中国特色社会主义地历史进程与启示

合集下载

社会主义历史发展给我们的深刻体会

社会主义历史发展给我们的深刻体会

社会主义历史发展给我们的深刻体会社会主义历史发展给我们的深刻体会社会主义是一个具有重要意义的理论体系,它塑造了中国特色社会主义和中国共产党的核心价值观,对中国乃至世界产生了深远的影响。

社会主义历史的发展不仅是一个思想演进的过程,更是一个国家和社会发展的历史进程。

在历史的长河中,社会主义不断与实践相结合,逐步形成了中国特色社会主义,给我们带来了诸多深刻的体会。

一、社会主义历史发展:从实践中走向理论1. 社会主义的起源社会主义的起源可以追溯到19世纪的欧洲工业革命时期,工人阶级受到剥削和压迫,开始了反抗运动。

马克思和恩格斯在《共产党宣言》中提出了无产阶级革命推翻资本主义统治,建立社会主义社会的思想。

2. 社会主义的实践探索社会主义的实践探索经历了苏联、中国、古巴等社会主义国家的探索与建设过程。

他们试图用社会主义的理论来指导国家的发展,努力实现共产主义社会的理想。

然而,由于各种原因,社会主义实践也面临了一系列的挑战和困难。

3. 社会主义的理论发展社会主义的理论发展是在实践的基础上不断完善和发展的。

马克思主义、列宁主义、毛泽东思想等理论为社会主义的发展提供了理论支持和指导,为中国特色社会主义的形成奠定了坚实基础。

二、社会主义历史发展给我们的深刻体会1. 社会主义坚持实事求是的原则通过对社会主义历史发展的深入了解和学习,我们深刻体会到社会主义理论体系的发展是紧密结合实践的。

实事求是的原则在社会主义理论和实践中得到了充分的体现,这也为我们在实际工作中提供了思想上的指导和方法论的支持。

2. 社会主义注重改革创新的重要性社会主义历史发展的深刻体会之一就是社会主义理论体系之所以能不断发展壮大,其中一个重要原因就是它始终强调改革创新。

不断从实践中总结经验,不断进行理论创新和实践探索,正是中国特色社会主义不断壮大、不断发展的关键所在。

3. 社会主义强调实现共同富裕的目标社会主义的根本目标是实现共同富裕,即让全体人民共享社会发展的成果。

中国特色社会主义事业的历史启示与当代使命

中国特色社会主义事业的历史启示与当代使命

中国特色社会主义事业的历史启示与当代使命中国特色社会主义事业的崛起和发展,为我们提供了宝贵的历史启示,并赋予我们当下的使命。

本文将从两个方面来阐述中国特色社会主义事业的历史启示和当代使命:一是坚持中国特色社会主义道路的历史启示,二是推进中国特色社会主义事业的当代使命。

一、坚持中国特色社会主义道路的历史启示自中国特色社会主义道路确立以来,作为中国共产党的指导思想,中国特色社会主义事业已经在中国大地上实现了翻天覆地的变化。

这为我们揭示了几个重要启示。

首先,我们要坚定对中国特色社会主义道路的自信。

中国特色社会主义不同于其他国家的社会主义模式,是在中国特定历史条件下形成的,因此我们要始终坚信中国特色社会主义道路是我们自己摸索出来的最适合中国国情的发展道路。

其次,我们要重视改革开放的历史经验。

改革开放的实施,为中国特色社会主义事业注入了强大的内生动力,推动了社会主义市场经济的发展。

这告诉我们,只有坚持改革开放,不断推动经济社会发展,才能确保中国特色社会主义事业的成功。

最后,我们需要认识到中国特色社会主义的优势。

中国特色社会主义强调以人为本,注重社会公平和民生福祉,与传统社会主义有所不同。

这为我们指明了发展社会主义制度的方向,要不断提高人民群众的获得感和幸福感。

二、推进中国特色社会主义事业的当代使命在当代,中国特色社会主义事业面临着新的机遇和挑战,必须秉持历史使命,坚定前进。

首先,我们要努力实现全面建设社会主义现代化国家的目标。

这需要我们深化改革,加快创新驱动发展,推动经济高质量发展,提高人民群众的生活水平。

其次,我们要持续推进全面依法治国。

只有依法治国,才能保障人民权益,构建法治社会。

这需要我们坚守宪法和法律,加强法治意识,提高法治素养。

另外,我们要加强党的领导,确保中国特色社会主义事业的正确方向。

中国特色社会主义的底色是中国共产党的领导,只有坚持党的领导,才能真正实现中国特色社会主义的伟大事业。

最后,我们要积极参与全球治理,为构建人类命运共同体贡献中国智慧和力量。

中国特色社会主义事业总体布局历史演进及启示

中国特色社会主义事业总体布局历史演进及启示

中国特色社会主义事业总体布局历史演进及启示作者:王忠祥来源:《学术探索》 2014年第2期基金项目:南京师范大学泰州学院科研基金资助项目(Q201207)作者简介:王忠祥,男,南京师范大学泰州学院法学院讲师,主要从事中国近代史和当代政治制度研究。

王忠祥(南京师范大学泰州学院法学院,江苏泰州225300)摘要:改革开放以来,中国特色社会主义事业总体布局从物质文明建设、精神文明建设“两位一体”到物质文明建设、政治文明建设、精神文明建设“三位一体”,到经济建设、政治建设、文化建设、社会建设“四位一体”,再到经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”,经历了一个不断探索、不断创新、日趋完善的发展历程。

这是我们党对中国特色社会主义认识的一次次升华,我们可以从中得到一些启示。

关键词:中国特色社会主义;总体布局;历史演进中图分类号:D616文献标识码:A文章编号:1006-723X(2014)02-0005-052012年11月8日,胡锦涛同志在党的十八大报告中指出:“建设中国特色社会主义,总依据是社会主义初级阶段,总布局是五位一体[1]。

”改革开放30多年来,我们党在推进中国特色社会主义现代化建设的历史进程中,不断拓展、丰富中国特色社会主义事业的科学内涵,不断探索、实践着中国特色社会主义事业所包含的各方面的目标和任务,不断形成、丰富、完善中国特色社会主义事业总体布局。

从物质文明建设、精神文明建设“两位一体”,到物质文明建设、政治文明建设、精神文明建设“三位一体”,到经济建设、政治建设、文化建设、社会建设“四位一体”,再到经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”,中国特色社会主义事业总体布局,经历了一个不断探索、不断创新、日趋完善的发展历程。

这是我们党对中国特色社会主义认识的一次次升华,我们可以从中得到一些启示。

一、从“两位一体”到“三位一体”新中国成立后,尤其是1957年下半年以后,由于我们党在指导思想上的失误,以及“左”的思想的干扰和破坏,我国社会生产力的发展极其缓慢,“文化大革命”时期甚至出现了停滞和倒退;人民群众的生活水平长期得不到改善,不少地区处于极端贫困状态;我国同发达资本主义国家在经济文化发展方面的差距进一步拉大。

中国特色社会主义道路的成功经验与启示

中国特色社会主义道路的成功经验与启示

中国特色社会主义道路的成功经验与启示中国特色社会主义道路是中国共产党领导下,中国人民自主探索的一条符合国情的道路。

自改革开放以来,中国在经济、政治、文化等各个领域取得了巨大的发展成就,这其中蕴含着中国特色社会主义道路的成功经验。

本文将从几个方面来探讨这些成功经验,并从中找到对其他国家的启示。

第一,坚持中国共产党的领导是中国特色社会主义道路的重要保障。

中国共产党具有强烈的执政能力和领导水平,通过在全社会广泛建立党组织,以及党内的严格组织纪律,确保了中国特色社会主义道路的顺利推进。

这给其他国家的发展提供了一个重要启示,即党的领导对于一个国家的稳定和发展至关重要。

第二,坚持社会主义市场经济体制是中国特色社会主义道路的重要基础。

中国在改革开放后,逐渐摒弃了计划经济体制,转而采取了市场经济体制。

这一转变使得中国能够更好地调动社会资源,推动经济的快速发展。

其他国家可以从中国的这一经验中,学习到在市场经济体制下如何保持政府的宏观调控,以及如何提高市场的公平竞争环境。

第三,坚持改革开放是中国特色社会主义道路的重要动力。

改革开放以来,中国推出了一系列的开放政策,吸引了大量的外资和技术进入中国市场,促进了经济的繁荣和发展。

同时,改革开放还激发了人民的创造力和活力,为社会发展注入了新的动力。

其他国家可以从中国的改革开放经验中,学习到如何正确处理国内外利益的平衡,以及如何在保持国家核心利益的同时,充分利用国际合作的机遇。

第四,坚持以人民为中心是中国特色社会主义道路的根本宗旨。

中国特色社会主义道路以人民的利益为出发点和落脚点,不断努力为人民群众提供更好的生活条件和更高的幸福指数。

通过实施扶贫政策、提高教育水平、改善医疗保健等措施,中国在改善人民生活质量方面取得了显著成就。

其他国家可以从中国的经验中,学习到保持人民利益至上的发展理念,并将人民的需求放在首位。

综上所述,中国特色社会主义道路的成功经验包括坚持党的领导、建立社会主义市场经济体制、推行改革开放以及以人民为中心等方面。

中国在社会主义建设中的历史经验总结与启示

中国在社会主义建设中的历史经验总结与启示

中国在社会主义建设中的历史经验总结与启示社会主义是中国共产党长期奋斗的目标和方向,也是中国近代以来最重要的历史经验之一。

在经历了旧中国的封建统治与帝国主义的侵略之后,中国共产党领导人民进行了漫长而艰辛的革命斗争,最终成功建立了社会主义国家。

经过几十年的探索和实践,中国积累了宝贵的历史经验,这些经验对于今后的发展具有重要的启示作用。

一、坚持党的领导是社会主义建设的关键中国在社会主义建设中的历史经验表明,坚持党的领导是任何时候都不能放弃的原则。

中国共产党是中国社会主义事业的核心力量,只有坚持党的领导,才能实现全国各族人民的利益最大化。

在建设社会主义的过程中,中国共产党始终坚守党的宗旨,确立正确的发展方向,凝聚人民力量,实现了中国的巨大跨越。

二、坚持按照中国国情发展社会主义中国拥有世界上最大的人口和广袤的国土,同时还面临着巨大的发展差距和社会矛盾。

因此,中国必须根据自己的国情来制定适合自身特点的发展战略。

中国的发展道路并非简单地照搬西方模式,而是通过日积月累的努力,结合社会主义核心价值观和国情特点,形成了自己的特色社会主义。

三、坚持改革开放是社会主义建设的关键一环改革开放是中国社会主义建设中的一项重要决策,也是中国近代以来的重大转折点。

改革开放以来,中国取得了巨大的经济发展成就,并逐步推动了社会主义事业的全面发展。

改革开放为中国提供了广泛的外部资源和机遇,同时也带来了一系列的挑战。

但通过适应全球化的发展潮流,中国成功实现了社会主义与市场经济的有机结合。

四、坚持人民群众是社会主义建设的主体中国的社会主义建设取得成功与人民群众的积极参与密不可分。

中国共产党始终将人民利益放在首位,并努力为人民群众提供更加公正、平等、有尊严的生活条件。

在各个领域的发展中,中国都注重人的全面发展,提升人民群众的素质和幸福感。

五、坚持走和平发展道路中国始终坚持走和平发展的道路,主张通过对话与合作解决国际间的纷争和矛盾。

中国积极参与全球事务,推动构建人类命运共同体,在世界舞台上展现了负责任的大国形象。

从戊戌变法到中国特色社会主义:革新的历程和启示

从戊戌变法到中国特色社会主义:革新的历程和启示

从戊戌变法到中国特色社会主义:革新的历程和启示从戊戌变法到中国特色社会主义:革新的历程和启示自从1840年鸦片战争后,中国逐渐陷入了半殖民地、半封建的状态。

外国列强不断侵略,内部社会矛盾尖锐,国家处于一个危机四伏的时期。

尤其是自1894年甲午战争以来,人民深受苦难,疾呼改革。

这时,戊戌变法作为启蒙思想的重要事件,掀起了一个社会变革的新时代。

戊戌变法戊戌变法是中国尝试推行大规模政治改革的具体实践,其主要内容包括宗旨、改制、撤旧设新、奖励惩罚等。

其中,变法的主要宗旨是“救亡图存”,即寻求国家的发展和振兴,得到民众的普遍支持。

改制的重要内容包括维新派提出的“君主立宪”,取消九千九百五十年的科举制度,设?是协商议政。

撤旧设新包括废除八股文和蒙学,强调科学、民主和宽容。

奖励惩罚则意在推行以法治国,建立一个属于人民的国家。

然而,由于当时的政治决策无法与社会现实相适应,变法运动最终在短暂的时间内失败,而在损失巨大的中国历史中留下了一个深刻的教训。

中国特色社会主义的形成经过一段时间的辗转与失落,新中国终于在1949年成立,取得了国家独立和综合发展的巨大成果。

在1966年开展的“文化大革命”时期中,中国社会遭受了前所未有的浩劫,失去了一切生命力和希望,彻底暴露了中国政治和社会结构的缺陷,然而也从根本上促进了中国特色社会主义思想的产生。

1978年以后的中国,面对复杂多样化的情况,将马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想等有机地结合在一起,形成具有中国特色的社会主义理论,从而开创了一条与社会主义现代化相符合的道路。

中国特色社会主义的总目标是政治、经济、文化和生态文明的全面发展,这不仅是当前中国的奋斗目标,也是国际上社会主义理论的新发展。

启示总的来说,从戊戌变法到中国特色社会主义,这一过程表明,改革与发展是一个永恒的主题。

改革是建立和发展国家的关键组成部分,必须把握和勇于尝试,不断寻找适合自己的道路。

然而,改革实践的成功与否,不仅取决于领导者的政治功夫和决策水平,也取决于整个国家的大环境和社会力量的配合。

中国社会主义现代化建设的经验及历史启示

中国社会主义现代化建设的经验及历史启示

中国社会主义现代化建设的经验及历史启示第一, 中国的现代化必须坚定不移地坚持社会主义方向, 必须始终坚持以发展生产力为中心。

“只有社会主义才能救中国, 只有社会主义才能发展中国,这是历史的公论。

因此, 中国的社会主义现代化必须坚持社会主义的方向。

那么,什么是社会主义? 社会主义的本质是什么? 邓小平认为, 要搞清楚什么是社会主义, 关键是要把握社会主义的本质。

他明确指出: 社会主义的本质, 是解放生产力, 发展生产力, 消灭剥削,消除两极分化, 最终达到共同富裕。

这就是说, 生产力的不断解放和发展, 以及最终实现共同富裕, 这两者是我国社会主义现代化建设中缺一不可的, 只有坚持了这两者的有机统一, 才可以说坚持了社会主义方向, 只有坚持了社会主义方向, 中国的社会主义现代化建设才能蓬勃地向前发展。

而过去那种搞穷过渡、大搞阶级斗争的做法显然偏离了社会主义的方向。

第二, 中国的现代化必须坚持符合中国国情的原则。

新中国成立后, 中国的社会主义现代化建设曾走过了一段弯路, 遭受了一些挫折。

鉴于历史的经验教训, 邓小平强调指出:我们的现代化建设, 必须从中国的实际出发, 无论是革命还是建设, 都要注意学习和借鉴外国经验。

但是,照抄照搬别国经验、别国模式, 从来不能得到成功。

这方面我们有过不少教训。

把马克思主义的普遍真理同我国的具体实践结合起来, 走自己的路, 建设有中国特色的社会主义, 这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。

这就是说,中国的社会主义现代化建设必须从中国的国情出发, 既不能照搬西方资本主义国家的现代化模式,也不能照搬其他社会主义国家的现代化模式, 而只能走中国特色的社会主义现代化道路。

第三, 中国的社会主义现代化建设必须以发展生产力为中心, 必须有符合中国国情的发展战略和发展目标。

在新中国成立初期, 中国共产党制定的一整套建国方略和工业化发展战略是基本正确的。

然而, 在以后的历史进程中,由于中国共产党在自身建设上的失误, 加上其他多方面的原因,导致我国逐步走上了一条以阶级斗争为纲、单纯追求高指标、高速度, 搞穷过渡,忽视综合国力提高的片面发展道路,使国民经济遭受了重大的损失。

中国特色社会主义道路的经验与启示

中国特色社会主义道路的经验与启示

中国特色社会主义道路的经验与启示改革开放以来,中国不断推进社会主义现代化建设,实现了从贫穷落后到日益富足和强盛的历史转变,进一步充分证明了中国特色社会主义道路是正确的。

今天,中国特色社会主义道路已经走过了40多年,积累了丰富的经验,为世界提供了宝贵的启示。

一、坚持党的领导是中国特色社会主义的灵魂中国特色社会主义的最大特点就是坚持党的领导。

党的领导是中国特色社会主义最根本的特征。

无论是改革开放,还是全面建设社会主义现代化国家,领导核心一直是中国共产党。

在全国人民的支持下,中国共产党发挥核心领导作用,领导人民创造了一系列宝贵经验,确保了中国特色社会主义道路不断向前。

二、改革创新是中国特色社会主义的重要推动力中国特色社会主义道路中的改革开放是它最关键的组成部分。

自新中国成立以来,中国人民始终在探索一个适合中国国情的发展模式。

改革开放的成功,是通过探索适合国情的新路子,实现从封闭落后到开放发展的转变。

在改革的道路上,中国进行了大量的制度改革和创新,大大增强了国家的凝聚力和创造力。

三、发展经济是中国特色社会主义的关键任务改革开放的最主要目的就是要发展经济,实现自我富强。

在中国特色社会主义的发展中,发展经济一直是关键任务。

40多年来,中国的经济快速发展,从一个贫困落后的国家到了今天的世界大国,发展成果显著。

这是改革开放实现后迈出的重要一步,发展经济是中国特色社会主义建设的基础和保障。

四、独立自主是中国特色社会主义的重要保障中国特色社会主义和其他国家的道路有很大的不同之处,其中之一就是独立自主。

中国独立自主的精神贯穿于整个国家的社会主义建设中,无论是在政治、经济、军事、文化等方面,中国都始终坚持自主创新、独立自主的道路,不断加强自身实力。

五、与时间同步发展是中国特色社会主义道路的必然中国特色社会主义道路是与时代同步发展的道路,注重与国际发展潮流同步。

40多年来的发展,中国一直把握历史的机遇,不断适应和引导国内外的社会主义发展,紧紧跟随时代的脚步,推动了中国经济、文化、科技的快速发展。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

科社课外研习论文题目:中国特色社会主义的历史进程与启示姓名:___ XXX____年级:____2012年____班级:2007级七年制班学号:1210307XXX指导教师:_王德和___文案大全中国特色社会主义的历史进程与启示【摘要】正确认识中国特色社会主义建设的历史进程,培育历史眼光,正确认识中国特色社会主义的三个22年,正视历史的成功与失败,累积经验,把中国社会主义特色社会主义的宏图伟业不断推向前进。

【关键词】中国特色社会主义;历史进程;经验;成功与失败1.正确认识中国特色社会主义建设的历史进程从历史来看,中国社会主义建设至今已是56周年。

如果顺着历史延伸,到2021年中国共产党成立100周年之际,一共66年。

66年的风雨历程,以两个重要的历史标志为界,即1978年12月党的十一届三中全会和2000年十五届五中全会宣布“基本小康”的实现、迈进新世纪,大体可以划分三个22年。

第一个22年,是中国特色社会主义道路艰辛探索的22年;第二个22年,是中国特色社会主义道路成功实践的22年;第三个22年,是中国特色社会主义道路越走越宽广的22年。

[1]第一个22年从1956年毛泽东发表《论十大关系》到1978年12月党的十一届三中全会,可以称之为中国特色社会主义道路艰辛探索的22年。

这22年又可以分为三个阶段。

第一阶段是“文革”前十年,即1956—1966年;第二阶段是十年“文革”时期;第三文案大全个阶段是两年徘徊时期,即1976—1978年。

这22年既有成功的探索,也有失败的教训。

第二个22年从1978年12月党的十一届三中全会到2000年1O月党的十五届五中全会“基本小康”的实现,这是中国特色社会主义道路成功实践的22年。

十一届三中全会是党的历史上一次极其重要的会议,以邓小平为代表的中国共产党人彻底结束了两年徘徊局面,果断地纠正了毛泽东晚年的失误,重新确立了实事求是的思想路线,继承和发展了毛泽东中国式社会主义建设的构想,提出了建设有中国特色的社会主义理论,使中国特色社会主义建设事业走上全面发展的轨道,将中国社会主义建设事业推进到一个新阶段。

可以说中国特色社会主义,是当代中国共产党人全部理论和全部实践的主题。

第三个22年从2000年10月党的十五届五中全会宣布实现“基本小康”到2021年中国共产党成立100周年,是中国特色社会主义道路越走越宽广的22年,也是实现全面建设小康社会宏伟目标的22年。

党的十一届三中全会以后,邓小平立足于中国国情,放眼发展大势,提出了“小康社会”这一有中国特色社会主义的新概念。

2000年,党的十五届五中全会宣布,我国人民生活总体上达到小康水平,即“基本小康”。

2002年,党的十六大明确提出全面建设小康社会的奋斗目标:大体用2O年的时问,建设一个惠及十几文案大全亿人口的更高水平的、更全面的、发展比较均衡的小康社会。

从党的十六大、十七大至今,中国特色社会主义建设进入了一个新的发展阶段。

[2]2.正视历史的成功与失败,累积经验以史为鉴,可以知兴替。

历史眼光之所以重要,是因为历史就像一面镜子,通过“向后看”,可以总结出影响事业兴衰成败的经验教训。

在第一个22年中以毛泽东为代表的中国共产党人艰辛探索社会主义道路做出了伟大历史贡献,主要表现在三个方面:其一,随着1956年三大改造的基本完成,社会主义制度基本确立,中国进入全面大规模建设社会主义的历史新时期。

其二,以毛泽东为代表的中国共产党人在理论上勇于创新,提出了冲破对苏联模式的迷信,走自己的路,为解决中国特点的社会主义发展道路作了理论前导。

上世纪50年代中期,毛泽东认识到苏联模式有许多弊端,提出了“以苏为戒,不能再走他们走过的弯路”,强调学习苏联经验时:“必须有分析有批判地学,不能盲目地学,不能一切照抄,机械搬运。

他们的短处、缺点,当然不能学。

”《论十大关系》、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》至今仍然是指导我们进行建设社会主义建设的科学理论。

其三,在实践上开始艰辛探索社会主义建设道路,取得了一些伟大成就。

如“一五”计划顺利完成,初步建立文案大全了独立的工业体系和国民经济体系,“两弹一星”成功试验,中国的国际地位不断提高等。

当然探索过程也留下了非常深刻的教训。

由于对社会主义建设的规律缺乏深入的认识,出现了在社会主义建设速度问题上急于求成,在生产关系的变革上急于过渡的倾向,导致了经济工作中的一系列失误,导致了“大跃进”、“人们公社”甚至“文化大革命”这样重大的全局性的失误。

在第二个22年中改革开放的成就有目共睹。

设立经济特区、确立家庭联产承包责任制、建立社会主义市场经济体制、明确私有经济是社会主义经济的重要组成部分等等都是改革开放的重要举措。

改革从农村到城市、从经济体制到政治文化教育体制、从沿海到内地,改革的步子越迈越大。

开放也从最初的试点发展到全方位、多领域、宽口径的格局,加人世贸组织,对外开放进入新阶段。

人民生活水平普遍提高、总体上达到小康水平。

这20多年是我国城乡居民收入增长最快、得到实惠最多的时期。

按当时汇率计算,2000年人均国内生产总值将超过800美元。

这表明我国现代化建设第二步战略目标已经实现,人民生活总体达到小康水平。

但是伴随着经济的增长,也产生了一系列问题,如能源危机、环境污染、贫富差距加大、社会道德水准普遍下降、农村相对发展滞后,经济社会发展不平衡,效率与公平矛盾依然突出。

这些改革开放过程中出现的问题并不是改革开放本身带来的,出现的问题和失误需要在实践中文案大全不断自我完善、自我发展。

任何否定改革开放,任何“反改革”、“全盘西化”的观点都是错误的。

邓小平指出:“我们的现代化建设,必须从中国的实际出发。

无论是革命还是建设,都要注意学习和借鉴外国经验。

但是,照抄照搬别国经验、别国模式,从来不能得到成功。

这方面我们有过不少教训。

把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来,走自己的道路,建设有中国特色的社会主义,这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。

”邓小平说“我们搞的现代化,是中国式的现代化。

我们建设的社会主义,是有中国特色的社会主义”。

我们既要以发展的眼光来看待改革开放进程出现的问题,同时也要谋求社会的可持续性发展、科学发展。

[3]3.总结历史经验与引领当代发展的统一中国特色社会主义理论体系总结了十一届三中全会以来党中央领导集体不断推进改革开放的宝贵历史经验。

以邓小平同志为核心的第二代中央领导集体,首先对“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这一问题进行了深人思考,不但弄清楚了社会主义的本质,而且对生产力落后国家如何建设、巩固和发展社会主义的经验进行了总结,创立了邓小平理论。

以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体在世纪之交,不但进一步回答了“什么是社会主义、怎样建设社会主义”的问题,而且对“建设什么样的党、怎样建设党”的问题作出了创造性的探讨,及时总结了国内外执政党建设的经验文案大全教训,形成了“三个代表”重要思想。

十六大以来,以胡锦涛同志为总书记的党中央对“实现什么样的发展、怎样发展”这一问题进行了深刻的反思,在科学总结国内外发展经验的基础上,提出了科学发展观等一系列重大战略思想,为我国在新时期实现又好又快发展指明了方向。

中国特色社会主义理论体系不但是历史经验的科学总结,而且是引领当代中国发展的理论武器。

胡锦涛同志在党的十七大报告中强调指出:“在当代中国,坚持中国特色社会主义理论体系,就是真正坚持马克思主义。

”马克思主义是客观真理,但必须与我国的具体实际相结合。

中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果,是指导我国各项事业取得成功的行动指南。

在邓小平理论的指引下,我国成功地解决了在落后国家如何建设、巩固和发展社会主义的问题;在“三个代表”重要思想的指导下,我们党成功解决了新时期保持党的先进性的问题;在科学发展观的引领下,我国取得了举世瞩目的重大成就。

可以相信,在中国特色社会主义理论体系的引领下,我国各族人民定会在建设和发展中国特色社会主义道路上取得改革开放的新辉煌。

[4]中国特色社会主义理论体系总结历史经验与引领当代发展是统一的。

一方面,总结历史经验是引领当代发展的前提和基础,离开了对历史经验的总结,就无从引领当代中国的发展;中国特色社会主义理论体系之所以能够成功地引领当代中国的发展,也正是因文案大全为对历史经验进行了及时的科学总结。

另一方面,引领当代发展是总结历史经验的目的和归宿。

也就是说,不断总结历史经验,归根到底是为引领当代发展服务的,离开了引领当代发展,总结历史经验将失去现实意义。

中国特色社会主义理论体系之所以要不断总结历史经验,正是因为它可以满足引领当代中国发展的需要。

[5]4.启示:坚持中国特色社会主义道路,就是真正坚持社会主义第一,坚定不移地走中国特色社会主义道路,就要坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。

改革开放以来我国取得了一系列历史性成就,发生了巨大而深刻的变化,国家的综合国力和人民的生活水平有了很大的提高,但现阶段有“两个没有变”:我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,人民群众日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾没有变。

[6]因此,在继续推进中国特色社会主义伟大事业中,在面对世所罕见的艰巨任务、矛盾和问题、困难和风险中,坚持党的基本路线不动摇。

正如胡锦涛在纪念党的十一届三中全会召开3 周年大会的重要讲话中指出“我们要始终坚持党的基本路线不动摇,做到思想上坚信不疑、行动上坚定不移,决不走封闭僵化的老路,也决不走改旗易帜的邪路,而是坚定不移地走中国特色社会主义道路。

”在今天尤其要从实现科学发展的高度认识和推进经济建设,从党的理论创新和制度创新的高度认识和坚持四项基本原则,从发展中国、发展社会主义、文案大全发展马克思主义的高度认识和推进改革开放。

这样,才能毫不动摇地把以经济建设为中心同四项基本原则、改革开放这两个基本点统一于发展中国特色社会主义的伟大实践。

[7]第二坚定不移地走中国特色社会主义道路,就要坚持“四位一体”的总体布局以及生态文明建设。

加快转变经济发展方式,完善社会主义市场经济体制;积极稳妥推进政治体制改革,使社会主义民主政治展现出更加旺盛的生命力;坚持社会主义先进文化前进方向,推动社会主义文化大发展大繁荣;加快推进社会建设,着力保障和改善民生。

通过经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的全面推进,把我们国家建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

保护生态,建设生态文明,建设以资源环境承载力为基础、以自然规律为准则,可持续发展为目标的资源节约型、环境友好型社会。

走以生产发展为基础,以生活富裕为目标,以生态良好为条件,努力实现生产、生活、生态的和谐统一的可持续发展的健康之路。

[8]第三,坚定不移地走中国特色社会主义道路,就要贯彻实践好科学发展观。

相关文档
最新文档