2018~2019学年冀教版三起三年级英语上册Unit 3 Lesson 17课件
回顾小结
一、本课时学的重点词汇如下：
doctor(医生） 二、本课时学习的重点句子如下： 1.___Are you okay ? ___I am sick . 2.—What ‘s the matter ? —I hurt my…
课后作业
Homework1. R源自ad the text.2. Do the group work with your partner .
对应词
ill
I don’t go to school .because I am sick .我没去 上学，因为我生病了。
例句
重难点探究
重点词汇 ③matter(名词)问题;事情
例句
What’s the matter with Danny ?丹尼怎么了？
④hurt(动词)受伤;感到疼痛
例句
I hurt my knees .我的膝盖受伤了。 ⑤doctor /d ɒ k t ə(r)/(名词)医生(缩写形式为 Dr.) I hurt my knees .我的膝盖受伤了。
课堂互动
Practice
巩固练习
一、单词翻译。 医生_________ 头________膝盖—— 肩膀_________ 胃______ 手指—— 二、连词成句 1. you feel how do (?)
2. okay you are (?)
3. is matter what the(?)
4. shoulder my hurts (.)
重难点探究
重点句型
拓展
此问句还可以用以下几种表达: What’s the trouble with you? What’s the problem with you? What’s wrong with you?
它们都可以表示: 你怎么了?
课文原文
2.Let’s act !
课文原文
3.Letters and sounds
— Yes, he is. 是的,他很好。
重难点探究
重点句型
2. — What’s the matter? 怎么了? — My head hurts. 我头疼。
详解 这是用来询问某人怎么了的句型。此句常用于医生对病 人的询问,也用于朋友间对他人身体不适的询问。这句话 完整的形式是: “What’s the matter with you?”。其中 with you可以省略。 句型结构: What’s the matter? 回答: My + 身体部位 + hurt(s). What’s the matter with you ? 例句 My knees hurt 我的膝盖受伤了。
I hurt my___.
新词展示
doctor /d ɒ k t ə(r) /
(名词)医生(缩写形式为Dr.)
新词展示
词汇巩固
doctor
doctors
课文原文
1.Are you okay ?
重难点探究
重点词汇 ①okay(感叹词)平安;行;好(=OK)
例句
It’s okay !好!
②sick(形容词)有病的;不舒服的
Unit 3 Feelings and Body
冀教版(三年级起点) 三年级上册
Lesson 17 Are You Okay ?
课前热身
Free talk Hello , boys and girls .Nice to meet you .
How do you feel today ?
课前热身
复习回顾
Review the phrase :How do you feel ? I feel warm /cool /cold /hot .
话题导入
Game : Simon Says
How are you ?
I feel sick .My___ hurts . I have a _ ache .
What’s the matter ?
例句
I want to be a doctor .我想成为一名医生。
重难点探究
重点句型
1. — Are you okay? 你好吗? — No, I’m sick. 不,我生病了。
【详解】 此句是用来询问某人是否还好的句型。如:
【拓展】 可以根据句子主语 变换be动词。如: — Is he okay? 他好吗?
三年级上英语课件Unit 1_冀教版
…
Homework
• Make your own name card.
•
Let’s act!
Hello …
…
Let’s sing a song!
Let’s play!
Go!
Stop Hello. My
!
name is …
My name
is …
Let’s play!
My name is Li Ming. What’s your name?
My name is Jenny. What’s your name?
冀教版 三年级上册
Lesson 1 Hello!
Do you know the English?
apple
banana
orange
Li Ming
Jenny
Danny
Hello. My name is Danny. What’s your name?
My name is Li Ming.
•
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成 。2021/8/82021/8/82021/8/82021/8/88/8/2021
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14、谁要是自己还没有发展培养和教 育好， 他就不 能发展 培养和 教育别 人。2021年8月 8日星 期日2021/8/82021/8/82021/8/8
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15、一年之计，莫如树谷；十年之计 ，莫如 树木； 终身之 计，莫 如树人 。2021年8月2021/8/82021/8/82021/8/88/8/2021
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
•
16、提出一个问题往往比解决一个更 重要。 因为解 决问题 也许仅 是一个 数学上 或实验 上的技 能而已 ，而提 出新的 问题， 却需要 有创造 性的想 像力， 而且标 志着科 学的真 正进步 。2021/8/82021/8/8August 8, 2021
三年级英语上册全册教案(冀教版三起)
三年级英语上册全册教案（冀教版三起）第一章：Unit 1 Good morning教学目标：1. 能听懂、会说、会读“Good morning”，“Good afternoon”，“Good evening”，“How are you？”等问候语。
2. 能用英语简单介绍自己的名字和年龄。
3. 能听懂、会说、会读数字1-10。
教学内容：1. 单词：good morning, good afternoon, good evening, how are you, name, age, number2. 句型：How are you？I'm fine, thank you. And you?3. 数字1-10的读写。
教学步骤：1. 热身活动：用中文进行简单的问候，引入英语问候语的学习。
2. 呈现新单词：通过图片和实物展示，教授good morning, good afternoon, good evening, how are you等单词。
3. 练习句型：分组进行角色扮演，让学生模拟对话，练习如何用英语问候。
4. 数字教学：教授数字1-10的读写，让学生进行书写和默写练习。
5. 总结与作业：回顾本节课所学内容，布置作业（抄写单词和句型）。
第二章：Unit 2 Hello, my name is教学目标：1. 能听懂、会说、会读“Hello, my name is”，“What's your name？”等问候语。
2. 能用英语介绍自己的名字和年龄。
教学内容：1. 单词：hello, my name is, what's your name, age2. 句型：Hello, my name is What's your name？My name is How old are you？I'm years old.教学步骤：1. 热身活动：用中文进行简单的自我介绍，引入英语自我介绍的学习。
冀教版(三起)三年级英语上册Lesson 3 How Are You课件
Practice
How are you?
I'm fine. How are you?
I'm fine, thanks.
②Let's sing!
How are you? How are you? How are you? How are you today? I’m fine, thanks. I’m fine, thanks. Have a lovely day.
Review
This is a .g..irl. What's her name? Her name is Jenny.
①How are you?
How are you?
I'm fine. How are you?
I'm fine, thanks.
Language points
1. —How are you? 你好吗？—I'm fine. 我很好。 详解：“How are you?”是询问对方身体状况如何或正 式地问候对方时的常用句型。其中how意为 “如何；怎样”。 句型结构：—How are you? —I’m fine.
Unit 1 School and Numbers
Lesson 3 How Are You?
Review
This is a .b..oy. What's his name? His name is Li Ming.
Review
This is a .b..oy. What's his name? His name is Danny.
Game time
—What's this? —It's a _______.
三年级英语上册全册教案(冀教版三起)
三年级英语上册全册教案（冀教版三起）第一章：Unit 1 Hello教学目标：1. 能够听懂、会说、会读“hello”、“good morning”、“good afternoon”、“good evening”等问候语。
2. 能够自我介绍，如“My name is”，“I am from”。
3. 能够用英语询问他人名字和来自哪里。
教学内容：1. 单词：hello、good morning、good afternoon、good evening、name、from。
2. 句型：My name is I am from教学步骤：1. 热身活动：让学生用中文互相问候，并介绍自己。
2. 引入新单词：展示图片，让学生猜猜单词的意思，并引导学生用英语说出单词。
3. 句型练习：让学生分组，互相用英语进行自我介绍。
4. 课堂活动：进行“Hello, hello, who's there?”游戏，巩固所学内容。
第二章：Unit 2 Greetings教学目标：1. 能够听懂、会说、会读“goode”、“how are you”、“fine, thank you”等告别语和问候语。
2. 能够用英语询问他人身体状况。
教学内容：1. 单词：goode、how are you、fine、thank you、ill、better。
2. 句型：How are you? I am fine, thank you. I am a little ill, but I am getting better.教学步骤：1. 复习上一单元的单词和句型。
2. 引入新单词：展示图片，让学生猜猜单词的意思，并引导学生用英语说出单词。
3. 句型练习：让学生分组，互相用英语询问身体状况。
4. 课堂活动：进行“How are you?”游戏，巩固所学内容。
第三章：Unit 3 Colors教学目标：1. 能够听懂、会说、会读“red”、“yellow”、“blue”、“green”等颜色单词。
冀教版(三起)三年级英语上册全册教案
那么今天给大家介绍两个新朋友，Jenny和Li Ming，一个住在加拿大，另一个住在中国，那么Danny住在哪里呢？
三，板书对话并讲解。
A: Hi/Hello!
B: Hi/Hello！
Danny: Hello! My name is Danny. What’s your name?
学生活动
Listen to the teacher
学生听老师讲课
练习“hi/hello”，
向对方介绍自己。
板书设计
Lesson 1 Hello!
一，重点单词
hello/hi你好
name名字
what is=what’s什么是
your你的，你们的
my我的
China中国
Canada加拿大
二，重点句子
Hello!/Hi!
Jenny: My name is Jenny.
练习及作业设置
1，认真抄写P2-3课文，铅笔书写，确保字母在四线三格中正确的位置。
2，大声朗读课文五遍，家长签字日后检查。
3，找一个搭档练习本课学过的对话，下节课随机抽查。
教学反思
学生比我的预计还要小很多，年龄段主要集中在八岁左右，孩子们小自制能力很差，那么让他们集中注意力不做小动作就成了组织好课堂的关键，只有组织好课堂学生们才能听到你在讲什么，否则你讲什么都没有意义。
第一单元第2课
学科
英语
年（班）级
执教
课题
Lesson 2 Boy, Girl and Teacher
课型
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ新授课
冀教版 英语三年级上册Unit 1Lesson3
Presentation
Let’s sing
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Presentation
New words
school 学校
It’s a school.
Presentation
New words
book 书
It’s a book.
Presentation
这是一句比较正式 的问候用语。
Presentation
Let’s learn
Thanks./Thank you. 谢谢。 这是最常用的感谢语。
Thank you.
Presentation
Let’s act
点击，播放视频
Presentation
Pair work
Hi, my name is
. What’s your name?
My name is
. How are you?
I’m fine. How are you?
I’m fine,/Fine, thanks.
Presentation
Let’s read
How are you? How are you? How are you today? I’m fine, thanks. I’m fine, thanks. Have a lovely day.
( B ) 2. This
a boy.
A. am B. is C. are
( C ) 3. —What’s name?
—
name is Helen.
A. her, His B. your; His C. her; Her
Consolidation
冀教版三年级英语上册集体备课教学课件Unit3 第三单元PPT
body
head
arm
hand
leg
foot
Language points
What is it? 它是什么？ 这是由what引导的一个特殊疑问句，用来询问某
物是什么。 句型结构：疑问词+be动词+人/物？ 有时我们也用“What is this?/ What is that?（这
是什么？/那是什么？）”来询问，其答语是“It’s a/an+可数名词的单数形式（它是一个……）”。
How do you feel? I feel ____s_a_d____.
How do you feel? I feel __h_a_p__p_y___.
Language points
1. How do you feel? 你感觉怎么样？ 这是一个由how引导的特殊疑问句，用来询问
对方的感觉。 例句：—你感觉怎么样？—我感觉很高兴！ How do you feel? I feel happy.
拓展：当主语是第三人称单数时，助动词do要 变为第三人称单数形式does。
例句：—汤姆感觉怎么样？How does Tom feel? —他感觉很累。He feels tired.
2. I feel happy, too! 我也感觉很高兴！ （1）当表述自己的某种感受时，可以使用句型：
I/We feel +表示感觉的形容词，用来表达感觉。 例句：我感觉很冷。 I feel cold.
This is warm.
Activity
This is __w_a_r_m____.
This is ___c_o_o_l___.
This is ___co_l_d____.
冀教版英语(三起)三年级上册单词表
单词音标汉语课别册别要求A a a a a aaə,ei（æn）一；一个21* aboutə`baut到处，各处；关于191* actækt扮演（角色）11* againə`gen,ə`gein再；又81*aha a:`hʌ啊哈（表示得意、愉快、惊奇或嘲弄等）151*allɔ:l全部；所有的191* aloneə`ləun单独地271* alongə`lɔŋ随同，一起221* amæm,əm是（用于I后）31* andænd,ənd和，及，与11* answer`a:nsə回答71* apple`æpl苹果61*are a:,ə是（用于we，you，they复数名词后）31*arm a:m胳膊171 aroundə`raund周围；四处191* ask a:sk问，询问；打听71* atæt朝……；在……211*B b b b b bbeautiful `bju:təful,`bju:tiful美丽的221bed bed床311* better`betə（健康状况）好转的311* big big大的；（字母）大写的211 birthday`bə:θdei生日291black blæk黑色；黑色的131 blackboard`blækbɔ:d黑板71 blond blɔnd（人）头发金色的；浅色的211* blue blu:蓝色；蓝色的111Bob bɔb鲍勃（人名）271* body`bɔdi身体171book buk书31boy bɔi男孩21 brother`brʌðə兄弟；哥哥；弟弟281brown braun棕色；棕色的131bus driver bʌs`draivə公共汽车司机271 businessman`biznismæn商人261bye bai 再见，再会（口语）（＝bye-bye）61*注:白体要求为三会：听懂、会说、认读；白体加*为两会：听懂、会说单词音标汉语课别册别要求注:白体要求为三会：听懂、会说、认读；白体加*为两会：听懂、会说C c c c c ccake keik蛋糕291Canada`kænədə加拿大271candle`kændl蜡烛291cat kæt猫61* chair tʃεə椅子31chant tʃa:nt（有节奏地、反复地）唱；咏唱51* China`tʃainə中国261circle`sə:kl画圈81* clap klæp拍手171* close kləuz关；闭101* cold kəuld冷的181colour`kʌlə颜色111* cool ku:l凉爽的201 cry(ing)krai(iŋ)哭；哭泣251curly`kə:li卷曲的211 cut(ting)kʌt(iŋ)剪下；切，割301D d d d d dDanny`dæni丹尼（人名）11* daughter`dɔ:tə女儿251 day dei天；白天31* dear diə亲爱的291* desk desk书桌31 direction di`rekʃən说明161*do du:,du 用于构成否定句、疑问句等的助动词，无词义41*doctor`dɔktə医生（缩写为Dr.）231door dɔ:门101down daun向下141* draw drɔ:画121*E e e e e eear iə耳朵191 earache`iəreik,`iə﹑eik耳痛231* early`ə:li早，提早；早的121* eat(ing)i:t(iŋ)吃；进餐301eight eit八141 elbow`elbəu肘；肘部201erə:哦；嗯（表示犹豫、沉吟）291* eraser i`reizə橡皮101eye ai眼睛191单词音标汉语课别册别要求注:白体要求为三会：听懂、会说、认读；白体加*为两会：听懂、会说F f f f f fface feis脸；面191family`fæmili家庭；一家人261fan fæn（用扇子等）扇181* father`fa:ðə父亲251feel fi:l感觉171* feeling`fi:liŋ感觉，知觉171* find faind发现；找到41* fine fain好的31* finger`fiŋgə手指201fish fiʃ鱼91* five faiv五51follow`fɔləu按照；听从161* foot fut（复数fi:t）脚（复数为feet）171for fɔ:,fə为，给51* four fɔ:,fɔə四51friend frend朋友91G g g g g ggame geim游戏21* gift gift礼物291girl gə:l女孩21go gəu去181* good-bye`gud`bai再见，再会61* great greit好极了151* green gri:n绿色；绿色的121group gru:p群；组311* guess ges猜181*H h h h h hha ha:哈（指笑声；表示惊奇、快乐、得意、疑惑等）251*hair hεə头发211hand hænd手171 handsome`hænsəm英俊的221 happy`hæpi高兴的；幸福的171hat hæt帽子（一般指有边的帽子）151* have hæv,həv有（第三人称单数形式为has）31* he hi:,hi他91head hed头171 headache`hedeik头痛231* hear hiə听；听到221* hello he`ləu,hə`ləu喂；你好（表示问候）11单词音标汉语课别册别要求注:白体要求为三会：听懂、会说、认读；白体加*为两会：听懂、会说her hə:她的91here hiə在这儿91*hi hai 嗨！你好！（非正式用语）（=hello）11hide haid隐藏；隐蔽41* his hiz他的91hmm m,hm （表示有疑虑或犹豫时发出的声音）呣；嗯，哼41*Hokey Pokey`həuki `pəuki一种舞蹈191* hot hɔt热的181house haus房子271* how hau怎样31* hurt hə:t疼痛；弄伤231I i i i i iI ai我11* ice cream ais kri:m冰淇淋91* if if如果171* in in在……里面；在里面131 introduce intrə`dju:s介绍161*is iz 是（用于he,she,it及单数可数名词和不可数名词后）11*it it它31*J j j j j j Jenny`dʒeni詹妮（人名）11* Jim dʒim吉姆（人名）271* join(ing)dʒɔin(iŋ)连接；结合201* juice dʒu:s果汁91* jump(ing)dʒʌmp(iŋ)跳；跳跃301K k k k k k key ki:钥匙101* Kim kim金（人名）291* knee ni:膝，膝盖201know nəu知道41*L l l l l l later`leitə后来61* laugh(ing)la:f(iŋ)笑251 left left左边；左边的191leg leg腿171lesson`lesn（教科书等的）课11*单词音标汉语课别册别要求注:白体要求为三会：听懂、会说、认读；白体加*为两会：听懂、会说let let让；允许11* letter`letə字母61* like laik像，似；像……一样221* look like luk laik看起来像221* lion`laiən狮子101* listen`lisn听31* little`litl小的211live liv居住；生活11* long lɔŋ长的211look luk看141* love lʌv爱；热爱261* lovely`lʌvli可爱的；令人愉快的31* Lynn lin琳（人名）271*M m m m m m many`meni许多的；许多51* marker`ma:kə水彩笔71Mary`mεəri,`meri玛丽（人名）271* match mætʃ匹配81* matter`mætə问题；事情231* may mei可以51*me mi:我51* meet mi:t遇见；会面11* memory`meməri记忆，记忆力21* more mɔ:更多的；另外的51* morning`mɔ:niŋ早晨121* mother`mʌðə母亲251mouth mauθ嘴191Mrs. Mistress`misiz原形音标`mistris夫人；太太（用在已婚女子的夫姓或夫的姓名前）311*much mʌtʃ……得多（表程度）；十分，非常311* mum mʌm妈妈（口语）311* my mai我的11* N n n n n n name neim名字11next nekst （时间、顺序等）紧接的，下一个的61*nice nais令人愉快的；好的41* nine nain九141no nəu没有；无51* nose nəuz鼻子191not nɔt不41*单词音标汉语课别册别要求注:白体要求为三会：听懂、会说、认读；白体加*为两会：听懂、会说now nau现在61* number`nʌmbə数字51* nurse nə:s护士231O o o o o oohəu 啊；呀；哦（表示惊讶、快乐、悲伤等）311*okay`əu`kei行；好（＝OK）41* oldəuld年老的；……岁的；旧的281onɔn在……上面131one wʌn一51open`əupən打开101* orɔ:,ə或者；还是21* orange`ɔrindʒ橙；橙色；橘黄色的121order`ɔ:də顺序91* ouch autʃ哎哟（突然疼痛时的叫声）201* our`auə我们的261* out aut在外面191P p p p p p pair pεə一双；一对71* party`pa:ti聚会291pen pen钢笔71pencil`pensl铅笔71 pencil case`pensl keis铅笔盒71 pink piŋk粉红色；粉红色的121 play(ing)pleiŋ玩耍；游戏；比赛301please pli:z请（表示有礼貌地请求对方）51* plus plʌs加，加上261* point pɔint指；指向121* police officer pə`li:s `ɔ:fisə警察271 poor puə可怜的；贫穷的311* pretty`priti漂亮的；可爱的221purple`pə:pl紫色；紫色的121put put放；放置91* puzzle`pʌzl谜；字谜161*Q q q q q q queen kwi:n皇后111*R r r r r r race reis比赛；竞争31* reach(ing)ri:tʃ达到；伸出；够到301注:白体要求为三会：听懂、会说、认读；白体加*为两会：听懂、会说单词音标汉语课别册别要求read ri:d读，阅读161* really`riəli真正地；完全171* red red红色；红色的111 respond ri`spɔnd反应，回应101* right rait右边；右边的191rose rəuz玫瑰111*S s s s s s sad sæd悲伤的171say sei说，讲81* school sku:l学校41scissors`sizəz剪刀121* see si:看见61* seven`sevn七141shakeʃeik摇动171* sheʃi:她91shortʃɔ:t短的；矮的211shouldʃud,ʃəd应该311* shoulder`ʃəuldə肩膀201 showʃəu给 (61)sick sik有病的；生病的231* Simon`saimən西蒙（人名）171* sing(ing)`siŋiŋ唱；唱歌251sister`sistə姐妹；姐姐；妹妹281sit(ting)sitiŋ坐下；坐着301 six siks六141sleep sli:p睡觉181* Smith smiθ史密斯（姓）271* son sʌn儿子251song sɔŋ歌31* sound saund发音；声音221* stamp stæmp跺脚171* stand(ing)stænd站立；站起301 start sta:t开始91* stomach`stʌmək胃；肚子201 stomachache`stʌməkeik胃疼；肚子疼231* stop stɔp停止281* story`stɔri故事151* straight streit直的211student`stju:dənt学生261sureʃuə当然；一定51*T t t t t t单词音标汉语课别册别要求注:白体要求为三会：听懂、会说、认读；白体加*为两会：听懂、会说take teik拿；拿走；带走191* talk(ing)`tɔ:kiŋ说话；交谈251 tall tɔ:l高的261tea ti:茶111* teacher`ti:tʃə教师，老师21tell tel告诉；说，讲121* ten ten十141thankθæŋk致谢，道谢41* thanksθæŋks感谢；谢意31* thatðæt那；那个151*theði,ðə这（那）个；这（那）些（指特定的人或物）41*thenðen然后121* thereðεə在那儿；往那边41* theyðei他们221* thisðis这；这个21* threeθri:三51Tic-Tac-Toe﹑tiktæk`təu一种游戏241* time taim时间；次61* tired`taiəd疲劳的；累的181to tu:,tu （与动词原形一起构成不定式）；向……，对……41*today tə`dei今天31* toe təu脚趾201 together tə`geðə一起301* too tu:也；太41* touch tʌtʃ轻触，接触；碰，摸31* tree tri:树141* turn tə:n转，转身191* two tu:二51U u u u u u umbrellaʌm`brelə雨伞131* under`ʌndə在……下面131unit`ju:nit单元11* upʌp向上141* usʌs我们11* use ju:s(vt),ju:z(n)用，使用221* V v v v v v vegetables`vedʒitəblz蔬菜131* very`veri很；非常181*单词音标汉语课别册别要求注:白体要求为三会：听懂、会说、认读；白体加*为两会：听懂、会说W w w w w w walk(ing)wɔ:k(iŋ)走；步行301 want wɔnt想要171* warm wɔ:m暖和的；温暖的201wave weiv挥手171* way wei道路；方法121*we wi:我们121* welcome`welkəm受欢迎的311* what wɔt什么11* where wεə在哪里41* white wait白色；白色的131who hu:谁291* window`windəu窗户101with wið和……一起；用……61* work(ing)wə:k(iŋ)工作301worker`wə:kə工人271wow wau （口语）哇！哦！（表示惊讶、喜悦等）291*write rait写121* X x x x x x X-ray`eks`rei X射线；X光照片131* Y y y y y y year jiə年；岁281* yellow`jeləu黄色；黄色的111yes jes是；是的171* you ju:,ju你；你们31* young jʌŋ年轻的281your jɔ:,juə你的；你们的11* yourself jɔ:`self你自己241* Z z z z z z zoo zu:动物园131*。
冀教版(三起)三年级上册英语全册课时练习含答案
Unit 1 School and NumbersLesson 1 Hello!一、小朋友，你有英文名字吗？你会用拼音写出自己的中文名字吗？先来看看下面这几位小朋友的名字：Danny Chen Na Wu Yuxi你发现了吗？名字的写法也是有规律的。
1.无论英文名字还是中文名字，首字母都需要（大/小）写，而且中文名字的姓和名要（合起来/分开）写，名的首字母也要（大/小）写哦！2.现在，你明白了吗？小朋友，快将你的中文名和英文名分别写在下面吧！中文名字:（汉语）___________英文名字:_____________二、火眼金睛孙悟空。
( )1. ________ your name?A. WhatB. whatC. What's( )2. My name is ________.A. wang leiB. Wang leiC. Wang Lei( )3. Your name is ___________________A. Li fangfangB. Li FangfangC. Li FangFang( )4. Hello! What's __________ name?A. yourB. isC. you三、将下面英语句子的汉语意思写下来。
1. Hello. ________________2. What’s your name? ________________3. My name is Danny. ________________答案：一、1. 大分开大 2. 示例：吴艺惜 Wu Yixi二、1. C 2. C 3. B 4. A三、1. 你好。
2. 你叫什么名字？ 3. 我叫丹尼。
Lesson 2 Boy, Girl and Teacher一、给下列图片选择正确的单词，将序号填在括号里。
( )1. A. hello B. name ( )1. A. boy B. girl( )3. A. boy B. teacher ( )4. A. boy B. girl二、选择正确的单词。
小学英语冀教版(三年级起点)三年级上册全册教案
难点
能听说辨认的单词：school, book ,chair, desk
教学
方法
练习法，演示法等。
学法
设计
模仿法。游戏法
教学
准备
教师
多媒体
学生
复习上节课的对话
课时
安排
一个课时
教学过程（第一课时）
教具使用
或其他
教师活动
Ⅰ.Leading the new lesson.
用Hello和Hi问候全班，要求学生回答Hello!
教学
准备
教师
准备中国地图和加拿大地图投影。
学生
开始新的学期和英语学习的愉悦的心情。
课时
安排
一个课时
教学过程（第一课时）
教具使用
或其他
教师活动
一，初次见面，首先做一个对以后英语学习的简单说明以及自我介绍。This is the first time we meet each other. Good morning, everyone! Nice to meet you! First of all, I want to make a brief introduction about myself. I am your new English teacher. I graduated from a university three years ago. During my school years, I have passed TEM4 andTEM8. And after my graduation, I have taught a lot of children as lovely as you. We will have five English classes each week. It’s very important for you to learn English well. In the future, we will study it for the next several years. So, you must do everything I tell you seriously. I hope we will have a good cooperation in the future. Ok, first, let’s do something together. Take out a piece of paper.