BD于H，点O是AB中点，连接OH，则OH=．【考点】相似三角形的判定与性质；全等三角形的判定与性质；等腰直角三角形．【分析】在BD上截取BE=CH，连接CO，OE，根据相似三角形的性质得到，求得CH= ，根据等腰直角三角形的性质得到AO=OB=OC，∠A=∠ACO=∠BCO=∠ABC=45°，等量代换得到∠OCH=∠ABD，根据全等三角形的性质得到OE=OH，∠BOE=∠HOC推出△HOE是等腰直角三角形，根据等腰直角三角形的性质即可得到结论．【解答】解：在BD上截取BE=CH，连接CO，OE，∵∠ACB=90°CH⊥BD，∵AC=BC=3，CD=1，∴BD= 10，∴△CDH∽△BDC，∴，∴CH= ，∵△ACB是等腰直角三角形，点O是AB中点，∴AO=OB=OC，∠A=∠ACO=∠BCO=∠ABC=45°，∴∠OCH+∠DCH=45°，∠ABD+∠DBC=45°，∵∠DCH=∠CBD，∴∠OCH=∠ABD，在△CHO与△BEO中，，∴△CHO≌△BEO，∴OE=OH，∠BOE=∠HOC，∵OC⊥BO，∴∠EOH=90°，即△HOE是等腰直角三角形，∵EH=BD﹣DH﹣CH=﹣﹣=，∴OH=EH×=，故答案为：．7.（2016·广西桂林·8分）如图，平行四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O，E，F 分别是OA，OC的中点，连接BE，DF（1）根据题意，补全原形；（2）求证：BE=DF．【考点】平行四边形的性质；全等三角形的判定与性质．【分析】（1）如图所示；（2）由全等三角形的判定定理SAS证得△BEO≌△DFO，得出全等三角形的对应边相等即可．【解答】（1）解：如图所示：（2）证明：∵四边形ABCD是平行四边形，对角线AC、BD交于点O，∴OB=OD，OA=OC．又∵E，F分别是OA、OC的中点，∴OE=OA，OF=OC，∴OE=OF．∵在△BEO与△DFO中，，∴△BEO≌△DFO（SAS），∴BE=DF．8.（2016·广西百色·8分）已知平行四边形ABCD中，CE平分∠BCD且交AD于点E，AF∥CE，且交BC于点F．（1）求证：△ABF≌△CDE；（2）如图，若∠1=65°，求∠B的大小．【考点】平行四边形的性质；全等三角形的判定与性质．【分析】（1）由平行四边形的性质得出AB=CD，AD∥BC，∠B=∠D，得出∠1=∠DCE，证出∠AFB=∠1，由AAS证明△ABF≌△CDE即可；（2）由（1）得∠1=∠DCE=65°，由平行四边形的性质和三角形内角和定理即可得出结果．【解答】（1）证明：∵四边形ABCD是平行四边形，∴AB=CD，AD∥BC，∠B=∠D，∴∠1=∠DCE，∵AF∥CE，∴∠AFB=∠ECB，∵CE平分∠BCD，∴∠DCE=∠ECB，∴∠AFB=∠1，在△ABF和△CDE中，，∴△ABF≌△CDE（AAS）；（2）解：由（1）得：∠1=∠ECB，∠DCE=∠ECB，∴∠1=∠DCE=65°，∴∠B=∠D=180°﹣2×65°=50°．9.（2016·贵州安顺·10分）如图，在▱ABCD中，BC=2AB=4，点E、F分别是BC、AD的中点．（1）求证：△ABE≌△CDF；（2）当四边形AECF为菱形时，求出该菱形的面积．【分析】第（1）问要证明三角形全等，由平行四边形的性质，很容易用SAS证全等．第（2）要求菱形的面积，在第（1）问的基础上很快知道△ABE为等边三角形．这样菱形的高就可求了，用面积公式可求得．【解答】（1）证明：∵在▱ABCD中，AB=CD，∴BC=AD，∠ABC=∠CDA．又∵BE=EC=BC，AF=DF=AD，∴BE=DF．∴△ABE≌△CDF．（2）解：∵四边形AECF为菱形时，∴AE=EC．又∵点E是边BC的中点，∴BE=EC，即BE=AE．又BC=2AB=4，∴AB=BC=BE，∴AB=BE=AE，即△ABE为等边三角形，（6分）▱ABCD的BC边上的高为2×sin60°=，（7分）∴菱形AECF的面积为2．（8分）【点评】考查了全等三角形，四边形的知识以及逻辑推理能力．（1）用SAS证全等；（2）若四边形AECF为菱形，则AE=EC=BE=AB，所以△ABE为等边三角形．10.（2016·黑龙江哈尔滨·8分）已知：如图，在正方形ABCD中，点E在边CD上，AQ⊥BE 于点Q，DP⊥AQ于点P．（1）求证：AP=BQ；（2）在不添加任何辅助线的情况下，请直接写出图中四对线段，使每对中较长线段与较短线段长度的差等于PQ的长．【考点】正方形的性质；全等三角形的判定与性质．【分析】（1）根据正方形的性质得出AD=BA，∠BAQ=∠ADP，再根据已知条件得到∠AQB=∠DPA，判定△AQB≌△DPA并得出结论；（2）根据AQ﹣AP=PQ和全等三角形的对应边相等进行判断分析．【解答】解：（1）∵正方形ABCD∴AD=BA，∠BAD=90°，即∠BAQ+∠DAP=90°∵DP⊥AQ∴∠ADP+∠DAP=90°∴∠BAQ=∠ADP∵AQ⊥BE于点Q，DP⊥AQ于点P∴∠AQB=∠DPA=90°∴△AQB≌△DPA（AAS）∴AP=BQ（2）①AQ﹣AP=PQ②AQ﹣BQ=PQ③DP﹣AP=PQ④DP﹣BQ=PQ11．（2016广西南宁）已知四边形ABCD是菱形，AB=4，∠ABC=60°，∠EAF的两边分别与射线CB，DC相交于点E，F，且∠EAF=60°．（1）如图1，当点E是线段CB的中点时，直接写出线段AE，EF，AF之间的数量关系；（2）如图2，当点E是线段CB上任意一点时（点E不与B、C重合），求证：BE=CF；（3）如图3，当点E在线段CB的延长线上，且∠EAB=15°时，求点F到BC的距离．【考点】四边形综合题．【分析】（1）结论AE=EF=AF．只要证明AE=AF即可证明△AEF是等边三角形．（2）欲证明BE=CF，只要证明△BAE≌△CAF即可．（3）过点A作AG⊥BC于点G，过点F作FH⊥EC于点H，根据FH=CF•cos30°，因为CF=BE，只要求出BE即可解决问题．【解答】（1）解：结论AE=EF=AF．理由：如图1中，连接AC，∵四边形ABCD是菱形，∠B=60°，∴AB=BC=CD=AD，∠B=∠D=60°，∴△ABC，△ADC是等边三角形，∴∠BAC=∠DAC=60°∵BE=EC，∴∠BAE=∠CAE=30°，AE⊥BC，∵∠EAF=60°，∴∠CAF=∠DAF=30°，∴AF⊥CD，∴AE=AF（菱形的高相等），∴△AEF是等边三角形，∴AE=EF=AF．（2）证明：如图2中，∵∠BAC=∠EAF=60°，∴∠BAE=∠CAE，在△BAE和△CAF中，，∴△BAE≌△CAF，∴BE=CF．（3）解：过点A作AG⊥BC于点G，过点F作FH⊥EC于点H，∵∠EAB=15°，∠ABC=60°，∴∠AEB=45°，在RT△AGB中，∵∠ABC=60°AB=4，∴BG=2，AG=2，在RT△AEG中，∵∠AEG=∠EAG=45°，∴AG=GE=2，∴EB=EG﹣BG=2﹣2，∵△AEB≌△AFC，∴AE=AF，EB=CF=2﹣2，∠AEB=∠AFC=45°，∵∠EAF=60°，AE=AF，∴△AEF是等边三角形，∴∠AEF=∠AFE=60°∵∠AEB=45°，∠AEF=60°，∴∠CEF=∠AEF﹣∠AEB=15°，在RT△EFH中，∠CEF=15°，∴∠EFH=75°，∵∠AFE=60°，∴∠AFH=∠EFH﹣∠AFE=15°，∵∠AFC=45°，∠CFH=∠AFC﹣∠AFH=30°，在RT△CHF中，∵∠CFH=30°，CF=2﹣2，∴FH=CF•cos30°=（2﹣2）•=3﹣．∴点F到BC的距离为3﹣．【点评】本题考查四边形综合题、菱形的性质、等边三角形的判定、全等三角形的判定和性质等知识，解题的关键是灵活应用这些知识解决问题，学会添加常用辅助线，属于中考压轴题．12．（2016贵州毕节）如图，已知△ABC中，AB=AC，把△ABC绕A点沿顺时针方向旋转得到△ADE，连接BD，CE交于点F．（1）求证：△AEC≌△ADB；（2）若AB=2，∠BAC=45°，当四边形ADFC是菱形时，求BF的长．【考点】旋转的性质；全等三角形的判定与性质；菱形的性质．【分析】（1）由旋转的性质得到三角形ABC与三角形ADE全等，以及AB=AC，利用全等三角形对应边相等，对应角相等得到两对边相等，一对角相等，利用SAS得到三角形AEC 与三角形ADB全等即可；（2）根据∠BAC=45°，四边形ADFC是菱形，得到∠DBA=∠BAC=45°，再由AB=AD，得到三角形ABD为等腰直角三角形，求出BD的长，由BD﹣DF求出BF的长即可．【解答】解：（1）由旋转的性质得：△ABC≌△ADE，且AB=AC，∴AE=AD，AC=AB，∠BAC=∠DAE，∴∠BAC+∠BAE=∠DAE+∠BAE，即∠CAE=∠DAB，在△AEC和△ADB中，，∴△AEC≌△ADB（SAS）；（2）∵四边形ADFC是菱形，且∠BAC=45°，∴∠DBA=∠BAC=45°，由（1）得：AB=AD，∴∠DBA=∠BDA=45°，∴△ABD为直角边为2的等腰直角三角形，∴BD2=2AB2，即BD=2，∴AD=DF=FC=AC=AB=2，∴BF=BD﹣DF=2﹣2．3.(2016河北）（本小题满分9分）如图，点B，F，C，E在直线l上（F，C之间不能直接测量），点A，D在l异侧，测得AB=DE，AC=DF，BF=EC.（1）求证：△ABC≌△DEF；（2）指出图中所有平行的线段，并说明理由.第21题图解析：证明三角形全等的条件，SSS，SAS，ASA，AAS，直角三角形（HL），此题中只给了边，没有给角，又不是直角三角形，只能用SSS证明，用已知去求。
2016年中考数学试题分项版解析(第01期)专题09 三角形
专题09 三角形一、选择题1.（2016浙江宁波第16题）如图，在一次数学课外实践活动中，小聪在距离旗杆10m的A处测得旗杆顶端B的仰角为60°，测角仪高AD为1m，则旗杆高BC为 m（结果保留根号）【答案】103+1.考点：解直角三角形的应用.2.（2016河南第6题）如图，在△ABC中，∠ACB=90°，AC=8，AB=10. DE垂直平分AC交AB于点E，则DE 的长为【】（A）6 （B）5 （C）4 （D）3【答案】D.考点：勾股定理；三角形的中位线定理.3.（2016河北第10题）如图，已知钝角△ABC，依下列步骤尺规作图，并保留作图痕迹. 步骤1：以C为圆心，CA为半径画弧○1；步骤2：以B为圆心，BA为半径画弧○2，将弧○1于点D；步骤3：连接AD，交BC延长线于点H.下列叙述正确的是（）第10题图A．BH垂直分分线段AD B．AC平分∠BADC．S△ABC=BC·AH D．AB=AD【答案】A.【解析】试题分析：由作法可得BH为线段AD的垂直平分线，故答案选A.考点：线段垂直平分线的性质.5.（2016河北第15题）如图，△ABC中，∠A=78°，AB=4，AC=6.将△ABC沿图示中的虚线剪开，剪下的阴影三角形与原三角形不相似．．．的是（）第15题图【答案】C.考点：相似三角形的判定.6.（2016河北第16题）如图，∠AOB=120°，OP平分∠AOB，且OP=2.若点M，N分别在OA，OB上，且△PMN 为等边三角形，则满足上述条件的△PMN有（）第16题图A．1个B．2个C．3个D．3个以上【答案】d.【解析】试题分析：Ｍ、Ｎ分别在ＡＯ、ＢＯ上，一个；M、N其中一个和O点重合，2个；反向延长线上，有一个，故答案选D.考点：等边三角形的判定.7.（2016四川达州第9题）如图，在△ABC中，BF平分∠ABC，AF⊥BF于点F，D为AB的中点，连接DF延长交AC于点E．若AB=10，BC=16，则线段EF的长为（）A．2 B．3 C．4 D．5【答案】B.考点：直角三角形斜边上的中线；平行线的判定；相似三角形的判定与性质．8.（2016山东滨州第6题）如图，△ABC中，D为AB上一点，E为BC上一点，且AC=CD=BD=BE，∠A=50°，则∠CDE的度数为（）A．50° B．51° C．51.5°D．52.5°【答案】D.【解析】试题分析：根据等腰三角形的性质推出∠A=∠CDA=50°，∠B=∠DCB，∠BDE=∠BED，根据三角形的外角性质求出∠B=25°，由三角形的内角和定理求出∠BDE=∠BED=（180°﹣25°）=77.5°，，根据平角的定义即可求出∠CDE=180°﹣∠CDA﹣∠EDB=180°﹣50°﹣77.5°=52.5°，故答案选D．考点：等腰三角形的性质；三角形内角和定理；三角形的外角性质．9.（2016湖南长沙第7题）若一个三角形的两边长分别为3和7，则第三边长可能是（）A．6 B．3 C．2 D．11【答案】A.【解析】试题分析：根据三角形三边关系，两边之和第三边，两边之差小于第三边可得4＜第三边长＜10，所以符合条件的整数为6，故答案选A．考点：三角形三边关系.10.（2016湖南长沙第11题）如图，热气球的探测器显示，从热气球A处看一栋楼顶部B处的仰角为30°，看这栋楼底部C处的俯角为60°，热气球A处与楼的水平距离为120m，则这栋楼的高度为（）A．160m B．120m C．300m D．160m【答案】A.考点：解直角三角形的应用.11.（2016山东枣庄第4题）如图，在△ABC中，AB = AC，∠A = 30°，E为BC延长线上一点，∠ABC与∠ACE的平分线相交于点D，则∠D等于A．15° B．17.5° C．20° D．22.5°【答案】A.考点：等腰三角形的性质；三角形的内角和定理.12.（2016山东枣庄第7题）如图，△ABC 的面积为6，AC =3，现将△ABC 沿AB 所在直线翻折，使点C 落在直线AD 上的C ′处，P 为直线AD 上的一点，则线段BP 的长不可能是 A ．3 B ．4 C ．5.5 D ．10【答案】A. 【解析】试题分析：由题意可知，△ABC ′是由△ABC 翻折得到的，所以△ABC ′的面积也为6，当BC ′⊥AD 时，BP 最短，因AC=AC ′=3，△ABC ′的面积为6，可求得BP=4，即BP 最短为4,所以线段BP 的长不可能是3，故答案选A.考点：点到直线的距离.13.（2016湖北黄石第4题）如图所示，线段AC 的垂直平分线交线段AB 于点D ，︒=∠50A ，则B D C ∠= A.︒50 B.︒100 C.︒120 D. ︒130B第7题图B第4题图【答案】B. 【解析】试题分析：已知线段AC 的垂直平分线交线段AB 于点D ，根据线段垂直平分线的性质可得AD=DC,由等腰三角形的性质可得︒=∠=∠50DCA A ,进而根据三角形外角的性质可得BDC ∠=︒=∠+∠100DCA A ，故答案选B.考点：线段垂直平分线的性质；三角形外角的性质.14.（2016山东淄博第3题）如图，AB⊥AC，AD⊥BC，垂足分别为A ，D ，则图中能表示点到直线距离的线段共有（ ）A ．2条B ．3条C ．4条D ．5条 【答案】D.考点：点到直线的距离．15.（2016山东淄博第9题）如图是由边长相同的小正方形组成的网格，A ，B ，P ，Q 四点均在正方形网格的格点上，线段AB ，PQ 相交于点M ，则图中∠QMB 的正切值是（ ）A ．B ．1C ．D ．2【答案】D. 【解析】试题分析：如图，连接AP ，QB ，可得∠PAB=∠QBA=90°，又∵∠AMP=∠BMQ ，∴△PAM ∽△QBM ，∴=，∵AP=3，BQ=，AB=2，∴=，解得：AM=，∴tan ∠QMB=tan ∠PMA===2．故答案选D ．考点：相似三角形的判定及性质；勾股定理．16.（2016广东广州第7题）如图2，已知三角形ABC,AB=10,AC=8,BC=6,DE 是AC 的垂直平分线，DE 交AB 于D ，连接CD ，CD ＝( )A 、3B 、4C 、4.8D 、5图2A【答案】D.考点：勾股定理及逆定理;中位线定理;中垂线的性质.17.（2016湖南岳阳第6题）下列长度的三根小木棒能构成三角形的是（ ） A ．2cm ，3cm ，5cm B ．7cm ，4cm ，2cmC ．3cm ，4cm ，8cmD ．3cm ，3cm ，4cm【答案】D. 【解析】试题分析：根据三角形的三边关系可得，选项A ，因为2+3=5，所以不能构成三角形，错误；选项B ，因为2+4＜6，所以不能构成三角形，错误；选项C ，因为3+4＜8，所以不能构成三角形，错误；选项D ，因为3+3＞4，所以能构成三角形，正确．故答案选D ． 考点：三角形的三边关系.18.（2016湖南怀化第5题）如图，OP 为∠AOB 的角平分线，PC⊥OA，PD⊥OB，垂足分别是C 、D ，则下列结论错误的是（ ）A ．PC=PDB ．∠CPD=∠DOPC ．∠CPO=∠DPOD ．OC=OD 【答案】B.考点：角平分线的性质；全等三角形的判定及性质.19.(2016湖南怀化第8题）等腰三角形的两边长分别为4cm 和8cm ，则它的周长为（ ） A ．16cm B ．17cm C ．20cm D ．16cm 或20cm 【答案】C. 【解析】试题分析：分当腰长为4cm 或是腰长为8cm 两种情况：①当腰长是4cm 时，则三角形的三边是4cm ，4cm ，8cm ，4cm+4cm=8cm 不满足三角形的三边关系；当腰长是8cm 时，三角形的三边是8cm ，8cm ，4cm ，三角形的周长是20cm ．故答案选C ．考点：等腰三角形的性质；三角形三边关系．20.（2016湖南怀化第10题）在Rt△ABC 中，∠C=90°，sinA=54，AC=6cm ，则BC 的长度为（ ） A ．6cm B ．7cm C ．8cm D ．9cm 【答案】C ． 【解析】试题分析：已知sinA=AB BC =54，设BC=4x ，AB=5x ，又因AC 2+BC 2=AB 2，即62+（4x ）2=（5x ）2，解得：x=2或x=﹣2（舍），所以BC=4x=8cm ，故答案选C ． 考点：解直角三角形．21.（2016山东威海第10题）如图，在△ABC 中，∠B=∠C=36°，AB 的垂直平分线交BC 于点D ，交AB 于点H ，AC 的垂直平分线交BC 于点E ，交AC 于点G ，连接AD ，AE ，则下列结论错误的是（ ）A ．=B ．AD ，AE 将∠BAC 三等分C ．△ABE≌△ACD D ．S △ADH =S △CEG 【答案】A ．考点：黄金分割；全等三角形的判定与性质；线段的垂直平分线的综合运.22.(2016湖北襄阳第9题)如图，△ABC 的顶点是正方形网格的格点，则sinA 的值为( ) 21.A 55.B 1010.C 552.D【答案】B. 【解析】试题分析：过C 作CD ⊥AB 于D ，BC ＝2，AB ＝S △ABC ＝112322⨯⨯=⨯，解得：CDAC sin CD A AC =＝5，故答案选B.考点：锐角三角函数函数；三角形面积公式；勾股定理.23.（2016山东济宁第7题）如图，将△ABE 向右平移2cm 得到△DCF，如果△ABE 的周长是16cm ，那么四边形ABFD 的周长是（ ）A ．16cmB ．18cmC ．20cmD ．21cm 【答案】C ．考点：平移的性质.24.（2016新疆生产建设兵团第4题）如图，在△ABC 和△DEF 中，∠B=∠DEF，AB=DE ，添加下列一个条件后，仍然不能证明△ABC≌△DE F ，这个条件是（ ）A ．∠A=∠DB ．BC=EFC ．∠ACB=∠FD ．AC=DF 【答案】D. 【解析】试题分析：由∠B=∠DEF ，AB=DE ，添加∠A=∠D ，利用ASA 可得△ABC ≌△DEF ；添加BC=EF ，利用SAS 可得△ABC ≌△DEF ；添加∠ACB=∠F ，利用AAS 可得△ABC ≌△DEF ；故答案选D ． 考点：全等三角形的判定.25.（2016新疆生产建设兵团第5题）如图所示，将一个含30°角的直角三角板ABC 绕点A 旋转，使得点B ，A ，C′在同一条直线上，则三角板ABC 旋转的角度是（ ）A ．60° B．90° C．120° D．150° 【答案】D.考点：旋转的性质.26.（2016新疆生产建设兵团第7题）如图，在△ABC 中，D 、E 分别是AB 、AC 的中点，下列说法中不正确的是（ ）A ．DE=BCB ．ACAEAB AD C ．△ADE∽△ABC D．S △ADE ：S △ABC =1：2 【答案】D.【解析】试题分析：已知D 、E 分别是AB 、AC 的中点，根据中位线的性质定理得到DE ∥BC ，DE=21BC ，再根据平行线分线段成比例定理可得21===BC DE AC AE AB AD ，所以△ADE ∽△ABC ，再由相似三角形的性质可得，所以A ，B ，C 正确，D 错误；故答案选D ．考点：相似三角形的判定及性质.27.（2016湖南永州第9题）如图，点D ，E 分别在线段AB ，AC 上，CD 与BE 相交于O 点，已知AB=AC ，现添加以下的哪个条件仍不能判定△ABE≌△ACD（ ）A ．∠B=∠C B．AD=AE C ．BD=CE D ．BE=CD 【答案】D ．考点：全等三角形的判定.28.（2016湖南永州第11题）下列式子错误的是（ ） A ．cos40°=sin50° B．tan15°•tan75°=1 C ．sin 225°+cos 225°=1 D．sin60°=2sin30° 【答案】D ． 【解析】试题分析：选项A ，sin40°=sin （90°﹣50°）=cos50°，式子正确；选项Btan15°•tan75°=tan15°•cot15°=1，式子正确；选项C ，sin 225°+cos 225°=1正确；选项D ，sin60°=23，sin30°=21，则sin60°=2sin30°错误．故答案选D ．考点：互余两角三角函数的关系；同角三角函数的关系；特殊角的三角函数值．29.（2016湖北十堰第5题）如图，以点O为位似中心，将△ABC缩小后得到△A′B′C′，已知OB=3OB′，则△A′B′C′与△ABC的面积比为（）A．1：3 B．1：4 C．1：5 D．1：9【答案】D.考点：位似变换．30.（2016湖南娄底第10题）如图，已知在Rt△ABC中，∠ABC=90°，点D沿BC自B向C运动（点D与点B、C不重合），作BE⊥AD于E，CF⊥AD于F，则BE+CF的值（）A．不变 B．增大 C．减小 D．先变大再变小【答案】C．【解析】试题分析：已知BE⊥AD于E，CF⊥AD于F，可得CF∥BE，根据平行线的性质得∠DCF=∠DBF，设CD=a，DB=b，∠DCF=∠DEB=α，所以CF=DC•cosα，BE=DB•cosα，即可得BE+CF=（DB+DC）cosα=B C•cosα，因∠ABC=90°，所以O＜α＜90°，当点D从B→D运动时，α是逐渐增大的，cosα的值是逐渐减小的，所以BE+CF=BC•cos α的值是逐渐减小的．故答案选C．考点：锐角三角函数的增减性．二、填空题1.（2016四川达州第15题）如图，P是等边三角形ABC内一点，将线段AP绕点A顺时针旋转60°得到线段AQ，连接BQ．若PA=6，PB=8，PC=10，则四边形APBQ的面积为．【答案】24+93．考点：旋转的性质；等边三角形的性质；全等三角形的判定及性质．2.（2016湖南长沙第17题）如图，△ABC中，AC=8，BC=5，AB的垂直平分线DE交AB于点D，交边AC于点E，则△BCE的周长为．【答案】13．【解析】试题分析：已知DE 是AB 的垂直平分线，根据线段的垂直平分线的性质得到EA=EB ，所以△BCE 的周长=BC+EC+EB=BC+EC+EA=BC+AC=13， 考点：线段的垂直平分线的性质.3.（2016山东枣庄第14题）如图是矗立在高速公路边水平地面上的交通警示牌，经测量得到如下数据：AM =4米，AB =8米，∠MAD =45°，∠MBC =30°，则警示牌的高CD 为 米 （结果精确到0.1）．【答案】2.9.考点：解直角三角形.4.（2016山东枣庄第17题）如图，已知△ABC 中，∠C =90°，AC =BCABC 绕点A 顺时针方向旋转60°到△AB ′C ′的位置，连接C ′B ，则C ′B = .【答案】13 . 【解析】试题分析：如图，连接CC ′，过点B 作BP ⊥CC ′于点P ，根据旋转的性质可得AC=AC ′，∠CAC ′=60°，可得△ACC ′为等边三角形，根据等边三角形的性质可得AC=CC ′∠ACC ′=60°，由∠ACB=90°，可B 第17题图第14题图得∠BCP=30°.在Rt △BPC 中，∠BCP=30°，BP=22，CP=26，所以PC ′=CC ′26；在Rt △BPC ′中，由勾股定理可得13)13()22()262(22222''-=-=+-=+=BP P C BC.考点：旋转的性质；勾股定理.5.（2016湖北黄石第13题）如图所示，一艘海轮位于灯塔P 的北偏东︒30方向，距离灯塔4海里的A 处，该海轮沿南偏东︒30方向航行__________海里后，到达位于灯塔P 的正东方向的B 处.【答案】4.第13题图考点：方位角；解直角三角形的应用.6.（2016湖北鄂州第15题）如图，AB＝6，O是AB的中点，直线l经过点O，∠1＝120°，P是直线l上一点。
2016年中考数学试卷分类汇编解析：解直角三角形
解直角三角形一、选择题1．(2016福州，9,3分)如图，以圆O为圆心，半径为1的弧交坐标轴于A，B两点，P是上一点（不与A，B重合），连接OP，设∠POB=α，则点P的坐标是（）A．（sinα，sinα）B．（cosα，cosα）C．（cosα，sinα）D．（sinα，cosα）【考点】解直角三角形；坐标与图形性质．【专题】计算题；三角形．【分析】过P作PQ⊥OB，交OB于点Q，在直角三角形OPQ中，利用锐角三角函数定义表示出OQ与PQ，即可确定出P的坐标．【解答】解：过P作PQ⊥OB，交OB于点Q，在Rt△OPQ中，OP=1，∠POQ=α，∴sinα=，cosα=，即PQ=sinα，OQ=cosα，则P的坐标为（cosα，sinα），故选C．【点评】此题考查了解直角三角形，以及坐标与图形性质，熟练掌握锐角三角函数定义是解本题的关键．2．(2016·云南)一座楼梯的示意图如图所示，BC是铅垂线，CA是水平线，BA与CA的夹角为θ．现要在楼梯上铺一条地毯，已知CA=4米，楼梯宽度1米，则地毯的面积至少需要（）A．米2B．米2C．（4+）米2D．（4+4tanθ）米2【考点】解直角三角形的应用．【分析】由三角函数表示出BC，得出AC+BC的长度，由矩形的面积即可得出结果．【解答】解：在Rt△ABC中，BC=AC•tanθ=4tanθ（米），∴AC+BC=4+4tanθ（米），∴地毯的面积至少需要1×（4+4tanθ）=4+tanθ（米2）；故选：D．【点评】本题考查了解直角三角形的应用、矩形面积的计算；由三角函数表示出BC是解决问题的关键．3．（2016·四川巴中）一个公共房门前的台阶高出地面1.2米，台阶拆除后，换成供轮椅行走的斜坡，数据如图所示，则下列关系或说法正确的是（）A．斜坡AB的坡度是10°B．斜坡AB的坡度是tan10°C．AC=1.2tan10°米D．AB=米【考点】解直角三角形的应用-坡度坡角问题．【分析】根据坡度是坡角的正切值，可得答案．【解答】解：斜坡AB的坡度是tan10°=，故B正确；故选：B．4．（2016山东省聊城市，3分）聊城“水城之眼”摩天轮是亚洲三大摩天轮之一，也是全球首座建筑与摩天轮相结合的城市地标，如图，点O是摩天轮的圆心，长为110米的AB是其垂直地面的直径，小莹在地面C点处利用测角仪测得摩天轮的最高点A的仰角为33°，测得圆心O的仰角为21°，则小莹所在C点到直径AB所在直线的距离约为（tan33°≈0.65，tan21°≈0.38）（）A．169米B．204米C．240米D．407米【考点】解直角三角形的应用-仰角俯角问题．【分析】过C作CD⊥AB于D，在Rt△ACD中，求得AD=CD•tan∠ACD=CD•tan33°，在Rt△BCO中，求得OD=CD•tan∠BCO=CD•tan21°，列方程即可得到结论．【解答】解：过C作CD⊥AB于D，在Rt△ACD中，AD=CD•tan∠ACD=CD•tan33°，在Rt△BCO中，OD=CD•tan∠BCO=CD•tan21°，∵AB=110m，∴AO=55m，∴A0=AD﹣OD=CD•tan33°﹣CD•tan21°=55m，∴CD==≈204m，答：小莹所在C点到直径AB所在直线的距离约为204m．故选B．【点评】此题主要考查了仰角与俯角的问题，利用两个直角三角形拥有公共直角边，能够合理的运用这条公共边是解答此题的关键．5．（2016.山东省泰安市，3分）如图，轮船沿正南方向以30海里/时的速度匀速航行，在M处观测到灯塔P 在西偏南68°方向上，航行2小时后到达N处，观测灯塔P在西偏南46°方向上，若该船继续向南航行至离灯塔最近位置，则此时轮船离灯塔的距离约为（由科学计算器得到sin68°=0.9272，sin46°=0.7193，sin22°=0.3746，sin44°=0.6947）（）A．22.48 B．41.68 C．43.16 D．55.63【分析】过点P作PA⊥MN于点A，则若该船继续向南航行至离灯塔距离最近的位置为PA的长度，利用锐角三角函数关系进行求解即可【解答】解：如图，过点P作PA⊥MN于点A，MN=30×2=60（海里），∵∠MNC=90°，∠CPN=46°，∴∠MNP=∠MNC+∠CPN=136°，∵∠BMP=68°，∴∠PMN=90°﹣∠BMP=22°，∴∠MPN=180°﹣∠PMN﹣∠PNM=22°，∴∠PMN=∠MPN，∴MN=PN=60（海里），∵∠CNP=46°，∴∠PNA=44°，∴PA=PNsin∠PNA=60×0.6947≈41.68（海里）故选：B．【点评】此题主要考查了方向角问题，熟练应用锐角三角函数关系是解题关键．6．（2016·江苏苏州）如图，长4m的楼梯AB的倾斜角∠ABD为60°，为了改善楼梯的安全性能，准备重新建造楼梯，使其倾斜角∠ACD为45°，则调整后的楼梯AC的长为（）A．2m B．2m C．（2﹣2）m D．（2﹣2）m【考点】解直角三角形的应用-坡度坡角问题．【分析】先在Rt△ABD中利用正弦的定义计算出AD，然后在Rt△ACD中利用正弦的定义计算AC即可．【解答】解：在Rt△ABD中，∵sin∠ABD=，∴AD=4sin60°=2（m），在Rt△ACD中，∵sin∠ACD=，∴AC==2（m）．故选B．7．（2016•辽宁沈阳）如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，∠B=30°，AB=8，则BC的长是（）A．B．4 C．8D．4【考点】解直角三角形．【分析】根据cosB=及特殊角的三角函数值解题即可．【解答】解：∵在Rt△ABC中，∠C=90°，∠B=30°，AB=8，cosB=，即cos30°=，∴BC=8×=4；故选：D．【点评】本题考查了三角函数的定义及特殊角的三角函数值，是基础知识，需要熟练掌握．二、填空题1．（2016·黑龙江大庆）一艘轮船在小岛A的北偏东60°方向距小岛80海里的B处，沿正西方向航行3小时后到达小岛的北偏西45°的C处，则该船行驶的速度为海里/小时．【考点】解直角三角形的应用-方向角问题．【分析】设该船行驶的速度为x海里/时，由已知可得BC=3x，AQ⊥BC，∠BAQ=60°，∠CAQ=45°，AB=80海里，在直角三角形ABQ中求出AQ、BQ，再在直角三角形AQC中求出CQ，得出BC=40+40=3x，解方程即可．【解答】解：如图所示：设该船行驶的速度为x海里/时，3小时后到达小岛的北偏西45°的C处，由题意得：AB=80海里，BC=3x海里，在直角三角形ABQ中，∠BAQ=60°，∴∠B=90°﹣60°=30°，∴AQ=AB=40，BQ=AQ=40，在直角三角形AQC中，∠CAQ=45°，∴CQ=AQ=40，∴BC=40+40=3x，解得：x=．即该船行驶的速度为海里/时；故答案为：．【点评】本题考查了解直角三角形的应用中的方向角问题、等腰直角三角形的性质、含30°角的直角三角形的性质等知识；通过解直角三角形得出方程是解决问题的关键．2．（2016·湖北十堰）在综合实践课上，小聪所在小组要测量一条河的宽度，如图，河岸EF∥MN，小聪在河岸MN上点A处用测角仪测得河对岸小树C位于东北方向，然后沿河岸走了30米，到达B处，测得河对岸电线杆D位于北偏东30°方向，此时，其他同学测得CD=10米．请根据这些数据求出河的宽度为（30+10）米．（结果保留根号）【考点】解直角三角形的应用-方向角问题．【分析】如图作BH⊥EF，CK⊥MN，垂足分别为H、K，则四边形BHCK是矩形，设CK=HB=x，根据tan30°=列出方程即可解决问题．【解答】解：如图作BH⊥EF，CK⊥MN，垂足分别为H、K，则四边形BHCK是矩形，设CK=HB=x，∵∠CKA=90°，∠CAK=45°，∴∠CAK=∠ACK=45°，∴AK=CK=x，BK=HC=AK﹣AB=x﹣30，∴HD=x﹣30+10=x﹣20，在RT△BHD中，∵∠BHD=30°，∠HBD=30°，∴tan30°=，∴=，解得x=30+10．∴河的宽度为（30+10）米．【点评】本题考查解直角三角形的应用、方向角、三角函数等知识，解题的关键是添加辅助线构造直角三角形，学会利用三角函数的定义，列出方程解决问题，属于中考常考题型．3.（2016年浙江省宁波市）如图，在一次数学课外实践活动中，小聪在距离旗杆10m的A处测得旗杆顶端B的仰角为60°，测角仪高AD为1m，则旗杆高BC为10+1m（结果保留根号）．【考点】解直角三角形的应用-仰角俯角问题．【分析】首先过点A作AE∥DC，交BC于点E，则AE=CD=10m，CE=AD=1m，然后在Rt△BAE中，∠BAE=60°，然后由三角形函数的知识求得BE的长，继而求得答案．【解答】解：如图，过点A作AE∥DC，交BC于点E，则AE=CD=10m，CE=AD=1m，∵在Rt△BAE中，∠BAE=60°，∴BE=AE•tan60°=10（m），∴BC=CE+BE=10+1（m）．∴旗杆高BC为10+1m．故答案为：10+1．【点评】本题考查仰角的定义．注意能借助仰角构造直角三角形并解直角三角形是解此题的关键．4．(2016福州，18,4分)如图，6个形状、大小完全相同的菱形组成网格，菱形的顶点称为格点．已知菱形的一个角（∠O）为60°，A，B，C都在格点上，则tan∠ABC的值是．【考点】菱形的性质；解直角三角形．【专题】网格型．【分析】如图，连接EA、EB，先证明∠AEB=90°，根据tan∠ABC=，求出AE、EB即可解决问题．【解答】解：如图，连接EA，EC，设菱形的边长为a，由题意得∠AEF=30°，∠BEF=60°，AE=a，EB=2a ∴∠AEB=90°，∴tan∠ABC===．故答案为．【点评】本题考查菱形的性质，三角函数、特殊三角形边角关系等知识，解题的关键是添加辅助线构造直角三角形解决问题，属于中考常考题型．5．（2016·上海）如图，航拍无人机从A处测得一幢建筑物顶部B的仰角为30°，测得底部C的俯角为60°，此时航拍无人机与该建筑物的水平距离AD为90米，那么该建筑物的高度BC约为208米．（精确到1米，参考数据：≈1.73）【考点】解直角三角形的应用-仰角俯角问题．【分析】分别利用锐角三角函数关系得出BD，DC的长，进而求出该建筑物的高度．【解答】解：由题意可得：tan30°===，解得：BD=30，tan60°===，解得：DC=90，故该建筑物的高度为：BC=BD+DC=120≈208（m），故答案为：208．【点评】此题主要考查了解直角三角形的应用，熟练应用锐角三角函数关系是解题关键．6．(2016大连，15，3分)如图，一艘渔船位于灯塔P的北偏东30°方向，距离灯塔18海里的A处，它沿正南方向航行一段时间后，到达位于灯塔P的南偏东55°方向上的B处，此时渔船与灯塔P的距离约为海里（结果取整数）（参考数据：sin55°≈0.8，cos55°≈0.6，tan55°≈1.4）．【考点】解直角三角形的应用-方向角问题．【分析】作PC⊥AB于C，先解Rt△PAC，得出PC=PA=9，再解Rt△PBC，得出PB=≈11．【解答】解：如图，作PC⊥AB于C，在Rt△PAC中，∵PA=18，∠A=30°，∴PC=PA=×18=9，在Rt△PBC中，∵PC=9，∠B=55°，∴PB=≈≈11，答：此时渔船与灯塔P的距离约为11海里．故答案为11．【点评】本题考查了解直角三角形的应用﹣方向角问题，含30°角的直角三角形的性质，锐角三角函数定义．解一般三角形的问题可以转化为解直角三角形的问题，解决的方法就是作高线．三、解答题1. （2016·湖北鄂州）（本题满分9分）为了维护海洋权益，新组建的国家海洋局加大了在南海的巡逻力度。
2016年全国中考数学真题分类 三角形的基础知识(习题解析)
2016年全国中考数学真题分类三角形的基础知识一、选择题1．（2016广西贺州，7，3分）一个等腰三角形的两边长分别为4，8，则它的周长为（）A．12 B．16 C．20 D．16或20【答案】C2．（2016，6，3分）下列长度的三根小木棒能构成三角形的是（）A．2cm，3cm，5cm B．7cm，4cm，2cm C．3cm，4cm，8cm D．3cm，3cm，4cm 【考点】三角形三边关系．菁优网版权所有【分析】依据三角形任意两边之和大于第三边求解即可．【解答】解：A、因为2+3=5，所以不能构成三角形，故A错误；B、因为2+4＜6，所以不能构成三角形，故B错误；C、因为3+4＜8，所以不能构成三角形，故C错误；D、因为3+3＞4，所以能构成三角形，故D正确．故选：D．3．（2016•四川乐山，3，3分）如图，CE是△ABC的外角∠ACD的平分线，若∠B=35°，∠ACE=60°，则∠A=（）A．35°B．95°C．85°D．75°【分析】根据三角形角平分线的性质求出∠ACD，根据三角形外角性质求出∠A 即可．【解答】解：∵CE是△ABC的外角∠ACD的平分线，∠ACE=60°，∴∠ACD=2∠ACE=120°，∵∠ACD=∠B+∠A，∴∠A=∠ACD ﹣∠B=120°﹣35°=85°， 故选：C ．【点评】本题考查了三角形外角性质，角平分线定义的应用，注意：三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和．4．（2016四川内江，3，3分）将一副直角三角板如图1放置，使含30°角的三角板的直角边和含45°角的三角板一条直角边在同一条直线上，则∠1的度数为( )A ．75°B ．65°C ．45°D ．30° [答案]A[解析]方法一：∠1的对顶角所在的三角形中另两个角的度数分别为60°，45°，∴∠1＝180°－(60°＋45°)＝75°．方法二：∠1可看作是某个三角形的外角，根据三角形的外角等于与它不相邻的两个内角的和计算． 故选A ．5．(2016湖北襄阳，2，3分）如图，A D 是ZEAC 的平分线，AD ∥BC ，zfB =300，则么C 的度数为( )50.A 40.B 30.C 20.D【答案】C6．（2016青海西宁，3，3分）下列每组数分别是三根小木棒的长度，用它们能摆成三角形的是图130°45°1A．cm7，cm158，cm8B．cm3，cm4，cmC．cm12，cm205，cm13，cm11D．cm5，cm【答案】D7．（2016四川资阳，7，3分）如图，两个三角形的面积分别是9，6，对应阴影部分的面积分别是m，n，则m﹣n等于（）A．2 B．3 C．4 D．无法确定【分析】设空白出的面积为x，根据题意列出关系式，相减即可求出m﹣n的值．【解答】解：设空白出图形的面积为x，根据题意得：m+x=9，n+x=6，则m﹣n=9﹣6=3．故选B．（2016新疆内高班，8，5分）轮船从B处以每小时50海里的速度沿南偏东30°方向匀速航行，在B处观测灯塔A位于南偏东75°方向上，轮船航行半小时到达C处，在C处观测灯塔A位于北偏东60°方向上，则C处与灯塔A的距离是（）海里．A．25B．25C．50 D．25【分析】根据题中所给信息，求出∠BCA=90°，再求出∠CBA=45°，从而得到△ABC为等腰直角三角形，然后根据解直角三角形的知识解答．【解答】解：根据题意，∠1=∠2=30°，∵∠ACD=60°，∴∠ACB=30°+60°=90°，∴∠CBA=75°﹣30°=45°，∴△ABC为等腰直角三角形，∵BC=50×0.5=25，∴AC=BC=25（海里）．故选D．（2016湖南永州，7，4分）对下列生活现象的解释其数学原理运用错误的是（）A．把一条弯曲的道路改成直道可以缩短路程是运用了“两点之间线段最短”的原理B．木匠师傅在刨平的木板上任选两个点就能画出一条笔直的墨线是运用了“直线外一点与直线上各点连接的所有线段中，垂线段最短”的原理C．将自行车的车架设计为三角形形状是运用了“三角形的稳定性”的原理D．将车轮设计为圆形是运用了“圆的旋转对称性”的原理【分析】根据圆的有关定义、垂线段的性质、三角形的稳定性等知识结合生活中的实例确定正确的选项即可．【解答】解：A、把一条弯曲的道路改成直道可以缩短路程是运用了“两点之间线段最短”的原理，正确；B、木匠师傅在刨平的木板上任选两个点就能画出一条笔直的墨线是运用了“两点确定一条直线”的原理，故错误；C、将自行车的车架设计为三角形形状是运用了“三角形的稳定性”的原理，正确；D、将车轮设计为圆形是运用了“圆的旋转对称性”的原理，正确，故选B．二、填空题17．（2016青海西宁，17，2分）如图6，OP平分AOBAOP，PC∥∠15∠，︒==PC则=PD⊥于点D，4OA，OAPD．【答案】217．2 18． 19．60 20．11．（2016吉林长春，11，3分）如图，在△ABC中，AB>AC.按以下步骤作图：分别以点B和点C为圆心，大于BC 一半的长为半径作圆弧，两弧相交于点M和点N；作直线MN交AB于点D；连结CD．若AB=6,AC=4,则△ACD的周长为．(第11题)【答案】.10（2016湖南娄底，17，3分）如图，将△ABC沿直线DE折叠，使点C 与点A重合，已知AB=7，BC=6，则△BCD的周长为13 ．【分析】利用翻折变换的性质得出AD=CD，进而利用AD+CD=AB得出即可．【解答】解：∵将△ABC沿直线DE折叠后，使得点A与点C重合，∴AD=CD，∵AB=7，BC=6，∴△BCD的周长=BC+BD+CD=BC+BD+AD=BC+AB=7+6=13．故答案为：13三、解答题21.（2016江苏南京，21，8分）用两种方法证明“三角形的外角和等于360°”。
2016年全国中考数学真题分类 相似形及应用(习题解析)
2016年全国中考数学真题分类相似形及应用一、选择题1．（2016安徽，8，4分）如图，△ABC中，AD是中线，BC=8，∠B=∠DAC，则线段AC的长为（）A．4 B．4C．6 D．4【考点】相似三角形的判定与性质．【分析】根据AD是中线，得出CD=4，再根据AA证出△CBA∽△CAD，得出=，求出AC即可．【解答】解：∵BC=8，∴CD=4，在△CBA和△CAD中，∵∠B=∠DAC，∠C=∠C，∴△CBA∽△CAD，∴=，∴AC2=CD•BC=4×8=32，∴AC=4；故选B．2．（2016甘肃定西，7，3分）如果两个相似三角形的面积比是1：4，那么它们的周长比是（）A．1：16 B．1：4 C．1：6 D．1：2【分析】根据相似三角形周长的比等于相似比，相似三角形面积的比等于相似比的平方解答即可．【解答】解：∵两个相似三角形的面积比是1：4，∴两个相似三角形的相似比是1：2，∴两个相似三角形的周长比是1：2， 故选：D ．【点评】本题考查的是相似三角形的性质，掌握相似三角形周长的比等于相似比，相似三角形面积的比等于相似比的平方是解题的关键．3. （2016浙江杭州，2,3分） 如图，已知直线a ∥b ∥c ，直线m 交直线a ，b ，c 于点A ,B ,C ，直线n 交直线a ，b ，c 于点D ,E ,F ,若12AB BC=,则DE EF=（ ）FE D CB A cb a nmA. 13B.12C. 23D.1 【答案】B4．（2016新疆生产建设兵团，7，5分）如图，在△ABC 中，D 、E 分别是AB 、AC 的中点，下列说法中不正确的是（ ）A ．DE=BCB ． =C ．△ADE ∽△ABCD ．S △ADE ：S △ABC =1：2【考点】相似三角形的判定与性质；三角形中位线定理．【分析】根据中位线的性质定理得到DE ∥BC ，DE=BC ，再根据平行线分线段成比例定理和相似三角形的性质即可判定． 【解答】解：∵D 、E 分别是AB 、AC 的中点， ∴DE ∥BC ，DE=BC ， ∴=，△ADE ∽△ABC ，∴，∴A，B，C正确，D错误；故选：D．【点评】该题主要考查了平行线分线段成比例定理和相似三角形的性质即可判定；解题的关键是正确找出对应线段，准确列出比例式求解、计算、判断或证明．5.（2016河北，15，2分）如图，△ABC中，∠A=78°，AB=4，AC=6.将△ABC 沿图示中的虚线剪开，剪下的阴影三角形与原三角形不相似．．．的是（ C ）第15题图答案：Ｃ解析：只要三个角相等，或者一角相等，两边成比例即可。
专题09 三角形(第05期)-2016年中考数学试题分项版解析汇编(解析版)
一、选择题1.（2016四川甘孜州第9题）如图，在△ABC中，BD平分∠ABC，ED∥BC，已知AB=3，AD=1，则△AED 的周长为（）A．2B．3C．4D．5【答案】C．考点：等腰三角形的判定与性质；平行线的性质．2.（2016贵州铜仁第9题）如图，已知∠AOB=30°，P是∠AOB平分线上一点，CP∥OB，交OA于点C，PD⊥OB，垂足为点D，且PC=4，则PD等于（）A．1B．2C．4D．8【答案】B．【解析】试题分析：过点P作PE⊥OA于点E，∵OP是∠AOB的平分线，∴PE=PD．∵PC∥OB，∴∠POD=∠OPC，∴∠PCE=∠POC+∠OPC=∠POC+∠POD=∠AOB=30°，∴PE=12PC=2，∴PD=2．故选B．考点：角平分线的性质；含30度角的直角三角形．3.（2016湖南株洲第4题）如图，在三角形ABC中，∠ACB=90°，∠B=50°，将此三角形绕点C沿顺时针方向旋转后得到三角形A′B′C，若点B′恰好落在线段AB上，AC、A′B′交于点O，则∠COA′的度数是（）A．50°B．60°C．70°D．80°【答案】B．考点：旋转的性质．4．（2016广西来宾第9题）如图，在△ABC中，AB=4，BC=6，DE、DF是△ABC的中位线，则四边形BEDF 的周长是（）A．5B．7C．8D．10【答案】D．【解析】试题分析：∵AB =4，BC =6，DE 、DF 是△ABC 的中位线，∴DE =12AB =2，DF =12BC =3，DE ∥BF ，DF ∥BE ，∴四边形BEDF 为平行四边形，∴四边形BEDF 的周长为：2×2+3×2=10，故选D ． 考点：三角形中位线定理．5.（2016福建莆田第6题）如图，OP 是∠AOB 的平分线，点C ，D 分别在角的两边OA ，OB 上，添加下列条件，不能判定△POC ≌△POD 的选项是（ ）A ．PC ⊥OA ，PD ⊥OB B ．OC =OD C ．∠OPC =∠OPD D ．PC =PD 【答案】D ．考点：角平分线的性质；全等三角形的判定．6.（2016福建莆田第9题）如图，在△ABC 中，∠ACB =90°，AC =BC =4，将△ABC 折叠，使点A 落在BC 边上的点D 处，EF 为折痕，若AE =3，则sin ∠BFD 的值为（ ）A ．13 B C D ．35 【答案】A ． 【解析】试题分析：∵在△ABC 中，∠ACB =90°，AC =BC =4，∴∠A =∠B ，由折叠的性质得到：△AEF ≌△DEF ，∴∠EDF =∠A ，∴∠EDF =∠B ，∴∠CDE +∠BDF +∠EDF =∠BFD +∠BDF +∠B =180°，∴∠CDE =∠BFD ．又∵AE =DE =3，∴CE =4﹣3=1，∴在直角△ECD 中，sin ∠CDE =13CE ED ．故选A ．考点：翻折变换（折叠问题）；等腰直角三角形；锐角三角函数的定义．7.（2016广西河池第4题）下列长度的三条线段不能组成三角形的是（）A．5，5，10B．4，5，6C．4，4，4D．3，4，5【答案】A．考点：三角形三边关系．8.（2016贵州贵阳第7题）如图，在△ABC中，DE∥BC，13ADAB=，BC=12，则DE的长是（）A．3B．4C．5D．6【答案】B．【解析】试题分析：∵DE∥BC，∴△ADE∽△ABC，∴DEBC=13ADAB=，∵BC=12，∴DE=13BC=4．故选B．考点：相似三角形的判定与性质．9.（2016内蒙古呼伦贝尔市、兴安盟第12题）如图，Rt△ABC中，AB=9，BC=6，∠B=90°，将△ABC折叠，使A点与BC的中点D重合，折痕为PQ，则线段BQ的长度为（）A．B．C．4 D．5【答案】C．【解析】试题分析：设BQ=x，则由折叠的性质可得DQ=AQ=9﹣x，根据中点的定义可得BD=3，在Rt△BQD中，根据勾股定理可得关于x的方程x2+32=（9﹣x）2，解得x=4，所以线段BQ的长为4．故选C．考点：翻折变换（折叠问题）．10.（2016辽宁葫芦岛第9题）如图，在△ABC中，点D，E分别是边AB，AC的中点，AF⊥BC，垂足为点F，∠ADE=30°，DF=4，则BF的长为（）A．4 B．8 C．D．【答案】D．考点：三角形中位线定理；直角三角形斜边上的中线．11.（2016辽宁营口第8题）如图，在△ABC中，∠ACB=90°，分别以点A和点C为圆心，以相同的长（大于12AC）为半径作弧，两弧相交于点M和点N，作直线MN交AB于点D，交AC于点E，连接CD．下列结论错误的是（）A．AD=CD B．∠A=∠DCE C．∠ADE=∠DCB D．∠A=2∠DCB 【答案】D．【解析】试题分析：∵DE是AC的垂直平分线，∴DA=DC，AE=EC，故A正确，∴DE∥BC，∠A=∠DCE，故B正确，∴∠ADE=∠CDE=∠DCB，故C正确，故选D．考点：作图—基本作图；线段垂直平分线的性质．12.（2016黑龙江绥化第6题）如图，小雅家（图中点O处）门前有一条东西走向的公路，经测得有一水塔（图中点A处）在距她家北偏东60°方向的500米处，那么水塔所在的位置到公路的距离AB是（）A．250米B．米C米D．米【答案】A．考点：解直角三角形的应用-方向角问题．a-=，则c的值可以为13.（2016江苏盐城第8题）若a、b、c为△ABC的三边长，且满足0（）A．5B．6C．7D．8【答案】A．【解析】a-=，∴a﹣4=0，a=4；b﹣2=0，b=2；则4﹣2＜c＜4+2，2＜c＜6，5符合条试题分析：∵0件；故选A．考点：三角形三边关系；非负数的性质：绝对值；非负数的性质：算术平方根．14.（2016江苏盐城第7题）如图，点F在平行四边形ABCD的边AB上，射线CF交DA的延长线于点E，在不添加辅助线的情况下，与△AEF相似的三角形有（）A．0个B．1个C．2个D．3个【答案】C．考点：相似三角形的判定；平行四边形的性质．15.（2016江苏常州第5题）如图，把直角三角板的直角顶点O放在破损玻璃镜的圆周上，两直角边与圆弧分别交于点M、N，量得OM=8cm，ON=6cm，则该圆玻璃镜的半径是（）A B．5cm C．6cm D．10cm【答案】B．【解析】试题分析：如图，连接MN，∵∠O=90°，∴MN是直径，又OM=8cm，ON=6cm，∴MN=10（cm），∴该圆玻璃镜的半径是：12MN=5cm．故选B．考点：圆周角定理；勾股定理．16.（2016江苏常州第7题）已知△ABC中，BC=6，AC=3，CP⊥AB，垂足为P，则CP的长可能是（）A．2B．4C．5D．7【答案】A．【解析】试题分析：如图，根据垂线段最短可知：PC＜3，∴CP的长可能是2，故选A．考点：垂线段最短．17.（2016重庆A 卷第8题）△ABC 与△DEF 的相似比为1：4，则△ABC 与△DEF 的周长比为（ ） A ．1：2 B ．1：3 C ．1：4 D ．1：16 【答案】C ．考点：相似三角形的性质．18.（2016重庆A 卷第11题）某数学兴趣小组同学进行测量大树CD 高度的综合实践活动，如图，在点A 处测得直立于地面的大树顶端C 的仰角为36°，然后沿在同一剖面的斜坡AB 行走13米至坡顶B 处，然后再沿水平方向行走6米至大树脚底点D 处，斜面AB 的坡度（或坡比）i =1：2.4，那么大树CD 的高度约为（参考数据：sin 36°≈0.59，cos 36°≈0.81，tan 36°≈0.73）（ ）A ．8.1米B ．17.2米C ．19.7米D ．25.5米 【答案】A ． 【解析】试题分析：作BF ⊥AE 于F ，如图所示，则FE =BD =6米，DE =BF ，∵斜面AB 的坡度i =1：2.4，∴AF =2.4BF ，设BF =x 米，则AF =2.4x 米，在Rt △ABF 中，由勾股定理得：222(2.4)13x x +=，解得：x =5，∴DE =BF =5米，AF =12米，∴AE =AF +FE =18米，在Rt △ACE 中，CE =AE •tan 36°=18×0.73=13.14米，∴CD =CE ﹣DE =13.14米﹣5米≈8.1米；故选A ．考点：解直角三角形的应用-仰角俯角问题．19.（2016四川南充第3题）如图，直线MN是四边形AMBN的对称轴，点P时直线MN上的点，下列判断错误的是（）A．AM=BM B．AP=BN C．∠MAP=∠MBP D．∠ANM=∠BNM 【答案】B．考点：轴对称的性质．20.（2016四川南充第7题）如图，在Rt△ABC中，∠A=30°，BC=1，点D，E分别是直角边BC，AC的中点，则DE的长为（）A．1B．2C D．【答案】A．【解析】试题分析：如图，∵在Rt△ABC中，∠C=90°，∠A=30°，∴AB=2BC=2．又∵点D、E分别是A C．BC的中点，∴DE是△ACB的中位线，∴DE=12AB=1．故选A．考点：三角形中位线定理；含30度角的直角三角形．21.（2016内蒙古巴彦淖尔第7题）如图，E为▱ABCD的边AB延长线上的一点，且BE：A B=2：3，△BEF 的面积为4，则▱ABCD的面积为（）A．30B．27C．14D．32【答案】A．考点：相似三角形的判定与性质；平行四边形的性质．22.（2016内蒙古巴彦淖尔第8题）如图，某日，正在我国南海海域作业的一艘大型渔船突然发生险情，相关部门接到求救信号后，立即调遣一架直升飞机和一艘正在南海巡航的渔政船前往救援，当飞机到达海面3000m的高空C处时，测得A处渔政船的俯角为45°，测得B处发生险情渔船的俯角为30°，此时渔政船和渔船的距离AB是（）A．m B．1)m C．1)-m D．m【答案】C．【解析】试题分析：如图，由题意可知CE∥BD，∴∠CBA=30°，∠CAD=45°，且CD=3000m，在Rt△ACD中，AD=CD=3000m，在Rt△BCD中，BD=tan CDCBA∠m，∴AB=BD﹣AD=﹣3000=1)-（m），故选C．考点：解直角三角形的应用-仰角俯角问题．23.（2016四川南充第10题）如图，正五边形的边长为2，连结对角线AD ，BE ，CE ，线段AD 分别与BE和CE 相交于点M ，N ．给出下列结论：①∠AME =108°；②2AN AM AD =⋅；③MN =3；④1EBC S ∆=．其中正确结论的个数是（ ）A ．1个B ．2个C ．3个D ．4个 【答案】C ．∵∠AEN =108°﹣36°=72°，∠ANE =36°+36°=72°，∴∠AEN =∠ANE ，∴AE =AN ，同理DE =DM ，∴AE =DM ，∵∠EAD =∠AEM =∠ADE =36°，∴△AEM ∽△ADE ，∴AE AM AD AE=，∴2AE =AM •AD ； ∴2AN AM AD =⋅；故②正确；∵2AE =AM •AD ，∴22=（2﹣MN ）（4﹣MN ），∴MN =3；故③正确；在正五边形ABCDE 中，∵BE =CE =AD =1+，∴BH =12BC =1，∴EH ==，∴S △EBC =12BC •EH =122⨯，故④错误； 故选C ．考点：相似三角形的判定与性质；正多边形和圆．二、填空题1.（2016贵州遵义第14题）如图，在△ABC中，AB=BC，∠ABC=110°，AB的垂直平分线DE交AC于点D，连接BD，则∠ABD= 度．【答案】35．考点：线段垂直平分线的性质．2.（2016四川甘孜州第13题）直角三角形斜边长是5，一直角边的长是3，则此直角三角形的面积为．【答案】6．【解析】试题分析：∵直角三角形斜边长是5，一直角边的长是34．该直角三角形的面积S=12×3×4=6．故答案为：6．考点：勾股定理．3.（2016四川甘孜州第23题）如图，点P1，P2，P3，P4均在坐标轴上，且P1P2⊥P2P3，P2P3⊥P3P4，若点P1，P2的坐标分别为（0，﹣1），（﹣2，0），则点P4的坐标为．【答案】（8，0）．考点：相似三角形的判定与性质；坐标与图形性质．4.（2016湖南株洲第18题）已知点P 是△ABC 内一点，且它到三角形的三个顶点距离之和最小，则P 点叫△ABC 的费马点（Fermat point ），已经证明：在三个内角均小于120°的△ABC 中，当∠APB =∠APC =∠BPC =120°时，P 就是△ABC 的费马点，若P 就是△ABC 的费马点，若点P 的等腰直角三角形DEF 的费马点，则PD +PE +PF = ．1． 【解析】试题分析：如图：等腰Rt △DEF 中，DE =DF ，过点D 作DM ⊥EF 于点M ，过E 、F 分别作∠MEP =∠MFP =30°，则EM =DM =1，故cos 30°=EMEP ，解得：PE =PF ，则PM ，故DP =1，则PD +PE +PF =2+111+．考点：解直角三角形；等腰直角三角形；新定义．5.（2016浙江台州第12题）如图，把三角板的斜边紧靠直尺平移，一个顶点从刻度“5”平移到刻度“10”，则顶点C 平移的距离CC ′= ．【答案】．【解析】试题分析：∵把三角板的斜边紧靠直尺平移，一个顶点从刻度“5”平移到刻度“10”，∴三角板向右平移了5个单位，∴顶点C平移的距离CC′=5．故答案为：5．考点：平移的性质．6.（2016福建莆田第16题）魏朝时期，刘徽利用下图通过“以盈补虚，出入相补”的方法，即“勾自乘为朱方，股自乘为青方，令出入相补，各从其类”，证明了勾股定理．若图中BF＝1，CF＝2，则AE的长为__________．【答案】．考点：勾股定理；相似三角形的判定与性质．7.（2016广西河池第18题）如图的三角形纸片中，AB=AC，BC=12cm，∠C=30°，折叠这个三角形，使点B落在AC的中点D处，折痕为EF，那么BF的长为cm．【答案】143．【解析】试题分析：过D作DH⊥BC，过点A作AN⊥BC于点N，∵AB=AC，∴∠B=∠C=30°，根据折叠可得：D F=BF，∠EDF=∠B=30°，∵AB=AC，BC=12cm，∴BN=NC=6cm，∵点B落在AC的中点D处，AN∥DH，∴NH =HC =3cm ，∴DH =3tan 30（cm ），设BF =DF =xcm ，则FH =12﹣x ﹣3=9﹣x （cm ），故在Rt △DFC中，222DF DH FH =+，故222(9)x x =+-，解得：x =143，即BF 的长为：143cm ．故答案为：143．考点：翻折变换（折叠问题）．8.（2016贵州贵阳第15题）如图，∠BAC =45°，AB =8，要使满足条件的△ABC 惟一确定，那么BC 的长度x 的取值范围是 ．【答案】或x ≥8．综上所述，∠BAC =45°，AB =8，要使△ABC 唯一确定，那么BC 的长度x 满足的条件是：x =或x 大于或等于8．故答案为：x ≥8．考点：全等三角形的判定；分类讨论．9．（2016福建泉州第11题）如图，在△ABC 中，D 、E 分别是边AB 、AC 的中点，BC=8，则DE= ．【答案】4．【解析】1BC=4．试题分析：已知D、E分别是边AB、AC的中点，BC=8，根据三角形的中位线定理得到DE=2考点：三角形中位线定理．10.（2016福建泉州第14题）如图，在Rt△ABC中，E是斜边AB的中点，若AB=10，则CE=．【答案】5．【解析】1试题分析：根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半，可得CE=AB=5.2考点：直角三角形斜边上的中线．11.（2016青海第6题）如图，已知∠CAE是△ABC的外角，AD∥BC，且AD是∠EAC的平分线，若∠B=71°，则∠BAC=．【答案】38°．考点：三角形的外角性质；平行线的性质．12.（2016内蒙古呼伦贝尔市、兴安盟第17题）如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，AC=3，BC=4，把△ABC 绕AB边上的点D顺时针旋转90°得到△A′B′C′，A′C′交AB于点E，若AD=BE，则△A′DE的面积是．【答案】3 2.考点：旋转的性质．13.（2016内蒙古通辽第14题）等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为48°，则该等腰三角形的底角的度数为．【答案】69°或21°．【解析】试题分析：分两种情况讨论：①若∠A＜90°，如图1所示：∵BD⊥AC，∴∠A+∠ABD=90°，∵∠ABD=48°，∴∠A=90°﹣48°=42°，∵AB=AC，∴∠ABC=∠C=（180°﹣42°）÷2=69°；②若∠A＞90°，如图2所示：同①可得：∠DAB=90°﹣48°=42°，∴∠BAC=180°﹣42°=138°，∵AB=AC，∴∠ABC=∠C=（180°﹣138°）÷2=21°；综上所述：等腰三角形底角的度数为69°或21°．故答案为：69°或21°．考点：等腰三角形的性质；分类讨论．14.（2016黑龙江绥化第18题）如图，在四边形ABCD中，∠ABC=30°，将△DCB绕点C顺时针旋转60°后，点D的对应点恰好与点A重合，得到△ACE，若AB=3，BC=4，则BD= （提示：可连接BE）【答案】5．考点：旋转的性质；推理填空题．15.（2016江苏盐城第17题）已知△ABC中，tanB=23，BC=6，过点A作BC边上的高，垂足为点D，且满足BD：C D=2：1，则△ABC面积的所有可能值为．【答案】8或24．【解析】试题分析：如图1所示：∵BC=6，BD：C D=2：1，∴BD=4，∵AD⊥BC，tanB=23，∴ADBD=23，∴AD=23BD=83，∴S△ABC=12BC•AD=12×6×83=8； 如图2所示：∵BC =6，BD ：C D =2：1，∴BD =12，∵AD ⊥BC ，tanB =23，∴AD BD =23，∴AD =23BD =8，∴S △ABC =12BC •AD =12×6×8=24； 综上，△ABC 面积的所有可能值为8或24，故答案为：8或24．考点：解直角三角形；分类讨论．16.（2016江苏常州第18题）如图，△APB 中，AB =2，∠APB =90°，在AB 的同侧作正△ABD 、正△APE 和正△BPC ，则四边形PCDE 面积的最大值是 ．【答案】1．试题解析：延长EP 交BC 于点F ，∵∠APB =90°，∠AOE =∠BPC =60°，∴∠EPC =150°，∴∠CPF =180°﹣150°=30°，∴PF 平分∠BPC ，又∵PB =PC ，∴PF ⊥BC ，设Rt △ABP 中，AP =a ，BP =b ，则 C F =12CP =12b ，224a b +=，∵△APE 和△ABD 都是等边三角形，∴AE =AP ，AD =AB ，∠EAP =∠DAB =60°，∴∠EAD =∠PAB ，∴△EAD ≌△PAB （SAS ），∴ED =PB =CP ，同理可得：△APB ≌△DCB （SAS ），∴EP =AP =CP ，∴四边形CDEP 是平行四边形，∴四边形CDEP 的面积=EP ×CF =a ×12b =12ab ，又∵222()2a b a b ab -=+-≥0，∴2ab ≤224a b +=，∴12ab ≤1，即四边形PCDE 面积的最大值为1．故答案为：1．考点：平行四边形的判定与性质；全等三角形的判定与性质；等边三角形的性质；最值问题．17．（2016福建南平第16题）如图，等腰△ABC 中，CA =CB =4，∠ACB =120°，点D 在线段AB 上运动（不与A 、B 重合），将△CAD 与△CBD 分别沿直线CA 、CB 翻折得到△CAP 与△CBQ ，给出下列结论： ①CD =CP =CQ ； ②∠PCQ 的大小不变；③△PCQ ； ④当点D 在AB 的中点时，△PDQ 是等边三角形，其中所有正确结论的序号是 ．【答案】①②④．③如图，过点Q 作QE ⊥PC 交PC 延长线于E ，∵∠PCQ =120°，∴∠QCE =60°，在Rt △QCE 中，tan ∠QCE =QECQ，∴QE =CQ ×tan ∠QCE =CQ ×tan 60CQ ，∵CP =CD =CQ ，∴S △PCQ =12CP ×QE =12CP ×2，∴CD 最短时，S △PCQ 最小，即：C D ⊥AB 时，CD 最短，过点C 作CF ⊥AB ，此时CF 就是最短的CD ，∵AC =BC =4，∠ACB =120°，∴∠ABC =30°，∴CF =12BC =2，即：C D 最短为2，∴S △PCQ最小222=④∵将△CAD 与△CBD 分别沿直线CA 、CB 翻折得到△CAP 与△CBQ ，∴AD =AP ，∠DAC =∠P AC ，∵∠DAC =30°，∴∠APD =60°，∴△APD 是等边三角形，∴PD =AD ，∠ADP =60°，同理：△BDQ 是等边三角形，∴DQ =BD ，∠BDQ =60°，∴∠PDQ =60°，∵当点D 在AB 的中点，∴AD =BD ，∴PD =DQ ，∴△DPQ 是等边三角形，∴④正确，故答案为：①②④．考点：几何变换综合题；定值问题；最值问题；综合题；翻折变换（折叠问题）．18．（2016内蒙古巴彦淖尔第16题）如图，在Rt △ABC 中，∠B =90°，AB =BC =2，将△ABC 绕点C 顺时针旋转60°，得到△DEC ，则AE 的长是_____________．+考点：旋转的性质．三、解答题1.（2016贵州遵义第21题）某新农村乐园设置了一个秋千场所，如图所，秋千拉绳OB的长为3m，静止时，踏板到地面距离BD的长为0.6m（踏板厚度忽略不计）．为安全起见，乐园管理处规定：儿童的“安全高度”为hm，成人的“安全高度”为2m（计算结果精确到0.1m）（1）当摆绳OA与OB成45°夹角时，恰为儿童的安全高度，则h= m（2）某成人在玩秋千时，摆绳OC与OB的最大夹角为55≈1.41，sin55°≈0.82，cos55°≈0.57，tan55°≈1.43）【答案】（1）1.5；（2）成人是安全的．（2）如图，过C点作CM⊥DF，交DF于点M，在Rt△CEO中，∠CEO=90°，∴cos∠COE=OEOC，∴OE=OC•cos∠COF，∵OB=OC=3m，∠CON=55°，∴OE=3cos55°≈1.72m，∴ED=3+0.6﹣1.72≈1.9m，∴CM=ED≈1.9m，∵成人的“安全高度”为2m，∴成人是安全的．考点：解直角三角形的应用．2.（2016贵州遵义第24题）如图，矩形ABCD中，延长AB至E，延长CD至F，BE=DF，连接EF，与BC、AD分别相交于P、Q两点．（1）求证：C P=AQ；（2）若BP=1，PQ=AEF=45°，求矩形ABCD的面积．【答案】（1）证明见解析；（2）8．（2）证明△BEP、△AEQ是等腰直角三角形，得出BE=BP=1，AQ=AE，求出PE=BP=，得出EQ=PE+PQ=AQ=AE=3，求出AB=AE﹣BE=2，DQ=BP=1，得出AD=AQ+DQ=4，即可求出矩形ABCD的面积．试题解析：（1）证明：∵四边形ABCD是矩形，∴∠A=∠ABC=∠C=∠ADC=90°，AB=CD，AD=BC，AB∥CD，AD∥BC，∴∠E=∠F，∵BE=DF，∴AE=CF，在△CFP和△AEQ中，∵∠C=∠A，CF=AE，∠F=∠E，∴△CFP≌△AEQ（ASA），∴CP=AQ；（2）解：∵AD∥BC，∴∠PBE=∠A=90°，∵∠AEF=45°，∴△BEP、△AEQ是等腰直角三角形，∴BE=BP=1，AQ=AE，∴PE BP，∴EQ=PE+PQ=，∴AQ=AE=3，∴AB=AE﹣BE=2，∵CP=AQ，AD=BC，∴DQ=BP=1，∴AD=AQ+DQ=3+1=4，∴矩形ABCD的面积=AB•AD=2×4=8．考点：矩形的性质；全等三角形的判定与性质．3.（2016四川甘孜州第18题）如图，在一次测量活动中，小丽站在离树底部E处5m的B处仰望树顶C，仰角为30°，已知小丽的眼睛离地面的距离AB为1.65m，那么这棵树大约有多高？（结果精确到0.1m，1.73）【答案】4.5．试题解析：过点A作AD⊥CE于点D，如图所示．∵AB⊥BE，DE⊥BE，AD⊥DE，∴四边形ABED为矩形，∴AD=BE=5，DE=AB=1.65．在Rt△ACD中，AD=5，∠CAD=30°，∴CD=AD•tan∠CAD=5≈2.88，∴CE=CD+DE=2.88+1.65=4.53≈4.5．答：这棵树大约高4.5米．考点：解直角三角形的应用-仰角俯角问题．4.（2016贵州铜仁第22题）阅读材料：关于三角函数还有如下的公式：sin（α±β）=sinαcosβ±cosαsinβtan（α±β）=tan tan 1tan tanαβαβ±利用这些公式可以将一些不是特殊角的三角函数转化为特殊角的三角函数来求值．例：tan75°=tan（45°+30°）=tan45tan301tan45tan30+-=2根据以上阅读材料，请选择适当的公式解答下面问题：（1）计算：sin15°；（2）某校在开展爱国主义教育活动中，来到烈士纪念碑前缅怀和纪念为国捐躯的红军战士．李三同学想用所学知识来测量如图纪念碑的高度．已知李三站在离纪念碑底7米的C处，在D点测得纪念碑碑顶的仰角为75°，DC米，请你帮助李三求出纪念碑的高度．【答案】（1；（2）14+．（2）先根据锐角三角函数的定义求出BE的长，再根据AB=AE+BE即可得出结论．试题解析：（1）sin 15°=sin （45°﹣30°）=sin 45°cos 30°﹣cos 45°sin 3012； （2）在Rt △BDE 中，∵∠BED =90°，∠BDE =75°，DE =AC =7米，∴BE =DE •tan ∠BDE =DE •tan 75°．∵tan 75°=2+，∴BE =7（2+）=14+，∴AB =AE +BE 14+=14+（米）．答：纪念碑的高度为（14+考点：解直角三角形的应用-仰角俯角问题；阅读型．5.（2016浙江台州第19题）如图，点P 在矩形ABCD 的对角线AC 上，且不与点A ，C 重合，过点P 分别作边AB ，AD 的平行线，交两组对边于点E ，F 和G ，H ．（1）求证：△PHC ≌△CFP ；（2）证明四边形PEDH 和四边形PFBG 都是矩形，并直接写出它们面积之间的关系．【答案】（1）证明见解析；（2）证明见解析，面积相等．试题解析：（1）∵四边形ABCD 为矩形，∴AB ∥CD ，AD ∥BC ．∵PF ∥AB ，∴PF ∥CD ，∴∠CPF =∠PCH ．∵PH ∥AD ，∴PH ∥BC ，∴∠PCF =∠CPH ．在△PHC 和△CFP 中，∵∠CPF =∠PCH ，PC =CP ，∠PCF =∠CPH ，∴△PHC ≌△CFP （ASA ）．（2）∵四边形ABCD 为矩形，∴∠D =∠B =90°．又∵EF ∥AB ∥CD ，GH ∥AD ∥BC ，∴四边形PEDH 和四边形PFBG 都是矩形．∵EF ∥AB ，∴∠CPF =∠CAB ．在Rt △AGP 中，∠AGP =90°，PG =AG •tan ∠CAB ．在Rt△CFP中，∠CFP=90°，CF=PF•tan∠CPF．S矩形DEPH=DE•EP=CF•EP=PF•EP•tan∠CPF；S矩形PGBF=PG•PF=AG•PF•tan∠CAB=EP•PF•tan∠CAB．∵tan∠CPF=tan∠CAB，∴S矩形DEPH=S矩形PGBF．考点：矩形的判定与性质；全等三角形的判定与性质．6.（2016浙江台州第20题）保护视力要求人写字时眼睛和笔端的距离应超过30cm，图1是一位同学的坐姿，把他的眼睛B，肘关节C和笔端A的位置关系抽象成图2的△ABC，已知BC=30cm，AC=22cm，∠ACB=53°，他的这种坐姿符合保护视力的要求吗？请说明理由．（参考数据：sin53°≈0.8，cos53°≈0.6，tan53°≈1.3）【答案】不符合．考点：解直角三角形的应用．7.（2016贵州铜仁第20题）如图，在△ABC中，AC=BC，∠C=90°，D是AB的中点，DE⊥DF，点E，F分别在AC，BC上，求证：D E=DF．【答案】证明见解析．考点：全等三角形的判定与性质；等腰直角三角形．8.（2016湖南株洲第23题）已知正方形ABCD中，BC=3，点E、F分别是CB、CD延长线上的点，DF=BE，连接AE、AF，过点A作AH⊥ED于H点．（1）求证：△ADF≌△ABE；（2）若BE=1，求tan∠AED的值．【答案】（1）证明见解析；（2）9 13．【解析】（2）过点A作AH⊥DE于点H，在Rt△ABE中，∵AB=BC=3，∵BE=1，∴AE ED5，∵S△AED=12AD×BA=92，S△ADE=12ED×AH=92，解出AH=1.8，在Rt△AHE中，EH=2.6，∴tan∠AED=AMEM=1.82.6=913．考点：正方形的性质；全等三角形的判定与性质．9.（2016广西来宾第23题）如图，在正方形ABCD中，点E（与点B、C不重合）是BC边上一点，将线段EA绕点E顺时针旋转90°到EF，过点F作BC的垂线交BC的延长线于点G，连接CF．（1）求证：△ABE≌△EGF；（2）若AB=2，S△ABE=2S△ECF，求BE．【答案】（1）证明见解析；（2）1．【解析】试题分析：（1）根据同角的余角相等得到一对角相等，再由一对直角相等，且AE=EF，利用AAS得到三角形ABE与三角形EFG全等；（2）利用全等三角形的性质得出AB=EG=2，S△ABE=S△EGF，求出S EGF=2S△ECF，根据三角形面积得出EC=CG=1，根据正方形的性质得出BC=AB=2，即可求出答案．考点：正方形的性质；全等三角形的判定与性质；旋转的性质．10.（2016福建莆田第20题）小梅家的阳台上放置了一个晒衣架如图1，图2是晒衣架的侧面示意图，A，B两点立于地面，将晒衣架稳固张开，测得张角∠AOB=62°，立杆OA=OB=140cm，小梅的连衣裙穿在衣架后的总长度为122cm，问将这件连衣裙垂挂在晒衣架上是否会拖落到地面？请通过计算说明理由（参考数据：sin59°≈0.86，cos59°≈0.52，tan59°≈1.66）【答案】会．【解析】试题分析：过点O作OE⊥AB，根据等腰三角形的性质求得∠OAB，再在Rt△AEO中，利用三角函数sin∠OAB=OEOA，求得OE，即可作出判断．试题解析：过点O作OE⊥AB于点E，∵OA=OB，∠AOB=62°，∴∠OAB=∠OBA=59°，在Rt△AEO中，OE=OA•sin∠OAB=140×sin59°≈140×0.86=120.4，∵120.4＜122，∴这件连衣裙垂挂在晒衣架上会拖落到地面．考点：解直角三角形的应用．11.（2016福建莆田第25题）若正方形有两个相邻顶点在三角形的同一条边上，其余两个顶点分别在三角形的另两条边上，则正方形称为三角形该边上的内接正方形，△ABC 中，设BC =a ，AC =b ，AB =c ，各边上的高分别记为a h ，b h ，c h ，各边上的内接正方形的边长分别记为a x ，b x ，c x ． （1）模拟探究：如图，正方形EFGH 为△ABC 的BC 边上的内接正方形，求证：111a aa h x +=； （2）特殊应用：若∠BAC =90°，b x =c x =2，求11b c+的值； （3）拓展延伸：若△ABC 为锐角三角形，b ＜c ，请判断b x 与c x 的大小，并说明理由．【答案】（1）证明见解析；（2）12；（3）b x ＞c x ．（3）先根据（1）中的结论得出111b b b h x +=和111c c c h x +=，变形得出b b b bh x b h =+，c c cch x c h =+，再根据△ABC 得到b b h =c c h ， b h =csinA ，c h =bsinA ，最后代入代数式11b cx x -进行变形推导，即可得出b x 与c x 的大小关系．试题解析：∵正方形EFGH 中，EH ∥FG ，∴△AEH ∽△ABC ，∵AD ⊥BC ，∴EH AKBC AD =，即a a a ax h x a h -=，∴111a aa h x +=； （2）由（1）得：111b bb h x +=，∵∠A =90°，∴b h =c ，又∵b x =2，∴11b c +=12；（3）b x ＞c x ． 证明：由（1）得：111b b b h x +=，111c c c h x +=，∴b b b bh x b h =+，c c cch x c h =+，∵S =12b b h =12c c h ，∴2S =b b h =c c h ，又∵b h =csinA ，c h =bsinA ，∴11b cx x -=()2b c b h c h S +-+=sin (sin )2b c A c b A S +-+ =()(1sin )2b c A S --，∵b ＜c ，sinA ＜1，∴()(1sin )2b c A S --＜0，即11b cx x -＜0，∴b x ＞c x ．考点：三角形综合题；相似三角形的判定与性质；探究型；和差倍分；压轴题． 12.（2016广西河池第21题）如图，AE ∥BF ，AC 平分∠BAE ，交BF 于C ．（1）尺规作图：过点B 作AC 的垂线，交AC 于O ，交AE 于D ，（保留作图痕迹，不写作法）； （2）在（1）的图形中，找出两条相等的线段，并予以证明．【答案】（1）作图见解解析；（2）AB =AD =BC ．（2）AB =AD =BC ．证明如下：∵AE∥BF，∴∠EAC=∠BCA，∵AC平分∠BAE，∴∠EAC=∠BAC，∴∠BCA=∠BAC，∴BA=BC，∵BD ⊥AO，AO平分∠BAD，∴AB=AD，∴AB=AD=BC．考点：作图—基本作图；作图题．13.（2016贵州贵阳第18题）（10分）如图，点E正方形ABCD外一点，点F是线段AE上一点，△EBF 是等腰直角三角形，其中∠EBF=90°，连接CE、CF．（1）求证：△ABF≌△CBE；（2）判断△CEF的形状，并说明理由．【答案】（1）证明见解析；（2）△CEF是直角三角形．试题解析：（1）证明：∵四边形ABCD是正方形，∴AB=CB，∠ABC=90°，∵△EBF是等腰直角三角形，其中∠EBF=90°，∴BE=BF，∴∠ABC﹣∠CBF=∠EBF﹣∠CBF，∴∠ABF=∠CBE．在△ABF和△CBE中，∵AB=CB，∠ABF=∠CBE，BF=BE，∴△ABF≌△CBE（SAS）．（2）解：△CEF是直角三角形．理由如下：∵△EBF是等腰直角三角形，∴∠BFE=∠FEB=45°，∴∠AFB=180°﹣∠BFE=135°，又∵△ABF≌△CBE，∴∠CEB=∠AFB=135°，∴∠CEF=∠CEB﹣∠FEB=135°﹣45°=90°，∴△CEF是直角三角形．考点：正方形的性质；全等三角形的判定与性质；等腰直角三角形．14.（2016贵州贵阳第21题）（8分）“蘑菇石”是我省著名自然保护区梵净山的标志，小明从山脚B点先乘坐缆车到达观景平台DE观景，然后再沿着坡脚为29°的斜坡由E点步行到达“蘑菇石”A点，“蘑菇石”A点到水平面BC的垂直距离为1790m．如图，DE∥BC，BD=1700m，∠DBC=80°，求斜坡AE的长度．（结果精确到0.1m）【答案】238.9m．考点：解直角三角形的应用-坡度坡角问题．15.（2016贵州贵阳第24题）（12分）（1）阅读理解：如图①，在△ABC中，若AB=10，AC=6，求BC边上的中线AD的取值范围．解决此问题可以用如下方法：延长AD到点E使DE=AD，再连接BE（或将△ACD绕着点D逆时针旋转180°得到△EBD），把AB、AC，2AD集中在△ABE中，利用三角形三边的关系即可判断．中线AD的取值范围是；（2）问题解决：如图②，在△ABC中，D是BC边上的中点，DE⊥DF于点D，DE交AB于点E，DF交AC于点F，连接EF，求证：B E+CF＞EF；（3）问题拓展：如图③，在四边形ABCD中，∠B+∠D=180°，CB=CD，∠BCD=140°，以为顶点作一个70°角，角的两边分别交AB，AD于E、F两点，连接EF，探索线段BE，DF，EF之间的数量关系，并加以证明．【答案】（1）2＜AD＜8；（2）证明见解析；（3）BE+DF=EF．（3）延长AB至点N，使BN=DF，连接CN，证出∠NBC=∠D，由SAS证明△NBC≌△FDC，得出CN=CF，∠NCB=∠FCD，证出∠ECN=70°=∠ECF，再由SAS证明△NCE≌△FCE，得出EN=EF，即可得出结论．试题解析：（1）解：延长AD至E，使DE=AD，连接BE，如图①所示：∵AD是BC边上的中线，∴BD=CD，在△BDE和△CDA中，∵BD=CD，∠BDE=∠CDA，DE=AD，∴△BDE≌△CDA（SAS），∴BE=AC=6，在△ABE中，由三角形的三边关系得：A B﹣BE＜AE＜AB+BE，∴10﹣6＜AE＜10+6，即4＜AE＜16，∴2＜AD＜8；故答案为：2＜AD＜8；（2）证明：延长FD至点M，使DM=DF，连接BM、EM，如图②所示：同（1）得：△BMD≌△CFD（SAS），∴BM=CF，∵DE⊥DF，DM=DF，∴EM=EF，在△BME中，由三角形的三边关系得：B E+BM＞EM，∴BE+CF＞EF；（3）解：B E+DF=EF；理由如下：延长AB至点N，使BN=DF，连接CN，如图3所示：∵∠ABC+∠D=180°，∠NBC+∠ABC=180°，∴∠NBC=∠D，在△NBC和△FDC中，∵BN=DF，∠NBC=∠D，BC=DC，∴△NBC≌△FDC（SAS），∴CN=CF，∠NCB=∠FCD，∵∠BCD=140°，∠ECF=70°，∴∠BCE+∠FCD=70°，∴∠ECN=70°=∠ECF，在△NCE和△FCE中，∵CN=CF，∠ECN=∠ECF，CE=CE，∴△NCE≌△FCE（SAS），∴EN=EF，∵BE+BN=EN，∴BE+DF=EF．考点：三角形综合题；探究型；和差倍分．16.（2016福建泉州第20题）如图，△ABC、△CDE均为等腰直角三角形，∠ACB=∠DCE=90°，点E在AB上．求证：△CDA≌△CEB．【答案】详见解析.考点：全等三角形的判定；等腰直角三角形．17.（2016青海第23题）如图，在▱ABCD中，点E，F在对角线AC上，且AE=CF．求证：（1）DE=BF；（2）四边形DEBF是平行四边形．【答案】详见解析.在△ADE 和△CBF 中，AD CB DAE BCF AE CF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△ADE ≌△CBF ， ∴DE=BF ．（2）由（1），可得∴△ADE ≌△CBF ， ∴∠ADE=∠CBF ，∵∠DEF=∠DAE+∠ADE ，∠BFE=∠BCF+∠CBF ， ∴∠DEF=∠BFE ， ∴DE ∥BF ， 又∵DE=BF ，∴四边形DEBF 是平行四边形．考点：平行四边形的判定与性质；全等三角形的判定与性质．18.（2016青海第24题）如图，某办公楼AB 的后面有一建筑物CD ，当光线与地面的夹角是22°时，办公楼在建筑物的墙上留下高2米的影子CE ，而当光线与地面夹角是45°时，办公楼顶A 在地面上的影子F 与墙角C 有25米的距离（B ，F ，C 在一条直线上）． （1）求办公楼AB 的高度；（2）若要在A ，E 之间挂一些彩旗，请你求出A ，E 之间的距离．（参考数据：sin22°≈38，cos22°1516≈，tan22°25≈）【答案】(1) 教学楼的高20m;（2）A 、E 之间的距离约为48m.过点E 作EM ⊥AB ，垂足为M ． 设AB 为x ．Rt △ABF 中，∠AFB=45°， ∴BF=AB=x ， ∴BC=BF+FC=x+25，在Rt △AEM 中，∠AEM=22°，AM=AB ﹣BM=AB ﹣CE=x ﹣2， tan22°=AM ME，则22255x x -=+， 解得：x=20． 即教学楼的高20m ．（2）由（1）可得ME=BC=x+25=20+25=45． 在Rt △AME 中，cos22°=ME AE．∴AE=cos22oME，即A、E之间的距离约为48m考点：解直角三角形的应用．19.（2016内蒙古呼伦贝尔市、兴安盟第20题）如图，△ABC中，AD⊥BC，垂足是D，若BC=14，AD=12，tan∠BAD=34，求sinC的值．【答案】12 13．考点：解直角三角形．20.（2016辽宁葫芦岛第22题）在一次课外实践活动中，同学们要测量某公园人工湖两侧A，B两个凉亭之间的距离．如图，现测得∠ABC=30°，∠CBA=15°，AC=200米，请计算A，B两个凉亭之间的距离（结果精确到1米）≈1.414≈1.732）【答案】A、B两个凉亭之间的距离约为283米．考点：解直角三角形的应用．21.（2016辽宁营口第22题）某居民楼紧挨一座山坡AB，经过地质人员勘测，当坡度不超过45°时，可以确保山体不滑坡，如图所示，已知AE∥BD，斜坡AB的坡角∠ABD=60°，．为防止滑坡，现对山坡进行改造，改造后，斜坡BC与地面BD成45°角，AC=20米．求斜坡BC的长是多少米？（结果精确到0.1米，≈1.41≈1.73）【答案】66.6．考点：解直角三角形的应用-坡度坡角问题；探究型．22.（2016内蒙古通辽第20题）在我市十个全覆盖工作的推动下，某乡镇准备在相距3千米的A、B两个工厂间修一条笔直的公路，在工厂A北偏东60°方向、工厂北偏西45°方向有一点P，以P点为圆心，1.2千米为半径的区域是一个村庄，问修筑公路时，这个村庄是否有居民需要搬迁？≈1.4≈1.7）【答案】修筑公路时，这个村庄有一些居民需要搬迁．考点：解直角三角形的应用-方向角问题．23.（2016内蒙古通辽第21题）如图，四边形ABCD是正方形，点E是BC的中点，∠AEF=90°，EF交正方形外角的平分线CF于F．求证：A E=EF．【答案】证明见解析．【解析】试题分析：先取AB的中点H，连接EH，根据∠AEF=90°和ABCD是正方形，得出∠1=∠2，再根据E是BC的中点，H是AB的中点，得出BH=BE，AH=CE，最后根据CF是∠DCG的角平分线，得出∠AHE=∠ECF=135°，从而证出△AHE≌△ECF，即可得出AE=EF．试题解析：取AB的中点H，连接EH．∵∠AEF=90°，∴∠2+∠AEB=90°，∵四边形ABCD是正方形，∴∠1+∠AEB=90°，∴∠1=∠2，∵E是BC的中点，H是AB的中点，∴BH=BE，AH=CE，∴∠BHE=45°，∵CF是∠DCG的角平分线，∴∠FCG=45°，∴∠AHE=∠ECF=135°，在△AHE和△ECF中，∵∠1=∠2，AH=EC，∠AHE=∠ECF，∴△AHE≌△ECF（ASA），∴AE=EF．。
2016年中考数学试卷分类汇编解析解直角三角形
、选择题1. （2016福州，9,3分）如图，以圆O 为圆心, 半径为1的弧交坐标轴于 A , B 两点，P 是二【考点】解直角三角形；坐标与图形性质.【专题】计算题；三角形.【分析】过P 作PQ 丄OB ，交OB 于点Q ,在直角三角形 OPQ 中，利用锐角三角函数定义 表示出OQ 与PQ ，即可确定出 P 的坐标. 【解答】解：过 P 作PQ 丄OB ,交OB 于点Q , 在 Rt △ OPQ 中，OP=1，/ POQ= a,则P 的坐标为（cos a, sin a ）,以及坐标与图形性质， 熟练掌握锐角三角函数定义是解 本题的关键.2. （2016 •云南）一座楼梯的示意图如图所示， BC 是铅垂线，CA 是水平线，BA 与CA 的夹角为0.现要在楼梯上铺一条地毯，已知CA=4米，楼梯宽度1米，则地毯的面积至少需4 2 4 2 4 2 2A • 米B .— 米C .（ 4+一 J ）米D . （ 4+4tan B ）米解直角三角形B 重合），连接OP ,设/B . ( COS a, COS a) POB= a,则点P 的坐标是（）C .( cos a, sin a)D . ( sin a, cos a)a「, OFCOs a = ' ,OF即 PQ=sin a,OQ=COs a,【点评】此题考查了解直角三角形,故选C .siftf cos f tant ）【考点】解直角三角形的应用.【分析】由三角函数表示出 BC ,得出AC+BC 的长度，由矩形的面积即可得出结果. 【解答】解：在 Rt △ ABC 中，BC=AC ?tan 9=4tan 0 （米）， ••• AC+BC=4+4tan 0 （米），2•地毯的面积至少需要 1 x （4+4tan 0） =4+tan 0 （米2）； 故选：D .【点评】本题考查了解直角三角形的应用、矩形面积的计算；由三角函数表示出 BC 是解决问题的关键.3. （ 2016 •四川巴中）一个公共房门前的台阶高出地面 1.2米，台阶拆除后，换成供轮椅行走的斜坡，数据如图所示，则下列关系或说法正确的是（）A •斜坡AB 的坡度是10° B .斜坡AB 的坡度是tanlO ■9C . AC=1.2tan10。
2016全国各地中考数学分类汇编--三角形
2016年全国各地中考数学试题分类解析汇编（第一辑）第11章三角形一．选择题（共19小题）1．（2015•）如图，过△ABC的顶点A，作BC边上的高，以下作确的是（）A． B． C． D．2．（2016•凉山州）一个多边形切去一个角后，形成的另一个多边形的角和为1080°，那么原多边形的边数为（）A．7 B．7或8 C．8或9 D．7或8或93．（2016•）六边形的角和是（）A．540° B．720° C．900° D．1080°4．（2016•）设四边形的角和等于a，五边形的外角和等于b，则a 与b的关系是（）A．a＞b B．a=b C．a＜b D．b=a+180°5．（2016•）六边形的角和是（）A．540° B．720° C．900° D．360°6．（2016•）将一矩形纸片沿一条直线剪成两个多边形，那么这两个多边形的角和之和不可能是（）A．360° B．540° C．720° D．900°7．（2016•）已知一个正多边形的角是140°，则这个正多边形的边数是（）A．6 B．7 C．8 D．98．（2016•）正多边形的一个角是150°，则这个正多边形的边数为（）A．10 B．11 C．12 D．139．（2016•）角和为540°的多边形是（）A． B． C． D．10．（2016•）如图所示，小华从A点出发，沿直线前进10米后左转24，再沿直线前进10米，又向左转24°，…，照这样走下去，他第一次回到出发地A点时，一共走的路程是（）A．140米 B．150米 C．160米 D．240米11．（2016•）一个正多边形的角和为540°，则这个正多边形的每一个外角等于（）A．108° B．90° C．72° D．60°12．（2016•）若一个正n边形的每个角为144°，则这个正n边形的所有对角线的条数是（）A．7 B．10 C．35 D．7013．（2016•）如图的七边形ABCDEFG中，AB、DE的延长线相交于O 点．若图中∠1、∠2、∠3、∠4的外角的角度和为220°，则∠BOD 的度数为何？（）A．40 B．45 C．50 D．60 14．（2016•）如图，CE是△ABC的外角∠ACD的平分线，若∠B=35°，∠ACE=60°，则∠A=（）A．35° B．95° C．85° D．75°15．（2016•贵港）在△ABC中，若∠A=95°，∠B=40°，则∠C的度数为（）A．35° B．40° C．45° D．50°16．（2016•）若a、b、c为△ABC的三边长，且满足|a﹣4|+ =0，则c的值可以为（）A．5 B．6 C．7 D．817．（2016•）若一个三角形的两边长分别为3和7，则第三边长可能是（）A．6 B．3 C．2 D．1118．（2016•）下列长度的三根小木棒能构成三角形的是（）A．2cm，3cm，5cm B．7cm，4cm，2cm C．3cm，4cm，8cm D．3cm，3cm，4cm19．（2016•）下列每组数分别是三根木棒的长度，能用它们摆成三角形的是（）A．3cm，4cm，8cm B．8cm，7cm，15cmC．5cm，5cm，11cm D．13cm，12cm，20cm参考答案与试题解析一．选择题（共19小题）1．（2015•）【分析】根据三角形高线的定义：过三角形的顶点向对边引垂线，顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高线解答．【解答】解：为△ABC中BC边上的高的是A选项．故选A．【点评】本题考查了三角形的角平分线、中线、高线，熟记高线的定义是解题的关键．2．（2016•凉山州）A．7 B．7或8 C．8或9 D．7或8或9【分析】首先求得角和为1080°的多边形的边数，即可确定原多边形的边数．【解答】解：设角和为1080°的多边形的边数是n，则（n﹣2）•180°=1080°，解得：n=8．则原多边形的边数为7或8或9．故选：D．【点评】本题考查了多边形的角和定理，一个多边形截去一个角后它的边数可能增加1，可能减少1，或不变．3．（2016•）【分析】多边形角和定理：n变形的角和等于（n﹣2）×180°（n≥3，且n为整数），据此计算可得．【解答】解：由角和公式可得：（6﹣2）×180°=720°，故选：B．【点评】此题主要考查了多边形角和公式，关键是熟练掌握计算公式：（n﹣2）•180°（n≥3，且n为整数）．4．（2016•）【分析】根据多边形的角和定理与多边形外角的关系即可得出结论．【解答】解：∵四边形的角和等于a，∴a=（4﹣2）•180°=360°．∵五边形的外角和等于b，∴b=360°，∴a=b．故选B．【点评】本题考查的是多边形的角与外角，熟知多边形的角和定理是解答此题的关键．5．（2016•）【分析】利用多边形的角和定理计算即可得到结果．【解答】解：根据题意得：（6﹣2）×180°=720°，故选B．【点评】此题考查了多边形角与外角，熟练掌握多边形角和定理是解本题的关键．6．（2016•）【分析】根据题意列出可能情况，再分别根据多边形的角和定理进行解答即可．【解答】解：①将矩形沿对角线剪开，得到两个三角形，两个多边形的角和为：180°+180°=360°；②将矩形从一顶点剪向对边，得到一个三角形和一个四边形，两个多边形的角和为：180°+360°=540°；③将矩形沿一组对边剪开，得到两个四边形，两个多边形的角和为：360°+360°=720°；故选：D．【点评】本题考查了多边形的角与外角，能够得出一个矩形截一刀后得到的图形有三种情形，是解决本题的关键．7．（2016•）【分析】首先根据一个正多边形的角是140°，求出每个外角的度数是多少；然后根据外角和定理，求出这个正多边形的边数是多少即可．【解答】解：360°÷（180°﹣140°）=360°÷40°=9．答：这个正多边形的边数是9．故选：D．【点评】此题主要考查了多边形的角与外角，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确多边形的外角和定理．8．（2016•）【分析】一个正多边形的每个角都相等，根据角与外角互为邻补角，因而就可以求出外角的度数．根据任何多边形的外角和都是360度，利用360除以外角的度数就可以求出外角和中外角的个数，即多边形的边数．【解答】解：外角是：180°﹣150°=30°，360°÷30°=12．则这个正多边形是正十二边形．故选：C．【点评】考查了多边形角与外角，根据外角和的大小与多边形的边数无关，由外角和求正多边形的边数是解题关键．9．（2016•）【分析】根据多边形的角和公式（n﹣2）•180°列式进行计算即可求解．【解答】解：设多边形的边数是n，则（n﹣2）•180°=540°，解得n=5．故选：C．【点评】本题主要考查了多边形的角和公式，熟记公式是解题的关键．10．（2016•）【分析】多边形的外角和为360°每一个外角都为24°，依此可求边数，再求多边形的周长．【解答】解：∵多边形的外角和为360°，而每一个外角为24°，∴多边形的边数为360°÷24°=15，∴小明一共走了：15×10=150米．故选B．【点评】本题考查多边形的角和计算公式，多边形的外角和．关键是根据多边形的外角和及每一个外角都为24°求边数．11．（2016•）【分析】首先设此多边形为n边形，根据题意得：180（n﹣2）=540，即可求得n=5，再由多边形的外角和等于360°，即可求得答案．【解答】解：设此多边形为n边形，根据题意得：180（n﹣2）=540，解得：n=5，故这个正多边形的每一个外角等于：=72°．故选C．【点评】此题考查了多边形的角和与外角和的知识．注意掌握多边形角和定理：（n﹣2）•180°，外角和等于360°．12．（2016•）【分析】由正n边形的每个角为144°结合多边形角和公式，即可得出关于n 的一元一次方程，解方程即可求出n的值，将其代入中即可得出结论．【解答】解：∵一个正n边形的每个角为144°，∴144n=180×（n﹣2），解得：n=10．这个正n边形的所有对角线的条数是： = =35．故选C．【点评】本题考查了多边形的角以及多边形的对角线，解题的关键是求出正n边形的边数．本题属于基础题，难度不大，解决该题型题目时，根据多边形的角和公式求出多边形边的条数是关键．13．（2016•）【分析】延长BC交OD与点M，根据多边形的外角和为360°可得出∠OBC+∠MCD+∠CDM=140°，再根据四边形的角和为360°即可得出结论．【解答】解：延长BC交OD与点M，如图所示．∵多边形的外角和为360°，∴∠OBC+∠MCD+∠CDM=360°﹣220°=140°．∵四边形的角和为360°，∴∠BOD+∠OBC+180°+∠MCD+∠CDM=360°，∴∠BOD=40°．故选A．【点评】本题考查了多边形的角与外角以及角的计算，解题的关键是能够熟练的运用多边形的外角和为360°来解决问题．本题属于基础题，难度不大，解决该题型题目时，利用多边形的外角和与角和定理，通过角的计算求出角的角度即可．14．（2016•）【分析】根据三角形角平分线的性质求出∠ACD，根据三角形外角性质求出∠A 即可．【解答】解：∵CE是△ABC的外角∠ACD的平分线，∠ACE=60°，∴∠ACD=2∠ACE=120°，∵∠ACD=∠B+∠A，∴∠A=∠ACD﹣∠B=120°﹣35°=85°，故选：C．【点评】本题考查了三角形外角性质，角平分线定义的应用，注意：三角形的一个外角等于和它不相邻的两个角的和．15．（2016•贵港）【分析】在△ABC中，根据三角形角和是180度来求∠C的度数．【解答】解：∵三角形的角和是180°，又∠A=95°，∠B=40°∴∠C=180°﹣∠A﹣∠B=180°﹣95°﹣40°=45°，故选C．【点评】本题考查了三角形角和定理，利用三角形角和定理：三角形角和是180°是解答此题的关键．16．（2016•）【分析】先根据非负数的性质，求出a、b的值，进一步根据三角形的三边关系“第三边大于两边之差，而小于两边之和”，求得第三边的取值围，从而确定c的可能值；【解答】解：∵|a﹣4|+ =0，∴a﹣4=0，a=4；b﹣2=0，b=2；则4﹣2＜c＜4+2，2＜c＜6，5符合条件；故选A．【点评】本题考查了等腰三角形的性质、三角形三边关系及非负数的性质：有限个非负数的和为零，那么每一个加数也必为零；注意初中阶段有三种类型的非负数：（1）绝对值；（2）偶次方；（3）二次根式（算术平方根）．17．（2016•）【分析】根据三角形三边关系，两边之和第三边，两边之差小于第三边即可判断．【解答】解：设第三边为x，则4＜x＜10，所以符合条件的整数为6，故选A．【点评】本题考查三角形三边关系定理，记住两边之和第三边，两边之差小于第三边，属于基础题，中考常考题型．18．（2016•）【分析】依据三角形任意两边之和大于第三边求解即可．【解答】解：A、因为2+3=5，所以不能构成三角形，故A错误；B、因为2+4＜6，所以不能构成三角形，故B错误；C、因为3+4＜8，所以不能构成三角形，故C错误；D、因为3+3＞4，所以能构成三角形，故D正确．故选：D．【点评】本题主要考查的是三角形的三边关系，掌握三角形的三边关系是解题的关键．19．（2016•）【分析】根据三角形的三边关系，两边之和大于第三边，即两短边的和大于最长的边，即可作出判断．【解答】解：A、3+4＜8，故以这三根木棒不可以构成三角形，不符合题意；B、8+7=15，故以这三根木棒不能构成三角形，不符合题意；C、5+5＜11，故以这三根木棒不能构成三角形，不符合题意；D、12+13＞20，故以这三根木棒能构成三角形，符合题意．故选D．【点评】本题主要考查了三角形的三边关系，关键是掌握三角形两边之和大于第三边．。
2016年全国中考真题分类解析三角形的边与角
三角形的边与角一.选择题1．（2016·山东省滨州市·3分）如图，△ABC 中，D 为AB 上一点，E 为BC 上一点，且AC =CD =BD =BE ，∠A =50°，则∠CDE 的度数为（ ）A ．50°B ．51°C ．51.5°D ．52.5° 【考点】等腰三角形的性质；对顶角、邻补角；三角形内角和定理；三角形的外角性质． 【专题】计算题．【分析】根据等腰三角形的性质推出∠A =∠CDA =50°，∠B =∠DCB ，∠BDE =∠BED ，根据三角形的外角性质求出∠B =25°，由三角形的内角和定理求出∠BDE ，根据平角的定义即可求出选项． 【解答】解：∵AC =CD =BD =BE ，∠A =50°， ∴∠A =∠CDA =50°，∠B =∠DCB ，∠BDE =∠BED ， ∵∠B +∠DCB =∠CDA =50°， ∴∠B =25°，∵∠B +∠EDB +∠DEB =180°，∴∠BDE =∠BED =（180°﹣25°）=77.5°，∴∠CDE =180°﹣∠CDA ﹣∠EDB =180°﹣50°﹣77.5°=52.5°， 故选D ．【点评】本题主要考查对等腰三角形的性质，三角形的内角和定理，三角形的外角性质，邻补角的定义等知识点的理解和掌握，熟练地运用这些性质进行计算是解此题的关键．2．（2016·山东省东营市·3分））如图，直线m ∥n ，∠1＝70°，∠2＝30°，则∠A 等于( ) A .30° B ．35° C.40° D ．50°n第3题图【知识点】平行线——平行线的性质；与三角形有关的线段、角——三角形的外角.【答案】C .【解析】∵m ∥n ，∴∠3＝∠1＝70°.∵∠3是△ABD 的一个外角，∴∠3＝∠2＋∠A .∴∠A ＝∠3－∠2＝70°－30°＝40°. 故选C .n第3题解答图【点拨】掌握平行线的性质、三角形外角的性质是解决此类题的关键：1.平行线的性质：两直线平行，同位角相等；两直线平行，内错角相等；两直线平行，同旁内角互补.2.三角形的外角等于和它不相邻的两个外角的和.3．（2016·山东省德州市·3分）如图，在△ABC 中，∠B =55°，∠C =30°，分别以点A 和点C 为圆心，大于AC 的长为半径画弧，两弧相交于点M ，N ，作直线MN ，交BC 于点D ，连接AD ，则∠BAD 的度数为（ ）A ．65°B ．60°C ．55°D ．45°【考点】线段垂直平分线的性质．【分析】根据线段垂直平分线的性质得到AD =DC ，根据等腰三角形的性质得到∠C =∠DAC ，求得∠DAC =30°，根据三角形的内角和得到∠BAC =95°，即可得到结论． 【解答】解：由题意可得：MN 是AC 的垂直平分线， 则AD =DC ，故∠C =∠DAC ， ∵∠C =30°， ∴∠DAC =30°， ∵∠B =55°， ∴∠BAC =95°，∴∠BAD =∠BAC ﹣∠CAD =65°， 故选A．【点评】此题主要考查了线段垂直平分线的性质，三角形的内角和，正确掌握线段垂直平分线的性质是解题关键． 4. （2016·青海西宁·3分）下列每组数分别是三根木棒的长度，能用它们摆成三角形的是（ ）A ．3cm ，4cm ，8cmB ．8cm ，7cm ，15cmC ．5cm ，5cm ，11cmD ．13cm ，12cm ，20cm 【考点】三角形三边关系．【分析】根据三角形的三边关系，两边之和大于第三边，即两短边的和大于最长的边，即可作出判断． 【解答】解：A 、3+4＜8，故以这三根木棒不可以构成三角形，不符合题意； B 、8+7=15，故以这三根木棒不能构成三角形，不符合题意； C 、5+5＜11，故以这三根木棒不能构成三角形，不符合题意； D 、12+13＞20，故以这三根木棒能构成三角形，符合题意． 故选D ．5.（2016·广西百色·3分）三角形的内角和等于（ ） A ．90° B ．180° C ．300° D ．360° 【考点】三角形内角和定理．【分析】利用三角形的内角和定理：三角形的内角和为180°即可解本题 【解答】解：因为三角形的内角和为180度． 所以B 正确． 故选B ．6.（2016·四川内江）将一副直角三角板如图1放置，使含30°角的三角板的直角边和含45°角的三角板一条直角边在同一条直线上，则∠1的度数为( )A ．75°B ．65°C ．45°D ．30° [答案]A[考点]三角形的内角和、外角定理。