小学学校社团工作计划_小学学校合唱社团工作总结
小学合唱社团运动总结范文
小学合唱社团是学校活力的重要来源，给予孩子们展现自我、提高音乐素养的机会。
在过去的运动中，小学合唱社团也进行了各种各样的活动，增强了成员们的团队合作精神、提高了音乐水平，下面，我将为大家总结一下过去的小学合唱社团运动。
社团成员之间的合作不是短时间内就能形成的，需要长时间的磨合和磨练。
在团队活动中，同学们需要在音乐、情感、节奏等方面相互理解、协调，以形成整体效果。
通过不断地排练和理解，成员之间的合作能力得到有效提高，收获了很多的感动和成长。
在演唱中注意发挥每一位成员的个人特长，充分发扬团队的优势。
比如如果有一位同学歌喉优美，那么在演唱时，就可以重点突显她的声音，让大家比较容易注意到。
这样一来，能有效提升演唱质量，更好地展现社团的实力。
除此之外，小学合唱社团还需要与其他类似的团队参加比赛。
比赛不仅能激发成员的斗志，还能提高团队整体的水平，并且还能在比赛中汲取经验，全面总结社团工作，并且确立下一步发展方向，为下一次的比赛不断进步打下坚实的基础。
社团还经常举办小型演唱会，这样一来不仅能为团队成员提供展示自我的机会，还能更好地向社会展示了我们的小学合唱社团。
演唱会为小学合唱社团提供了展示自己的舞台，让社团成员的音乐能力得到了更大的发扬。
总而言之，小学合唱社团的工作是非常重要的，通过一系列的团队活动和比赛，大家在音乐上探索更多的可能，积累更多的经验，共同进步。
相信在未来，小学合唱社团的工作还将继续在学校教育中占有重要地位，并且为孩子们的健康成长增添新的色彩。
学校合唱社团活动总结模板
学校合唱社团活动总结模板一、活动概述：本次学校合唱社团活动于×××年××月××日在学校礼堂成功举办，活动规模约××人参与。
该活动旨在展示合唱社团的艺术成果，增强同学们的音乐素养，提升团队合作能力。
二、活动准备：1. 合唱曲目：精心选择了×××首优秀的合唱曲目，包括经典曲目和当代作品，涵盖不同风格和主题，以满足观众的需求。
2. 排练时间：为了确保演唱质量，我们提前安排了一段时间的排练，每周不少于××小时，且组织了专业指导老师进行指导。
3. 节目编排：针对每一首曲目，我们精心设计了舞台布置和动作编排，以营造出更加美观、有层次感的演出效果。
4. 舞台化妆：在演出前，我们安排了化妆师为每一位演员进行舞台化妆，使其更加符合曲目的表达要求。
5. 舞台灯光：为了提升演出的视觉效果，我们与学校的灯光组合作，调整灯光效果，适应不同曲目的氛围。
6. 广播宣传：我们利用学校广播、校内电子屏等渠道，及时向全校宣传活动内容、时间地点等信息，以吸引更多观众参与。
三、活动过程：1.演唱曲目一：简要介绍曲目，演唱者的名字，曲目特点，以及演唱效果等。
2.演唱曲目二：同上3.演唱曲目三：同上4.合唱曲目：介绍合唱团全体成员演唱的曲目，如何选择，如何编排等。
5.特别表演：如有其他艺术形式的演出，如舞蹈、器乐等，请详细介绍。
6.领导讲话：学校领导发表讲话，对合唱社团的努力和成果给予肯定，并勉励同学们继续努力。
7.感谢致辞：合唱团指导老师代表社团对观众、领导和所有付出辛勤努力的同学们表示感谢，并对活动进行总结。
四、活动亮点与收获：1.亮点一：列举一些与众不同的亮点，如精彩的合作演唱、精美的舞台布置、优秀的个别表演等。
2.亮点二：同上3.收获一：简要总结本次活动对于合唱社团成员的收获，如提高了演唱技巧、增强了团队合作能力等。
2024年小学班级合唱活动总结（5篇）
2024年小学班级合唱活动总结活动圆满落幕，我们仍需正视其中存在的不足，诸如现场氛围不够热烈，以及坐场班级纪律有待加强等。
尽管如此，此次活动无疑加深了大家的集体凝聚力与荣誉感，明确了共同的历史使命与奋斗方向，极大地激发了积极向上的斗志与决心。
同学们纷纷表示，将珍惜大学时光，致力于全面提升自身素质，立志成为对社会有益、能够创造价值的优秀学子。
我校合唱社团活动自本学期创立以来，已历经近____个月的时光。
在此期间，我们见证了孩子们的显著成长，同时也促进了教师个人的专业发展。
合唱艺术，作为团结与协作精神的集中体现，与独唱截然不同，它更强调长期的默契配合。
在师生们的共同努力下，合唱社团成员在教师的科学指导下，经过系统而有针对性的训练，已能运用和谐且富有感染力的声音进行合唱。
本学期，我们的工作重点主要集中在以下几个方面：一、合唱队的组建鉴于合唱对学生整体素质的高要求，我们基于学生自主报名、班级教师推荐及选拔，吸纳了乐感、音准等条件相对优越且对音乐充满热情的学生共计____人，并由____名教师负责执教。
这一举措为后续的合唱训练奠定了坚实的基础。
二、合唱队的训练合唱队的训练时间固定为每周二、四、五的课外活动时段，每周安排____节课，每节课时长____分钟。
除非遇到学校特殊活动，否则训练均能正常进行。
在每次正式合唱训练前，我们都会安排呼吸与发声的预热练习，以确保合唱教学的顺利进行。
1. 呼吸训练我们要求学生掌握胸腹式呼吸法，并通过舒起练习与突起练习两种方式加以训练。
前者要求学生在指挥手势的引导下，口鼻并用缓缓吸气后轻柔呼出；后者则是在缓吸后短暂停留，随后以跳音形式快速呼气。
经过反复练习，学生们逐渐感受到了气息的支持，并将其运用到歌唱中。
2. 发声训练针对初入合唱团学生声音“白”而“扁”、气吸浅、位置低等问题，我们首先采用哼鸣练习来统一声音位置。
结合咬字吐字训练，要求学生用汉语拼音标注难读字词，用普通话正确朗读歌词，并随时纠正发音错误。
2024年合唱团工作总结（四篇）
2024年合唱团工作总结____小学合唱社团活动总结____年度第一学期在本学期，____小学合唱社团在教师与同学们的共同努力下，取得了显著的进步。
在专业教师的精心指导下，合唱队员们通过科学、系统的训练，掌握了和谐、优美且具有感染力的演唱技巧。
以下是本学期合唱社团活动的主要工作内容：一、精心选拔成员，合理划分声部本学期，我们精心挑选了一批具有良好音质、宽广音域、准确音调和较强音乐听辨能力的同学加入合唱队。
根据队员的音色特点，我们将音域宽广、音色清亮的同学分入童声高声部，而将低音区发声坚实、宽厚自然的同学分入低音部。
我们还根据队员的身高和体型进行了队伍排列和声部安排，为后续训练奠定了坚实基础。
二、熟练掌握歌曲旋律在合唱训练中，我们采用视唱法，指导队员分声部进行识谱练习，要求音高准确、节奏清晰。
训练时，我们以较慢速度进行，确保连贯、完整。
为避免单调乏味，我们采用了多种练唱方式，有效避免了学生疲劳。
在掌握旋律的基础上，我们引导学生先熟悉两个声部，再进行声部练习，最后进入填词演唱阶段。
三、艺术处理歌曲在基本旋律掌握后，我们及时对歌曲进行了艺术处理，确保各声部声音整齐、统一，声部间和谐融合，充分展现了歌曲的风格和特点。
队员们均能自觉遵循作品规定的速度、力度和表情进行演唱。
我们坚持通过合唱训练培养学生的和声听觉、发展声思维，提高合唱技巧和能力。
因此，我们要求学生掌握所有声部的旋律，在了解各自艺术要求的基础上，调整音量和速度，实现声音和谐。
总之，在本学期的合唱训练中，老师和队员们共同努力，取得了显著成果。
在全校元旦歌咏比赛中，我们的表现得到了广大师生的认可和好评。
2024年合唱团工作总结（二）____庙希望小学合唱团在本学年的教育工作取得了显著成果，这得益于学校领导的悉心指导与教师团队的共同努力。
在各位班主任的积极配合下，合唱团顺利完成了本学期的教学任务，展现了我国素质教育的成果。
回顾本学期，我们经历了喜悦与遗憾，共同见证了合唱团的成长。
小学声乐社团活动总结5篇
小学声乐社团活动总结5篇第1篇示例：小学声乐社团活动总结一、活动成果1. 学习氛围浓厚小学声乐社团活动在校园内形成了浓厚的学习氛围，学生积极参与，乐于学习。
通过老师的精心指导和学生们的共同努力，学生们的音乐素养得到了有效提升。
2. 才艺展示丰富声乐社团活动为学生提供了展示才艺的平台，学生们通过歌唱表演展现自己的特长，增强了自信心。
学生们还积极参加各类比赛和演出，为校园文化生活增添了色彩。
3. 团队合作能力提高声乐社团活动注重团队合作，通过合唱排练和舞台表演，学生们在团队中培养了相互合作、协调配合的能力。
通过共同努力，学生们在音乐上取得了优异的成绩。
二、活动不足1. 活动内容单一部分声乐社团活动的内容比较单一，缺乏多样化的表现形式。
学生们对于音乐活动的兴趣有所下降，需要开展更多样化的活动形式，吸引学生积极参与。
2. 缺乏个性化培养部分声乐社团活动缺乏针对个体学生的个性化培养，忽视了学生在音乐方面的特长和需求。
需要更加关注学生的个性特点，因材施教，为他们提供个性化的培养方式。
3. 师生互动不够声乐社团活动中，师生互动不够密切，学生们与老师之间缺乏深入的沟通和交流。
学生们需要更多机会与老师互动，了解音乐知识，提高唱歌技巧。
三、未来工作展望未来的声乐社团活动应该更加注重多样化的活动内容，拓展活动形式，包括音乐制作、音乐剧表演等，满足学生不同需求，激发学生的学习兴趣。
未来的声乐社团活动应该更加注重个性化培养，针对学生的不同特长和需求，提供量身定制的培训计划，让每个学生都能得到有效的提升和发展。
小学声乐社团活动对学生的成长和发展起着积极的促进作用。
通过总结过去的工作经验和不足之处，我们可以更好地指导未来的工作，为学生提供更加优质的声乐教育。
希望未来的声乐社团活动能够更加精彩，让每一位学生都能在音乐的海洋中自由飞翔，展现自己的才华和潜力。
【2000字】第2篇示例：小学声乐社团是学校里的一个重要组成部分，通过举办各种活动，不仅丰富了学生们的课余生活，还培养了他们的团队合作能力和表演技巧。
2024年合唱社团教学计划小学
2024年合唱社团教学计划小学在小学阶段，合唱社团教学不仅能够培养学生的音乐素养和团队合作精神，还能促进他们的情感发展和审美能力。
以下是2024年小学合唱社团教学计划的详细内容：一、教学目标1.音乐素养提升：通过系统的合唱训练，使学生掌握基本的音乐理论知识，包括节奏、音准、和声等，提高他们的音乐理解力和表现力。
2.团队协作能力：在合唱训练中强调合作与沟通，培养学生的团队意识和集体荣誉感。
3.情感表达：引导学生通过歌唱表达情感，培养他们的艺术修养和审美情趣。
4.舞台表演经验：提供机会让学生参与各种演出活动，锻炼他们的舞台表现能力和自信心。
二、教学内容1.基础训练：包括发声练习、呼吸控制、音准训练、节奏训练等，为合唱学习打下坚实的基础。
2.合唱作品排练：选择适合小学生演唱的中外优秀合唱作品，进行分声部练习和合排，逐步提高演唱难度。
3.音乐理论知识：穿插讲授音乐基础知识，如乐理、视唱练耳、音乐史等，帮助学生更好地理解音乐作品。
4.舞台表演技巧：通过形体训练、表情管理等，提高学生的舞台表现力。
5.音乐欣赏：定期组织学生欣赏优秀的合唱演出视频，提高他们的音乐鉴赏能力。
三、教学方法与策略1.互动式教学：采用游戏、小组讨论等形式，激发学生的学习兴趣，增强教学互动性。
2.多元化教学手段：利用多媒体技术，如音乐软件、视频资料等，丰富教学内容和形式。
3.个性化指导：针对学生的不同水平和特点，给予个别指导，使每个学生都能得到适合自己的训练。
4.实践教学：通过参与校内外的演出活动，让学生在实践中学习和成长。
四、教学进度安排1.第一学期：以基础训练和简单的合唱作品排练为主，同时进行音乐理论知识的初步学习。
2.第二学期：逐步增加难度，引入分声部合唱练习，加强音乐理论知识的教学。
3.第三学期：继续深入学习合唱技巧，排练难度适中的合唱作品，并开始准备演出节目。
4.第四学期：重点进行演出节目的排练，同时加强舞台表演技巧的训练。
五、评估与反馈1.过程性评估：通过日常练习和课堂表现，对学生的学习情况进行持续跟踪和评估。
小学合唱社团工作总结
小学合唱社团工作总结总结人:一、基本情况概述.振安小学合唱社团是今年9月份才组建的，本着学生自愿参加、老师公平公正选报的原则，合唱社团经过4个月的成长，现有成员共24人，男生9人，女生15人，而由于三年级的成员比较多，音乐知识基础比较薄弱，在进过老师在每周二、五中午进行社团训练，通过有针对性的发声指导，成员们基本能用和谐的声音进行合唱。
二、本学期本社团做了哪些工作.1.组织日常合唱训练（每周二、周五的日常合唱训练，主要分聆听、演唱两个板块。
聆听以音阶模唱为主，演唱以练声为主，二者的训练共同为歌曲处理服务，此外另行加入合声感受，让学生能够更直观的感受合唱的艺术特点，体会音乐之美，从而提高其音乐素养，升华品德修养。
）2.为迎接家长会，全员布置展板（为迎接家长会的到来，也为给家长朋友们留下美好的印象，每一个队员都积极参与展板的前期准备工作，以及后期的布置工作。
）三、为了正常开展社团活动，采用了那些措施和方法。
1.为了有针对性的培养孩子，根据年级基础不同进行了分批次训练。
2.为了良好的音乐体验，经常开展室外训练活动。
3.为了更好管理社团不同声部都选拔了一个声部长。
四、取得哪些成果由于社团成立较晚，社团成员基础薄弱，知识技能还不能达到竞赛标准，故没有取得可喜的成绩。
五、本学期社团活动中有哪些亮点。
1.积极参加日常排练，从思想上对社团有了归属感。
2.在音乐律动上，成员间的相互合作，促进了社团文化的建立。
3.虚心的学习，认真听从教师的安排，提高的自身的音乐修养。
六、社团活动中存在的问题和主要的原因。
问题：1.歌曲处理时的教学很难开展，大多数同学的主观能动性不强。
2.部分同学爱请假，课堂上纪律不好，注意力不集中。
原因：1.歌曲处理部分内容比较抽象，同学们很难理解，同时反复演唱比较枯燥乏味。
2.成员年龄都比较小，基础薄弱，还不能够有一定的音乐行为习惯操守。
七、改进的措施和方法。
1.提前做好上课备课，规定课堂要求，完善奖惩制度，做到公平公正，同时也有针对的去指定学生个人发展规划。
2024年学校合唱社团活动总结模板
2024年学校合唱社团活动总结模板学校合唱社团____年活动总结模板
一、活动概述
（活动名称、时间、地点、参与人数）
二、活动目标
（明确活动目标，例如提升合唱团整体实力、推广合唱音乐、提高社团凝聚力等）
三、活动准备
1. 活动策划
（详细描述活动策划过程，包括活动主题、节目安排、排练计划等）
2. 资源准备
（列出活动所需资源，如乐谱、配器、演出服装等）
四、活动实施
1. 排练过程
（描述排练过程，如排练频率、内容、团队合作等）
2. 节目展示
（逐个介绍活动中的节目及其呈现方式，如曲目选择、编排过程、舞台布置等）
五、活动亮点
（突出本次活动的亮点，体现社团的特色和创意）
六、成果与收益
1. 团队实力提升
（总结团队在本次活动中的进步和成长）
2. 社团声誉提升
（评估活动对于社团在学校内外的知名度和形象提升）
3. 个人收获
（记录社团成员在活动中的个人收获和成长）
七、反思与改进
（总结本次活动的不足之处，并提出改进方案）
八、感谢与致辞
（对参与活动的人员表示感谢，并致以诚挚的致辞）
九、活动总结
（对本次活动进行全面总结，包括活动效果、问题解决、团队协作等方面）
十、展望未来
（对社团未来的发展和计划进行展望和规划）
十一、附件
（可提供相关图片、视频、评委评语等附加资料）
以上是一个大致的模板，你可以根据实际情况进行合理的增减和修改。
希望对你有所帮助！。
小学音乐组社团活动总结(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国素质教育的不断深入，学校教育越来越重视学生综合素质的培养。
音乐教育作为素质教育的重要组成部分，对于培养学生的审美情趣、提高音乐素养、陶冶情操具有重要意义。
为了丰富学生的校园文化生活，提高学生的音乐素养，我校音乐组特成立了音乐社团，旨在为广大音乐爱好者提供一个展示自我、交流学习的平台。
二、活动目标1. 提高学生的音乐素养，培养学生的音乐兴趣。
2. 培养学生的团队协作精神，提高学生的综合素质。
3. 丰富学生的校园文化生活，营造良好的校园艺术氛围。
4. 发现和培养音乐人才，为学校艺术教育发展提供人才储备。
三、活动内容1. 社团招新为了吸引更多学生加入音乐社团，我们通过海报、广播、班级宣传等方式进行社团招新。
在招新过程中，我们注重选拔有音乐兴趣、有一定音乐基础的学生，为社团注入新鲜血液。
2. 社团培训社团成立后，我们定期组织培训活动，邀请专业音乐教师为学生进行声乐、器乐等方面的培训。
培训内容主要包括：（1）声乐培训：学习正确的发声方法、歌曲演唱技巧、舞台表演等。
（2）器乐培训：学习钢琴、吉他、架子鼓等乐器的演奏技巧。
（3）音乐理论知识：学习音乐史、音乐理论、作曲等知识。
3. 社团排练社团每周定期进行排练，通过排练提高学生的音乐素养和团队协作能力。
排练内容主要包括：（1）合唱排练：学习合唱曲目，提高合唱技巧。
（2）器乐合奏：学习器乐合奏曲目，提高器乐演奏水平。
（3）舞蹈排练：学习舞蹈曲目，提高舞蹈表演能力。
4. 社团活动为了丰富学生的校园文化生活，我们组织了一系列社团活动，包括：（1）校园音乐会：定期举办校园音乐会，展示社团成员的才艺，为全校师生提供欣赏音乐的平台。
（2）音乐知识竞赛：举办音乐知识竞赛，提高学生的音乐素养。
（3）户外采风：组织学生到户外进行采风活动，感受大自然的美，激发学生的创作灵感。
5. 社团成果展示在社团活动过程中，我们注重成果展示，以提高学生的自信心和成就感。
音乐合唱社团活动总结【小学合唱社团活动总结】
音乐合唱社团活动总结【小学合唱社团活动总结】合唱社团活动总结第一篇：合唱社团总结学校有了社团活动，我一直是合唱队的一员了。
我们的目的就是学习歌曲，去参加各种比赛和演出。
你们别以为唱好一首歌轻而易举，告诉你吧，记得在参加百灵鸟合唱大赛前，我们可是费尽了时间、费尽心血学习的，往往两天就要练习2个小时，可累人!我们多想放弃啊!但是在辛勤付出老师的鼓励下，我们坚持下来了，心里想着:我们不能输给其它学校，我们是最棒的!就这样，我们唱的每一个字仿佛都变成了一个个动人的音符，飘满了整个教室。
然而我们赢了，我们取得了优异的成绩，也挑战了我们自己。
我不保证我们的声音是最美的，但我保证我们的精神是好样的。
当你想放弃的时候，请记牢:坚持到底就是胜利!超越自己挑战自己吧!这就是我在合唱队两年时间里得出的结论。
--五(4) 沈诗凡我是从三年级就来到了我们学校的新蕾合唱团了，在这里我觉得很开心、很有意思，虽然下学期我要到六年级了不能参加合唱队了，但是我在这里认识了好多朋友们。
同时在这次的合唱比赛中我们取得了老师们的一致好评，这时我才意识到音乐是这样的高深莫测，是这样的千变万化，从而也让我对音乐产生了浓厚的兴趣。
它是那么优美，那么让人陶醉，那么有吸引力呀!--五(4) 堵晨洁一开始练习歌曲的时候，我一直被高声部拉过去，但是经过这么多次的训练以后，我对于低声部的演唱已经完全没有问题啦，而且在这一次的活动中我们取得了良好的成绩，虽然辛苦，但是我们还是很开心，坚持到底就是胜利。
--四(5) 丁宁自从我参加了合唱活动以后，而且同学们还为学校得到了满意的成绩，我更喜欢唱歌了，大合唱，我爱你!自从我参加了新蕾合唱团后，，唱歌成绩就大大提升。
我真感谢新蕾班的老师，让我有机会站上舞台，展示我们的风采。
看了那么多学生对本学期合唱社团活动的感受，我相信经过我们大家的努力，我们一定会有好的成绩的!篇二：合唱社团活动总结范文根据党的教育方针:使受教育者在德育、智者、体育等方面得到全面发展，要贯彻这个方针，仅依靠学校第一课堂是无法全部做到的，这就必须辅之于第二课堂。
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小学学校社团工作计划_小学学校合唱社团工作总结
一、小学学校社团工作计划
本计划旨在通过加强小学社团工作，提高学生综合素质和创新能力，营造和谐的校园文化氛围，实现小学素质教育目标。
一、工作目标
1、加强小学校社团建设，营造趣味性、关注性、体验性、参与性、创新性的校园文化氛围，增强学生学习的主动性和创造性。
2、挖掘学生兴趣爱好，提高学生综合素质，促进学生全面发展，创造丰富多彩的校园生活。
3、通过社团活动，增强学生的沟通、合作、表现和领导等综合能力。
4、提高社团指导教师和学生干部的组织和管理能力，建立学科交叉和教育教学资源共享机制，促进教师职业发展。
二、工作内容
1.丰富多彩的校园文化氛围，举办多项文艺、体育、科技比赛等活动，挖掘学生特长。
2.优化社团管理体制，建立完善的工作机制，制定指导教师和学生干部工作手册。
3.加强社团指导教师和学生干部培训，提高他们的管理和组织能力，加强工作交流和协作。
4.加强社团活动的内涵建设，注重活动内容质量的提高，有计划地开展系列文化活动和主题教育活动。
5.加强社团活动和学科教学的有机结合，充分利用办公设备和文化设施，丰富校园文化内涵，增强班级凝聚力和校园集体形象。
三、实施步骤
1、制定社团工作计划和指导教师工作计划，确定各项工作内容和时间表。
2、开展社团招生工作，吸引学生参加，注重挖掘学生的特长和潜力。
4、以提高社团内涵质量、创新社团活动内容和开展系列文化活动为主要任务，注重增加学生和家长的参与度，营造活跃的校园文化氛围。
6、结合社团工作实际情况，定期组织社团指导教师和学生干部开会研究工作计划，
吸收社团工作的有益经验和教训，及时调整工作方向和重心，提高工作效果。
小学学校合唱社团是校园文化活动的重要组成部分，也是学校弘扬优良音乐传统的重
要途径。
在过去的一年中，学校小学合唱社团工作取得了一定的成效，但也面临了一些困
难和问题。
因此，结合学校合唱社团的实际情况，对过去一年的工作进行总结，并提出下
一步的工作计划。
1、招新活动全面加强，取得了良好的效果。
本学期学校针对广大小学生的特点，制定了丰富多彩的活动方案，进一步加强了招新
工作。
通过广泛宣传和校友输送，社团新生人数达到了预期目标。
2、指导教师积极参与，开展有效的课堂教育。
本学期，指导教师在总结前期经验的基础上，尝试着去将合唱艺术融入到课堂教育中，创新课前教育、课内教育、课外训练等环节，成功地激发了学生学习合唱艺术的热情，实
现了合唱艺术和课程教学的有机结合。
3、活动质量得到进一步提高，小学合唱团名声渐扬。
在指导教师的帮助下，小学合唱团成功地举办了多场音乐会、比赛，表现出色，受到
了较好的评价和社会认可，成为学校文化活动的重要推手之一。
二、存在的问题
1、学生缺乏足够的艺术修养，个别学生表现欠佳。
学校一些学生被迫参加合唱团，缺乏合唱的兴趣和意愿，没有有效的修养和训练，导
致合唱团的特色和风格不够鲜明。
2、指导教师的教学方法和技巧有待提高。
在指导学生成长的过程中，指导教师存在比较大的困惑，特别是对于小学学生的心理
和表现习惯的处理不够妥当，教学方法和技巧有待提高。
三、下一步工作计划
1、体现精品建团理念，加强学生的艺术修养，提高合唱团的整体素质。
细化学生的
音乐素养，为学生提供更加棒的艺术体验，促使学生喜欢艺术，提高合唱团的整体质量和
声音。
2、加强指导教师培训，提高教师的专业水平，进一步完善指导教师的课程体系和方法，加强指导学生的能力，让学生更加专注于合唱创作、提高教学质量水平，让学生能够
更好的享受到课堂学习和合唱训练。
（1）针对一些“不思进取”的学生，适当采用收放并用的方式，既不能让学生丧失积极性，也不能影响团队整体。
（2）注重提高学生综合素质，不仅在合唱训练中注重音乐本身的知识和技能的提高，也要注重学生的心理和社会素质的发展。
（3）加强家长教育和校园文化建设，加强学生对音乐艺术的了解和认识，从而提升学生的综合素养，让学生的合唱艺术得到更好的认可和推广。