南京财经大学

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南京财经大学经济学类专业介绍

南京财经大学经济学类专业介绍

经济学类 经济学基地班专业(江苏省品牌专业建设点,江苏省特⾊专业,四年制本科) 培养⽬标:本专业培养能够掌握现代经济学的知识体系,学会按经济学家的⽅式思考问题,成为理论功底扎实、知识结构合理、技能⽅法规范、视野宽⼴、竞争意识和创新意识强,具有较强深造潜⼒,能够在政府综合经济管理部门、政策研究部门、⾦融机构和⼤中型公司从事经济理论研究、现实经济分析及经济管理实务的⾼级专门⼈才。

主要基础课程:数学类课程、外语类课程、计算机应⽤课程、政治经济学、经济学原理(双语)、财政学、⾦融学、国际经济学、统计学(双语)、计量经济学、会计学、财务管理、管理学原理等。

就业去向:本专业学⽣通过基础课程与专业课程的学习、科研能⼒和实践能⼒的培养,毕业后可到国内外经济管理类专业继续学习深造,也可到各级政府机关、⾼校、科研机构、⾦融机构、⼤中型公司等单位⼯作。

本专业除江苏、安徽两省⽂理兼收外,其它省(市、区)按理科类招⽣。

毕业⽣符合条件者授予经济学或管理学学⼠学位。

经济学专业(江苏省品牌专业建设点,江苏省特⾊专业,四年制本科) 培养⽬标:本专业培养具有扎实的经济理论基础和现代经济实务背景,掌握现代经济分析⼯具,具备较强的经济管理和公共决策能⼒,能从事经济学研究和教学,能胜任各级政府综合经济管理和企业经营管理⼯作的⾼级专门⼈才。

主要专业课程:微观经济学、宏观经济学、中级微观经济学、中级宏观经济学、政治经济学、货币银⾏学、财政学、产业经济学、发展经济学、计量经济学、博弈论与信息经济学、经济思想史和商务应⽤软件等。

就业去向:本专业学⽣毕业后除继续攻读经济管理类专业的研究⽣外,可在⾦融、保险、证券、⼯商、外贸、旅游、房地产等⾏业从事经营管理⼯作,可在各级政府部门、事业单位以及各类新闻传媒机构从事策划、分析与新闻写作等⼯作。

本专业除江苏、安徽两省⽂理兼收外,其它省(市、区)按⽂科类招⽣。

毕业⽣符合条件者授予经济学学⼠学位。

南京财经大学留学生手册 (1)

南京财经大学留学生手册 (1)

南京财经大学留学生手册南京财经大学国际学院目录国际学院介绍 (3)如何到达学校 (3)报到注册 (4)办理缴费手续 (4)签证居留与旅游注意事项 (5)学习制度 (7)考试纪律 (8)成绩考核 (9)毕业、结业和学位 (9)留学生宿舍管理须知 (10)外国留学生用电的有关规定 (12)会客制度 (12)其它相关规定 (13)校园一卡通 (14)图书借阅 (14)医疗服务 (15)换钱存钱 (15)购物 (15)校园设施 (15)假日与休闲 (17)安全常识 (18)欢迎来到南京财经大学学习、生活。

为了帮助你在南京财经大学更好地学习、生活,请详细阅读以下资料。

谢谢!国际学院介绍国际学院是南京财经大学接收、培养外国留学生的教学和管理单位,办公地点在南京财经大学仙林校区行政楼1412-1414办公室。

南京财经大学国际学院网址:/留学生管理办公室电话:86 25 84028504如何到达学校1、留学生到上海浦东机场后,可乘坐火车前往南京。

从上海发往南京的火车约半小时一班。

2、留学生到南京火车站后,下列途径可到南京财经大学仙林校区:a. 出租汽车:乘坐出租汽车到南京财经大学仙林校区约30元。

b. 公交车:97路直达仙林校区南大门(站名:南京财经大学)。

3、从南京禄口国际机场到南京财经大学仙林校区,可以乘坐a. 机场大巴:乘坐机场大巴到达火车站,车费25元,然后转乘出租车或97路公交车到南京财经大学仙林校区。

b. 出租汽车。

从机场乘坐出租汽车到南京财经大学仙林校区,车费约200元。

报到注册1、留学生应在录取通知书规定的时间内,持《外国留学生来华签证申请表》(JW202表)、《南京财经大学录取通知书》和本人护照到南京财经大学国际学院留学生办公室(以下简称“留办”)办理入学报到手续。

2、如实填写《南京财经大学外国留学生入学登记表》,提供护照和签证复印件各两份并提交正面免冠二寸照片8张。

到校24小时内,在留办协助下到派出所办理暂住登记;校外居住者24小时内到当地派出所办理暂住登记,向留办提交登记表。

南京财经大学会计学院专业简介、研究生培养工作及出国留学项目简介

南京财经大学会计学院专业简介、研究生培养工作及出国留学项目简介

会计学专业(zhuānyè)简介一、专业(zhuānyè)沿革(yángé)会计(kuài jì)学专业是南京财经大学规模最大、办学历史最为悠久的专业之一,会计系于1981年成立并开始招收财务会计专业本科生,系江苏省第一个会计本科专业点。

会计学专业为江苏省首批品牌专业,自2005年起在江苏列入一本(yī běn)招生, 2009年入选国家级高等学校特色专业建设点,会计学学科为江苏省重点建设学科。

2004年获得会计学硕士研究生招生资格和硕士学位授予权;2010年获得会计学专业硕士培养资格。

二、专业师资会计学专业现有专任教师28人,其中教授4人,副教授13人。

会计学系有多位教学名师,深受学生喜爱,如我校副校长、博导王开田教授,学术带头人孟翠湖教授、温美琴教授、陈良教授,以及新近的“青年岗位能手”张正勇和海归博士汪振坤等,形成一支结构合理、经验丰富、科研能力强的师资队伍。

三、专业课程会计学专业包括核心课程:基础会计、中级财务会计、高级财务会计、管理会计(双语)、成本会计、审计学、财务管理、国际会计(双语)、会计信息系统、税务会计、财务分析;专业实验:专业基础实验(手工)、专业综合实验(模拟);以及实践教学课程:认知性实践、课程实验、文献综述、毕业实习和毕业论文等。

毕业应修总学分171分,其中必修课120分,选修课36分,实践教学和第二课堂15分。

四、专业特色我院会计学专业拥有国际化、信息化、和职业化三大特色。

在国际化特色上,我院与国外多所知名大学签订联合培养协议,如英国University of Exeter 大学、University of Huddersfield大学、美国University of California, Berkeley、Carnegie Mellon University等外事合作项目,2013年获得国外高校本科毕业证书或进入国外高校攻读研究生的学生比例已经达到13.3%。

南京财经大学学生学籍管理条例

南京财经大学学生学籍管理条例

南京财经大学学生学籍管理条例南财大教字[2005]119 号为了保证学校正常的教学秩序,根据教育部《普通高等学校学生管理规定》,结合学校具体情况,特制定本学生学籍管理条例。

第一章入学、报到与注册第一条凡学校按国家招生规定录取的新生,须持《录取通知书》和有关证件,按时到校报到,办理入学手续。

因故不能按时报到入学者,应提交书面报告并附原单位或所在街道、乡镇证明,事先向新生所在院(系)、部办公室请假,假期一般不得超过2周。

未经请假或请假逾期报到者,以旷课论处。

超过2周未报到者,取消入学资格。

第二条新生入学后,学校在3个月内按照招生规定进行复查,复查合格,即取得学籍;复查不符合招生条件者,由学校区别情况予以处理,直至取消入学资格。

凡属弄虚作假、循私舞弊者,一经查实,取消学籍,予以退回。

情节恶劣者,转有关部门查处。

第三条新生入学后须进行体检复查。

患有疾病者,经学校指定的医疗单位证明,短期治疗可达到健康标准的,由本人申请,经学校批准,可保留入学资格1年,并于通知之日起2周内办理离校手续,回家治疗,医疗费用自理。

保留入学资格期间,学生不享受在校生待遇。

保留入学资格的学生,必须在下学年开学1周前持县级以上医院病愈诊断证明向学院申请入学,经学校指定的医疗单位复查合格,方可重新办理入学注册手续。

复查仍不合格或逾期不办理入学手续者,取消入学资格。

保留入学资格的学生不享受在校学生和休学学生的待遇。

在保留入学资格期间如有违法乱纪行为者(不符合入学条件),取消其入学资格。

第四条每学期开学时,学生须按校历规定的时间到校并办理入学手续。

学生须先到学校财务处缴纳有关费用后,持缴费凭证、学生证到所在院(系)、办公室办理报到注册手续,在学生证加盖注册章后方取得本学期学习资格。

因故不能如期报到注册者,须事先向所在院(系)办公室请假,否则以旷课论处。

未经请假或请假未准逾期2周不报到注册者,按自动退学处理。

未按学校规定缴纳学费或者其他不符合注册条件的不予注册。

南京财经大学硕导名单

南京财经大学硕导名单

政治经济学(020101):何干强,王云中,钱书法,胡连生,张圣兵、赵光瑞、崔向阳、刘志国西方经济学(020104):钱书法,桑乃泉、尹敬东,赵春玲、黄雪琴、叶林祥、张运峰国民经济学(020201):高觉民,韩耀,李杏,宣烨,阎星宇,李平华,曹杰,陈小文,杨风召区域经济学(020202):石奇,张继良财政学(020203):杨抚生,朱秋霞,吴美华、蔡军、唐祥来、李林木、裴育(兼职)、江建平(兼职)、程瑶、王正喜(兼职)黄斌、朱军、田志刚、张秀莲金融学(020204):许承明,华仁海,孙杨,陶美珍,江涛,顾荣宝,王顺庆,闫海峰,王玉宝、黄志勇、赵旭、王应贵、刘涛、郭文旌、卢斌、卢欣生、雷鸣、仪垂林、汪祖杰(兼职)、高雷(兼职)、蒋建华(兼职)、于学军(兼职)陆岷峰(兼职)、杜修立、游春(兼职)、王国林、姚定俊、查斌仪(兼职)、夏平(兼职)、黄良根(兼职)刘兴亚(兼职)、陈涤非(兼职)、华山(兼职)、张春平(兼职)产业经济学(020205):徐从才,晏维龙,高觉民,韩耀,姜德波,石奇,曹宝明,李全根,崔新有、曹杰、王海燕、杨凤召、阎星宇、陶金国、张春法、李平华、原小能、胡雅蓓、杨向阳、汪秋明,王斌,高春亮国际贸易学(020206):汪素芹,李群(M)张为付、王仲辉、熊小奇,李杏、宣烨、程进、赵进(兼职)、庄红娟、陈小文杜运苏、罗建兵、周勇(兼职)、李宁(兼职)劳动经济学(020207):林治芬,曹信邦、袁国敏、洗懿敏(兼职)、陆解芬、胡永远、朱广忠、赵强、王增文统计学(020208):凌迎兵(凌亢),杨益民,胡荣华,陶用之,尚卫平,朱琴华,李刚,陈耀辉、白先春、王芳数量经济学(020209):杨益民,陈耀辉,郭存芝,杜延军,王庚、李昌峰、孙瑞博国际法学(030109):焦富民、陶广峰、沈木珠、张仲春、马思萍、储敏、刘超、徐文超、李磊、戴德生、夏清瑕、杨军、张颖王寨华、刘正、董学立、范毅、李宁、沈文捷、许爱花、李煜马克思主义基本原理(030501):曹克、叶昌友、杨玲、金怡顺、许苏静、于海量思想政治教育(030505):胡建渊、王遐见、李玉琴、谢树放、耿步健英语语言文学(050201):王克明、冯建文、赵慧珍、李俊儒、肖辉、陈慧芬、孙勇斌、胡美珠、张高远、孙冬、刘浩应用数学(070104):王水汀、张从军、王宏勇、姚庆六、时洪波、史平、王小灵、孙春燕、万树文、王育全计算机应用技术(081203):韩忠愿、宣恒农、李耀、秦嘉杭、程国达、吴刚、刘军、钱刚、韩伟、张备伟、赵立权、程永上、王斌、李树青食品科学(083201):鞠兴荣、胡秋辉、吴定、严梅荣、邱伟芬、王素雅、朱恩俊、杨慧萍、刘晓庚、袁建、周建新、刘琴、杨玉玲张灏、高瑀珑、陈颖(兼职)、徐为民(兼职)、汤晓智农产品加工及贮藏工程(083203):程绪铎、杨国锋、王明洁、宋伟、万忠民、郭道林(兼职)、唐培安会计学(120201):王开田,王建明,周友梅,吴明礼,王玉春,陈良,孟翠湖,阚京华、温美琴、郭敏、王雪荣、李连军、胡晓明、蒋琰、杨青峰(兼职)、管亚梅、姚文韵、郭春明、贺建刚、于成永、袁卫秋、何玉、宋文阁(兼职)、吴艾莉、毛敏、许婷企业管理(120202):俞安平、李廉水,侯立军,杨洪常,李时椿,李亚非,袁界平,王瑛,朱应皋、戴庆华,奚国泉、(工商管理学院)徐文燕、万绪才、丁秀玲、殷华方、常建坤、杨林、陆华良、张文勤企业管理(120202):乔均,吴志华,姚杰、张太海、李程骅、、刘汉进、王亮、张国军、徐武、徐浩然(兼职)、贾丽军(兼职)、范小军、陶经辉、金汉信、胡理增、张敏、高春亮、叶南客(兼职)、刘永强(营销与物流管理学院)匡导球(兼职)。

南京财经大学与安徽财经大学的比较

南京财经大学与安徽财经大学的比较

南京财经大学与安徽财经大学的比较广大的高考学子都是奔着大学梦去的,今天我就来比较一下南京财经大学与安徽财经大学的区别。

首先从它们的基本概况来看,南京财经大学是一所以经济管理类学科为主,经济学、管理学、法学、工学、文学、理学等多学科支撑配套、协调发展的江苏省属重点建设大学。

安徽财经大学是一所以经、管、法学为主,跨文学、理学、工学、史学、艺术学八大学科门类的多科性财经类院校,学校坐落在安徽省蚌埠市,是安徽省重点建设的大学之一和中西部高校基础能力建设工程高校之一。

其次,从使用象征性的标志来看,南京财经大学的校徽以红黄为色调,外圈是南京财经大学的中文名和英文名,图案是一本书托起一个朝阳,象征着学生用书的梯子去迎接每一天的朝阳。

安徽财经大学校徽以蓝白为主色调,带有一种稳重干练的色彩,中间的一抹红代表照亮财经人的人生之路,数字1959代表了安财建校的时间。

两者的校徽各具特色,,但是安财的校徽颜色更鲜明,能够给人带来视觉的强烈冲击,录下深刻的印象。

从两校的组织特色看,安财坚持诚信博学,知行统一,发展教研科研优势,为地方发展服务,以本科为主,以研究生和成人教育为两翼辐射其他高校,形成了比较完善的发展服务体系。

南财把学科优势与市场需求想结合,设立了五个市场广大的专业方向:商务管理方向,会计与财务管理方向,营销管理方向,金融管理方向,组织与战略管理方向。

培养内容强调理论实践与创新的统一,锻炼学生把学到的理论知识应用于实践,并致力于创新思维的发展。

从校园主页的报道的内容看面看,安财主页内容丰富,包括新闻,图文,报道,图文描述等,给读者带来关于安财的许多信息,使读者能够更加全面的了解安财。

南财的主页排版相对较少,网站连接点较少,是读者了解学校时不能全面尽兴的了解。

从学校的校训来分析,校训是一个学校的基本文化精髓,安财的校训是诚信博学,知行统一。

道德被提到了首位,道德是人行为的指导思想,尤其是作为一个财经人,不做假账是第一要求,这也是朱镕基总理着重强调的。

南京财经大学国家奖学金评选细则

南京财经大学国家奖学金评选细则

南京财经大学国家奖学金评选细则第一章总则第一条为了激励我校学生勤奋学习、努力进取,在德、智、体、美等方面全面发展,根据江苏省财政厅、教育厅关于《江苏省普通高校国家奖学金管理实施细则(暂行)》文件精神,结合我校实际,制定本细则。

第二条国家奖学金由中央政府出资设立,用于奖励高校全日制本专科学生中特别优秀的学生。

第二章奖励对象、标准与申请条件第三条国家奖学金的奖励对象为高校在校二年级以上(含二年级)全日制本专科学生中特别优秀的学生。

第四条国家奖学金的奖励标准为每人每年8000元。

第五条国家奖学金的基本申请条件:(一)热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,政治立场坚定,思想进步,道德品质优良;(二)自觉遵守宪法和法律,遵守学校各项规章制度,无违纪行为;(三)尊敬师长,团结同学,关心集体,敢于开展批评与自我批评,有良好的社会主义道德风尚;(四)在校期间学习成绩优异,勤奋刻苦,学年学分绩点3.0以上,单科成绩80分以上,社会实践、创新能力、综合素质等方面特别突出。

第六条各院系应根据学生思想品德、学习成绩、体育锻炼、校规校纪等方面,结合学校各项“评优”活动,对学生进行全面考核,综合测评,确保国家奖学金用于奖励特别优秀的学生。

第七条国家奖学金按年度申请和评审。

同一学年内,获得国家奖学金的家庭经济困难学生可以同时申请并获得国家助学金,但不能同时获得国家励志奖学金。

第三章评审程序第八条我校国家奖学金申请及评审程序为:(一)学校宣传学生处根据江苏省教育厅文件,在校园网站上下达国家奖学金评选通知,并通过各种渠道宣传,确保将信息传达到每一位学生。

(二)个人申请学生在获知国家奖学金评选通知后在规定时间内将个人申请材料及《国家奖学金申请表》提交所在院系,(三)院系初审各院系在规定时间内,根据国家奖学金申请条件和学校下达名额,完成对本院系学生个人申请的初审,并将初审后的名单在院系范围内公示,公示无异议后将本院系确定的推荐名单和《国家奖学金申请表》报送学生处。

介绍南京财经大学 英语作文 简单语句

介绍南京财经大学 英语作文 简单语句

介绍南京财经大学英语作文简单语句Nanjing University is a Very Cool PlaceMy name is Xiao Ming and I'm going to tell you all about this amazing university called Nanjing University of Finance and Economics. It's in a city called Nanjing which is really pretty with lots of gardens and lakes. The university has a super long name but everyone just calls it NUFE for short.NUFE is a really big school with over 20,000 students! Can you imagine having 20,000 friends to play with? The campus is absolutely huge with loads of buildings all over the place. My favorite is the big library because it has millions of books and I love reading stories.There are different colleges inside NUFE that all study different things. The biggest one is the College of Economics which has students learning about money, banking, accounting and all that grown-up money stuff. I don't really understand it all yet but I know it's very important.Another really cool college is the College of Business. The students there learn how to run companies and be bosses and managers. They have pretend companies and offices set up oncampus to practice their business skills. Maybe one day they'll run big companies like Apple or McDonald's!For students who love computers, there's the College of Computer Science and Technology. All the smart kids who are amazing at coding, programming and anything to do with technology go there. I bet they could teach robots to do cool dancing moves!If you love traveling and learning languages, you'd probably pick the College of International Business. The students study all kinds of different countries, cultures and languages. I heard some of them can speak 5 or 6 languages! Imagine being able to talk to people from everywhere in the world.NUFE also has an awesome sports center with basketball courts, swimming pools, tennis courts and even places to play badminton and table tennis. The students can join tons of different sports teams and clubs. I really want to join the soccer team because I'm an amazing soccer player (or at least I think I am!).Besides studying really hard, NUFE students also have lots of fun events and activities on campus. Every year they have an incredible culture festival with singing, dancing, plays and performances from all the different student clubs. There's alwaysdelicious festival food like cotton candy, popcorn and candied strawberries.During the warm spring and summer months, you can find students relaxing outside under the trees having picnics or even taking naps on the grass. The campus is filled with beautiful gardens, ponds and green spaces that are perfect for hanging out.In the winter, everyone huddles inside the warm student activity centers playing games, watching movies or reading books and comic books. Sometimes the clubs put on talent shows or do activities like baking competitions. I really hope I get to attend NUFE when I'm older so I can join all the fun!NUFE isn't all just about studying though. It also does really important research to help make the world a better place. The professors are super smart and spend lots of time trying to solve big problems in economics, business, technology and more.Some of them have even won major national and international awards for their amazing research work! With creative thinking and hard work, maybe the NUFE professors will discover the next big invention that changes everything.I could keep going on and on about why NUFE is so cool, but I think you get the general idea. It's a wonderful university in a beautiful city with brilliant professors and students. They study really important subjects and also manage to have a ton of fun.I'm going to work super hard on my reading, writing, math and all my other subjects so maybe, just maybe, I can get into NUFE when I'm older. A kid can dream, right? If you ever get a chance to visit the campus, you'll see firsthand how awesome it truly is!。

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南京财经大学南财大校字…2018‟4号南京财经大学无形资产管理暂行办法第一章总则第一条为加强学校无形资产的管理,防止无形资产流失,提高无形资产的使用效益,根据国家的有关法律、法规和《南京财经大学国有资产管理办法》的有关规定,结合我校实际情况,制定本办法。

第二条学校无形资产是指学校持有的,没有实物形态,能为学校带来经济利益的非货币性资产,包括专利权、商标权、著作权、专有技术(非专利技术)、土地使用权、特许经营权、校誉等。

第三条学校无形资产管理的主要任务是:完善管理体制,建立健全规章制度;明晰产权关系,保障无形资产的安全和完整;加强无形资产的开发和利用,促进其价值的转化;规范无形资产处置行为,提高无形资产使用效益;监督经营性无形资产保值增值。

第四条学校无形资产管理的主要内容是:无形资产的界定、分类、确认和计量;无形资产的增加、使用、处置;无形资产的清查;无形资产的账务处理;无形资产产权收益管理等。

第二章无形资产管理机构及职责第五条国有资产管理处作为学校资产管理主管部门,在学校国有资产管理委员会的领导下,对无形资产实施统一管理。

其主要职责为:(一)制定学校无形资产管理规章制度,并组织实施;(二)会同归口管理部门办理无形资产的产权确认、技术鉴定等手续;(三)根据会计记录,及时将无形资产纳入国有资产系统进行管理;(四)组织对学校无形资产的使用、清查、处置和监督检查以及数据统计工作;(五)参与学校以无形资产进行投资的可行性论证工作;(六)其他相关工作。

第六条学校无形资产归口管理部门负责具体无形资产业务管理。

其主要职责为:(一)根据学校无形资产管理规章制度,制定具体的业务管理规范、标准及有关实施办法;(二)根据使用部门(使用人)提出的鉴定申请,会同国有资产管理处组织无形资产技术鉴定;(三)登记无形资产台账;—2—(四)组织无形资产的清查、统计等工作;(五)办理无形资产的增加、调剂、处置等事项的报批手续;(六)检查、指导具体使用部门做好无形资产管理工作;(七)主持学校利用无形资产进行投资的可行性论证;(八)其他相关工作。

第七条按照分级管理的原则,学校无形资产使用部门负责对其使用的无形资产实施日常管理。

其主要职责为:(一)办理无形资产使用申请手续,并按归口管理部门业务规范、标准及有关实施办法进行使用;(二)定期检查并报告无形资产的日常使用情况;(三)提出无形资产处置申请;(四)其他相关工作。

第八条学校无形资产归口管理部门及其分工为:(一)校长办公室负责对校名、校标和学校机构域名等校名校誉类无形资产的使用进行管理。

(二)党委宣传部负责对学校官微(机构微博、微信公众号)等新媒体平台进行管理。

(三)科研处负责对科研活动过程中产生的知识产权(专利权、专有技术、著作权等)的申请进行形式审批和登记,并将授权专利权、专有技术、著作权登记信息抄送国有资产管理处、财务处。

(四)学生处、研究生院、继续教育学院、国际教育学院等部门对招生特许权进行管理。

—3—(五)信息化建设管理处协助校长办公室管理学校机构域名;协助党委宣传部管理学校官微等新媒体平台;负责对学校IP地址、网络空间、学校机构域名以外的其他域名及各类网络广告的投放等网络性无形资产、学校官微等新媒体平台以外的微博、微信公众号等新媒体平台进行管理。

(六)后勤保障处负责土地使用权的管理以及对车辆牌证使用的管理。

(七)对外联络处负责对校友会、基金会活动以及其他外联活动中涉及的学校无形资产进行保护与管理。

(八)资产经营公司、科技园公司等经营单位负责其所属企业无形资产的管理。

(九)财务处负责无形资产的价值管理。

(十)国有资产管理处负责对以上归口管理部门实施管理以外的无形资产进行管理。

第三章无形资产的界定和内容第九条无形资产应满足下列条件:(一)具有使学校获取效益的功能,并且发挥其功能的能力能够被证实;(二)取得该资产的成本能够计量。

第十条学校外购和自创形成的无形资产,通过接受捐赠、调拨等形式取得的无形资产,以及依据国家法律、法规或者依法由合同约定应界定为学校所有的无形资产(如教职工在职务行为中—4—开展教学、科研和社会服务活动而形成的无形资产),其所有权均属学校。

第十一条学校无形资产主要包括:(一)专利权:依照《中华人民共和国专利法》的规定,界定学校为专利权人的,在法定期限内为学校所占有或专有的各种发明创造(职务发明);(二)商标权:以学校名义申请注册的,一定期限内在指定的物品上使用特定的名称、图案、标记的权利;(三)著作权(版权):依法界定学校为著作权人的文学艺术创作、科学著作、音像制品、图纸、模型、计算机软件等,学校享有出版、发行等方面的专有权利;(四)专有技术(非专利技术):由学校独有的、不公开的、具有实用价值的先进技术、科研成果、资料、技能、知识等;(五)土地使用权:学校依法有偿取得的土地使用权,视为学校的无形资产。

国家土地管理部门无偿划拨的,专门用于与教育事业活动有关的土地使用权,一般不作为无形资产;(六)特许经营权:学校所属经济实体依法取得在某一地区经营或销售某种特定商品的权利,以及依法许可他人使用学校无形资产的权利,如招生特许权等;(七)校誉:学校由于具有较高的社会信誉,或在某些方面有一定的优势,使得学校的冠名权具有为使用者带来较多经济利益的能力;(八)依据国家法律法规或者依合同约定应界定为学校所有的其他无形资产。

—5—第四章无形资产的取得和计价第十二条无形资产取得的来源包括自创、外购、接受捐赠、无偿调入等。

无形资产在取得时,应当按照其实际成本入账。

(一)外购的无形资产,其成本包括购买价款、相关税费以及可归属于该项资产达到预定用途所发生的其他支出。

(二)委托软件公司开发软件视同外购无形资产进行处理。

(三)自行开发并按法律程序申请取得的无形资产,按照依法取得时发生的注册费、聘请律师费等费用确定成本。

(四)接受捐赠、无偿调入的无形资产,其成本按照有关凭据注明的金额加上相关税费等确定;没有相关凭据的,其成本比照同类或类似无形资产的市场价格加上相关税费等确定;没有相关凭据、同类或类似无形资产的市场价格也无法可靠取得的,该资产按照名义价值入账。

(五)对于暂时无法确定价值的无形资产,按照名义价值入账。

(六)其他形式形成的无形资产按有关规定计价。

第十三条外购无形资产要符合学校事业发展规划,经过充分论证,严格审批程序,并纳入学校预算,避免重复、盲目引进。

第十四条自行开发或研制的项目应依法及时申请并办理注册登记手续,明晰产权关系,依法确定学校的所有者地位。

教职工和学生完成的职务技术成果以及利用学校资源完成的技术成果(包括专利、专有技术),应及时向学校科研处申报,科研处应及时做好备案管理以及向政府相关部门申报专利和专有技术登记的相关工作。

—6—第十五条学校无形资产一般在发生自行开发、购置、受赠、转让、对外投资等行为并经过法定机构评估后,才能计价。

第五章无形资产的使用第十六条拟使用学校无形资产的单位或个人需向相应无形资产归口管理部门提交使用申请。

第十七条无形资产归口管理部门对使用申请进行核准,申请单位或个人持经核准的申请书与之签订使用协议,并报国有资产管理处备案。

第十八条无形资产归口管理部门会同国有资产管理处、财务处共同拟定无形资产使用的收费标准,并按规定向物价部门备案,必要时应请有关专业机构进行评估。

第十九条对使用学校校名校誉类无形资产的单位和个人,应严格审查其资格、资信;对用于经营或对外服务的,应签订有偿使用合同,定期检查合同履行情况。

对损害学校权益的,应及时收回授权。

第二十条对于使用学校无形资产对外投资、联合办学等涉及学校合法权益的特殊情形,应由相关无形资产归口管理部门审核后,报学校校长办公会或党委常委会批准。

第二十一条严禁本校所属单位和个人未经学校批准,以南京财经大学的名义进行合作经营、合作办学、签订转让“南京财经大学”名称使用权协议,及以“南京财经大学”为名称对外签订合同。

—7—第二十二条学校占有、使用的无形资产发生产权纠纷,应按规定程序予以调解,或依法通过仲裁、诉讼解决。

第二十三条国有资产管理处和归口管理部门应及时掌握无形资产的使用状况,盘活存量,充分提高使用效率和效益。

第六章无形资产的清查第二十四条学校无形资产归口管理部门和使用部门,每年年末应对其所管理和所使用的无形资产进行一次全面清查,并根据需要不定期地进行全面或局部清查;对盘盈、盘亏的无形资产应及时查明原因,明确责任,提出处理意见,报国有资产管理处按规定程序处理。

第二十五条国有资产管理处应会同财务处定期对无形资产的账面价值进行检查。

如发现以下情况,应对无形资产的可收回金额进行重新评估:(一)该项无形资产已被其他新技术等替代,为学校创造效益的能力受到重大不利影响;(二)有充足的理由确信该无形资产的价值大幅下跌,且无法恢复;(三)其他足以表明该无形资产的账面价值已超过可收回金额的情形。

第二十六条根据充分论证,确认有关无形资产预期不能为学校带来利益时,应按规定的程序注销相关无形资产的账面价值。

无形资产预期不能为学校带来利益的情形主要包括:—8—(一)该项无形资产已被其他新技术等替代,且不能给学校带来利益;(二)该项无形资产不再受法律的保护,且不能给学校带来利益。

第七章无形资产的处置第二十七条无形资产的处置是指学校对无形资产的所有权、使用权转移或者成果的开发利用等行为,包括转让、开发利用、出售、投资、对外捐赠、报废等。

第二十八条学校按照公开、公正、合理、有序的原则,规范无形资产的处置行为,杜绝处置过程中的流失和违规现象。

第二十九条处置无形资产由归口管理部门会同国有资产管理处组织专家进行论证和技术鉴定,并按规定进行评估,处置价格不得低于评估价值。

第三十条无形资产处置,由使用部门提出申请,归口管理部门初步审核,国有资产管理处复核后按规定程序报批。

第三十一条学校以无形资产对校办产业或对外投资,要严格按照上级主管部门有关规定办理非经营性资产转经营性资产的审批手续,明晰产权关系。

第三十二条无形资产的处置收益属学校所有,应全额纳入学校财务,统一管理,并按有关规定合理分配使用,任何单位和个人不得截留挪用。

—9—第八章无形资产的账务管理第三十七条按照会计核算要求设置无形资产账簿。

归口管理部门设台账,财务处设总账、明细账,国有资产管理处将无形资产纳入国有资产系统管理。

第三十八条无形资产使用部门、归口管理部门、财务处、国有资产管理处之间应每年核对一次,确保账账、账实相符。

第三十九条无形资产在未产生经济价值时,应将其登记在账。

当无形资产产生价值或因投入资金产生成本和费用时,由财务处进行会计核算。

第四十条无形资产有关业务的账务处理按照《高等学校会计制度》规定办理。

第九章责任与监督第四十一条无形资产是国有资产的一部分,是学校资产的重要组成部分,无形资产的使用人、持有人和管理人等应当尽职管理、竭诚维护,不得损害学校权益。

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