成都七中高一文科语文下学期入学考试试卷有答案
成都七中高2019届语文试题（2017.2.13）考试时间：120分钟总分：150分第Ⅰ卷一、（33分，每小题3分）1．下列词语中，加点字的读音全都正确的一组是A．颤．抖（chàn）莅．临（wèi）溘．然长逝（kè）所向披靡．（mǐ）B．别墅．（shù）鞭挞．（tà）相形见绌．（chù）涸．辙之鲋（hé）C．悼．念（diào）纤．细（xiān）既往不咎．（jiù）锲．而不舍（qiè）D．湍．急（tuān）琴弦．（xián）惊魂甫．定（fǔ）载．歌载舞（zǎi）2．下列各组词语中，没有错别字的一组是A．缅怀嬉戏无计于事提心吊胆B．合谐凋敝文过饰非乌烟瘴气C．气概旗杆秋毫无犯前倨后恭D．寒暄惋惜瑕不掩瑜义气风发3．下列各句中，加点成语使用正确的一项是A．严冬的夜晚，凛冽的北风从后窗缝里灌进来，常常把人们从睡梦中冻醒，让人不寒而栗．．．．。
B．这次军事演习，蓝军一度处于劣势，他们在关键时刻反戈一击．．．．，才夺回了战场上的主动权。
C．在座谈会上，代表们结合实际情况，广开言路．．．．，畅所欲言，为本地区的经济发展献计献策。
D．从文章风格看，《庄子》奇幻，《孟子》雄辩，《荀子》浑厚，《韩非子》峻峭，实在各有千秋．．．．。
4．下面语段横线处应填入的词句，最恰当的一组是中国文人对审美具有______的感知力，他们可以在安然怡悦中______鸟翼几乎无声的扑动，还有花瓣簌簌飘落的声音，他们喜爱“____________”那种让静寂更显清幽的氛围。
A．精细用心倾听星垂平野阔，月涌大江流B．精细凝神谛听明月松间照，清泉石上流C．精确凝神谛听星垂平野阔，月涌大江流D．精确用心倾听明月松间照，清泉石上流5．下列各句中，没有语病的一句是A．很多企业都认识到，为了应对消费需求和竞争格局的变化，必须把改进服务提到与研发新产品同等重要的位置上。
B．一般人常常忽略的生活小事，作者却能够慧眼独具，将之信手拈来，寻找其叙述的价值，成为小说的有机组成部分。
C．在当代青少年中，科幻迷越来越多，这显示了科幻文化正在崛起，是对长久以来孩子们缺失的想象力的呼唤。
D．数字化时代，文字记录方式发生了重大变化，致使很多人提笔忘字，长此以往，将影响到汉字文化能否很好地传承。
6．下列各句中，没有语病的一句是A．不同的生活习俗、自然条件以及地理环境，使各地的民居在平面布局、结构方法、造型等方面呈现出淳朴自然，而又有着各自的特色。
B．历时三年的第六次全国人口普查是一次成功的国情大盘点，其数据将为我国社会经济发展规划的制定和政府的相关决策提供重要参考。
C．失眠是指因睡眠时间不足、质量不佳对身体产生损害而出现的不舒服的感觉，应对失眠需要了解相关的睡眠卫生知识，进行自我调护。
D．学校开展经典诵读活动有利于教风和学风建设，而中小学是人生品格形成的重要时期，所以这样的活动应着力于中小学就要抓紧抓好。
7．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是四川博物院在2017年春节期间举办了名为“探索大洋彼岸”的展览，展出了几位画家、摄影师的作品。
______，______。
______，______，______，______，能启发我们发现身边的奇景和诗意。
①因此无论多么微不足道的事物都可变成艺术主题②展出的作品大部分都体现出细节带出重点的风格特点③彰显出艺术独具的神奇力量④作品展示的都是他们在美国南部腹地、新西兰北岛旅行时留下的记录⑤内容从自然环境、建筑、各类标志，到人物、室内布置，覆盖面很广⑥而且带有叙事意味，每件作品都像日常世界的一个短篇故事A．②⑥⑤④③① B．②③①④⑤⑥C．④⑤②①⑥③ D．④⑥⑤①③②8.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是在我国古代，人们盛物用的器皿除陶器等之外，还有一种容器，是葫芦。
______，______。
______。
______，______。
______。
①最早的记载见于《诗经》，如《公刘》篇中“酌之用匏”的“匏”就是指葫芦②用葫芦作容器是先民们认识自然、利用自然的结果③葫芦是一种葫芦科爬藤植物的果实④葫芦成熟后，掏空里面的籽瓤，即可当容器使用⑤它大多呈哑铃状，上面小下面大⑥我国劳动人民使用葫芦盛物的历史非常悠久A．⑥②③⑤④① B．⑥①④②③⑤C．⑤③④①⑥② D．③⑤④⑥①②9．下列关于“对联”的表述，正确的一项是A．字数限于四言和六言 B．上下联讲究对仗和押韵C．只适合在喜庆场合张贴 D．常常与书法艺术相结合10．以下四副对联分别对应四位文学家，全部正确的一组是①金石文章空八代江山姓氏著千秋②刚直不阿留得正气凌霄汉幽而发愤著成信史照尘寰③何处招魂香草还生三户地当年呵壁湘流应识九歌心④大河百代众浪齐奔淘尽万古英雄汉词苑千载群芳竞秀盛开一枝女儿花A．①韩愈②班固③屈原④苏轼B．①韩愈②司马迁③屈原④李清照C．①欧阳修②司马迁③贾谊④苏轼D．①欧阳修②班固③贾谊④李清照11．下列句子中，对运用的修辞手法解说错误的一项是A．红军不怕远征难，万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
——“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”运用了夸张的修辞手法，突出了红军对困难的蔑视，表现了红军的顽强与豪迈。
B．那河畔的金柳，是夕阳中的新娘；波光里的艳影，在我的心头荡漾。
——“那河畔的金柳，是夕阳中的新娘”运用了比喻的修辞手法，把柳树比作美丽、娇柔的新娘。
C．想到这里，他的忧愁已经漫过终南山，弥漫天下了。
——此句运用了比拟的修辞手法，表现出杜甫深深的愁苦和忧国忧民的情怀。
D．只听得“啪”一声响，刚洗好的瓷盘掉在地上碎成几块，母亲急忙说：“碎碎平安！”——“碎碎平安”运用了借代的修辞手法，表明人们期望岁岁平安，以图吉利。
二、（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成12～14题。
明代花鸟画明代初期，因太祖朱元璋对南宋院体画风青睐有加，花鸟画大致延续了宋代院体工笔画风格，没有新突破。
明宣宗朱瞻基同宋徽宗一样，雅好诗文书画，尤好花鸟画。
他在位期间，宫廷画院的花鸟画风格也面貌多样，有延续南宋院体花鸟画艳丽典雅风格的工笔重彩画家边文进，有出自北宋徐熙野逸风格的没骨画家孙隆，有笔墨洗练奔放、造型生动的水墨写意画家林良，还有精丽粗健并存、工笔写意兼具的画家吕纪。
不过，这些风格面貌大多沿袭自宋代花鸟画，并无根本突破。
从意境与格调方面看，这时期的花鸟画比宋代院体花鸟画略逊一筹。
事实上，明代花鸟画的大突破直到中期以后才出现。
明代中期，文人越来越多地参与花鸟画创作，他们的创作风格一开始就与院体画大相径庭，其中最有代表性的是吴门画派。
吴门画派的成就主要在山水画方面，代表人物有兼擅人物、山水、花鸟的“吴门四家”，即沈周、文徵明、唐寅、仇英。
沈周与文徵明主要延续宋、元文人画传统，疏简而不放逸;唐寅与仇英主要吸收南宋院体画风，并融入了时代的精神特质，体现了当时的市民趣味。
他们的花鸟画在吸收前代大师成果的基础上发展出鲜明的个性特征，在美术史上颇有影响。
严格地说，吴门画派的花鸟画是对前代的延续，并没有开宗立派的意义。
然而，到吴门画派的弟子一代，花鸟画在陈淳、陆治、周之冕那里结出了硕果。
陈淳早年习元代绘画，后学于文徵明，花鸟、山水兼擅。
他将书法和山水画笔法融入花鸟画，运用水墨的干湿浓淡和渗透，巧妙地表现花叶的形态与阴阳向背，简练放逸又不失法度，开写意花鸟一代新风。
如果说陈淳的大写意花鸟充分表达了笔墨的特性与画面的形式感，那么徐渭的作品则充分发挥了大写意花鸟托物言志的功能，浇胸中块垒，抒澎湃激情。
在绘画语言风格方面，他吸收宋、元文人画及林良、沈周、陈淳的长处，兼融民间画师的优点，同时将自己擅长的狂草笔法融入绘画。
在其笔下，梅兰竹石被赋予了他强烈的个性，以狂怪奇崛的姿态傲视万物。
他是第一个使用生宣作画的花鸟画家，利用生宣良好的吸水性控制画面水墨渗化效果，表达特殊韵味。
他还以泼墨法作花鸟，用笔墨的纵横捭阖表达自身的愤懑情绪。
徐渭开创了大写意花鸟的新体派，后世的八大山人、石涛、扬州八怪、海派乃至齐白石都曾受其影响。
他的成就超越了早于他的陈淳，后世将二人并称为“青藤白阳”。
12．下列关于明代花鸟画的表述，不符合原文意思的一项是A．明宣宗时，宫廷画院花鸟画风格面貌多样，但意境与格调比宋代院体花鸟画略逊一筹。
B．“吴门四家”花鸟画在吸收前代大师成果基础上发展出鲜明个性特征，取得重大突破。
C．陈淳的大写意花鸟画充分表达了笔墨的特性与画面的形式感，开写意花鸟一代新风。
D．徐渭开创了大写意花鸟画的新体派，其成就超越了早于他的陈淳，对后世影响深远。
13．下列对明代花鸟画取得丰硕成果的原因的分析，不恰当的一项是A．画家们广泛地学习和借鉴院体画家、文人画家及民间画师的优良画风。
B．文人参与花鸟画创作以后，绘画作品更具有生活气息和时代精神特质。
C．画家们具有积极参与社会生活的激情和狂怪奇崛、傲视万物的强烈个性。
D．画家们大胆尝试，或借鉴山水画笔法，或引书法笔法入画，或使用新材料。
14．下列对原文内容的理解与分析，正确的一项是A．明宣宗在位期间，宫廷画院的花鸟画只是沿袭宋代花鸟画的风格面貌，没有取得突破。
B．明代中期，吴门画派的花鸟画由于创作风格一开始就标新立异，所以取得了最高成就。
C．陈淳学习文徵明用水墨的干湿浓淡和渗透表现花叶的技法，画风简练放逸又不失法度。
D．徐渭将狂草笔法、泼墨法融入大写意花鸟画，很好地表达了他的澎湃激情和愤懑情绪。
三、（18分，每小题3分）阅读下面的文言文，完成15～17题。
（一）张仪者，魏人也。
始尝与苏秦俱事鬼谷先生，学术，苏秦自以不及张仪。
张仪已学，游说诸侯。
尝从楚相饮，已而楚相亡壁，门下意张仪，曰：“仪贫无行，必此盗相君之璧。
”共执．张仪，掠笞数百，不服，释之。
其妻曰：“嘻！子毋读书游说，安得此辱乎？”张仪谓其妻曰：“视吾舌尚在不？”其妻笑曰：“舌在也。
”仪曰：“足矣！”苏秦已说赵王，而得相约从亲，然恐秦之攻诸侯，败约后负，念莫可使用于秦者，乃使人微感张仪曰：“子始与苏秦善，今秦已当路．．，子何不往游，以求通子之愿？”张仪于是之赵，上谒求见苏秦。
苏秦乃诫门下人不为通，又使不得去者数日。
已而见之，坐之堂下，赐仆妾之食。
因而数让之曰：“以子之材能，乃自令困辱至此。
吾宁不能言而富贵子，子不足收也。
”谢去之。
张仪之来也，自以为故人，求益反见．辱，怒，念诸侯莫可事，独秦能苦赵，乃遂入秦。
苏秦已而告其舍人曰：“张仪，天下贤士，吾殆弗如也。
今吾幸先用，而能用秦柄者，独张仪可耳。
然贫，无因．以进，吾恐其乐小利而不遂，故召辱之，以激其意。
子为我阴奉之。
”乃言赵王发金币车马使人微随张仪与同宿舍稍稍近就之奉以车马金钱所欲用为取给而弗告。
【高一试卷】四川省成都市第七中学2022-2023学年度下期高2025届3月阶段性测试语文试题及答案
四川省成都市第七中学2022-2023学年度下期高2025届3月阶段性测试语文试题一、现代文阅读（25分）（一）现代文阅读I（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，然后回答问题。
温儒敏：读书其实是“很个人”的事中华读书报：作为部编本中小学语文统编教材的总主编，您为教师和学生编选、推荐书目，关于读书的著作也出版了很多。
您怎么看待阅读？温儒敏：读书其实是个人的事情，要读什么书，怎么读，是根据自己的愿望、功用与兴趣去决定的。
真正的爱书者，他们把读书作为像吃饭睡觉一样的生活方式。
他们也有功利性的阅读，但更乐于自由的阅读，或者说私密的阅读。
周作人说，书房是不可示人的，因为一看你读些什么，就知道斤两了。
这有点幽默，但读书的确是“很个人”甚至私密的事情。
不过对于学生来说，开个书单，推荐一些经典，有些引导，也有必要，只是不宜强制。
孩子也有他们的“私密”，应容许有阅读的自由。
中小学语文课会指定学生接触某些经典，然而往往事与愿违，凡是书单指定的，孩子不一定喜欢。
因为经典与学生有隔膜，本来就不容易读，若又当作任务，甚至处处指向考试，那就煞风景了。
既然“读书其实是个人的事”，即使指定阅读范围，也还是要给学生一些选择的空间，容许读一些“闲书”。
人各有各的爱好，并非所有人都爱读书的。
但爱读书的人，能帮助自己独立人格的养成。
真正的爱书人，不会随波逐流，不是哪些书走红就读哪些，他们选书总是有自己的喜好，有独立的眼光，阅读对他们是一种观望世界、涵养性情的方式。
中华读书报：问题是现在的孩子作业太多，没有时间读书。
您上中学后还能有那么多自由的阅读吗？温儒敏：作业太多的确是个问题，所以现在要“双减”。
不过可以设想，即使不布置作业，孩子就有时间读书吗？不见得。
孩子嘛，精力无限，兴趣就是动力。
没有兴趣，做什么都是拖延症。
现在的孩子面临激烈的竞争，压力大，但他们还是比父辈幸福多了。
若要比较，那时物质匮乏，没有现在那么多机会和诱惑，比较单纯，读书也就有较多的时间和自由。
四川省成都市第七中学校2023—2024学年高一下学期期末考试语文试卷 (解析版)
成都市第七中学校2023-2024学年高一下学期期末考试语文（考试时间：150分钟试卷满分：150分）一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，17分）阅读下面的文字，完成下面小题。
世界上所有已经发展成熟的建筑形式或者建筑体系，在现代建筑未产生之前，基本上是属于砖石结构为主的建筑系统。
只有包括日本、朝鲜等邻近地区在内的中国系建筑才以木骨架结构为主。
由于木材的寿命有其一定的限度，因此连同建筑的寿命也有其局限。
这就是博伊德所谓“年代久远的”中国古建筑出乎意料的稀少的一个主要原因。
为什么中国古建筑主要发展木骨架结构而不像其他体系那样发展砖石承重墙式结构呢？中国古代是同时掌握砖石结构技术的，正如其他的建筑体系同样懂得用木头盖房屋一样。
世界上到处都有石头，同样也到处都有树木，当然，有些地方石头多些，有些地方树木多些，木结构的采用问题的产生似乎并不起因于自然环境和地理因素。
对于中国发展木骨架结构的建筑有一些学者认为是“木”“石”的有无问题。
建筑学家刘致平在《中国建筑类型及结构》一书中说：“我国最早发祥的地区——中原等黄土地区，多木材而少佳石，所以石建筑甚少。
”但是李约瑟的看法却是“肯定不能说中国没有石头适合建造类似欧洲和西亚那样的巨大建筑物，而只不过是将它们用之于陵墓结构、华表和纪念碑，并且用来修建道路中的行人道、院子和小径”。
而在承德避暑山庄内修建的“淡泊敬诚”楠木殿所用的木材，并不是坚持就地取材的原则取在当地，而是由南方千里迢迢地运来的。
另一个看法是基于社会经济的理由。
建筑师徐敬直在他的英文本《中国建筑》一书中说：“因为人民的生计基本上依靠农业，经济水平很低，因此尽管木结构房屋很容易燃烧，20多个世纪以来仍然极力保留作为普遍使用的建筑方法。
”那么，中国古代的经济水平或者说生产力是否低于其他国家呢？肯定不是。
另外，也不是只有经济强大的国家和地区才去发展石头建筑的。
中国古代曾经有过搬弄石头来建筑房屋的时候。
四川省成都七中2013-2014学年高一下学期入学考试语文试题(含答案详解)
成都七中高2016届高一(下)语文入学测试题（2014.2.16）考试时间：120分钟总分：150分第Ⅰ卷一、基础知识（42分，每小题3分）1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是A．悼．念（dào）糟粕．(pò) 刚劲．有力（jìng）图穷匕见．（jiàn）B．喘．气（chuǎn）采撷．(xiã) 相形见绌．（chù）飞来横．祸(hâng)C．桎梏．(gù) 巷．道（xiàng）一塌．糊涂（tā）泾．渭分明(jīng) D．麻痹．(bì) 鞭挞．（tà）装模．作样（mó）不屑．一顾（xiâ）2．下列词语中，加点字的读音全都正确的一组是A．艾蒿．(hāo) 木讷．(nà) 锲．而不舍(qiâ) 溘．然长逝(kâ)B．浸．透(qìn) 胆怯．(qiâ) 张牙舞爪．(zhǎo) 屏．声敛气(bǐng)C．庇．护(bì) 账簿．(bù) 垂涎．三尺(xián) 一哄．而散(hōng) D．讣．告(fù) 炽．热(chì) 莘．莘学子（shēn）载．歌载舞(zài)3．下列词语中，加点字的读音全都正确的一组是A．编撰．（zhuàn）愤懑．（mân）蜷．缩(quán) 人才济．济（jì）B．箴．言（zhēn）栖．身（qī）框．架（kuàng）三缄．其口（jiān）C．悲怆．（chuàng）信笺．(qiān) 昵．称(nì) 强．人所难（qiǎng）D．蹩．脚(biã) 宁谧．（mì）肋．骨（lâ）惴．惴不安（zhuì）4．下列各组词语中，没有错别字的一组是A．安详通牒真知卓见因材施教B．感慨博得瑕不掩瑜恰如其份C．家具籍贯不修边幅提要钩玄D．挟迫溃败蜂拥而至意气用事5．下列各组词语中，没有错别字的一组是A．干燥通宵陨身不恤明枪暗箭B．桥墩惋惜敝帚自珍谈笑风声C．喋血题纲察言观色洗耳恭听D．和睦雀跃奋笔疾书欢度春节6．下列各组词语中，没有错别字的一组是A．毕竟严竣彬彬有礼至高无上B．诙谐炫耀出奇致胜直截了当C．磋商下榻平心而论满腹经纶D．沉湎经典剑拔弩张歪门斜道7．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是A．许多中学生由于长期使用键盘打字，其书写越来越不规范，字经常写得龙飞凤舞．．．．，让人。
26届成都七中高一班语文下期半期考试试卷答案
2023-2024学年度下期高 2026届半期考试语文参考答案1.C【解析】“完全通过贾宝玉的评价思考来反映自己的价值观念”错误，材料一提到“这与作者本人的立场既有重合，也有错位，不能等量齐观。
”2.D【解析】A 项，作者引用叶嘉莹先生的话是为了论证曹雪芹既有“以儒家学说为主的社会主流价值观”的立场，又有“站在自然天性的角度赞美人物身上的人情人性”的立场，而这两种互有矛盾的评价标准在塑造人物时都会产生作用。
B 项，材料二只是结合文本论述了两种描写策略的运用和效果，并没有“辩证论述两种策略的优劣”。
C 项，材料二并未使用对比论证。
3.B【解析】根据材料一首段可知圆形人物能使小说更加真实，扁平人物形象鲜明性能清晰地凸显文本主题，扁平人物虽在人物性格复杂性上不如圆形人物，但其文学价值并不一定低于圆形人物。
4.【参考1】周朴园属于圆形人物，他的形象丰富而复杂。
一方面，他真实地怀念年轻的鲁侍萍，具有人性的温情；另一方面他又是一个自私、冷酷的资本家，一个专横的封建大家长。
【参考2】别里科夫属于扁平人物，是因循守旧、畏首畏尾、害怕变革的典型代表，小说中对他的描写有夸张成分，趋向漫画化。
（判断正确1分，分析合理2分，分析到人物的复杂或变化均可）5.①多元（多角度）评价模式（或“两个层面三个立场相结合评价模式”）；②将身份地位相同、性格不同的人物进行对比描写；③写出人物个性气质的细微差别，表现出各自的独特性（每空2分，共6分）6.B【解析】“她”“吃鱼子酱、喝香槟酒”是趁机敲诈男青年，“她”劝“我”少吃肉食只是一种伪装，并不是讲究生活品质。
7.C【解析】小说主要通过“我”的言行和心理的对比来展现“我”的形象，而不是“我”与“她”吃菜的对比，另外“自欺欺人”这一形象理解有误。
8.①“她”的自身言行充满矛盾，嘴上说自己吃得少，却又吃下一道又一道菜，可见“她”的虚伪。
②“她”与“我”存在矛盾，“我”囊中羞涩、窘迫不堪，“她”却一再利用“我”满足私欲，可见“她”的贪婪。
四川省成都七中2011-2012学年高一下学期入学考试语文试题
一、（30分，每小题3分） 1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（ ） A．肖像(xiào) 桔梗(jié) 蓬头垢面（gòu） 锲而不舍(qiè) B．揩油(kāi) 横亘（gèng） 繁衍生息（yǎn） 载歌载舞(zài) C．浸透(qìn) 腼腆 (tiǎn) 戛然而止（jiá） 讹诈骗取（é） D．账簿(bù) 庇护 (bì) 刚劲有力（jìng） 人才济济（jì） 2．下列各组词语读音和写法都正确的一组是（ ） A．解剖（pōu） 忸怩（ní） 叱咤风云（zhà） 迥乎不同（jiǒng） B．青荇（xìng） 颓圯（pǐ） 长歌当哭（dāng） 屏息以待（bǐng） C．菲薄（fēi） 碟血（xuè） 桀骜不驯（jié’ào） 涕泗交流（sì） D．寥阔（liáo） 浸渍（zì） 陨身不恤（xù） 婆娑起舞（pósuō） 3．下列各组词语中，没有错别字的一组是 A．B．C．D． A．干燥 通宵? 陨身不恤 没精打采 B．掩映 惋惜 谈笑风声 恰如其分 C．喋血 提纲 察言观色 洗耳恭听 D．安祥 雀跃 振聋发聩 熠熠生辉 5．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（ ） A．现代社会信息量与日俱增，上网已经成为中学生经常谈论的炙手可热的话题。
B．你的这个不情之请确实让我很为难，过两天我再给你答复，好吗？ C．新学期开始，高中语文课本改头换面，中学语文教材改革终于迈出了可喜的一步。
D．当刘翔以13秒09的成绩获得亚运会110米栏冠军时，体育馆内想起了震耳欲聋的欢呼声。
6．下列各句中，加点的成语使用正确的一项是（ ） A．丁香花纤小文弱，清香幽雅。
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四川省成都市第七中学2018-2019学年高一语文下学期入学考试试题（含解析）一、现代文阅读（70 分）（一）论述类文本阅读（本题共 6 小题，18 分）阅读下面文章，回答问题。
诸子之学，兴起于先秦，当时一大批富有创见的思想家喷涌而出，蔚为思想史之奇观。
在狭义上，诸子之学与先秦时代相联系；在广义上，诸子之学则不限于先秦而绵延于此后中国思想发展的整个过程，这一过程至今仍没有终结。
诸子之学的内在品格是历史的承继性以及思想的创造性和突破性。
“新子学”，即新时代的诸子之学，也应有同样的品格。
这可以从“照着讲”和“接着讲”两个方面来理解。
一般而言，“照着讲”主要是从历史角度对以往经典作具体的实证性研究，诸如训诂、校勘、文献编纂，等等。
这方面的研究涉及对以往思想的回顾、反思，既应把握历史上的思想家实际说了些什么，也应总结其中具有创造性和生命力的内容，从而为今天的思考提供重要的思想资源。
与“照着讲”相关的是“接着讲”，从思想的发展与诸子之学的关联看，“接着讲”接近诸子之学所具有的思想突破性的内在品格，它意味着延续诸子注重思想创造的传统，以近代以来中西思想的互动为背景，“接着讲”无法回避中西思想之间的关系。
在中西之学已相遇的背景下，“接着讲”同时展开为中西之学的交融，从更深的层次看，这种交融具体展开为世界文化的建构与发展过程。
中国思想传统与西方思想传统都构成了世界文化的重要资源，而世界文化的发展，则以二者的互动为其重要前提。
这一意义上的“新子学”，同时表现为世界文化发展过程中创造性的思想系统。
相对于传统的诸子之学，“新子学”无疑获得了新的内涵与新的形态。
“照着讲”和“接着讲”二者无法分离。
从逻辑上说，任何新思想的形成，都不能从“无”开始，它总是基于既有的思想演进过程，并需要对既有思想范围进行反思批判。
“照着讲”的意义，在于梳理以往的思想发展过程，打开前人思想的丰富内容，由此为后继的思想提供理论之源。
在此意义上，“照着讲”是“接着讲”的出发点。
17届高一文科语文下期入学考试试卷
D.无论是东方还是西方，建造园林都是为实现人们心中的理想，两种园林都是世界园林体系
中的大瑰宝。
13.根据原文内容，下列理解和分析正确的一项是（ ）
A.18 世纪，欧洲重要园林中，一座塔、一座桥、一个亭或一组山石等中国园林的片段随处
可见。
B.东方园林和西方园林从它们形成之日起就相互影响，到了现在更是相互融合，你中有我，
A25 年来，我国南极考察大都在南极大陆边缘地区展开，随着我国第一个南极内陆科考站昆
仑占的建成，将实现从南极大陆边缘地区向南极大陆腹地的历史性跨越。
B 随着韩国经济实力不断提升，其在美国战略棋盘的位置也相应提高，不只是美国治理朝鲜
半岛的杠杆，也是美国治理中美日三角关系的棋子。
C 中国企业 500 强榜单日前发布，中石化连续八年蝉联榜首，国字号的垄断企业和银行包揽
前十，而民营及民营控股企业无缘前十。
D 登上春晚的舞台，煎熬的不仅是身体，强大的心理压力也会让人倍感痛苦。不知那些曼
妙的身影感动的是观众还是他们自己。
9．下列句子中标点符号使用正确的一项是( )。
A．杨镰认为丝绸之路的起止点应该是南阳，理由是“在中原的地名中，有另外一个‘宛’
与之对应。”而南阳的别称就是“宛”。
我中有你。
C.中国传统园林经过魏晋南北朝的发展，在隋唐时进入盛期，在宋朝进入成熟期，到明清进
入没落期。
D.圆明园中的西洋楼、颐和园中的石舫说明中国园林出现了西方园林艺术的影子，受到了西 方园林的影响。
三 阅读下面的文言文，完成 14-16 题
蒙恬者，其先齐人也。始皇二十六年，蒙恬因家世得为秦将，攻齐，大破之，拜为内史。
18 世纪开始，东西方园林有了非常广泛的交流。l8 世纪英国风景园产生的一个主要原
(成都七中)四川省成都市七中2022-2023学年高一6月月考语文试题(解析版)
A.扬州个园秋山，山顶筑亭，人在亭中，群峰移至脚下，远处树木诸景，一一招入园内。
B.学校宿舍前的云亭，与相邻的曲廊水池、校园里往来的师生一起构成动静相宜的图画。
C.塔子山公园的九天楼造型新颖独特，远看似塔，近看似楼，享有“塔山揽秀”的美誉。
D.被称为“南方大雁塔”的高邮镇国寺塔矗立在京杭运河之中，形成塔影落波尖的美景。
B.中国园林最为看重意境，如果园林设计者和建造者对中国传统国画、诗文、哲学等没有较深的造诣，会制约其造园创作。
C.中国园林讲究小中见大，含蓄不尽，因此不能建造面积较大的园林，否则就会如苏州拙政园东部新建的巨亭一样失败。
D.中国园林的“借景”初期是利用天然山水，但是随着“借景”手法的发展，所借之物越来越丰富，也可以借人造之景。
C.“借景”在中国传统园林设计中占据着重要的地位，这一手法最早是白居易在庐山建造草堂时提出并使用的。
D.中国古代思想家根据造园的特点总结出了“动观”与“静观”的理论,这一理论现今在中西园林中都有所运用。
2.下列对中国园林的造园艺术理解不正确的一项是 （ ）
A.明代造园大师计成所著的《园冶》是一本有关园林艺术的著作，书中对中国古代造园所运用的“借景”手法作了总结。
故选A。
【2题详解】
本题考查学生理解文章重要概念，分析概括作者的观点态度的能力。
C．“不能建造面积较大的园林”推断错误。由材料一“近年来亦知道大园林不分区不成，亦就是用大园包小园的手法，化整为零，分中有合。这种手法正尝试用于新园林”这一说法可知，大园林可以，但是要分区。
故选C。
【3题详解】
本题考查学生分析理解文章重要概念的能力。
“借景”在园林设计中，占着极重要的位置。有些设计成功的园林，人入其中，翘首四顾，顿觉心旷神怡，妙处难言。一经分析，便可看出，主要还是在于巧妙地运用了“借景”的方法。这个方法，在我国古代造园中早已自发地应用了。不过，直到明末崇祯年间，才由计成在他所著的《园冶》一书中总结出来。他说：“园林巧于因借。”“夫借景者也，如远借、邻借、仰借、俯借、应时而借”等。清初李渔《一家言》也说“借景在因”。
2024四川省成都市第七中学高一下学期6月月考语文试题及答案
高2026届6月阶段检测语文（考试时间：150分钟试卷满分：150分）一、现代文阅读（29分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，17分）阅读下面的文字，完成1-5题。
材料一历史事实是否需要判断？答案是肯定的。
“史之为用，其利甚博，乃生人之急务，为国家之要道。
”对历史事实做出判断，是人们运用历史知识服务于人生发展和促进社会进步的基础。
由于发论者生活在不同时代，他们对内容相同或相近的历史事实做出判断时，会自然而然地站在不同的立场、表明不同的观点。
《左传·桓公六年》有“齐大非耦”的记载。
齐国曾想把文姜嫁给郑国太子忽，而太子忽引《诗·大雅》中的警句“自求多福”，强调与其依靠大国的辅助，不如求诸己，故以“人各有耦，齐大，非吾耦也”为由辞谢。
对此，《左传》作者给予的评论是“善为自谋”，表达了对郑太子独洁其身而谋不及国的批评之意，为后人取鉴于史提供启示。
随着历史形势的发展、变化，“齐大非耦”在南朝大史学家沈约那里成为严格区分士庶阶层的思想武器，他曾以此激烈抨击士族王源将女儿嫁入寒门之举。
后来，“齐大非耦”又发展成为中国古人婚姻观念的重要原则，“郑忽辞婚”则演变成歌颂大丈夫志在自立的历史素材。
可见，对于历史事实的见解、评论和运用，是随着评论者所处时代的变化而变化的。
史学是人们认识历史的主要途径，史家则是史学的主体。
总体上看，事实判断与价值判断是史家议论的两个基本维度。
事实判断是史学家针对史实本身所进行的总结和评价，并用以指导时人和后人的社会实践。
以有关皇朝得人、用人的评价为例，《后汉书》的作者范晔在论及汉顺帝、桓帝二朝形势时，指出由于统治者未能任用贤能，“在朝者以正议婴戮，谢事者以党锢致灾”，导致东汉在这一时期由盛转衰。
据此，范晔对东汉的历史走向提出了一种假设，即倘使顺帝、桓帝能够任用贤能，则可延续盛世。
史学家运用历史知识对既成事实做出假设，是史学服务于社会的一条重要路径。
当然，史家议论是否能够与历史发展规律相符，这还要取决于史家本身见识的高下。
四川省成都市第七中学2016-2017学年高一下学期入学考
成都七中高2019届语文试题（2017.2.13）考试时间：120分钟总分：150分第Ⅰ卷一、（33分，每小题3分）1．下列词语中，加点字的读音全都正确的一组是A．颤．抖（chàn）莅．临（wâi）溘．然长逝（kâ）所向披靡．（mǐ）B．别墅．（shù）鞭挞．（tà）相形见绌．（chù）涸．辙之鲋（hã）C．悼．念（diào）纤．细（xiān）既往不咎．（jiù）锲．而不舍（qiâ）D．湍．急（tuān）琴弦．（xián）惊魂甫．定（fǔ）载．歌载舞（zǎi）2．下列各组词语中，没有错别字的一组是A．缅怀嬉戏无计于事提心吊胆B．合谐凋敝文过饰非乌烟瘴气C．气概旗杆秋毫无犯前倨后恭D．寒暄惋惜瑕不掩瑜义气风发3．下列各句中，加点成语使用正确的一项是A．严冬的夜晚，凛冽的北风从后窗缝里灌进来，常常把人们从睡梦中冻醒，让人不．寒．而．栗．。
B．这次军事演习，蓝军一度处于劣势，他们在关键时刻反．戈．一．击．，才夺回了战场上的主动权。
C．在座谈会上，代表们结合实际情况，广．开．言．路．，畅所欲言，为本地区的经济发展献计献策。
D．从文章风格看，《庄子》奇幻，《孟子》雄辩，《荀子》浑厚，《韩非子》峻峭，实在各．有．千．秋．。
4．下面语段横线处应填入的词句，最恰当的一组是中国文人对审美具有的感知力，他们可以在安然怡悦中鸟翼几乎无声的扑动，还有花瓣簌簌飘落的声音，他们喜爱“”那种让静寂更显清幽的氛围。
A．精细用心倾听星垂平野阔，月涌大江流B．精细凝神谛听明月松间照，清泉石上流C．精确凝神谛听星垂平野阔，月涌大江流D．精确用心倾听明月松间照，清泉石上流5．下列各句中，没有语病的一句是A．很多企业都认识到，为了应对消费需求和竞争格局的变化，必须把改进服务提到与研发新产品同等重要的位置上。
B．一般人常常忽略的生活小事，作者却能够慧眼独具，将之信手拈来，寻找其叙述的价值，成为小说的有机组成部分。