写我的小伙伴作文(5篇)

写我的小伙伴作文(5篇)
写我的小伙伴作文(5篇)

写我的小伙伴作文第一篇:

我有很多很多的小伙伴,有的是同学,有的是邻居,还有的是爸爸、妈妈好友的孩子,……。其,有一个是我最喜欢的小伙伴。他是一个男孩子,长的非常可爱,他姓名叫:“何晨宇”。

他做过很多很多有趣事件,也有不少的事件是我知道的。但是,在这么多的事件,其,是只有一件有趣事件是让我永远永远记在心里。

那是我5岁生日的时候。他说他要吃白色奶油做成的一只油滑滑的生日之猪(生日蛋糕上的一只油滑滑的白色奶油做成的猪)。可是,阿姨跟他讲道理,他不听,偏偏说要吃。最后,他敌不过阿姨,然后,他动了动脑子。他灵机一动,便就偷偷吃生日蛋糕上的一些好吃的小果子。他第一次和第二次成功偷吃掉了两个小果子,但是,他没有注意到爸爸,不小心给爸爸用摄影机偷偷拍了下来。第三次,同样不小心被爸爸用摄影机偷偷拍了下来。可是,他第三次就没有第一次和第二次那么好运气了。他想:再吃掉第三个小果子,可是,还没有吃就被阿姨发现了。阿姨非常生气,用自己的手用力的打了他的手,还大声叫到:“何晨宇!你不许偷吃!”

直到现在,我回想起来,那时的欢笑是多么美好的啊!

写我的小伙伴作文第二篇:

我有许多“小伙伴”,有小熊、小猴、外星人、小龙、黑猩猩、小兔…..。它们从小陪伴着我,是我的好伙伴,好朋友。

最可爱的要数小熊了,它一身雪白,爪子像肉垫一样,眼睛眯成一条线,咖啡色的鼻子,耳朵和尾巴像半圆形的球一样,嘴巴被雪白的皮毛盖住了,一看就是一只刚刚出生的小熊,每天它跟我一起睡觉一起起床。

最聪明的是外星人了,它有两个按钮,一个能让它走路,一个能和它交流,要是两个同时按3秒钟就可以看时间,两个同时按5秒钟就可以玩打坦克的游戏,从一个小洞里可以喂食,有时他感到孤独,它就会放一段动画片,说些话,如果你还不理它,那么5分钟之后它就自动睡觉,它还喜欢你给他鼓掌,它有时还唱歌呢,它的脸形也在变个不停,要是屏幕上显示有个小人跳来跳去,就是它生病了,它的屁股也有个小洞,用牙签扎一下,病就治好了。

最可怕的是小龙,嘴巴旁边有两条胡须,一身绿色,背上、尾巴上全长满了刺,皱起了眉头,它有一对角,竖起了两只耳朵,最奇怪的是头大身子小,我想这是一个创意,可以让我们玩得更有意思。

最有意思的是小豹子,咖啡色的鼻子,圆溜溜的眼睛,有许多斑点,古铜色的身体,耳朵竖起来,尾巴耷拉了下去,白白的肚皮,看起来它像是在找食物或是迷路了,正在找妈妈呢!

这些小伙伴和我一起长大,陪我一起睡觉,一起度过快乐的9年,我经常让他们玩摔跤比赛、拔河比赛,捉迷藏和武术……,它们各有各自的优点和缺点,比如说:外星人撞围墙

可以但武术不行,小熊撞围墙不行但武术总是拿第一,豹子虽然长跑不行,但它的短跑是冠军,它们的能力都不相同,但它们都给我带来了无尽的欢乐。

写我的小伙伴作文第三篇:

在我的身边,有许许多多的小伙伴,但我有一个非常要好的小伙伴她就是――曾雨舒。她很喜欢撒娇,也很可爱,很天真,很活泼。

雨舒胖胖的,有着一个圆圆的大脸蛋,长着一头乌黑的长头发,梳成一个辫子。雨舒那浓浓的眉毛下,有着一双水灵灵而炯炯有神的大眼睛,眼睛下面有一个小鼻子。最可爱的就是她的那张嘴巴和那对小酒窝,她的那张嘴虽然不小,但是一些笑话和幽默的语句,就会从她的嘴里快乐地蹦出来。当她笑的时候,小酒窝就会呈现在你眼前,看,她笑得多灿烂呀!

雨舒的优点可多了,但她最好的优点就是爱看书,因此,她的知识非常丰富。记得有一次,她读三年纪的时候,刚上完课,同学们就一窝蜂似的跑出了教室,出去玩。同学们你追我赶的。我收拾好书,拿出下一堂课的书后,就出去玩了。玩了一会儿,我心里想:雨舒呢?搞了半天,也没见她一个人影。我又跑道教室里,只见雨舒刚拿出些课外书来看,便奇怪地想:这个雨舒也真是的,好好的下课不玩,却在这里看书。我想着,我便走到雨舒身边看了她一会儿,像只小鸟似的叽叽喳喳地说:“雨舒,你也真是的,下课了不去玩,还在这儿读书。出来玩吧!”

我说完,拉起雨舒的左手,正要走的时候,怎么拉也拉不走,那时,我就胡里糊涂地想:糟了,雨舒该不会是被谁给定住了吧!我回头一看,雨舒就用两眼直瞪着我,生气地对我说:“我就是要读,这样才有知识。”听了雨舒的话,我休得低下了头。

雨舒的优点不止一个,她心胸宽阔、乐于助人、样样都很棒,我很佩服她。怎么样,雨舒是个不错的女孩子吧!想和她交朋友吗?

写我的小伙伴作文第四篇:

朋友。当你看到这个题目时,可能会认为我的“小伙伴”是一个人。其实,它是一窝啄木鸟。

一个星期天的早晨,我和伙伴们一起到山上锄花生草时,看见在一棵树上有一个鸟窝。大家都争先恐后地往树上爬,想早点儿把鸟窝掏到手。没想到鹬蚌相争,渔翁得利。他们摇下来的鸟窝正好落在我的怀里。

这个鸟窝跟碗口一般大,里面住着四只小鸟。瞧:他们全身长着绒毛,嫩红的皮肤。光滑的小脑袋下长着一张带钩的长嘴,嘴的两侧嫩黄嫩黄的。尖尖的爪子抓得我的手痒痒的。可以看出是一窝刚出壳不久的小啄木鸟。我马上把它们搂在怀里用衣服半掩着,飞速地奔回家。

回家后,我钻进房间,把被子弄成“鸟窝”一样,把小鸟放下去,看着鸟儿直发呆。心想:得给它们安个“家”才好。于是我用较硬的纸板卷成碗的大小粘好,再剪了一些烂布撒

下去,它们的窝就搭好了。然后爬上屋后那棵大叶杨,把鸟窝钉放好,把啄木鸟安放上去后用布遮盖好。不一会儿,天空乌云密布,不好,要下雨了,得给小鸟儿的家加个屋顶才行。于是,我偷偷地把家里的木梯搬出来,找来材料帮小鸟加盖屋顶。刚刚弄好,一场大雨就哗啦啦地下了起来,把我淋成一个落汤鸡。看着小伙伴们在家里舒服地躺着,我心里美滋滋的。

风过了,雨住了。我来到树下,只听见鸟窝里传来一阵“叽叽喳喳”的叫声。我猜想它们肯定是饿了。我马上跑到山上,在玉米花生地里捉了一些虫子,然后爬到树上去喂它们。喂鸟真有趣,先用手轻轻地碰了一只小鸟的嘴,没想到,饿极了的它头转来转去,把另两只正在睡觉的鸟儿也吵醒了。三只鸟一齐张开饥饿的嘴巴,朝着我要吃的,一时间,我不知道喂哪只好。只好按顺序一个一个来,等把三个饥饿的小伙伴喂饱了,我才想起我自己还没吃饭,肚子正“咕咕”叫呢。从此以后,我都这样照顾我的小伙伴。每天一放学,我就到山上去捉虫子,然后回家喂给它们,等喂饱它们后,自己才进屋吃饭。日子一天一天地过去,啄木鸟慢慢地长大,身上长出了灰黑色的羽毛。我在喂它们的时候,总会想起老师的话:保护濒危野生动物,人人有责。鸟类是我们的朋友,我们应该保护它们,爱护它们。我想:等“小伙伴”长大后,我应该把它们放归大自然,让它们自由自在地生活。它们肯定不会忘记我这个朋友,一定会经常回来看望我的……

写我的小伙伴作文第五篇:

在童年生活,我认识了许许多多的小伙伴。其徐思静是我最喜欢的小伙伴。

在小时候,她给我留下的印象很不好。自满、骄傲、看不起别人,大家打心眼里讨厌她,终于,她转学了。时间一天一天的过去了,我们大家都把她忘记了。没想到,暑假的一天骄阳似火,火辣辣的太阳当头照,我只好躲在家里,不敢出门。“叮铃铃,叮铃铃”电话铃响了,我急忙去接电话。一个陌生而又熟悉、诚恳的声音响起。“陈冰倩,你好,我是徐思静,以前的事是我不对,请你原谅。”一下子一种无声的东西往下落。没想到这几年,徐思静竟发生了这么大的变化。我含着热泪说:“没关系,知错就改就是好孩子,我们还是好朋友。”“嘟”一声电话挂断了。我悻悻地离开了电话机。我多么想再与徐思静通会儿电话呀,可她却无情地挂了电话。

我不光喜欢她那知错就改的品德,更喜欢她那助人为乐的精神。一次,我和她一起去旅游,一路上的风景美不胜收,引人入胜。这时,我们看见一个小朋友在马路上玩。徐思静说:“我们叫小朋友赶快离开马路吧!”我却说:“别管她,咱们走吧。”她很不忍心地继续往前走。突然,一辆车子从小朋友的背后开来。小朋友没有发觉,还在玩。徐思静听到汽笛声,就知道小朋友有危险,她猛地一下子转过头,看到了汽车,看到了小朋友,看到了他们之间的距离。她一下子飞奔了过去,跨过了栏杆,一个箭步飞身,抱着小朋友冲出了马路。在场的人都赞扬徐思静,说她是少有的爱帮助人的独生子女。听到表扬,徐思静微微地笑了一笑说:“这没什么,这是一个少先队员应该做的事。”众人听了她的话,更是赞不绝口。可是老天不长眼,就在今年那金灿灿、黄澄澄的季节就要来临的时候,徐思静却因车祸丧失了自己那宝贵的生命。老天为什么要这样对待她,为什么,为什么?徐思静虽然死了,但她那种品质在我心生根、发芽。这些品质将永远激励着我前进!

伙伴作文之有关于描写伙伴的作文

有关于描写伙伴的作文 【篇一:小伙伴作文范文】 “刀子嘴豆腐心”的好伙伴 我有一个要好的小伙伴,名字叫张玲玲。她可是个刀子嘴豆腐心的人。张玲玲长的机灵可爱,像一个水蜜桃,总是拥有灿烂的笑容。 张玲玲有一张细皮嫩肉的娃娃脸,洁白整齐的牙齿长在她那张能说 会道的嘴里。同学们看到张玲玲长的如此可爱,都说她像个小顽童,可能不会相信这个小顽童却是我们班学习最棒的!她还是我们班的 读书大王! 记的有一天,老师讲“豁然开朗”这个成语的意思,老师站在讲台上 问到:“谁来说说这个成语的意思?”刹那间,喧哗的教室变的鸦雀 无声,老师见没人举手,说到:“张玲玲你看的书非常之多,记得你 背诵过一段文言文中有这个成语,给大家背一背吧!张玲玲毫不紧 张的站起来,胸有成竹的背诵起了那段文言文。张玲玲背诵的十分 熟练,可同学们都在交头接耳,这是因为张玲玲背的太深奥了,我 们作为小学生还听不懂。 张玲玲不但有一张刀子嘴,还有一颗豆腐心。 那天,张玲玲和妈妈一同去一角书屋看书,忽然来了一位可怜巴巴,衣着寒酸的老人。那位老人伸手向工作人员要钱,工作人员给了老 人一个瞧不起的眼色,走开了。顿时,张玲玲的心软了,跑到妈妈 跟前,朝妈妈要了钱,给了老人。老人收下钱,对张玲玲不知道说 了多少个谢谢,还深情的说:“世上还是好人多呀”张玲玲的所作所 为感动你我,过路人和工作人员都向张玲玲投来了赞许的目光,还 纷纷给老人捐来了不少的钱。 同学们,张玲玲真是个刀子嘴豆腐心的人 我的小伙伴 在我小学六年的学习生活中,遇到过许许多多的小伙伴……给我留 下印象最深的是我最好的朋友——我的同学陈哲。 陈哲有着一头乌黑发亮的头发,圆圆的脸蛋,浓浓的眉毛,一双忽 闪忽闪的眼睛,像两颗亮闪闪的宝石,高高的鼻梁,一张能言善辩 的小嘴巴,从他嘴里说出的话,有时让人哭笑不得,有时让人尴尬 不已,有时又让人忍俊不禁,他笑起来脸上总会露出他那两排白玉 米的牙齿。

小学语文作文范文-我和小伙伴的故事-写小伙伴的作文

小学语文作文范文-我和小伙伴的故事-写小伙伴的作文 我和小伙伴的故事 这件事是发生在上个星期的一次“大战”。 这次“大战”,可不是一般的战斗!双方实力悬殊,明显“敌强我弱”,因为男生队只有两个人——我和周嘉铖,而女生队几乎全班女生都在内! “战争”暴发的时间是中午,地点就在教室和外面的一条走廊。虽说地方不大,但激烈程度还是蛮高的。 什么,想知道“战争”暴发的原因?那还得从“暴女”讲起…… “暴女”其实是个外号,真实姓名叫:赵梦恬,是个女孩子,为什么管她叫“暴女”呢?是因为她有着和男孩子一样的好斗性格。好了,说了那么多,我都觉得烦了!该来讲这场“战争”了。

这天中午,我吃完饭后回到教室,看见我的同桌——周嘉铖已经开始写作业了,于是便随口说了句:“快点做,待会我等你。”说着,我便也开始动笔写了。 当我和周嘉铖都写完作业时,发现我们旁边的赵梦恬也正好写完,这又让我们俩想起了以前被她“整”得狼狈不堪的样子,于是便一起说:“可恶的的赵梦恬!”果然,不出我所料,赵梦恬真像一只被人踩了尾巴的老虎,怒目圆睁,猛地跳了起来,掐了我们俩一记,周嘉铖马上退缩了,而我呢?不但没有跟周嘉铖一起“逃跑”,反而挺身而出,和赵梦恬“打”成了一片,我出一招,你回一记,“打”得热火朝天,周嘉铖也如梦初醒 ,连忙在旁边为我加油:“程当加油!程当必胜……”但我始终不是“暴女”的对手,于是,我们改变了策略,改成了打游击战,声东击西,敌进我退,敌退我进,果然取得了优势,把赵梦恬“打”得落荒而逃。正当我们得意之时,

丝毫没有想到赵梦恬其实并不甘休,在偷偷地召集着“兵团”。 突然,我受到了袭击,正当我回头看谁时,才发现是老对头赵梦恬,不禁暗自好笑:赵梦恬,打输了还敢来?不可思议!于是,我忍不住挑衅地说:“赵梦恬,手下败将,有什么本事就拿出来吧!”眼看又一场“战争”要开始了,周嘉铖连忙又在旁边为我加油:“程当加油!程当必胜……” 赵梦恬一笑,马上有两个女生捉住我,紧紧不放,我不知所措,连忙喊“12099(周嘉铖的代号),快来救我!”周嘉铖听到后,连忙过来帮我,反而自己也被捉住了,其他女生则在周围为赵梦恬加油:“赵梦恬加油!赵梦恬必胜……”赵梦恬马上过来得意地掐了我们俩一把,说:“怎么样,程当,还能反抗吗?”。我只好用出了必胜绝技——先放松,让对手觉得我放弃了抵抗,再猛一用力,终于挣脱出来,然后,我又马上把周嘉铖也给解救了,顺利地逃到了

我的小伙伴作文600字12篇(优秀版)

《我的小伙伴作文600字》 我的小伙伴作文600字(一): 我的小伙伴 从小到大,不管是在幼儿园,还是在小学里,我们都会交到许多好朋友。有的渐渐淡忘,有的却难以忘怀。在我印象里,就有一个好朋友令我终生难忘! 她叫彭天蕾,长着一双水灵灵的大眼睛,又淡又清秀的眉毛挂在额下,小小的鼻子下一张能说会道的的樱桃小嘴,可爱极了! 她最大的优点就是宽容大度。 有一次,我们去公园玩。正漫步在小径上,一个小男孩正在滑冰,被石头绊了一下,撞上了我们。我躲得快,可彭天蕾被撞了一下,撞到了树桩上。膝盖上立刻裂开了一道口子,鲜血直流,她疼得嗷嗷叫。我见了,破口大骂道:你这个小屁孩,眼睛瞎了吗?走路还不看路!他爬起来,拍拍身上的灰尘,低着头说:对不起,小姐姐,都是我做得不好,撞到了你们!我听了,嚣张了起来:对不起?谁都会说对不起!说对不起有用吗?你看她,膝盖上都裂开了一道口子,你能负责吗?那个小男孩头低得更深了。这时,彭天蕾却对我说:别这么凶!小男孩也是无意的!别怪他了!说完,她又对小男孩说:小弟弟,你先走吧!刚才你也摔跤了,有没有受伤呀?下次记得要留意一点儿!小男孩高兴地说:多谢,小姐姐!我明白了!下次我必须会留意的!说完,小男孩就跑走了。 瞧!这就是我的好朋友彭天蕾,她就是这样宽宏大度。 我的小伙伴作文600字(二): 我的小伙伴 我有一个个性好的同学,也是我的好伙伴,我们一齐玩、一齐快乐的学习,留下了许多完美的回忆。从成为一年级的小学生开始,我们就同班,直到四年级才分开,这更让我留恋我们在一齐的日子了。她有一头乌黑的头发,剪着一排整齐的刘海,一双不大不小的眼睛总是迥迥有神,她的嘴巴虽然不小,但有一些笑话和幽默的语句常常从她的嘴里快乐地蹦出来。笑的时候,别提有多灿烂了!记得在这三年里,我们同是班长,同是竞争对手,在学习上常常是你追我赶,从不妒嫉对方,在私底下,我们也是十分要好的朋友,虽然也有时为某件事情争执,但过不了一会儿,就立刻和好了。在上二年级上学期的时候,我们班发生有一场传

小学作文美丽的校园

小学作文美丽的校园 篇一:小学作文:美丽的校园 美丽的校园 我们的座落在清水塘畔,八一桥头,我在那儿生活了半年,虽然我是新生,但 我很快就熟悉了校园里的一草一木,我的学校叫”八一小学”. 当春天到了的时候,我的学校阳光明媚,鸟语花香,我的学校花坛里许多花都美丽极了,特别是迎春花,它的叶芽从教学楼垂下来,长长的叶芽象绿绿的瀑布一样,微风一吹,迎春花的叶芽欢快的摇摆着!象小精灵在舞蹈,美极了! 夏天,骄阳似火,可是我的学校还是那样凉爽,操场上有一棵高大的樟树,它的枝叶密密麻麻,象绿荫大伞,经常给我们遮荫,同学们可喜欢在这一棵高大的樟树下乘凉,也非常喜欢在这棵高大的樟树下做游戏,同学们都非常喜欢这棵高大的樟树. 秋天到了,小池塘边的树叶掉到小池塘的水中,小金鱼们自由自在的在小水塘里嬉戏,捉谜藏. 冬天,塑胶操场上软软的,同学们在操场上跑步.打篮球.笑声阵阵,整个学校成了我们的天堂. 我的学校一年四季都非常美,我爱我的学校! 篇二:小学生优秀-美丽的校园 美丽的校园 紫金县附城中心小学五(1)黄嫱 校园是伴随着我们成长的家园。校园是伴随我们成长的朋友,校园带领我们走向新的世界。 校园的朋友等待我们;校园的空气清新凉爽;校园的花儿换上了五颜六色的的衣裳,更是引人注目,在微风细雨中翩翩起舞。小草换上了碧绿的衣裳,为校园换上了绿油油的地毯。为校园的春天增添了灿烂的光彩。 淘气爱哭的夏娃无声无息地来了。使花园的花儿更美了,小草更绿了。唉,夏娃娃的

眼泪不由夺眶而出,天空上哗啦啦地下起大雨,雨儿一滴一滴地落在校园的每一个角落,为校园洗去灰尘。把校园打扮得纤尘不染,焕然一新。 勤劳的秋奶奶来了,为校园的树宝宝脱去沉重的衣裳。一阵凉爽的秋风吹来,为我们吹走疲劳。 冬爷爷腾云驾雾地赶来了,北风呼呼地吹,那就是冬爷爷的脚步。它用一阵凉爽的风把校园的花草树木入睡了,为它们盖上了无色无味的被子,让小宝宝们睡个好觉。 校园的一切一切是多么美好!校园是我们最朴实、纯洁、可爱的朋友。校园永远祝福着我们。校园,我会永远记住你,为祖国创 造一个灿烂明天来报答你。 篇三:作文美丽的校园 美丽的校园 我们的校园是个美丽的大花园。 一进校门,我就闻到一阵清香,向里走去,就会看到整齐的教室。在阳光下,大门两旁的树木显得格外精神,它们一棵棵昂首挺胸,就像草原的哨兵一样威武。 再向里走就到了操场,也就是我们学校最美的地方。下课时,同学们在操场上开心地玩耍,快乐地游戏,操场上常年洋溢着同学门欢乐的笑声。 继续向前走就会看见三棵高大的松树,他们看起来是那么有精神。它们是校园的守护神,常年穿着绿色的服装,默默地为我们服务,它们就像我们的朋友一样陪伴我们在阳光下一起快乐成长。 松树前面就是美丽的教室了,教学楼上涂着一层又一层鲜红的油漆。在阳光下,油 漆闪闪发光,就像一颗巨大的宝石。每当上课,教室里就会传出朗朗的读书声,很响亮,很整齐。虫子也不叫了,鸟儿和蝴蝶也不飞了,树枝也不摇了,仿佛被同学们的读书声陶醉了。 教室两旁的墙壁更是美。上面画着一片美丽的大森林,森林里有许多活泼可爱的小学生,有的抱着书包,有的在玩耍,他们肯定玩地特别开心,因为他们每个人的脸上,都挂着甜甜的笑容。 美丽的校园,我爱你,是你让我充满欢乐,让我的童年更加多姿多彩

描写同学特点的作文50字

描写同学特点的作文50字 我的同学在我们班有一位同学叫杨林,他是一位乐于助人的同学,当然也是我的朋友。他最喜欢的课目是数学,下课时还经常去办公室问自己不会的题。走路时的样子也很有特点,总是一蹭一蹭的。他还经常帮老师买包子,装投影仪等等。因此老师还封他为电工。这就是我的同学杨林。 我的同学我有一名好朋友名字叫白亦玄,一眼看上去就觉得性格内向,但是只要你能走近他,长时间与他交朋友,你就会知到他其实是一个既幽默又乐于助人。而且他的学习也非常好,每次都是学年前十,是我学习榜样。他总是能在人寂寞给予他的幽默,使人开心快乐,在人高兴时使人喜上加喜。他从小学四年级开始就把在学校生活中有趣的事记录下来。到现在已经三年了。另外只要同学有不会的问题去问他,他都会给予解答。这就是我的同学白亦玄。 我的同学我有一个非常学习好又非常有力气的好同学,每次上课他都目不转睛的看着黑板,他上课不仅不做小动作,别人骚扰他还是目不转睛的盯着黑板。我非常佩服他的学习精神,下课的时候他在教室好象在看一本科学书,我们叫他玩时他说:我很快就看完了。我们再一次叫他,他还是说那句话,突然上课了,他马上把那本科学书收了起来。我们在上学期末考试他居然语文考了100分数学考了99分,我真佩服他!

我的同学陈霖霖是我的同学,也是我的好朋友。她是一个关心班级、乐于助人、对人有礼貌的好女孩。 记得有一次,上数学课的时候,老师让我们做笔记,我不小心写错了一个字,我刚想拿橡皮擦。但在铅笔盒和书包里乱翻一气,也没找到。正在我着急的时候,陈霖霖把橡皮递给了我,我快速地擦了起来。擦完后,我把橡皮递给她,投以感激的笑容。她接过橡皮,继续做笔记。虽然这件事情很小,但一直记在我心里。 陈霖霖还做了很多乐于助人的事情,是我的好榜样,我要向她好好学习! 我的同学我有好多好多的同学,也有好多的同桌。 在这当中既算好朋友也算好同学和同桌的当属是王一然同学,她还是我幼儿园的同学。 我们小组有四个小成员:我、王一然、朗明辉和吴洋。我们小组在周末会经常聚会,比如在其中一家,大家在一起玩玩。 上周末王一然来我家玩了,我也邀请了朗明辉和吴洋,但他们俩人都要参加少年宫学习,只好下次了。 我先表演了魔术,然后在我房间一起玩,然后我们一起看电视连续剧,看得我们都入迷了。 我的同学今天我到同学家,描了一会字帖,看了一本书,我们就开始啦左一锤右一锤的游戏。玩完了这个游戏,我们就开始吃饭了,阿姨做的鸡翅可香了,我一下子吃了六个。吃完饭后我们看了一会电视《还珠格格》,我们就开始学习认钟表了。学完了认钟表,我们开始

和小伙伴一起玩作文5篇

和小伙伴一起玩作文5篇 (388 字) 我有很多小伙伴,我们曾经一起玩快乐的游戏。 一天,我和小伙伴在一起玩捉迷藏的游戏。开始玩游戏了,我来找他们,首先我从1数到10,就开始去找他们, 我大声地喊道:“你们躲好了吗?”我喊了半天,也没有人回答,真是瞎子点灯------------------------ 白费蜡呀!于是我便去找他们, 可是找了很长时间也没有找到,突然,小伙伴叫了一声, “我在这儿呢!”唉,我没有找到他们,下一盘又该我来找他们了。 还有一次,我们来玩一二三木头人,游戏规则是上面的人说一二三木头人,下面的人一边走一边做动作,如果上面的人说完了,向后看的时候,你还在动的话就上来说。开始玩了,首先是我来说一二三木头人,话音刚响时他们就走了几步,我向后看的时候,他们却一动不动地站着,第二次说的时候,发现了一个,于是我便让他上来说,他非常机灵,没等我下去就就说了,这时候我还在走,却被他发现了。 我们玩的游戏真好玩呀,我真希望每天都能和小伙伴

一起玩。 和小伙伴一起玩作文二:和小伙伴一起玩(101 3字) 捉迷藏这个游戏可是同学们百玩不厌的,今天,陈柏蓉和李博蓉来我家,我们就进行了一场捉迷藏比赛。 虽说是比赛,其实范围也挺宽,一个人抓,另外两个人躲,数两分钟,不允许躲在阳台和衣柜里。我们家的房子不大,但躲两个人还有绰绰有余,第一轮,由我来抓。 我在厕所了等了好长时间,我探出头问:“好了没?!” 只听见李博蓉和陈柏蓉对我说:“我们还在观察地形。”我让她们快些躲,数了一分钟后,我开始抓了,哼哼,捉迷藏中,抓的人是最占优势的,嗯,对面我的房间的窗帘很鼓,很可疑,我立刻将目标定位,像猫一样轻轻的走过去,她们定时躲在那里了,我尽量不要让地板发出声音,想给她们一个大大的“惊喜”。三步,两步,一步,我刚打算撩开窗帘的时候,陈柏蓉自动把窗帘撩开,哇,天哪,自投罗网?!紧接着,李博蓉也从另一个窗帘中现身,哈哈,第一盘,我赢了! 第二盘,我和陈柏蓉藏,李博蓉来抓,要知道,我可是著名的捉迷藏高手,其一是因为我个子较矮,而且很瘦, 其二是 因为我挑的地点都不错。开始了,我首先安顿陈柏蓉,嗯,

我的小伙伴作文400字动物

生活中,你一定少不了一起陪你玩耍的小伙伴吧,小伙伴会让自己开心、快乐。有小伙伴真好!其实动物也是我们的小伙伴呢!下面是小编和大家分享的“我的小伙伴400字动物”,一起来看看吧,希望你会喜欢! 我的小伙伴作文400字动物(一) 在我家,有一只小兔子。我非常喜欢它。 它的身体大概有爸爸的手掌那么大。小白兔的眼睛是灰色的,就像两颗闪闪发光的黑宝石,小兔的两只耳朵有它的头那么长。像两根筷子一样竖在头上,它的耳朵还有一个功能——散热。小兔的嘴有三瓣,这还有一个用处呢,可以帮助小兔更快的吃掉东西。它的后腿长长的,前腿却很短,这样有利于跑步。尾巴很短,只有我的大拇指那么长。它的皮毛是白色的,只有耳朵那一块是黄色的,摸上去就像棉花一样柔软。 小兔子爱吃白菜和胡萝卜,我拿来了一根白菜,它看见了,津津有味的吃了起来,如果仔细听,还发出了吱吱的声音,不一会儿,一根菜叶就完了。我又拿来了一块红萝卜,这是它的最爱,我拿在手上给它吃了一会儿,可是觉得不过瘾,于是就把胡萝卜放在高处,他竟然坐了下来吃,实在是太讨人喜欢了。 小白兔在我的童年里留下了深深的印迹。 我的小伙伴作文400字动物(二) 生活中大家都有自己的小伙伴。有些小伙伴总是在身边,有些小伙伴却不在身边。你想知道我的小伙伴是谁吗? 我的小伙伴叫做“毛毛”。它的毛是黄色的;头上耷拉下来一双大耳朵;一对眼睛圆溜溜的;鼻子湿湿的,就像一块乌黑发亮的小黑布;他嗅觉很灵敏;嘴巴像月牙儿形的,吃起肉、骨头来很方便;四只很长,走起路来一点儿也没有声音,跑起来又轻又快。 有一天我做好作业跟“毛毛”去玩,一不小心把脚给摔伤了。爸爸回来看见了,拿起棒子向它打去,它躲在一个角落里呜呜地叫,用乞求的目光看着我们,好像在说:“不要打我,我下次不敢了。” “毛毛”很聪明,也很顽皮,别人给它的它绝对不吃。有一次我拿了它最喜欢的骨头来逗它玩。他看见骨头马上兴奋起来,我把骨头拿在它的正上方。它一扑,我就把骨头向上一提,它扑了个空,连续好几次,都扑空了。最后它坐在地上看着我,好像在说:“不要再玩我了。”我就把那根骨头给它吃了。 “毛毛”可爱又聪明,真是我的好伙伴,你喜欢吗? 我的小伙伴作文400字动物(三) 一天,我正在写作业,突然一个洪亮的声音落入我的耳中,“宝贝,快开门”,我一看,

小学生美丽的校园作文400字【六篇】

小学生美丽的校园作文400字【六篇】【篇一】小学生美丽的校园作文400字 我的校园是个美丽的校园,同学们举止文明,老师待人和气,到处充满了温暖的气息。再加上美丽的校园风景,更让人流连忘返。我们学校的花一年四季轮流开放,春夏秋冬,每个季节都有不同。 春天,柳树发芽了,抽出一条条嫩枝。枝条细细的,呈嫩绿色,迎风飘荡。小草和花儿探出头来。迎春花好像和别的花儿比美一样,开的格外鲜艳。 夏天,校园里有几个小花园,远远看去,都是一片绿色的世界。可是走近了,你才体会到它们的五彩缤纷。道路边的花园里一大片绿草中间,种着一些黄色的小苗,就像小鸟的翅膀。花园边有几棵高大的杨树,一下课,孩子们就跑到大树下玩耍,直到上课大家都依依不舍的离开。秋天代表着金黄色,校园里的秋天是阳光的。同学们喜欢在午后的阳光下嬉戏玩耍。男同学在踢球、追逐、打闹,女同学在跳皮筋、踢毽子,大家的笑声洒满了整个校园。 冬天,大地又换上了雪白的冬装,大树穿上了洁白的外套,大家在雪地上堆雪人、打雪仗,玩得可开心了。 我爱校园,爱校园的四季,爱校园的美丽,爱校园的每一角。校园,就像们的另一个家。 【篇二】小学生美丽的校园作文400字 我们的校园是一座美丽的大花园。 春天,春风刚拂过,操场上的小草就悄悄地探出头来。

从远处看,操场就好像铺上了一块绿色的地毯。 教学楼前那一排高大而又挺拔的雪松也脱下了陈旧的绿叶,长出了崭新的嫩芽。 花坛里的野花都争先恐后地绽放开来,有红的、黄的、蓝的、紫的……颜色各异、形状万千。有的是花骨朵儿含苞欲放,好像是一位害羞的新娘子。有的展开了两三片花瓣儿,娇娇滴滴的,好像是刚刚露出了可爱的小脸蛋。还有的全部都展开了…… 夏天,校园里的树叶茂盛极了。每当我们上完体育课后,就到松树下去乘凉。这时,玉兰花树也开花了,米白色的花瓣衬抚着嫩黄色的花蕊美丽极了!桂树也快开了,成千上万的小桂花散发着香味,使人心旷神怡。 秋天,树上的树叶就变黄了。一阵秋风吹过,它们就翩翩起舞,真是婀娜多姿!同学们就会纷纷跑出来,到树下去捡树叶做植物标本。 冬天来临,同学们拿着除草工具到操场上去清理已经枯死的’草。这里,别的树叶都落光了,只留下了光秃秃的树干,只有松树勇敢的挺立在教学楼前,像是保护校园的卫士。下雪过后,松树就像穿上了一件白色的衣服;操场像是盖上了一层“棉被”。 我们的校园是不是一座大花园?【篇三】小学生美丽的校园作文400字 在深圳的福田区座落着一个美丽的学校,那就是我就读的美丽的荔园小学。

描写同学特点的作文100字_作文100字

描写同学特点的作文100字 我的同学我的同学吴杰是一位热爱劳动,关心集体的好学生。 记得有一次我们班有一位同学吃饭的时候,不小心把饭洒在了地上。有的同学说:“这谁洒的啊?也太不小心了。”有的同学绕道而走,还有的同学没看见地上有饭,脚踩到饭滑倒了,摔了个四脚朝天。只有吴杰拿来了扫帚和铲子,细心地把饭扫进铲子里。同学们看到吴杰的举动,纷纷投来赞扬的目光。同学们有的竖起了大拇指,有的跟着他一起扫,有的说:“吴杰,你真棒!我要向你学习。”吴杰说:“我们是一个大集体,我也是这集体中的一员呀!要是这个大集体中出了事儿,也有我的一份责任啊!” 这就是我的同学,一个热爱劳动,关心集体的好同学,他是我学习的榜样!我的同学我们班的同学个个都很闹,最出名的是“八大名淘”,他们几乎天天被找家长,我先来介绍名淘之首——熊猫。 他长的个子不高,总是穿着蓝白相间的衣服,他脸上还有点雀斑,有时还流着口水。 他经常被老师揪到讲台上听课,站在讲台上的时候,偶尔还做一两个鬼脸,逗的我们哄堂大笑。这时,老师常常会生气地直瞪眼睛,然后把他拽到门外站着。只听得门“吱呀”一声打开了,他把圆圆的脑袋探了进来,眨眨眼睛说:“老师,你讲啥呢?”又是一阵哄堂大笑! 他被找家长时,老师常常这么批评他:“熊猫很聪明,可从来不爱学习,每次老师在给旁边同学讲着课,他就跟旁边地同学说一句,老师回过头来就写一会儿。” 这就是我的同学——熊猫。 我的同学陈健陈康是一对双胞胎兄弟,也是我的同学。他们经常一起在班上搞恶作剧,欺负同学。 一天,阳光明媚,万里无云,我们班正在上体育课,学好了新知识后,离下课还有好几分钟,老师就让我们在操场上自由活动。 我们高兴极了!我和同学陈孜妤玩起了过家家的游戏。我当起了小宝宝,当我正在“喝奶”的那一时刻,陈健突然抓住我的衣领,我吓得叫起来。可陈健却说,这是小鸡,这叫鸡叫,陈孜妤是妈妈,所以她是母鸡。我们都被气的满脸通红,使劲拽他的衣服。而陈康却在旁边偷偷的笑。 惨了,陈康和他哥哥又在故意找我们的麻烦了。我们使劲挣扎,终于从陈健手中挣脱了,撒开腿拼命跑,可惜,他们追的太快了,一下子我们又被抓住了…终于下课了,这事总算解决了。 陈健陈康就是如此调皮捣蛋,在班上一次又一次干坏事,把我的铅笔、尺子弄断,跳绳剪断,把我的橡皮扔到楼下…… 哎!这啥时是个头呀! 我的同学我们班有一个同学是大队长,他的眼睛有点小,但是,炯炯有神,非常认真,他每次英语考得成绩非常好, 达到了我们班的前三名,他考剑桥二级的时候,得了满盾,真是厉害极了!但是,这绝对不是不付出努力能得来的,而且,他的耳朵有点听不清楚话,他得付出多少努力才能得到这样的好成绩呀?他还是汤老师的好帮手呢!

介绍小伙伴的作文3篇

介绍小伙伴的作文3篇 介绍小伙伴的作文1 朋友对于我们每一个人都有着不同的意义,有朋友同行是一种安慰,有朋友鼓励是一种力量,有朋友帮助是一种温暧,有朋友忠告是一种激励,有朋友惦记是一种幸福。 而在我们的一生中会遇到很多的朋友,在遇到困难时朋友会伸出双手帮助我们解决困难,在我们成功时朋友也会站出来为我们的成功而高兴祝福,在我的生活中也遇到过这样的朋友。她有一双大眼睛、双眼皮,黑色的眼球闪闪发光,她的柳叶似的眉毛一看就很美丽。 她是一个性格温和的女孩。说话总是低声细语的,从来不知道着急生气。 她有一个哥哥两个妹妹,爸爸妈妈都到田里干活,哥哥在忙着准备考试。 五岁那年…… 我和她一起折千纸鹤,有两个小家伙一直在旁边捣乱,我都快烦死了。马上拉起她的手“我们去别的地方这吧。”“要不带上她们一起玩吧。”她说。我马上说:“她们太吵了!而且她们不懂得折千纸鹤呀!”可她坚决要让她们也一起折。没办法,只好让那两个小家伙一起折了。 这两个小家伙就是她的妹妹。每次不高兴就欺负她。但她总是忍着。我虽然不是她亲姐,只是她结拜的看着都心疼。我恨不得,打死那两个小家伙。有一天,我实在忍不住了,问她:“你什么都让着她,

你就不烦?”她说:“谁让我比她们大呀,不管她们好不好都是我的妹妹啊。”这就是她。 她叫郭宝琴,她太懂事了。我很欣赏她的善良、友爱、坚强,之所以,我们的友谊越来越深。 介绍小伙伴的作文2 有人说,朋友像光,耀眼晶莹;有人说,朋友像风,清新凉爽;有人说朋友似浪,跌宕起伏;还有人说,朋友如雨,洗去心灵的忧伤。可我还是觉得朋友像一位知音,总伴在我的身旁。 记得有一次,同桌上课掐我的腿,我大叫了一声,老师听到了,回过头来看了看我说“张恩民,你站起来,要是不愿意听就出去,出什么怪声。”我有点儿着急,刚要向老师解释,老师说到:“我不爱听人解释,你别说了。”我的心受到了沉重的打击,流下了眼泪,我狠狠的瞪了同桌一眼,可同桌没有一点儿歉意,而且还在偷偷的笑,我更难受了,为什么老师不听我解释?为什么老师没弄明白就一口咬定我是故意的呢?想到这,我的泪水又一次夺眶而出。 下课了,我静坐在自己的座位上,一直回想着上课时的情景,这时,我的好朋友走了过来,他用温柔的手抚摸着我的头,和气的对我说:“我相信你一定是有苦衷的,你不会无缘无故叫的,这是怎么回事,你告诉我吧!我帮你!”我阴郁的心被他的一番话打破了,我告诉了他事情的经过,他点了点头说:“我就知道你不是故意要叫的。”我脸上也写着“笑”了。那抑郁的心情顿时全部消失了。他带着我去找老师,告诉了老师原因,老师听了很惭愧,还当面想我道了歉,不

一年级作文叙事:我和小伙伴的故事

一年级作文叙事:我和小伙伴的故事 我最好的伙伴——周嘉铖,和我一起经历了一次难忘的故事。 这件事是发生在上个星期的一次“大战”。 这次“大战”,可不是一般的战斗!双方实力悬殊,明显“敌强我弱”,因为男生队只有两个人——我和周嘉铖,而女生队几乎全班女生都在内! “战争”暴发的时间是中午,地点就在教室和外面的一条走廊。虽说地方不大,但激烈程度还是蛮高的。 什么,想知道“战争”暴发的原因?那还得从“暴女”讲起…… “暴女”其实是个外号,真实姓名叫:赵梦恬,是个女孩子,为什么管她叫“暴女”呢?是因为她有着和男孩子一样的好斗性格。好了,说了那么多,我都觉得烦了!该来讲这场“战争”了。 这天中午,我吃完饭后回到教室,看见我的同桌——周嘉铖已经开始写作业了,于是便随口说了句:“快点做,待会我等你。”说着,我便也开始动笔写了。 当我和周嘉铖都写完作业时,发现我们旁边的赵梦恬也

正好写完,这又让我们俩想起了以前被她“整”得狼狈不堪的样子,于是便一起说:“可恶的的赵梦恬!”果然,不出我所料,赵梦恬真像一只被人踩了尾巴的老虎,怒目圆睁,猛地跳了起来,掐了我们俩一记,周嘉铖马上退缩了,而我呢?不但没有跟周嘉铖一起“逃跑”,反而挺身而出,和赵梦恬“打”成了一片,我出一招,你回一记,“打”得热火朝天,周嘉铖也如梦初醒,连忙在旁边为我加油:“程当加油!程当必胜……”但我始终不是“暴女”的对手,于是,我们改变了策略,改成了打游击战,声东击西,敌进我退,敌退我进,果然取得了优势,把赵梦恬“打”得落荒而逃。正当我们得意之时,丝毫没有想到赵梦恬其实并不甘休,在偷偷地召集着“兵团”。 突然,我受到了袭击,正当我回头看谁时,才发现是老对头赵梦恬,不禁暗自好笑:赵梦恬,打输了还敢来?不可思议!于是,我忍不住挑衅地说:“赵梦恬,手下败将,有什么本事就拿出来吧!”眼看又一场“战争”要开始了,周嘉铖连忙又在旁边为我加油:“程当加油!程当必胜……” 赵梦恬一笑,马上有两个女生捉住我,紧紧不放,我不知所措,连忙喊“12099(周嘉铖的代号),快来救我!”周嘉铖听到后,连忙过来帮我,反而自己也被捉住了,*女生则在周围为赵梦恬加油:“赵梦恬加油!赵梦恬必胜……”赵梦恬马上过来得意地掐了我们俩一把,说:“怎么样,程

作文:写人我的小伙伴

我的小伙伴 我的小伙伴邱宗丽是一个个性活泼开朗的女孩,她和我上幼儿园时就是同学,我们之间的友情可以说是经历了风风雨雨的考验,关系可铁了。 她有一头黑黄相间的头发(不知道的人以为是染的,其实这是天然形成的),两条浓浓的眉毛,一双小眼睛和一张爱说话的小嘴巴。在她那圆圆的小脸上,有两个浅浅的酒窝。 邱宗丽什么都好,就是太喜欢凑热闹了,为此我和马秀燕还编了几句话来形容她“要找邱宗丽,看那有热闹,热闹之处必有邱宗丽”。每次我这么说,她都无动于衷,还说我们小题大做。有一次,班里两个男同学打架,许多人都围上前去看热闹,就是没有劝架的。这时邱宗丽也凑过去了,她见没人劝架,自己去当和事佬去了,没想到见到她过去了,大家都愣住了,可能是大家都在想,一个小姑娘家的,凑什么热闹。过了一会儿。那两个打架的人又打起来了,邱宗丽就过去劝架,大家一同把那两个人拉开了,邱宗丽很轻松的呼了一口气,这时,我过去对她说:“天下奇闻,天下奇闻,凑热闹大仙变成和事佬了。”她不但不生气,还说:“多谢夸奖,多谢夸奖,本人当之无愧。”我一下子做了一个呕吐的样子,她就一直追着我打。 在这刻提醒你了,可别随便答应她,我就吃过这样的亏。有个星期天,我到她家里写作业,写完作业后,她问我能不能答应她一件事,我想,都是朋友,还是答应吧。就说了一声好,她听后兴奋的说:“太好了,我最新研制了一种新发型,正好让你当‘小白老鼠’做试验。”我惊叫了一声:“什么!”她说:“不能反悔,你早就答应了。”我没有办法,只好让她试验了,只见她从家里找出了许多夹子,头绳。让我坐在椅子上,做起发型来了。过了一会儿,我照了照镜子,大声说:“快给我弄好,这发型好丑。”过了这件事之后,我再也不敢随便答应她了。 这就是我那爱笑的小伙伴,说实话,我现在讨厌上初中,因为到那时我们就不一定是同学了。 我的小伙伴 我有一个小伙伴,他叫何志标,他长着高高的个子,一张瓜子脸上长着一双炯炯有神的眼睛,眼睛下有一个高高的鼻子。 说起这个何志标,他的确是一个助人为乐的人。记得有一个星期日,我和他一起去公园玩。在路上,我看见有一个沟渠盖没盖好,我就绕着走过去。走着走着,我突然发现在身旁的何志标不见了,我回头一看,见到他正在用力地把沟渠盖搬起来,想要把盖子盖回去,可是他不够力,搬不起来。我说:“何志标,咱们快走吧,已经二点半了,再不走就没时间玩了。而且那个盖子那么脏,还是不要搬了吧。”他听了我的话后,说:“我们应该助人为乐,我觉得这样做更加快乐。何况我们是少先队员,更加应该这样做。”我听了他的话后,惭愧极了,走过去和他一起把盖子盖回去了。我们刚走开,只见一群正在溜旱冰的小朋友飞快地经过这个沟渠盖,如果不把盖子盖回去,那群孩子很有可能会掉进沟渠里的。 我的小伙伴还是个“书呆子”呢!有一星期六的早上,我和他一起去书店买书,当他看到《小学生作文宝典》这本书时,就高兴地买下来,在旁边津津有味

小学生作文美丽的校园(精选8篇)

小学生作文美丽的校园(精选8篇)(297 字) 我们的学校是前卫路小学。坐西朝东,东望河北大学, 南临三中分校,北依第一中心医院。 我们从东门进去,迎面可以年到假山。为了让假山更加俊秀,设计师在假山的山腰和山顶种植了吊兰,还在假山上设计了喷泉。假山的脚下是一个池塘,池塘里有快活的小鱼。池塘周围摆满了一盆盆鲜花。 再往西走,是我们的后操场。操场东西两侧种着杨树、柳树和柿子树柳树的枝条像少女的头发,柿子树上的柿子像一盏盏小灯笼。这里是我们锻炼身体和嬉戏的地方。每次我们上体育课的时候,都会在这里。 操场的西北角是我们学校的生态园,里面饲养着孔雀、白鸽、野鸡a为了让它们更加适应这里的环境,这里种植了竹子。 这就是我们美丽的校园呀! 小学生作文美丽的校园二:美丽的校园(29 5字)

早晨,阳光照射在校园,像给校圆披上了一件金色的 外套,好看极了! 我们走进校园,首先映入眼帘的是几棵挺拔的芒果树。 树上已经生了很多嫩芽使它变得更加茂密,绿色的也偏上滚着晶莹的露珠,被阳光照射,显得闪闪发光。 看着看着,不只不觉的来到生物园。生物园里的植物真多呀!有五颜六色的花朵,有苍翠挺拔的树木,和色香味全的瓜果。正中心有一座蘑菇似的石雕,顶上有站着一只刻得栩栩如生的鸟儿! 走出生物园,来到世纪通道。上面满是禾雀花。一串串禾雀花象一只小鸟在你上方玩乐。两旁有很多名言名句, 他们时刻鼓励这我么学习。 走到快乐园地我无比高兴,各式各样的体育器材组成 —个欢乐的大舞台。 我们校园真美丽,大家一来爱护她吧! 小学生作文美丽的校园三:美丽的校园(313字) 我们的学校叫华一实验学校。

当你走进美丽的华一校园,站在水泥路上,你可以看到你的右边是宽阔的大操场,你的左边是我们高大的小学部的教学楼,然后,你沿着水泥路直走,一边走一边往右看,有几十棵芒果树像英勇的士兵一样保卫着整个校园,芒果树旁还有许多花草树木,花里面的蜜蜂在采蜜,草里面有蚂蚁在搬家,树里面有蜻蜓和小鸟,蜻蜓在树枝上休息,小鸟在树枝上唱歌。 当你再往前走,你会看到花坛,当你走进花坛的时候, 你一定会被花坛的水池里面各种各样的睡莲吸引住,到晚上睡莲快要睡觉的时候还会有蜜蜂边嗡嗡地叫着边偷偷地趁着睡莲的花瓣正要合拢时钻进去,既可以美美地吃上一顿又找到了个好房子好好地睡上一觉,第二天跟着睡莲一起起床,真美! 瞧,我们的学校多美! 小学生作文美丽的校园四:美丽的校园(3 31字) 大自然很美,我们的学校也很美。我们的学校叫虞城县第二实验小学,她坐落在河南省虞城县的西北角,火车 站的南旁。 走进校园,便看到一座高大威武的教学楼,坐落在校园的最

描写同学特点的作文200字300字

描写同学特点的作文200字300字 下课了,我们全班的同学都下楼玩了,只有一个同学,他坐在楼上玩。我们下去后,其中有一个我们班最淘气的同学突然说:“嗨嗨嗨,我们不如趁他在楼上玩的时候把他的自行车气给放了吧!” 我们都连连摇头,只有他一个人蹲在自行车的轮胎边放开了气。可万万没有想到,有自行车的那个同学,正在楼上看着,他伤心地哭了。 老师发现了,叫那个放气的同学拿气管来给自行车充气,最后,这个事情终于解决了。 这个淘气的同学真淘气! 陈嘉辰是我的朋友,但他非常爱耍赖,有时是暗地里搞小动作;有时是用巧舌说过我们。 打牌时他最拿手的招术是“混水摸鱼”,趁我不注意就少出一张好牌。有时还会“偷梁换柱”,把出完的好牌又捡到手中再出一次。这些可都是他的独门绝招。怪不得我说我怎么那么容易就输了!

上次我去他家,下跳棋,他又使出了许多“本领”。下了第一步,他就要反悔,真是不愧为“耍赖高手”!由于他的棋太“臭”了,他要重来,还威胁我们“不然不下了”。真是拿他没办法,无奈之下又重新开始。下着下着,他不知怎么的,又行起善来,要指导我一步棋,幸好有经验,一下就看出了他的鬼点子,要不然,我就输了。 他耍赖的事情还有好多好多种,在这里我就不——列举出来了。 从他的衣着来看他家很富裕,但是他非常嚣张,一进来,家教就说她叫:“吴小玉。”但她却说:“这名字已经用了十几年了。”我现在叫吴所谓。我们都被他震了一下。对我印象最深刻的是他向我们要家教老师的电话,在上课的时候吴小雨他打电话给我家教老师,等老师拿起电话,吴所谓她又挂掉电话。等老师打电话给吴所谓的时候,吴小雨的手机响了。我们都非常佩服她,因为从来没有人敢这样对待老师。老师她没有生气,因为她一直相信着两句话第一句是:“没有教不好的学生,只有教不好的老师。”第二句是:“人之初,性本善。”家教老师,打电话给她爸爸妈妈问问她为什么会这样,原来她的爸爸妈妈只为了工作不关心吴小雨,她才会这样的。家教把这件事情告诉了我们。

关于我的好朋友二年级作文3篇

关于我的好朋友二年级作文3篇 每个人都有自己的好朋友,今天我就向你介绍我的好朋友,下面是小编为大家整理的关于我的好朋友二年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。 关于我的好朋友二年级作文【一】我有一个好朋友叫薛小明,他今年八岁了,高高的个子,身体胖乎乎的,走路来一扭一扭的。他留着一头乌黑的短发,胖胖的脸像红苹果似的,弯弯的眉毛下有一双圆溜溜的眼睛炯炯有神,高高的鼻梁上架着一副眼镜,一半张大大的嘴巴,笑的时候露出两个小酒窝,很可爱。 他是个活泼可爱的小男孩,平时总是蹦蹦跳跳,爱说爱笑。他也很调皮好动,只要是活动时间他总要到球活动,有时候我们玩游戏时他常来捣乱。他是个爱吃零食的孩子,经常拿钱到小店铺买自己爱吃的零食。他很爱打乒乓球和篮球,活动课经常和我们一起打乒乓球。有一次我打败了他,他不肯认输并坚定地说:“我要刻苦练习超过你,把你打败。”从此他晚上经常来学校练习打乒乓球。薛小明就是这样一个既活泼又可爱的孩子。 关于我的好朋友二年级作文【二】我有一个非常要好的好朋友,她叫李安琪,长着一双会笑的小眼睛,高高的

鼻梁下面有一张很会说话的小嘴,留着短短的头发,苗条的'身材,总爱穿着一套校服。 她很爱学习。记得有一次,上体育课,体育老师让我们自由活动,同学们把老师留的作业写完后,都跑出去玩,我也不例外,也跑出去玩,李安琪却没出去,我以为她没写完作业,进屋一看,她正在复习功课,我问她为什么没有出去玩,她说没有复习完功课,要复习完功课再出去玩,我想:我是在屋子里面和她一起复习功课,还是自己出去玩呢?我想呀想呀,在和自己做了一番思想斗争后,我决定还是在屋子里学习,有什么东西比学习还重要么?于是,我便和李安琪一起在屋子里面学习,不一会儿,我们复习完了,我拉着她的手一起出去玩了,在我们出去的路上,我想:我一定要把李安琪当成我学习的好榜样,努力向她学习。 直到现在,每当我在学习上出现懒惰与松懈时,她那认真学习的一幕就会浮现在我的眼前,成为我上进的动力。可见一个好的朋友对人一生的影响是多么的重要啊! 关于我的好朋友二年级作文【三】我虽然和陈醒不是一班的,可我们在幼儿园是同班同学。仔细计算一下,我们在一起共有五年了。在这五年里,我们俩之间有过许多矛盾,,不过每次她都主动跟我和好。下面就用一两件事来介绍一下它吧。 他长的很象外国小孩,大大的眼睛,黑黑的眉毛,长长

和小伙伴一起玩作文5篇

和小伙伴一起玩作文5篇 篇一:六年级第五单元作文我的小伙伴 我的小伙伴 在我小学六年的学习生活中,遇到过许许多多的小伙伴……给我留下印象最深的是我最好的朋友——我的同学陈哲。 陈哲有着一头乌黑发亮的头发,圆圆的脸蛋,浓浓的眉毛,一双忽闪忽闪的眼睛,像两颗亮闪闪的宝石,高高的鼻梁,一张能言善辩的小嘴巴,从他嘴里说出的话,有时让人哭笑不得,有时让人尴尬不已,有时又让人忍俊不禁,他笑起来脸上总会露出他那两排白玉米的牙齿。 陈哲的学习成绩很好,每次前几名肯定有他,其实他并不是特别聪明,学习成绩这么优秀,全凭“勤奋”二字。 那是一天的一个课间,我三下五除二把作业写完了交给了组长后就去找陈哲玩,飞快地跑到他的座位时,他的作业还没做完,我站在他的旁边轻轻推了推他就说:“陈哲,我们出去快出去玩吧!回来再写吧,不着急。”我本以为他会放下手中的笔跟我去玩的,可他就像没听见似的还坐在那里丝毫没有动弹,心想:咦!怎么回事,在平日里他 不是喜欢和我一起去玩的吗?今天怎么……“快走啊!陈哲,我们一起去玩啊!”我又大叫了一声,可他还是没理睬我,只是冲我摆摆手仍然埋头做他的作业,我只好在一旁等着他,一分钟、两分钟……五分钟,我等得不耐烦了,于是我把我的作业本从组长那里要了回来递到陈哲桌子上,说:“你快抄吧!抄完了我们一起玩呀!”他想都没想,毫不犹豫地把那本作业本推开了,一本正经地说:“你还是拿走吧!我自己会,我能行的!”我只好把作业本拿走,乖乖地在一旁等他,一直到他独立完成了作业才一起出去玩。 哎!他就是这样一个不写完作业就不会出去玩的“呆子”,一个有现成答案也不抄的“笨蛋”,如果他不是这样“笨”这样“傻”,也不会取得那么优异的成绩,一直是我们班上的尖子。这也许就是我喜欢和他做朋友的原因吧!从他身上我学到了很多,他既

我的小伙伴作文500字(10篇)

我的小伙伴作文500字第一篇: 这时每个人的一生中都会有许多的“朋友”,但童年的友谊是最纯真的。我童年有许多小伙伴。我童年最好的小伙伴是聂昱元。 她是一个暴力的女生。一个圆圆的苹果脸,脸上有两颗黑黑的大葡萄。而这两颗大黑葡萄使她看起来更加的有精神了。眼睛下是鼻子,鼻子下面是一张能说会到的嘴,这张嘴可以把你吵到烦死为止。不信,我举个例子给你听听: 一个星期六的早上,我和她在我家一起做作业。楼底下有个同学来和我们一起做作业。因为她不知道我家住哪,所以在楼下叫我的名字。只见她立即冲下楼,对着那个男生就大叫:“你,叫那么大声干嘛,你难道不知道别人正在休息是不可以打扰的吗?像你这种不懂礼貌的人,真是该死。”说着她就要打下去。“妈,可不要被这个小祖宗打到,如果谁被她打的话,不住院才怪。”我立即大叫到:“不要打,那是我同学。”她才停下手来接着说:“你真不懂礼貌,要不是看在她面子上,我早就把你打的满地找牙。后来,同学在一句话都没说就气冲冲的回了家。星期一,同学和我说快被她吵死了。这就是她厉害的嘴巴,一张能把正常人吵成”神经病“的嘴巴。 这就是我的小伙伴,我童年到现在的小伙伴。一个永远是伙伴的伙伴。希望我们之间的是伙伴,而不是仇人。 我的小伙伴作文500字第二篇: 从小到大,每一个人都有许许多多的伙伴,他们是我们人生不可缺少的部分。成年人有事业上的伙伴,生意上伙伴,而我们学生呢?有玩耍的伙伴,也有学习上伙伴等等。 今天我就要为大家介绍一下我的小伙伴,她也是我最亲密的朋友:沛 沛总爱扎一个马尾,她的眼睛不算太大,但特别有神,高挺的鼻梁,瓜子脸,见谁都是面带微笑,说话总是柔声细语的,从没见过她大声咋呼过。和她交往时,让人觉得特别亲近。 沛很喜欢画画。每次下课时,她都要“挥笔”画上一两幅。白雪公主故事中的七个小矮人之一的喷嚏精大家都熟悉吧。沛只要一“挥笔”,喷嚏精竟然栩栩如生,好像从画中走出来和你说话似的。因此沛被选为我们的美术班长。她告诉我,她有一个梦想,长大了要当一名出色的画家。我祝愿她早日梦想成真。 说了沛的特长之后,在让我介绍一下她的另一个优点,那就是乐助人。一次下课我和她在操场玩,忽然有一个小弟弟被一个大哥哥撞倒了,她就赶忙跑过去,问小弟弟摔伤没,小弟弟说没事后,她才松了口气;在几个星期前,我和沛正在玩游戏,无意中被一个同学弄伤了头,沛看见我受伤了,就赶紧扶我到医务室,为我抹药,一直问我有没有事。我特别感激她,她心底善良,乐助人,是我们应交的好朋友。她的脾气也很好,有一次,我们班的两位同学在追逐打闹时弄坏了沛的文具盒,那位同学可不好意思了,心想一定会被她骂的,可是她却和颜悦色的对那位同学说:“没事,下次注意点,不要在教室里追逐打闹了。”一番话说得那位同学以后再也不敢莽撞了。她的好性格也让她交了许多朋友。

作文指导介绍我的小伙伴

作文指导介绍我的小伙伴 一、导入。 1师:学习了本单元课文,大家印象最深的是什么? 生1:鲁迅的乐于助人。 生2:文章的表现手法。 生3:作者把闰土的特点描写得很突出。 生4:作者对闰土进行了细节描写,把人物的形象都刻画得淋漓尽致。 …… 2师小结:同学们说得很好,要写好人物,必须做到以下几点。 板书:抓住特点写具体写生动 二、作文指导。 师:请同学们默读第五单元“口语交际·习作五”,然后说说自己从中发现了什么。(学生读,教师巡视。生举手,踊跃发言。) 生1、我知道短文要求我们用一两件事介绍小伙伴。 生2:要抓住小伙伴的特点来写。 生3:要突出小伙伴的性格特点。 生4:要抓住与众不同的特点来写。 生5:要描写人物的动作、语言等。 ……

师:说得很好。那么如果老师现在要你写作文,你打算从哪些方面来写呢? 生1:抓住同学的爱好来写。 生2:抓住性格来写。 生3:抓住小伙伴助人为乐的优秀品质来写。 生4:为校争光。 学生轮流回答:语言、习惯、外貌、幽默、才干…… 学生回答,教师归纳板书:品质爱好性格习惯才干师:知道了写哪些方面,那么,大家打算用什么表现方法表现人物呢?请先看《少年闰土》,说说第一段主要写了什么? 生1:场景 生2:外貌 生3表面闰土的勇敢机智。 师:抓住外貌、动作、语言、性格、行为等多方面的人物特点是多方面的,要求抓住明显特点,抓表现特点的事例去写。根据这些要求,同学们谈谈怎样选择材料更好地表现人物? 生1:从气质、爱好、性格、习惯、才干等方面去写。 生2:抓人物身上最具代表性的事例。 生3:抓人物的语言、动作、神态、外貌、心里活动等方面。师:同学们说得很好,今天给大家提供机会,让大家选择自己熟悉的小伙伴来写好不好? 生:好!

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