第8课古代科技与思想文化(一)精品课件
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古代科技与思想文化ppt1 人教版优秀课件
奇迹往往是执著者造成的。许多人惊奇地发现，他们之所以达不到自己孜孜以求的目标，是因为他们的主要目标太小、而且太模糊不清，使自己失去动力。如果你的主 的实现就会遥遥无期。因此，真正能激励你奋发向上的是确立一个既宏伟又具体的远大目标。实现目标的道路绝不是坦途。它总是呈现出一条波浪线，有起也有落，但 看你的时间表，框出你放松、调整、恢复元气的时间。即使你现在感觉不错，也要做好调整计划。这才是明智之举。在自己的事业波峰时，要给自己安排休整点。安排 使是离开自己挚爱的工作也要如此。只有这样，在你重新投入工作时才能更富激情。困难对于脑力运动者来说，不过是一场场艰辛的比赛。真正的运动者总是盼望比赛 就很难在生活中找到动力，如果学会了把握困难带来的机遇，你自然会动力陡生。所以，困难不可怕，可怕的是回避困难。大多数人通过别人对自己的印象和看法来看 错，尤其正面反馈。但是，仅凭别人的一面之辞，把自己的个人形象建立在别人身上，就会面临严重束缚自己的。因此，只把这些溢美之词当作自己生活中的点缀。人 人身上找寻自己，应该经常自省。有时候我们不做一件事，是因为我们没有把握做好。我们感到自己“状态不佳”或精力不足时，往往会把必须做的事放在一边，或静 果有些事你知道需要做却又提不起劲，尽管去做，不要怕犯错。给自己一点自嘲式幽默。抱一种打趣的心情来对待自己做不好的事情，一旦做起来了尽管乐在其中。所 战后，要尽量放松。在脑电波开始平和你的中枢神经系统时，你可感受到自己的内在动力在不断增加。你很快会知道自己有何收获。自己能做的事，放松可以产生迎接 ，面对社会，面对工作，一切的未来都需要自己去把握。人一定要靠自己。命运如何眷顾，都不会去怜惜一个不努力的人，更不会去同情一个懒惰的人，一切都需要自 帮你，一时的享受也只不过是过眼云烟，成功需要自己去努力。当今社会的快速发展，各行各业的疲软，再加上每年几百万毕业生涌向社会，社会生存压力太大，以至 努力提高自己。看着身边一个个同龄人那么优秀，看着朋友圈的老同学个个事业有成、买房买车，我们心急如梵，害怕被这个社会抛弃。所以努力、焦躁、急迫这些名 太想改变自己，太想早一日成为自己梦想中的那个自己。收藏各种技能学习资料，塞满了电脑各大硬盘；报名流行的各种付费社群，忙的人仰马翻；于是科比看四点钟 纷开始早起打卡行动。其实……其实我们不觉得太心急了吗？这是有一次自己疲于奔命，病倒了，在医院打点滴时想到的。我时常恐慌，害怕自己浪费时间，就连在医 的一种浪费。想快点结束，所以乘着护士不在，自己偷偷的拨快了点滴速度。刚开始自己还能勉强受得了，过了差不多十分钟，真心忍不住了，只好叫护士帮我调到合 上，我就在想，平时做事和打点滴何尝不是一样，都是有一个度，你太急躁了、太想赶超，身体是受不了的。身体是革命的本钱，我们还年轻，还有大把的时间够我们 是1000前面的那个若是1都不存在了，后面再多的0又有什么用？我是一个急性子，做事风风火火的，所以对于想改变自己，是比任何人都要心急。这次病倒了，个人 一通乱忙乎才导致的，病倒换来的努力根本是一钱不值。生病的那几天，我跟自己的大学老师打了一个电话，想让老师帮我解惑一下，自己到底是怎么了。别人也很努 过我了，为啥他们反到身体倍棒而一无所获的自己却病倒了？老师开着电脑，给我分享了两个小故事讲的第一个故事是“保龄球效应”，保龄球投掷对象是10个瓶子， 分是90分，而你如果每次能砸倒10个瓶子，最终得分是240分。故事讲完，老师问我明白啥意思没？我说大概猜到一点，你让我再努力点，对吗？不对！你已经够努力 告诉你，你现在就是那个每次砸倒9个瓶子的人。你累倒的原因是因为你同时在几个场馆玩，每一个场馆得分都是90分，而有些人，则是只在一个场馆玩，玩多了，他 轻松十倍，得分却还是远远超过你。老师讲的第二故事是“挖水井”，一个人选择好一处地基，就在那里一直坚持不懈的挖下去，而另一个人则是到处选地基，这边挖 的就挖出水来了，而另一个人则是直到累死也没有挖出一滴水。首先，你必须承认努力是必须的，只要你比别人努力了那么一点，你确实能超过一些人。只是人的精力 力，最终得到的结果只会是永远装不满水桶的半桶水。和老师通完电话后，我调整了几天，也对自己手头上的事物做一些大改变。将目前摆在面前的计划一一列出来， 一行，再以此类推，排完手中所有的计划。对于那些不是很急的，对目前生活和工作不是特别重要的，先果断放弃。我现在最迫切的目标是什么？当然是七月份的转行 能就是第一位。而新媒体所需学习的技能又有很多，那怎么办呢？先挑自己有点底子的，有点基础的，把巩固持续加强。个人感觉自己写还是有点小基础的，所以就给 出几篇文字，加强文案方面的训练。而另外PS也是做运营的必备条件之一，所以在训练文案的同时，还得练习PS，给自己的要求是每天练习PS半小时。还有别的吗？ 已经差不多了。一直很喜欢作家刘瑜的一段话：每当我一天什么也没干的时候，我就开始焦虑。每当我两天什么都没干的时候，我就开始烦躁。每当我三天什么都没干 不行了，我三天什么都没干啊，我��
第8课《古代科技与思想文化》教学课件
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《古代科技与思想文化(一)》古代文明的传播与发展PPT课件 (7)
第8 课 古代科技与思想文化 （一）
第8课 古代科技与思想文化（一）
课标要求 了 解：世界三大宗教──公元前6世纪产生 在印度的佛教；公元1世纪，产生在巴勒斯 坦一带的基督教；公元7世纪，产生在阿拉 伯半岛的伊斯兰教。 掌 握：古老而神秘的文字──埃及的象形文 字，两河流域苏美尔人的楔形文字，腓尼 基人的字母文字。
2.基督教： 救世主 （1）背景：巴勒斯坦一带的犹太人遭受苦难，渴望“_______”
到来。
1世纪 。 （2）时间：_______
耶稣 。 （3）创立（4）教义：耶稣是“救世主”，耶稣叫人_________ 以升入“天堂”。
（5）节日：每年12月25日为“_______”。以“耶稣出生”之 圣诞节
影响
字母文字的发展史如何？ 对后世有什么影响？
• 希腊人在腓尼基字母的基础上创造 出更完备的希腊字母文字；后来的 拉丁文是从希腊字母发展而来，而 希腊字母和拉丁字母共同构成了现 代欧洲各国字母文字的基础。
【易错提醒】象形文字和楔形文字形成于公元前 3 000年左右， 是世界上的古老文字；甲骨文是中国境内的古老文字（商代 公 元前14—11世纪）。
历了一个长期的过程，三大宗教在历史上都产生了极其深远的
影响。
古老而神秘的文字 1.阅读“古老而神秘的文字”一目内容，结合下列图片：
【探究思考】（1）说出三幅图片中的文字名称及形成时间。 【参考答案】图一：象形文字，公元前3000年左右；图二：
楔形文字，公元前3000年左右；图三：甲骨文，中国商朝。
二、世界三大宗教 1.佛教： （1）背景：古代印度社会矛盾尖锐。 公元前6世纪 。 （2）时间：_____________ 乔达摩·悉达多 ，被称为释迦牟尼。 （3）创立人：_______________ 众生平等 婆罗门 的特权地位； （4）教义：宣扬“__________”，反对 ________ 世间万物发展都有因果缘由；人必须消灭欲望，刻苦修行， “_________”。 忍耐服从
第8课 古代科技与思想文化（一）
课标要求 了 解：世界三大宗教──公元前6世纪产生 在印度的佛教；公元1世纪，产生在巴勒斯 坦一带的基督教；公元7世纪，产生在阿拉 伯半岛的伊斯兰教。 掌 握：古老而神秘的文字──埃及的象形文 字，两河流域苏美尔人的楔形文字，腓尼 基人的字母文字。
2.基督教： 救世主 （1）背景：巴勒斯坦一带的犹太人遭受苦难，渴望“_______”
到来。
1世纪 。 （2）时间：_______
耶稣 。 （3）创立（4）教义：耶稣是“救世主”，耶稣叫人_________ 以升入“天堂”。
（5）节日：每年12月25日为“_______”。以“耶稣出生”之 圣诞节
影响
字母文字的发展史如何？ 对后世有什么影响？
• 希腊人在腓尼基字母的基础上创造 出更完备的希腊字母文字；后来的 拉丁文是从希腊字母发展而来，而 希腊字母和拉丁字母共同构成了现 代欧洲各国字母文字的基础。
【易错提醒】象形文字和楔形文字形成于公元前 3 000年左右， 是世界上的古老文字；甲骨文是中国境内的古老文字（商代 公 元前14—11世纪）。
历了一个长期的过程，三大宗教在历史上都产生了极其深远的
影响。
古老而神秘的文字 1.阅读“古老而神秘的文字”一目内容，结合下列图片：
【探究思考】（1）说出三幅图片中的文字名称及形成时间。 【参考答案】图一：象形文字，公元前3000年左右；图二：
楔形文字，公元前3000年左右；图三：甲骨文，中国商朝。
二、世界三大宗教 1.佛教： （1）背景：古代印度社会矛盾尖锐。 公元前6世纪 。 （2）时间：_____________ 乔达摩·悉达多 ，被称为释迦牟尼。 （3）创立人：_______________ 众生平等 婆罗门 的特权地位； （4）教义：宣扬“__________”，反对 ________ 世间万物发展都有因果缘由；人必须消灭欲望，刻苦修行， “_________”。 忍耐服从
《古代科技与思想文化(一)》课件1
基督教 耶稣 1世纪
伊斯兰教 穆罕默德
7世纪
巴勒斯坦地区 阿拉伯半岛
基本教义 众生平等，忍耐
服从，消灭欲望
忍受苦难， 信仰唯一的
死后升天
神真主安拉
宗教宣扬的共同思想是：忍耐顺从。
7
激活思维
？ 宗教 迷信
你知道哪些是宗教活动，哪些是迷信活动？
8
宗教与迷信
迷信泛指对人或事物的盲目信仰或崇拜。在我国 历史上长期活动的占卜、召魂、圆梦等大多产生或流 行于封建社会，习惯上称为封建迷信。
第八课
古代科技与思想文化(一)
1
文 公元前
3000年左
字
右两河流 域苏美尔
人创造的
楔文字。
2
文 公元前3000年左右
古埃及人最早使用的
文字——象形文字。
它用图形表示事物。
字 这种文字通常被刻在庙墙、
宗教纪念物和纸草上。对后 来的字母文字产生了重要影 响。
3
猜猜看
象 日 月 山 水 鸟鱼 形 文 字
4
请思考
你知道我国最古老的文字吗？
文字的产生有何意义？
促进了文化的传播 人类进入有文字可考的历史 ……
5
宗教
创始人 创立时间 创始地区
佛教
释迦牟尼 BC6世纪 古代印度
基督教 伊斯兰教
耶稣
穆罕默德
1世纪
7世纪
巴勒斯坦地区 阿拉伯半岛
6
宗教
创始人 创立时间 创始地区
佛教 释迦牟尼 BC6世纪
古代印度
宗教是一种社会意识形态，是人类社会发展到一 定阶段的历史现象，是一种文化现象 。
宗教信仰与迷信从认识论上进的确有共同之处， 它们都相信和崇拜神灵或超自然力量。但是迷信不属 于宗教范畴，迷信职业者不过是利用这些活动骗人钱 财，作为一种谋生的手段。
《古代科技与思想文化(一)》古代文明的传播与发展PPT课件二
地理课件：www.1ppt.c om /ke j ia n/dili/
历史课件：www.1ppt.c om /ke j ia n/lishi/
形文字”或“箭头字”。书写好的泥版，用火烤干，
质地十分坚硬，不受虫蛀，不会腐烂，可以保存数
千年。已经出土的数百万块泥版文书，是研究西亚
历史的宝贵资料。楔形文字后来流传到西亚许多地
佛教： 浴佛节（为每年的农历四月初八日）
盂兰盆节（每年农历的四月十五日至七月十五日，须各作自我
批评或介绍修行经验 ）
伊斯兰教：古尔邦节又叫宰生节或忠孝节，开斋节又 叫肉孜节
古代科技与思想文化
16
佛说：人生有八苦，生，老，病，死，怨憎 会，爱别离，求不得，五阴炽盛。
重要节日：浴佛节 腊八节 、涅槃节
服从，消灭欲望
忍受苦难， 信仰唯一的
死后升天
神真主安拉
宗教宣扬的共同思想是： 忍耐顺从
古代科技与思想文化
13
佛教于西汉末年传入中国
宗教的传播
古代科技与思想文化
14
激活思维
？ 宗教 迷信
你知道哪些是宗教活动，哪些是迷信活动？
古代科技与思想文化
15
宗教的延伸
你能说出和宗教有关的节日、禁忌吗？
基督教： 圣诞节、复活节、狂欢节
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楔形文字泥板
公元前7世纪的 古巴比伦人凭想 象刻画在泥板上 的世界地图，地 图上的楔形文字 形容圆圈外面的 未知世界“永无 天日”。
三种古老文字知识简表
文字名称 流行区域和时间
特点
甲骨文
楔形文字
古埃及 象形文字
三种古老文字知识简表
文字名称 流行区域和时间
特点
甲骨文
楔形文字 古埃及
象形文字
中国 （夏商时期）
基督教的分裂
基 东派（正教、东正教）：希腊语地区
督
以君士坦丁堡为中心
教 西派（公教、天主教）：拉丁语地区
以罗马为中心
耶路撒冷是犹 太教、基督教、伊 斯兰教的三教圣地。 它位于巴勒斯坦中 部，面积176平方 千米，由东部旧城 和西部新城组成。
公元前961年，以色列国王 所罗门决定在耶路撒冷的锡安山 上修建神庙，存放犹太人的圣物 诺亚方舟。 4年后，神庙竣工， 后世称之为第一圣殿。
宗教 发源地 创始人
分布
基督教 伊斯兰教 佛教
西亚
西亚
南亚
（巴勒斯 （阿拉伯 （古印度）
坦地区） 半岛）
耶稣 穆罕默德 乔达摩悉达多
欧洲 美洲 大洋洲
北非、西亚、 东亚和
中亚和东南
亚
东南亚
谢谢大家
在历经毁坏 与重建之后的公元前 1世纪末，希律王重 建并扩建了这个神庙， 后世称之为第二神殿。 公元70年和135年第 二圣殿毁于罗马人之 手，犹太人也被赶到 欧洲各地。从此，圣 殿再也没有恢复，残 留下来的就是庭院西 边的这段围墙。
萨赫来清真寺是 圣殿山区最美丽的建 筑，从任何角度都可 眺望其光芒闪耀的金 色圆顶。
东巴文字在纳西语里自然 数为“斯究鲁究”，意为 “木石标记”或“见木画 木，见石画石”，所以它 是一种典型的象形文字。 从上面的传说中我们也可 以看出，经脱胎于原始的 图画文字，目前已知有 1400个符号。国内外权威 人士普遍认为它是目前世 界上唯一还活着的象形文 字，是珍贵的文化遗产。
——东巴文字
PPT素材：./sucai/ PPT图表：./tubiao/ PPT教程： ./powerpoint/ 范文下载：./fanwen/ 教案下载：./jiaoan/
PPT课件：./kejian/ 数学课件：./kejian/shuxue/ 美术课件：./kejian/meishu/ 物理课件：./kejian/wuli/ 生物课件：./kejian/shengwu/
伊斯兰教节日
1．开斋节 2．宰牲节
３、圣纪 4、赦免 5、登霄节 ……
伊斯兰教禁忌
1．行为：禁止杀人、自杀、诈欺、侵犯 他人财产名誉、奸淫、赌博、吃利息、
2．饮食：禁止饮酒、吃猪肉、吃血液秽 物、吃自死与非经宰杀死亡之动物、吃 毒蛇猛禽兽与低等动物。
请说出它们分别是哪种宗教的代 表性建筑？各有什么特色？
西亚两河流域 （公元前三千多年）
古埃及 （前三千年左右）
象形,表义文字, 延续性
楔形,符号性强, 最古老
象形, 多种书写体
字母文字的发展
古埃及文字、西亚文字
腓尼基人
腓尼基字母文字
(世界上第一套拼音字母 )
古希腊人
希腊字母
拉丁人
拉丁字母
（世界上最通用的字母）
基督教 伊斯兰教
佛教
世界三大宗教
名称 创始人 产生的 形成的 教
“四谛”
苦谛：人生所经历的生老病死等一切皆 苦
集谛：一切苦的原因在于欲望，有欲望
就有
行动，有行动就会造业，
造业就不免受轮回之苦
灭谛：必须消灭一切欲望，达到不生不 灭的“涅磐”境界，才能消灭苦因，断 绝苦果
道谛：要达到“涅磐”必须修道
佛教节日：浴佛节、成道节；
佛教禁忌：一不吃荤；“荤”包括一切 动物性食品和葱、蒜、韭等辛香味食物； 二不饮酒；三不近女色等。
古代科技与思想文化 （一）
PPT教学课件
人类文明肇始的标志:文字
“神的语言”
古埃及象形文字
“象形者，“画成其物，随体 诘诎，日月是也”。——许慎
象形 就是将字形画成它
所代表的物体的模样，让
字的笔画随着物的形状而
折屈，描绘实物形状。 PPT模板：./moban/ PPT背景：./beijing/ PPT下载：./xiazai/ 资料下载：./ziliao/ 试卷下载：./shiti/ PPT论坛： 语文课件：./kejian/yuwen/ 英语课件：./kejian/yingyu/ 科学课件：./kejian/kexue/ 化学课件：./kejian/huaxue/
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穆罕默德
圣地——麦加
克 尔 伯 神 庙
复活节
复活节是基督教纪念耶稣复活的节日。传说耶稣被 钉死在十字架上，死后第三天复活升天。每年在教堂庆 祝的复活节指的是春分月圆后的第一个星期日，如果月 圆那天刚好是星期天，复活节则推迟一星期。因而复活 节可能在３月２２日至４月２５日之间的任何一天。
典型的复活节礼物跟春天和再生有关系：鸡蛋、小鸡、 小兔子、鲜花，特别是百合花是这一季节的象征。
时间
地点
义
佛教
基督 教 伊斯 兰教
古代印度 释迦牟尼 前6世纪
（南亚）
犹太人耶 1世纪 稣
西亚的巴勒 斯坦
穆罕默德 7世纪 阿拉伯岛的
麦加（西亚）
释迦牟尼佛悟道处菩提树
大乘教：尊如来佛为最高神，“普渡众生”。
佛教 （北传佛教） 印度北部、中亚、中国、日本、朝鲜和韩国。
小乘教：不拜偶像，自我超度。 （南传佛教） 印度南部、斯里兰卡、缅甸、泰国等地
地理课件：shi/
大大的头，上下摆动
子 不定的小手，裹在襁
褓中的下肢，是一个 十足的婴孩形象
瘦长的躯体，上
犬 卷的尾巴，写出
了狗的明显特点
这是甲骨文表示交通工具的两个字，你 认识吗？能说出他们的造字方法吗？
舟
车
象形
资料卡片
活着的象形文字