作文小练笔
作文小练笔1：请以“幸福”为话题写一篇作文。
解题思路：首先要理解什么是幸福，除了要知道它的字面意思，还要去感受它，因为写作文最重要的是写出真实感受。
想想你的生活中有哪些刻在记忆中的幸福时光？如果你能感到一丝甜意，或嘴角挂着一丝微笑，那就是了。
还有要看你如何理解幸福，也许你认为感受幸福的时候很少，其实，换个角度来说，幸福出现在生活的每个角落，只是你没有注意它或你不认为那就是幸福。
心情好的时候，开怀大笑的时候，受表扬的时候，自己独享安静沉思的时候，看到别人幸福的时候，家人团聚的时候等都可以，不怕你写不出，就怕你想不到。
作文小练笔2：请你以“倾听”为话题写一篇文章。
立意自定，文体自选，题目自拟。
解题思路：沟通的目的是理解，不仅需要被理解，而且还需要理解对方。
他人讲话时，聆听是一种礼貌和诚挚的表现。
此外，客观地替对方着想，听听的内心感受，对于了解他人是十分必要的。
即使你不同意他人的意见，也要听他把话说完。
相反，忽略倾听将会使沟通失败。
写本题可有如下几种构思：1、由倾听不同对象带来的感受入手，写一篇抒情文。
参考拟题：倾听让我如此美丽。
2、记叙一次倾听朋友发牢骚的经历，表明倾听的重要性。
参考拟题：那一次，我一言未发。
3、以一个失明女孩的日记的形式，表现倾听外界声音对人的思想的影响。
参考拟题：1、倾听生命的足音2、倾听自己的心跳作文小练笔3：和谐犹如一幅画，好似一首歌。
和谐产生美，和谐生发力量。
个人成长需要和谐，社会发展呼唤和谐。
生活正是因为有了你、我、他的和谐相处，才有五彩斑斓；社会正是因为构建和谐才创造了盛世。
请以“和谐”为话题写一篇作文，文体不限，题目自拟。
解题思路：何谓和谐？七个音符谱写也一首动听的乐曲，叫和谐；七种不同的颜色描绘成一幅幅动人的画卷，叫和谐；人和自然互相协调共同发展，叫和谐；人与人之间的相互尊重与信任、关爱、宽容礼让，叫和谐。
企业间只有和谐才能双赢，国家只有和谐才能政通人和，国家之间只有和谐才能互惠；人需要怀有健康阳光的心态与别人相处才能敬业乐群、生活和美；人与人之间的和睦互爱、修已安人才能提升社会和谐气氛。
主要观点应是：和谐是一种美，是社会发展的力量，是人们追求的理想境界。
当然可以从下面写也可以从反面举例，然后揭示不和谐的危害，突出和谐的重要。
也可正反对比着写。
题目很空泛，也很抽象，同学们不可见题先烦，读题则怨，这样自然与灵感失之交臂。
得以和谐的心态，借作文去倾诉你的经历、感悟与思考，让心与题和谐起来，让和谐走进你的心灵。
作文小练笔4：回顾自己的成长经历，有欢乐有悲伤，有成功也有失败，点点滴滴，沉淀在岁月的长河里，都是珍贵的财富。
这一路走来，回首看看，细细体会，有什么收获呢？请以“收获”为话题，写一篇文章。
解题思路：结合自己的成长经历，可以从学习知识学习特长等角度选材，写成记叙文。
比如，学习弹钢琴，并非为了最终成为世界级的钢琴师，而是为陶冶情操，换个角度去学习，降低一些要求，学琴就是一件开心的事情。
推而广之，做任何事情，只要能抱着开朗的心情去对待，就能获得许多意想不到的乐趣，这就是一种收获。
选材上忌过于陈旧，如感受到父母浓浓的亲情，一写就是半夜生病送医院。
二忌过于生硬，如遇到挫折，一写就是看了某本书受到某种启发，从而在思想上就突然对某个问题有了深刻的认识，马上从困境中走出来。
把普通的事件过于拔高，会给人牵强附会之感。
从日常学习生活着手，写出自己的真情实感，尽管是身边的一些小事，换个角度去思考，也能写出新意。
对“收获”有什么认识，有什么思考，也可以写成议论文。
比如，怎样才能有“收获”，就可以结合谚语来思考，“一分耕耘一分收获”，“种瓜得瓜，种豆得豆”，“付出才能有回报”，可以论述“付出与收获”，“播种与收获”的关系。
再比如，通过了努力，可以有哪些方面的收获，可以从知识角度、思想品质角度、亲情角度等来考虑。
作文小练笔5：人生就是从生到死的过程，艰难和困惑是与生俱来的，甚至是终生不能消灭的，所以人生就是与困境周旋的过程。
生活中总会有这样的时刻：人们忘记了他们作为人的可贵天赋，忘记了他们所到之处和任何困境中都闪耀着光辉的情操；生活中也总会有这样的时刻：永远自信的人开始犹豫不决，潜在的天才看上去还不及平庸之辈，本来强悍有力的男子汉在危难降临时瘫软无力。
请以“挫折”为话题，写一篇作文。
要求自拟题目，自定文体，言之有物。
解题思路：一个人，总有一定的目标，也许这一辈子都在为实现这个目标而奔跑着。
可是，的路并不平坦，即使是期望很平静的生活，有时，还会让你摔跤，摔得很疼。
或许，还会受伤——这就是挫折。
逆境虽然让人痛苦，但经受挫折失败，可以增加人生的“财富”，磨难的同时也是磨炼。
没有挫折的人生，是看似幸运实则贫乏的人生。
俗话说：挫折像弹簧，你弱它就强。
是正视，还是逃避？是勇敢地克服，还是无谓地沉沦？不同的态度，不同的人生。
文章该从此处切题，组织材料。
主题极易把握，看来要在文采和结构上角逐了。
作文小练笔6：以“我爱我家”为话题写篇作文，题目自拟。
解题思路：为类作文很容易写成流水账。
最好利用有修改特色的语言来塑造人的形象。
要避免把家人一个一个像列清单一样地写。
要利用一些生活中的事，把他们联系起来，因为写的是一个家庭，而不是单独的某一个人。
要突出每个人的特点，给读者留下深刻的印象。
语言要活泼，生动，尽量用口语外星人语言。
此外还有几点建议可供参考。
一是选材要小。
要在认真分析的基础上，根据表达中心的需要，选取生活中的一个片段，或通过生活中一瞬间的景象来刻画人物，表达感情。
二是描写要精。
呈现的东西要尽可能的少，这就要在描写上特别讲究。
采用下面描写和侧面显示相结合的方法，可以便于集中笔墨写好一个人。
三是挖掘要深。
描写人物的语言、举止和表情时还要把目光深入到人物的内心世界，看看他在想什么。
这样，人物的语言行动就有人坚实的基础。
作文小练笔7：请以“音乐”为话题写一篇作文，题目自拟。
解题思路：这是范围比较广泛的话题，你可以写你所喜爱的一首歌曲，可以是流行的，也可以是古典的，可以是中国的，也可以是外国的；你可以从东西方音乐的不同入手，谈论中国与外国音乐的风格的差别；你可以谈歌曲旋律的优美，也可以谈歌词内容的深厚广博；你可以从当前追星族的狂热谈歌坛上歌星的修改差异……只要与音乐有关，你就可以拿来为我所谈，为我所用。
作文小练笔8：月亮又叫月球，是地球唯一的天然卫星，离地球最近的天体。
月亮是人类神秘的朋友。
神秘的月亮不知引起了多少文人的幻想，牵动了多少游子的情愫，留下了多少美丽的传说。
“月下老人”、“嫦娥奔月”、“吴刚伐桂、玉兔捣药”……在明亮的月光下诗仙李白下“举杯邀明月”，苏轼在“把酒问青天”，海外游子在深情地传唱《月是故乡明》……请你以月亮为话题，写一篇文章，题目自拟，立意自定，题材自选。
解题思路：月亮啊，在故乡的小屋旁，妈妈常把你的故事讲，你那儿真美呀！有着玉的窗，银的线，孤独的嫦娥和被罚砍树的吴刚，还有一只可爱的小玉兔。
月亮呀，我真想到你那儿去呀！去陪陪美丽的嫦娥阿姨，去看望受苦的吴刚。
今天，终于有人圆了我儿时的美梦，我国航天员顺利登月。
月亮就像祖国妈妈的心，把柔和的光洒向人间，美好，纯洁！你可以展开丰富的联想，写出你对月亮的幻想。
你也可以写也月亮的象征意义，抒写月亮的美好光亮。
还可以以月亮为线索写现实中的故事。
请以“台阶”为话题写一篇文章，要求抓住“台阶”的特性。
文体为记叙文。
解题思路：要写好这篇文章，需要注意题目要求中的关键之处——抓住“台阶”的特性。
从台阶每个人都会想到很多，但想到的不一定都能抓住台阶的特性，比如想到老家的台阶，这样的台阶只是一个道具，一个引起联想的由头，而非叙述的主体。
那台阶的特性又是什么呢？台阶数不清。
上台阶是很难的，但只要坚持下来，将领略到不一般的风景。
此外，台阶还有平凡而不可或缺的特性。
从以上几个特性，我们就可以引申出如下立意：踏实地走，一步一个台阶；克服前进道路上的一个个困难，登上人生的高峰；歌颂生活中甘为人阶，把自己托上高处的父母、老师等等。
有了这些立意，再以生活中的实事、真情为素材，加上适当点题，就会是一篇佳作。
人们常用“大智大勇”来夸奖一个人的非凡才能。
那么到底何谓“勇”呢？是勇于克服困难，还是敢于面对邪恶势力，或是能战胜自身的怯懦？请你以“勇气”为话题写一篇文章。
解题思路：本题可作如下构思：1、从自己的所见所闻出发，记一个有勇气的人。
例如意大利著名女记者法拉齐凭着一身勇气，采访了诸多国家的首脑（如里根、邓小平等），为人们做出了榜样。
她认为，人只要有勇气，就没有办不成功的事。
参考拟题：勇气让她如此成功。
2、虚拟一则寓言故事，通过勇气与鲁莽的争辩阐明两者的区别。
比如，勇气和鲁莽是亲兄弟，但勇气做事常取得成功，因而被人喜爱；鲁莽常做错事情，因而受人讨厌。
鲁莽不服，便去找勇气论理。
鲁莽说：“你凭什么比我强？”勇气说“我并不比你强，只是我做事前都深思熟虑过，不像你单凭一时的冲动。
”鲁莽说“谁说的？我也动脑筋呀。
”勇气说：“你动脑筋是想怎样做，而我还要想会有什么后果。
”参考拟题：争辩。
请以“关爱”为话题写一篇文章。
解题思路：面对这道开放性的题目，首先要联想，搜寻自己生活、阅读中所积累的素材，然后根据已有的材料和自己的特长选择文体。
写记叙文，首先要注意材料的选择。
当你从亲身经历中选取某一事件展开叙述时，可以就近联想相似的其他事件，用其他事件的细节丰富完善作文的内容；或者用相反事件进行反衬，强化文章的表现力。
其次要讲究结构的安排。
可以只写一件事，按情节发展推进故事；也可撷取若干事件，以片段组合的形式，表现“关爱”的主旨。
写议论类的文章，除了论点鲜明、论据典型、论证的思路清晰之外，最好能写出一定的文采。
请以“友善”为话题写一篇文章。
解题思路：这篇文章既可以从大处着眼，谈国与国之间、民族与民族之间须友善相待；也可以从小处落笔，谈善待身边的人，促进人际关系的和谐、融洽；还可以换个切入点，写人类应善待自然、保护环境。
除了写成一般的记叙文、议论文之外，还可以采用书信、日记、演讲稿等应用文体，或发挥想象，编写童话、寓言、小剧本，等等。
“书啊，我想对你说”。
作文小练笔13以“书”为主题，写出自己与书之间发生的故事。
解题思路：一味写自己如何爱书，如何喜欢看书，甚至忘了吃饭等，显得比较老套；或是讲自己买书，正好只剩下一本，好心的同学让给我等，这样的故事似曾相识，没有新意。
我们可以赋予书生命，如：书是一位出色的大夫，能够医治人的思想。
《负荆请罪》医治好了心胸狭窄的人；《螳螂捕蝉》医治好了固执已见的人等。
可以从书的角度来自述，如：书虫独白——以书虫自比，给人联想。
可以走进书中，感受经历，如：我与卖火柴的小女孩有个约会——想象亲切，引人入胜。
也可以从读者的角度来介绍书，如介绍语文书：历史书是一位饱经风霜的历史学家，语文书是一位满腹经纶的哲学家，地理书是一位称职的导游等。
小练笔作文
小练笔作文小练笔作文（通用38篇）在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
那么你有了解过作文吗？下面是店铺收集整理的小练笔作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
小练笔作文篇1今晚的天气很黑，看不到晚上的月亮。
让我忍不住想起了去年中秋节的晚上。
那晚，银白色的月亮挂在乌黑的天上。
显得月亮特别特别的亮，旁边的小星星一闪一闪的跳动着，时不时的向我们眨着眼睛。
月亮下的一切都是那么美。
树枝随风飘动。
四周都静悄悄的，我们全家坐在院子里，一边欣赏着美丽的月亮，一边吃着美味的月饼。
月光下，我们几个小孩子。
唱着歌，跳着舞。
歌声在月光下更加嘹亮。
舞蹈在月光下更加柔美，那种欢快温馨和甜蜜是说不出来的。
我好怀念那个充满月光美丽的晚上。
小练笔作文篇2秋天的夜晚，月亮升起来了，我和妈妈在姥姥家的村口走月亮。
月盘是那样明亮，月光是那样柔和，照亮了村头的柳树，也照亮了村间的桥梁和小路。
我和妈妈在换了银装的小路上走月亮。
金黄的玉米地，散发出玉米成熟的香味，一阵秋风吹过，玉米地里发出唰唰唰的声音，好像它们在开丰收演唱会一样。
这时，我的脑海里也浮现出农民伯伯白天在玉米田里，辛苦地收割玉米的景象。
我和妈妈来到姥姥的果园旁，红红的小枣好像一个个可爱的小灯笼一样。
秋菊散发出淡淡的清香，吹拂过我的脸庞……我和妈妈走呀走，走过菜园和果园，走过小桥，此时，天上的星星好像无数个小眼睛一样，看着我和妈妈走月亮，我猜想：它们是不是很羡慕我和妈妈呢？多么美好的夜晚呀，我和妈妈走月亮！小练笔作文篇3一会儿，五彩的烟花有规律地绽开，编织成了一道壮观的彩虹。
那彩虹若隐若现，就像云雾在涌动。
没过一会儿，便化成了烟灰。
突然，从黑色的天幕上出现了一串流星雨，它像花一样，慢慢绽开，周围镶着许多黄色的亮粉。
最后，它直垂到地上。
紧接着，海生动物又上场了，成千上万的鱼儿到处游荡，而水母也开始大显身手，它伸展了一下手脚，又在天空中转了一个圈，像有一双翅膀带着它翱翔。
小练笔的作文
小练笔的作文小练笔的作文（通用39篇）在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是店铺整理的小练笔的作文（通用39篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
小练笔的作文篇1我穿着棉袄背着书包，走出了校门，外面银装素裹，白雪皑皑，就算我穿着厚厚的棉袄，但是，我还是直打哆嗦，外面实在太冷了。
我想："要是春天来了，那就该多好啊！"因为春天有许多的花朵，没有现在那么的冷清，突然！我的鼻子闻见了一点点清香味，我顺着这种清香往前走，我的眼睛刚刚一睁开，就看见了一支小小的梅花在墙角勇敢的散发着清香，不由我就想起了一句诗"墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知不是雪，为有暗香来。
"梅花是那么的坚强，其他的花儿都在秋末冬初的时候死去了，但是，只有梅花挺着寒冷，突然我看到了松树上竟然还有微微的绿色，原来，松树的另外一个名字叫常青树，常青树的意思就是，春夏秋冬这四个季节都是绿色的，常常不会变成黄色的意思，我想松树是不是像人一样，有坚强的毅力，也就跟那支小小的梅花一样，有着坚强的毅力。
啊！原来在寒风刺骨的冬天里，除了人类意外，还有一些小小的生命在繁殖呀！这下，我觉得冬天就没有的冷清。
呀！我得回家了！作业都没有写！小练笔的作文篇2月亮在天上静静地躺着。
月亮是那样明亮，月亮就是孩子们所说的白玉盘。
在明亮的月光下，每个人都怀着不同的心情。
在夜晚里，我和妈妈吃着月饼，聊着天。
月饼圆溜溜的，就像天上的月亮；月饼闻起来香香的，就像是月光的味道。
我细细地品尝了一下月饼，甜丝丝的。
我吃完了一个，还想吃一个……月饼的甜味真让人回味无穷呀！可是有些人吃不到家乡的月饼，因为他们想回家也回不了呀！所以他们只能在外地思念家乡。
对着天上的这轮月亮，他们只好感叹："独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲""举头望明月，低头思故乡""露从今日白，月是故乡明"……于是，我吃着月饼，看着月亮，心里也感叹：我们就是典型的不识幸福真面目，只缘身在幸福中。
小练笔作文通用6篇
小练笔作文通用6篇小练笔作文篇1四班级的一天下午，我和平常一样把我养的小猫“球球”放出去让他玩耍，走时和它亲热一番。
还不忘叮嘱了几句：“球球，要早点儿回家哦，不要让我挂念，要乖啊。
”然后我背着书包。
哼着小调，兴高采烈的去上学了。
放学后我迫不及待地回到了家，出了电梯，咦，球球怎么没有像平常一样趴在门口等我呢？我的心“咚”一下跳了起来。
我急忙扔下书包在楼道里找，但都没有看到它的身影。
我焦虑焦急万分，不顾妈妈的劝阻，飞一般的冲下了楼，我的眼睛急迫地找寻着，草丛中、花坛里、树底下，每个角落都不愿放过，到了最后我已精疲力尽，垂头丧气地坐在草地上。
“不会丢的，它确定会回来的。
”我不断地劝慰本身。
天渐渐的黑了下来。
这时我不得不回家。
在我开门的那一瞬间。
我多么想“球球”跑过来用两只前爪紧紧地抱着我的腿，用挑逗的眼神望着我，然后再告知我：“主人焦虑焦急了吧？躲猫猫好玩儿吗？我是逗你的。
”等我定下神来才知道本身在遐想。
在这个晚上我辗转反侧怎么也无法入睡，只要听到门外有响声，我都会起来看看，可每次都让我灰心而归。
每当我想起和“球球”一起玩耍的情景，都会不由自主的鼻子一酸，“球球”，你早已成为我心中的伙伴，曾陪我度过了一段美好的时间，快回来吧，“球球”！小练笔作文篇2她是我的伙伴，平常，她是一个默不作声、特别安静的一个小女生。
可是，有一次我对她的看法更改了。
那一次，我们几个同学一起去鬼屋，我之前死都不愿进去，但她对我说：“没事，你闭着眼，拉着我的辫子走就好啦。
”我答应了。
鬼屋里，我一直紧紧拉着她的辫子，蓦地，一声诡异的尖叫响彻整个鬼屋，我没尖叫，但她知道我怕。
于是，她握住了我的手，说：“别怕，有我在！”那坚决的声音让我再无畏惧。
她的手是暖暖的，像冬天的火焰，也像一股暖流，流进了我的心。
或许，她在我全部见过的人中，是弱小的，但那时，她就是我心中最英勇的人！小练笔作文篇3沿着灰蒙蒙的路，我来到池边。
蓦地，一条鲤鱼跃出水面，月光照在它金色的鳞片上特别绚烂。
小练笔作文300字（通用44篇）
小练笔作文300字小练笔作文300字（通用44篇）在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的小练笔作文300字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小练笔作文300字篇1自从我来到了海大附属学校我就有了一位和蔼可亲的老师———张老师，她是一直带领我们从一年级到五年级的班主任。
张老师中等身材，很苗条，高高的鼻梁上架着一副黑色的眼镜，她上课时语言准确生动，声调抑扬顿挫，情感真实动人。
记得在我四年级的时候，我的数学总是不好，每次放学我都要留下来，她就一直陪在我的身边，把我错的每一道题详细的给我讲解，直到我完全明白。
张老师总是很晚才回家。
用自己的休息时间来准备明天的功课。
张老师有两个特点，第一，要是同学们不会的题来问张老师，张老师就把手放在鼻梁上，稍一思考就什么题都知道了。
第二，她有一双炯炯有神的大眼睛，这双大眼睛会说话呢，只要我们在底下搞小动作，她的眼睛一看我们，我们就明白了。
张老师就是这样，为别人想的很多，而为自己想的很少很少，因此我才更加敬佩张老师。
小练笔作文300字篇2厨房是个奇妙的音乐厅。
菜刀是厨房里最有名的鼓手，它敲出的声音让人无法用言语形容。
在厨房里经常发出它打“鼓”的声音：咚，咚，咚，那就是菜刀表演的时候发出的声音，大家一听，就沉醉在它美妙的鼓声中。
锅铲是厨房里名副其实的“敲锣大师”。
大家都非常羡慕它的才艺，在炒菜的时候，锅铲敲响它的“锣”，发出锵，锵，锵的响声，那声音令大家沉醉其中。
水龙头里会喷出许多“音乐家”，那就是水。
在爷爷洗菜的时候，这些“音乐家”会发出哔，哔，哔的声音；但是爷爷淘米的时候，“音乐家”们便发出叮叮咚咚的声音，他们碰撞在不同的物体上，就会发出不同的声音，因此它被称为“百变音乐家”。
难怪厨房经常发出美妙的声音，原来是有那么多演奏家为厨房增光添彩啊！小练笔作文300字篇3有人喜欢娇艳的昙花，有人喜欢傲骨的梅花，还有人喜欢花之王玫瑰，但我却喜欢出污泥而不染的荷花。
作文小练笔每天一练
作文小练笔每天一练
段落一，早上的匆忙。
哎呀，早上一起来就忙得不可开交！闹钟一响，我就跟个弹簧
似的蹦起来，赶紧刷牙洗脸，吃早餐都像是打仗一样。
路上的人也
都行色匆匆，好像都在赶时间。
不过，看到路边早餐摊的热气腾腾，还是觉得新的一天有盼头啊。
段落二，午后的悠闲。
下午的时光总是特别悠闲。
阳光正好，微风不燥，我就躺在沙
发上，听听音乐，看看书，偶尔还打个盹。
这种时候，啥也不想，
啥也不干，就享受这份宁静和舒适，简直太美好了。
段落三，夜晚的热闹。
一到晚上，城市就热闹起来了。
街头巷尾，到处都是人，有的
逛街，有的吃小吃，还有的唱歌跳舞。
霓虹灯闪烁，音乐声此起彼伏，感觉整个城市都活起来了。
我也喜欢这种热闹，感觉生活充满
了活力。
段落四，雨中的惊喜。
下雨的时候，我特别喜欢站在窗前看雨。
雨滴打在窗户上，发
出“滴答滴答”的声音，感觉特别好听。
有时候，我还会穿上雨衣，拿把伞，出去走一走。
雨水打在脸上，凉凉的，特别舒服。
而且，
雨后的空气总是特别清新，好像整个世界都被洗干净了一样。
这种
时候，我就会觉得特别开心，好像找到了什么宝藏一样。
(完整版)作文小练笔
作文小练笔1：请以“幸福”为话题写一篇作文。
解题思路：首先要理解什么是幸福，除了要知道它的字面意思，还要去感受它，因为写作文最重要的是写出真实感受。
想想你的生活中有哪些刻在记忆中的幸福时光？如果你能感到一丝甜意，或嘴角挂着一丝微笑，那就是了。
还有要看你如何理解幸福，也许你认为感受幸福的时候很少，其实，换个角度来说，幸福出现在生活的每个角落，只是你没有注意它或你不认为那就是幸福。
心情好的时候，开怀大笑的时候，受表扬的时候，自己独享安静沉思的时候，看到别人幸福的时候，家人团聚的时候等都可以，不怕你写不出，就怕你想不到。
作文小练笔2：请你以“倾听”为话题写一篇文章。
立意自定，文体自选，题目自拟。
解题思路：沟通的目的是理解，不仅需要被理解，而且还需要理解对方。
他人讲话时，聆听是一种礼貌和诚挚的表现。
此外，客观地替对方着想，听听的内心感受，对于了解他人是十分必要的。
即使你不同意他人的意见，也要听他把话说完。
相反，忽略倾听将会使沟通失败。
写本题可有如下几种构思：1、由倾听不同对象带来的感受入手，写一篇抒情文。
参考拟题：倾听让我如此美丽。
2、记叙一次倾听朋友发牢骚的经历，表明倾听的重要性。
参考拟题：那一次，我一言未发。
3、以一个失明女孩的日记的形式，表现倾听外界声音对人的思想的影响。
参考拟题：1、倾听生命的足音2、倾听自己的心跳作文小练笔3：和谐犹如一幅画，好似一首歌。
和谐产生美，和谐生发力量。
个人成长需要和谐，社会发展呼唤和谐。
生活正是因为有了你、我、他的和谐相处，才有五彩斑斓；社会正是因为构建和谐才创造了盛世。
请以“和谐”为话题写一篇作文，文体不限，题目自拟。
解题思路：何谓和谐？七个音符谱写也一首动听的乐曲，叫和谐；七种不同的颜色描绘成一幅幅动人的画卷，叫和谐；人和自然互相协调共同发展，叫和谐；人与人之间的相互尊重与信任、关爱、宽容礼让，叫和谐。
企业间只有和谐才能双赢，国家只有和谐才能政通人和，国家之间只有和谐才能互惠；人需要怀有健康阳光的心态与别人相处才能敬业乐群、生活和美；人与人之间的和睦互爱、修已安人才能提升社会和谐气氛。
语文小练笔作文
语文小练笔作文篇一《我家的“调皮精”小狗》我家有只小狗，那可真是个调皮精。
它浑身毛茸茸的，像个会移动的毛球。
一双大眼睛圆溜溜的，总是滴溜溜地转，仿佛在策划着下一个捣蛋计划。
有一次，我刚放学回家，一进门就看到了一片狼藉。
鞋子被它拖得到处都是，有的还被咬得破破烂烂。
我当时就气不打一处来，正想找它兴师问罪呢。
结果这家伙躲在沙发后面，只探出个小脑袋，那小眼睛里竟然还带着一丝得意。
我弯下腰，假装生气地伸手去抓它。
它可好，身子一扭，“嗖”的一下就窜到另一边去了。
然后在客厅里跑来跑去，还时不时回头看看我，那意思好像是在说：“来呀，看你能不能抓到我。
”我追得气喘吁吁的，最后灵机一动，跑到厨房拿了一块它最喜欢的肉干。
我故意把肉干拿在手里，在它眼前晃悠。
它一看到肉干，眼睛立马就放光了，刚才那股子调皮劲一下子消失得无影无踪。
它开始慢慢靠近我，尾巴摇得像个小风扇。
等它靠近到足够距离的时候，我一个箭步冲上去，一把就抱住了它。
它在我怀里还不老实，扭动着身子想要挣脱。
不过我可不会再让它跑了，就抱着它开始跟它讲道理。
虽然我知道它也听不懂，但是我还是念念有词：“你个小调皮鬼，不能再把家里弄乱了知道不？”它呢，歪着脑袋看着我，还伸出舌头舔了舔我的手，好像在说“好的好的”。
从那以后，它还是偶尔会调皮捣乱，但是每次看到它那憨态可掬的样子，我就觉得又好气又好笑。
篇二《逛菜市场的奇妙之旅》我一直觉得菜市场是个特别神奇的地方。
那里各种各样的人交织在一起，上演着一场生活气息浓郁的大戏。
前几天我陪妈妈去逛菜市场。
一进去，那嘈杂的声音就像是浪潮一样扑面而来。
菜贩们的叫卖声此起彼伏，“新鲜的青菜嘞，便宜卖了”“刚捞上来的鱼，活蹦乱跳的”。
每一个摊位前面都像是一个小小的舞台。
我们先来到了一个卖蔬菜的摊位。
摊主是个胖胖的大叔，他的摊位上摆满了各种各样的蔬菜。
绿油油的青菜像是一把把小扇子，鲜嫩的黄瓜顶着小黄花，红彤彤的西红柿就像一个个小灯笼。
妈妈拿起一把青菜，问大叔多少钱。
语文小练笔作文
语文小练笔作文作文一：我的好朋友。
我有一个好朋友，叫小明。
他长得特别可爱，眼睛大大的，像两颗黑宝石。
他笑起来还有两个小酒窝呢。
我们每天一起上学。
在路上，我们会聊好多有趣的事。
有一次，他告诉我他家里养了一只小仓鼠。
那小仓鼠小小的，毛茸茸的。
它会在笼子里跑来跑去，还会把腮帮子塞得鼓鼓的，都是它藏的食物。
我听着可羡慕了，就想让他下次带来给我看看。
在学校里，我们也一起玩耍。
课间休息的时候，我们会一起跳绳。
他跳得可快了，像个小旋风。
我有时候跳不好，他就会耐心地教我。
他说：“你要看着绳子，绳子到脚边的时候再跳。
”按照他说的方法，我真的跳得好多了。
我们还一起做功课。
有不会的题，就互相问。
他数学特别好，我语文好一点。
我们互相帮助，就像亲兄弟一样。
我很开心有这样一个好朋友。
作文二：我最喜欢的季节。
我最喜欢的季节是秋天。
秋天到了，树叶都变得五颜六色的。
有红色的，像一团团小火苗；有黄色的，像一片片小金扇。
风一吹，树叶就从树上飘落下来，像一只只蝴蝶在空中飞舞。
我和小伙伴们特别喜欢在落叶堆里跑来跑去，脚下的树叶沙沙作响，可好玩了。
秋天也是丰收的季节。
果园里，苹果红彤彤的，挂满了枝头，就像一个个小灯笼。
葡萄紫莹莹的，一串串的，像玛瑙似的。
我去爷爷家的果园里摘过水果。
我伸手去摘苹果，那苹果又大又红，摘下来咬一口，甜甜的，脆脆的，汁水都流到我的手上了。
田野里，稻谷也成熟了。
金黄金黄的，一眼望不到边。
农民伯伯们都在忙着收割，脸上洋溢着幸福的笑容。
秋天是一个美丽又充满欢乐的季节，我真的很喜欢它。
作文三：我的宠物小猫。
我家养了一只小猫，它叫花花。
花花长得特别漂亮。
它浑身雪白，只有头顶上有一小撮黑毛，就像戴了一顶小黑帽。
它的眼睛像两颗蓝色的宝石，晚上还会发光呢。
它的胡子长长的，每次它钻到小角落里的时候，胡子就会先探路。
花花可调皮了。
它最喜欢玩毛线球。
有一次，妈妈在织毛衣，毛线球放在一边。
花花看到了，就悄悄走过去，用爪子一扑，毛线球就滚了起来。
小练笔作文【5篇】
小练笔作文【5篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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六年级小练笔作文锦集五篇
六年级小练笔作文锦集五篇作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
下面是我为大家整理的六班级小练笔作文锦集五篇，欢迎大家借鉴与参考，盼望对大家有所关心。
六班级小练笔作文我的家乡在安徽省的涡阳县，我们那里的春节习俗与别的地方不同，想知道吗？那我就告知你吧！在我们那里春节是老百姓最看重的节日。
家家户户的锅内于除夕夜先兑好水，篦子上放包子、馒头，据说是不能空锅。
不仅如此，妈妈每次都会在水缸里打满清水，还在水缸里放上大葱、蒜苗、还有菠菜，然后还要说一句吉利话：“做人要诚恳，守信，一青二白，清清白白。
”农历正月初一，要早起，开门放三声“大雷子”，谓开门炮。
男人要先起，在中堂设香烛，给灶王爷上香，预备早饭。
据说女人一年四季做饭做家务，很辛苦，今日晚起会儿享享福，所以这日早餐就交给了男人。
在太阳出来前不能倒水；当日不能扫地，否则老人常说会把好运与财运赶走的。
也不能用剪刀，这些工具是“破”，也是破运，破财的意思，不吉利。
家人起床不催叫，全家起来后换新衣，拜天地尊长。
早上肯定要吃一口蒜，一口馒头，寓意新的一年身体健康平安。
早上不吃荤，吃“扁食”。
扁食是我们那里对外形像月牙儿的素饺子的俗称，里面的馅儿是韭菜、鸡蛋、粉丝、麻花拌在一起的，放上佐料再加上香油，那味道真叫一个香。
做的时候韭菜要切碎，鸡蛋要在锅里炒熟，粉丝要切碎，麻花要用擀面杖压碎，饺子皮要温水和面擀成的。
年初一吃完饭后要亲邻相互走动好给长辈拜年，行磕头礼，这是最快乐的时候，由于会收到许多红包；初二开头走亲串友；初三走姑姑家；初四走岳丈家，这是爸爸的说法，其实就是跟着妈妈回姥姥家。
这天妈妈的脸像花儿一样美，由于小公主要回家了；初五就不能走了。
亲戚回过来拜年一般要相隔一日，否则被称为"拜跟脚子年。
”这就是我家乡过春节的习俗，不知道你家乡的习俗是怎样的？六班级小练笔作文新年来咯！太阳公公早早地起床，向大家开放了漂亮的笑脸。