大学生兼职状况调查报告(统计学)
大学生兼职现状调查报告-(精选5篇)
大学生兼职现状调查报告-（精选5篇）大学生兼职现状调查报告共五第一篇(3085)字我国经济的飞速发展，在提供了大量的就业机会，在一定程度上缓解了我国的就业压力的同时，也在一定程度上形成了严峻的就业压力，尤其是对即将踏入社会的大学生，许多大学生面临着毕业就失业的危机感之中。
因此，兼职，逐渐成为大学生走进社会的重要选择，越来越多的在校大学生选择做兼职，以此来累计社会经验，作为将来走向职场的练兵场。
兼职，成为当代大学生活中不可或缺的一部分，那么我们学校在校大学生的兼职情况如何呢?兼职活动又对大学生的学习、生活产生了哪些影响?兼职活动是否面临问题?为了解这些问题，并从中发现值得借鉴以及需要改进的地方，为大学生兼职活动提出建议和看法，以期起到端正大学生价值观念和精神风貌的作用，我们小组特进行了此项调查。
一、调查目的：了解大学生在校期间的兼职状况;分析其中的原因。
二、调查方式：调查问卷三、调查对象：**学院学生四、调查日期：20xx年12月3日~12月4日五、调查数据分析：(一)对兼职活动的态度根据调查，有30%左右的学生表示没有做过兼职，但问及他们对大学生兼职的态度时，有85.6%的学生表示赞成，另外14.4%则不赞成。
从这组数据可以看出，大学生兼职现象确实已经愈加普遍化。
(二)获得兼职的途径在接受调查的学生中，34.29%的人是通过他人介绍获得兼职，27.75%的人是自己找的，另外还有通过海报、广告、网站等途径获得兼职工作，但只有19.11%的人是通过专门的中介机构得到兼职的。
从这些形式多样的途径可以看出，大学生兼职现象的加剧，一部分是大学生自己主观方面，另外，社会引导也是一个重要因素。
但值得提醒注意的是，在社会诚信制度尚未健全的时候，大学生经过广告、海报等途径寻找兼职活动，安全因素必须考虑进去。
(三)兼职工作的特点总的来看，大学生兼职的种类繁多，但大多是不需要太多专业知识、偏向于单纯体力劳动的工作，如：促销、发传单、餐饮服务等。
关于学生兼职情况调查报告6篇
关于学生兼职情况调查报告6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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大学生兼职状况调研报告（经典5篇）
大学生兼职状况调研报告（经典）大学生兼职状况调研报告（经典5篇）毕业找工作时也不至于毫无工作经验，兼职也能提高自己对工作的适应性，毕业参加工作后对工作岗位、工作内容、工作环境融入的更快。
这里给大家分享一些关于大学生兼职状况调研报告，供大家参考。
大学生兼职状况调研报告（经典）【篇1】一、调查目的：暑假和兼职已经成为当代大学生的首选。
根据个人的具体情况，除了赚一点钱，减轻家庭负担；并学会接触各种社会人，丰富社会经验；不要浪费业余时间，理论联系实际，为以后的工作打下基础。
二、受访者：（略）三、调查内容：（略）四、调查结果：我们是年轻人，不能与世隔绝，也不想成为努力学习的书呆子。
这是许多大学兼职学生的共同愿望。
所以很多大学生认为兼职实习是大学生的辅助产品。
通过兼职实习和实习，他们可以感受到学校从未经历过的压力和感受，也可以学到很多在学校学不到的有价值的东西。
不管什么职业没有等级制度，你都可以从中学到很多。
有利有弊，有可学的地方，也有不可学的地方。
看我自己的看法了。
有的大学生认为只要有工资，即使不符合专业，只要能接受，能胜任的工作，他们都会去做。
五、调查结果分析：80后的大学生和80前的大学生截然不同。
无论是生活环境、经济条件还是自身价值观，他们的求学经历、生活条件、社会环境都比较优越，没有接受过必要的挫折教育。
因此，他们的意志往往很薄弱，克服困难的能力很差。
他们往往对社会的要求更高，对自己的要求更低。
所以，没有人选择反对大学生兼职、暑期工作或者实习。
大家都认为只要不影响学习，就可以积累经验，为以后的工作打下基础。
对于当代大学生来说，他们应该努力学习专业知识，不断提高综合素质和应用知识的技能。
不可否认，做过兼职的同学似乎比其他同学更成熟，社会适应能力更强。
但是，对于学生来说，社会适应能力只是衡量一个方面。
大学期间的主要任务是构建学术结构，即构建知识结构和专业结构。
为了影响甚至放弃专业知识的学习，结果得不偿失。
大学生兼职情况的调查报告
大学生兼职情况的调查报告随着社会经济的快速发展和高等教育的大众化，越来越多的大学生开始参与到兼职工作中。
兼职不仅能为大学生提供一定的经济支持，还能帮助他们积累工作经验，提升自身能力。
然而，大学生兼职是否会影响学业，是否能够正确处理学业与兼职的关系，这些问题引起了社会各界的广泛关注。
本文通过对大学生兼职情况的调查，旨在揭示其现状、原因及影响，并提出相应的建议。
一、调查背景与方法为了深入了解大学生兼职情况，我们采用问卷调查、访谈和文献研究相结合的方法进行了调查。
问卷调查对象为我国某高校在校大学生，共发放问卷500份，回收有效问卷450份。
访谈对象包括学生、教师和就业指导中心工作人员。
文献研究则主要查阅了近年来关于大学生兼职的相关文献和报道。
二、大学生兼职现状1. 兼职比例调查结果显示，约60%的大学生有过兼职经历。
其中，男生兼职比例为65%，女生兼职比例为55%。
这说明大学生兼职现象较为普遍，且男生兼职比例略高于女生。
2. 兼职原因大学生选择兼职的原因多样，主要包括以下几点：（1）经济需求：约50%的大学生表示，兼职可以增加收入，提高生活质量。
（2）能力提升：约40%的大学生认为，兼职可以锻炼自己的沟通、组织、协调等能力。
（3）提前适应社会：约30%的大学生表示，兼职可以帮助自己提前了解社会，为将来就业做好准备。
3. 兼职时长与类型调查显示，大学生兼职时长主要集中在每周10-20小时。
其中，约40%的大学生每周兼职时长在10-15小时，约30%的大学生每周兼职时长在15-20小时。
兼职类型包括家教、服务员、促销员、实习生等。
三、大学生兼职的影响1. 学业影响调查结果显示，约30%的大学生表示，兼职对学业产生了负面影响，主要表现为精力不足、学习时间减少等。
以小陈为例，他是一名成绩优异的学生，由于过度兼职，他的成绩开始下滑。
小陈反思：“我意识到，兼职虽然带来了收入，但也占用了我大量学习时间。
”2. 生活影响约50%的大学生认为，兼职使自己的生活更加充实，但同时也带来了生活压力。
大学生兼职情况的调查报告（精选9篇）
大学生兼职情况的调查报告（精选9篇）大学生兼职情况的调查报告（精选9篇）要去了解一件不明白的事情时，我们通常要进行专项的调查，并将获得的成果展现于调查报告中。
在写之前，要先考虑好内容和结构喔！以下是小编为大家整理的大学生兼职情况的调查报告（精选9篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
大学生兼职情况的调查报告1大学生兼职作为一个社会现象普遍存在于大学校园之中。
在目前看来，超过八成的大学生有过各种各样的兼职经历。
针对此现象的大学生兼职调查报告应该怎么去写，如何从各方面来调查兼职情况做一个完整的分析。
1.调查报告首先对大学生兼职现状做一个总结简单概括兼职现象的情况。
随着社会经济的发展和大学生们的思想转变，兼职工作逐渐深入到各大高校各个学生层次中，不管是重点高校还是一般专科类学校，不管是家庭条件富足还是家庭条件贫困的学生，或多或少的都有兼职经历。
校园中各种兼职广告非常多给学生提供了便利的兼职机会，并且兼职工作越来越丰富，其时间和工作内容越来越灵活，让兼职迅速在大学生中普遍开来。
2.分析兼职的社会环境如此普遍快速发展的兼职工作离不开社会经济的快速发展，经济发展过程中出现的一些短期高效的就业机会，让企业公司想到现在时间相对充裕并且素质较高的大学生，既充分合理的利用了人力资源又充实了大学生们的业余生活。
同时，兼职工作种类的繁多和环境的复杂，有很多滥竽充数的骗子兼职充斥在社会的各个角落，需要大学生门警惕和注意。
3.对兼职原因进行访问调查大学生兼职的原因一般有一下几种：减轻家里负担，自力更生、丰富大学业余生活、锻炼自己的实践能力，提早适应社会、为以后的求职做准备等等。
可以针对兼职原因对周围的有兼职的同学朋友进行访问，记录收集访问内容并进行整理归类。
4.用数据表示兼职人数、工作时间长短、工作种类调查兼职人数和工作时间长短，可以选择一个范围，比如一个班级或者一个系都可以，统计出兼职人数和工作时间长短，再根据数据进行分析。
大学生兼职状况调查报告(统计学)(精编文档).doc
【最新整理，下载后即可编辑】关于大学生做兼职状况调查报告姓名：[X X]学号：[X X]学院：[X X学院]年级专业：[X X级X X专业]指导教师：[X X]学科：[统计学]2020年10月28日第一部分调查方案设计一、调查方案（一）调查目的：通过了解大学生兼职收入和支出的主要状况，为学校的勤工助学提供参考，同时为部分外界人士提供大学生兼职状况做一定的参考。
（二）调查对象：贵州师范大学学生（三）调查单位：自愿填写的学生（四）调查程序：1．设计调查问卷，明确调查方向和内容；2．发放调查问卷，由贵州师范大学学生自愿选择填写并提交。
3．根据回收的有效问卷进行分析，具体内容如下：（1）根据想要做的时间和做过兼职类型总体进行的区间估计。
（2）根据兼职的来源、收入和收获总体进行的区间估计。
（3）根据兼职的收入、目的和支出总体及逆行的区间估计。
（4）绘制统计图形使样本数据直观化并对统计量进行分析。
（五）调查时间：2016年6月6日—2016年6月10日二、问卷发放本次调查我采取随机自愿填写，对在校所有男、女生的填写都采取自愿填写，我的问卷共有76人填写，回收的问卷和有效问卷共73份。
我将会在下述表示回收的有效问卷具体情况。
三、数据整理为了便于用计算机进行数据处理，我们用英文大写字母来表示问卷信息，为了便于查看和省时，问卷答案“A”、“B”、“C”、“D”、“E”、“F”就直接以选项的内容作为统一表示的表示方式。
第二部分数据分析一、问卷回复情况根据以上整理的数据，我进行问卷回复的统计。
将各个问卷题目的的回答状况以表格的形式呈现，结果如下；1、您到目前为止是否做过兼职？由此表可知，大学里做过兼职73.13%的学生比较多。
2、您如果要做兼职，一般选择什么时候从事兼职工作？由上述选择兼职时间的图表可以看出选择周六周日34.25%、节假日28.77%和视情况而定31.51%的学生比较多，选择周一至周五5.48%做兼职的时间比较少，由此可以说明大部分同学的比较在意课程，不会因做兼职而耽搁课程的进度。
兼职统计调查报告
兼职统计调查报告兼职统计调查报告随着经济的发展，竞争的激烈，就业形式日趋严峻，为了在毕业后能够更好地适应社会，很多在校大学生选择了从事兼职工作，一方面缓解了家庭的经济压力，接下来小编为大家推荐的是兼职统计调查报告，欢迎阅读。
调查目的：打暑假工和做兼职已经成为当代大学生的首选。
根据个人的具体情况而定，除了赚点小钱，减轻家庭负担；而且学会接触各类社会人士，丰富社会经验；不浪费空余时间，理论结合实际，也是为今后工作打基础。
调查对象：大学生与参与社会实践的普遍情况和发展情况，不只是学校重视的发展趋势，也是许多人关注大学生发展的趋势。
调查内容：这调查通过对（在校与不在校）大学生是否有过打暑期工、兼职或实习，最想参与哪种社会实践活动，所参与的打工或实习是否与所学专业相符，能否用自己所学的知识来实现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么，有什么相关的建议或改进的措施等问题进行展开。
调查结果：“我们是年轻人，我们不可能与世隔绝，也不愿成为死读书的书呆子”，这是众多大学兼职生的共同心声。
因此许多大学生都认为兼职实习等是大学生的“辅助品”，通过兼职、实习等能感受到学校没有过的压力和感受，也可以学到在学校学不到的许多宝贵的东西。
不论是什么职业没有层次，都能在其中学到许多东西，有它的利与弊，有可以汲取的地方与不可汲取的地方，要看本人是这样看待的了。
有的大学生认为只要是有报酬，就算是与自己所学的专业不相符，只要可以令他们接受的工作，可以胜任，他们都会去做。
中国社会调查事务所的调查结果显示，现代大学生打工的主要目的是：有35％的大学生是为了增加收入；有36％的大学生是想自食其力；有29％的大学生认为要锻炼自己的能力，对报酬无所谓。
随着社会的变革和思想观念的转变，大学生打工的形式开始变得异常丰富起来22％的大学生选择网络公司；4％的大学生选择暑期教师；19％的大学生选择市场调研员；13％的大学生选择营销策划员；16％的大学生选择做志愿者；9％的大学生选择做促销；5％的大学生选择到快餐厅做钟点工；12％的大学生选择其它。
大学生兼职情况的调查报告(优秀6篇)
大学生兼职情况的调查报告（优秀6篇）一、调查目的：随着经济的发展，竞争的激烈，就业形势日趋严峻，为了毕业后能够更好的适应社会，很多在校大学生选择了从事兼职工作，一方面缓解了家庭的经济压力，更重要的是在一定程度上接触了社会，获取了一些工作经验，提高了自己的综合实力。
大学生兼职已是大学校园里的一种普遍现象，并且成为大学生活的有机组成部分，是一种不可忽视的现象。
兼职是大学生交际圈的突破，是大学生生活的润滑剂，也是大学教育在地域上的延伸。
无论同学们有没有做过兼职，眼下都存在着一条漫漫兼职路。
在这条路上，我们该怎么走，走向何方呢？在兼职工作中碰到的困难和挫折可能对部分大学生今后的发展带来一些负面影响。
如何更好的做好兼职工作，为以后的生活打好基础，日益成为我们大学生关注的问题。
因此，我们试图了解在天津商业大学的在校大学生的兼职状况，以期掌握大学生兼职的一些特征，从而为高校加强对大学生兼职工作的管理提供一定的参考。
二、调查时间：五一期间三、调查地点：天津商业大学四、调查对象：天津商业大学学生五、调查方法：问卷调查六、基本结论：1、同学们大都希望在大学期间从事兼职工作，通过兼职来了解社会、增长见识。
2、协调学习与兼职的关系在兼职过程中尤为重要。
3、高校也应该加强对学生兼职的管理和指导。
据不完全统计，大学生有75%以上都有过兼职经历，全国百万大学生已经成为一个庞大的劳动力市场，而同时有些不法公司，中介又利用学生社会经验不足，骗取中介费用。
行走在宁静大学校园，你一定能够看到墙壁上、宣传板上、橱窗内形形色色的广告，是机会还是诱惑？面对“急聘”、“招募”、“家教信息”……我们该何去何从？为此本刊联合南农学通社记者团就大学生兼职状况做了一次广泛的问卷与网络调查。
此次调查我们共发放问卷200份，收回有效问卷171份，有效率达85.5%。
网络问卷浏览量将近1000，在各高校论坛产生了积极的反响，在此基础上我们做了如下分析，希望对广大想做或已经在做兼职的同学有所帮助。
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关于大学生做兼职状况调查报告姓名：[X X]学号：[X X]学院：[X X学院]年级专业：[X X级X X专业]指导教师：[X X]学科：[统计学]2020年5月28日第一部分调查方案设计一、调查方案（一）调查目的：通过了解大学生兼职收入和支出的主要状况，为学校的勤工助学提供参考，同时为部分外界人士提供大学生兼职状况做一定的参考。
（二）调查对象：贵州师范大学学生（三）调查单位：自愿填写的学生（四）调查程序：1．设计调查问卷，明确调查方向和内容；2．发放调查问卷，由贵州师范大学学生自愿选择填写并提交。
3．根据回收的有效问卷进行分析，具体内容如下：（1）根据想要做的时间和做过兼职类型总体进行的区间估计。
（2）根据兼职的来源、收入和收获总体进行的区间估计。
（3）根据兼职的收入、目的和支出总体及逆行的区间估计。
（4）绘制统计图形使样本数据直观化并对统计量进行分析。
（五）调查时间：2016年6月6日—2016年6月10日二、问卷发放本次调查我采取随机自愿填写，对在校所有男、女生的填写都采取自愿填写，我的问卷共有76人填写，回收的问卷和有效问卷共73份。
我将会在下述表示回收的有效问卷具体情况。
三、数据整理为了便于用计算机进行数据处理，我们用英文大写字母来表示问卷信息，为了便于查看和省时，问卷答案“A”、“B”、“C”、“D”、“E”、“F”就直接以选项的内容作为统一表示的表示方式。
第二部分数据分析一、问卷回复情况根据以上整理的数据，我进行问卷回复的统计。
将各个问卷题目的的回答状况以表格的形式呈现，结果如下；1、您到目前为止是否做过兼职？由此表可知，大学里做过兼职73.13%的学生比较多。
2、您如果要做兼职，一般选择什么时候从事兼职工作？由上述选择兼职时间的图表可以看出选择周六周日34.25%、节假日28.77%和视情况而定31.51%的学生比较多，选择周一至周五5.48%做兼职的时间比较少，由此可以说明大部分同学的比较在意课程，不会因做兼职而耽搁课程的进度。
3、平均每月的兼职收入大约是？由此表可知，大学生做兼职的频数最高的是29人，占总体比例的39.73%，说明普遍的大学生兼职收入比较低，兼职收入相对较高的兼职人数比较少。
据其他调查数据显示大学生一月的饭票费平均为400左右，说部分大学生做的兼职的收入还不足以支付他们的饭票费，也就是说社会给予大学生的兼职费过低。
4、在兼职过程中最主要的收获或目的是？由此表看出，选择获得工作经验，为就业做准备的学生（35 47.95%）比较多，说明大部分的大学生做兼职的饿主要目的是为了获得经验，以便以后的就业占有一定的优势。
这对于大学生来说是一个良好的心态，但同时也表明一点，就业形式给予大学生的压力比较大。
5、兼职时获得的收入主要用于？由此表可以看出，选择将兼职收入拿来做为额外的零花钱的人数最多，占的比例最大，说明大部分的大学生生活费够用，但零花钱不够。
6、认为大学生兼职有必要吗？由此表可知，选择很有必要的人数比较多，占的比例也比较多，说明比较多的大学生比较在意大学做兼职，而选择可有可无的学生也比较多，则比较明显的说明了一个问题，在大学中有部分学生比较迷茫或者是混大学生活的，他们对于自己的大学目标还不是很明确或者是没有。
因此可以建议学校更多的开展关于学生就业方面和职业方向的引导和讲座。
7、认为兼职会影响学业吗？调查图表显示，有8.22%的人表示兼职对学业有影响，21.92%的人表示做兼职对学业完全没影响，而69.86%的人则表示做兼职对学业有或多或少的影响。
我想也许这就是选择不做兼职的26.87%的人想法。
8、认为学校应该最先提供哪些便利？据上表表示，认为学校最应提供的便利是设立专门机构，建立一个规范的兼职市场，和帮助学生维护合法权益。
据我个人了解，在此最应提供的两项便利中，第一项在我校已经有了，就是最近刚成立的学生事务服务中心组织中就有一个市场部（专门发布和审核各种兼职信息），第二项目前还没有，所以我个人建议学校或学校的组织成立一个维护学生合法权益的协会。
9、曾从事兼职工作的类型是？由上表得出，我校大学生做过的兼职中发放传单和餐饮服务站的比例比较大。
但据了解，发放传单和餐饮服务兼职的工资比较低，而且较不稳定、技术含量最低和最累。
由此可知，大学生的实力还不较低，不能太多的胜任技术含量较高的工作。
10、获得兼职工作的一般途径是？由此表可知，大学生得知兼职岗位的渠道占比重较大的是老师或者同学介绍。
所以可以推断学生得知兼职信息的渠道比较低，同时对于其他渠道的了解和利用比较低，特别是对于近年俩发展越来越好的网络的利用。
二、描述性分析1、对样本三的分析做兼职的时间频数比例周六、周日25 34.25%周一至周五 4 5.48%节假日21 28.77% 根据课余情况而定23 31.51%总体标准偏差项:频数 6.832825184标准偏差项:频数7.889866919方差项:频数62.25总体方差项:频数46.6875由图可以看出频数或众数是“200元以下”，占得比例最大，为40%，中位数在“200-400元”之间，占比例是26%，而据另一份调查显示高校大学生每月仅是饭钱大概平均在400元左右，且大多数的学生兼职费用在中位数之下，说明高校中的大学生兼职收入还不足以支付基本的生活费。
2、对于样本七的分析兼职对于学业的影响合计数比例会 6 8.22%或多或少51 69.86%完全不会16 21.92%总数73 1本次有效填写人数73由图可以看出做兼职对于学业是否有影响的众数是“或多或少”，中位数也是“或多或少”，两者的偏离度较小，由此可见，学生做兼职对于学业是有影响的，只是可能由于学生个方面的素质的不同，影响的程度不同而已。
3、对于样本二的分析做兼职的时间回答人数比例周六、周日25 34.25%周一至周五 4 5.48%节假日21 28.77%根据课余情况而定23 31.51%总数73 1.00%本次有效填写人数73由图可知，学生选择做兼职的时间的频数是“周六周日”，其次是“根据课余时间而定”，中位数在“周六周日”选项中。
因此，学生做兼职很少会选择“周一到周五”去兼职，而据人才市场的普遍反映，绝大多数用人单位的工作时间是和学生上课时间是几乎和差不多的，都是周一至周五，两者时间有冲突，造成上课期间企业需要用人时没有人，而周末学生普遍有时间时，用人单位较少，因此我认为这也是导致学生做兼职收入低的一个因素之一。
三、推断性分析（综合分析）1）、假设：对因素“兼职的收入”；H0：兼职收入之间没有差异（兼职收入在于别的方面，而对于时间的要求不高）。
H1：兼职之间有差异（对兼职时间还是有区别的）。
对因素“兼职时间”；H0：兼职时间之间没有差异（不同时间段对于兼职收入的要求没有区别）。
H1：兼职时间之间有差异（不同时间对于兼职收入的要求有区别）。
判定；➢行因素“兼职收入”，F=0.448<F crit，拒绝原假设，接受H1：兼职收入之间有差异（对兼职时间还是有区别的）。
➢列因素“性别”，f=2.128<F crit,接受原假设，H1：兼职时间之间有差异（不同时间对于兼职收入的要求有区别）。
1）、假设：对因素“兼职的收入”；H0：兼职收入之间没有差异（兼职收入在于别的方面，而对于兼职的目的要求不高）。
H1：兼职收入之间有差异（对兼职目的还是有区别的）。
对因素“兼职目的”；H0：兼职目的之间没有差异（不同兼职目的对于兼职收入的要求没有区别）。
H1：兼职目的之间有差异（不同兼职目的对于兼职收入的要求有区别）。
➢行因素“兼职收入”，F=3.628803<F crit，拒绝原假设，接受H1：兼职收入之间有差异（对兼职目的还是有区别的）。
➢列因素“性别”，f=5.973631<F crit,接受原假设，H1：兼职时间之间有差异（不同时间对于兼职目的的要求有区别）。
3、为了推断兼职收入的用途余兼职的收入之间是否有联系差异进行无重复双因素方差分作为生活费，减轻家里的经济负担9 6 8 3 做为额外的零花钱15 10 3 8 交往朋友（包括恋爱）0 1 3 2 满足自己一个长久的愿望（旅行、投资等）5 3 2 1 1）、假设：对因素“兼职的收入”；H0：兼职收入之间没有差异（兼职收入在于别的方面，而对于兼职的用途要求不高）。
H1：兼职收入之间有差异（对兼职用途还是有区别的）。
对因素“兼职的用途”；H0：兼职的用途之间没有差异（不同兼职用途对于兼职收入的要求没有区别）。
H1：兼职的用途之间有差异（不同兼职用途对于兼职收入的要求有区别）。
方差分析：无重复双因素分析SUMMARY 观测数求和平均方差15 3 21 7 130 3 6 2 15 36 2 16 3 14 4.666667 22.333338 3 8 2.666667 0.3333333 3 11 3.666667 14.33333方差分析差异源SS df MS F P-value F crit行50 2 25 4.166667 0.105186 6.944272列 6 2 3 0.5 0.64 6.944272误差24 4 6总计80 8判定；➢行因素“兼职收入”，F=4.166667<F crit，拒绝原假设，接受H1：兼职收入之间有差异（对兼职用途还是有区别的）。
➢列因素“性别”，f=0.5<F crit,接受原假设，H1：兼职的用途之间有差异（不同兼职用途对于兼职收入的要求有区别）。
家教促销餐饮服务发放传单在校勤工俭学业务代理调研其他8 5 3 7 1 1 2 65 7 8 3 3 3 1 37 4 6 9 3 1 1 44 2 9 7 2 2 3 424 18 26 26 8 7 7 17 1）、假设：H0:μ1=μ2=μ3=μ4，五组兼职类型总体均数相等。
H1:各μi不等或不全相等，五组兼职类型总体均数不相等或不全相等。
方差分析：单因素方差分析SUMMARY组观测数求和平均方差列 1 5 48 9.6 67.3列 2 5 36 7.2 39.7列 3 5 52 10.4 81.3列 4 5 52 10.4 80.8列 5 5 17 3.4 7.3列 6 5 14 2.8 6.2列 7 5 14 2.8 6.2列 8 5 34 6.8 33.7方差分析差异源SS df MS F P-value F crit组间386.775 7 55.25357 1.370631 0.251341 2.312741组内1290 32 40.3125总计1676.775 39判定；F=1.370631<F crit，拒绝原假设，接受H1：兼职类型之间的差异是显著的。
四、总结通过以上的统计分析，我们基本得出以下结论：第一、大学里面有大部分的同学选择做兼职，做兼职对于他们的帮助很大，首先可以获得经验，为奖励啊的就业打下基础。