中考语文专题复习：文言实词 知识点与练习题含答案解析 (一)
中考语文专题强化训练：文言实词与虚词(含答案解析)
中考强化训练文言实词与虚词附参考答案一、(2012·温州)阅读下面的文言文，完成题目。
初，晖①同县张堪素．有名称②，尝于太学③见晖，甚重之，接以友道，乃把．晖臂曰：“欲以．妻子托朱生。
”晖以．堪先达④，举手未敢对．，自后不复相见。
堪卒，晖闻其妻子贫困，乃自往候视，厚赈赡⑤之。
晖少子怪而问曰：“大人不与堪为友，平生未曾相闻，子孙窃怪．之。
”晖曰：“堪尝有知己之言，吾以信于心也。
”(节选自《后汉书》)【注释】①晖：朱晖，与张堪同为东汉人。
②名称：名声，名望。
③大学：汉朝设在京城的最高学府。
④先达：指有道德、有学问的前辈。
⑤赈赡：救济，周济。
1. 解释下列句中的加点词语。
(1)晖同县张堪素．有名称：一向，平素(2)乃把．晖臂曰：握，持(3)举手未敢对．：答复，回答(4)子孙窃怪．之：感到奇怪【解析】“素”可以联系“吴广素爱人”，“怪”可联系“固以怪之矣”理解。
“把”“对”要结合语境理解，把理解得出的含义放入原句，符合句意即可。
2. 下列句中加点词的意义和用法与例句相同的一项是(D)例句：欲以．妻子托朱生A．属予作文以．记之B．晖以．堪先达C．以．残年余力D．故临崩寄臣以．大事也【解析】A项顺承连词，可译为“来”。
B项译为“因为”。
C项介词，译为“凭”。
D项与例句都是介词“把”的意思。
二、(2012·金华)阅读下面的文言文，完成题目。
海鸥与巷燕鸥于．海渚遇巷燕。
燕谓鸥曰：“我至子所．，而子不至我所，何也？”曰：“吾性傲以野，不乐依．人焉，故也。
”燕曰：“我以依人而处，故飙风得所障，冻雨得所蔽，炽日得所护。
以是观之，子其病①矣。
”鸥曰：“吾病而有不病者存，不若子之昧于病而未见也。
”燕曰：“我之得以依人者，以人之．不憎且爱之也。
子之病我者，忮②其爱乎？”鸥曰：“子谓人之于我，爱乎，憎乎？”燕曰：“皆无之。
”鸥曰：“吾以傲野自适，人之憎爱非所论也。
即以人论，吾以．不见③爱，故不见憎。
然则，见爱者其危哉！”燕不喻．而去。
2023届中考语文微专题冲刺-文言文阅读：文言实词问题(含答案解析)
文言文阅读：文言实词问题（共20题）一、复合题（共20题）1.阅读下面文言文《醉亭记》，完成下列三小题。
①环滁皆山也。
其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚而深秀者，琅琳也山行六七里，渐闻水声语潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。
峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。
作亭者谁？山之僧智仙也。
名之者谁？太守自谓也。
太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。
醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
山水之乐，得之心而之酒也。
②若夫日岀而林开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。
野芳发而幽奇，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。
朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
③至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。
临溪而渔，溪深而鱼肥。
酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。
实酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。
苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
④已而夕阳在山，人彩散乱，太守归而宾客从也。
树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。
然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。
太守谓谁？庐陵欧阳修也。
(1) 下面句子中加粗词语的意义相同的一项是A．醉翁之意不在酒目似瞑，意暇甚B．有亭翼然临于泉上者临溪而渔C．日出而林霏若夫淫丽霏霏D．云归而岩穴暝太守归而宾客从(2) 用现代汉语翻译下面的句子。
野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石岀者。
(3) 下列对文章解和分析不正确的一项是A．文章第①段介绍醉翁亭所在，由远及近，为我们描绘了一幅幅山水特写图，突出醉翁亭之美。
B．文章第②段描写了山间变幻多姿的早晚景物，将“山水之乐”具体化，突出流连山中美景的无穷乐趣。
C．太守因滁州老百姓生活安定、富足而醉，也因自己依然未得到统治者赏识而只能孤芳自赏、自我陶醉。
D．本文除第①段外，每段开头都用领起词语引出下文。
中考语文一轮复习：文言文阅读考点训练(文言实词)
文言实词一、选择题1．下列加点词语解释不正确的一项是（）A．故不错意．．也。
（《唐雎不辱使命》）错意：在意。
错，同“措”。
B．伏尸二人，天下缟素．．。
（《唐雎不辱使命》）缟素：白色丧服，名词。
C．媵人持汤．．沃灌。
（宋濂《送东阳马生序》）持汤：拿了热水。
D．与之论辨．．。
（宋濂《送东阳马生序》）论辨：议论辩驳。
辨，同“辩”。
2．下列句子中划词语的解释错误的一项是（）A．一箪食，一豆羹（豆类作物）请广于君（增广、扩充）B．休祲降于天（吉祥）徒以有先生也（只，仅仅）C．不敢稍逾约（稍微，稍许）流辈称其贤（同辈）D．左牵黄（黄犬）八百里分麾下炙（烤肉）3．请从以下四个加点词语中选出不是表示降职贬官的词语（）（填序号）。
A．滕子京谪．守巴陵郡B．左迁．．至蓝关示侄孙湘C．迁．客骚人，多会于此D．陟．罚臧否，不宜异同4．阅读文段，完成题目。
绍兴历史悠久，积diàn①深厚。
据古代典jí②记载：春秋战国时期，古代越民族以绍兴为中心建立越国，故称越、大越；秦至南北朝称会jī③，隋唐北宋称越州。
公元1131年，南宋高宗取“绍奕世之宏休，兴．百年之丕绪”之意，改元绍兴，升越州为绍兴府，绍兴之名由此而来，历经近九百年风云变huàn④，沿用至今。
请选出下列句子所含“兴”与片段画线句的“兴”意义相同的一项（）A．兴．尽晚回舟，误入藕花深处。
（李清照《如梦令》）B．左刻“清风徐来，水波不兴．”，石青糁之。
（魏学洢《核舟记》C．是故谋闭而不兴．，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭。
（《大道之行也》）D．庶竭驽钝，攘除奸凶，兴．复汉室，还于旧都。
（诸葛亮《出师表》）5．下列加点词解释有误的一项是（）A．直挂云帆济．沧海济：渡B．玉盘珍羞直．万钱直：同“值”，价值C．暂凭杯酒长．精神长：增长，振作D．何事．．长向别时圆何事：什么事情6．下列各组语句中加点词的意思相同的一项是（）A．政通人和．/春和．景明B．北通．巫峡/指通．豫南C．浊浪排空．/长烟一空．D．南极．潇湘/此乐何极．7．下列句中加点词的意思相同的一项是（）A．扶苏以数．谏故项燕为楚将，数．有功B．吴广以为然．然．足下卜之鬼乎C．为．坛而盟士卒多为．用者D．辍耕之．垄上二世杀之．8．下列句子中不含通假字的一项是（）A．将军身被坚执锐B．固以怪之矣C．为天下唱D．辍耕之垄上9．下列句中加点词不属于词类活用的一项是（）A．为坛．而盟，祭以尉首B．大楚兴，陈胜王．C．置人所罾．鱼腹中D．天下苦．秦久矣10．下列句中加点的文言虚词解释全部正确的一项是（）A．之：侍卫之．臣不懈于内（的）欲报之．于陛下也（代指特殊的礼遇）则汉室之．隆，可计日而待也（去，往）B．以：是以先帝简拔以．遗陛下（因为）以．塞忠谏之路也（从而）以．光先帝遗德（来）C．所以：此先汉所以．．兴隆也（这里表示原因）此臣所以．．报先帝而忠陛下之职分也（用来）D．于：躬耕于．南阳（在）不求闻达于诸侯（比）未尝不叹息痛恨于．桓、灵也（对）11．下列加点词解释有误的一项是（）A．叹息痛恨．．（痛心、遗憾）性行淑．均（善）陟罚臧否．．（赞扬和批评）B．斟酌．．损益（考虑可否）悉以咨．之（询问）裨补阙．漏（缺失）C．平明之理．（治理）后值倾覆．．（覆灭，颠覆。
中考文言词语考点归纳训练(一)
中考文言词语考点归纳训练（一）（附参考答案）一、之用法及意义归纳：①结构助词，的例句：水陆草木之花(《爱莲说》)解析：“草木”和“花”都是名词，“草木”做定语，“花”是中心语。
“之”为结构助词，可译为“的”。
句意为：水上、陆地上各种草本木本的花。
②结构助词，宾语前置的标志，不译例句：何陋之有(《陋室铭》)解析：正常语序为“有何陋”“有”是谓语，“陋”是宾语，“之”为宾语前置的标志。
③结构助词，定语后置的标志，不译例句：马之千里者(《马说》)解析：正常语序“千里之马者”。
“马”是中心词，“千里”是后置定语，“之”为定语后置的标志。
④结构助词，用在主谓之间，取消句子独立性，不译例句：予独爱莲之出淤泥而不染解析：“莲出淤泥而不染”是一个独立完整的句子，在主语“莲”之后加入助词“之”，取消了这个句子的独立性，使其作为一个整体共同作为“爱”的宾语。
⑤音节助词，用在句中起调节音节的作用，无实义例句：公将鼓之(《曹刿论战》)解析：用在动词“鼓”后，无实义。
⑥结构助词，用在“前、后、内、外、间”等词前，表示对时间或方位的限制，不译例句：胶鬲举于鱼盐之中(《生于忧患，死于安乐》)解析：正常语序为“胶鬲于鱼盐之中举”，“鱼盐”为限定词，指鱼盐贩等行业，“之”用在“中”前表限制，可不译。
⑦指示代词，译为“这”“那”“这样”“那样”“这件事”“此”等例句：渔人甚异之(《桃花源记》)解析：“之”这里指代上文写到的桃花源的美景。
⑧第三人称，他(们)，她（们），它（们）（例句：呼尔而与之(《鱼我所欲也》)解析：“之”为代词，用在动词“与”后，作宾语，可译为“他”。
⑨动词到，往例句：辍耕之垄上（《陈涉世家》)解析：“之”为动词，“往、到”的意思，此句的意思是：（他)停止耕作走到田埂上。
巩固训练：1写出下面各句中“之”的用法。
（1）花之隐逸者也/花之富贵者也/花之君子者也(2)菊之爱/莲之爱/牡丹之爱(3)如使人之所欲莫甚于生/使人之所恶莫甚于死者/此之谓失其本心(4)行道之人弗受/为官室之美，妻妾之奉/今为宫室之．美为之/今为妻妾之．奉为之(5)得之则生/万钟则不辩礼义而受之/今为宫室之美为之．/今为妻妾之奉为之．(6)蹴尔而与之2下列句中加点词的意义和用法与例句相同的一项是（）例句：何陋之有A.往送之门B.鸣之而不能通其意C.小大之狱D.其此之谓乎3.下列句子中，加点词语的意义和用法相同的一组是（）A.受任于败兵之．际乃记之．而去B.可计日而．待也得之心而．寓之酒也C.三顾臣于．草庐之中舜发于．畎亩之中D.徐公何．能及君也其如土石何．二、诣用法及意义归纳：①动词，拜访例句：诣太守，说如此(《桃花源记》)解析：“诣”作动词时，如果后面跟的是一个表示人物的名词或代词，可解释为“拜访”，此句意思为：（渔人）去拜见太守，报告了这番经历。
新中考初中文言文实词及虚词意义知识点归纳+文言文练习题
中考初中文言文实词及虚词意义知识点归纳一、文言实词归纳：（基本篇目）1、基本字词归纳（一）文言实词：文言实词的基本词汇和现代汉语词义相同，但由于历史的发展和语言的变化，不少文言实词在词义上已经发生了很大变化，甚至有的已经不用，所以掌握一定的文言实词，有助于扫除文言文阅读上的障碍。
①古音通假即通假字，文言文里用音同或音近的字来代替另一个字来使用的现象叫通假。
有两种情况：一是本有其字而不用，用另一个同音字代替。
如《愚公移山》中“一厝朔东，一厝雍南”中的“厝”通“措”，放置之意。
二是本无其字，有音无字，用同音字表示。
通假的方式包括同音通假（“说”通“悦”，高兴之意），双声通假（“亡”通“无”，没有之意），和迭韵通假（“徧”通“遍”之意）。
通假现象在文言中普遍存在，在复习时要进行系统的汇总，便于掌握。
②古今异义由于语言的发展变迁，不少文言词汇的词义发生了很大的变化，出现了词形完全相同而古今意义有别的双音词，在现代为双音词而在古代为偏义词或短语的语言现象。
例如：《桃花源记》中“率妻子邑人来此绝境”中的“妻子”古义指妻子和儿女；今义指男子的配偶。
“绝境”古义为与外界隔绝之地；今义为没有出路的境地。
《曹刿论战》中“可以一战”中的“可以”古义是两个词，可以凭借之意，今义是一个词，表示许可或可能。
③古今词义变化词义的变化，大致有三个途径：一是词义的扩大。
例如“江”和“河”在古代专指“长江”和“黄河”，现在可以指任何的江河，词义扩大了；二是词义的缩小。
例如“臭”在古代是“气味”的意思，现在专指不好闻的气味，词义缩小了；三是词义的转移。
例如“涕”在古代指“眼泪”，而现在却指鼻涕了，词义发生了转移。
④一词多义在古汉语中，同样一个词，在不同的语言环境中，有不同的用法，不同的读音，表达不同意义。
例如：名——名之者谁？太守自谓也。
《醉翁亭记》（命名）山不在高，有仙则名。
《陋室铭》（出名，著名）不能名其一处也。
《口技》（说出）⑤词类活用在古汉语的实词中，某个词属于哪类词，通常是比较固定的。
中考语文七年级下册文言文考点复习及答案
中考语文七年级下册文言文考点复习一、理解常见文言实词在文中的含义(一)找出下列句中通假字，并写出其句中含义。
1．日扳仲永环谒于邑人( )[答案] “扳”通“攀”，牵、引2．满坐寂然( )[答案] “坐”同“座”3．卿今当涂掌事( )[答案] “涂”同“途”，当涂即当道，当权4．对镜帖花黄( )[答案] “帖”同“贴”5．孤岂欲卿治经为博士邪( )[答案] “邪”通“耶”(二)下列句中加点词的古今义差别较大，请加以区别，并写出其句中含义。
1．其文理．．皆有可观者( )[答案] 文采和道理2．会．宾客大宴( )[答案] 适逢，正赶上，恰好3．两股．战战( )[答案] 大腿4．故水潦尘埃归．焉( )[答案] 归向5．即书．诗四句( )[答案] 写6．宾客意少．舒( )[答案] 稍微7．中间．．力拉崩倒之声( )[答案] 中间夹杂着8．稍稍．．正坐。
( )[答案] 渐渐9．孤岂欲卿治．经为博士邪( )[答案] 研究10．微．闻有鼠作作索索( )[答案] 隐隐约约11．夸父与日逐走．．( )[答案] 赛跑12．雌兔眼迷离．．( )[答案] 迷着眼(三)下列句中加点词的用法发生变化，请加以区别，并写出其句中含义。
1．父异．焉( )[答案] 对……感到诧异2．邑人奇．之( )[答案] 对……感到奇怪3．稍稍宾客．．其父( )[答案] 把……当作宾客4．父利．其然也( )[答案] 认为……有利可图5．妇抚儿乳．( )[答案] 喂奶6．一狼径去，其一犬坐．．于前( ) [答案] 像犬一样坐着7．一狼洞．其中。
( )[答案] 打洞8．愿为市．鞍马( )[答案] 买9．但闯燕山胡骑．鸣啾啾( ) [答案] 战马10．意将隧．入以攻其后也( ) [答案] 钻洞11．狼不敢前．( )[答案] 上前12．止增笑．耳( )[答案] 笑料13．道．渴而死( )[答案] 在路上(四)一词多义。
1．敌：(1)恐前后受其敌( ) [答案] 动词，敌对，文中是胁迫、攻击的意思(2)盖以诱敌( )[答案] 名词，敌人2．意：(1)意暇甚( )[答案] 名词，神情、态度(2)意将隧入以攻起后也( ) [答案] 动词，企图，打算3．指：(1)手有百指( )[答案] 名词，手指(2)不能指其一端( )[答案] 动词，指出4．绝：(1)以为妙绝( )[答案] 副词，极(2)群响毕绝( )[答案] 动词，消失5．名：(1)不能名其一处也( ) [答案] 动词，说出(2)自为其名( )[答案] 名词，姓名，名称6．当：(1)当涂掌事( )[答案] 与“涂”连用译为“当道，当权”(2)但当涉猎( )[答案] 应当7．见：(1)见往事耳( )[答案] 动词，知道(2)见渔人，乃大惊( )[答案] 动词，看见(3)大兄何见事之晚乎( )[答案] 动词，认清，识别8．自：(1)并自为其名( )[答案] 名词，自己(2)自是指物作诗立就( )[答案] 介词，从9．闻：(1)余闻之也久( )[答案] 动词，听说(2)不能称前时之闻( )[答案] 名词，名声10．然：(1)父利其然也( )[答案] 代词，这样(2)泯然众人矣( )[答案] 形容词词尾，……的样子11．宾客：(1)稍稍宾客其父( ) [答案] 动词，以宾客之礼相待(2)于是宾客无不变色离席( ) [答案] 名词，客人12．市：(1)东市买骏马( )[答案] 名词，集市(2)愿为市鞍马( )[答案] 动词，买13．将：(1)将军百战死( )[答案] 名词，高级将领(2)出郭相扶将( )[答案] 动词，扶持14．帖：(1)昨夜见军帖( )[答案] 名词，文书，告示(2)对镜帖花黄( )[答案] 动词，通“贴”，粘上15．机：(1)不闻机杼声( )[答案] 名词，织布机(2)万里赴戎机( )[答案] 名词，重要的事务16．若：(1)孰若孤( )[答案] 动词，比得上(2)仿佛若有光( )[答案] 介词，好像17．妙：(1)众妙毕备( )[答案] 名词，妙处(2)以为妙绝( )[答案] 形容词，美妙，奇妙18．作：(1)有鼠作作索索( ) [答案] 拟声词(2)百千齐作( )[答案] 动词，开始，文中指发出声音19．间：(1)中间力拉崩倒之声( ) [答案] 动词，夹杂(2)遂于外人间隔( )[答案] 动词，间断20．是：(1)当是时( )[答案] 介词，这(2)问今是何世( )[答案] 判断动词21．坐：(1)满坐寂然( )[答案] 名词，通“座”(2)众宾团坐( )[答案] 动词，坐22．止：(1)止有剩骨( )[答案] 通“只”(2)一狼得骨止( )[答案] 动词，停止23．前：(1)其一犬坐于前( ) [答案] 名词，前面(2)狼不敢前( )[答案] 动词，上前24．归：(1)故水潦尘埃归焉( ) [答案] 动词，归向，流向(2)其马将胡骏马而归( )[答案] 动词，回来(五)重点实词系列练。
初中文言文阅读专题(一)实词
文言文阅读专题（一）文言实词（一）古今异义1.词义扩大。
（今义大于古义，古义包含在今义中。
）如：（1）“江”古代专指长江，现在泛指一切江水；“河”古代专指黄河，现在泛指河流。
（2）“雏”古意指小鸡，现在指幼小的动物或者幼儿，以及未定型前的形式、形状。
（3）“甘”古义是味道甜美的意思。
“物之甘美者，甜也。
”今义除了味道甜美外，还有心里乐意的意思，如“甘心情愿”。
写出下列词语的古今含义：色（古：脸色；今：颜色）；病（古：重病；今：病）；劝（古：劝勉；今：劝勉、规劝）；假（古：凭借、利用；今：凭借、利用，不真）2.词义缩小。
（1）“禽”古意是飞禽走兽的总称，如“五禽之戏”，今指鸟类，范围缩小。
（2）“金”古代泛指所有的金属，现代专指黄金或铂金等。
（3)“学者”古义：求学的人。
今义：在学术上有一定成就的人。
①范围缩小臭（古：气味；今：坏气味）；丈人（古：老人；今：岳父）②义项减少让（古：责备，谦让；今：谦让）；怜（古：爱，怜悯；今：怜悯）3.词义转移。
（1）“涕”古代指眼泪，现在指鼻涕。
如：前不见古人，后不见来者。
念天地之悠悠，独怆然而涕下。
——《登幽州台歌》（2）“币”古义指礼物，今义转移为“钱”的意思。
（3)“去“古义指离开某地，今义为到某地去。
（4）“勤”古义为辛苦，与“逸”相对。
（5）“牺牲”古义指祭祀时用作祭品的牛羊猪等牲畜，是名词。
现在转移为动词，是为正义的目的舍弃自己的生命或利益的意思。
写出下列词语的含义：偷（古：苟且；今：偷窃）；走（古：跑；今：步行、行走）；狱（古：案件；今：监狱）4.词义弱化。
（1）“怨”古义表示仇恨、怀恨，现在则表示埋怨、责备。
（2）“饿”古义指严重的饥饿，已经达到收到死亡威胁的地步。
今义仅是指一般的肚子饿，程度减弱了。
如“饿其体肤，空乏其身”。
（3）“羞”古义：羞愧、感到耻辱。
今义：害羞、不好意思。
吾羞，不忍为之下5.词义强化（1）“恨”古代多表示遗憾、不满意，现在则表示仇恨、怀恨。
(名师整理)最新语文中考《文言文重点实词一词多义》专题训练(含答案解析)
重点实词一词多义专题训练在横线上填写句中加点词的意思。
第一组1. 安：①安逸②指安身③表疑问或反问，译为“怎么”（1）衣食所安．(《曹刿论战》) ________ （2）安．求其能千里也(《马说》) ________ （3）然后知生于忧患而死于安．乐也(《生于忧患，死于安乐》) ________ 2. 薄：①迫近②看轻，轻视（1）不宜妄自菲薄．(《出师表》) ________ （2）薄．暮冥冥，虎啸猿啼(《岳阳楼记》) ________ 3. 备：①详尽②具备③佩戴（1）四时俱备．(《答谢中书书》) ________ （2）前人之述备．矣(《岳阳楼记》) ________ （3）右备．容臭(《送东阳马生序》) ________- 1 - - 1 -4. 蔽：①遮盖，遮蔽②蒙蔽，指所受的蒙蔽（1）隐天蔽．日(《三峡》) ________ （2）王之蔽．甚矣(《邹忌讽齐王纳谏》) ________ 5. 拂：①违背②同“弼”，辅佐③飘拂（1）入则无法家拂．士(《生于忧患，死于安乐》) ________ （2）参差披拂．(《小石潭记》) ________ （3）行拂．乱其所为(《生于忧患，死于安乐》) ________ 6. 才：①才干，才能②仅仅、只（1）才．通人(《桃花源记》) ________ （2）才．美不外见(《马说》) ________ 7.常：①经常，常常②平常，普通- 2 - - 2 -（1）常．有高猿长啸(《三峡》) ________ （2）且欲与常．马等不可得(《马说》) ________ （3）而伯乐不常．有(《马说》) ________ 8. 朝：①朝廷②早晨③朝见（1）于是入朝．见威王(《邹忌讽齐王纳谏》) ________ （2）皆朝．于齐(《邹忌讽齐王纳谏》) ________ （3）有时朝．发白帝(《三峡》) ________ （4）朝．晖夕阴(《岳阳楼记》) ________ （5）山间之朝．暮也(《醉翁亭记》) ________ （6）朝．服衣冠(《邹忌讽齐王纳谏》) ________9. 称：①著称②称赞（1）先帝称．之曰能(《出师表》) ________ （2）不以千里称．也(《马说》) ________ 10. 驰：①驱车追赶②奔走效劳（1）公将驰．之(《曹刿论战》) ________ （2）遂许先帝以驱驰．(《出师表》) ________- 3 -第二组11. 重：①重新②重叠（1）重．岩叠嶂(《三峡》) ________ （2）乃重．修岳阳楼(《岳阳楼记》) ________ （3）僧募金重．修(《河中石兽》) ________12. 出：①拿出②发出③生长出来④出去，出来⑤指在国外⑥露出⑦升起（1）既出．，得其船(《桃花源记》) ________ （2）不敢出．一言以复(《送东阳马生序》) ________ （3）皆出．酒食(《桃花源记》) ________ （4）予独爱莲之出．淤泥而不染(《爱莲说》) ________ （5）卷石底以出．(《小石潭记》) ________ （6）出．则无敌国外患者(《生于忧患，死于安乐》) ________ （7）若夫日出．而林霏开(《醉翁亭记》) ________ 13. 初：①起初，开始②刚，才（1）初．极狭(《桃花源记》) ________- 4 -（2）令初．下(《邹忌讽齐王纳谏》) ________- 5 -14. 传：①传来②传授，指老师传（1）传．不习乎(《论语》) ________ （2）空谷传．响(《三峡》) ________ 15. 辞：①言辞②告辞，辞别（1）未尝稍降辞．色(《送东阳马生序》) ________ （2）停数日，辞．去(《桃花源记》) ________ 16. 从：①顺从②向，跟③跟随④听从⑤由，自⑥跟从，学习（1）从．口入(《桃花源记》) ________ （2）战则请从．(《曹刿论战》) ________ （3）民弗从．也(《曹刿论战》) ________ （4）从．乡之先达执经叩问(《送东阳马生序》) ________ （5）七十而从．心所欲(《论语》) ________ （6）择其善者而从．之(《论语》) ________ （7）客从．外来，与坐谈(《邹忌讽齐王纳谏》) ________ （8）太守归而宾客从．也(《醉翁亭记》) ________ 17. 旦：①早晨②第二天6（1）每至晴初霜旦．(《三峡》) ________ （2）旦．日，客从外来(《邹忌讽齐王纳谏》) ________18. 道：①路，道路②学说，思想③正确方法④说⑤道理⑥喻指“义”（1）先帝创业未半而中道．崩殂(《出师表》) ________ （2）策之不以其道．(《马说》) ________ （3）益慕圣贤之道．(《送东阳马生序》) ________ （4）不足为外人道．也(《桃花源记》) ________ （5）行道．之人弗受(《鱼我所欲也》) ________ （6）虽有至道．(《虽有嘉肴》) ________ （7）行天下之大道．(《富贵不能淫》) ________ （8）独行其道．(《富贵不能淫》) ________19. 得：①能够，可以②会，能③同“德”，感恩、感激④获得，得到⑤领会⑥办到（1）得．其船(《桃花源记》) ________ （2）余因得．遍观群书(《送东阳马生序》) ________7．（4）得．之心而寓之酒也(《醉翁亭记》) ________ （5）所识穷乏者得．我与(《鱼我所欲也》) ________ （6）优劣得．所(《出师表》) ________（7）且欲与常马等不可得．(《马说》) ________ 20. 动：①动弹②移动，活动③使……受到震撼（1）佁然不动．(《小石潭记》) ________ （2）所以动．心忍性(《生于忧患，死于安乐》) ________ （3）四支僵劲不能动．(《送东阳马生序》) ________第三组21. 独：①仅，只是，只②单独，独自（1）晋陶渊明独．爱菊(《爱莲说》) ________（2）独．往湖心亭看雪(《湖心亭看雪》) ________ （3）非独．贤者有是心也(《鱼我所欲也》) ________ 22. 对：①回答。
初中语文 中考总复习——文言文实词训练110题(含答案解析)
初中语文中考总复习——文言文实词训练110题（含答案解析）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、文言文阅读阅读甲、乙两篇文言文，完成下列小题。
【甲】山川之美，古来共谈。
高峰入云，清流见底。
两岸石壁，五色交辉。
青林翠竹，四时俱备。
晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。
实是欲界之仙都。
自康乐以来，未复有能与其奇者。
【乙】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。
念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。
怀民亦未寝，相与步于中庭。
庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
1．下列加点词解释不正确．．．的是（）A．晓雾将歇．歇：消散B．沉鳞．．竞跃沉鳞：潜游在水底的鱼C．庭下如积水空明．．空明：形容水的澄澈D．盖．竹柏影也盖：遮盖2．下面句中加点词的意思和用法都相同．．的一项是（）A．未复有能与．其奇者念无与．为乐者B．自．非亭午夜分自．康乐以来C．但．少闲人如吾两人者耳但．闻黄河流水鸣溅溅D．何陋之．有实是欲界之．仙都3．下面句子翻译正确．．的一项是（）A．但少闲人如吾两人者耳：只是缺少像我们两个这样无所事事的人罢了。
B．月色入户，欣然起行：月光洒入窗内，（于是我）高兴地起床出门散步。
C．自康乐以来，未复有能与其奇者：自从南朝的谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏到这种奇丽的景色了。
D．晓雾将歇，猿鸟乱鸣：清晨的薄雾将要消散的时候，传来猿、鸟此起彼伏的乱叫声。
4．下列对文章内容的理解与分析不恰当．．．的一项是（）A．《答谢中书书》作者陶弘景，本文是他写给朋友谢中书的一封书信，书，即书信，是古代一种应用性问题，本文句式以散句为主，间用骈句。
B．“猿鸟乱鸣”一句中的“乱”字用得好，它写出了“鸣”的状态，写出了晨景的热烈欢跃的气氛，“沉鳞竞跃”一句中的“竞”字用得也好，它写出“跃”的状态，争相跳跃，写出热闹活泼的场景。
中考文言文实词+虚词+一词多译和通假字+古今异义词+词类活用+初中文言文实词虚词+精选中考题及答案
就） 3、即使 居： 1、过了（居十日） 2、停留（不可久居） 举 1、传扬（死即举大名耳） 2、发动（举大计亦死）
3、被举用（管夷吾举于市）
4、参加（董生举进士） 5、全（举国欢庆 / 举世无双） 具： 1、同“俱”，全、都（具答之） 2、具有（各具情态） 决： 1、判断（孔子不能决也） 2、分别（意难决舍） 3、断然（故决然舍去）
骑： 1、骑兵（骑千余） j ì2、马（并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者） 前： 1、前面（其一犬坐于前《狼》） 2、上前（狼不敢前《狼》） 强 1、强悍（凶强侠气） 2、有余（赏赐百千强） 3、勉强（不可强以仕） 仁）
4、力行（慕义强
5、强盛，强大（以弱为强者） 6、通“僵”，僵硬（项为之强） 且： 1、将近（年且九十《愚公移山》） 2、况且（且焉置土石《愚公移山》） 清： 1、清澈（水尤清冽 / 回清倒影） 2、凄清、冷清清（以其境过清） 情： 1、实情（必以情） 2、友情、交情（于是与亮情好日密）
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中考语文专题复习：文言实词知识点与练习
题含答案解析 (一)
中考语文专题复习：文言实词知识点与练习题含答案解析
文言实词是文言中最基本、最常见的单词，指的是具有实在意义的词汇，包括名词、动词、形容词、副词、代词等等。
掌握文言实词是打
好基础、提高文言阅读能力的重要一步。
下面就是文言实词相关知识
点和练习题，希望对大家有所帮助。
一、文言名词
文言名词包括实物名词、抽象名词和处所名词。
实物名词：指的是具有形体的事物，如“人”、“马”等。
抽象名词：指的是无形的概念或抽象概念，如“天”、“道”等。
处所名词：指的是地名或表示地点的名词，如“京师”、“淮河”等。
练习题：
1. 下列词语中属于抽象名词的是（）
A. 道
B. 马
C. 桥
D. 人
【答案解析】A。
其他选项都是实物名词。
2. 下列不是处所名词的是（）
A. 长江
B. 华山
C. 宫殿
D. 金阙
【答案解析】C。
其他选项都是处所名词，宫殿是实物名词。
二、文言动词
文言动词主要分为实词和虚词，实词指的是具有实际意义的动词，虚词则指没有实际意义的助动词、连词和语气词。
实词：指的是具有实际意义的动词，如“行”、“言”等。
虚词：指的是没有实际意义的助动词、连词和语气词，如“之”、“乎”等。
练习题：
1. 下列不是文言动词的是（）
A. 道
B. 赐
C. 学
D. 识
【答案解析】A。
道是名词。
2. 下列词语中属于虚词的是（）
A. 是
B. 食
C. 泣
D. 声
【答案解析】A。
是是实义动词。
其他选项都是实词。
三、文言形容词和副词
文言形容词和副词除了用法外，与现代汉语形容词和副词是基本一致的。
形容词：指的是表示事物性质、特征的词汇，如“美”、“善”等。
副词：指的是修饰动词、形容词和副词的词汇，如“常”、“甚”等。
练习题：
1. 下列词语中属于副词的是（）
A. 善
B. 明
C. 久
D. 长
【答案解析】C。
其他选项都是形容词。
2. “渐渐地，夜幕低垂。
”句中，“渐渐地”属于（）
A. 形容词
B. 动词
C. 副词
D. 名词
【答案解析】C。
渐渐地是副词，修饰动词“低垂”。
以上就是文言实词相关知识点和练习题，希望对大家有所帮助。
掌握
文言实词可以帮助我们更好地阅读文言文，丰富我们的汉语词汇。
希
望大家能够重视和认真复习，为中考考试做好准备。