经济常识和政治常识知识结构图

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高中政治 经济常识 6.1.1储蓄存款和商业银行课件 新人教版必修1

高中政治 经济常识 6.1.1储蓄存款和商业银行课件 新人教版必修1
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4、下列对储蓄存款理解不正确的是 ( )
A、储蓄存款反映储户与储蓄机构之间的信用关系 B、储蓄存款是一种投资行为 C、储蓄存款是指个人将属于其所有的人民币或者外
币存入银行 D、居民通过储蓄存款可以获得利息
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思维扩展:
1、居民储蓄存款越多越好? 2、征收利息税是否意味着国家不
再鼓励个人储蓄?
思考:
1、你知道这些标志吗?
2、你所在的地区有没 有这些标志?
3、它们都是商业银行 吗? 是不是商业银行?
是不是?
广东发展银行
深圳发展银行
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二、商业银行:
、以利润为主要经营目标。
我国的商业银行包括: ⑴、国有独资银行;⑵、国家控股银行;
(最重要的组成部分) 另外,还有一些民营股份制商业银行和外 资银行。
3、商业银行的含义:
商业银行是指经营吸收公众 存款、发放贷款、办理结算等业 务,并以利润为主要经营目标的 金融机构。
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思考: 银行如何赚钱?
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利率是利息率的简称,是一定期限 内利息与本金的比率。
利率有三种表示方法: 年利率(%)、 月在利我率国(‰ ,储)蓄机构必须挂牌公告储
蓄存日款利利率率(,‰ 不得o)擅。自变动。
第六课 投资的选择
储蓄存款和商业银行
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这些场所你都去过吗?
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一、储蓄存款:
1、王老汉最近领了第一笔退休 金2000元,他决定每月积累1000元
下来,于是他…… (1)他把钱拿到哪里? (2)钱交给银行老汉拿到什么? (3)老汉要用钱时又拿什么去取 回?是不是原来那个数目呢?

政治:经济常识结构图表(大纲版高一)

政治:经济常识结构图表(大纲版高一)

世界贸易和货币组织
展 发 护 共性 保 内容
我国的对外贸易
发展中国家如何改变命运 如何提高我国对外开放水平
进口和出口的关系 海关和关税 形式
个性
优越性 原则(三个关系)
; https:/// 班车管理系统
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音又幽幽道:“敢问老太太,其他兄弟姐妹,有知道这事的没有呢?”老太太答道:“兹事体大,你们这一辈,原来只有你二姐姐知情。你三 哥哥出仕在外,就不叫他烦心了。连你大哥哥,也是中了举,必有功名在前了,这才叫他知道的。”那就是明柯不知道。或者老太太不知道他 知道。宝音只当博取老太太欢心、听了宫中秘辛,冤情就能水落石出,想不到明柯和老太太不是一路的,还要撬开明柯的嘴。宝音正沉吟,老 太太又道:“而今你也知道了,开春后,照你二姐姐的意思,我们就将带你进京。你珞表姊,她父亲对你大舅的学士保举,出了大力,想必你 也听说过。这个恩情,我们要还,故此开春后带她一起进京,苏家的秘密是不会告诉她,你也千万死咬了,什么都莫告诉她。进得京后,你爷 爷对她自然另有安排。”宝音一一应下。答应一件事,是这样容易的,只需“喏”一声便可以,肺腑间的疼痛煎熬,自己慢慢消化,别人不必 知道。老太太抚慰宝音,道她辛苦甚了,且回去歇息,其他话慢慢再说。宝音正要走,老太太忽叫住她:“孩儿转来。”宝音住脚,回头,不 知她有什么话讲。老太太看了她一会儿,点头赞道:“你跟你四姐姐能和睦,我很高兴。”是。老太太也知道明秀支持的是福珞。寿宴胜负已 分后,宝音还能与明秀一起提祝寿糕篮上来,固然明秀心怀宽广,宝音与人相处的能耐,也可见一斑。这才是真正促使老太太在寿宴后就公布 决定的原因。她认为宝音肩上,已经可以压下担子去了。第七十章 死因初晓谁怜月(3)宝音带着老太太沉甸甸的嘱托回屋来:“介入皇家子 嗣秘闻,苏家要么今后飞黄腾达,要么死无葬身之处。昭华嫔压下命,苏家避无可避,过河的卒子只有向前。”老太太愿宝音勇往直前,立下 奇功,宝音却不再有那份忠心,不能横竖横的为老太太赴死。从前,老太太对她好,她事事为老太太呕心沥血,末了一条命填给黄表纸,也填 得过了。今后,她还想慢慢儿享受人生,才不愿入宫厮杀。她有办法回绝老太太,那也是她的杀手锏,即使在进京前一天,使出来都有效,包 福珞只能独自儿进京去,老太太那个珍而重之的秘密,也只有向外姓人袒露了,不知这外姓人乐不乐意听。而在那之前,宝音想,还是得先打 问出明柯的秘密。为什么,非害她不可?那金像,明柯为什么非要拿到手;拿到后,又为何还是送回来?勒索银钱的,是明柯么?明柯要那些 钱作什么?要问个端详,也有法子,好在是明柯现如今天天的来女学给明灵送吃的玩的,寿宴前几天,宝音已经旁敲侧击了明柯,明柯不但赌 虫亏空大,而且除了田庄之外,似乎还在外头有生意,仿佛跟明蕙也有牵连,这之中,都涉及资金。宝音接下去要问的,是明柯为什么要拿浑 金像,是否知道

高中政治知识归纳

高中政治知识归纳

高中政治知识归纳(一)经济学部分(1)商品的基本属性:商品是使用价值和价值的统一体;使用价值是价值的物质承担者,价值是商品的本质属性。

(2)商品的价值量:商品的价值量是商品价值的大小;由生产商品的社会必要劳动时间所决定,与社会劳动生产率成反比。

(3)价值规律的作用:调节生产资料和劳动力在生产部门的分配(调节作用、棒子作用);刺激商品生产者改进生产技术,改善经营管理,提高劳动生产率(刺激作用、鞭子作用);促使商品生产者在竞争中优胜劣汰(淘汰作用、分化作用)。

最终达到资源的优化配置和经济效益的提高。

(4)公有制是社会主义经济制度的基础:以公有制为主体、多种所有制经济共同发展:这是我国的基本经济制度;从根本说是由生产关系一定要适应生产力发展的客观规律决定的;具体地是由我国的社会主义性质和初级阶段的基本国情决定的。

(5)以按劳分配为主体、多种分配方式并存:这是我国的分配制度;这是由生产力水平、所有制结构决定和发展社会主义市场经济的客观要求。

(6)市场经济的一般特征:平等性、竞争性、法制性和开放性。

(7)国家的宏观调控:由于市场调节不是万能的,且市场调节可以广泛发挥作用的领域,市场也存在着固有的弱点和缺陷(自发性、盲目性和滞后性),因此需要国家的宏观调;宏观调控是国家运用各种手段对国民经济进行的控制和调节,其主要任务是保持经济总量平衡,抑制通货膨胀,促进经济结构优化,实现经济稳定增长;手段有经济手段、法律手段和行政手段。

(8)提高企业的经济效益:经济效益就是企业的生产总值同生产成本之间的比例关系;企业经济效益是是企业一切经济活动的根本出发点,有利于增强企业的市场竞争力、创造更多的社会财富,满足人民日益增长的物质文化需要、增强综合国力,巩固公有制的主体地位等;途径主要有两条(依靠科技进步,采用先进技术,使企业的经济增长方式由粗放型向集约型转变、采用现代管理方法提高企业的经营管理水平,提高劳动生产率)。

(9)企业经营者的素质:既要有良好的思想道德,又要具有经营的专业知识、才干和能力。

高中经济常识必背

高中经济常识必背

经济常识重点、难点(基础知识)过关第一课1、什么是商品?商品经济?商品的两个基本属性是什么?它们的关系是怎样的?(可联系哪些热点呢?)2、商品的价值量是由什么来决定的?(而不是由……?)有一张关于这个考点的图表,你能画出来吗?试试!3、什么是货币?货币的本质是什么?(纸币的本质呢?)货币有哪些职能?基本职能是什么?(其中哪些职能是纸币不能替代的?观念中的货币?现实的货币是用在什么职能上?用货币去购买商品是货币在行使什么职能?这里问题不少,不妨细细看看书吧!)4、关于通货膨胀和通货紧缩的六问?(含义、实质、表现、成因、影响、措施)5、什么是纸币?货币的流通规律是什么?(公式)国家可以规定纸币的……,而不可以规定纸币的 ?(区分一下纸币、硬币、纪念币、纪念钞、Q币、电子货币)6、价值规律三问?(基本内容、表现形式、作用)(不要忘了:价值规律是……的基本规律。

价值规律的三个作用归结为一点就是……)(经济学题目实在没知识回忆,就价值规律套吧!)7、仔细想想:价值、价格、供求关系的关系?(商品价格变化的根本原因是……?影响价格的因素有哪些?科技对商品价值量的作用是什么?科技能决定商品价值或价格吗?)第二课&社会主义初级阶段的基本经济制度(所有制结构)是什么?为什么?(其中,主体、主导、支柱?)9、公有制经济四问?(地位、范围、作用、实现形式)(这里,股份制是……的形式)10、非公有制经济四问?(形式、地位、作用、政策 -怎么办?)(关于地位错误的说法是什么?这个考点一定要掌握!)11>我国现阶段的分配制度是什么?为什么?按劳分配的前提是什么?其他分配方式有哪些?哪些是合法的劳动收入?哪些是合法的非劳动收入?(有能力的同学想一想怎样理解“效率优先,兼顾公平”?)12、什么是市场经济?(关键词)市场经济的一般特征是什么?我国社会主义市场经济的基本特征是哪些?13、市场是万能的吗?为什么?(由此你会马上想到什么?)14、国家宏观调控三问?(含义、基本目标、手段)(也可以是:是什么?为什么?怎么样?)政治常识中“国家管理经济的职能”(主要转变到 (12)个字)15、就业的意义与措施?国家如何增加财产性收入?为何保私?基尼系数?第三课16、市场主体?企业基本知识四问?(含义、作用、重要形式、根本出发点)(商品生产者生产商品的目的是什么?企业为自己的产品做广告目的是什么?)17、股份有限公司和有限责任公司如何区别?股份制的性质如何理解?公有制实行股份制的意义?股票价格的影响因素与计算?18、国企改革四问?(地位、作用、改革的意义、改革的方向)19、什么是经济效益?(和利润比较)什么是提高企业的经济效益?提高企业(尤其的国企)经济效益有何意义?怎样提高企业经济效益?20、企业经营者四问?(是谁?地位、素质、要处理好三个关系)21>股东代表大会、职工代表大会、企业党组织在企业中的地位分别是什么?22、我国国有企业的领导体制是什么?政治常识中党的领导(地位、方式)23、企业形象和信誉三问?(意义、集中表现在……、如何树立)第四课24、国民经济按什么标准划分为三大产业?三大产业具体是……?GDR GNP25、农业、工业、第三产业五问?(都是含义、地位、现状、发展意义、发展措施)26、我国产业结构的调整和优化升级目标是什么?如何调整?(有点难,但如果把前几个问题综合考虑一下,就能解决了,试试!)27、劳动者的基本权利和义务有哪些?2&建立劳动合同制度的原则是什么?建立劳动合同制度有什么意义?(四点)29、社会保障制度五问?(含义、基本内容(核心)、基本原则、意义(3点))(一定要掌握,尤其是原则和三点意义还要求细细看书,不要老在一个问题上犯错误,那是很愚蠢的人!当然你不是啦!)经济常识上册全完(忘)啦!?第五课30、什么是社会总产值?国民收入?国民收入按照最终用途可以分为……?它们的关系是怎样的?如何处理两者关系?31、财政的本质是什么?(是国家为主体的分配关系)财政收入和支出的形式有哪些?(看看书上举例吧!)32、财政的作用是什么?(5点)发挥财政作用的关键是什么?影响财政收入的因素有哪些(根本呢?)?如何区分财政政策和货币政策?33、税收基本知识(含义、基本特征?)34、我国税收的性质是什么?作用?联想一下宏观调控的手段?35、什么是纳税人?(每个人都要纳税吗?)36、怎样理解依法纳税是公民的基本义务?区分偷税、欠税、骗税、抗税?37、理解几种重要的税种含义及意义(增值税、营业税、企业所得税、个人所得税、消费税、关税?)第五大块又结束了,下面也很简单!继续革命!第六课3&什么是银行?银行二金融机构吗?银行出现的标志是什么?39、我国银行是如何分类的?它们的性质和职能分别是什么?(不妨自己画个表格,记忆效果很好!)40、银行的基本业务是什么?银行利润是怎么回事呢?41、银行的作用是哪些?(花点脑子一背了!)建立健全社会信用体系(3W42、储蓄四问?(含义(广义、狭义)、形式、原则、作用)近几年,我国公民储蓄增长的根本原因是什么?增长意味着什么?储蓄越多越好吗?43、储蓄、股票、债券、商业保险异同(学会理财)44、商业保险和社会保险异同(还是找表格,真找不到自己整理一下吧!不吃亏的)第七课45、商品服务市场可分为……?它们各自的特点是……?作用?(还是看表格吧!)46、市场交易原则四问?(含义、作用、内容、意义)47、家庭消费三问?(含义、分类、影响因素(根本呢?))4&生产与消费是怎样的关系?(辩证统一的,具体是……?)49、为什么要树立正确的消费观?怎样树立正确的消费观?(适度、协调、科学)50>家庭消费是一种与社会无关的个人消费行为,对吗?为什么?51、消费者合法权益三问?(必然性和必要性(为什么)、内容(6+X,是什么)、备两种意识(权利意识和法律意识),知道立法和机构,掌握正确途径(怎么办))52、你知道恩格尔系数吗?(考考你!)第八课53、什么是世界市场?它是如何形成与发展的?(根本原因?直接原因?)当代世界市场有何新特点?54、经济全球化三问?(特点、如何认识(利、弊)、我国如何应对?)?55、W T贡问?(成立时间、目标、作用、最重要的原则、中国与WTQ56、什么是外汇?什么是汇率?什么是外汇汇率(人民币汇率)升高或降低?外汇汇率升降对本币、外币币值的影响?汇率变动(主要考虑人民币升贬值)对外贸(进口、出口)的影响?57、什么是外汇储备及作用?5&区分三大世界贸易和金融组织?59、我国社会主义市场经济为什么要面向世界?(或我们为什么要坚持对外开放的基本国策?)60、什么是经济全球化(含义、表现、影响)61、对外贸易四问?(基本含义、主要内容、主要方式、基本原则、作用)62、海关征收关税对一国外贸有何影响?63、什么是倾销和反倾销?中国政府和企业如何应对倾销和反倾销?OK!,经济常识重点、难点知识全部结束!自己比划一下提纲吧!。

高中政治经济常识PPT课件

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财政 主要 预算
环节 作用
作用财政收入




作用财政支出
最主要 税收
形式
影响 因素
特点
固定型 强制型 无偿型
紧密相联 缺一不可 统一于税法
反对偷
欠、骗抗 税
性质:取之于民,用之于民的新型税收
作用
纳税人
依法纳税
主要税种
是公民的基本义务
第六单元
银行和储蓄者
产生
银行
分类
作用
购买债券
政府债券 金融债券 公司债券
客 观
分配制度
必然性
必 然
决 定
基础 公有制
并存 多种分配方式
按个体劳动者劳动成果分配 按生产要素分配

按劳动分配、按生产要素分配相 结合,效率优先、兼顾公平
福利性、社会保障收入 平等性
社会主义市场 经济(经济体 制)
市场经济 的一般特征
资源配置 两种方式
相结合
必要性
竞争性 法制性 开放性
相互联系、制约
享有权利 统一
履行义务 劳动合同制度
社会保障制度
含义 程序 原则 意义
含义 程序 原则 意义
第五单元
财政税收的纳税人
社会总产品 扣除消耗 国民收入 最终
生产资料
用途
价 值
实 物
社会总产值
积累 价值
积累基金
表现
对统
立 一 与国民收入物质构成相一致
消费
价值 表现
消费基金
与国民收入物质构成相一致 正确处理好两者关系
建立文明健康的生活方式
第七单元
商品服务市场和消费者
交换是连结生产和消费的中间环节

高中政治知识点总结:经济常识

高中政治知识点总结:经济常识

高中政治知识点总结:经济常识高中政治知识点总结:经济常识一、商品和商品经济(1)商品商品和商品经济的含义;商品的基本属性;商品的价值量。

(2)货币货币的产生和本质;货币的职能;纸币的产生和发展;通货膨胀与通货紧缩。

(3)价值规律价值规律的内容和表现形式;价值规律的作用。

二、社会主义初级阶段的经济制度和社会主义市场经济(1)社会主义初级阶段的经济制度公有制是社会主义经济制度的基础;巩固和发展公有制经济,鼓励、支持和引导非公有制经济发展;以按劳分配为主体,多种分配方式并存;确立生产要素按贡献参与分配的原则;公民的合法的私有财产不受侵犯。

(2)社会主义市场经济的基本特征市场经济的一般特征;国家宏观调控的目标与手段;社会主义市场经济的基本特征。

注:考点中要注意的问题1、只有商品才有价值,价值是商品所独有的,有价值就一定是商品,是商品就必有价值。

2、商品的使用价值与价值是商品所不可缺少的,如果假冒伪劣就不能视为商品。

3、个别劳动生产率、个别劳动时间与价值无直接关系,但存在间接关系,将会对社会劳动生产率产生重要的影响。

商品的价值量有单位商品价值量和一定时期内创造的价值量之分,但多数情况下是指单位商品价值量,要注意分清。

4、如果l只羊=10斤大米成立,这是不考虑供求关系变化情况下,得出价值相等。

等式的右边是等价物,是直接的物物交换,买与卖同时进行即W-W.5、充当商品交换的媒介可以是一般等价物,也可以是货币,这时买与卖分离。

货币产生后,交换媒介固定充当一般等价物,即W-G-W.6、纸币不能执行价值尺度,有贮藏手段职能。

除执行价值尺度外,必须是现实的货币。

纸币不是观念中的货币,是货币符号。

假币不是纸币。

7、价值的表现:交换价值、等价物、一般等价物、价格都是商品价值的表现。

等价物-----般等价物-----货币交换价值←---价格8、流通中所须的货币量是指实际所需要的货币量。

由于货币是指金银贵金属货币,因此流通中所需要的货币量也是指金属货币量。

老版高中政治目录(政治常识、哲学常识、经济常识)

老版高中政治目录(政治常识、哲学常识、经济常识)高一上册第一课:商品与商品经济第一节:商品1商品和商品经济的含义2商品的基本属性3商品的价值量第二节:货币1货币的产生和本质2货币的职能3纸币的产生和发展第三节:价值规律1价值规律的内容和表现形式2价值规律的作用第二课:社会主义初级阶段的经济制度和社会主义市场经济第一节:社会主义初级阶段的经济制度1公有制是社会主义经济制度的基础2公有制为主体、多种所有制经济共同发展3以按劳分配为主体,多种分配方式并存第二节:社会主义市场经济的基本特征1市场经济的一般特征2国家的宏观调控3社会主义市场经济的基本特征第三课:企业和经营者第一节:企业是市场的主体1企业及其作用2公司是企业的一种重要形式3国有大中型企业是国民经济的支柱4提高企业经济效益第二节:企业的经营者1国有企业经营者的地位2企业经营者的素质第四课:产业和劳动者第一节:三大产业1农业是国民经济的基础2工业是国民经济的主导3积极发展第三产业第二节:劳动者的权利和义务1劳动者的基本权利和义务2劳动合同制度3我国的社会保障制度高一下册第五课财政税收和纳税人第一节:国民收入的分配与财政1国民收入的分配2财政收入和支出3财政的巨大作用第二节:税收与纳税人1税收及其基本特征2我国税收的性质和作用3依法纳税是公民的基本义务第六课:银行和储蓄者第一节:我国的银行1银行的产生2银行的分类及其职能3银行的业务和作用第二节:公民的储蓄1存款储蓄利国利民2债券和商业保险第七课:商品服务市场和消费者第一节:商品服务市场1商品服务市场的内容及特点2市场交易的原则第二节:家庭消费与消费者的合法权益1家庭消费的内容2树立正确的消费观3依法保护消费者的合法权益第八课:当代世界市场和我国的对外贸易第一节:当代世界市场1世界市场的形成与发展2世界性贸易与金融组织3我国社会主义市场经济必须面向世界第二节:我国的对外贸易1对外贸易的基本含义与主要内容2我国对外贸易的方式与作用3我国对外贸易的基本原则高二上册第一课:一切从实际出发第一节:世界是客观存在的物质世界1自然界的存在与发展是客观的2社会的存在和发展是客观的第二节:人们的意识是客观存在的反映1意识是客观事物在人脑中的反映2意识能够正确的反映客观事物3意识能够反作用于客观事物第三节:从客观存在的实际出发1主观必须符合客观2了解国情立足国情3唯物主义与唯心主义的根本分歧第二课:联系地、发展地看问题第一节:坚持联系的观点1事物是普遍联系的2把握事物的因果联系3要从整体上把握事物的联系第二节:坚持发展的观点1运动是物质的根本属性2事物是变化发展的3要用发展的观点看问题第三节:按客观规律办事1事物运动是有规律的2按客观规律办事第三课:坚持矛盾分析的方法第一节:事物都是一分为二的1矛盾就是对立统一2矛盾是普遍存在的第二节:对具体问题进行具体分析1事物的矛盾具有各自的特点2具体分析和解决不同的矛盾3矛盾普遍性和特殊性的关系第三节:善于把握重点和主流1办事情要善于抓住重点2看问题要分清主流与支流第四课:正确认识事物发展的原因、状态和趋势第一节:事物发展的原因1矛盾在事物发展中的作用2坚持内因外因相结合的观点第二节:事物发展的状态1量变与质变2用量变引起质变的道理看问题第三节:事物发展的趋势1事物发展是前进性与曲折性的统一2坚持唯物辩证法反对形而上学高二下册第五课:透过现象认识本质第一节:要重视发挥主观能动性1主观能动性是人区别于物的特点2正确发挥主观能动性第二节:学会分析事物的本质1认识的根本任务2创造必要条件认识事物本质3深化认识发展认识第三节:注意培养科学思维方法1分析与综合相结合2合理想象与创造性思维第六课:坚持正确的价值取向第一节:社会意识与价值观1社会存在与社会意识的辩证关系2价值观的导向作用3坚持正确的价值观第二节:坚持集体主义的价值取向1集体主义是正确的价值取向2社会主义市场经济与集体主义3在新的历史条件下坚持集体主义的价值取向第七课:选择崇高的人生目标第一节:人生的真正价值在于对社会的贡献1社会性是人的本质属性2个人活动与社会发展的关系3人生的真正价值在于对社会的贡献第二节:人生价值的实现1实现人生价值的条件2走出拜金主义和享乐主义的误区第三节:选择崇高的社会理想1理想是人生的奋斗目标2树立共产主义崇高理想3在奋斗中实现理想第八课:自觉投身社会实践第一节:实践及其作用1实践的特征2实践对社会发展的作用3实践对认识的决定作用第二节:在实践中锻炼成才1群众是实践的主体2同群众实践相结合3在实践中改造主观世界高三全册第一课:我国的国家制度(上)第一节:我国是人民民主专政的社会主义国家1国家的性质和职能2我国的人民民主专政3我国的国家职能第二节:人民代表大会制度是我国的根本政治制度1国家政权的组织形式2我国的人民代表大会制度3我国是单一制国家4一个国家两种制度第二课我国的国家制度(下)第一节:我国的国家机构1国家机构及其组织体系2我国的国家机构3我国国家机构的组织和活动原则第二节:我国公民与国家的关系1国家依法保护公民的政治权利和自由2公民应履行维护国家利益的义务3正确对待公民的权利与义务第三课:我国的政党和政党制度第一节:中国共产党是我国社会主义事业的领导核心1政党执掌国家政权2中国共产党领导地位的确立3中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心4邓小平理论和“三个代表”重要思想第二节:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度1政党制度2中国共产党领导的多党合作制度3多党合作制度适合我国国情第四课:我国的民族和宗教第一节:我国是统一的多民族国家1我国各民族共同缔造了统一的伟大祖国2我国处理民族关系的基本原则3民族区域自治第二节:我国的宗教政策1我国的宗教概况2我国的宗教政策3树立科学世界观反对各种迷信活动第五课:国际社会和我国的对外政策第一节:当代国际社会1当代国际社会概况2主权国家与国际组织3联合国第二节:当今时代的主题1和平与发展是当今时代的主题2建立国际新秩序3当代的国际竞争第三节:我国的对外政策1我国独立自主和平外交政策的制定2我国外交政策。

德育二(经济与政治常识)第一章学会理财和消费—第一节聚焦货币


支付 手段
货币产生前的商品交 换是物物交换,即商品商品;货币产生后,商品 所有者首先将商品换成货 币,再用货币换商品,即 商品-货币-商品,货币充 当商品交换媒介时称为流 通手段或购买手段。
流通 手段
价值 尺度
商品的价值只能在交 换过程中通过其他商品间 接的表现出来。
货币可以表现和衡量 其他商品的价值,表明某 件商品“值”多少钱。
货币的其他职能
贮藏手段:把货币作为社会财富的代表贮藏起来,就是贮藏手 段的职能。只有实实在在、足值得货币如金银铸币、条块才能充 当贮藏手段
支付手段:被用来清偿债务,支付赋税、租金、工资时,是在 执行支付手段的职能。
世界货币:货币具ห้องสมุดไป่ตู้在世界市场充当一般等价物的职能。
货币演变史
有一个农夫,以种粮食卫生,一个渔夫,以打渔为生, 农夫一天能生产4斤粮食,渔夫一天能打8条鱼,农夫想吃鱼, 渔夫想吃粮食,于是他们打算交换,农夫想用一斤粮食换渔 夫8条鱼,渔夫想用一条鱼换农夫4斤粮食,于是讨价还价开 始了……
货价值尺度和流通手段的对比
含义 表现形式
价值尺度
货币表现和衡量其他一切商品 价值大小的职能
观念上的货币
流通手段
货币充当商品交换媒介的 职能
现实货币
其他
货币之所以具有该职能,是因为 货币也是商品,也有价值
价值与价格的关系:价值是价格 的基础,价格是价值的货币表现
商品流通:以货币为 媒介的商品交换。
其公式为:商品—货 币—商品
今天就让我们一起走进经济生活,探讨经济生活中处 处离不开的东西——货币!
一、货币
生活中人们通常将货币成为“钱”。我们交学费、买 文具和生活用品,学校给我们颁发奖学金和助学金,都是 通过钱来进行的。

政治生活知识结构图



为什么


特点:多对少

政 治
主体: 公民
职能:民主与专政

与 国
生 活
是什么
基本权利(选、由、督)
基本内容
家 致
基本义务(统、法、荣、兵)

怎么办
三原则(平等、统一、相结合) 四途径方式(民主选、决、管、督) 依法、有序(党、法)
Woguo 我国国 家性质
决定
ngzhi
1.根本政 治制度
决定
坚持从群众来到群众中去的工作方法
开设热线电话 设立信访部门
发展电子政务
依法建立行政仲裁、行政复议、行政
诉讼制度
政府的权力是法律赋予的
必要性 是贯彻依法治国方略,提高行政管理水平的要求
实现对人民负责原则的要求
意义(三个有利于)
提高立法质量
要求 必要性
权力来源于人民 权力是把双刃剑
加强行政执法队伍建设
改革行政管理体制
(4)是社会主义民主最为广泛而深刻的实践;
(5)是发展社会主义民主政治的基础性工程。
3、公民直接参与民主监督的意义
有利于改进国家机关和国家工作人员的工作;
有助于激发广大公民关心国家大事、为社会主 义现代化建设出谋划策的主人翁精神。
第二单元
我国政府 是人民的 政府
为 人 民 服 务要 的求 政 府
人民代表(产生、地位、职权、义务)
我国政权的组织形式(政体)
组织和活动原则
民主集中制
我国根本的政治
我国的国家性质决定 基本内容:(① ② ③ )
监督权

制度
优越性(保障了、体现了、显示了)

行政职业能力测验(常识部分)


历史事件与人物
自然、科技常识
06
物理常识
包括力学、电磁学、光学、热学等方面的基本原理和规律,以及原子和量子物理的基本概念。
化学常识
涵盖了无机化学、有机化学、分析化学等基础知识,涉及化学键、化学反应、化学物质性质等方面的内容。
生物常识
包括生物学基本概念,如细胞、遗传、生态等,以及动植物、微生物的基本特征和生命过程。
环境保护法
涉及土地、水、森林、矿产等自然资源的权属、开发利用和保护等方面的法律规定。
自然资源法
包括能源生产和消费的法律规范,以及节能减排、能源安全等方面的法律规定。
能源法
环境与资源保护法
THANKS
感谢观看
公共政策学意义
公共政策学
03
人事管理意义
人事管理对于组织的发展和竞争力提升具有重要意义,能够提高人员满意度和工作效率,促进组织的长期发展。
01
人事管理定义
人事管理是指对组织中的人员进行招聘、培训、考核、激励等方面的管理活动,旨在提高人员素质和工作效率。
02
人事管理主要内容
包括人力资源规划、招聘与选拔、培训与开发、绩效管理、薪酬福利等方面。
微观经济学
宏观经济学
宏观经济学定义
宏观经济学是研究整个经济系统的总体表现和运行规律的科学。它关注国民经济的总体状况、总需求与总供给、货币与财政政策等方面。
通货膨胀
货币的购买力下降,物价普遍上涨的现象。
国内生产总值(GDP)
一个国家在一定时期内生产的所有最终商品和服务的市场价值总和。
失业率
劳动力市场中失业人员所占的比例。
02
国家法的主要内容包括国家基本制度、国家机构设置和职权、公民基本权利和义务等。
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我国公民与国 家的关系
国家依法保护 公民的政治自 由和权利
选举权和被选举权 政治自由 我国公民享有广泛的政治权利和自由 监督权 国家保护公民的政治权利和自由 制定法律、法规保护公民的政治权利和自由 制裁个惩罚侵害公民政治权利和自由的行为 重要性 维护国家统一和民族团结 要求 国家安全的内容、维护国家安全的要求 维护国家安全、荣誉和利益 国家荣誉的内容、维护国家荣誉的要求 国家利益的内容、维护国家利益的要求 任何公民都平等的享有权利和平等的承担义务 任何公民的合法权利都受到法律保护 任何公民的违法犯罪行为都受到法律制裁 不可分离 权利和义务是统一的 相辅相成 公民要认真行使公民权利和自觉履行公民义务 在我国,国家、集体和公民个人的利益在根本上是一致得 坚持个人利益与国 家相结合的原则 公民在行使权利时,要自觉维护国家利益 公民在履行义务时,也要以国家利益为重
认识论
科学思维法
分析与综合相结合 合理想像 创造性思维 实践决定认识
实践的含义、基本特征 实践与认识的关系 实践与儿认识的辩证关系
认识对实践具有 反作用
在实践中锻炼成才
人民群众的含义、历史地位同人民群众相结合 区别 改造客观世界与改造主观世界的关系 联系
在实践基础上实现主观与客观,个人与社会的统一
第四单元
由我国国体决定
我国的国家制度 (上)
人民代表大会制度
是我国根本的政策制度 人民行使国家权利的机关 组织活动原则
含义
基本观点 当代国家结构形式 (三)我国的国家结构形式 属于单一制 我国的国家结构形式 “一国两制” 含义 基本内容 意义
第二单元
我国的国家制度(下)
国家机构的定义 国家机构的含义 国家性质决定国家机构的 性质 国家机构及 其组织体系 我国的国家机构 国家职能决定国家机构的设置 国家机构组织体系:国家元首、立法机关 行政机关、司法机关、暴利机关 我国的国家机构的组成 我国国家机构设置 我国的国家机构 我国的国家机构的分类 中央国家机构的职权 民主集中制原则:含义、体现 我国国家机构 对人民负责原则:含义、要求 组织活动原则 依法治国原则:含义、本质、根本目的、要求 我 国 的 国 家 制 度 ( 下) 国家权利机关由公民选举产生并受公民监督 我国公民与国家是和谐统一的关系 我国人民主人翁地位的具体表现
世界观
方法论要求
从整体上把握事物的联系 事物是运动变化发展的 坚持发展的观点 物质变化发展是有规律的 按规律办事实事求是 事情是一分为二的 矛盾就是对立统一 矛盾是普遍的 坚持矛盾的分析法 普遍性 客观性 是什么 是什么 世界观 方法论 世界观 方法论 方法论要求 关系 物质 运动 关系 运动 静止
含 义
作 用
类 型
经 营 者
素质
一种 类型 地位和作用 思想政治素质 职业道德 经营者的素质 业务素质 树立企业信誉的形象
国有大中 型企业
搞好改革
第四单元
产业和劳动者
享有权利
主人翁地位的体现 三大产业 主体 劳动者 合法权益的维护 农业 工业 第三产业 统 一 履行义务 劳动合同制度 含义 程序
第一部分:经济常识
第一单元 商品和商品经济
生产与发展
产生
商品经济 生 产 交 换 存在条件 类型 体 现
本质:一般等价物 世界货币 决 定 储藏手段 支付手段 价值尺度
基本属性
使用价值 对 立 价值 货币 大 小 统 一 交换价值
职能 流通手段
基本职能
商品
表现
符号
纸币
通货膨胀
决定
劳动时间
价值量
个别劳动时间 反比 决定 反比 反比 价格
国家的 宏观调控
主要任务
手段
经济手段 为主 法律手段 行政手段 基本标志
基本特征:与社会主义基本制度结合在一起
根本目的 强有力的宏观调控
不同于资本主义市场经济
第三单元
企 业 和 经 营 者
经济效益
根 出 本 发 点
含义 意义 方法和途径 含义 重要形式
市场经济
最重要
企业
公司
我国的法定公司形式 地位
消费者
内容
影响因素
正确的消费观
消费者的合法权益
消 费 品 市 场
生 产 资 料 市 场
劳 务 市 场
基 础 市 场
交 换 的 载 体
规 范 和 保 证
自愿 平等 公平 诚实 信用
市 场 运 行 规 律 的 必 然 要 求
精 神 文 明 建 设 的 题 中 之 义
按 消 费 内 容 分
按 消 费 目 的 分
人 生 观
坚 持 正 确 的 价 值 取 向
人 生 观
(1).社会存在和社会意识的含义 1.社会存在和社会意识的辩证关系 (2).社会存在决定社会意识 (3).社会意识对社会存在具有能动的反作用 (1).价值观的含义 社会意识 2.价值观的导向作用 与价值观 (2).社会存在决定价值观 (3). 价值观具有导向作用 (1).正确的价值观要符合事务发展的规律 3.坚持正确的 价值观 (2).正确的价值观要符合人类的根本利益 (1).集体主义价值观的主要内容 1.集体主义是正确的价值观取向 (2).为什么集体主义是新时期我国人民的正确价值取向 坚持集体主义 (1).社会主义市场经济与集体主义在根本上是一致的 的价值取向 2.社会主义市场经济与集体主义 (2).社会主义市场经济活动中发挥集体主义的调节作用的必要性 (1)要正确处理个人与他人的关系 3.在新的历史条件下集体主义的价值取向 (2).要顾全大局,反对小团体主义 (3).要坚持集体主义,反对个人主义 人的属性包括自然属性和社会属性 社会性是人的根本属性 人的社会性的主要表现 社会性是人的根本属性 人生的真正价值在 “人性自私论”是错误的 于对社会的贡献 个人活动、社会发展相互联系 个人活动与社会发展的关系 个人与社会是辩证统一关系 人生的真正价值在于对社会的贡献 人生价值的实现 实现人生价值的条件 人生价值的两个方面 人生的真正价值在于对社会的贡献 物质贡献与精神贡献 需要一定的客观条件
多种所有制共同发展 地位
私营经济 外资经济
非公有制经济 宏 观 必 然 性 按劳动分配、按生产要素分配相 结合,效率优先、兼顾公平
按个体劳动者劳动成果分配 按生产要素分配 福利性、社会保障收入
平等性
市场经济 社会主义市场 经济(经济体 制) 的一般特征 竞争性 法制性 资源配置 两种方式 相结合 必要性 开放性 相互联系、制约 市场经济是有效 资源配置方式
根 本 原 因
具 体 因 素
适 度 消 费
物 质 、 精 神 消 费 协 调 发 展
科 学 消 费
艰苦 奋斗 勤俭 节约
内 容
维 权 的 立 法 、 组 织 结 构 和 途 径
坚 持 权 利 和 义 务 的 统 一
第八单元
当代世界市场 和我国的对外贸易
外汇 汇率 外汇储备 世界市场价格 不等价交换
常用工具 汇票 信用卡 作用
存款有息,为储户保密
累积资金,支援现代化建设 调节市场货币流通 建立文明健康的生活方式
监督和管理生产经营活动
第七单元
商品服务市场和消费者
交换是连结生产和消费的中间环节
交换 场所 原则 消费 决定 反作用 商品服务市场 市场交易原则 家庭消费 内容 地位 作用 内容 必然性 主体 生产
我国的对外贸易
内 容
方 式
作 用
基本 原则
国 际 商 品 贸 易
国 际 劳 务 贸 易
国 际 技 术 贸 易
进 口 和 出 口
对 等 贸 易 、 展 卖 、 三 来 一 补
独 立 自 主 、 自 力 更 生
平 等 互 利
内 容
第二部分 哲学常识
第一单元
唯 物 论
哲学
关系
世界观 方法论 各门具体科学
生产关系一定要适合生产力发展 决 定 所有制结构=基本经济制度 决 定 主体 分配制度 并存 决 定 基础 公有制 多种分配方式 按劳分配 必然性 主体
地位
国有经济
作用
主导作用
表现
公有制
外延内函 实现形式
集体经济
混合所有制经济 中的国有、集体 个体经济 性 质
农村双层经营 体制
控 制 力
包括 社会主义初级 阶段经济制度
坚 持 崇 高 的 人 生 目 标
需要创造必要的主观条件 正确处理贡献与索取的关系 走出拜金主义和享乐主义的误区 反对拜金主义 反对享乐主义 理想的类型 理想是社会存在的反映 是人生的奋斗目标 理想对人生、对社会的作用 共产主义理想是人类最崇高、最进步、最科学的理想 最高理想与共同理想的关系
选择崇高的社会理想 树立共产主义崇高理想
原则
意义 含义
社会保障制度
地 作 发 位 用 展 作 发 用 展 含 作 发 义 用 展
程序 原则 意义
大力加强 调整提高 积极发展
调整产业结构
第五单元
财政税收的纳税人
积累
价值 表现
积累基金 与国民收入物质构成相一致 正确处理好两者关系
社会总产品
扣除消耗 生产资料
国民收入
最终 用途
对 立
统 一 消费
个别劳动生产率
社会必要劳动时间
社会劳动生产率
决定 正比 产生 价值规律 表现内容 作用 供求
价格围绕价值波动 归结一 点:经 济效益 的提高、 资源优 化合理 配置
调节生产资料、劳动力在各生产部门的分配 刺激商品生产者改进技术,改善经营管理,提高劳动生产率
导致商品生产者优胜劣汰
第二单元
社会主义初级阶段的经济制度 和社会主义市场经济
第三单元
认 识 论
客观原因 含义、内容、原因、制约因素 发挥主观能动性 正确发挥 现象与本质 联系 区别 感性认识与理性认识 透过想像看本质 认识的根本任务 认识的深化发展 主观原因 尊重客观规律,从客观条件出发 端正动机、累积正确的主观因素 区别
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