班长的职务描述书
班长职务工作说明书
班长职务工作说明书班长职务工作说明书一、职务名称班长二、职务定义班长是学校班级的学生代表，负责组织班级的各项活动、管理班级事务、维护班级纪律和协调师生关系。
三、工作职责1. 组织班会负责召集班级成员开展班会，安排议程，主持会议并记录会议纪要。
班会可以是定期的也可以是临时的，旨在沟通班级事务、协商问题和解决困难。
2. 组织班级活动负责策划和组织班级的各项活动，如班级聚餐、运动会、文化活动等。
需要协调班级成员的意见，制定活动计划和预算，并确保活动的顺利进行。
3. 维护班级纪律负责班级的纪律守则和规章制度的执行，监督班级成员的学习和生活秩序。
及时处理班级成员之间的纠纷和矛盾，维护班级的和谐氛围。
4. 代表班级沟通作为班级的代表，代表班级与其他班级、学校老师和家长进行沟通。
处理班级事务和反应班级成员的意见和需求，促进师生之间的交流和合作。
5. 关心班级成员关心班级成员的学习和生活情况，帮助困难同学解决问题，提供必要的帮助和支持。
鼓励班级成员积极参与班级活动和学校的各项事务。
6. 协助教师管理协助班主任和教师管理班级，帮助教师进行学生考勤、课堂纪律管理和课外活动组织。
及时向班主任汇报班级情况和问题，并积极配合班主任的工作。
四、任职要求1. 优秀的组织能力和领导能力能够合理安排班会和班级活动的时间和场地，制定活动计划，引导班级成员参与并发挥各自的优势。
2. 良好的沟通能力能够与师生家长进行有效的沟通，协调班级的各项事务，处理矛盾和纠纷，传递班级需求和意见。
3. 吃苦耐劳，责任心强班长需要花费较多的时间和精力管理班级事务，需要具备较强的耐力和适应能力，对班级工作充满责任心。
4. 熟悉学校规章制度了解学校的各项规章制度和班级的管理要求，能够准确执行规定并维护班级的纪律。
五、工作绩效评估根据班长的工作表现和成果，可以评估其工作绩效。
评估指标包括班级的纪律、班级活动的成功开展、与教师、家长和其他班级的合作情况等。
六、任免程序班长的任免程序由班主任和学校相关负责人共同决定，一般根据学生的自愿报名和学校的综合考量来确定。
班长职务说明书
班长职务说明书一、班长职责概述1、班级管理的核心角色，负责组织、协调和领导班级各项事务，促进班级团结和进步。
2、及时向老师和学校反映同学们的意见和建议，发挥沟通桥梁作用。
二、具体职责1、班级日常管理11 制定并执行班级规章制度，确保班级秩序井然。
111 维护课堂纪律，保证教学活动的正常进行。
112 安排和监督班级卫生工作，创造整洁的学习环境。
2、学习管理21 组织学习小组，促进同学之间的学习交流和互助。
211 关注同学们的学习情况，及时向老师反馈学习问题。
212 协助老师开展教学活动，如收发作业、组织考试等。
3、活动组织31 策划并组织班级内的文体活动，丰富同学们的课余生活。
311 积极参与学校组织的各项活动，组织同学做好准备和参赛工作。
4、团队建设41 促进同学之间的团结和友谊，解决同学之间的矛盾和问题。
411 组织班级团队活动，增强班级凝聚力和向心力。
5、信息传达51 及时传达学校和老师的通知、要求和安排。
511 向同学们传达班级重要事务和决策。
6、班干部管理61 协调和指导其他班干部的工作，确保班级管理工作的高效运行。
611 定期组织班干部会议，总结工作经验，改进工作方法。
7、突发事件处理71 遇到突发事件，如同学突发疾病、意外事故等，及时采取应急措施，并向老师和学校报告。
711 协助老师和学校处理突发事件，维护班级稳定。
三、权利与权限1、有权对违反班级规章制度的同学进行批评教育和适当的处罚。
2、有权组织和安排班级活动，调配班级资源。
3、有权代表班级向老师和学校反映问题和提出建议。
四、考核与评价1、由老师和同学们定期对班长的工作进行评价和考核。
2、考核内容包括工作态度、工作能力、工作成效等方面。
3、根据考核结果，对表现优秀的班长进行表彰和奖励，对不称职的班长进行调整和更换。
五、附则1、本职务说明书自发布之日起生效。
2、本职务说明书的解释权归学校所有。
以上是班长职务说明书的详细内容，班长应认真履行职责，为班级的发展和同学们的成长贡献力量。
大学 班长 职务说明书
大学班长职务说明书班长职务说明书一、职务概述班长是学生的代表和组织者，负责班级管理、组织活动和维护班级的正常秩序。
班长是班级工作的核心人物，需要具备良好的组织能力、沟通能力和领导能力，是班级学生向校方反映问题和需求的桥梁和纽带。
班长的工作需要全面了解班级情况，协助老师进行工作，以营造良好的学习和生活环境，促进班级的团结和进步。
二、主要职责1. 组织班级会议：负责召集并组织班级会议，定期与班级同学进行沟通交流，听取大家的意见和建议，协商解决问题，推动班级事务的进展。
2. 维护班级秩序：负责维护班级的纪律和秩序，确保学生遵守校纪班规，协助老师对违纪行为进行处理，并及时向老师反映学生在学习、生活中存在的问题或困难。
3. 组织班级活动：负责组织班级的学习、文娱、体育等活动，丰富同学们的课余生活，增强班级凝聚力和成员间的友谊。
4. 协助管理班级：负责协助老师进行班级管理，配合老师组织开展学生干部选拔、班级评比及各项活动，做好班级日常事务的处理，确保班级运转顺利。
5. 沟通与反馈：及时将学生的问题、需求和意见反馈给老师和学校，促进学生与老师之间的沟通，对学生提出的合理化建议进行合理代表及反馈。
三、任职要求1. 为人正直，有强烈的班级荣誉感和责任感，能够协调班级同学之间的关系，以身作则，起到示范带头作用。
2. 具备良好的沟通能力和组织能力，能够有效地与班级同学和老师沟通、协调班级事务，具备处理问题的能力。
3. 具备较强的领导能力和团队协作精神，能够发挥团队的力量，推动班级工作的顺利开展。
4. 熟悉班级的情况，了解每位同学的特点和需求，能够为同学们提供一定的帮助和支持。
5. 具备较好的时间管理能力和工作抗压能力，能够合理安排时间，处理好学习与工作的关系，应对突发事件。
四、获益与展望作为班长，可以提高自己的组织能力、沟通能力和领导能力，在实践中不断成长与进步。
通过组织班级活动，可以增进同学之间的交流，促进班级的团结；通过管理班级，可以了解同学们的需求和问题，为大家提供帮助和支持。
班长岗位说明书5篇
班长岗位说明书5篇班长岗位说明书 (1)1、在中心主任的领导下，带领电工确保园区的正常用电和维修工作;2、按时检修电气设备、巡视供电线路和用电情况，杜绝违规用电现象，协调好供电和用电单位之间的关系。
3、做好对电工经常性的安全教育工作，不断提高电工的业务素质，协同收费组完成收费工作。
4、出现重大问题及时向领导汇报。
5、完成中心安排l的其它工作。
班长岗位说明书 (2)1、检修班长在分场主任、专业副主任领导下，业务上受专业工程师指导，对班组的各项工作全面负责。
2、检修班长是班组安全生产第一责任人，对本班安全生产负责。
3、推广应用现代化管理方法和手段，提高班组管理水平。
4、搞好设备检修全面质量管理，保证设备保持较高的健康水平。
5、根据厂和分场下达的年、季、月工作计划，制定出本班的工作计划。
6、负责班组的经济责任制考查考核工作。
7、根据上级安排，积极无条件地配合各兄弟班组完成任务。
工作内容与要求l、坚持“安全第一、预防为主”的方针，努力实现三不伤害，五无(无事故、无障碍、无轻伤、无位逐、无异常)。
2、主持召开开工会、收工会，做到开工布置任务明确，安全措施与注意事项交待清楚，收工检查周全，保证无隐患。
3、定期组织安全大检查和安全活动，落实<安全技术措施>和<反事故措施>，对发生的不安全情况认真组织调查分析，做到“三不放过”。
4、杜绝观场违章指挥，发现作业性违章制止、教育。
5、坚持定期巡回检查和每天查看缺陷的制度，及时组织消缺。
6、定期对本班人员进行触电、创伤、溺水、高温中暑等现场急救培训，使之掌握正确处理方法。
7、做好现场防火防盗工作，了解易燃易爆物品的存放位置及使用方法，使本班人员掌握火灾后的灭火方法。
8、积极开展技术革新和合理化建议、双增双节、劳动竞赛等活动。
9、加强班组经济核算，合理分工，不断提高劳动生产率。
10、严格工艺作风，严把质量关，搞好设备检修记录及各级验收工作。
11、搞好备品备件、劳动工时定额和物质消耗定额，使班组生产工作计划定额化、程序化。
班长职务说明书
班长职务说明书班长，是班级中负责协调和管理工作的一位重要角色。
作为一名班长，你需要拥有很多必备的素质和能力，才能胜任这个职务。
下面，让我们一起来看看班长职务说明书。
一、职责班长是班级重要的管理者，主要职责如下：1. 组织协调：协调班级内各项工作，安排集体活动，组织班会，收集同学们的意见和建议，向老师反映问题并跟进解决。
2. 督促管理：严格遵守校规校纪，督促同学们按时完成作业，勤奋学习，督促同学们维护班级良好的学风和秩序。
3. 沟通交流：及时与同学、老师进行沟通交流，反映问题并及时解决，维护班级和谐氛围。
4. 组织维护：协助老师维护班级设备和物品的使用情况，加强班级日常管理。
二、素质和能力要求担任班长需要具备以下素质和能力：1. 组织协调能力：能够协调同学们的意见和需求，协调班级内各项工作，组织活动，提高班级凝聚力和向心力。
2. 沟通能力：有良好的沟通能力，善于与同学、老师进行沟通，及时处理和解决各种问题。
3. 管理能力：能够维护班级良好的学风和秩序，及时发现和解决各种问题，严格遵守校规校纪。
4. 团队意识：有良好的团队合作意识，善于与同学合作，协调班级内部事务。
三、工作方法作为一位班长，需要善于学习、思考、实践、总结。
在日常的工作中，要遵循以下工作方法：1. 有计划：合理制定工作计划和安排，根据时间和重要性合理地分配任务和工作量。
2. 有纪律：遵守校规校纪、班级纪律和秩序，做好班级日常管理和维护。
3. 有热情：工作中要保持热情和积极性，认真负责，勇于担当。
4. 有思考：能够认真思考问题，找出问题的根本原因，寻求合理的解决方案。
四、总结班长是班级中的一个重要角色，也是一个重要的责任岗位。
作为一名班长，要有清晰的职责和工作方法，拥有必要的素质和能力。
只有不断地学习和实践，才能胜任这个职务，做好班级管理工作。
大学生班长职务说明书模板
大学生班长职务说明书模板大学生班长职务说明书一、职务概述班长是班级的组织者和领导者，负责协助老师管理班级事务，维护班级秩序，展现学生代表的形象，促进班级成员的团结合作与进步。
二、具体职责1. 组织班级会议：负责召集班级成员开展班会，制定议程，记录会议内容，并及时向老师汇报。
2. 维护班级秩序：负责班级考勤，统计出勤情况，协助老师进行纪律管理，确保班级的安全和秩序。
3. 分发通知和文件：负责向班级成员发送通知和文件，保证信息的及时传递，并收集反馈意见。
4. 代表班级发言：在班级会议或其他活动中代表班级发言，表达班级成员的意见和建议。
5. 组织活动：负责策划和组织班级内部的各类活动，如班级联欢、班级运动会等，促进班级成员间的交流和合作。
6. 倡导班级文化：带领班级成员建立班级口号、标志等，倡导班级文化的建设，提升班级凝聚力和战斗力。
7. 听取意见建议：定期与班级成员交流，听取大家的意见和建议，并通过实际行动回应和解决问题。
8. 协助老师工作：与班主任积极沟通，协助老师进行各项工作，并承担指派的其他任务。
三、任职要求1. 高度责任感：担任班长需要具备较强的责任感，愿意承担一定的工作压力和困难。
2. 组织能力：具备较好的组织能力，能够合理安排和组织班级事务，做到有条不紊。
3. 沟通能力：具有良好的沟通能力和团队合作意识，能够与班级成员和老师进行有效的交流。
4. 管理能力：具备较强的管理能力和分析解决问题的能力，能够处理班级内部的各种事务。
5. 公正公平：言行举止公正公平，能够客观对待班级事务，做到公平对待每一位班级成员。
6. 学习表现优异：作为班长的人选，应该在学习上有一定的表现，成为班级成员的楷模和榜样。
四、任职期限班长的任期为一学年，从学年初选举产生，到学年末举行新一届班长选举为止。
五、奖惩措施1. 优秀班长：在任期内，表现出色，能够有效管理班级，组织活动顺利，并得到老师和班级成员的认可，将给予嘉奖和表彰。
班长职务说明书
班长职务说明书班长是学校或班级中负责组织和管理学生活动的学生。
他/她在学生事务和班级管理方面发挥着重要作用。
班长需要具备一定的领导才能和责任感，以便有效地履行自己的职责。
一、职责：1. 组织和协调班级活动：班长负责组织和协调班级的各项活动，如班级会议、班级聚餐、班级比赛等。
他/她需要制定活动计划并确保活动的顺利进行。
2. 促进班级交流和团结：班长需要促进班级之间和班级内部的交流与团结。
他/她可以组织班级建设活动，如班级旅行、团队合作项目等，以增进班级之间的友谊和凝聚力。
3. 代表班级与其他人沟通：班长应代表班级与学校教师和其他职能部门进行沟通。
他/她需要了解学校的政策和规定，并向班级成员传达相关信息。
4. 班级纪律和秩序：班长需要维护班级的纪律和秩序，确保学生遵守学校和班级的规章制度。
他/她可以制定班级规则，并确保所有学生理解和遵守。
5. 解决班级问题和纠纷：班长需要及时处理班级内部的问题和纠纷。
他/她可以与相关当事人进行沟通，并寻求解决方案，以保持班级的和谐和稳定。
二、技能要求：1. 领导才能：班长需要展现出良好的领导能力，能够激励和引导班级成员。
他/她应具备自信，能够在困难和挑战面前保持冷静并作出决策。
2. 沟通能力：班长需要具备良好的沟通能力，能够与不同背景的人进行有效的交流。
他/她应具备良好的表达能力和倾听能力，能够理解和解决班级成员的问题。
3. 组织能力：班长需要有良好的组织能力，能够有效地安排和管理班级活动。
他/她应具备时间管理能力和团队协作能力，能够平衡学业和班级事务。
4. 责任感：班长需要有高度的责任感，能够为班级成员着想并全力以赴履行自己的职责。
他/她应对班级事务负起责任，并及时解决问题。
三、例子：下面是一个例子，展示了一个班长在解决班级问题和促进班级交流方面的职责。
作为班长，我注意到班级中存在着一些沟通不畅和冲突的问题。
为了解决这些问题，我组织了一次班级会议，邀请所有班级成员参加。
班长职务说明书
班长职务说明书班长职务说明书班长是班级中的重要职务，是同学们的代言人和联系人，具有带领、组织、管理、维护班级秩序、促进同学之间团结合作等重要职责。
班长的职责十分重要，需要有一定的领导能力和责任感。
以下是班长职务的具体内容和职责：1. 组织安排：班长需要制定班级学习、活动的安排和计划，并组织同学们按照安排和计划进行学习和活动。
在制定安排和计划时，要考虑到同学们的实际情况和需要，尽可能合理安排，确保各项活动的顺利进行。
2. 班级管理：班长负责班级的管理工作，包括组织同学们按时上课、遵守纪律、守护班级财物等。
同时，班长还需要协助老师完成各项管理工作，如班级值日、班级会议等。
3. 反馈代表：班长是同学们的代言人，需要及时向老师传达同学们的意见和需求，并向同学们反馈老师的教学安排和要求。
在与老师沟通时，班长需要保持良好的沟通与协调能力，确保同学们的利益得到充分保障。
4. 促进沟通：班长需要主动促进同学们之间的沟通和交流，营造和谐友好的班级氛围。
班长要关心同学们的学习和生活情况，帮助解决问题，积极组织班级活动，增进同学们之间的友谊和团结。
5. 班级表率：班长作为班级的领导者，需要示范出良好的品行和行为规范，成为同学们的榜样。
班长要遵守校纪校规，尊重老师和同学，提倡诚实守信、友善待人等优秀品质，树立良好的形象。
6. 解决问题：班长要善于发现和解决班级中的问题，如同学之间的矛盾、纷争等，要以公正、公平、公开的原则处理问题，维护班级的稳定和团结。
班长要学会协商和调解，做到公正无私，让同学们在一个和谐的环境中学习和成长。
7. 个人成长：作为班长，要不断学习和提高自己的领导能力和管理能力。
班长要积极参加各类培训和学习，不断丰富自己的知识和经验，为班级的发展做出更大的贡献。
总之，班长是班级的重要职务，需要具备良好的组织、管理、沟通和解决问题的能力。
班长要以身作则，成为同学们的榜样，带领班级共同进步，营造良好的学习氛围和班级文化。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
班长的职务描述书各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢篇一：班长的职务描述书对班长的工作分析及工作说明书一．准备阶段目的：了解班长这一职务的工作内容、职责以及其所需能力方法：访谈法，问卷法意义：使我们对工作分析的流程有一个清楚的了解，并亲身体验了工作分析的过程，初步掌握这一知识技能，为以后的工作积累经验。
小组成员：陶林王程麻会义谷一曙关贵根肖德洲调查分析对象：本班现任班长和上届班长工作计划：①以访谈的形式其中一位班长交流②通过与该班长的交流整理出问卷中应具备的问题③发放调查问卷④整理所收集到的信息⑤认真分析、小组讨论所收集到的信息⑥根据所整理信息编制初步班长职务的工作说明书⑦将初步工作说明书发放给各班长，征求其意见⑧根据班长们的意见对工作说明书最后定稿二．实施阶段1．访谈（上届班长）甲：访问者乙：被访问班长甲：你认为胜任你的工作需要些什么知识、技能、经历？乙：人际交往知识，礼节问题、解决矛盾的技能，最好有过类似职务经历, 甲：那么当初在竞选的是时候你是抱着什么样的心态？乙：不到黄河心不死的心态，不成功则成仁甲：当班上有活动的时候您是怎样调动学们的积极性乙：首先宣传，接着找那几个比较活跃的人，再接着就是利诱甲：当系里的一些决定引发同学们的不满时您怎么处理乙：讲道理，站在同学这边，或者说老是这样做肯定有老师的道理，有些事老师这样做也是迫不得已甲：你觉得做班长会不会影响到你的学习乙：肯定会的，但有得就有失,甲：能具体说一下么乙：肯定会占用大量的时间去处理一些别的事，而这些事是别人没有的，比如通知大家一些事，做一些资料的统计及表格的发放填写上交，这不都是事2．调查问卷班长调查问卷三．分析及结果形成阶段经过我们小组对所收集信息的整理极认真的分析，制定出了工作说明书的初稿。
在交给各班长审查之后制定出了最终的工作说明书。
四．工作说明书班长职务分析报告职称：班长直接上属：辅导员、班主任以及任课老师直接下属：普通同学隶属部门：班级工作概述：在班主任的领导下，全权负责处理班级的日常事务；完成班主任和学院交代的各项工作。
在各班委的协调配合下建设班级学风、班风，构建积极的班级风貌；组织班级活动，加强与外界交流。
工作职责：A信息沟通1. 配合学校以及班主任对班级活动的要求，组织同学将要求落到实处，做到上传下达，信息畅通。
2. 及时向班主任及各任课老师汇报反馈班级学生在班级管理方面和学习方面的意见3. 定期召开班委会总结班级工作，做好会议记录，并及时向班主任反馈4. 将班级各位同学的意见及思想向班主任和学院领导反映，充当上下级沟通的桥梁B事务处理1.抓好班委自身建设，负责班级的全面工作。
加强团结，协调工作，充分发挥积极性、主动性和创造性，认真落实班级工作计划。
2.严于律己，做好模范，起带头作用。
严守职责、积极督促检查其他班委的学习和开展的各项工作情况3.倡导团结友爱，增强班级凝聚力和同学们的集体荣誉感，形成良好的班风，增强班级同学的集体荣誉和凝聚力4.积极组织班委开展各种活动，丰富班级的课余活动，为班级的建设提出创造性的建议。
协调团支书开展团日活动，调动同学们参加活动的积极性。
5.搞好自身学习能力，提高能力素质，不断加强个人思想、工作和管理等综合能力的锻炼C决策制定1.及时了解班级各同学的信息动态，掌握班级动态，对突发事件及时作出决策并采取措施2.对高于500元的班费支出情况有审核权3.在任期结束前拟定下届班委的产生办法和班委提名4.对班级的发展有长期规划，并制定任期内工作计划，明确工作目标，将工作成果予以展示5.代表班级对外交流学习，树立良好的班级形象6.对班级的资源分配应当公正合理，特别是奖学金、助学金以及各项非物质性荣誉奖励的分配要确定切实可行的方案相互关系1.内部关系：班长与各班委有工作上的协调和配合关系，与班主任有呗指导和协调关系2.外部关系：和各级学生会有信息交流反馈关系，与各兄弟姐妹班级有相互交流学习的合作关系工作权限：1.对班主任的工作有建议权2.有权对班委和团委的各成员的工作提出意见和批评，进行指导和直接监督3.根据班级的现状向学院的各部门提出合理化建议4.有权监督班级的班费支出情况，对高于500元的班费支出有建议和审核权5.有权提名下届班委成员6.有权了解哥学生的家庭经济以及其他相关的隐私信息工作环境本岗位属全日制的管理工作，要求不高，场地不固定，主要是在教室，灵活性高。
60%左右的时间在宿舍以电话和短信方式联系和处理班务工作绩效以全体学生评定为主，自我评定、班主任评定为辅。
其中自我评定占10%，班主任评定占30%，同学评定占60% 最难的工作协调上级和下级关系，难以做到两全其美。
在举办活动时，成功调动同学们参加活动的积极性也是一个挑战。
如何落实班级活动计划也是个难题。
班长任职资格说明书一、生理要求年龄：不限性别：不限身高：不限体重：与身高成比例，在合理范围内均可健康状况：无疾病，精力充沛外貌：无畸形、出众更佳声音：普通话发音标准、语音语速正常二、知识和技能要求1、学历要求：本科在读生2、工作经验：具有从事班委和院干工作相关经验3、计算机：熟练运用windows office 软件三、特殊才能要求1、语言表达能力2、文字表述能力3、应变能力：反应较敏捷4、逻辑处理能力：能够协调班级内部事务四、综合素质1、工作认真负责，具有管理能力、组织能力2、工作能力强，能组织好班级活动，团结同学3、善于沟通，做好上传下达工作4、性格乐观开朗，能为班级谋利益五、其他要求1、能够乐于助人、大公无私、心胸开阔2、做好班级的榜样，遵守学校的制度篇二：大学班长职位说明书大学班长职位说明书篇三：班长职位说明书人力资源管理之——班长职位说明书职位名称：班长所属部门：11级行政管理4班直接上级：班主任直接下级：班委辖员人数：39职位概要学校班级学生负责人，班级最高的学生干部，班级日常工作的组织者、管理者和协调者，是班主任的参谋和助手，负责班级的全面工作。
工作内容(一) 班级内部——组织领导1、全面负责班级管理的各项事务（1）制定学风班风的发展计划（2）主持班级奖学金、助学金等各项奖项的评定以及素质拓展学分的统计和汇总。
（3）对班级资源进行公正合理的分配（4）掌握班级动态，在班级中起领头羊的作用（5）发挥积极性、主动性和创造性解决各项班级难题（6）带领完成学校布置的各项工作，在老师不在的情况下处理突发事件（7）领导和组织全班同学搞好文化课学习,互帮互学,共同提高（8）注意发现班内同学的长处、闪光点，发挥班集体的优势和特点，也要注意发现班内的问题和隐患，未雨绸缪，防患于未然2、协助和督促其他班委工作（1）抓好班委自身建设，重点抓好班委的业务和作风建设，加强团结、协调工作，充分发挥积极性、主动性和创造性，认真落实班级工作计划。
（2）争取做到每2—3周召开班委例会，协调指导班委工作。
（3）检查其他班委的学习和开展的各项工作（4) 认真征求和采纳其他班委关于班级建设的意见和建议（5）积极支持班级团支部书搞好班级党团组织的各项工作（6）督促搞好宿管工作。
经常指导和协助宿舍长按学院的要求搞好宿舍内务卫生，落实每日生活作息制度，把宿舍建成温馨、舒心和高度文明的学习生活场所3、组织各种活动，丰富课余生活(1) 开展各种有益于身心健康的体育竞技活动（2）积极组织同学参与社会实践，极高同学们动手能力和适应能力（3)组织各项专业竞技活动提高同学们对专业知识的认知学习(4)组织出游等大型班级活动增进同学之间的友谊，陶冶学生情操(5)积极开展与兄弟班级之间的联谊活动增进班级之间的友谊(二) 对班级外部——桥梁纽带1、了解老师新动向，上传下达(1)定期，不定期的向老师了解近期安排活动(2)通过飞信、QQ、微信等方式与老师保持联系，及时作出安排(3)保持与老师随时联系，得到信息后，将有关班级建设的部分传达下去。
2、按时参加例会（1）记好笔记，把握系里的最新动向，通知同学需要注意的事项。
（2）传达学校和学院的各项精神要点。
从学院、学部领取各种通知以及注意事项，及时向班级同学传达。
3、安排主题班会根据上级思想召开各种主题班会，例如四六级经验交流会，重视安全问题交流会等4、定期向老师汇报情况（1）定期将班内情况汇报给老师，帮助老师了解班内情况，以领会新的指示，发挥好桥梁作用（2）积极配合老师清点到课人数，搞好班级考勤管理工作,保证任课老师及时了解本班出勤情况。
（3）注重思想和安全教育，经常找同学谈心谈话，了解掌握思想动态，协助班主任做好后进同学或问题学生的转化工作，严守安全规定，制止不良倾向发生（4）按时提交学生成绩排名表、综合素质测评排名表等。
5、紧密联系团委、党委传播团、党的思想，保持思想进步，领导党员开展一系列活动，让班级紧跟党的步伐。
(三) 班长自身——榜样示范1、个人总结（1）严以律己，模范带头，严守职责，经常督促检查其他班委的学习和开展的各项工作情况，带头搞好学习和遵守校规校纪。
（2）不断反省自己，总结各方面存在的不足（3）提高自己各个方面的素质和能力，坚持吃苦耐劳、扎实工作、讲究方法、提高工作效率，不断加强个人思想、工作和管理等综合素质的锻炼（4）向老师表态，将自己的问题反映给老师，听取老师意见2、搞好同学关系（1）时常与普通同学紧密联系，建立群众威信，打好群众基础（2）关心身边同学生活情况，帮助其解决困难（3）与周边宿舍搞好关系，融洽相处（四）其他相关职责（1）做好每一学期的工作总结，制定下一学期的发展规划（2）完成老师安排的其他相关工作（五）工作流程任职条件1、基本要求（1）德才兼备，学习成绩良好，达到班级前50%，能给班级起到表率作用（2）班级人缘要，具有一定的威信和号召力，具有较好的群众基础，得到班级同学2/3以上投票任用率（3）身体力行，为班级做好表率2、品质能力要求（1）有较高的进取心和责任心，为人诚恳踏实，工作态度积极，集体荣誉感强（2）办事公平、公正、透明，不存在徇私舞弊现象，不谋私利，公平对待每一个人，不偏不倚（3）善于表达和沟通，具有较强的领导能力、判断与决策能力、人际沟通能力、计划与执行能力和敏锐的洞察力（4）具有良好的公关能力，在学院要能和老师处理好关系，得到老师对班级的支持（5）有较高的政治觉悟，能认真领会学校和学院各项思想，及时传递给同学。
3、知识要求：具有一定的知识储备4、技能要求熟练掌握计算机的使用技能，能运用网络和办公软件，顺利完成班级学分的登记和计算，参加活动时PPT的制作等。
5、素质要求（1）身体素质：身体健康（2）心理素质：性格开朗，办事沉稳，有耐心，办事细心，信念坚定、有较强意志力和抗压能力（3）创新素质：思维活跃，创新性强6、经验能力要求（1）曾经担任过一年以上班长或者其他班委职务，具有妥善处理班级事务的经验。