小学一年级阅读题

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人教版小学一年级语文阅读练习题四十篇(带拼音)

人教版小学一年级语文阅读练习题四十篇(带拼音)

人教版小学一年级语文阅读练习题四十篇1、大d à 自z ì然r án 的de 邮y óu 票pi ào春ch ūn 天ti ān 的de 树sh ù 上sh àn ɡ ,长zh ǎn ɡ 出ch ū 嫩n èn 嫩n èn 的de 芽y á 瓣ba à。

夏xi à天ti ān 的de 树sh ù 上sh àn ɡ ,挂ɡu à 满m ǎn 肥f éi 肥f éi 的de 叶y è 片pi àn。

秋qi ū 天ti ān 的de 树sh ù上sh àn ɡ ,树sh ù 叶y è 涂t ú 满m ǎn 鲜xi ān 红h ón ɡ 和h é 金j īn 黄hu án ɡ 。

冬d ōn ɡ 天ti ān 的de 树sh ù下xi à,树sh ù 叶y è 落lu ò 地d ì 化hu à 成ch én ɡ 土t ǔ 壤r ǎn ɡ。

落lu ò 叶y è 是sh ì 大d à 自z ì 然r án 的de邮y óu 票pi ào ,把b ǎ 一y ī 年ni án 四s ì 季j ì 寄j ì 给ɡěi 你n ǐ,寄j ì 给ɡěi 我w ǒ,寄j ì 给ɡěi 大d à家ji ā。

(1) 这zh è 一y ī 段du àn 话hu à 共ɡòn ɡ 有y ǒu ( )句j ù; (2) 填ti án 空k òn ɡ:a 、一y ī 年ni án 有y ǒu( )、( )、( )、( )四s ì 个ɡè 季j ì 节ji é。

一年级语文阅读练习题四十篇(带拼音)

一年级语文阅读练习题四十篇(带拼音)

人教部编版小学一年级语文阅读练习题四十篇1、大自然的邮票春ch ūn 天ti ān 的de 树sh ù上sh àn ɡ,长zh ǎn ɡ出ch ū嫩n èn 嫩n èn 的de 芽y á瓣b àn。

夏xi à天ti ān 的de 树sh ù上sh àn ɡ,挂ɡu à满m ǎn 肥f éi肥f éi 的de 叶y è片pi àn 秋qi ū天ti ān 的de 树sh ù上sh àn ɡ树sh ù叶y è涂t ú满m ǎn 鲜xi ān 红h ón ɡ和h é金j īn 黄hu án ɡ。

冬d ōn ɡ天ti ān 的de 树sh ù下xi à树sh ù叶y è落lu ò地d ì化hu à成ch én ɡ土t ǔ壤r ǎn ɡ落lu ò叶y è是sh ì大d à自z ì然r án 的de 邮y óu 票pi ào,把b ǎ一y ī年ni án 四s ì季j ì寄j ì给ɡěi 你n ǐ,寄j ì给ɡěi 我w ǒ,寄j ì给ɡěi 大d à家ji ā。

(1) 这一段话共有( )句; (2) 填空 :a 、一年有( )、( )、( )、( )四个季节。

b 、春天的树上,芽瓣是( );夏天的树上,叶片是( );秋天的树叶颜色有( )和( );冬天的树下,满地是( )。

c 、大自然的邮票指( )。

2、人有两件宝人r én 有y ǒu 两li ǎn ɡ件ji àn 宝b ǎo,双shu ān ɡ手sh ǒu 和h é大d à脑n ǎo。

小学一年级语文阅读训练50题含答案

小学一年级语文阅读训练50题含答案

阅读短文,回答问题。

雪娃娃飘哇飘,飘哇飘,天上掉下白棉花。

棉花落到花园里,花园里钻出雪娃娃。

雪娃娃,小朋友们喜欢它。

太阳公公一出来,雪娃娃跑得没影啦。

我想问:“雪娃娃,你藏到哪儿去了?”1.我知道“白棉花”就是,有“白棉花”的时候是季。

2.雪娃娃藏到哪里去了?一年级答案:1.雪花冬2.雪化成水,钻进泥土里了。

阅读短文,回答问题。

太阳出来了,我们堆雪人。

雪人胖胖的。

太阳出来了,雪人躺进太阳的怀抱。

我们很温暖,雪人却哭了。

太阳出来了,雪人没了。

雪人去哪里了呢?(1)填一填。

________的雪人(2)雪人去哪里了? ()①化了②跑了一年级答案:(1)胖胖(2)①阅读短文,回答问题。

一二三四五,金木水火土。

天地分上下,日月照今古。

将儿歌中的数字找出来:________一年级答案:一二三四五阅读短文,回答问题。

两条小鱼夏天,两条向往大海的小鱼,历尽了千辛万苦,终于从小溪来到了大海。

大海波涛汹涌,两条小鱼一下子被冲散了。

过了很久,它们又相遇了,彼此谈起了感想:“大海虽然浩瀚广阔.令人大开眼界,但它处处有凶险,我想回到小溪去。

”一条小鱼说。

“大海虽然处处有凶险,但它浩瀚广阔,令我大开眼界。

我愿意留在这里生活。

”另一条小鱼说。

(1)本文共有________个自然段。

(2)我来填(补充词语)。

________辛________苦 ________涛汹涌________ ________眼界浩瀚________阔一年级答案:(1)4;(2)千;万;波;大;开;广阅读短文,回答问题。

要下雨了有一天,蝴蝶在花草边飞翔,看见很多蚂蚁搬着许多食物往树上爬,觉得很奇怪,就问蚂蚁:“你们在干什么?”蚂蚁笑着说:“我们全都在搬家啊。

”蝴蝶说:“你们为什么要搬家啊?”蚂蚁说:“因为马上就要下雨了,我们怕雨会把我们的家给淹没了。

”蝴蝶说:“我只有翅膀没有手,帮不了你们,可是我能帮你们找一个安全的地方。

”蚂蚁们说:“那就先谢谢你了。

【15篇】新版部编版小学语文一年级上册【课外阅读专项训练(完整版)】含答案

【15篇】新版部编版小学语文一年级上册【课外阅读专项训练(完整版)】含答案

【15篇】新版部编版小学语文一年级上册【课外阅读专项训练(完整版)】含答案一、阅读理解题1.读儿歌,回答问题。

哥哥有只小白鸽,小白鸽爱唱歌,咕咕咕,咕咕咕,哥哥听了笑呵呵。

(1)选音节填在带线字后面的横线上。

________ ,________ ,________,________。

(2)儿歌中小白鸽的叫声是()。

A. ɡuāɡuāɡuāB. ɡūɡūɡūC. wōwōwō【答案】(1)ɡē;ɡē;ɡū;hē(2)C【考点】拼音,gkh【解析】【分析】第一小题选音节填空,只要能正确拼读出每个音节,对号入座即可,第二小题拼读出三个选项的音节词,与儿歌内容对照,答案即可明了。

【点评】本题考查短文听读能力和音节的拼读情况。

2.课外阅读。

鸡学游泳有一天,鸡看见鸭子在水里自由自在地游泳,非常羡慕,便请教鸭子,问它怎样才能学会游泳,鸭子说:“不用学。

鸭妈妈带我们下水,也并不教,只喊一声‘跳’,我们扑通扑通往下跳,就会了。

”“啊,太好了!只要有勇气就够了,这么容易!”鸡认为自己领悟了奥(ào)秘。

第二天,鸡来到小河边,鼓起勇气,“扑通”一声跳入水,天哪,它一不会换气,二不会动作,三不能保持平衡(héng),没用多大工夫就灌(guàn)了一肚子水!幸亏鸭子及时将这“落汤鸡”救上了岸。

鸡半死不活地躺在沙滩(tān)上,总结道:“__________________。

”(1)联系上下文,展开合理想象,将获救后鸡说的话补充完整,写在文中横线上。

(2)写出与下面词语意思相近的词。

领悟─________奥秘─________(3)鸡学游泳却变成“落汤鸡”的原因是它一不会________,二不会________,三不能________。

(4)“只要有勇气就够了”,你同意鸡的看法吗?为什么?【答案】(1)游泳可不是跳下水就行啊!只要有勇气是不够的。

(2)明白;秘密(3)换气;动作;保持平衡(4)不同意,因为除了有勇气,还要掌握游泳的技巧。

小学一年级阅读理解100篇及答案

小学一年级阅读理解100篇及答案

小学一年级阅读理解100篇及答案
第一篇
标题:小狗过马路
小明是个小学一年级的学生,今天放学回家的路上,他看到了一只小狗正想过马路。

小明走过去想要帮助小狗过马路,可小狗却害怕地躲开了小明。

小明不禁感到困惑,他想要知道小狗为什么害怕过马路呢?答案:小狗害怕过马路可能是因为车辆来来往往,声音吵闹,让它感到害怕和紧张。

第二篇
标题:小鸟学飞行
小红和小华在树下看到了一只小鸟,它正在上下跳跃,好像想要飞起来。

小红好奇地问小华为什么小鸟不会飞呢?答案:小鸟不能立刻飞起来是因为它还是个小宝宝,需要经过一段时间的训练才能够飞行。

第三篇
标题:小草的成长
小明每天经过一块空地时,他看到了一株小小的草苗。

几天后,他又经过了这个地方,发现小草长高了很多。

小明很好奇,他想要知道小草是怎么长大的呢?答案:小草之所以能够长大,是因为它吸收了阳光和雨水,通过根部的吸收层将养分输送到各个部位,慢慢长大。

……..(接下去还有97篇类似的阅读理解和答案)
以上是小学一年级阅读理解的100篇及答案的示例,每篇阅读理解都包含一个标题和一个问题,并附有相应的答案。

这些阅读理解题目适合小学一年级的学生,能够帮助他们提高阅读能力和理解能力。

将这些阅读理解题目纳入课堂教学或者作为作业练习,可帮助学生巩固课堂所学知识,提高解决问题的能力。

希望这些阅读理解题目对小学一年级的学生有所帮助。

小学一年级语文阅读理解练习题7篇

小学一年级语文阅读理解练习题7篇

小学一年级语文阅读理解练习题7篇【#一年级# 导语】很多学生在做阅读理解题时,总是丢分,甚至丢很多分。

究其原因,貌似阅读理解做不好,实质上,是读书面太窄,对汉语的意蕴把握不够。

要想把阅读理解做好,必须读足够的读物。

日常没有阅读,却想把阅读理解做好,那只能是痴人说梦。

以下是整理的《小学一年级语文阅读理解练习题7篇》相关资料,希望帮助到您。

1.小学一年级语文阅读理解练习题我家住在大海边天蓝蓝,海蓝蓝,我家住在大海边。

海边有个月亮湾(wān),海里停着打渔船(chuán)。

船上有位老爷爷,他的故事讲不完。

1、短文共有________句话。

2、________是蓝的,________也是蓝的。

3、“我”家住在________________。

4、月亮湾在________。

打渔船停在________。

5、老爷爷很会讲________。

2.小学一年级语文阅读理解练习题蒲公英像雪花一样白,棉(mián)絮(xù)一样轻(qīng)。

多么好看呀,你那一把会飞的小伞!唉(ài),可惜(xī)你的伞太小了。

要不,你就可以带着我,带着小妹妹的小花鹿(lù)。

飞呀,飞呀,飞过宽(kuān)宽的河,飞过高高的山,飞到姥(lǎo)姥家,过一个快乐的星期(qī)天!1、短文一共有()句话。

2、下面的说法正确吗?对的打“√”,错的打“×”。

(1)蒲公英像雪花一样白。

()(2)蒲公英像棉絮一样轻。

()(3)蒲公英像一把把会飞的小鸟。

()3.小学一年级语文阅读理解练习题花朵的妈妈是大地,星星的妈妈是天空,浪(1àng)花的妈妈是大海,我们的妈妈是祖国。

我们爱妈妈,我们更爱祖国。

1、这一段共有()句话。

2、照样了,连一连。

花朵的妈妈是天空星星的妈妈是大地浪花的妈妈是祖国我们的妈妈是大海4.小学一年级语文阅读理解练习题在我国青海湖的西部,有一个中外闻名的鸟岛。

每年5月下旬,一批又一批的候鸟从南方飞来,小岛上挤满了各种各样的鸟。

小学一年级语文阅读练习题(40篇)

小学一年级语文阅读练习题(40篇)

1、大自然的邮票春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣。

夏天的树上,挂满肥肥的叶片。

秋天的树上,树叶涂满鲜红和金黄。

冬天的树下,树叶落地化成土壤。

落叶是大自然的邮票,把一年四季寄给你,寄给我,寄给大家。

(1)这一段话共有()句;(2)填空:a、一年有()、()、()、()四个季节。

b、春天的树上,芽瓣是();夏天的树上,叶片是();秋天的树叶颜色有()和();冬天的树下,满地是()。

c、大自然的邮票指()。

2、人有两件宝人有两件宝,双手和大脑。

双手会做工,大脑会思考。

用手不用脑,事情做不好。

用脑不用手,啥也做不好。

用手又用脑,才能有创造。

一切创造靠劳动,劳动要用手和脑。

(一)这是一首儿歌,一共有()句话。

(二)填空:(1)人有两件宝是指( )和( )。

做工靠( ),思考靠( )。

(2)做事情要用( )又用( )。

这样才能( )。

(三)词语搭配:(1)认真地劳动(2)一双手指辛勤地双手一根手表勤劳的头脑一只小手聪明的思考一块手套3、夏天初夏,石榴花开了。

远看,那红色的花朵像一簇簇火焰。

近看,一朵朵石榴花像一个个小喇叭。

淡黄色的花蕊在风中摇动,就像一群仙女在翩翩起舞。

1、这段话共有()句。

2、用横线划出第2、3两个句子。

3、石榴花在( )开放。

它的花蕊是( )的,花朵是( )的。

4、我喜欢石榴花是因为( )。

5、石榴花很多,从()、()等词可以看出。

4、斧子老爷爷微笑着说:“孩子,你很诚实。

我要把这两把斧子也送给你吧!”孩子说:“老爷爷,不是我的东西,我不要。

”说完,拿着自己的斧子走了。

(1)老爷爷说了()句话,孩子说了()话。

(2)老爷爷送给孩子两把斧子,他有没有要?为什么?(3)学了本文后,我们也要做个()的孩子。

5、时钟花小白兔没有钟,不知道时间,它请小山羊帮忙想办法。

小山羊送给它三盆花。

太阳出来了,牵牛花开了,张开了小喇叭。

中午,午时花开了,张开了笑脸。

天黑了,夜来香开了,张开了小嘴请轻地唱歌。

1、这篇短文有()段话。

【15篇】部编小学语文一年级上册【课外阅读专项训练(完整)】含答案

【15篇】部编小学语文一年级上册【课外阅读专项训练(完整)】含答案

【15篇】部编小学语文一年级上册【课外阅读专项训练(完整)】含答案一、阅读理解题1.课内阅读翻过来,唉——睡不着。

那地方的海,真的像老师说的,那么多种颜色吗?(1)“睡不着”中“着”的读音是________。

(2)“睡不着”写出了小朋友明天要远足的____心情。

()A. 很激动B. 很骄傲(3)想一想,大海有哪些颜色呢?(4)仿照原文,写句子。

那地方的________,真的像________说的,那么________吗?【答案】(1)zháo(2)A(3)蓝色的海水;金色的沙滩;五颜六色的贝壳。

(4)山;爸爸;险峻【考点】课文内容理解,明天要远足【解析】2.写一写。

早晨,下着雨,太阳出来了。

西边的天空,出现了一道彩虹。

弯弯的彩虹像一座桥。

这座桥,颜色可真不少,有红、橙、黄、绿、青、蓝和紫色。

美丽的彩虹,我要把你画下来。

(1)请你给这段话取一个好听的名字:《________》(2)弯弯的彩虹像?(3)请你把写彩虹的颜色的词语找出来。

【答案】(1)早晨的彩虹(2)一座桥(3)红、橙、黄、绿、青、蓝、紫色【考点】语段阅读,日月明【解析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。

第一题考查学生对内容的掌握,这段话写早晨的彩虹。

第二题考查学生对修辞手法的掌握,弯弯的彩虹像一座桥。

第三题考查学生对彩虹颜色的掌握,从文中可以找的出。

【点评】考查学生的课外阅读理解能力,对学生的能力是一定的提升。

3.读一读,回答问题。

蜗牛妈妈说:“哦,已经是秋天了!快去采几个蘑菇回来。

”小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬回来。

它说:“妈妈,蘑菇没有了,地上盖着雪,树叶全掉了。

”(1)用横线画出蜗牛妈妈说的话,用波浪线画出小蜗牛说的话。

(2)小蜗牛去的时候是________季,到的时候是________季,从这里可以看出蜗牛爬得可真________。

(填序号)①快②慢【答案】(1)蜗牛妈妈:哦,已经是秋天了!快去采几个蘑菇回来。

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小猫捉老鼠
小猫第一次捉住老鼠,正想吃掉它,老鼠却说:“你不能吃我。

”小猫奇怪地问:“为什么呢?”老鼠说:“因为你是小辈,我是长辈呀!瞧,你叫‘小猫’,我叫‘老鼠’ ,‘小’的怎么能吃掉‘老’的?”
小猫觉得有道理,就把老鼠放掉了。

回家后,它把这件事告诉了妈妈。

妈妈说:“孩子,你上当了,那些害人的家伙,不论大小都叫老鼠。

以后遇到事情你可要多动脑子啊!”
1、短文中的三个角色分别是、和。

2、短文中的小猫为什么会上当?
趣说“年”
中国古时候有一种叫“年”的兽。

它头长触角,凶猛异常,每到除夕就出来吞食牲畜伤害人命,人们非常害怕。

后来有位仙人告诉人们,在门窗上贴上红纸,燃放鞭炮就会吓跑“年”。

又到除夕时,人们按照仙人的话去做,果然吓跑了“年”。

从此,每年除夕,家家都贴红对联、燃放爆竹,户户灯火通明、熬夜守岁。

初一一大早,还要走亲访友道喜问好。

这些风俗广泛流传,年也成了中国民间最隆重的传统节日。

1、“年”会在哪一天出来伤害人命?
2、仙人吓跑年的方法是什么?请你用“”画出来。

3、人们过年时有哪些习俗?请你用“﹏﹏”画出来。

小路娃娃
小路娃娃,伤xīn地哭了。

为啥为啥?
有人随地扔垃圾,她的脸脏了。

小路娃娃,开xīn地笑了。

为啥为啥?
她的脸干净了,环卫工人扫掉了杂物。

1、短文中的“她”指的是。

2、小路娃娃为什么“开xīn地笑了”?在短文中用“”画出相关的句子。

3、我们怎样做,才能让小路娃娃永远开xīn笑呢?
关爱鸟儿
小鸟是我们的朋友,它们有美丽的羽毛,能唱动听的歌谣,还能捉害虫。

可是,有些人因为喜欢鸟儿的羽毛,还有美味的鸟肉,就疯狂捕杀它们。

小鸟是森林的孩子,它们在森林家园愉快成长。

可是,树木被砍伐,污水任意排,转眼间,森林变成了工厂,小鸟们失去了家园。

让我们伸出双手,保护茂密的森林,让这些可爱的小精灵好好儿生活,让变得生机勃勃吧。

1、人们为什么要捕杀鸟儿?用“”在短文中画出相关的句子。

2、鸟儿的家园是怎样失去的?用“﹏﹏”在短文中画出相关的句子。

3、我们应该怎样关爱鸟儿呢?
看图写话
哗哗哗,下雨啦,小蘑菇不害怕,你知道这是为什么?想一想,大蘑菇和小蘑菇会说些什么,故事会怎样发展。

你来发挥想象力,编个小故事吧(请另附纸)。

雪花
白蝴蝶,飞呀飞,翩翩起舞不停息。

我用小脸去亲她,
她变水滴凉习习。

白蝴蝶,飞呀飞,
盖上雪花被。

小草大树都入睡,
快乐娃娃笑微微。

白蝴蝶,飞呀飞,来给红梅穿棉袄。

红梅含笑不怕冷,一红一白真是美。

1、儿歌中的“白蝴蝶”是。

2、“一红”指的是,“一白”指的是。

3、儿歌中写道“小草大树都入睡”,你知道盖上雪花被后,还有什么会入睡吗?
看图写话
看,图上的小朋友多高兴!她在干什么呢?可是,小狗狗却不高兴了。

它们会和小主人说什么?接下来会发生什么事?你来根据提示写几句话吧(请另附纸)。

冬爷爷的话
冬tiān的北fēng,裹着雪花呼呼地刮。

这是冬爷爷在说话——
他嘱咐小松鼠,往树洞里多铺shàng点儿干草,这样会暖和一点;他嘱咐小青蛙,要选远离道路的地方冬眠,这样会安静一些;他叮咛小毛猴,不要在溜冰时开玩笑,小心摔跤;他叮咛小乌鸦,别忘了寻食,喂饱年老的妈妈……
冬天的北fēng,包着冰粒儿呜呜地刮。

这是冬爷爷在说话。

啊,这些热烘烘的话,像一阵暖融融的春fēng,在大伙的心中吹开一片艳丽的花!
1、照样子,在短文中找一找,填一填。

例:(冷)冰冰()烘烘()融融
2、在短文中,冬爷爷都和哪些小动物说话了?用“”画出来。

3、冬爷爷还会和谁说什么话呢?(人、动物、植物均可以哟)
冬爷爷嘱咐,,
;冬爷爷嘱咐,,
;冬爷爷嘱咐,,

看图写话
小动物们在开森林联欢会呢!都有谁参加了?他们会表演哪些绝活呢?你来看图,然后展开想象力写一写吧。

的小刺猬
小猴和小刺猬来到桃树下。

小猴到树上摘桃子,然后扔下来,小刺猬在树下接。

小猴和小刺猬吃得饱饱的,准备回家了。

小刺猬想给妈妈也带点儿,于是他想了一个好办法。

他在地上打了个滚儿,许多桃子都扎在他的背上了。

刺猬妈妈吃了桃子,夸小刺猬是一个聪明能干的孩子。

1、小刺猬用什么办法把桃子带回了家?用“”在短文中画出来。

2、先想一想这是一只怎样的小刺猬,然后把题目补充完整。

3、你想送给妈妈什么礼物呢?写一写吧。

(不少于50字)
看图写话
小雪人在外面站了一整天,它实在太冷了,都流眼泪了。

小兔子看到了,它会怎么做呢?你来想一想,写个小故事吧(请另附纸)。

冬爷爷
冬爷爷带着仙棒来到了人间。

他将仙棒轻轻一挥,整个世界都变了!绿绿的麦苗盖上了厚厚的白棉被。

树苗盖着暖和的地毯,舒服地睡觉。

冬青们穿着冬爷爷送的棉袄,高兴地舞蹈。

湖面铺了一层厚厚的水晶,晶莹透亮。

早晨,窗户上还有许多漂亮的“画儿”,有的像山,有的像菊花,有的像芭蕉叶……
1、冬爷爷的仙棒让什么有了变化?在短文中用“”画出来。

2、我知道,窗上的“画儿”其实是。

3、想一想,漂亮的“画儿”还像什么?(最少写3种)
看图写话
要过新年了,小猪可要好好儿洗个澡。

谁帮助了它呢?它们又会说什么?你来想一想,写一写吧(请另附纸)
小雪花
我是洁白的小雪花,我从高高的云层轻盈地飘下。

我落满高山,高山披上美丽的白纱。

我落满屋顶,屋顶铺上一层闪光的银瓦。

我落满松柏,松柏开出许多棉花。

我落满光秃秃的树枝,树枝盛开梨花。

我落满麦田,麦田盖上松软的棉絮。

我落满地面,地面铺上洁白的地毯。

1、小雪花是从哪里lái的?用“﹏﹏”在文中画出来。

2、在诗歌中,小雪花都落到什么地方了?用“”画出来。

3、你来仿照诗歌中的句子写一句话吧。

我落满,。

看图写话
“哎哟,哎哟”,小明爬到树上时,听到树下有人在喊他。

树下的小朋友会和他说什么呢?你觉得小明听后会怎么做?
“我们”是谁
我们是小工人,不贪玩,不懒惰,吃得少,做得多。

地上的一粒饭,桌上的一块儿饼,我们都来把它搬。

再远的路也不怕,齐心协力搬回家。

下雨了,花朵做我们的伞;过河了,叶儿做我们的船。

你知道我们是谁吗?
1、猜一猜,短文中的“我们”是。

2、“我们”有什么特点?用“————”在短文中画出来。

3、你能接着往下写吗?
下雨了,花朵做我们的伞;过河了,叶儿做我们的船。

,做我们的。

,做我们的。

,做我们的。

月亮妈妈
月亮妈妈的肚子圆溜溜的,是不是快要生宝宝啦!
呀,一个、两个……一下跑出来好多个星星宝宝。

星星宝宝真淘气,打着灯笼到处乱跑,缠着妈妈要荡秋千。

月亮妈妈累坏了,腰儿变得弯弯的。

1、照样子,从短文中选填合适的词。

(荡)秋千()宝宝()灯笼
2、短文中,月亮妈妈的宝宝是。

3、小朋友,你知道月亮妈妈的腰为什么变弯了?在短文中用“——”画出来。

种葡萄
一天清晨,小花狗要种葡萄。

小猴说:“种葡萄要搭架子”。

小花狗把葡萄种在桃树底下。

它想:“春天桃树开花了,葡萄长高了,葡萄可以顺着桃树往上爬,我真聪明!”
夏天,小花狗要到外面去旅行。

它自言自语地说:“到了秋天,我回来又吃桃子又吃葡萄,太美啦!”
秋天,小花狗回到家一看,呀,桃树上没桃子,葡萄一颗也没有!
1、短文一共有个自然段。

2、小花狗做了什么事觉得自己很聪明?在短文中用“——————”画出来。

3、你觉得小花狗聪明吗?写写你的理由吧。

你会怎么做?(不少于50个字)
小鹿大啦,头上长出了角。

那角,好像树上的丫杈。

春天到了,山青啦,水绿啦,草地上也开出了五彩缤纷的野花,为什么这些丫杈还不发芽、长叶呢?
噢,我知道了!它一定喜欢冬天。

要不,怎么身上开满了梅花!
我想,它的妈妈也许就是一棵会跑的梅树……
1、短文中的“它”指的是谁呢?
2、我为什么觉得“它”喜欢冬天呢?用“————”在短文中画出相关的句子。

四季儿歌
春风暖,布谷叫,小苗出土咧嘴笑。

夏天热,蝉儿叫,荷花出水咧嘴笑。

秋风凉,雁儿叫,颗颗棉桃咧嘴笑。

冬季里,雪花飘,朵朵梅花咧嘴笑。

过新年,放鞭炮,小朋友们咧嘴笑。

1、季暖,季热,季凉,季冷。

2、诗歌里写到了谁咧嘴笑?用“——”画出来。

3、小朋友们因为什么事咧嘴笑?
小熊猫,穿皮袄,圆圆脸蛋儿黑眼套。

吃完竹叶做体操,又滚又爬又登高。

小熊猫,上学校,老师讲课它睡觉。

左耳听,右耳冒,你说可笑不可笑。

1、小熊猫长得什么样?用“————”画出来。

2、小熊猫吃什么呢?用曲线画出来。

3、你觉得小熊猫可笑吗?写写你的理由。

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