华侨大学马原期末考试试题及答案

合集下载

马原期末试题题库及答案

马原期末试题题库及答案

马原期末试题题库及答案第一部分:选择题1. 马克思主义哲学的产生是在哪个历史条件下?a) 古希腊世界的衰败b) 英国工业革命的兴起c) 二战后世界社会主义运动的高度发展d) 工业资本主义全面形成的历史条件下答案:d) 工业资本主义全面形成的历史条件下2. 以下哪个不是马克思主义政治经济学的核心问题?a) 价值论b) 剩余价值理论c) 商品经济和资本主义经济的运行规律d) 社会主义过渡时期的发展规律答案:d) 社会主义过渡时期的发展规律3. “富人越来越富,穷人越来越穷”这一命题的基本依据是?a) 剩余价值理论b) 矛盾运动规律c) 帝国主义的发展d) 资本主义私有制的存在答案:d) 资本主义私有制的存在4. 人类社会历史上的一切决定性的飞跃都是?a) 从个体传统到集体传统的飞跃b) 从量变到质变的飞跃c) 从割裂到统一的飞跃d) 从自然经济到商品经济的飞跃答案: b) 从量变到质变的飞跃5. "自由的创造者"和"自由的奴隶"这两种自由的区别在于?a) 自由的创造者是自由支配自己与他人共同创造社会的形式,而"自由的奴隶"则是自由支配自己的劳动产品而不受他人支配b) 自由的创造者是自由支配自己的劳动产品而不受他人支配,而"自由的奴隶"则是自由支配自己与他人共同创造社会的形式c) 自由的创造者可以自由支配自己的劳动时间和方式,而"自由的奴隶"则需要按照雇主的要求进行劳动d) 自由的创造者是指在市场经济中自由自主进行交换的个体,而“自由的奴隶”则是受到剥削和压迫的工人答案:a) 自由的创造者是自由支配自己与他人共同创造社会的形式,而"自由的奴隶"则是自由支配自己的劳动产品而不受他人支配第二部分:简答题1. 马克思主义哲学的基本问题是什么?请简要阐述。

答:马克思主义哲学的基本问题是揭示和掌握自然和社会的本质及其相互联系的基本规律。

马原期末试题题及答案

马原期末试题题及答案

马原期末试题题及答案1. 马克思主义哲学是关于自然和社会的普遍规律和本质特征的科学,它是一种__________。

答案:世界观和方法论2. 马克思主义哲学的特点是__________。

答案:辩证唯物主义和历史唯物主义相统一;科学性和革命性相统一;实践性和革命性相统一3. 马克思主义对中国的影响主要表现在__________。

答案:为中国社会发展提供了科学的理论指导,为中国社会主义建设提供了根本遵循4. 马克思主义对科学社会主义的发展作出了重大贡献,主要有__________。

答案:揭示了资本主义的内在矛盾和必然走向灭亡;提出了无产阶级的历史使命和解放的道路;构建了科学社会主义理论框架5. “争取劳动群众的参与,开展批评与自我批评,做到取长补短,共同进步”是__________的根本原则。

答案:中国共产党的“群众路线”6. 五四运动的主要要求是__________。

答案:反对帝国主义和封建主义;倡导民主和科学;发展中国文化7. "一个热爱祖国的人,是绝不会因为她的不完善而抛弃她的"是__________的名言。

答案:鲁迅8. “民族矛盾是主要的矛盾”这一论断是__________提出的。

答案:毛泽东9. 社会主义初级阶段的基本经济制度是__________。

答案:社会主义公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度10. “建设有中国特色社会主义”是__________的基本任务。

答案:中国共产党11. 当代中国面临的主要矛盾是__________。

答案:人民日益增长的美好生活需要与不平衡不充分的发展之间的矛盾12. 中国特色社会主义事业总体布局是__________。

答案:全面建设小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党13. “四个自信”是指__________。

答案:中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信14. “党是最高政治领导力量”是__________的基本原则。

马原期末考试题目及答案

马原期末考试题目及答案

马原期末考试题目及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 马克思主义哲学的基本特征是:A. 唯物主义和辩证法的统一B. 唯物主义和唯心主义的统一C. 辩证法和形而上学的统一D. 唯心主义和形而上学的统一答案:A2. 马克思主义认为,世界的真正统一性在于:A. 物质性B. 多样性C. 精神性D. 抽象性答案:A3. 马克思主义哲学认为,实践是:A. 认识的唯一来源B. 认识的唯一目的C. 认识的唯一标准D. 认识的唯一动力答案:A4. 马克思主义认为,社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的:A. 反映B. 创造C. 决定D. 否定答案:A5. 马克思主义认为,人类社会发展的根本动力是:A. 阶级斗争B. 社会革命C. 生产力和生产关系的矛盾D. 经济基础和上层建筑的矛盾答案:C二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 马克思主义哲学的三个基本组成部分包括:A. 马克思主义哲学B. 马克思主义政治经济学C. 科学社会主义D. 马克思主义伦理学答案:A、B、C2. 马克思主义认为,人类社会的基本矛盾包括:A. 生产力和生产关系的矛盾B. 经济基础和上层建筑的矛盾C. 人与自然的矛盾D. 人与社会的矛盾答案:A、B3. 马克思主义哲学认为,认识的过程包括:A. 感性认识B. 理性认识C. 从实践到认识D. 从认识到实践答案:A、B、C、D4. 马克思主义认为,人的自由和解放的前提是:A. 经济独立B. 政治自由C. 思想解放D. 社会生产力的高度发展答案:A、B、D5. 马克思主义认为,共产主义社会的基本特征包括:A. 物质财富极大丰富B. 人的全面发展C. 阶级和国家的消亡D. 人的自由和解放答案:A、B、C、D三、简答题(每题10分,共20分)1. 简述马克思主义哲学的实践观点。

答案:马克思主义哲学认为实践是人类社会生活的基础和认识世界的出发点。

实践是认识的唯一来源,也是检验认识真理性的唯一标准。

华侨大学10-11上马原试题B含答案

华侨大学10-11上马原试题B含答案

5.列宁说:“只要再多走一小步,看来像是朝同一方向多走了一小步,
真理就会变成错误。”这句话表明:
A.真理是一种主观的思想形式
B.真理是没有绝对性的
C.真理具有自己的适用条件和范围 D.真理和谬误没有确定的界限
6.商品内在的使用价值和价值的矛盾,其完备的外在表现是:
华侨大学 2010-2011 学年(上)马克思主义基本原理概论试题 B
17.人类认识世界和改造世界的根本目的是:
A.弘扬科学精神和人文精神 B.认识必然,争取自由
C.做到一切从实际出发
D.在实践中坚持真理和发展真理
E.实现社会历史趋向与主体选择的统一
18.雇佣工人在必要劳动时间内创造的价值,在数量上相当于:
A.雇佣工人劳动创造的新价值
B.雇佣工人的劳动力价值
C.雇佣工人维持生存所必须的生活资料价值
A.唯物论和辩证法相结合
B.坚持世界统一于物质
C.把实践作为自然界和人类社会统一的基础
D.强调自然与社会都具有不以人的意志为转移的规律
4.判断对某一事物的认识是否完成的标志是:
A.占有的感性材料是否丰富而又真实
B.感性认识是否上升到理性认识
C.理性认识是否经过多次反复
D.理性认识是否运用于实践并取得预期效果
五 论述题(本题 20 分,每小题 10 分) 29.阐述矛盾普遍性与矛盾特殊性辩证关系原理,并联系实际说明其重 要意义。 30.十月革命后,德国社会民主党的理论家考茨基认为:在俄国建立无 产阶级专政和社会主义制度这种做法,就像“这样一个孕妇,她疯狂万 分地猛跳,为了把她无法忍受的怀孕期缩短并且引起早产”,“这样生下 来的孩子,通常是活不成的”。(考茨基:《无产阶级专政》,三联书店 1963 年,第 54 页)苏东剧变后,“早产论”似乎得到了某种“验证”。应如何 看待经济文化相对落后的国家先于发达资本主义国家进入社会主义社会?

马原期末考试题和答案

马原期末考试题和答案

马原期末考试题和答案****一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 马克思主义哲学认为,世界的真正统一性在于它的()A. 物质性B. 多样性C. 客观性D. 动态性答案:A2. 辩证唯物主义认为,认识的本质是()A. 主观符合客观B. 主观创造客观C. 主观决定客观D. 客观决定主观答案:A3. 马克思主义认为,社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的()A. 反映B. 创造C. 决定D. 改造答案:A4. 马克思主义政治经济学认为,资本主义生产方式的基本矛盾是()A. 资本与劳动的矛盾B. 资本家与工人的矛盾C. 生产力与生产关系的矛盾D. 资本家之间的矛盾答案:C5. 马克思主义认为,阶级斗争是()A. 阶级社会发展的直接动力B. 阶级社会发展的根本动力C. 阶级社会发展的间接动力D. 阶级社会发展的次要动力答案:B6. 马克思主义认为,无产阶级革命的最终目的是()A. 建立无产阶级专政B. 实现共产主义社会C. 消灭阶级差别D. 建立社会主义国家答案:B7. 马克思主义认为,人的全面发展是()A. 资本主义社会可以实现的B. 社会主义社会可以实现的C. 共产主义社会可以实现的D. 任何社会都不可能实现的答案:C8. 马克思主义认为,社会主义社会的基本特征是()A. 生产资料私有制B. 生产资料公有制C. 按需分配D. 按劳分配答案:B9. 马克思主义认为,共产主义社会的基本特征是()A. 生产资料私有制B. 生产资料公有制C. 按需分配D. 按劳分配答案:C10. 马克思主义认为,实现人的自由而全面发展的前提是()A. 物质财富极大丰富B. 社会生产力高度发展C. 社会关系高度和谐D. 人的素质极大提高答案:B二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 马克思主义哲学的基本特征包括()A. 唯物主义和辩证法的统一B. 唯物辩证的自然观和历史观的统一C. 科学性和革命性的统一D. 实践性和理论性的统一答案:ABC12. 马克思主义政治经济学研究的出发点是()A. 商品B. 货币C. 资本D. 劳动答案:A13. 马克思主义认为,资本主义的基本经济规律是()A. 价值规律B. 剩余价值规律C. 资本积累规律D. 利润最大化规律答案:B14. 马克思主义认为,社会主义革命和建设的根本目的是()A. 解放和发展生产力B. 消灭剥削C. 实现共同富裕D. 建立无产阶级专政答案:ABC15. 马克思主义认为,实现人的自由而全面发展的途径包括()A. 发展社会生产力B. 消灭私有制C. 实行按需分配D. 提高人的素质答案:ABCD三、简答题(每题10分,共30分)16. 简述马克思主义哲学的实践性特征。

马原期末考试题库答案

马原期末考试题库答案

绪论一、单项选择题1.为马克思主义的产生提供了经济、社会历史条件的是〔 B 〕A.封建主义经济的开展B. 资本主义经济的开展C.社会主义经济的开展D.创造者、继承者的认识成果2.当我们说马克思主义是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论,是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说,是从它的〔 A 〕。

A.阶级属性讲B.研究的对象讲C.研究的主要内容讲D.创造者、继承者的认识成果3.马克思主义产生的标志是〔 C 〕A.英国工人阶级状况的发表B.德意志意识形态的发表C.共产党宣言的发表D.关于费尔巴哈的提纲的发表4.马克思主义的产生批判地吸收了费尔巴哈的根本内核,即他的〔 C 〕5.马克思主义的产生批判地吸收了黑格尔哲学的合理内核,即他的〔 B 〕6.马克思主义最根本的世界观和方法论是〔 A 〕7.马克思主义最鲜明的政治立场是〔 C 〕A.辩证唯物主义和历史唯物主义B.共产主义C.实现以劳动人民为主体的最广阔人民的根本利益D. 与时俱进8.马克思主义最重要的理论品质是〔 D 〕A辩证唯物主义和历史唯物主义 B.共产主义 C.实现以劳动人民为主体的最广阔人民的根本利益 D. 与时俱进9.马克思主义最崇高的社会理想是〔 B 〕10.马克思主义之所以能够历久不衰,永葆青春和活力,其根本原因在于它具有彻底的〔 B 〕二、多项选择题1.马克思主义理论体系的三个主要组成局部是〔 ABC 〕。

2.马克思主义的产生有其深刻的〔 ABD 〕。

A.经济社会根源B.思想渊源C.客观精神的原因 D 实践根底.3.马克思最伟大的两大发现是〔 AC 〕。

4.马克思主义产生的思想渊源主要包括〔 ACD 〕。

A.德国古典哲学B.中国儒家思想C.英国古典政治经济学D.英、法空想社会主义5.对于大学生来说,自觉地把马克思主义作为自己的行动指南,就要做到:〔 BCD 〕。

B.在思想上自觉地坚持以马克思主义为指导,确立马克思主义的坚决信念,树立和坚决共产主义的远大理想C.不断提高运用马克思主义立场、观点和方法分析、解决问题的能力,自觉区分和抵抗各种不良思想文化的影响D.不断增强效劳社会的本领,自觉投身中国特色社会主义实践三、判断题1马克思主义从产生到开展,表现出了强大的生命力,其根源在于它的以实践为根底的科学性与革命性的统一〔√〕2.马克思主义的产生完全是因为有了马克思和恩格斯这样的天才人物。

马原试题及答案期末

马原试题及答案期末

马原试题及答案期末马克思主义哲学(马原)是大学教育中不可或缺的一门重要的思想课程。

它涉及到人类社会历史、哲学思想和社会科学等诸多领域,帮助学生理解和掌握马克思主义的基本原理和方法。

以下是一些马原期末试题及答案的整理与总结,以供参考。

一、选择题1. 马克思主义哲学的本质是()A. 教育思想体系B. 科学的世界观和方法论C. 一种伦理道德D. 政治理论体系答案:B2. 马克思主义哲学的核心观点是()A. 唯物辩证法B. 无神论C. 阶级斗争D. 自由意志答案:A3. 以下哪个观点不是马克思主义哲学的基本原理之一?A. 劳动创造一切B. 实践决定认识C. 科学社会主义万岁D. 人的解放与全面发展答案:C4. 马克思主义哲学的核心对象是()A. 自然界B. 人的活动实践C. 宇宙万物D. 历史进程答案:B二、填空题1. 马克思主义哲学的根本问题是________和________的关系问题。

答案:意识和存在2. 马克思主义的哲学创始人是________。

答案:卡尔·马克思3. 马克思主义唯物主义认为,世界的本质是________。

答案:物质4. 马克思主义唯物辩证法的基本原理之一是________。

答案:对立统一法则三、简答题1. 马克思主义哲学对人类社会历史的观点是怎样的?答案:马克思主义哲学认为,人类社会是在不同的生产方式和生产关系下发展演变的。

马克思通过研究资本主义社会的基本矛盾和阶级斗争,揭示了资本主义社会的本质和其必然会被社会主义所代替的历史规律。

他提出了无产阶级革命的理论和实践,为人类社会的解放指明了方向。

2. 马克思主义对实践的观点是什么?答案:马克思主义认为,实践是人类认识世界的基础和动力。

只有通过实践,人们才能获得对于客观世界的正确认识。

实践是检验真理的唯一标准,也是推动社会发展的根本力量。

马克思主义要求人们把理论与实际相结合,将对客观世界的认识应用于实践中,以改造世界。

四、论述题马克思主义哲学与其他哲学流派相比,具有独特的世界观和方法论,它对于人类社会的理解和发展具有重要的影响。

马原期末试题及答案

马原期末试题及答案

马原期末试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 马克思主义的三个组成部分是:A. 哲学、政治学、经济学B. 历史唯物主义、辩证唯物主义、科学社会主义C. 唯物史观、剩余价值学说、阶级斗争理论D. 自然科学、社会科学、思维科学2. 马克思在《资本论》中分析了资本主义经济的:A. 社会形态B. 基本矛盾C. 经济危机D. 所有制形式3. 马克思认为,资本主义社会的基本矛盾是:A. 生产力与生产关系的矛盾B. 经济基础与上层建筑的矛盾C. 资本与劳动的矛盾D. 阶级与阶级之间的矛盾4. 马克思指出,资本主义经济危机的根源在于:A. 市场失灵B. 资本的过度积累C. 社会分配不公D. 生产过剩与消费不足5. 马克思认为,资本主义社会的阶级斗争最终会导致:A. 社会和谐B. 社会动荡C. 社会主义革命D. 资本主义的自我完善二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述马克思关于历史唯物主义的基本原理。

答:历史唯物主义是马克思的哲学观点,认为物质生活条件是社会发展的决定性因素。

它强调生产力和生产关系之间的相互作用,以及经济基础对上层建筑的决定作用。

历史唯物主义认为,社会形态的更替是由生产力发展到一定阶段与生产关系之间的矛盾所推动的。

2. 马克思如何解释资本主义生产方式下剩余价值的产生?答:马克思认为,在资本主义生产方式下,工人的劳动力被资本家购买,并在生产过程中创造出超过其劳动力价值的新价值。

这部分超出劳动力价值的新价值即为剩余价值,是资本家无偿占有的工人劳动成果,是资本主义利润的来源。

3. 马克思对资本主义经济危机有何看法?答:马克思认为资本主义经济危机是资本主义生产方式固有的矛盾所导致的。

随着生产力的发展,资本家为了追求更多的剩余价值,不断扩大生产规模,导致生产过剩。

而工人阶级由于收入有限,无法消费掉这些过剩产品,最终导致经济危机的爆发。

三、论述题(每题25分,共50分)1. 论述马克思关于阶级斗争的理论及其在现代社会的意义。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

1. 物质
2. 实践
3. 经济基础
4. 人民群众
5.社会必要劳动时间
1.什么是马克思主义?(8分)
2.简述解放思想与实事求是的关系。

(4分)
3.价值规律的内容和形式是什么?(4分)
4.共产主义社会的基本特征。

(4分)
1、用真理的绝对性和相对性统一的原理,说明对待马克思主义应持的正确态度。

(10分)
2、试论劳动力成为商品是货币转化为资本的前提以及劳动力商品的特点。

(10分)
三、名词解释(10分)
1. 物质:物质是标志客观实在的哲学范畴,这种客观实在是人通过感觉感知的,它不依赖于我们的感觉而存在,为我们的感觉所复写、摄影、反映。

2. 实践:人类有目的地探索和改造客观世界的能动的客观物质性活动
3. 经济基础:是由社会一定发展阶段的生产力所决定的生产关系的总和。

4. 人民群众:民群众概念,既有量的规定性,又有质的规定性。

从量的规定看,人民群众是指社会成员中的大多数人。

少数人不能成为人民群众;从质上看,人民群众是指对历史发展起推动作用的人,阻碍历史发展的人不能叫人民群众。

把质和量结合起来,所谓人民群众,是指推动社会发展的大多数人。

5.社会必要劳动时间:在现有的社会正常的生产条件下,在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下制造某种使用价值所需要的劳动时间。

四、简述(20分)
1答:
马克思主义是无产阶级思想的科学体系。

从不同角度,我们可以对什么是马克思主义作出不同的回答。

从它的创造者、继承者的认识成果讲,马克思主义是由马克思恩格斯创立的,而由其后各个时代、各个民族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说的体系(2分)。

从它的阶级属性讲,马克思主义是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论,是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说(2分)。

从它的研究对象和主要内容讲,马克思主义是无产阶级的科学世界观和方法论,是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说,是关于资本主义发展和转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说(2分)。

马克思主义是由一系列的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系。

它是一个完整的整体。

其中,马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义,是马克思主义理论体系不可分割的三个主要组成部分。

(2分)
2答:
解放思想和实事求是是辩证统一的。

一方面,解放思想是坚持实事求是的前提,只有解放思想,才能切实做到实事求是(2分)。

另一方面,实事求是是解放思想的目的,解放思想是为了更好地做到实事求是。

(2分)
3.答:
价值规律的基本内容是:商品的价值量由社会必要劳动时间决定的(2分),商品必须按价值量相等的原则进行交换(2分)。

4.答:
共产主义社会是人类社会发展史上一种崭新的社会制度(1分)。

马克思主义经典作家揭示了共产主义社会的基本特征:其一物质财富极大丰富,消费资料按需分配(1分)。

其二社会关系高度和谐,人们精神境界极大提高(1分)。

其三每个人自由而全面的发展,人类从必然王国向自由王国的飞跃(1分)。

五、论述(20分)要点
1答:
(1)绝对真理和相对真理是对立统一的辩证关系。

它们并非不同的真理,而是同一真理的两种不同属性和方面,二者是辩证统一的。

(2分)(2)真理是绝对性和相对性的统一,如果割裂两方面的统一,就会陷入形而上学的绝对主义真理观或相对主义真理观。

(2分)
(3)把握真理的绝对性和相对性统一的原理,对于我们正确对待马克思主义有重要意义。

马克思主义是科学真理,它也是绝对性和相对性的统一。

它正确地反映了自然、社会和思维发展的普遍规律,是经过150多年的实践证实了的真理,因而它有绝对性的一面。

但是,马克思主义并没有穷尽一切事物及其规律,仍然需要随着社会实践的发展而发展,它又具有相对性的一面。

正因为马克思主义真理具有绝对性,所以坚持以马克思主义作为我们的指导思想;又因为它具有相对性,所以我们又必须在实践中丰富它、发展它。

既坚持又发展,才是对待马克思主义的正确态度。

只有坚持,才能发展;只有发展,才是正确的坚持。

要坚持和发展马克思主义,必须反对两种错误倾向:一要反对把马克思主义当成僵死不变的教条主义;二是反对认为马克思主义已经“过时”,否认它的真理性和指导作用的资产阶级自由化倾向。

(6分)
2答:
(1)作为资本的货币和作为商品交换媒介的货币二者本质不同。

资本是带来剩余价值的价值。

货币本身并不是资本,只有当它带来剩余价值时才转化为资本。

(2分)
(2)G-W-G’是资本总公式。

它所实现的价值增殖不能发生在流通中,因为流通中无论等价交换还是不等价交换都不能产生剩余价值。

但剩余价值又不能离开流通而产生。

(2分)
(3)劳动力商品的重要特点在于①其价值是由维持劳动者及其家属生存所必需的生活资料价值加必要的学习费用决定,此外还受历史和道德因素影响。

②其使用价值是价值的源泉,并且是大于自身价值的源泉,即价值和剩余的源泉。

所以当资本所有者在流通中买到劳动力商品,并在生产中使用时,劳动者就会为资本家创造剩余价值。

可见,劳动力成为商品,是货币转化为资本的前提。

(6分)
1。

相关文档
最新文档