2023年部编版五年级下册语文第八单元综合训练(含参考答案)
部编版五年级语文下册第八单元测试卷及答案共5套
第八单元语文素养测评（时间：90分钟分数：100分）（考试范围:杨氏之子、手指、童年的发现、语文园地八）第一部分基础知识积累与巩固运用（36分）一、读句子，根据拼音写词语。
（7分）1.我们xiǎnɡ shòu（）平凡的生活，但要拒绝pínɡ yōnɡ（）；我们虽然xiànɡ mào（）平平，但也要凭miǎo xiǎo（）之力创造伟大。
2.cānɡ kù（）里堆满了mǔ zhǐ（）般大小的niǔ kòu（）。
二、把下列词语补充完整。
（6分）（）膀（）臂养（）处（）（）（）自禁随心（）（）（）（）自如绞（）脑（）三、照样子写词语。
（6分）直直落落（AABB式）哈哈大笑（AABC式）四、按要求写句子。
（9分）1.大拇指的形状算不上美。
大拇指是最肯吃苦的。
（用关联词合并句子）2.我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。
（缩写句子）3.“团结力量大”这个道理是我刚明白的道理。
（修改病句）五、将下面的诗文名句补充完整。
（8分）1.君子喻于义，。
2. ，小人长戚戚。
3.恻隐之心，。
4. ，则能有所不为。
第二部分语言综合运用与文化传承（10分）六、读一读，将语段补充完整。
（填序号）（4分）A.柳暗花明又一村B.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行C.山重水复疑无路D.问渠哪得清如许，为有源头活水来当你碰到困难，甚至感到时，千万不要退缩。
古人云：。
你可以去看看书，因为只有不断补充新的知识，才能攻克一个个知识的堡垒。
如果有些问题需要去亲自实践，那么你就大胆尝试吧。
陆游说过：。
相信你经过一番探索，一定会有的感觉。
七、根据下面提供的语言环境填空，说话要符合人物的身份。
（6分）几个人围绕“世界上最宝贵的东西是什么”这一话题进行探讨，他们都从自己的角度去理解。
商人说：“最宝贵的东西是源源不断的利润。
”画家说：“最宝贵的东西是绚烂丰富的色彩。
”小孩说：“。
”病人说：“。
”第三部分阅读理解与写作实践（54分）八、阅读短文，回答问题。
部编版五年级语文下册第八单元测试卷(3套)【附答案】
部编版五年级语文下册第八单元测试卷（一）一、看拼音,写词语。
(8分)mǔzhǐ( ) sāo yǎng()huì wù()luósī( ) xiàng mào( )miǎo xiǎo( )xiǎng lè( )fùyōng( )二、下列加点字的注音有误的一项是()。
(2分)A.窈窕(tiǎo)爱憎(zèng)祸患(huò)B.痴迷(chī)困窘(jiǒng)琴弦(xián)C.薄弱(bó)天赋(fù)鼻涕(tì)D.揿电铃(qìn)轧伤(yà)造诣(yì)三、巧填同音字。
(9分)niǔliángcāng( )扣高( ) ( )库( )动( )国船( )按( ) ( )食( )松四、解释下列句子中加点的词语,并用自己的话说说句子的意思。
(6分)1.孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。
诣:乃:2.孔指以示儿曰:“此是君家果。
”示: 儿:五、按要求完成句子练习。
(6分)1.梦里飞行说明你们是在长身体啊老师解释说(给句子加上恰当的标点符号)2.幸亏她没有容我解释,不然的话,同学们听见我说自己三年前就发现了“进化论”,还不笑塌房顶!(用加点词语写句子)3.舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?(改写为陈述句)六、精彩回放。
(7分)1.君子喻于义,。
2.恻隐之心,。
3.人有耻,。
4.《杨氏之子》一文中,面对孔君平的发问,杨氏子以“”来进行回答,他回答的巧妙之处在于:。
6.《童年的发现》一文中的“我”是一个的孩子。
七、口语交际。
(5分)俗话说“笑一笑,十年少。
”笑话给我们的生活带来了许多的快乐,请你也为同学们讲一则笑话吧!八、课内阅读。
(13分)常与大拇指合作的是食指。
他的姿态可不如其他三指窈窕,都是直直落落的强硬的曲线。
他的工作虽不如大拇指吃力,却比大拇指复杂。
2023-2024学年小学语文人教部编版五年级下第八单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、填空题（本大题共计6小题每题3分共计18分）1.找出下面词语的错别字画“________” 并在括号里改正【答案】 , 飘, 协, 负, 聊, 怒, 璧, 碧, 哀【解析】香飘十里形容香气浓郁应将“漂”改为“飘”协调有序相互协调有一定的先后顺序应将“胁”改为“协”负荆请罪背着荆条向对方请罪表示向人认错赔罪应将“付”改为“负”民不聊生指老百姓无以为生活不下去应将“了”改为“聊”狂风怒号大风刮得像发怒一样号叫应将“恕”改为“怒”完璧归赵本指蔺相如将和氏璧完好地自秦送回赵国后比喻把原物完好地归还本人应将“壁”改为“璧”金碧辉煌形容建筑物装饰华丽光彩夺目应将“壁”改为“碧”哀鸿遍野比喻啼饥号寒的灾民比喻在天灾人祸中到处都是流离失所、呻吟呼号的饥民应将“衰”改为“哀”2.给加点字选择正确的字义并把序号填到括号里熟①因常接触而知道得清楚②食物烧煮到可吃的程度③成熟植物的果实或种子长成④程度深1．妈妈把菜炒\underset\cdot熟了（________） 2．妹妹睡得正\underset\cdot熟不要吵醒她（________）3．这条路我很\underset\cdot熟（________） 4．麦子\underset\cdot熟了田野里一片金黄（________）【答案】②, ④, ①, ③【解析】此题考查多义字的理解解题时要先读懂句子的含义再选择出正确的答案如何判断选择正确义项的方法（1）充分了解题目中列举的词的几个义项（2）在充分读题的基础上做出选择可以先选定没有歧义的答案对有歧义的答案可选用“排除法” （3）将选择的义项带入句子中去读去思考看是否语义通顺表达得准确（4）做这类的题目关键在于有信心愿意去想有自信千万不能马虎应付1．炒熟了意思是食物熟到可吃的程度2．睡得正熟意思是睡得香程度深3．这条路我很熟因常接触而熟悉清楚4．麦子熟了意思是植物的果实或种子成熟长大3.给下列句子排列顺序________我耐心地反复思考这道难题________一天晚上我在家里做数学作业________经过认真思考这道难题终于做出来了________忽然有一道难题难住了我________这时我心里高兴极了【答案】3, 1, 4, 2, 5【解析】语段写的是“我”解难题的过程“一天晚上我在家里做数学作业”点明了时间、地点、人物、事件“忽然有一道难题难住了我”写“我”被一道难题给难住了“我耐心地反复思考这道难题”写“我”面对难题反复思考“经过认真思考这道难题终于做出来了”写“我”终于做出了这道题“这时我心里高兴极了”写“我”解题后的心情4.善解人意（分析阐明了解明白）________ 家常便饭（方便便利简单平常）________ 【答案】了解明白, 简单平常【解析】（2）谣默例暑（1）（3）了解明白简单平常5.“微笑面对一切”是一个完整的句子 ________（判断对错）【答案】×【解析】这句话中缺少主语可在句子前加“我” 即我微笑面对一切6.写出同音字【答案】萝, 罗, 漫, 慢, 繁, 烦【解析】萝卜属一、二年生草本植物肉质直根呈圆锥、长圆锥、扁圆等形故选“萝”罗列排列陈列故选“罗”锣鼓铜锣与大鼓泛指打击乐器故选“锣”箩筐竹篾或柳枝编制的筐式盛器故选“箩”田螺田螺属或田螺科的软体动物故选“田”漫长表示长得看不到尽头形容时间或者道路长得看不见尽头故选“漫”快慢指速度故选“慢”繁星指天上的星星繁是多指的是满天闪烁的星星故选“繁”烦恼烦闷苦恼故选“烦”故答案为萝罗锣萝螺漫慢繁烦二、现代文阅读（本大题共计2小题每题15分共计30分）7.（1）爬上天都峰以后“我”和老爷爷为什么要互相道谢？（）A．老爷爷拉着“我” “我”扶着老爷爷“我们”才爬上了天都峰 B．“我们”从对方身上受到鼓舞汲取力量所以互相道谢7.（2）语段中画横线的句子中的“力量”指的是（） A．善于向他人学习的精神B．不怕困难、勇于攀登的精神7.（3）文章的题目为《爬天都峰》作者写如何“爬”的文字并不多而用了大量笔墨写“我”与老爷爷的两次对话其用意是什么？________【答案】B【解析】【答案】B【解析】【答案】（3）课文通过大量的人物对话意在反映人物思想感情的变化从对话中可以看出“我”由开始的犹豫、不仔细到受到鼓舞、坚定信心再到战胜困难、爬上天都峰的心理变化过程【解析】8.（1）读完这篇文章你有什么不懂的问题？你打算如何解决？________________________8.（2）第⑤~⑦段分别从哪几个方面介绍了灰尘？请用简洁的语言概括出来_________________________8.（3）画“________”的句子用了把不同事物进行比较的写法这样写的好处是________ 8.（4）下列对文章内容的理解不正确的一项是（）8.（5）联系全文简要说一说为什么说灰尘必须受人类的监督？________________________________【答案】（1）人类应当如何减少灰尘给人类的生活带来的危害呢？我打算通过查资料来解决这个问题【解析】【答案】（2）分别从灰尘对气象变化的影响、灰尘从哪里来、灰尘对人类生活的危害这三个方面来介绍灰尘【解析】【答案】（3）突出了灰尘非常小【解析】【答案】C【解析】【答案】（5）因为灰尘对人类的生活有很多危害比如灰尘夹杂着细菌和病毒会引起疾病还可能会引起爆炸所以灰尘必须受人类的监督【解析】2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、填空题（本大题共计5小题每题3分共计15分）1.（1）玻璃杯易碎一定要放安稳 ________1.（2）窗外狂风大作我一夜都没睡安稳 ________【答案】A【解析】安稳固定平稳的意思故“安稳”选A的解释【答案】C【解析】安稳平静安静的意思故“安稳”选C的解释2.看拼音写词语【答案】葡萄, 舒适, 临时, 繁茂, 悲惨, 佩服, 野兽, 恐怕【解析】3.照样子写词语例白白的（AAB式） ________ ________ ________例荡来荡去（ABAC式）________来________去 ________来________去 ________来________去【答案】青青的, 红红的, 蓝蓝的, 走, 走, 飞, 飞, 想, 想【解析】略4.（1）莫愁前路无知己 ________？﹣﹣《别董大》4.（2）至今思项羽 ________ ﹣﹣《夏日绝句》4.（3）人问之答日“________ ________ ”取之 ________ ﹣﹣《王戎不取道旁李》4.（4）细细的溪水流着________ 流着________ ﹣﹣《走月亮》4.（5）那条白线很快地向我们移来 ________ ________ 横贯江面﹣﹣《观潮》【答案】天下谁人不识君【解析】【答案】不肯过江东【解析】【答案】树在道边而多子, 此必苦李, 信然【解析】【答案】山草和野花的香味, 月光【解析】【答案】逐渐拉长, 变粗【解析】5.（1）诗文中的“新桃”和“旧符”指的是桃符（）5.（2）《枫桥夜泊》是唐代诗人王维写的一首羁旅诗（）5.（3）“目前已知最大的鲸约有一百六十吨重最小的也有两吨重”一句运用了列数字的说明方法（）5.（4）“亲爱的我真不懂你是什么意思！”母亲嚷道“这不是在你的公司里巴迪还是个孩子这是他写的第一首诗他需要鼓励”这句话的标点符号是正确的（）【答案】（1）√【解析】（1）说法正确“新桃”指新桃木“旧符”指旧桃木两者都指“桃符” 即春联【答案】（2）╳【解析】（2）说法错误《枫桥夜泊》的作者是唐代诗人张继【答案】（3）√【解析】（3）说法正确由“一百六十吨”“两吨”可知运用了列数字的说明方法【答案】（4）╳【解析】（4）说法错误“母亲嚷道”后面的冒号应改为逗号二、文言文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）6.（1）下列画线字解释有误的一项是（）6.（2）下面“之”的用法与其他三项不同的是（）6.（3）故事告诉我们 ________6.（4）你如何评价“孟母戒子”这件事？写出你的看法字数不少于100字A. 其母方织（正在）B. 孟子辍然为止（……的样子）C. 其母引刀裂其织（拿来）D. 以此戒之（戒备）【答案】D【解析】考查了文言文中字词的理解结合译文及课内学习完成A、B、C正确D．有误“戒”在这里是警告的意思【答案】B【解析】考查了“之”用法结合译文及平时的学习积累完成A．呼而问之把他叫来问道之代词他B．自是之后从此以后之语气助词的C．或以钱币乞之有人用钱财和礼物求仲永写诗之代词指仲永（伤仲永）D．余闻之也久我听说这件事已经很久了之代词这件事（伤仲永）A、C、D相同故选B【答案】做事要持之以恒不然会前功尽弃【解析】考查了对故事说明道理的理解结合阅读可知孟子常常因分心而中断背书孟母割断布作为警告使孟子不再因分心而遗忘书中的内容了孟母是用实际行动来教育孩子通过剪断织布（布如果被剪碎了则失去了它的作用）来说明学习也是一样的不能中断由此告诉我们做事要持之以恒不然会前功尽弃【答案】孟母是用实际行动来教育孩子通过剪断织布（布如果被剪碎了则失去了它的作用）来说明学习也是一样的不能中断这样的教育效果很好虽然损失了一匹布可是能让自己的孩子牢牢记着这个道理并在今后改进全神贯注地学习同时告诉我们做父母的教育孩子要选对方式如果孟母看见儿子背书背一半就停了然后把孟子骂一顿效果估计就不好了父母教育孩子要用适当的方式言传身教以达到事半功倍的效果【解析】考查了学生拓展写话的能力结合文中说明的道理展开注意言之成理语句通顺故答案为（1）D （2）B （3）做事要持之以恒不然会前功尽弃（4）孟母是用实际行动来教育孩子通过剪断织布（布如果被剪碎了则失去了它的作用）来说明学习也是一样的不能中断这样的教育效果很好虽然损失了一匹布可是能让自己的孩子牢牢记着这个道理并在今后改进全神贯注地学习同时告诉我们做父母的教育孩子要选对方式如果孟母看见儿子背书背一半就停了然后把孟子骂一顿效果估计就不好了父母教育孩子要用适当的方式言传身教以达到事半功倍的效果三、现代文阅读（本大题共计2小题每题15分共计30分）7.（1）选择文中括号里正确的词语打“√”7.（2）用“________”画出文中的比喻句这句话把________比作________7.（3）“毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮新中国的国旗——五星红旗徐徐上升”这句话中的破折号的作用是（）7.（4）文中画线的部分表达了什么？________【答案】（1）肃静宣读融成热烈【解析】【答案】（2）每一声炮响后全场就响起一阵雷鸣般的掌声掌声雷鸣【解析】【答案】A【解析】【答案】（4）写出了当时人们的心情如此的激动如此的热烈【解析】8.（1）把文中划横线的部分补充完整8.（2）这是一篇________的散文作者是________ 表达了作者对白鹭的________之情8.（3）文中划波浪线的句子中作者运用________和________的写法表现了白鹭的优雅矜持8.（4）“人们说它是在望哨可它真是在望哨吗？”这句话体现了（）A．白鹭的无所事事B．白鹭的悠然自得、气度不凡8.（5）选文的三段话生动地描写了“________”“________”“________”三幅优美的画面写出了白鹭在不同场景中的美8.（6）三幅画面中你最喜欢哪幅画面？说说为什么？再用自己的话描述想象到的丰富画面________________【答案】（1）时有一只两只白鹭站着钓鱼整个的【解析】【答案】（2）寓情于物郭沫若喜爱和赞美【解析】【答案】（3）拟人对比【解析】【答案】B【解析】【答案】（5）水田钓鱼枝头独立空中低飞【解析】【答案】（6）喜欢“水田独钓”图一只白鹭站在水田里不急不躁静静地等鱼儿过来像一个有经验的渔翁悠然地在水中垂钓, 不一会儿它就叼起了一条大鱼脖子一仰便吞了进去【解析】四、综合读写（本大题共计2小题每题15分共计30分）9.小小书法家请用楷书认真书写未闻孔雀是夫子家禽【答案】未闻孔雀是夫子家禽【解析】本题考查汉字书写本题在田字格中要注意“闻”“雀”“禽”的书写不要写错字迹要规范、整齐、美观10.同是叙述一件事《一件有意义的事》《一件难忘的趣事》的写作重点不同《一件有意义的事》应突出这件事的________所在而《一件难忘的趣事》叙述的事情必须________【答案】意义, 有趣且难忘【解析】略。
部编版小学五年级语文下册《第八单元》测试试卷及答案
部编版小学五年级语文下册《第八单元》测试试卷及答案第一部分基础知识积累和运用（51分）一、看拼音写词语。
（10分）二、按要求完成练习。
1. 下列拼音或字完全正确的一项是（）（2分）Ａ. 造诣(zhǐ)秽物（huì）Ｂ.憎恶（zēng）困窘（jiǒng）Ｃ.镙丝强硬鼻涕Ｄ.功劳付庸仓库2. 在括号里填入表示动作的词语。
（3分）（）脂粉（）药末（）戒指（）耳朵（）鼻涕（）笔杆3. 选词填空。
（4分）陈设摆设摆放陈列（1）这件屋子里（）了很多装饰物。
（2）博物馆里（）着许多珍贵的文物。
（3）在一个家居设计中，家居（）在整个设计中起着画龙点睛的作用。
三、按要求写句子。
（8分）1. 年轻的女教师一本正经板着面孔讲人的起源、发育和进化。
（缩句）2. 舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?（改成陈述句）3. 无名指、食指贴身左右。
（改成比喻句）4. 我看见一枝露出高墙的腊梅正在那里释放幽香。
（修改病句）四、判断题。
对的打“√”，错的打“×”。
(3分)1. 儿／应声答曰：“未闻／孔雀／是夫子家／禽。
”这里的停顿是正确的。
（）2. “奥尔加·伊万诺夫娜，我……我想起了自己的发现……”这里省略号的作用都表示重复。
（）3. “（中指）取物时，往往最先碰到物，好像取得这物是他一人的功劳。
”这里运用了比喻的修辞手法。
（）五、按课文内容填空。
（17分）1. 孔君平，父不在，。
为设果，。
孔曰：“。
”这则小古文选自时期《》。
2. 五根手指如果能，成为，那就，，不再有什么、之分了。
3.《朱子语类》中的“，”告诉我们人要有羞耻之心。
《左传》中的“，”告诫我们不要做坏事，否则必将得到惩罚。
六、综合练习。
（4分）本单元相信大家举行了讲笑话的活动。
哪些笑话非常有趣，小伙伴们有怎样的反映？请写一请。
（50字）第二部分阅读积累和运用(19分)（一）童年的发现（节选）我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。
这时候我才意识到，老师误解了我的笑声，以为我的笑不怀好意。
部编版语文五年级下册 第八单元综合测试卷(含答案)
人教部编版五年级语文下册第八单元综合测试卷（时间：90分钟满分：100分）班级：姓名：考号： .一、读拼音，写词语。
(5分)他在五指中是xiàng mào()最堂皇的，也是最yǎng zūn chǔyōu( )的。
解niǔkòu( )、nǐng luósī( )、sāo yǎng( )名义上他是参加的，实际并不出力。
二、读拼音，写同音字组词。
(6分)(liáng)( )山( )好冰( ) 高( )(huì)受( ) 优( ) ( )气教( )(tì) 鼻( ) 警( ) 抽( ) ( )头三、选择题。
(13分)1.下列加点字的读音完全正确的一组是（）A.家禽．（qínɡ）搔．痒（sāo）窈．窕（yǎo）B.困窘．（jiǒnɡ）爱憎．（zēnɡ）薄．弱（bó）C.揿．电铃（xiān）痴．迷（chī）祸．患（huò）D.胚．胎（pēi）附庸．（yōnɡ）琴弦．（xuán）2.下列句子中没有错别字的一项是（）A.我发现衣服上的钮扣掉了一粒。
B.爸爸到仑库拿货去了。
C.我们不能弯下中国人的脊粱。
D.和家人一起享用美食是最幸福的事。
3.下列动词搭配不正确的一项是（）A.翻书页弹胡琴B.揿电铃扳枪机C.戴戒指打算盘D.掏耳朵抹鼻涕4.下列句子朗读节奏划分不恰当的一项是（）A.梁国/杨氏子/九岁，甚/聪惠。
B.孔君平/诣/其父，父/不在。
C.孔指/以示/儿曰：“此是君/家果。
”D.未闻孔雀/是/夫子家禽。
5.下列句子没有语病的一项是（）A.我对相声很感兴趣，一有空就听。
B.中指因为身体最长，取物时，往往第一个最先碰到物。
C.我认真改正并发现作业中的错别字。
D.费奥多罗夫童年的发现非常有趣极了。
6．给下面加点的字选择正确的解释。
(填字母，3分)闻：A.听见；B．听见的事情；C．出名的；D．用鼻子嗅。
(1)未闻．孔雀是夫子家禽。
2023-2024学年小学语文人教部编版五年级下第八单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、填空题（本大题共计3小题每题3分共计9分）1.看拼音写字词jiāng wéi tān wān yán bō lán zhuàng kuò（）硬（）持海（）（）（）xī shùn tà zhàng ài chí zhī yǐ héng（）盖（）间糟（）（）（）【答案】僵, 维, 滩, 蜿蜒, 波澜壮阔, 膝, 瞬, 蹋, 障碍, 持之以恒【解析】“jiāng”写作“僵” “wéi”写作“维” “tān”写作“滩” “wān yán”写作“蜿蜒” “bō lán zhuàng kuò”写作“波澜壮阔” “xī”写作“膝” “shùn”写作“瞬” “tà”写作“踏” “zhàng ài”写作“障碍” “chí zhī yǐ héng”写作“持之以恒”2.填同音字组成词语①xiàn②fù③gōng④pā（）慕一（）鞠（）（）下（）索（）习（）敬（）嗒【答案】①羡, 线, ②副, 复, ③躬, 恭, ④趴, 啪【解析】①“xiàn 慕”应写作“羡慕” “xiàn索”应写作“线索”②“一fù”应写作“一副” “fù习”应写作“复习”③“鞠gōng”应写作“鞠躬” “gōng敬”应写作“恭敬”④“pā下”应写作“趴下” “pā嗒”应写作“啪嗒”3.选字填空组成词语【辨辩】争（）（）别（）认（）论【即既】（）然（）使立（）（）而【奋愤】（）斗气（）勤（）（）怒【答案】辩, 辨, 辨, 辩, 既, 即, 即, 既, 奋, 愤, 奋, 愤【解析】解答本题时首先要认清楚字形然后按照语境填空即可答案为争辩辨别辨认辩论既然即使立即既而奋斗气愤勤奋愤怒二、现代文阅读（本大题共计2小题每题15分共计30分）4.（1）根据阅读材料判断下面的说法是否正确对的打“√” 错的打“×”（1）“易拉罐”是可直接回收利用的资源回收利用率高（________）（2）垃圾可以分为有害垃圾、可回收垃圾、厨余垃圾、其他垃圾四类（________）（3）“废灯泡”属于有害垃圾（________）（4）所有纸张都属于可回收垃圾（________）4.（2）对于材料一中“杭州市三年的垃圾可填满整个西湖”一句理解正确的一项是（）4.（3）如果想要快速判断某一物品属于哪一类垃圾我会阅读材料（________）如果想要了解垃圾分类的意义我会阅读材料（________）从中我了解到垃圾分类有以下好处（1）________ （2）________ （3）________4.（4）人人都知垃圾分类的种种好处但推行起来困难重重请你联系生活推想其中的一种困难并尝试提出建议________________【答案】（1）【小题11【解析】【答案】B【解析】【答案】（3）二一减少人均生活垃圾的产生量提高垃圾处理的效率提高资源化利用的程度【解析】【答案】（4）人们并没有真正弄清各种垃圾的类别政府应该投放更多的渠道提高人们的认识如动作制作大屏幕滚放垃圾, 分类教具免费赠送等【解析】5.（1）选文从________和________两个角度来想象________的画面5.（2）画“________”的句子第一个分句将“浪潮”比作________ 第二个分句运用了________的修辞手法展现了钱塘江大潮的非凡气势用四字词语形容钱塘江大潮________、________5.（3）下列诗句与选文内容相符的一项是（）A．八月涛声吼地来头高数丈触山回B．春江潮水连海平海上明月共潮生【答案】（1）声音形态（变化）潮来时【解析】【答案】（2）白色战马夸张汹涌澎湃宏伟壮观【解析】【答案】A【解析】三、综合读写（本大题共计2小题每题15分共计30分）6.口语交际你想在家里养一只鹦鹉为了说服妈妈支持你请你写出想这么做的三个理由________________________________【答案】示例妈妈我想在家里养只鹦鹉第一鹦鹉是很可爱的鸟羽毛的颜色特别艳丽第二我学习累了逗逗鹦鹉肯定比玩手机看电视有意思多了第三我会自己好好照顾鹦鹉的而且还不会耽误自己的学习您看可以吗？【解析】本题考查口语交际仔细阅读题干让我们劝说妈妈同意自己在家里养一只鹦鹉仔细想—想—想养鹦鹉会给你以及家里带来什么好处告诉妈妈组织好语言注意劝说的态度理由要充分如妈妈我想在家里养只鹦鹉首先鹦鹉很聪明它会给我们家里带来很多快乐的其次我是独生子女养只鹦鹉会陪伴我我学习累了逗逗鹦鹉肯定比玩手机看电视有意思多了最后我会精心照料鹦鹉的不会给家里带来卫生问题妈妈希望您能同意我养7.按要求写句子1．我挺着脖子 \underset\cdot小\underset\cdot心\underset\cdot翼\underset\cdot翼地跑下楼梯（用加点的词语造句）________________2．我的雨衣一直安安静静地躺在盒子里（缩句）________________3．晴朗的天一下子就变成了阴天（改为拟人句和比喻句）________________________________【答案】两岁的妹妹小心翼翼地走路雨衣在盒子里晴朗的天一下子变了脸色晴朗的天就像小孩子的脸色一样说变就变【解析】此题考查句子有关知识1．第一个小题考查的是给加点的词语造句那么我们首先要弄清楚这个词语的含义然后再进行造句词语“小心翼翼”的含义是原形容严肃虔敬的样子现用来形容言行举动十分谨慎丝毫不敢疏忽大意因此我们可以给句子造句为两岁的妹妹小心翼翼地走路2．第二个句子考查的是缩句所谓的“缩句”就是去掉枝繁叶茂的修饰成分只保留句子主干因此最后句子变成雨衣躺在盒子里3．第三个句子考查的是拟人句和比喻句那么我们首先要弄清楚的就是“拟人”和“比喻”的修辞手法“拟人”是将事物拟人化将事物赋予人的动作和情感”比喻”是将一个事物比喻成另一个与之有相似特点的事物因此最后句子变成晴朗的天一下子变了脸色以及“晴朗的天就像小孩子的脸色一样说变就变2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、填空题（本大题共计4小题每题3分共计12分）1.排序把正确的语序序号写在括号内①媒人所做的工作就是在男女双方还不熟悉的时候在他们之间传递信息②例如电话只能传递声音信息电报只能传递文字信息③在我国从事婚姻介绍工作的人被称为媒人④于是就有人借用媒人的称呼把能够传递信息的物体叫做媒体⑤过去媒体传递信息的功能比较单一________【答案】③①④⑤②【解析】按照句子间的逻辑关系排列先写在我国从事婚姻介绍工作的人被称为媒人接着写媒人的工作就是在男女之间传递信息紧接着写由此产生了“媒体”一词然后是介绍过去的媒体传递信息的功能比较单一最后举例介绍如何传递单一的信息2.（1）诗文中的“新桃”和“旧符”指的是桃符（）2.（2）《枫桥夜泊》是唐代诗人王维写的一首羁旅诗（）2.（3）“目前已知最大的鲸约有一百六十吨重最小的也有两吨重”一句运用了列数字的说明方法（）2.（4）“亲爱的我真不懂你是什么意思！”母亲嚷道“这不是在你的公司里巴迪还是个孩子这是他写的第一首诗他需要鼓励”这句话的标点符号是正确的（）【答案】（1）√【解析】（1）说法正确“新桃”指新桃木“旧符”指旧桃木两者都指“桃符” 即春联【答案】（2）╳【解析】（2）说法错误《枫桥夜泊》的作者是唐代诗人张继【答案】（3）√【解析】（3）说法正确由“一百六十吨”“两吨”可知运用了列数字的说明方法【答案】（4）╳【解析】（4）说法错误“母亲嚷道”后面的冒号应改为逗号3.读句子写词语走进草原看一碧千里野花点缀我们总想zài（________）歌zài（________）舞走到海边我们看xiōng yǒng péng pài（________）的波涛听海浪páo xiào（________）走进森林我们看山jiàn（________）飞pù（________）听gāo（________）山liú（________）水听小鸟欢叫如yú（________）音绕liáng（________）这一切都令人táo zuì（________）【答案】载, 载, 汹涌澎湃, 咆哮, 涧, 澡, 高, 流, 余, 梁, 陶醉【解析】本题主要考查对词语的拼写能力解答本题首先读一读拼音知道要写什么词语然后写出正确的词语写完后读一读看看是否正确注意掌握生字的结构和易错点书写时要注意容易写错书写时要注意这些字“载”“澎”“哮”的笔画、结构要做到规范、正确和美观4.换一种形式表达的意思不变示例认真认认真真干净 ________整齐 ________高兴 ________【答案】干干净净整整齐齐高高兴兴【解析】略二、文言文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）5.（1）翻译画线的句子________________________5.（2）这个故事给你的启示是什么?________________________【答案】（1）有人问“用你的矛刺你的盾会怎么样呢？”【解析】【答案】（2）说话办事要实事求是夸大其词往往会难以自圆其说【解析】三、现代文阅读（本大题共计2小题每题15分共计30分）6.（1）短文共有________句话6.（2）这个故事发生在冬天你知道其他三个季节的名称吗？（________）、（________）、（________）6.（3）用“________”把小鸭子的话画下来6.（4）文章写了（________）送给（________）（________）6.（5）从文中找出意思相近的词一转眼——（________）温暖——（________）6.（6）除了小刺猬外你还知道以下的小动物中那些是冬眠的？把它们圈出来乌龟兔子青蛙鸭子蛇狮子【答案】（1）3【解析】（1）略【答案】（2）春天夏天秋天【解析】【答案】（3）刺猬大哥为了治好你的关节炎我把平时蜕下来的绒织在一起给你缝了一条柔软的鸭绒被这样你整个冬天都能睡得暖和了【解析】【答案】（4）小鸭子刺猬鸭绒被【解析】【答案】（5）转眼间暖和【解析】【答案】（6）乌龟青蛙蛇【解析】7.（1）短文共有（________）个自然段小公鸡共问了（________）次问题7.（2）小公鸡想知道________ 他先向________提问接着向________提问最后向________提问7.（3）小蚂蚁的快乐是（________）燕子的快乐是（________）（填序号）A．有自己的家 B．备齐过冬的粮食7.（4）快乐到底是什么？梅花鹿给出了答案在文章用“”画出来7.（5）你的快乐是什么？请你写下来________【答案】（1）3B【解析】（1）略【答案】（2）快乐是什么小蚂蚁小燕子梅花鹿【解析】【答案】（3）BA【解析】【答案】（4）快乐是需要自己寻找的快乐来源于生活中的每一件事快乐在每个人的心里【解析】【答案】（5）我的快乐就是能看许许多多的书【解析】四、综合读写（本大题共计2小题每题15分共计30分）8.我能行1．班主任为了警示同学们珍惜时间努力学习想在教室墙壁上悬挂一条感叹时间宝贵的名言警句请你帮老师选一句________________2．用拟人的手法写一则环保标语________________【答案】黑发不知勤学早白首方悔读书迟小脚轻轻小草微笑【解析】本题考查按要求写句子标语最基础的特点是语言简练内容要积极健康既要亲切、友善又要清爽明快、确实起到营造气氛的作用在语言上还要尽量做到生动形象有文采修辞要鲜明1．本题要求找珍惜时间的名言警句这类句子有一寸光阴一寸金寸金难买寸光阴盛年不重来一日难再晨及时当勉励岁月不待人少壮不努力老大徒伤悲黑发不知勤学早白首方悔读书迟……2．本题要求用拟人的手法写一则环保标语示例地面爱干净请您手留情小草对您微微笑请您把路绕一绕9.读通知填空参加人参加运动会的同学事情 ________________ 通知人 ________ 通知时间 ________________【答案】6月30日下午2点305室开会少先队大队部6月29日【解析】略。
部编版五年级语文下册第八单元测试卷及答案共5套
部编版五年级语文下册第八单元测试卷及答案共5套进厨房时，不小心把哨子掉进了汤里。
我急忙捞出来，但是哨子已经坏了。
我心疼地看着它，想着刚买的哨子就这样毁了。
我决定去找那个男孩子，问他能不能修好我的哨子。
我找到了那个男孩子，他接过哨子，仔细地检查了一遍，然后告诉我：“这个哨子太便宜了，修不了。
”我很失望，但是那个男孩子却主动把他自己的哨子送给了我。
他说：“这是我最喜欢的哨子，你拿去吧。
”我感动得流下了眼泪，感谢他的帮助。
从那以后，我就学会了珍惜每一样东西，不再随意浪费。
我也明白了，有些东西的价值不在于它的价格，而在于它的意义和价值。
1.主人公是一个几岁的小孩？2.主人公在商店里买了什么？3.为什么主人公心疼？4.男孩子送给主人公的哨子是他最喜欢的吗？5.主人公从这件事情中学到了什么？九、阅读短文，完成任务。
（30分）如何写一篇好作文写作文是学生最常遇到的任务之一，但是怎么写一篇好作文呢？下面是一些写作技巧，希望对你有所帮助。
1.明确主题。
写作文前，要明确文章的主题，确定好要表达的意思。
2.构思大纲。
在明确主题的基础上，要构思好文章的大纲，包括引言、正文和结尾三部分。
3.用简单的语言。
写作文应该使用简单的语言，尽量避免使用生僻的词语和复杂的句子。
4.注意语法和标点。
语法和标点是写作文的基础，要注意使用正确。
5.多读书，多写作文。
多读书可以提高语言表达能力，多写作文可以提高写作水平。
现在，请你根据以上提示，写一篇题目为“如何写好作文”的短文，字数不少于80字。
1.当我被骗了四倍的价格买了一个哨子后，我感到十分委屈，伤心地哭了。
羞耻之情，甚至超过了哨子带给我的乐趣。
我被人嘲笑成了傻子，因为我没有正确估价，盲目行事，付出了过高的代价。
2.第然段中加点词语“哨子”指的是“我”买的那只哨子。
第四自然段中加点词语“哨子”指的是各种人为了自己的“哨子”而付出代价。
3.第四自然段列举了五种典型的为“哨子”而付出惨痛代价的人，分别是趋炎附势的小人、沽名钓誉的政客、悭吝的守财奴、贪图享乐的庸人以及华而不实的花花公子。
2023-2024学年小学语文人教部编版五年级下第八单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题（本大题共计1小题每题3分共计3分）1.下列句子中加点词语使用恰当的一项是（）A. 老师说学习undersetcdot来undersetcdot日undersetcdot方undersetcdot长我要抓紧时间学习B. 同学们写出来的文章undersetcdot千undersetcdot篇undersetcdot一undersetcdot 律让大家产生了浓厚的兴趣C. 圆明园里收藏着各种各样的undersetcdot奇undersetcdot珍undersetcdot异undersetcdot宝【答案】C【解析】该题考查的是对词语含义的正确理解要学会掌握理解其中的重要的字就容易理解整个词语的意思了还要注意平时的积累来日方长意为未来的日子还很长表示事有可为或劝人不必急于做某事千篇一律形容文章公式化也比喻完全按老一套没有任何变化奇珍异宝意思是珍异难得的宝物二、填空题（本大题共计9小题每题3分共计27分）2.（1）________ 塞上 ________ 江南2.（2）《夜宿山寺》的作者是唐代诗人________ 诗句“________ 手可摘星辰”充满了神奇的想象2.（3）天苍苍野茫茫 ________2.（4）与朋友交 ________2.（5）学习了《植物妈妈有办法》我们知道了蒲公英妈妈为孩子准备了________ 苍耳妈妈给孩子穿上带刺的铠甲植物妈妈的办法可真多呀！我还知道________靠________传播种子的【答案】白马秋风, 杏花春雨【解析】【答案】李白, 危楼高百尺【解析】【答案】风吹草低见牛羊【解析】【答案】言而有信【解析】【答案】降落伞, 苍耳妈妈, 小刺挂住动物的皮毛【解析】3.（1）形容呼吸急促大声喘气（________）3.（2）形容轻快地跳起舞来（________）3.（3）人群如山似海形容人聚集得非常多（________）3.（4）形容小声说话的样子（________）【答案】（1）气喘吁吁【解析】（1）考查词语的理解与积累气喘吁吁形容呼吸急促大声喘气翩翩起舞形容轻快地跳起舞来人山人海人群如山似海形容人聚集得非常多窃窃私语意思是指两人在一起小声说话出自唐·韩愈《顺宗实录·永贞五年》【答案】（2）翩翩起舞【解析】【答案】（3）人山人海【解析】【答案】（4）窃窃私语【解析】4.看拼音写词语zǎo chén huānɡ liánɡɡǎn jǐn tínɡ yuàn lǚ xínɡ（________）（________）（________）（________）（________）hū hǎn zhōnɡ duàn chǔ ɡuó lí qù dā yinɡ（________）（________）（________）（________）（________）【答案】早晨, 荒凉, 赶紧, 庭院, 旅行, 呼喊, 中断, 楚国, 离去, 答应【解析】本题主要考查对词语的拼写能力解答本题首先读一读拼音知道要写什么词语然后写出正确的词语写完后读一读看看是否正确注意掌握生字的结构和易错点书写时要注意容易写错书写时要注意这些字“庭”“喊”“断”的笔画、结构要做到规范、正确和美观5.（1）黄河远上白云间一片孤城万仞山（翻译诗句）________5.（2）他越来越使劲崭新的白床单居然被抓破了（改为“把”字句）________5.（3）近几年来我国人民的生活水平又有了改善（修改病句）________【答案】纵目望去黄河渐行渐远好像奔流在缭绕的白云中间就在黄河上游的万仞高山之中一座孤城玉门关耸峙在那里显得孤峭冷寂【解析】出自唐代诗人王之涣的古诗作品《凉州词》【答案】他越来越使劲居然把崭新的白床单抓破了【解析】“崭新的床单”和“居然”调换位置用“把”连接【答案】近几年来我国人民的生活水平又有了提高【解析】“改善”与“生活水平”搭配不当应改为“提高”6.照样子填词语例匆匆地（走来）（飘扬的）国旗指（手）画（脚）（五）颜（六）色轻轻地（________）（________）小鸟张（________）舞（________）（________）面（________）方快活地（________）（________）景色牵（________）挂（________）（________）发（________）中【答案】敲门, 可爱的, 牙, 爪, 四, 八, 奔跑, 美丽的, 肠, 肚, 百, 百【解析】本题考查了学生词语搭配、及仿写词语的能力完成进要注意分析所给词语的特点然后完成前为形容词中间为“地” 后面可搭配合适的动词如轻轻地说、快活地奔跑中间为”的” 后面为名词前面可搭配合适的形容词如可爱的世界、丽的景色指（手）画（脚）为含有身体部位的四字词语（五）颜（六）色为含有数字的四字词语7.（1）清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵（________）7.（2）湖水（________）见底,一群群蝌蚪来往其间荡漾飘荡7.（3）小燕子的翼尖或剪尾,偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地（________）开去7.（4）家乡遭难,他只能四处（________）灵敏灵巧7.（5）凡是有复眼的昆虫,视觉都很（________）7.（6）他有一双（________）的手,能做各种精致的小玩意儿【答案】（1）清看【解析】（1）此题考查词语辨析先了解所给词语的意思再结合具体语境选择恰当的词语填空【答案】（2）清澈【解析】【答案】（3）荡漾【解析】【答案】（4）飘荡【解析】【答案】（5）灵敏【解析】【答案】（6）灵巧【解析】8.组词云（________）（________）（________）山（________）（________）（________）火（________）（________）（________）石（________）（________）（________）【答案】白云, 乌云, 云朵, 大山, 山上, 上山, 大火, 灭火, 火山, 石头, 石块, 玉石【解析】略9.（1）关于我国的民间传说故事除了《牛郎织女》你还知道有哪些？________9.（2）作为中国少年我们要知道少年智则国智 ________ ________ ________ ________ ________ 少年胜于欧洲则国强于欧洲 ________9.（3）写出一句珍惜时间的名言________9.（4）七夕今宵看碧霄 ________ ________ 穿尽红丝几万条9.（5）爱国是一个亘古不变的话题“________ ________”写出了诗人龚自珍对当时死气沉沉的局面的批判9.（6）每当夏季听到蝉鸣声就想到虞世南的诗句“居高声自远________ ”【答案】《梁山伯与祝英台》《白蛇传》《孟姜女》【解析】【答案】少年富则国富, 少年强则国强, 少年独立则国独立, 少年自由则国自由, 少年进步则国进步, 少年雄于地球则国雄于地球【解析】【答案】莫等闲白了少年头空悲切【解析】【答案】牵牛织女渡河桥, 家家乞巧望秋月【解析】【答案】九州生气恃风雷, 万马齐喑究可哀【解析】【答案】非是藉秋风【解析】10.选择正确的读音用标“√”标出来1．他吃坏了肚子上\underset\cdot吐（tǔ tù）下泻 \underset\cdot折（zhé zhē）腾得一夜没睡好第二天头昏脑\underset\cdot涨（zhǎng zhàng）全身没有力气2．妈妈不仅会\underset\cdot缝（féng fèng）衣服还会做面食她把白糖\underset\cdot 和（hé huó）牛奶加进面粉里\underset\cdot和（hé huó）面蒸出的馒头真好吃尝过的人都情不自\underset\cdot禁（jìn jīn）地竖起了大拇指【答案】1. tù zhē zhàng2 ．féng hé huǒ jin【解析】此题考查字音吐tǔ1．使东西从口里出来一痰吞～一刚茹柔（吐出硬的吃下软的喻欺软怕硬）2．放出露出高粱~穗一故纳新 3．说出～话—~为快吐tù1．内脏里的东西从口里涌出呕～上~下泻 2．把吞没的东西退出来～还不义之财折shé1．断绳子–了 2．亏损一本生意 3．姓zhé1．断弄断一断一桂（喻科举及第）一戟沉沙（形容惨重的失败） 2．幼年死亡夭一 B．弯转屈曲曲~ 转一周～～中（对不同意见采取调和态度亦作“折衷”） 4．返转回转一返 5．损失损兵~将 6．挫辱一磨挫~ 百~不挠 7．减少一寿（减少寿命）一扣 8．抵作对换以此代彼一合一价（把实物折合成钱） 9．心服一服（a．信服 b．说服） 10．戏曲名词杂剧一本分四折一折等于后来的一出–子戏 11．判决一狱折zhe翻转倒腾～腾 ~跟头 ~个儿涨zhǎng1．水量增加水面高起来一潮一落 ~水河水暴～ 2．价格提高一价一钱物价飞~涨zhàng1．体积增大豆子泡~了 2．他~红了脸 3．多出来一出十块钱缝fèng1．空隙裂开或自然露出的窄长口子–子一隙裂~ 见~插针 2．缝合的地方天衣无～缝féng用针线连啜 ~纫 ~缀～制～补～连裁～和hé1．相安谐调–美～睦一谐一声一合（a．和谐 b．古代神话中象征夫妻相爱的两个神）～衷共济 2．平静温～祥～～平～气～悦～煦惠风～畅 3．平息争端讲～～约～议～亲 4．数学上指加法运算中的得数二加二的～是四 5．连带一盘托出（完全说出来）一衣而卧 6．连词跟同我～老师打球 7．介词向对我～老师请教 8．指日本国～服（日本式服装）～文大～民族 9．体育比赛不分胜负的结果～棋一局 10．姓和hè1．和谐地跟着唱曲高~寡 2．依照别人的诗词的题材或体裁作诗词诗和huò1．粉状或粒状物搀和在一起或加水搅拌～药奶里～点儿糖～弄～稀泥 2．量词指洗衣服换水的次数或一剂药煎的次数衣裳洗了三~水和huó在粉状物中搅拌或揉弄使粘在一起～面～泥和hú打麻将或斗纸牌时某一家的牌合乎规定的要求取得胜利禁ìn1．不许制止～止一绝～书 ~令一赌一欲一锢情不自一 2．法律或习惯上制止的事犯~ 违一品3．拘押囚~ 监～ ~闭 4．古代称帝王的地方宫～–苑～卫一军（古代指保卫京城或宫廷的军队） 5．不能随便通行的地方一地 ~区 6．避忌一忌禁jīn1．受得住耐久一受～得住一不起弱不~风 2．忍耐制止不~笑起来三、现代文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）11.（1）短文中括号里最恰当的问题是（）11.（2）根据“批注1” 我们知道文中的“土拨鼠”指的是（）11.（3）读到最后一段写在“批注2”横线上最恰当的是（）11.（4）联系上下文“居然”的意思是________ “仰头观望”写出了三条猎狗________ 11.（5）改为陈述句一只小猪怎么可能砸晕三条猎狗？________________11.（6）读了短文你获得了什么启示呢？________________A. 猎人去哪里了B. 土拨鼠去哪里了C. 小猪到底有多大【答案】B【解析】【答案】B【解析】【答案】C【解析】【答案】（4）竟然表示出乎预料置身事外静观事态发展的态度【解析】【答案】（5）一只小猪不可能砸晕三条猎狗【解析】【答案】（6）人一定要怀着目标前进没有目标就会事倍功半碌碌无为【解析】。
2022-2023学年人教统编版五年级语文下册第八单元测试卷含答案
五年级语文下册单元试卷(练习范围：第八单元)一、按要求完成下列练习。
(12%)1.看拼音，写字词。
(8%)人的五指各有千秋。
大mǔzhǐ( ) 是最能干、xiàng mào( ) 最差，也是最被人们忽视的手指，例如给人sāo yǎng( ),人舒服后，总是感谢其他四指。
食指是接触huì( ) 物最多的一个，它可以nǐng luósī( )、解niǔk òu( )。
虽然小指的作用最miǎo xiǎo( ),但是它也不是任何人的fùyōng( )。
2.在括号里填上合适的动词。
(4%)( )笔杆( )电话( )机枪( )算盘二、将正确答案的序号填在括号里。
(10%)1.下列加点字读音有误的一项是( )。
A.轧．伤(zhá) 绞．索(jiǎo) 伊．人(yī)B.胚．胎(pēi) 痴．迷(chī) 揿．电铃(qìn)C.灾祸．(huò) 困窘．(jiǒng) 家禽．(qín)D. 天赋．(fù) 琴弦．(xián) 诣．其父(yì)2.下列词语书写有误的一项是( )。
A. 仓库B.享受C. 蹭恶D.梁国3.下列加点词语使用有误的一项是( )A.成功的秘诀，在于随时随地．．．．把握时机。
B.年轻的女老师板着面孔一本正经．．．．讲人的起源。
C.为了改正我拖拖拉拉的坏毛病，妈妈真可谓绞尽脑汁．．．．。
D. 她家境贫寒，父母早逝，所以一直过着养尊处优．．．．的生活。
4.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是( )A.孔君平/诣其父。
B.父/不在，乃/呼儿出。
C.为/设果，果/有杨梅。
D. 孔/指以/示儿曰：“此/是君家果。
”5.观察右图的书法作品，下列说法有误的一项是( )A.它的作者是楷书四大家之一。
B.该作品筋骨丰满，浑厚有力。
C.具有恢弘雄壮、大气磅礴的特点。
D.笔力劲健，形态丰纤适度、自然含蓄。
人教部编版五年级语文下册第八单元综合测试卷含答案
人教部编版五年级语文下册第八单元综合测试卷时间：90分钟满分：100分一、积累与运用(30分)1．抄写下面这句话。
(3分)君子坦荡荡，小人长戚戚。
——《论语》__________________________________________________________________ 2．读拼音，写词语。
(6分)他是五指中xiànɡ mào() 最tánɡ huánɡ() 的，也是最yǎnɡ zūn chǔ yōu()的。
解niǔ kòu()、nǐnɡ luó sī()、sāo yǎnɡ()，做这些事时，名义上他是参加的，实际上并不出力。
3．选择正确的选项。
(14分)(1)下列加点字的读音、词语书写全部正确的一项是()A．造诣．(yì)窈．窕(yǎo)享．受(xiǎnɡ)梁国家禽B．轧．伤(zhá) 窘．迫(jiǒnɡ) 痴．迷(chī) 团结仓库C．管弦．(xuán) 祸患．(huàn) 胚．胎(pēi) 附庸渺小D．天赋．(fù) 污秽．(huì) 憎．恨(zèng) 接触拇指(2)“在中国共产党的领导下，上海经过七十余年的发展，成为连接世界的niǔ带。
”下面是从字典中查到的niǔ字，填入句子中恰当的是()A．扭转动一部分：～过脸来。
B．狃因袭，拘泥：～于习俗。
C．纽①纽扣。
②枢纽。
D．钮器物上用手开关或调节的部件：按～。
(3)下列加点字的解释不正确的一项是()A．孔君平诣．其父(拜访) B．孔指以示．儿曰(暗示)C．乃．呼儿出(就，于是) D．甚．聪惠(非常)(4)下列加点词语的使用不恰当的一项是()A．我绞尽脑汁．．．．地思考这个问题的答案。
B．他的姿态可不如其他三指窈窕，都是直直落落．．．．的强硬的线条。
C．我的身体是那样轻盈，可以为所欲为．．．．，运转自如。
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第八单元综合训练时间：90分钟满分：100分一、下列词语字音、字形全部正确的一项是（）（3分）A.爱憎（zèng）灾祸淘气B.澄（chéng）澈防碍驱逐C.轻盈（yíng）痴迷造诣D.窘（ｊｉǒｎɡ）迫媚目祸患二、根据语境，读拼音，写词语。
（6分）1.大mǔ zhǐ（）是最肯吃苦的。
我们的手指不仅可以sāo yǎng（），也可以nǐng luó sī（），还可以解niǔ kòu（）。
作用真大呀!2.我们不能以mào（）取人，更不能成为他人的fù yōng（）。
三、选字组词。
（4分）【梁粱】高（）桥（）【拇姆】（）指保（）【诣指】造（）手（）【憎赠】（）恨馈（）四、给下列加点的字选择正确的解释。
（填序号）（4分）1.甚．聪惠。
（） A.为什么。
B.很。
C.厉害。
2.孔君平诣．其父。
（） A.去，到。
B.拜访。
C.造诣。
3.乃．呼儿出。
（） A.你，你的。
B.是，就是。
C.于是，就。
4.为．设果。
（） A.帮助。
B.替，给。
C.因为。
五、把下面的四字词语补充完整，再完成练习。
（10分）①随心（）（）②养（）处（）③（）（）自禁④翻来（）（）⑤绞（）脑（）⑥（）（）正经1.他___________，终于想出了一条计策。
（选词填空）2.我能写出词语③的近义词___________。
3.我能写出词语④类似的词语___________、___________。
六、选择题。
（4分）1.书法家（）的书法具有恢宏雄壮、大气磅礴的特点。
A.颜真卿B.欧阳询C.王羲之D.柳公权2.《颜勤礼碑》是（）的代表作之一。
A.欧阳询B.王羲之C.颜真卿D.柳公权3.不属于“楷书四大家”的书法家是（）。
A.王羲之B.颜真卿C.欧阳询D.柳公权4.被称为“书圣”的是（）。
A.颜真卿B.王羲之C.欧阳询D.柳公权七、按要求完成句子练习。
（12分）1.他的工作不如大拇指吃力。
他的工作比大拇指复杂。
(用关联词语合成一句话)________________________________________________________________________2.舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗？（改为陈述句）________________________________________________________________________3.老师解释说：“梦里飞行，说明你们是在长身体啊！”（改为转述句)________________________________________________________________________4.儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。
”（翻译句子）_______________________________________________________________________八、根据课文内容填空。
(7分）1.____________________，小人长戚戚。
2.人有耻，____________________。
3.孔君平诣其父，父不在，______________。
4.隔壁王叔叔乐于助人，从不争名夺利，大家都说他是个正人君子，正所谓“____________________，小人喻于利”。
5.“多行不义，____________”告诉我们不要做坏事。
6.《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《_______________________》，课文主要讲述了梁国杨姓人家的九岁男孩妙答客人问题的故事，表现了男孩________________________的特点。
九、阅读短文，完成练习。
（20分）（一）手指（9分）大拇指在五指中，形状实在算不上美。
身材矮小，头大而肥，构造简单，人家有两个关节，他只有一个。
但在五指中，却是最肯吃苦的。
例如拉胡琴，总由其他四指按弦，却叫他相帮扶住琴身；水要喷出来，叫他死力抵住；血要流出来，叫他拼命按住；重东西要翻倒去，叫他用劲扳住。
讨巧生活的事，却轮不上他。
例如招呼人，都由其他四指上前点头，他只能呆呆站在一旁。
给人搔痒，人舒服后，感谢的是其他四指。
1.选文的作者是________，我们还学过他的课文_____________。
（2分）2.选文在讲述大拇指的外形时，是从________、________、________三个方面进行描写的。
（3分）3.选文中画“_____”的句子，用了________和________的修辞手法。
请你仿照着写一写大拇指其它的作用。
（4分）___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________（二）钟氏之子（11分）钟毓（yù）、钟会少有令誉①，年十三，魏文帝闻之，语②其父钟繇（yáo）曰：“可令二子来。
”于是敕（chì）见③。
毓面有汗，帝曰：“卿面何以汗？”毓对曰：“战战惶惶，汗出如浆。
”复问会：“卿何以不汗？”对曰：“战战栗栗，汗不敢出。
”钟毓兄弟小时，值父昼寝（qin）④，因共偷服药酒。
其父时觉，且托寐⑤以观之。
毓拜而后饮，会饮而不拜。
既而问毓何以拜，毓曰：“酒以成礼⑥，不敢不拜。
”又问会何以不拜，会曰：“偷本非礼，所以不拜。
”【注释】①令誉：美好的声誉。
②语：对……说。
③敕见：奉皇帝的命令进见。
④昼寝：午睡。
⑤托寐：假装睡着。
⑥酒以成礼：酒是用来完成礼仪的。
1.联系上下文，选择句中加点字的正确意思。
（4分）（1）值．父昼寝，因．共偷服药酒。
值：（） A.值班。
B.正当。
C.价值。
因：（） A.理由。
B.因为。
C.于是。
（2）其父时觉．．，且托寐以观之。
时：（） A.当时。
B.顿时。
C.时间。
觉：（） A.睡觉。
B.觉察。
C.醒悟。
2.同样面对魏文帝，钟毓和钟会的表现分别是怎样的？（2分）__________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________3.面对魏文帝的提问，两兄弟中谁的回答更妙？为什么？（）（2分）A.钟会的回答更妙，因为他的回答表现出了他本人的镇静。
B.钟毓的回答更妙，因为他把害怕的感觉说出来了。
C.钟毓的回答更妙，因为他实事求是。
4.读了这则文言文，你觉得钟氏二子是怎样的孩子？（3分）__________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________十、习作。
（30分）认真观察漫画，展开联想与想象，自拟题目，写一篇习作。
注意要写出自己的感受、看法与思考。
不少于500字。
参考答案一、C二、1.拇指搔痒拧螺丝纽扣 2.貌附庸三、粱梁拇姆诣指憎赠四、1.B 2.B 3.C 4.B五、①所欲②尊优③情不④覆去⑤尽汁⑥一本1.绞尽脑汁2.示例：不由自主3.示例：声东击西争先恐后六、1.A 2.C 3.A 4.B七、1.他的工作虽不如大拇指吃力，却比大拇指复杂。
2.舞蹈演员的手指常作兰花状。
3.老师解释说,梦里飞行，说明我们是在长身体。
4.杨氏子马上回答说：“我可没有听说孔雀是先生您家的鸟。
”八、1.君子坦荡荡 2.则能有所不为 3.乃呼儿出4.君子喻于义5.必自毙6.世说新语·言语思维敏捷、机智幽默九、（一）1.1.丰子恺《白鹅》2.身材头构造3.排比拟人示例：行李要掉下去，由他死力拉住；文件要滑下去，由他拼命夹住；扳东西时，叫他死力顶住。
（二）1.（1）B C （2）A B2.钟毓汗出如浆，而钟会则没有出汗。
3.A4.示例：我觉得钟氏二子是思维敏捷、聪明机智的孩子。
十、略。