(英语)非谓语动词练习题含答案及解析
高中英语非谓语动词练习题20题答案解析版

高中英语非谓语动词练习题20题答案解析版1. ______ (read) English books every day helps improve your English.A. ReadB. ReadsC. ReadingD. To reading答案:C。
解析:本题考查非谓语动词作主语。
动词原形不能作主语,A选项错误;B选项Reads是第三人称单数形式,也不能作主语;C选项Reading是动名词形式,动名词作主语表示抽象的、一般性的行为,在这里表示每天读英语书这个行为有助于提高英语,是正确的;D选项To reading形式错误,不定式作主语是To read。
2. She dreams of ______ (become) a famous singer.A. becomeB. becomesC. becomingD. to become答案:C。
解析:本题考查非谓语动词作宾语。
dream of是固定短语,后面接动名词作宾语。
A选项是动词原形,B选项是第三人称单数形式,都不能作of的宾语;D选项to become是不定式,在这里不符合用法;C选项becoming是动名词,符合要求。
3. The most important thing for us is ______ (keep) healthy.A. keepC. keepingD. to keep答案:D。
解析:本题考查非谓语动词作表语。
这里用不定式作表语表示具体的行为或将来的动作。
A选项是动词原形,不能作表语;B选项是第三人称单数形式,不符合表语的用法;C选项keeping动名词作表语表示抽象的、一般性的概念,这里强调具体要保持健康这件事,所以D选项更合适。
4. ______ (write) this letter took me two hours.A. WriteB. WritesC. WritingD. To writing答案:C。
英语非谓语练习题及答案解析

英语非谓语练习题及答案解析1.She looks forward every spring to _____ the flower-lined garden.A.visitB.paying a visitC.walk inD.walking in答案:D解析:译文:每年春天她都盼望去那个花团锦簇的花园。
本题考查非谓语及固定搭配。
Look forward to doing sth. 盼望做某事,排除A、C;pay a visit to… 参观/拜访…,B选项少了to,排除B。
因此选D。
2.The diver had to brake hard to avoid _____ the animal.A. hittingB. to hitC. to be hitD. being答案:A解析:译文:司机不得不努力刹车以避免撞到动物。
本题考查非谓语动词的固定搭配。
Avoid doing sth.避免做某事,排除B、C。
根据句意可知选A。
3.I will have John _____ an interview in advance and give him help if necessary.A. to practiceB. practicedC. practiceD. practices答案:C解析:译文:我会让John提前练习一下面试,并在必要的时候给予他帮助。
本题考查非谓语动词的固定搭配。
Have sb. do sth. 让某人做某事。
故选C4.With all this noise _____ on, I cannot hear what is being said.A. goingB. goneC. goesD. go答案:A解析:译文:由于所有这些噪音都在持续,我听不到在说什么。
本题考查非谓语动词。
题目中只有一个谓语cannot hear,没有连词,谓语个数已经比连词个数多一,所以选型中的动词只能用非谓语,排除C、D,逻辑主语noise与动词go on是主动关系。
高考英语非谓语动词练习题20题(答案解析)

高考英语非谓语动词练习题20题(答案解析)1.The students found it important to learn English well.learning English wellto learn English welllearn English welllearned English well答案解析:to learn English well。
“it”作形式宾语,真正的宾语是后面的不定式“to learn English well”。
“learning English well”是动名词短语,一般不用于这种“find it+形容词+to do sth.”的结构中;“learn English well”和“learned English well”形式错误,在这个结构中要用不定式。
2.___is good for our health.Taking exerciseTake exerciseTakes exerciseTook exercise答案解析:Taking exercise。
动名词短语作主语。
“Take exercise”“Takes exercise”“Took exercise”形式错误,不能直接用动词原形、第三人称单数形式或过去式作主语。
3.His job is ___ the students.teachingteachto teachtaught答案解析:teaching。
动名词或不定式都可以作表语,但结合语境,“His job”强调的是一种持续性的状态,所以用动名词“teaching”更合适。
“teach”是动词原形,不能直接作表语;“to teach”强调动作的一次性;“taught”是过去分词,也不适合此语境。
4.She enjoys ___ books in her free time.readreadingto readreads答案解析:reading。
(英语)英语非谓语动词练习题含答案含解析

(英语)英语非谓语动词练习题含答案含解析一、非谓语动词1.Sue practices ______ the violin hard and often gives wonderful performances.A. playB. playedC. to playD. playing【答案】 D【解析】【分析】句意:Sue努力练习拉小提琴并经常做精彩演出。
Practise doing sth.故答案为D。
【点评】考查动名词的用法,掌握practice doing结构。
2.We advise parents _____ their children at home alone in order to keep them away from danger.A. not leaveB. not to leaveC. leaveD. to leave【答案】 B【解析】【分析】句意:为了使孩子远离危险,我们建议父母不要单独把孩子留在家里。
advise sb to do sth建议某人做某事,动词不定式的否定形式就是在to前面加not故advise sb not to do sth建议某人不要做某事。
结合句意,故选B3.My brother is a humorous young man. He often tells jokes to make us .A. laughingB. laughC. to laugh【答案】 B【解析】【分析】句意:我哥哥是应该幽默的年轻人,他经常讲笑话让我们笑。
make sb do sth ,使某人做某事,省略to的动词不定式,应该是动词原形,故选B。
【点评】考查省略to的动词不定式。
make sb do sth ,使某人做某事。
4.Our English teacher wants us ______ English stories out of class.A. readB. readingC. to read【答案】 C【解析】【分析】考查非谓语动词。
高中英语非谓语动词运用练习题40题(带答案)

高中英语非谓语动词运用练习题40题(带答案)1. ______ to the top of the mountain in one day is a great challenge for any climber.A. To climbB. ClimbC. ClimbingD. Climbed答案:A解析:本题考查不定式做主语。
句子的谓语是is,其前面部分为主语。
选项A“To climb”是不定式,不定式可以直接做主语,表示具体的某一次行为。
选项B“Climb”是动词原形,不能直接做主语。
选项C“Climbing”是动名词形式,动名词做主语表示抽象的、一般性的行为。
这里强调的是具体的一次爬到山顶的挑战,所以动名词不太合适。
选项D“Climbed”是过去分词,不能做主语。
2. She found it difficult ______ out the problem by herself.A. to workB. workingC. workD. worked答案:A解析:本题考查不定式做宾语。
“find + it + 形容词+不定式”是一个常见的结构,其中it是形式宾语,真正的宾语是后面的不定式短语。
选项A“to work”是不定式,符合这种结构。
选项B“working”是动名词,不能用于这个结构。
选项C“work”是动词原形,不能做这种结构中的宾语。
选项D“worked”是过去分词,也不能做宾语。
3. His dream is ______ a famous singer like Jay Chou.A. to becomeB. becomeC. becomingD. became答案:A解析:本题考查不定式做表语。
句子的主语是“His dream”,系动词是“is”,后面需要表语。
选项A“to become”是不定式做表语,表示将来的动作或目标。
选项B“become”是动词原形,不能做表语。
高中英语非谓语动词练习题50题含答案解析

高中英语非谓语动词练习题50题含答案解析1.The importance of protecting the environment is known to all. _ is everyone's responsibility.A.ThisB.ThatC.ItD.What答案解析:C。
本题考查it 作形式主语,真正的主语是后面的动词不定式to protect the environment。
选项A“This”、B“That”、D“What”都不能作形式主语。
2.Reading books _ a good way to expand our knowledge.A.isB.areC.beD.being答案解析:A。
动名词短语Reading books 作主语,谓语动词用单数形式is。
3._ to music can help us relax.A.ListenB.ListensC.ListeningD.Listened答案解析:C。
动名词Listening 作主语,表示“听音乐”这件事。
选项A、B 是动词原形和第三人称单数形式,不能作主语;选项D 是过去分词,也不能作主语。
4.We enjoy _ basketball after school.A.playB.playsC.playingD.played答案解析:C。
enjoy 后面接动名词作宾语,所以是playing。
5.She is interested in _ stamps.A.collectB.collectsC.collectingD.collected答案解析:C。
be interested in 后面接动名词作宾语,所以是collecting。
6._ is bad for your health.A.SmokeB.SmokesC.SmokingD.Smoked答案解析:C。
动名词Smoking 作主语,表示“吸烟”这件事。
初中英语非谓语动词专项练习(附答案解析)

初中英语非谓语动词专项练习(附答案解析)一、单选题1.What is the best way________ your English?A.to improve B.improving C.improved D.Improve1.【答案】A【解析】句意:提高你英语的最好方法是什么?设空处非谓语动词作way的后置定语,the way to do sth.,固定短语,“做某事的方法”,可知此处用动词不定式作定语,故选A。
【点评】考查非谓语动词,本题涉及不定式作后置定语,以及固定短语the way to do sth.。
2.She was supposed _______ at home, but her mother found her playing in the street.A.studying B.to be studying C.study D.Studied2.【答案】B【解析】句意:她本应该在家学习,但是她妈妈发现她正在街上玩。
be supposed to do sth. “本应该做某事”;根据空格前was supposed可知空格处应填动词不定式。
且动作一直在进行。
故选B。
【点评】考查非谓语动词,本题涉及不定式的进行式作补足语,以及固定短语be supposed to do sth.。
3.Do you remember ________ by our teacher when you stopped _____ late for class?A.to be praised, to come B.being praised, comingC.being praised, to come D.to be praised; coming3.【答案】B【解析】句意:你还记得当你不再上课迟到时你被老师表扬的事情吗?remember to do sth.“ 记得去做某事”;remember doing sth. “记得做过某事”;stop to do sth. “停下来去做某事”;stop doing sth. “停止正在做的事情”。
(英语)英语非谓语动词试题(有答案和解析)及解析

(英语)英语非谓语动词试题(有答案和解析)及解析一、非谓语动词1.I prefer the failure rather than my dream.A. experience; to give upB. to experience; give upC. experiencing; giving up【答案】 B【解析】【分析】句意:我宁愿经历失败也不愿放弃我的梦想。
空一,prefer to do rather than do宁愿做......而不愿做......,固定搭配,experience亲身经历、感受,动词,因此是to experience;空二,rather than+动词原形,意为“宁愿……而不愿……”,give up,放弃,故选B。
【点评】此题考查固定短语prefer to do rather than do。
2.When you leave, please turn off the lights energy.A. saveB. to saveC. savingD. saved【答案】 B【解析】【分析】句意:当你离开时请关灯以节约能源。
动词不定式表示目的,结合句意,故选B。
3.一What should we take when going birdwatching? 一 We should take a pair of binoculars ____________the birds clearly.A. seeB. seeingC. to seeD. sees【答案】C【解析】【分析】句意:一去看鸟应该带什么?一为了看得清楚,我们应该带一副望远镜。
带上望远镜的目的是看得清楚,用带to的不定式作目的状语。
故选C。
4.The workers were made from morning to night in the past.A. workedB. to workC. workD. working【答案】 B【解析】【分析】句意:在过去工人们被迫从早晨工作到晚上make sb do sth让某人做某事,其被动语态形式sb be made to do sth所以选B。
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9.Many Chinese brands, __________their reputations over centuries, are facing new challenges from the modern market.
A.having developedB.being developed
考点:考查非谓语动词的用法。
8.You can’t imagine what difficulty we had ________home in the snowstorm.
A.walkedB.walk
C.to walkD.walking
【答案】D
【解析】
考查have difficulty (in) doing sth.短语的变式运用。difficulty在句中充当先行词,其后为定语从句。
【答案】B
【解析】
“with+复合结构”在句中表状态或说明背景情况,常作伴随、方式、原因、条件等状语,该结构由“名词(代词)+不定式、形容词、副词、介词短语、动词-ing形式、动词-ed形式等”构成。with+名词+动词-ing形式用于强调名词是动词-ing形式的动作的发出者或某动作、状态正在进行。根据work与fill的关系可判断出要用动词-ing形式作宾语补足语,表示“工作充满了我的头脑”。动词-ed形式作宾语补足语表示被动。动词不定式作宾语补足语表示将要发生的事。
A.leadB.leading
C.ledD.to lead
【答案】B
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。句意:看那边!有一条长长的蜿蜒小路通向那所房子。分析句式可知,这是个there be句型,因此,此处用非谓语动词,path与lead是主动关系,因此用现在分词,故选B。
16.________ terrible, the medicine was thrown away by the child.
4.When we saw the road ________ with snow, we decided to spend the holiday at home.
A.blockB.to block
C.blockingD.blocked
【答案】D
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。句意:当我们看到路上被雪覆盖时,我们决定在家里度假。此处用非谓语动词作宾补,动词block与see的宾语the road之间为被动关系,构成短语see sb/ sth done。故选D。
5.—Come on,please give me some ideas about the project.
—Sorry.With so much work _______ my mind,I almost break down.
A.filled B.filling C.to fill D.being filled
11.(天津)I didn't mean ___________anything but the ice cream looked so good that Icouldn’t help_______ it.
A.to eat;to try B.eating;trying
C.eating;to try D.to eat;trying
【答案】D
【解析】
试题分析:句意:工作了两天,Steve成功的按时完成了他的报告。句中的逻辑主语为Steve,与work之间为主动关系,故用现在分词,这里用having worked,表示动作的先后性。故选D。
【考点定】考查非谓语动词。
2.The lecture mainly deals with the trouble young children have _______ right from wrong.
(英语)非谓语动词练习题含答案及解析
一、单项选择非谓语动词
1.(天津) __________ for two days, Steve managed to finish his report on schedule.
A.To workB.Worked
C.To be workingD.Having worked
14.Shortly after suffering from a massive earthquake and ________ to ruins, the city took on a new look.
A.reducingB.reducedC.being reducedD.having reduced
【答案】A
【解析】
试题分析:考查非谓语动词的用法。句意:被父母迫使同时自己也意识到他已经浪费了太多时间,这个男孩决定停止玩电脑游戏。首先要弄清楚本句中的and连接的成分是非谓语动词做状语,主语the boy与press是被动关系,但是与realize是主动,所以是现在分词做状语,选A。
13.After receiving the Oscar for Best Supporting Actress, Anne Benedict went onall the people who had helped in her career.
C.developedD.developing
【答案】A
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。句意:许多中国品牌,享誉数百年,现在正面临着来自现代市场的新挑战。brands是逻辑主语,和develop是主谓关系,所以用现在分词,表示伴随状况;再根据“over centuries”可知,应该使用现在分词的完成式,故选A。
A.TastedB.Tasting
C.To tasteD.Being tasted
【答案】B
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。句意:这种药尝起来非常难吃,被这个孩子扔掉了。主语是medicine,taste与主语是主动关系,而且taste是系动词无被动,因此用现在分词,故选B。
17.Several years ago they found in England a tomb of a man ____ from around 2,300 B.C.
A.distinguishedB.distinguishing
C.to distinguishD.to be distinguished
【答案】B
【解析】
试题分析:首先have difficult /trouble doing sth是固定词组。The lecture mainly deals with the trouble young children have distinguishing right from wrong在这个句子中,deal with的宾语是trouble,所以后面的句子是修饰trouble这个词的定语从句。
A.to thankB.thanking
C.having thankedD.to have thanked
【答案】A
【解析】
试题分析:句意:在获得奥斯卡最佳女配角后,Anne Benedict继续感谢所有帮助她演绎生涯的人。go on to do继续做不同的事情,所以选A。
考点:考查不定式
【名师点睛】不定式有一些具体的用法,可以做宾语,定语,状语。还有不定式的不同形式:to do;to be doing;to have done。这题要注意go on to do“继续做不同的事情”和go on doing“继续做相同的事情”的区别。结合语境是关键。
6.ourselves from the physical and mental tensions, we each need deep thought and inner quietness.
A.Having freedB.Freed
C.To freeD.Freeing
【答案】C
【解析】
试题分析:在if引导的条件状语从句中,如果从句谈论的是一个有可能发生的事实及其产生的相关的结果,主句用一般将来时态,从句用一般现在时态。此句中的who’s to say that another person will?可知主句用的是将来时,故if引导的条件状语从句要用一般现在时。句意:这就是为什么我要使人们的日子变得鲜活起来。如果你不这样做,你说谁会这样做?
【答案】C
【解析】
【详解】
考查动名词的被动语态。句意:就在遭遇一场大地震被夷为平地之后不久,这个城市呈现了新的面貌。此句中的“after”是介词,后面需要动名词,而且城市是被夷为平地,所以用动名词的被动语态。故选C项。
15.Look over there! There is a long, winding path ________ up to the house.
10.The lecture, _______at 7:00 pm last night, was followed by an observation of the moon with telescopes.
A.startingB.being started
C.to startD.to be started
【答案】D
【解析】考查短语固定搭配。句意:我不打算吃任何东西,但冰淇淋看起来如此的好以至于我忍不住的要试一试。固定短语短语mean to do(打算做),couldn’t help doing忍不住做。故选D。
点睛:本题考查动词短语固定搭配。同学在平时学习中要多把握动词不同搭配的不同含义,本题需要区分“mean to do打算做”与“mean doing意味着做”和“can’t help to do sth.不能帮助做”与“couldn’t help doing忍不住做”之间的含义。
12.Pressed from his parents, and ____ that he has wasted too much time, the boy is determined to stop playing video games.