九年级物理根据实物图画电路图

初三物理电路图实物图连接

电路图画法专题练习 一、根据电路图连接实物图 连接实物图注意： ①分清用电器的连接方式 ②明确元件是在干路上还是支路上 ③从电源的正极开始，沿电流的方向连，确定好电流分支点和汇合点 ．．．．．．． ④导线要画在接线柱上，导线绝不能交叉 ．．．． 二、根据实物图，画出相应的电路图

三、根据要求设计出电路图，并用笔画线代替导线，将各题中的实物连接起来。 进行电路设计时，重点考虑两个问题： 一是用电器的连．接方式 ．．．立工作 ．．．来确定是串联还是并联； ．．实现独 ．．．，根据用电器是否 二是看开关的控制作用，确定开关 ．．．。开关可和用电器串联，也可和用电器并联。与用电器串联时开关 ．．的位置 闭合用电器工作，断开不工作，而与用电器并联时是开关闭合用电器不工作（被开关短路），断开工作。 1、图1中灯泡L1和L2串联，开关控制两灯的通、断。在虚框内画出电路图、并连接实物图 2、图2中灯泡L1和L2并联，开关同时控制两灯的通、断。在虚框内画出电路图、并连接实物图。 3、图3中灯泡L1和L2并联，开关S1同时控制两灯，开关S2只控制灯泡L2。在虚框内画出电路图并连接实物图。 4、图4中灯泡L1和L2并联，S是总开关，S1只控制灯泡L1，S2只控制灯泡L2。虚框内画出电路图连接实物图。 5、图5中灯泡L1和L2并联，S是总开关，S1只控制灯泡L1，S2只控制灯泡L2。虚框内画出电路图连接实物图。 6、在图14中灯泡L1和L2并联，S是总开关，S1只控制灯泡L1，S2只控制灯泡L2。并画出电路图。 7、图7、图8、图9、图10、图11、图12中两灯并联，S是总开关，S1只控制灯泡L1，请画出电路图，并将所缺的导线补上。

2021年中考物理复习专题三：根据实物图画电路图

2021人教版九年级物理专题三：根据实物图画电路图（无电表）情景一：单开关 1．请根据图所示实物连接图，在方框中画出电路图。 2．在虚线框内画出下面实物电路对应的电路图： 3．请根据图所示的实物图画出电路图。 情景二：双开关 4．如图是一个电学实验的实物连线图，请在右边方框内画出它的电路图。

5．按照图甲所示的实物图，请在方框乙内画出其电路图。 6．把两节干电池、两个开关、一个小灯泡、一个电动机连成如图所示的电路，请在右边方框内画出与实物图对应的电路图。 7．根据如图所示的实物连线图，在右边虚线框内画出对应的电路图。 8．根据实物图画出电路图。 9．根据图所示的实物电路，在右边虚线框内画电路图。

10．请根据图中的实物连接图，在虚线方框内画出对应的电路图。11．根据图中所示的实物连接图，在方框内画出电路图． 12．请根据如图所示的实物连接图，在虚线框内画出对应的电路图。13．如图所示的实物电路，请你在下边的虚框内画出对应的电路图。

14．根据如图所示的实物电路，在答题卡中相应的方框内画出它的电路图，并在图中对应的灯泡附近标出L1和L2。 情景三：三开关 15．根据如图所示实物图，在右侧虚线框中画出其电路图并标出对应的元件符号。16．根据实物图在方框画出它的对应电路图。

三：根据实物图画电路图 参考答案 1．请根据图所示实物连接图，在方框中画出电路图。 【解答】解：由实物图知，两灯泡串联，开关控制整个电路，由此画出电路图如图所示：2．在虚线框内画出下面实物电路对应的电路图： 【解答】解：电流从正极出发经灯泡L1，灯泡L2，开关S，然后回到电源负极。如图所示： 3．请根据图所示的实物图画出电路图。

初中物理电学怎样画电路图和连接实物图

怎样画电路图和连接实物图 1、画电路图的基本要求： ①电路元件的符号要用统一规定的，不能自造符号。 ②要注意所画符号和实物的对应性。 ③合理安排电路元件符号，使之均匀分布在电路中，具有对称性（元件符号一定不能画在电路的拐角处）。 ④电路图最好呈长方形，有棱有角，导线要横平竖直，力求把电路图画得简洁、美观、大小比例适中。 ⑤最好从电源的正极开始，沿着电流的方向依次画起，且知道在电路图中导线无长短之分的原则。 2、根据实物图如何画电路图：先根据电流流向法判断实物图的电路结构，弄清各元件的关系， 然后画一个作用与效果同实物图一致的规范的电路图。 3、由电路图如何连接实物图：对于串联电路，根据电流流向法将元件依次顺序连接；对于并联 电路，先连接元件多的一条支路，然后将元件少的一条支路并联接入。 4、三类基本题型：①根据实物图画电路图；②根据电路图画实物图；③根据文字描述电路的连接 和控制情况，画电路图或连接实物图。 例 3 按照图8左边的电路图用笔画线代替导线，将右边的电路元件连接成完整电路（导线不交叉） 例 4 如图9所示，它是“测量小灯泡电阻”实验的电路连接实物图，请在右边画出它的电路图。 例 5 在某电路（如图10）中，灯L1、L2并联，开关S控制整个电路，开关S1控制L1灯，电流表测L2灯的电流，请你根据上述文字描述连接下面的实物图，并在右边画出它的电路图。 31、如图所示，方框内是由两个相同的电阻和一个开关组成的电路，当闭合开关时，电流表示数变为原来 的两倍，画出方框内电路连接的情况。(电源电压保持不变)

C三处填入（或不填）适当的电路元件（选择电源、开关、 电压表中的任意两种器材），使电路成为并联电路． 34某医院要求装一种呼唤电铃，使各病床的病人均可单独 呼叫，只要一按床头上的开关，值班室的电铃就响，且 与该病床相对应的指示灯亮．在图画出正确的连接方法． 35、根据图甲的电路图将图乙的实物用笔画线代替导线连接起来。（导线不能交叉） ②图乙中量程为3 V的电压表每小格表示的值是__________V，所测电压值为_________V。 12. 定值电阻甲、乙的电流与电压关系如图所示，当乙的电压为2.0V时，电功率是多少W；甲的电阻乙的电阻（选填“大于”、“小于”或“等于”）。 可知灯泡正常 发光时的灯丝电阻是Ω，则此灯泡正常工作11s内通过灯丝横截面的电荷量是C；若教学楼有5层，每层有这样的灯泡10个，则它们同时正常工作3小时耗电kW·h。 20.在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的问题时，某老师引导学生作了如下的猜 想： 猜想1：导体的电阻可能跟导体的横截面积有关； 猜想2：导体的电阻可能跟导体的长度有关； 12 (1)

九年级物理电路连接作图专题

完美WORD格式编辑 九年级物理电路连接作图专题 一、解答题（共24小题，满分0分） 1．根据如图所示实物连线图画出电路图． 2．根据如图所示实物连线图画出电路图． 3．根据如图所示实物连线图画出电路图． 4．根据实物图画出电路图． 5．根据图1的电路图，连接图2的实物图（要求对应，导线不交叉） 6．根据要求设计电路，在空白处画出电路图给你下列元件：干电池、小灯泡两只L1和L2、开关两个S1和S2、导线若干要求： 只闭合S1时，只有灯L1发光；

只闭合S2时，两灯都不发光； S1、S2都闭合时，两灯都发光． 7．将如图所示的实物图连接成电路并在下面方框里画出相应的电路图，要求两盏灯并联，开关同时控制灯L1、L2． 8．用线条代替导线，将图中的电器元件连成电路并画出相应的电路图．要求：开关K1只控制电灯L1，开关K2只控制L2． 9．如图，用所给器材组成一个并联电路，要求：S1控制L1，S2控制L2，S控制L1和L2，请在实物图上连接电路并画出相应的电路图． 10．如图所示为一风力报警器原理图，虚线框内是竖直放置的开关S，上端的风力探头通过中心滑杆可带动下端的金属片上下移动（摩擦不计），AA′、BB′是电路中的两组触点．当所测水平风速增大到一定程度后，报警灯亮．图中报警灯是_________ （选填L1或L2） 11．（2013•江西）如图所示，某公园有两个游览点（用亭子表示），其游览的入口和出口都已确定．请按以下要求设计游览路线

（1）游客由入口到出口，先后经过两个游览点，请在图1甲中用笔画线画出游览路线； （2）游客由入口到出口，每次只经过其中任意一个游览点，请在图1乙中用笔画出游览路线． 由此联系到我们所学的电路知识，现有两个小灯泡和相应的电器元件，怎样连接使它们都亮起来？ 【设计实验与进行实验】 请在图2所示的虚框内，画出你所设计的两种不同的完整电路图，要求用规定的电器元件符号． 【评估】 灭，不借助其它器材．请设计一个简单的方法，判断它们是串联还是并联． 12．教室里一个开关可以同时控制两盏灯，将图连成符合教室里电路实际情况的电路图． 13．小刚同学在实验室做连接并联电路的实验时，把两个灯泡和开关如上图所示连接． （1）小刚同学这样连接的错误是_________ ； （2）这样连接可能的危害是_________ ； （3）请你在图中只改动一根线（先在不需要的导线上打“×”再进行改正），使两灯并联． 14．如图，渔民用杠杆和滑轮的组合机械起吊鱼网．请画出杠杆OBA所受动力的力臂L1和阻力F2的示意图． 15．小轿车上都装有一个用来提醒司机是否关好车门的指示灯，四个车门中只要有一个门没关好（相当于一个开关断开），该指示灯就会发光．用笔画线把图中的模拟电路图连接好并且符合上述要求．

初三物理电路图画法总结

初三物理电路图画法总结 初三物理—看实物电路～画电路图方法总结 同学们～初三物理电学是一个重要知识点～最近很多学生说～老师电路图不会画～尤其是看着实物电路不会画图～怎么办,别着急～以下是班主任整理的电路图的画法～希望对大家有帮助。 看实物画电路图～关键是在看图～图看不明白～就无法作好图～中考有个内部规定～混联作图是不要求的～那么你心里应该明白实物图实际上只有两种电路～一种串联～另一种是并联。 串联电路非常容易识别～先找电源正极～用铅笔尖沿电流方向顺序前进直到电源负极为止。明确每个元件的位置～然后作图。顺序是:先画电池组～按元件排列顺序规范作图～横平竖直～转弯处不得有元件若有电压表要准确判断它测的是哪能一段电路的电压～在检查电路无误的情况下～将电压表并在被测电路两端。 对并联电路～判断方法如下～从电源正极出发～沿电流方向找到分叉点～并标出中文“分”字～,遇到电压表不理它～当断开没有处理,用两支铅笔从分点开始沿电流方向前进～直至两支笔尖汇合～这个点就是汇合点。并标出中文“合”字。首先要清楚有几条支路～每条支路中有几个元件～分别是什么。特别要注意分点到电源正极之间为干路～分点到电源负极之间也是干路～看一看干路中分别有哪些元件～在都明确的基础上开始作电路图～具体步骤如下:先画电池组～分别画出两段干路～干路中有什么画什么。在分点和合点之间分别画支路～有几条画几条,多数情况下只有两条支路,～并准确将每条支路中的元件按顺序画规范～作图要求横平竖直～铅笔作图检查无误后～将电压表画到被测电路的两端。

实践才是检验真理的唯一标准～那么下面三个实物电路图～先不要往下看～拿起笔和纸～尝试去画下哦 1 如果你画好了～看下下面的设计

最新人教版九年级物理第十五章第三节：串联和并联（专题一： 电路图和实物图互画）

串联和并联专题一：电路图和实物图互画） 一．根据电路图连接实物图 1.根据图甲所示的电路图，以笔画线代替导线连接图乙的实物图． 2.根据图甲所示的电路图，以笔画线代替导线连接图乙的实物图． 3.根据电路图，用笔画线代替导线，连接好实物图． 4.用笔划线代替导线根据电路图连接实物图 5.根据图甲所示的电路图，用笔画线代替导线，连接实物电路（要求导线不能交叉）．

6.按图甲中的电路图，用笔画线代替导线，把图乙中的实物连接起来，连线不要交叉 二．根据实物图画电路图 7.手电筒是生活中常用的照明工具，如图所示，是手电筒的实物图．请在虚线框内画出手电筒的电路图． 8.在虚框内画出如图所示实物电路的电路图 9.根据如图所示的实物连线图，画出对应的电路图．（要求连线要横平竖直，尽量使电路图简洁美观） 10.小明连接了如图所示电路，请在方框内画出它的电路图

11.请按照下面的实物电路，在方框中画出正确的电路图． 12.请在虚线框内画出如图电路的电路图 13.按实物图画出相应的电路图 14.根据实物图在右框画出它的电路图． 15.在下面（2）图指定方框内，按照（1）图所示实物连线图画出电路图

参考答案 一．根据电路图连接实物图 1.分析：根据电路图连接实物图，可采用“电流流向法”，从电源的正极出发，按照电流的流向依次连接即可． 解答：解：按电流流向法连接实物图：从电源的正极出发，依次串联开关、灯泡L2、灯泡L1，回到电源的负极；如下图所示． 点评：本题考查了根据电路图连接实物图的方法，连接时一般采用电流流向法进行连接，要注意电路图和实物图的一一对应性 2.分析：根据电路图连接实物图，可以根据电流流向法，从电源的正极出发，按一条支路依次串联，然后把并联的部分并联到相应的位置即可． 解答：解：根据电路图连接实物图，可以根据电流流向法，从电源的正极经过开关进行分支，一支经过灯泡L1，另一支经过灯泡L2，然后共同回到电源负极．如下图所示： 点评：本题考查了实物图的连接以及电路的识别，这些知识都是电学知识的基本的技能，也是中考常考的内容． 3.分析：根据图甲所示电路图，分析电路结构，明确各电路元件的连接方式，然后根据各电路元件的连接方式，连接实物电路图． 解答：解：由图甲所示电路图可知，灯泡与电铃并联，其中一个开关控制干路，另一个开关与电铃串联，控制电铃所在的支路；从电源正极出发，把开关、电铃、开关串联起来，回到电源负极，然后再把灯泡并联到电铃与开关串联电路的两端，实物电路图如图所示． 故答案为：实物电路图如图所示．

中考物理电路图的作图技巧

中考物理电路图的作图技巧 画电路图题型大约可分为以下几种： 1、看实物画出电路图。 2、明白每个元件的位置，然后作图 3、看图连元件作图。 4、依据要求设计电路。 5、识别错误电路，并画出正确的图。普通考试就以上四种作图，下面就它们的作图方法详细说明。 (一)看实物画电路图。 关键是在看图，图看不明白，就无法作好图，中考有个外部规则，混联作图是不要求的，那么你心里应该明白实物图实践上只要两种电路，一种串联，另一种是并联，串联电路十分容易识别，先找电源正极，用铅笔尖沿电流方向顺序行进直到电源负极为止。 (二)明白每个元件的位置，然后作图。 顺序是：先画电池组，按元件陈列顺序规范作图，横平竖直，转弯处不得有元件假定有电压表要准确判别它测的是哪能 一段电路的电压，在反省电路无误的状况下，将电压表并在被测电路两端。对并联电路，判别方法如下，从电源正极动身，沿电流方向找到分*点，并标出中文〝分〞字，(遇到电压表不理它，当断开没有处置)用两支铅笔从分点末尾沿电流方向行进，直至两支笔尖集合，这个点就是集合点。并标

出中文〝合〞字。 首先要清楚有几条支路，每条支路中有几个元件，区分是什么。特别要留意分点到电源正极之间为干路，分点到电源负极之间也是干路，看一看干路中区分有哪些元件，在都明白的基础上末尾作电路图，详细步骤如下：先画电池组，区分画出两段干路，干路中有什么画什么。在分点和合点之间区分画支路，有几条画几条(少数状况下只要两条支路)，并准确将每条支路中的元件按顺序画规范，作图要求横平竖直，铅笔作图反省无误后，将电压表画到被测电路的两端。(三)看电路图连元件作图 方法：先看图识电路：混联不让考，只要串，并联两种，串联容易识别重点是并联。假定是并联电路，在电路较长上找出分点和合点并标出。并明白每个元件所处位置。(首先弄清楚干路中有无开并和电流表)连实物图，先连好电池组，找出电源正极，从正极动身，连干路元件，找到分点后，分支路连线，千万不能乱画，顺序作图。 直到合点，然后再画另一条支路[留意导线不得交*，导线必需画到接线柱上(开关，电流表，电压表等)接电流表，电压表的要留意正负接线柱]遇到滑动变阻器，必需一上，一下作图，反省电路无误后，最后将电压表接在被测电路两端。 (四)设计电路方法如下： 首先读题、审题、明电路，(混联不要求)普通只要两种电路，

九年级物理电路图画法与实物图连接

标题：实物图的连接与电路图的画法2 学生： 教师：黄少龙 授课时间： 一、小试牛刀： 1、如图是某品牌榨汁机，为保障安全，该榨汁机设置了电源开关s 和安全开关S 1．当杯体放在主机上时，S 1自动闭合，此时再闭合S ，电动机才能启动，开始榨汁。下列电路图符合上述要求的是（ ） A ． B ． C ． D ． 2、小明家所在的小区安装了自动售水机。售水机既可以通过刷卡闭合“感应开关”，接通 供水电机取水，也可以通过投币闭合“投币开关”，接通供水电机取水；光线较暗时“光控开关”自动闭合，接通灯泡提供照明。以下简化电路符合要求的是（ ） A ． B ． C ． D ． 3、如图甲所示，开关闭合后，两个电流表指针偏转均为乙图所示，则通过干路和L 2的电流分别为（ ） A ．0.44A 2.2A B ．2.2A 1.76A C ．0.76A 0.44A D ．0.44A 1.76A 4、如图所示，电流表A1所接量程是0-0.6A ，其示数是0.3A ，电流表A2所接的量程是0-3A ，指针位置与电流表A1相同，则流过L1和L2的电流分别为（ ） A ．1.2A 0.3A B ．1.2A 1.5A C ．0.3A 1.5A D ．0.3A 1.8A 5、、如图（甲）所示电路中，当闭合开关后，两只电压表的指针偏转均如图（乙）所示，则电阻R 1和R 2两端的电压分别为（ ） A ．7.5V 1.5V B ．6V 1.5V C ．1.5V 7.5V D ．1.5V 6V

6、在右图所示电路中，开关闭合后电压表测量的是（）A．L1两端的电压 B．L1和L2两端的电压 C．L3和电源两端电压 D．电源两端电压 7、如图所示，由电路图连接实物图； 8、如图所示，由实物图画出电路图；

(完整)九年级物理电路图与实物图及答案

. 九年级物理电路图与实物图 一．选择题（共3小题） 1．（2014•宝坻区一模）图为一实物电路连接图，图中是某同学所画出其对应的电路图，正确的是（）A．B．C ．D ． 2．（2013•岳阳）与所示实物图相对应的电路图是下图中的（） A．B．C．D． 3．（2013•成都）在图中的四幅电路图中，与如图所示实物图对应的是（） A．B．C．D． 二．解答题（共27小题） 4．（2014•菏泽）根据图1所示的实物连接图，在图2的框中画出电路图． 5．（2014•贵阳）用笔画代替导线完成图中电路的实物连接．要求：两灯并联，开关控制整个电路，电流表测量通过L1、L2的总电流，导线不能交叉．

6．（2014•徐汇区一模）在图中所示的电路中，有两根导线尚未连接，请用笔线代替导线连接电路，要求：L1和L2并联，电键S控制L1，电流表测L2的电流．并请标出电源的“+”、“﹣”． 7．（2014•金山区二模）在图中的〇里填上适当的电表符号，当电键闭合时电路能正常工作． 8．（2014•江津区模拟）根据图1的电路在图2的方框内画出电路图． 9．（2014•甘谷县模拟）根据实物图画出电路图 10．（2014•临清市二模）如图1所示，是“滑动变阻器改变电路中的电流”的实物图，请您在图2虚线方框内画出与实物图相对应的电路图．

11．（2014•资阳模拟）根据实物图，画出相应的电路图． 12．（2014•海城市模拟）画出如图对应的电路图． 13．（2014•澄海区模拟）根据如图所示的实物连线图，在右边虚线框内画出对应的电路图．（要求连线要横平竖直，尽量使电路图简洁美观） 14．（2014•番禺区一模）在如图所示的电路中，尚有几根导线未连接，请用笔画线代替导线补上．补上后要求：闭合电键S后，灯L1和L2都能发光，且电流表测量通过灯L2的电流． 15．（2014•静安区一模）在如图所示的电路中，请用笔线代替导线在图中连接，使灯L1和灯L2并联，电流表只测量灯L1的电流．

人教版九年级物理：典型电路作图题20道(含答案及解析)

九年级物理：典型电路作图题20道（含答案及解析） 1．请根据图所示的实物图，画出对应的电路图． 2．在探究通过导体的电流与导体两端电压的关系实验中， (1)根据实验要求，在如图所示的虚线框内画出实验所需的电路图(其中部分电路已画出)； (2)根据所画的电路图，用笔画线代替导线将实物图连接起来，使之成为符合实验要求的电路．要求滑动变阻器的滑片P向左滑动时滑动变阻器的阻值变小(其中部分导线已连好)． 3．东东在做“探究通过导体的电流与电阻的关系”的实验中，采用了如图甲所示的电路图． 请按照电路图，用笔画线表示导线，将图乙中的实物图连接完整． 4．如图所示的电路中，请用笔画线代替导线使电路完整。要求：①电压表测小灯泡两端电压；②闭合开关S，向左移动滑动变阻器的滑片P时，小灯变亮。

5．在探究通过导体的电流与导体两端电压的关系实验中，在下图中画出实验所需的电路图（其中部分电路已画出，电源为两个干电池，定值电阻约为10Ω），要求滑动变阻器的滑片P向右滑动时滑动变阻器的阻值变小。 6．（1）画出图所示电路的电路图（左侧电流表为A1，右侧电流表为A2）； （2）在图中，有两根导线尚未连接，请以笔画线代替导线补上，补上后要求： ①电压表测小灯泡两端的电压； ①闭合电键，当变阻器的滑片向右移动时，电压表的示数变大。 7．某同学利用伏安法测量定值电阻的阻值，请你用笔画线代替导线，将图所示的实物图连接完整，要求滑动变阻器滑片向右移动时电流表示数减小

8．请将下图中的器材连接组成电路，测量小灯泡的电阻，并根据你连接的电路，说明要使灯泡两端的电压减小，滑动变阻器的滑片应怎样移动。 9．如图所示的实物电路中，有两根导线尚未连接，请用笔画线代替导线将电路连接完整。要求： ①电流表只测量1L 的电流； ①闭合开关S ，向右移动滑动变阻器的滑片，1L 的亮度不变，2L 的亮度变暗。（不考虑电流表的量程选择） 10．请按要求正确连接实物图要求：定值电阻R 与滑动变阻器串联，闭合开关S ，将滑动变阻器的滑片向左移动，电压表和电流表的示数都变小，连线不能交叉。

人教版九年级物理第十五章专题复习与练习：专题2 根据实物图画电路图

根据实物图画电路图 一、知识点回忆 一、根据实物图画电路图 〔1〕看实物画电路图，关键是在看图，图看不明白，就无法作好图．实物图实际上只有两种电路，一种串联，另一种是并联， 〔2〕串联电路非常容易识别，先找电源正极，用铅笔尖沿电流方向顺序前进直到电源负极为止．明确每个元件的位置，然后作图．顺序是：先画电池组，按元件排列顺序标准作图，横平竖直，转弯处不得有元件假设有电压表要准确判断它测的是哪能一段电路的电压，在检查电路无误的情况下，将电压表并在被测电路两端． 〔3〕对并联电路，判断方法如下，从电源正极出发，沿电流方向找到分叉点，并标出中文“分〞字，〔遇到电压表不理它，当断开没有处理〕用两支铅笔从分点开场沿电流方向前进，直至两支笔尖集合，这个点就是集合点．并标出中文“合〞字．首先要清楚有几条支路，每条支路中有几个元件，分别是什么．特别要注意分点到电源正极之间为干路，分点到电源负极之间也是干路，看一看干路中分别有哪些元件，在都明确的根底上开场作电路图， 〔5〕详细步骤如下：先画电池组，分别画出两段干路，干路中有什么画什么．在分点和合点之间分别画支路，有几条画几条〔多数情况下只有两条支路〕，并准确将每条支路中的元件按顺序画标准，作图要求横平竖直，铅笔作图检查无误后，将电压表画到被测电路的两端．二、画好电路图的方法： ①应完好地反映电路的组成，即有电源、用电器、开关和导线： ②标准地使用电路元件符号，不能自选符号： ③穿插相连的点要画粗黑圆点； ④合理地安排电路元件符号的位置，尽可能让这些元件符号均匀地分布在电路中，使电路图清楚美观，并注意元件符号绝不能画在拐角处； ⑤导线要横平竖直，转弯画成直角，电路图一般呈长方形； ⑥最好从电源的正极开场，沿着电流的方向依次画电路元件，且知道在电路图中导线无长短之分的原那么． 二、例题讲解 根据实物图画电路图是中考考察的热点，主要以选择题和作图题为主．

九年级中招考试物理专项练习：根据实物画电路图含答案

2018届中考物理专项练习--根据实物画电路图 一、单选题(本大题共3小题，共6.0分) 1. 某同学按照图所示的实物图画出电路图，则图中所画电路图正确的是（） A. B. C. D. 2. 图为一实物电路连接图，图中是某同学所画出其对应的 电路图，正确的是（） A. B. C. D. 3. 如图是一个实物图，请选出对应的电路图（）

A. B. C. D. 二、填空题(本大题共2小题，共4.0分) 4. 如图所示的是“用滑动变阻器改变灯泡 的亮度”的实验电路．要求L1与L2工作互 不影响，滑动变阻器只控制L1的亮度，且 滑片P向左滑动时L1变亮．请你用铅笔画 线表示导线完成电路的连接，并在虚线方 框中画出对应的电路图． 连接电路时开在应处于______ 状态，变阻器的滑片应处于______ 端（A或B）． 5. 小园用滑动变阻器改变电路中的电流时，正确 连接好如图所示的实物图，并画出与实物图相对应 的电路图；在闭合开关前，同伴小苹提醒她图所画 的电路图有不对应之处， 请您指出：① ______ ；② ______ ． 三、作图题(本大题共31小题，共155.0分) 6. 根据实物图在方框内画出它的电路图。 7. 据图所示的实物电路图，在右侧的虚线框内画出与它对应的电路 图．

8. 请根据实物连接图1在方框内画出对应的电路图 2． 9. 根据实物图画出电路 图． 10. 如图所示，请根据实物连接图，在方框内画出与之对应的电路 图． 11. 根据实物图，在右边方框中画出相应的电路 图． 12. 如图所示，请你根据实物连接图，在虚线框内画出电路 图．