甘肃省天水一中高一历史上学期第一阶段考试

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甘肃省天水市高一历史上学期第一阶段考试试题

甘肃省天水市高一历史上学期第一阶段考试试题

甘肃省天水市2017-2018学年高一历史上学期第一阶段考试试题(满分:100分,时间:90分钟)第I卷选择题(共60分)一、选择题(共30小题,每小题2分,共60分)1.在中国古代司法过程中,“我们可以说家族是最初级的司法机构,家族团体以内的纠纷及冲突应先由族长仲裁,不能调解处理,才由国家司法机构处理”。

这一现象说明 ( ) A.宗法观念取代法律制度B.族长是政府基层的法官C.国家司法机构名存实亡D.宗法影响法律执行过程2.考古资料表明,西周时期,一些异姓诸侯国虽然远离王畿地区,但是其青铜等器物,在形制、纹饰和工艺风格上也都与周王朝表现出较强的一致性。

这主要说明当时 ( ) A.礼乐制度日渐受各诸侯的冲击B.工官制实现了礼器标准化生产C.分封制有利于中原文化的传播D.华夷观念推动民族间文化交流3.分封制从本质上说,仍是社群自治的延续……同商朝相比,很多西周封国的中下层社会结构并未发生改变,但是出现了上层的——获得天子承认的管理者。

据此可以看出,比起殷商松散的联盟制度,西周的分封制度( )A.强化了周天子对地方的控制力B.天子与诸侯形成官僚政治体制C.依据血缘来分享权力D.中央对地方形成垂直管理形式4.公元前634年,齐国攻打鲁国,鲁国派使臣见齐君说,鲁国的祖上周公与齐国的祖上姜太公,共同协助周王安天下,有“世世子孙无相害”的盟誓,你打鲁国怎么能对得起先祖?于是,齐君下令退兵。

这一结果出现的原因是 ( ) A.盟约对春秋各诸侯的政治约束B.荣辱与共、利益一体的宗族观念C.诸侯必须服从天子的分封休系D.文化认同、天下共主的心理渊源5.大致成书于战国中期的《尚书·禹贡》是了解我国古代史的一篇重要历史文献,该书特别推崇夏禹,将当时国人的已知世界划分为特色迥异的九州,认为大禹曾走遍九州,接受了各州的朝贡特产。

这些观点反映了战国时期 ( ) A.恢复夏朝传统等复古思潮影响较大B.国家的统—日益成为政治现实C.地方割据的现实与渴望统一的矛盾D.开始形成天下一家的观念6)A.天子严控诸侯与卿大夫B.建筑礼制突出礼制观念C.统治者对城邑进行改建D.对城市进行合理的规划7.王家范在《中国历史通论》中说:“(中国政制)达到‘文明’一途,实应归功于西周的创制……西周政治里显然有深厚的贵族色彩,而‘共主’名义下的地方分权体制……与秦以后一统的君主‘独制’格局泾渭分明。

2010-2023历年甘肃天水市第一中学高一上期期中历史试卷(带解析)

2010-2023历年甘肃天水市第一中学高一上期期中历史试卷(带解析)

2010-2023历年甘肃天水市第一中学高一上期期中历史试卷(带解析)第1卷一.参考题库(共25题)1.大型纪录片《公司的力量》的解说词中这样说道:“用法律保护个人权利,明确所有权归属,这些正是自由交易和市场形成的前提,也许正基于此,很多学者才把发明公司的荣耀归于罗马人。

真正公司时代的到来,还要在人被进一步解放之后。

”这说明()A.罗马法具有进步性和时代的局限性B.罗马法导致公司组织的诞生C.罗马法维护私有财产神圣不可侵犯D.罗马法导致自由市场经济形成2.古希腊民主制的特征可以概括为人民主权、轮番而治。

体现这两项内容的制度包括公民大会制和A.举手表决制、连选连任制B.比例代表制、与会津贴制C.政教分离制、公民兵制D.抽签选举制、有限任期制3.英文版《南京条约》第十款的直译为:“中国皇帝陛下同意在所有通商口岸制定一部公平的、正式的进出口关税和其他费用的则例,该则例将公开颁布。

”这一条款在具体实施过程中( )A.使清朝在广州的通商旧制得以延续B.为中英平等经济交往奠定基础C.为英国干涉中国关税主权埋下伏笔D.使中国完全丧失了海关管理权4.人们经常用国内生产总值(简称GDP)占世界总量的比重来论证本国的国际地位及发展方向。

但也有人以1840年中国的GDP是世界的33%,但之后就逐步沦为半殖民地;而1949年中国的GDP虽是世界的6%,却赢得了真正的独立并逐步走向大国这些史实来反对GDP决定论。

据此,下列该现象分析最为合理的是A.GDP的确能反映经济发展状况,可以证实国家的地位和发展方向B.GDP只能反映当时经济状况,故不能反映国家的地位和发展方向C.GDP的国际地位变化趋势经常与该国国际地位变化趋势成反方向D.决定GDP变化的经济性质才是真正决定国家的地位和发展方向的5.“一个对政治毫无兴趣的男人,我们不说他是那种只扫自家门前雪,不管他人瓦上霜的人,而干脆把他当作废人。

”这是古希腊雅典政治家伯利克里的名言。

甘肃省天水市一中12-13学年高一第一学段期中考试历史(附答案)

甘肃省天水市一中12-13学年高一第一学段期中考试历史(附答案)

一、选择题:本大题共35小题,每小题2分,共70分。

(注:请从下列四个选项中选出最符合题目要求的一项。

)1.“(周王)追思先圣王,乃褒封神农之后于焦(地名) ……于是封功臣谋士……封尚父于营丘……封弟周公旦于曲阜……”下列对该材料的理解与史实不.相符的A.周武王分封诸侯以巩固统治B.先代贵族和功臣均可受到分封C.姬姓贵族在分封对象中居少数 D.周武王认为姜尚是灭商的最大功臣2.“齐人”“鲁人”“楚人”这种表述,逐渐让位于以行政区划为籍贯的表述,造成这一变化的制度因素是A.分封制B.宗法制C.郡县制D.三省六部制3.某学者这样评价一种政治体制:“它排除了丞相个人专断、相权过大威胁皇权而出现的政治危机,而且增强了决策施政的程序性和合理性,提高了行政效率。

”材料中的“它”是指A.西汉郡国并行制度 B.唐朝三省六部制度 C.元朝行省制度 D.明朝内阁制度4.“自隋罢外选,招天下之人,聚于京师春还秋住,乌聚云合。

”这是唐玄宗时礼部尚书沈既济对下列哪一制度的评价A.推恩令B.察举制C.九品中正制D.科举制[来源:学,科,网]5.《明史》记载:“(明太祖)革中书省,归其政于六部……置殿阁大学士,而其官不备,其人亦无所表见(表现)。

燮理(治理)无闻,何关政本,视前代宰执(指宰相),迥乎异矣。

”殿阁大学士与宰相“迥乎异矣”主要表现在A.殿阁大学士仅供顾问,而无实权B.殿阁大学士实际上并未设置C.殿阁大学士地位实际上与六部等同D.担任殿阁大学士的人没有办事能力6.唐朝中央政府具有较高的行政效率,主要原因在于A.增设机构,独立施政B.分工明确,相互制衡C.一职多官,互相牵制D.简化机构,总揽于上7. 关于科举制度在隋唐时期的作用,下列提法中不.正确的是A.削弱了皇权 B.打破了门第限制 C.有利于选拔人才 D.促进了文化教育的发展8.我国古代官僚机构中,最早具有监察百官职能的官吏应是A.节度使B.御史大夫C.提刑按察使司D.刺史9.20世纪90年代,陕西章台出土了一些封泥,上面有上郡、代郡、邯郸等郡名和蓝田等县名。

甘肃省天水市一中2018-2019学年高一历史上学期第一学段考试试题

甘肃省天水市一中2018-2019学年高一历史上学期第一学段考试试题

甘肃省天水市一中2018-2019学年高一历史上学期第一学段考试试题(满分:100分时间:60分钟)一、选择题(共30道小题,每题2分,共60分)1.唐代文学家柳宗元说:“周之失,在于制;秦之失,在于政,不在制”。

材料中的两个“制”分别是指()A.分封制和宗法制 B.礼乐制和郡县制C.分封制和郡县制 D.礼乐制和专制主义中央集权制2. “古之时,诸侯之嫡长子为世子,嗣为诸侯,其余支庶之后,族类繁多,惧其散而无统也,因制为大宗小宗之法。

”材料主要说明了()A.大、小宗都有血缘关系 B.诸侯的庶子都不能取得政治权力C.各级政权被一家一姓所掌控 D.宗法关系是维系政权的纽带3.郭沫若说:“我们中国古时候的所谓国,其实仅仅是一个大宗或小宗,所以动辄便称万国万邦。

”这说明 ( )A.宗法制使中国处于分裂割据状态B.中国古代社会有家国同构的特点C.中国古代并没有产生真正的国家D.—个宗族就是一个独立的国家4.某学者说:“自秦王朝以后,平民的流动性日益扩展到政府结构,平民社会成了中国社会的主流。

”这表明 ( )A.选官标准发生变化B.官吏监察日益严密C.贵族政治完全消失D.行政效率逐渐提高5.每年的春节是农历一月初一。

一月古时本来又叫“政月”,到了秦朝为了避皇帝嬴政的讳,就把“政月”改为“正月”,“正”字的读音也为“征”了。

这说明皇帝制度的主要特征是( ) A. 中央集权 B. 神权与王权相结合C. 皇权至上,皇帝独尊D. 独断性和随意性6.何晟铭同学很喜欢看穿越剧,自己也构思了几个穿越故事。

下列故事说法不正确的是( ) A.回到秦朝当御史大夫,负责监察百官 B.回到唐朝任门下省官员,负责审议C.回到宋朝当个枢密使,掌管财政大权 D.回到汉朝替汉武帝出谋划策解决王国问题7.秦始皇在统一中国后的十余年内,前后进行了八次大规模的移民,共迁徙居民约106万户,达500多万人口。

当时的移民主要分两种情况,一种是迁豪富、强族于关中;一种是徙平民、罪吏于边境。

甘肃省天水市第一中学2016_2017学年高一历史上学期第一次月考试题

甘肃省天水市第一中学2016_2017学年高一历史上学期第一次月考试题

天水一中2016级2016——2017学年第一学期第一次考试历史试题一、选择题(每小题2分,共30小题,60分。

)1.“宰相采用委员制……把相权分别操掌于几个部门,由许多人来共同负责,凡事经各部门之会议而决定。

”材料描述的中国古代行政制度是()A.皇帝制 B.三省制 C.行省制 D.内阁制2.学者徐增阳说:“在农民的心目中,理想的国家政治关系成了家族关系的自然放大,官吏被称为‘父母官’,理想的皇帝就是‘爱民如子’的慈父。

”这主要体现了传统中国()A﹒家国同构观念 B﹒宗法血缘关系 C﹒中央集权意识 D﹒安土重迁理念3.晚唐时期,朝廷授予众多节度使同平章事的头衔,与宰相并称,号为使相,但并不行使宰相权力。

北宋前期,被授予使相头衔的官员类型增加,包括亲王、枢密使、留守、节度使等。

这种变化反映了北宋 ( )A.宰相权力的扩大 B.藩镇问题依然较严重C.君主专制的强化 D.重文轻武的基本国策4.夏、商王位的传承多实行兄终弟及或父子相传,而周代强调“嫡长子继承制”。

这一变化说明 ( ) A.宗法观念开始形成 B.宗法体系逐步完备C.贵族政治走向衰落 D.集权体制已经确立5.清代学者王国维在《殷周制度论》中说:“欲观周之所以定天下,必自其制度始矣。

周人制度之大异于商者,曰立子立嫡之制,由是而生宗法及丧服之制,并由是而有封建子弟之制,君天下臣诸侯之制。

”材料说明西周政治制度的显著特征是 ( )A.通过世袭制和嫡长子继承制以巩固奴隶主专政B.通过主要分封同姓诸侯以加强对地方的统治C.通过血缘姻亲关系与地缘结合以强化王权D.通过服饰规范等礼乐制度以维护贵族等级特权6.2014年度百度搜索风云榜,“网络反腐”倡导“正能量”成为当下搜索热词。

中国自秦汉开始,就已经确立官员监察制度。

下列哪一官职(或官员)不具备监察官员的职权 ( )A.中正 B.刺史 C.御史大夫 D.通判7.春秋战国时期,“克敌者,上大夫受县,下大夫受郡”,“在腹里繁华之地称为县,在边鄙之地则称为郡。

甘肃省天水一中2020-2021学年高一上学期第一学段考试历史试题 Word版含答案

甘肃省天水一中2020-2021学年高一上学期第一学段考试历史试题 Word版含答案

天水市一中高一级2020—2021学年度第一学期第一学段考试历史试题(满分:100分时间:60分钟)一、单项选择题(共20小题,每小题3分,共60分)1.“夏朝设秩宗,商朝设卜、巫、史,西周设太史、太祝、太卜、太士等,他们既是神权的掌握者,又是国家的重要执政官,权位显赫。

”这表明中国古代早期政治制度的特点之一是()A.按照血缘亲疏分配政治权力B.形成内外相辅的地方政权体制C.国家与家族宗法制度密切结合D.神权与王权相结合2.有学者把文字的发明作为文明出现的标志之一,作为史料,下列所选取的一组甲骨文主要反映了中国古代的()3.在平定武庚(商纣儿子)叛乱后,周成王、周公旦便将微子启(商纣庶兄)封于宋地,以殷治殷,而将微子启的儿子烈祖封在了西周的王畿之地,并继续担任史官一职。

西周这些做法旨在()A.拓展华夏文明的空间B.削弱血缘政治影响C.提高史官的政治地位D.稳固西周统治秩序4.樊树志在《国史十六讲》中说:“政治与血缘的结合,看似牢不可破,其实不然。

既然周天子授土授民给诸侯叫做‘建国’,诸侯授土授民给卿、大夫叫做‘立家’,因此对于士、庶民而言,就有‘国’与‘家’的对立,他们把自己的宗族称为‘家’,只知效忠于‘家’,而不知效忠于‘国’。

”材料表明()A.分封制巩固了西周的统治B.分封制隐含着国家分裂割据的因素C.分封制是古代中国政治制度的核心D.宗法制与分封制互为表里5.据《史记·殷本纪》载:“帝乙长子曰微子启,启母贱,不得嗣。

少子辛,辛母正后,辛为嗣。

帝乙崩,子辛立,是为帝辛,天下谓之纣。

”据此可知()A.商朝初期“家天下”制度开始形成B.商朝末期“分封制”已经走向成熟. C.商朝初期“中央集权制度”正式确立D.商朝末期实行了“嫡长子继承制”6.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说:“在中国长达数千年的历史上,有过三次大革命,它们从根本上改变了中国的政治和社会结构。

第一次发生于公元前221年……第二次发生于1911年……第三次在1949年”。

2022-2023学年甘肃省天水市第一中学高一上学期第一学段检测历史试题(解析版)

甘肃省天水市第一中学2022-2023学年高一上学期第一学段检测历史试题一、单选题1.央视热播纪录片《舌尖上的中国》,从最平凡的一锅米饭、一个馒头,到各种小吃,全方位展示了中国人的日常饮食。

米饭,永远是江南餐桌上最后的主角。

有可能最早享用米饭的古人类是()A.元谋人B.北京人C.半坡人D.河姆渡人【答案】D【解析】最早种植稻米的是河姆渡人,因此有可能最早享用米饭的古人类是河姆渡人,D项正确;元谋人、北京人并未种植稻米,排除A、B项;半坡人种植粟而非稻米,排除C项。

故选D项。

2.2022年除夕夜,四川三星堆3号坑出土的青铜大面具亮相虎年春晚,给观众们强烈的精神震撼。

这尊面具采用中原王朝的制作技术,又兼具古蜀国的特色,代表了我国商周青铜文明的最高成就。

由此可知()A.中国青铜冶炼处于世界领先地位B.青铜铸造是商周最重要的手工业C.早期中华文明呈现多元一体格局D.我国在商周时期已形成统一国家【答案】C【解析】根据材料“这尊面具采用中原王朝的制作技术,又兼具古蜀国的特色,代表了我国商周青铜文明的最高成就”表明青铜器面具融合了多元的制作技术,体现早期中华文明呈现多元一体格局,C项正确;没有具体数据比较,无法得出中国青铜冶炼处于世界领先地位,排除A项;青铜铸造是商周手工业之一,无法得出是最重要的手工业部门,排除B项;材料信息无法得出我国在商周时期已形成统一国家的结论,且表述不符合史实,排除D项。

故选C项。

3.据《史记·夏本纪》记载,夏王朝先后有十四世、十七王,其中一次是弟之子死后王位复归于兄之子,两次是兄终弟及,其余都是父死子继。

据此,下面结论成立的是A.夏朝时宗法制度已具雏形B.夏朝完善了嫡长子继承制C.我国封建社会自夏朝开端D.夏朝的王位继承比较混乱【答案】A【解析】从材料可以看出夏朝的王位继承大部分属于父死子继,联系所学宗法制的特点可知夏朝时宗法制度已具雏形,故A项正确。

材料显示夏朝没有具体规定嫡长子继承王位,B项的表述既与史实不相符,也不符合题意,排除。

甘肃天水一中13-14学年高一上第一学段(期中)考试-历史.

甘肃天水一中13-14学年高一上第一学段(期中)考试--历史第Ⅰ卷(选择题,共60分)一、选择题:本大题共30小题,每小题2分,共60分,在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.在2005年进行的全国1%人口抽样调查中显示,我国男女人口比例为106.30:100。

新生儿性别比例失调,这说明重男轻女观念仍然存在。

下列关于这种观念形成的历史原因表述中最恰当的是()A.宗法制 B.科举制 C.近代新式教育方式的推广D.郡县制2.观察下图,如果周王去世,按照西周宗法制的规定,有资格继承王位的是()A.①B.②C.③D.④3.史载周公制礼作乐,以宗法维系封建制度的运作。

有百世不迁的大宗,有五世则迁的小宗。

如以周封伯禽于鲁国,鲁国内部又再度分封若干小国为例,以下有关宗法关系的说明,最为适当的是()A.周天子为鲁国大宗,鲁国内部再分封诸国也以周天子为大宗B.鲁国国君是鲁国内部诸国的大宗,周天子则为其小宗C.周天子是包括鲁国在内各封国的大宗,鲁国国君则是鲁国内部诸国的大宗D.周天子和鲁伯禽各为一族,在宗法上毫无关系4.右图中秦代砖文为“海内皆臣,岁登成熟,道毋饥人,践此万岁”。

其中“海内皆臣”反映的历史信息主要是()A.交通发达,水陆并用B.国家一统,皇帝集权C.疆土辽阔,臣民众多D.法律严苛,覆盖全国5.柳宗元在《封建论》中说:“秦有天下,裂都会而为之群邑,废侯卫而为守宰。

……此其所以为得也。

”这句话指的是()A.设立郡县制 B.推行分封制 C.废除郡县制 D.废除行省制6.中国古代有一位大臣向皇帝进言:“臣闻殷.周之王千馀岁,封子弟功臣,自为枝辅。

今陛下有海内,而子弟为匹夫,卒有田常.六卿之臣,无辅拂,何以相救哉?事不归古而能长久者,非所闻也。

”此大臣的主张()A.反对郡县制 B.主张郡县制 C.反对中央集权 D.主张中央集权7.学习完《古代中国的政治制度》这一专题后,高一九班召开研讨会,下面是四位同学的发言主题,其中史实或观点正确的是()A.中国历史上第一个统一的王朝西周建立原因探究B.趣谈秦朝时期的分封制C.嬴政――中国行省制度的创立者D.浅议朱棣设立内阁的动机8.明太祖曾经写诗一首描述自己的辛劳:“百僚未起朕先起,百僚已睡朕未睡。

甘肃省天水一中高一历史上学期第一学段测试题【会员独享】

天水市一中2011级2011—2012学年第一学期第一学段考试试题历史一、选择题:(本大题共30小题,每小题2分,共60分,每小题只有一个选项最符合题意。

)1.《吕氏春秋》:“微子启虽长,系庶出,不得立;纣王虽幼,以嫡立。

”材料反映了A.财产继承的原则B.宗法制的基本原则()C.任人唯才的要求D.兄终弟及的传统2.易中天在《帝国的终结》中说“秦,虽死犹存,它亡得悲壮。

”从政治上看“秦,虽死犹存”主要是指()A.建立统一国家和中央集权制度 B.开创皇帝制度C.统一度量衡、货币D.中央建立三公九卿制3.历史发展证明,提高官员文化素质有助于提高政府的管理水平和执政能力。

下列我国古代的选官标准中能体现这一认识的是()A.按军功选官 B.按门第选官 C.科举考试选官 D.按品德选官4.下列中央官制形成的先后顺序是()①三公九卿制②三省六部制③内阁制A.①②③B.②①③C.③②①D.②③①5.《汉书·地理志》言:“秦并兼四海,以为周制微弱,终为诸侯所丧,故不立尺土之封,分天下为郡县。

”材料表明秦朝采取的措施是()A.郡县制代替分封制 B.实行郡国并行制C.推行三公九卿制 D.推广行省制度6.雅典梭伦改革,秦朝实行郡县制和隋唐时期的科举制度,在历史上发挥的共同作用是A.加强了中央集权B.缓和了社会矛盾()C.打破了世袭特权D.推进了民主政治进程7.“在希腊,山岭纵横河流交错,几乎没有一个大面积的整块。

这种自然环境形成以‘个体导向’为倾向的文化渊源,在某种程度上有利于民主政治的发展。

”对此材料的理解正确的是()A.政治文明完全由自然地理环境决定B.希腊的地理环境只能导致民主政治C.强调了自然地理环境对文明的影响 D.文明是由人创造的与地理环境无关8.“我们全都是希腊人。

我们的法律、我们的文学、我们的宗教,根源皆在希腊。

”英国浪漫主义诗人雪莱这句话强调的是()A.英国人是古代希腊人的后裔 B.英国文化缺乏原创性C.希腊文明对西方文明影响深远 D.近代西方法律、文学与宗教之间存在内在联系9.古代雅典民主制实行抽签选举、轮番而治,这一做法()①有利于全体雅典成年男性公民参与国家管理②提供了公民参与政治的均等机会③不一定能确保了公民大会决策的公正无私④忽视了参与政治者的能力与品德A.①②③④B.①②③C.②③④D.②④10.克利斯提尼改革中打破血缘关系,削弱氏族贵族势力的关键举措是()A .按财产多少划分等级B .用10个地域部落取代原来的4个部落C .公民大会是城邦最高权力机构D .多数官职向各等级男性公民开放11.《全球通史》中写道:“罗马人在思想意识方面也许最重要的一个贡献是,他们的法律是基于理性而不是习俗。

甘肃省天水一中2020届高三历史上学期第一阶段考试试题

甘肃省天水一中2020届高三历史上学期第一阶段考试试题(满分:100分时间:90分钟)一、单项选择题(共25道题,每小题2分,共50分)1.在史籍中并不乏有关从商致富的记载,但几乎毫无例外,过去几个世纪以来,商人最后总是倾向于把累积得来的财富或过剩的资本投资于购买土地,或供应下一代有闲沉浸于传统典籍,参与科举,以便进入官僚行列。

”造成这一现象的根本原因是()A. 自给自足的自然经济占统治地位B. 推行重农抑商的传统政策C. 儒家思想的根深蒂固D. 科举入仕的深远影响2.史载,自15世纪末16世纪初以来,以苏州府、松江府、嘉兴府、湖州府为中心的三角洲地区,原先的农家副业逐渐取代农家正业,出现了棉作压倒稻作,蚕桑压倒稻作的新趋势。

这一变化()A. 是资本主义萌芽发展的结果B. 为该地区工商业市镇的发展提供了推动力C. 加速了江南自然经济的解体D. 促使白银逐渐成为该地区普遍流通的货币3.某校高中历史兴趣小组在探究“古代中国经济发展及其对外贸易”课题时,得出以下部分结论。

你认为其中不正确的是()A. 中国古代的土地制度经历了氏族公社所有、井田制到封建土地所有制的演变B. 东汉时期出现的灌钢法提高了钢铁冶炼技术和产量C. 两宋商业突破传统商业时间、空间的限制,发展到新的水平D. 重农抑商、海禁和闭关锁国政策是影响明清时期资本主义萌芽发展的主要因素4.钱穆在《国史大纲》中评价中国古代某土地制度时说:“此田制用意并不在求田亩之绝对均给,只求富者稍有一限度,贫者亦有一最低之水平。”下列各项对“此田制”的理解正确的是()A. 隋唐时期为保证政府财政收入而开始实行B. 它规定全部土地归国家所有,由政府平均分配C. 有利于对无主荒地的开垦和农业的恢复与发展D. 该田制有利于从根本上消除土地兼并现象5.斯塔夫里阿诺斯认为:“中世纪后期,十分重要的香料贸易并没有受到什么影响,关键问题是,意大利人和阿拉伯人垄断香料贸易引起了其他欧洲人极大的不满,他们热切地寻找能直接抵达东方的途径,以分享这笔厚利。

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天水市一中2013级2013—2014学年度第一学期第一次考试
政史地综合卷(总分150分)
历史部分
20.中国的汉字姓氏中,有许多起源于祖先的封地、封国,与这种现象直接相关的制度是()
A.分封制 B.宗法制 C.郡县制 D.三公九卿制
21.商周时期,在国家最高权力的传承上都实行()
A.禅让制 B.王位世袭制 C.民主推选制 D.嫡长子继承制
22.公元前782年,幽王宫涅继位,宠幸褒姒。

“褒姒不好笑……幽王为烽隧大鼓,有寇至则举烽火。

诸侯悉至,至而无寇,褒姒乃大笑。

”这段材料不能表明()
A.幽王荒淫无道
B.分封制下,各诸侯王对周王承担军事义务
C.西周末年诸侯势力强大
D.分封制确立周王天下共主的地位,各封国必须服从周王政令
23.关于宗法制的评述中,正确的是()
①是周人把血缘纽带同政治关系结合起来的一种制度②其核心是嫡长子继承制
③有利于凝聚宗族,防止内部纷争④有利于强化皇权
A.②③④
B.①③④
C.①②③
D. ①②③④
24.宗法制的实行使西周的政治制度具有浓重的()
A.神权色彩
B.血缘色彩
C.平等色彩
D.民主色彩
25.使秦国强大起来并最终完成统一的变法是()
A.李悝变法
B.吴起变法
C.邹忌变法
D.商鞅变法
26.秦朝专制主义中央集权制度的核心是()
A.规定皇权至高无上
B.中央设置三公九卿
C.地方推行郡县制
D.颁布秦律,严刑峻法
27.秦王朝政治制度的基本特征是()
A.制定选拔考察官吏的制度
B.权力高度集中
C.法律细密、严苛
D.实行三公九卿制
28.20世纪90年代,陕西章台出土了一些秦代封泥(密封信件文书时加盖了印章的泥块),
上面有上郡、代郡、邯郸等郡名和蓝田等县名。

这一发现可以印证秦朝()
A.政治上四分五裂的事实 B.出现了造纸业的事实
C.实行了郡县制度的事实 D.用泥制陶的事实
29.郡县制的推行有利于巩固秦朝的统一,是因为这一制度()
A.促进了封建经济的发展 B.提高了政令施行的效率
C.便于加强中央对地方的控制 D.提高了政令施行效率
30.秦代砖文为“海内皆臣,岁登成熟,道毋饥人,践此万岁”。

其中“海内皆臣”反映的历史信息主要是()
A.交通发达,水陆并用
B.疆土辽阔,臣民众多
C.国家一统,皇帝集权
D.法律严苛,覆盖全国
31.史学家曾指出,中国历史上某一时期“有极关重要者四事”:一为中国版图之确立,二为中国民族之抟成,三为中国政治制度之创建,四为中国学术思想之奠定。

这指的应是我国的()
A.商周时期 B.秦汉时期 C.魏晋时期 D.隋唐时期
32.下列关于秦朝创立的中央集权制度的作用及影响的表述错误的是()
A.奠定了中国封建社会政治制度的基本格局
B.对以华夏族为主体的中华民族的形成发挥了重要作用
C.加强了对地方的控制,从此结束了中国分裂割据的局面
D.促进了中国封建经济文化的发展
33.史书上说“汉承秦制”。

汉朝对秦制继承中的哪一项影响最为深远()
A.宰相制度
B.郡县制度
C.皇帝制度
D.选官制度
34.元朝的行省制度()
①一定程度上削弱了中央集权②其创立是中国古代省制的开端
A. ①②③
B. ①③④
C. ①②④
D. ②③④
35.下图是秦与隋唐时期的中央官制示意图,比较两图最能说明的是 ( )
A.唐代中央官吏日渐增多B.唐代以分权而得以集权
C.唐代尚书省权力最大D.太尉与御史大夫的权力分别下放到兵部与吏部
36.元朝的行省制度,实质是继承并发展了()
A.三省六部制 B.郡县制 C.分封制 D.科举制
37.就加强中央集权而言,科举制的作用主要体现在()
A. 冲破了世家大族垄断仕途的局面 B .扩大了各级官吏的来源
C. 扩大了封建统治的社会基础
D.把选拔任用官员的权力集中到中央
38.隋唐时期,三省长官都是宰相,常常同时有七八个宰相议政。

统治者这样做的目的:()
A.防止宰相权重控
B.完善中央集权
C.加强对地方的控制
D.扩大民主权利
39.不属于古代中国政治制度特点的是()
A.皇权至上
B.高度中央集权
C.发展稳定,一成不变
D.深受宗法、等级观念影响
62.(历史)阅读材料:武王追思先圣王,乃褒封神农之后于焦,黄帝之后于祝,帝尧之后于蓟,帝舜之后于陈,大禹之后于杞。

于是封功臣谋士,而师尚父为首封。

封尚父于营丘曰齐,封弟周公旦于曲阜曰鲁,封召公奭于燕,封弟叔鲜于管,弟叔度于蔡,余各以次受封。

请回答:
(1)周天子为什么要大封诸侯?能取得封侯地位的主要有哪几类人?(4分)
(2)概括诸侯对周天子承担什么义务?诸侯与周天子之间是何种关系?(6分)
参考答案:
一、选择题
(历史)20—24 ABCCB 25—29 DABCC 30—34 CBCCD 35—39 BBCAC
二、非选择题
62. (1)分封诸侯的目的是为了维护周王朝的有效统治,分封的对象有王族,功臣和古代帝王的后代。

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