关于培训的新闻稿

关于培训的新闻稿
关于培训的新闻稿

培训的新闻稿心得_关于培训的新闻稿

培训的新闻稿心得篇1

我也渐渐喜欢看新闻,现在,每逢假日,我都会每天坚持看新闻,这让我产生了很多的感受。

在每天看新闻时,我不会感到无聊,就感觉有人在和我很投机地交谈着,即使一个人在家,也不感觉孤单。

我觉得,新闻并不全是给人解闷的,在新闻中,我可以了解身边的小事,整个中国的大事以及全世界的大事,我不再认为只有大人

需要关心国家大事,每天能了解这么多的事情,我觉得自己更像一

个公民了。

我认为,作为一个公民,作为一个新世纪的小公民,关心周围,关心国家,关心世界就是我们的义务,就应该像古代一位诗人所说:“风声,雨声,读书声,声声入耳;家事,国事,天下事,事事关心。”每天看新闻,可以学到很多知识,我自己总结了四点:一是

生字,二是生活中的技巧,三是一些有关的物理、化学知识,四是

学习中的技巧。能在新闻中学到这么多的知识,看新闻也成为了一

个知识乐堂,每天坚持下来,一个假期的收获还真不少呢。

在新闻中,我不仅可以学到丰富多彩的知识,还可以培养自己的情操。每当新闻中报道有人遇到很大的困难,受到了沉重的打击,

我自己也会感觉到难过,有时候,也曾经想伸出援助之手,尽自己

的微薄之力帮助她减轻一点负担。每当看到新闻中故意伤害他人的

坏人,473我总感到愤怒,总想见到这个坏人,和他讲道理,同时

也希望他能改过自新,做一个堂堂正正的好人,不要再干坏事。以

后无论有多

大的难言之隐,多不能伤及无辜。通过每天看新闻,我渐渐的希望有困难的人能够走出险境,世上的坏人都变成好人,让世界变得

更美好。从现在开始,我喜欢每天看新闻,新闻将成为我的第二个

人生朋友。

每天坚持看新闻,越看人生越精彩。

培训的新闻稿心得篇2

激情飞扬,启帆远航——记第十五事业部应届生入职培训工作盛夏七月,公司第十五事业部迎来了一批激情澎湃、朝气蓬勃的应届生。从校园到企业,

从学生到职业者,是一个痛苦的过程,也是一个漫长的过程。为此,公司和事业部从各个方

面精心组织了应届生的入职培训工作,以帮助应届生更好的融入公司的环境,更快进入工作

状态。此次培训工作主要分为五个阶段:第一阶段为军训;第二

阶段为公司入职培训;第三

阶段为事业部入职培训;第四阶段为素质拓展活动;第五阶段为分岗位专业知识培训。应届生入职培训的第一阶段——军训,于7月

17日至7月23日在2号食堂楼顶进行。

时而骄阳似火,时而阵雨连绵,瞬息万变的天气丝毫没有动摇大家军训的决心,大家都以军

人的标准严格要求自己,坚持训练。“激情飞扬,勇攀高峰,亚迪有我,谁与争锋”这豪情壮

志的军训口号,更是在风中雨中阳光中响彻云霄。短短几天的时间里,立正、稍息、报数、

跨立、停止间转法、齐步走、正步走等等预定训练科目完全达标。“令必行,禁必止”,军训

改掉了某些应届生自由散漫的行事风格,使他们养成了严格自律的作风。军训完毕,应届生入职培训随即进入了公司培训阶段。在

此培训期间,公司总裁王传福、

副总裁刘焕明、事业部经理邹财松等等领导带着对应届生殷切的期盼,分享了自己的工作经

历以及心得体会,并在在公司的概况、发展历程以及未来方向等方面做了详细的介绍。领导

们的亲切交谈与谆谆教诲,让应届生真真切切感受到了公司对新人的关怀与重视。8月8日,事业部的培训正式在一号食堂开始。

培训内容涵盖品质管理、项目管理、信

息安全、汽车基础知识、人事制度等等课程。一系列的培训课程,使应届生了解了公司的企

业文化,熟悉了公司的规章制度和基本业务,增强了责任感和团队意识,更进一步地融入了

公司的生活和工作环境。

事业部培训结束后,素质拓展训练便开始按批次在深圳溪冲人工度假村展开。旗人旗事、

背摔、急速60秒、神秘七等素质拓展项目,趣味无穷,富有挑

战性。短短一天的拓展训练,

给了大家全新的体验和感受:团队协作、信任沟通、相互配合、激发潜能等精神被一个个素

质拓展项目巧妙地诠释。本来看似不可能完成的任务,只要有足够的信心、团队的合作、正

确的方法、辛勤的努力也一样能够出色地完成!应届生入职培训

的最后一个阶段为分岗位专业知识培训,于9月13日在公司深圳厂23

号厂房六楼进行。此阶段主要针对不同岗位设置的不同课程来帮助应届生掌握专业的知识和

技能,提高职业素养。应届生都以积极热情的态度对待每一门课程,认真地为自己的大脑储

能充电。

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。通过为期两个多月的应届生入职培训,应届生们已

基本成功实现了从校园人到企业人的转变。相信应届生会坚持不懈地继续学习,继续发扬认

真的态度,做好本职工作,让自己成长,让领导满意,让比亚迪的明天万丈光芒!篇二:员

工培训新闻稿

唤醒无限的潜能遇见崭新的自己2015年4月18日,在这个阳光灿烂的日子里,安徽本贝数据的全体员工在金总充满激

情的演讲中,唤醒了无限的潜能遇见了崭新的自己。在培训中,金总对如何激发自身的潜能分为三个板块进行了详细的解析。这三个板块分

别为:动力和阻力、激发内在潜能的步骤、自我引导的能力。在分析的过程中,员工们认真

的记着笔记。金总极具感染力的演讲,不仅让每位员工明确了自己的目标、找到了前进的动力、清晰

了前进的方向、得到了自我升华。同时,金总风趣幽默的表达,一个个动人的故事,更是带

领着大家在夏威夷海上,尽情畅游。每个人的潜能都是无限的,在你没有获得成功的时候,不防停下脚步,排除一切杂念,倾听内心最原始的梦想,坚持下去,相信,下一个成功的一定会是你!

培训的新闻稿心得篇3

9月20日,我有幸参加了车站举办的新闻写作培训班。本次培训邀请到了《鲁中晨报》交通专栏首席记者张欣老师为我们授课,这次培训,使我受益菲浅,感受颇多。

首先,我感受最深的是当一名新闻工作者要有严谨的工作态度,无论你是专业的还是业余的新闻记者,只要是写新闻就必须追求真实性。一个实地发生的事情才是一则新闻开端和基础。你可以讲究写作手法上的技巧,但决不能捕风捉影、无中生有,更不能弄虚作假。

要想写好新闻必须有谦虚谨慎的心态,学习各方面的知识充实自己,平时多看报观摩学习,细心观察发现问题,随时多练笔,并一直坚持下去。只要坚持就一定会有进步,也一定会有收获。

这次培训虽只有短短的三个小时,可它却如指路明灯一样,为我指明了方向激发了我新闻写作的信心和决心。我会积极学习,不断提高自身的新闻写作水平。

描写校园的新闻稿范文

描写校园的新闻稿范文 一、经核实,文中提到的“刘同学”于xx年12月29 日、2018年1月6日、2018年4月21日,先后三次向“有钱花”申请贷款用于在华尔街学习英语。申请贷款填写申请资料时,“刘同学”填写的职业均为“在职”,填写的所在公司为“春某拓展公司”,三次贷款金额分别是:4.2万元,2.8万元,0.88万元。目前该用户累计贷款7.9万元,每月还款3505.39元,已正常还款10期,无逾期。 二、“有钱花”严格遵守国家法律法规,不向任何在校学生发放消费贷款。我们在贷款申请过程中多次提示在校学生不得申请贷款。例如,在产品申请页面,明确提示“有钱花谢绝向在校大学生提供消费分期贷款,如您是在校大学生,请放弃申请”;在贷款激活环节,再次提示“谢绝在校学生向有钱花申请分期”。 同时,为进一步识别通过瞒报身份获取贷款的行为,我们对年龄在18-22岁之间的贷款申请人,增加了人工电话审核环节,客服通过电话联系申请人本人及其父母,核实申请人信息、核实贷款用途,并提示还款义务等。 “有钱花”致力于不断提升产品体验,为用户提供值得信赖的金融产品及服务。我们非常欢迎用户和媒体朋友们的监督和建议。如

果您有任何问题,请致电有钱花客服95055进行反馈,我们会在24小时内给您答复。 “有钱花” 2018年12月3日 我只能说一句,点赞的长命百岁,让我变推荐吧 谢邀! 新闻具有突发性和时效性,你首先必须第一时间获取新闻原始的资讯,快速以便迅速发稿以获取轰动效应。关键词,重点人物,事件的起因发展结果必须层次分明,让人看了一目了然,明白发生了一件什么事。否则,别人看到不知道你说什么,便说明你的表达能力有问题。 你想写新闻稿,应该向有经验的前辈多学习,取众家之长,在摸索中形成自己独特的语言风格,那样才能一呼百应。当然,你不仅仅要有好文笔,还需要有敏锐的洞察力,才能一针见血地指出问题,让社会产生共鸣以达到新闻的效果。

写作培训新闻稿

写作培训新闻稿 篇一:新闻稿写作培训(打印) 社联新闻中心培训 一、标题导语主体结尾 报道稿常出席的人物准确地点 1、字体字号间距等 标题:黑体小二eg:xx活动成功举办、圆满告罄,xx会议顺利召开副标题----- 暨xx 字体: 正文:仿宋 4号 页面:上下15cm 左右:25cm 行间距固定值23磅 2、常出席的人物 注意活动或会议出席的人物同等或并列职务的用顿号其余用逗号主持人写出来,有职位的老师或学生干部, 名字后不能出现老师二字 导员:学生工作办公室*** 大四辅导员梁佳煦大三辅导员刘祥朝 大二辅导员王朝大一辅导员王军政助理李志雨党总支书记 :任来成党总支副书记:王军政 院长:董良杰副院长:朱凤武王景力 分团委书记:刘祥朝分团委副书记:单庆伟 学生会主席:张程大学生社团联合会:主席姜立民

3、准确地点 导办:学生工作办公室工院二阶工院三阶 22教 大会议室小会议室 综合楼:中心教学楼 团委:学工楼 主楼:一号楼 一楼国报:学术报告厅 二楼国报:国际报告厅 4、学院 12个全称 动物科学技术学院 食品科学与工程学院 5、 落款:社联新闻中心 ***,人名, 第一段:时间、地点,专业术语~要全称,、人物,注 意主次,、事件、目的,可省略, 第二段:活动内容,适当形容词描述~可借鉴优秀的 新闻稿, 第三段:意义,看下文~不同新闻稿有不同的要求~ 注意高度, 活动新闻稿怎么写 活动新闻稿~顾名思义~讲述活动的新闻稿~既然是新闻稿~那么就需要符合新闻的特征~在符合新闻的特点的情况下进行活动的描述~这才是真正的活动新闻稿~那么活动新闻稿应该怎么写呢, 活动新闻稿写作步骤

校园活动新闻稿范文

校园活动新闻稿范文 “父亲如山,感恩永远”征文演讲比赛活动掠影 每年6月份的第3个星期日是父亲节。这个由外国人率先设立的节日,它表达了全世界人民对父亲的尊敬和对长辈的爱戴,它同样符合我们中国人。因为我们每个人都是在母亲和父亲的关怀呵护下健康成长的。 伊通县第九中学以此为契机,举行了以“父亲如山,感恩永远”为主题的征文演讲比赛活动。学校首先发动全体学生进行“感恩父亲”征文撰写,后由各班初评后择优上报。组委会共收来稿218篇,最终有18篇征文入选决赛。在父亲节即将到来的前两天即6月19日中午,学校组织入选的18位文章作者在大会议室隆重举行了“‘父亲如山,感恩永远’征文演讲比赛”活动。 通过演讲者的真情表白,全体同学产生了共识,即在人类爱的长河里,父爱和母爱同样伟大。回想一下自己的成长历程,教我们坚强、教我们自立、教我们树雄心立大志的是父亲;父亲是勇气和力量的源泉,是希望和信心的化身。尤其在做人、求学的岁月里,父亲留给我们的是坚强和忍耐,如同巨石山峰,能抵挡住风雨的洗礼、雷电的怒吼、波涛的汹涌。无论春夏秋冬,不管爸爸在哪里,一个电话,一句教导,一个叮嘱都证明了父亲的爱是无限的。难怪人们会选择一年之

中阳光最炙热的6月来过父亲节,原来它蕴含着的是父亲给予子女的最真挚、最火热的爱。 最后,组委会领导在总结环节上做了声情并茂讲话,他说:父爱就像一本震撼心灵的书,读懂这本书,就读懂了整个人生。这个美丽的节日虽然只有一天,但是,对长辈的尊敬和爱戴却是永远。同学们,爸爸妈妈给了我们生命,他们用双手抚养我们长大,他们的叮咛时时伴在我们耳边??爸爸妈妈爱我们,我们是不是也应该像鸟儿和树叶一样知恩,用同样的爱回报他们呢?如果愿意,用我们热爱生活、热爱学习的精神面貌驱逐他们心中的烦恼,给他们带来快乐和欣慰吧!希望我们能够在以后的学习、生活中记得父母的养育之恩,并用一种感激的心态对待父母为我们所做的一切。在父母生日的时候,在父亲节即将来临的时候,别忘了为他们送去一声祝福,一声问候。 (李红星供稿) 校园新闻稿的一般写法xx.10 新闻是对新近发生或发现的有社会意义的事实所作的报道。那么校园新闻也就是学校里新近发生或发现的有意义的事实所作的报道。它具有一般新闻的特点:真实性、及时性和准确性。

校园新闻稿格式与范文

校园新闻稿格式与范文 篇一:校园新闻稿(通讯稿)写作方法与技巧 校园新闻稿(通讯稿)写作方法与技巧 一、定义:通讯稿,是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法,简洁、全面、生动、形象地反映校园活动的一种有着较为固定的格式的新闻报道形式。 二、格式:“三段式”写法。 (1)标题:高度概括活动内容,使读者一目了然。 副标题:辅助作用,进一步解释活动内容。(必要时可增加,不常用)(2)第一段:说明活动开展的时间、地点、举办方、活动对象、出席人物(领导、嘉宾)及活动开展的目的。(叙述顺序无固定,条理清晰即可) 要求:信息全面、准确(特别是人物称谓)。 (3)第二段:介绍活动开展的过程、主要流程。充分表现活动的精彩和成功,语言尽量简洁生动,内容全面。 要求:条理分明,思路清晰,内容简洁。(活动内容多少由活动流程决定,多则另起一段) (4)第三段:简要总结活动的意义、影响。 要求:总结性语言要与活动内容相符,积极向上。 三、注意事项:

(1)人物称谓: 校党委xxx(副)书记;xxx(副)校长;校长助理xxx;校团委xxx (副)书记; 院党委xxx(副)书记;xxx(副)院长;院团委(副)书记xxx老师;院学工办(主任)xxx老师; 学生会、社团管理部(副)主席xxx同学;学生会、社团管理部主席团助理xxx同学; (称谓在文章中的出现顺序必须根据发以上顺序从上到下) (2)部门称谓: 1、冶金与能源工程学院,简称:冶能学院共青团冶金与能源工程学院委员会,简称:团委 2、(冶金与能源工程学院)学生会: 办公室、外事部、勤助部组织部、宣传部、编辑部、文艺部、艺术团(隶属文艺部)、体育部3、(冶金与能源工程学院)社团管理部:青年志愿者协会(青协)、心语协会、拓展与科技协会 生命之巅运动协会、红青社、翰林社 四、通讯稿上传的两大网站。 (1)冶金与能源工程学院官方网站(https://www.360docs.net/doc/669933929.html,/) 进入方法:昆工首页――学校概况――院系设置――冶金与能源工程学院 (2)昆工青年网站(https://www.360docs.net/doc/669933929.html,/) 进入方法:昆工首页――校园文化――昆工青年――基层动态――冶能学院

新闻稿写作方法培训教材

附件一新闻写作方法相关案例 一、新闻的结构:一般有以下四种的基本组合而成。 (1)灵活鲜明的标题。(2)引人入胜的导语。 (3)深化题旨的文体。(5)恰到好处的结尾。 一般来说,我们的稿件分为系部活动稿件(比赛、重要会议、青年志愿者)、班级特色活动稿件、协会动态稿件、党务稿件、教研成果稿件等。教学评估、系院运动会、校庆活动、大型文娱活动、以及各系的特色活动。 二、稿件的总体要求: 第一段:为导语部分,点明时间、地点、人物(事件的背景、原因、目的) 第二段:概括介绍主要事件 第三段:高度升华事件的意义 新闻稿,文字简明扼要,迅速及时。它简明扼要,篇幅短小。简短是新闻稿区别于其他文体的主要标志。所谓简短,就是“三言两语,记清事实,寥寥数笔,显出精神,概括而不流于抽象,简短而不陷于疏漏”,用笔要简洁利落,容集中精炼。 三、稿件的写法: 1、标题:力求言简意明,准确新颖,要响亮,富有吸引力,但也要注意切合主题。 2、导语:消息的导语,就是消息的第一段或第一句话。它高度概括了事件的主要容,中心、主题突出。 3、主体:主体是消息的主要部份。它是承接导语,阐述导语所提示的主题,对消息事实作具体的叙述与展开。写主体主要注意以下几点: (1)主干突出。与主题无关的要舍弃,次要材料要简略。 (2)容要充实,紧扣中心,突出重点,尽量发掘它的亮点,对所选的新闻点作深入的报道,可加入自己的议论。禁忌写得太

抒情。 (3)结构严谨,层次分明。有条理、按时间或逻辑顺序来写出事件的主要容。 4、结语:结语是消息的最后一段或一句话。深化事件主题、说明事件的意义,体现出事件的作用,给人以启示。消息的结尾的方式有小结式、评论式、希望式。可用排比、对偶等手法来写。 那怎样写好一篇新闻稿? 大学生记者要写好一篇新闻稿件,就必须掌握各种新闻体裁写作的一般技巧。如果是学写第一篇新闻稿,至少要做到以下几点: 第一、基本掌握标题的制作技巧。 标题是文章的眼睛,一篇新闻稿若有一条新颖别致的标题,就能象磁石那样牢牢地吸引编辑和读者的注意力。 第二、写好导语 导语是消息的开头,是消息中最有价值的部分。新闻界有人称导语是“抓心的手”,这就是一个好的导语吸引作用的。没有好的导语,就算不上成功的新闻稿。 第三、水到渠成的结尾 结尾就是新闻的结束,是新闻的最后一句话或一段话,它阐明新闻事实的意义,揭示事件发展的趋势,加深读者的理解和引起读者的思考。新闻的结尾无固定的格式和写法,常用的写法有结论式,前瞻式、解析式、启发式、号召式、鼓励式等,结尾要力争写出新意,在深刻、含蓄、发人深省中结束全文,切忌出现画蛇添足的赘笔。 写作技巧 说清楚5个“W”1个“H”即Who―谁是活动的主体What―活动中发生什么新鲜有趣的事Where―活动的地点Why―活动的

新闻稿写作培训计划

新闻稿写作培训计划

新闻稿写作培训计划 一、主讲部门 新闻网络中心 二、培训内容 学院新闻稿的写作类型及其特点、写作内容和注意事项。 三、培训方式 课堂讲授与总结资料Q群共享自学两种方式相结合。 四、培训方案 通过课堂讲授写作类型及其特点(会议类、活动类、体 育赛事类和“五早一晚”简报)、写作内容(各个段落内容分布、写作要素)、注意事项等,现场演示往期发布的稿件,培训成员从而对我们学院的新闻稿件有基本认识感知。在Q群共享稿件范文与培训的总结资料,培训成员可各自下载学习。 五、检测方法 布置一篇新闻稿件写作的任务,要求稿件在该活动介绍两个小时内上交。挑选最规范最符合要求的几篇作为范文并在Q群共享,进行表彰鼓励。若范文足够优秀,可从中挑选作为正式稿件在学院网站进行发布。

六、人员安排 一名主讲人:在培训会上教学,并布置任务检测成果。 七、附录 《新闻稿写作技巧总结》 《范文列举》 附录一: 新闻稿写作技巧总结 一、新闻稿类型及其写作特点 (一)会议新闻稿: 会议类新闻稿是各种稿件中结构最严谨,语言逻辑要求最高的一类。这种新闻稿要求作者要将会议精神融入到文中。 这一类新闻稿的结构一般是:第一段,写好导语,点明与会人员、主持人;第二段,提炼领导讲话、嘉宾发言的主要内容;第三段,理清会议的程序;第四段,介绍会议举办的背景或者举办该会议的意义。 写这类新闻稿时,需注意以下几点: 1、标题要恰当,符合会议的规格 2、首段中要体现会议的名称、举办的地点等要素的全称 3、写清出席的领导姓名、职称,注意领导的排序问题 4、写清完整的会议流程 5、介绍会议的程序要有主次 6、提炼领导讲话、嘉宾发言的主要内容 7、简要概括举办会议的意义

校园新闻宣传—新闻稿写作要求

校园新闻稿写作 一:新闻稿的六要素和六部分 六要素:时间、地点、人物、事件起因、经过、结果 六部分:标题、消息头(本报讯)、导语(六要素)、主体、背景(可有可无)、结语 二:新闻稿特点 (1)内容真实、准确性 (2)迅速及时,有时效性 (3)简明扼要,篇幅短小 三:新闻稿写法 1.标题:标题要求言简意明,准确新颖,富有吸引力 2.导语:导语是消息的第一段话或第一句话。它是由消息中最新鲜、最主要的事实或精辟 的议论组成,以吸引读者。 导语常采用的几种写法: (1)叙述式。例:4月19日下午,学校在图书馆一楼西侧会议室召开全校辅导员大会,副校长叶醒狮出席大会并讲话。(摘自校园网) (2)描写式。例:一盆盆翠绿欲滴的冬麦、松柏、万年青和盛开的鲜花装点在人民大会堂的大厅里,全国妇联今天下午在这里举行联欢会,共同庆祝“三八妇女节”。 3. 主体:主体是消息的主要部分。它承接导语,阐述导语所揭示的主题,或回答导语中提出的问题,对消息事实作具体的叙述与展开。 写主体要注意如下几点: (1)主干突出(2)内容充实(3)结构严谨一是按时间顺序,二是逻辑顺序,三是时间顺序和逻辑顺序相结合。 4.结语:结语是新闻的最后一段或一句话。阐明消息所述事实的意义,使读者对消息的理解、感受加深,从中得到更多的启示。新闻的结尾方式有小结式、评论式、希望式。 四:新闻稿中的细节问题 1、时间:早上9时15分,至少要精确到时,不可描述成早上。 2、领导介绍:头衔+人名,若多人出席,要按职位高低来放置。例:院团委书记孔海棠, 辅导员衡连伟出席本次活动。 3、连接词:首先、其次、最后等等 4、不能出现错别字 五:如何写好新闻稿 第一:思想角度,如一个班级开展的团支部活动,但从范围上来说,算不上大的新闻,但如果从加强思想学习的角度来说,却有一定的报道价值。 第二:特色角度,院内举办的活动很多都大同小异,但要学会抓住活动中有特色的内容,会达到不一样的效果。 第三:读者角度,新闻是给读者看的,从读者想知道的入手,才能写出富有吸引力的新闻。写好新闻稿.。 六:几类常见新闻稿写作 A.会议类新闻稿。第一段,写好导语,点明与会人员;第二段,提炼领导讲话、嘉宾发言 的主要内容;第三段,理清会议程序;第四段,介绍会议背景或者举办该会议的意义。 B.活动类新闻稿。此类新闻稿是校园中最为常见的一类新闻稿。这类新闻稿通稿的结构一 般为:第一段写导语、主承办单位、参与人员;第二段主要写活动过程,活动现场以及现场观众的反应。第三段评论开展本次活动的意义。

培训会议通讯稿范文

培训会议通讯稿范文 【篇一:员工培训通讯稿】 热烈祝贺公司“管理人员培训会议”圆满举行 为进一步提高公司管理人员的管理水平和业务素质,公司于2013 年2月28号组织在公司多功能培训中心进行了为期一天的封闭式 “管理人员培训会议”,会议的主题是“精细管理、品质立业”。对于 这次培训学习,公司领导高度重视,亲自督导并策划,为培训工作 的顺利开展提供了大力支持。 本次会议出席的领导有:公司董事长兼总经理黄总、财务总监钟所、法务部阳总、生产部黄主任、宁主任及公司所有的管理人员。培训 过程中,所有人员认真思考、积极参与,都非常感谢公司精心为我 们策划了一个这么好的学习机会。政府职能部门的相关领导也亲临 会议并做了重要讲话。 这次培训学习的主要课程有八项: 一、企业篇:公司简介、公司发展历程及企业文化理念、公司发展 规划及前景等。 二、礼仪篇:日常礼仪、职业礼仪。 三、营销客服篇:营销方案、电话销售技巧、电子商务基础知识培训、客户管理与维护、客服要求及考核标准。 四、管理篇:员工手则、办公室管理条例、货物采购流程、招聘流程、样品发放管理办、财务操作流程、接待流程。 五、产品篇:一品香、月好圆、喜之礼、天香、回家产品知识培训;广式月饼、新潮月饼制作中遇到的问题及解决方法。 六、共赢篇:团结协作、共赢发展 七、发展篇:科学管理——提升公司发展巧实力 八、培训考核 在此期间,谢秘书长代表区政府领导发表了重要讲话,对公司的发 展速度和积极进取的态度提出了表扬,并鼓励我们不断钻研进取、 开拓创新,让公司的发展更快的登上一个新的台阶。谢秘书的讲话 使会议现场的气氛一下子就被点燃了,大家都踊跃表态,今年一定 要努 力奋斗,为公司的发展贡献出自己的一份力量。公司阳总和我们分 享的话题是“团结协作、共赢发展”。阳总是一个很亲切的人,讲话 非常富有哲理,和大家分享了很多生动而有趣的小故事,大家都积

新闻稿件写作培训

新闻稿件写作培训 新闻写作系列培训——如何写好消息 导语是指一篇消息的第一自然段或第一句话它是用简明生动的文字写出消息中最主要、最新鲜的事实鲜明地提示消息的主题思想导语的要求一是要抓住事情的核心二是要能吸引读者看下去要做到第一条必须具备训练有素的分析能力;要做到第二条则要有写作技巧 导语写作中的思维过程通常是以作者的自问自答开始的: ①什么事情是已经发生的事件中最重要的? ②什么人参加进去了?谁干的或谁讲的? ③是用直接性导语还是用延缓性导语? ④有没有什么吸引人的词汇或生动形象的短语要写进导语中? ⑤主题?什么样的动词能最有效地吸引读者? 以上五个问题中第三个问题涉及到导语的类型那末导语有些类型呢? 一类是直接性导语:直接写出事实的核心的导语多是陈述性的像速记一样地反映事实 另一类是延缓性导语:多用于“软”消息即所报道的不是正在发展中的、变化中的或突发性的事件它通常用来设置一种现场或创造某种气氛多是解释性、说明性的 导语的形式主要有:

1、叙述式用摘录或综合的方法把消息中最新鲜、最主要的事实简明扼要地写出来 2、描写式对消息的主要事实或某一有意义的侧面作简洁朴素而又有特色的描写以酿成气氛 3、提问式先揭露矛盾鲜明地、尖锐地提出问题再作简要的回答引起读者的关注和思考 4、结论式把结论写在开头提示报道某一事物的意义或目的或总结 5、号召式提出号召给读者指出方向和奋斗目标 另外还有摘要式、评论式、综合式、解释式等等 导语要立片言以居要但在写作时往往免不了出现各种问题常见问题称之为导语写作十忌: 一忌名称罗列式导语某一活动往往是由五六家单位主办的有的人在导语中将这些单位名称全部罗列出来使导语显得既罗嗦又臃肿.读者关心的是这场活动而不是主要单位如果非要出现可放到消息末尾 二忌为了式或目的式导语.即将新闻事实所要达到的目的放进导语里使导语膨胀沉重不堪重负 如为了迎接北京xx年奥运会为了贯彻落实大会精神……干什么就干什么不要穿靴戴帽

新闻稿与校园新闻稿

新闻稿 新闻稿是公司/机构/政府/学校等单位发送予传媒的通信渠道,以公布有新闻价值的消息。通常会用电子邮件、传真、书信(电脑打印)形式分发予报章、杂志、电台、电视台(电视网络)、通讯社的编辑,亦有专业公司提供分发商业新闻稿的服务。不少新闻稿是通知各大传媒有关记者招待会的消息。新闻稿异于新闻,新闻稿是鼓励新闻记者在该题材上撰写新闻的稿件 1、新闻要素:不可忽略5W1H。(Who、What、When、Where、Why、How) 2、新闻构成:题、文、图、表。 3、题:简要、突出、吸引人。 4、文:导语开宗明义,人事时地物。 5、主体100至150字:深入浅出,阐扬主旨。 6、结语:简洁有力,强调该新闻的意义与影响,或预告下阶段活动。 7、图:视需要加入有助于读者理解的图片。 8、表:视需要加入有助于读者理解的表格。 9、写作要律:具有新闻价值、正确的格式、动人的标题。简洁切要的内容、平易友善的叙述、高度可读性、篇幅以1至2页为宜(一页尤佳)。写作技巧:清晰简洁、段落分明、使用短句、排版清爽。切忌偏离事实、交代不清、内容空洞。一篇好的新闻稿除了必须具有新闻价值、把握主诉求与正确的格式外,行文应力求简洁切要,叙述应有事实基础,文稿标题则以简要、突出、吸引人为原则,用字要避免冷僻艰深,以提高文稿的可读性。 此外,篇幅也不宜长篇大论,一般以1至2页为原则,必要时可以加入图表,增加文稿的专业性,切忌内容空洞、语意不清、夸大不实。 二、新闻稿的格式: 一般情况可以分为以下四类: 倒金字塔结构是绝大多数客观报道的写作规则,被广泛运用到严肃刊物的写作中,同时也是最为常见和最为短小的新闻写作叙事结构。内容上表现在在一篇新闻中,先是把最重要、最新鲜、最吸引人的事实放在导语中,导语中又往往是将最精彩的内容放在最前端;而在新闻主体部分,各段内容也是依照重要性递减的顺序来安排。犹如倒置的金字塔,上面大而重,下面小而轻。此种写作方式是目前媒体常用的写作方式,亦即将新闻中最重要的消息写在第一段,或是以「新闻提要」的方式呈现在新闻的最前端,此种方式有助于媒体编辑下标题,亦有助于阅听人快速清楚新闻重点。 基本格式(除了标题)是:先在导语中写一个新闻事件中最有新闻价值的部分(新闻价值通俗来讲就是新闻中那些最突出,最新奇,最能吸引受众的部分),比如一场球赛刚刚结束,观众/读者/听众们最想知道的是结果,或者是某个球员的发挥情况,就先从这里写起。 其次,在报道主体中按照事件各个要素的重要程度,依次递减写下来,最后面的是最不重要的。同时注意,一个段落只写一个事件要素,不能一段到底。 因为这种格式不是符合事件发展的基本时间顺序,所以在写作时要尽量从受众的角度出发来构思,按受众对事件重要程度的认识来安排事件要素。把最重要的写在前面,然后将各个事实按其重要性程度依次写下去。

新闻稿类的写作方法

新闻稿类的写作方法 新闻稿异于新闻,新闻稿是鼓励新闻记者在该题材上撰写的稿件。下面是关于新闻稿类的写作方法的内容,欢迎阅读! 活动类的新闻稿写作 活动类的新闻稿在校园中是最常见的一类新闻稿。一个学校的校园文化氛围往往是通过一系列的校园活动来体现的。所以,活动类的新闻稿就必须将校园的文化气息体现出来,这对作者的写作能力要求更高了。 这一类新闻通稿的结构一般是:第一段写导语、主承办单位、参与人员;第二段主要写活动的过程,活动现场以及现场观众、青年学生的反应。第三段则评论开展本次活动的意义。 写此类新闻时,必须注意以下几点: 1、活动必须体现主题,参与人员的介绍要有层次感 每个活动都有自己的主题,主题很重要,它浓缩了整个活动的内同,在开篇介绍下活动主题,有助于读者首先把握住活动的主要内容,活动的形式。 活动的参与人员往往包括学校的主要领导,嘉宾、新闻媒体朋友,青年学生,这么多不同身份的人员同时参加了活动,如果仅仅写一句“校领导xxx、《福建日报》、我校青年学生代表1000余人参加了活动”则显得太随便,给人的感觉是人员很杂,反而看不到活动的覆盖面之广。所以一般的写法如“校党委副书记xxx、副校长xxx出席了活动,

《福建日报》、福建电视台等媒体朋友参加了活动,我校各学院师生代表共1000余人参与了活动。” 2、写作要紧扣活动主题 活动的主题是什么?整个活动的内容必然要体现出这个活动的主题,但是在有些新闻稿中的主题内容却与主题脱离。比如上次一篇《我校举办第三届“模拟课堂“比赛》的新闻,原稿中过多地描写了文艺表演环节,而弱化了教学水平的考核环节。既然是“模拟课堂”的比赛,主体肯定是要考核参赛者的教学水平,文艺水平只是其中一部分,但不是最重要的部分。所以,我的修改意见是,弱化文艺表演环节,弱化文艺才华,突出参赛者的教学水平和知识积累。在修改稿中发现,“课堂即兴问答”和“智力抢答”两个环节都充分地体现出来,并且还介绍了复赛中“专业讲课”的比赛情况。 3、要根据新闻稿投放的媒体,确定新闻事件的主角 我们写的新闻稿往往要投放到不同的媒体上,不同的媒体,不仅仅风格不一样,连新闻稿中体现的活动的主角都有可能不一样。这里说的主要是校园内的通讯稿。校园内的通讯稿在报道校园活动的时候,就应该以校内的单位、个人为主角。比如一篇《传播学院第四届“传播人形象节”隆重开幕》的新闻稿中,将传播学院和福建广电集团共同作为主角,这样写起来条理性差,而且还偏向于福建广电集团,这如果是校外通稿无可厚非,但是作为校内通稿,我们要突出的应该是传播学院,宣传我们学校举办的有意义的活动,所以,在我的修改意见中,基本上每句话主语都是“传播学院”。

1-社工新闻稿写作技巧分享

社工新闻稿写作技巧分享 作为一名老社工,经历了深圳第26届世界大学生运动会的志愿者宣传工作,对新闻写作颇有了解,深知社工在新闻写作上的难处和无奈。如何跟媒体记者打交道?如何挖掘策划新闻点?如何写作新闻稿以提升见报率?我想这三个问题是每个社工都关系的问题,日前受机构培训部之托,开展了社工新闻写作培训,现将一些心得简单分享给各位。 一、社工常用新闻体裁 新闻体裁有很多种,大家熟知的比如:消息、通讯、新闻特写、新闻评论等。我们社工用得最多的就是小组、活动、外展宣传等写的新闻,我们都习惯统称为新闻稿或者通讯稿。在此,我从新闻写作的专业角度告诉各位,其实这就是我们新闻体裁里面的“消息”。我们绝大部分的新闻稿都是消息,很少会用到通讯。那什么叫消息,什么叫通讯呢? 消息跟通讯是新闻体裁最常见的两种,也是最相似的两种。消息的特点是:实、新、快、短。实,就是事实,新闻事实,不能捏造;新,就是新近发生,注重实效性;快,就是新闻事实发生到发稿这段时间相距很短,发稿很快;短,就是篇幅较短。而通讯又可以分为人物通讯、事件通讯等,和消息相比,时效性较差,就是没有消息那么注重时效性,篇幅较长,写作手法多样,表现手法多种,常见的抒情、议论、夹叙夹议等都可以运用,而消息不行。我们在初二年级就学过一篇人物通讯,叫《谁是最可爱的人》,作者是魏巍,写的是朝鲜战场上的战士,是一篇经典的通讯。 社工如果要写通讯,我想可能在这种情况下会用到,比如你开小组或者个案,某个组员或者案主在你的一段时间服务中,他的改变和成长过程,你可以写成一篇人物通讯,但是社工很少这样写,更多的是写某某时候开展了某某小组,某某活动等这样的消息。本人从事社工三年有余,也是最近才写到人物通讯。 二、社工新闻写作常犯误区 三年前,我写第一篇新闻稿,根本不知道什么是新闻稿,经过学习,现在我的稿子一般都能见报,深圳市级的深圳商报、深圳晚报、晶报、宝安日报、深圳侨报乃至广东省级的南方日报、南方都市报都发不过我的新闻。所以,我很清楚社工新闻稿写作最常见的错误,在此也跟各位分享。 1、新闻标题直接使用活动(小组)的标题。 比如,活动方案的标题是“××社区服务中心环保宣传活动方案”(深圳叫社区服务中心,广州叫家庭综合服务中心),新闻的标题往往就直接写成“××社区服务中心环保宣传活动”,或“××社区服务中心开展环保宣传活动”,多“开展”两个字。大家要知道,新闻新闻,一定要新,环保宣传活动到处都是,这个标题体现不出你的环保宣传活动跟以往或他人开展的环保宣传活动有何不同,记者就不会去审你的稿了,哪怕你的活动很有亮点也是浪费了,有一句话说“题好一半文”就是说文章的标题是很重要的。你想想我们平时看新闻,肯定是先浏览标题,那篇标题吸引你,你才会仔细看下去,记者审稿也是如此。你可以这样改一下

校园新闻稿范文300字写

校园新闻稿范文300字写 校园新闻是离不开学生生活的你知道校园新闻稿应该如何写?以下是小编要与大家分享的校园新闻稿范文供大家参考 5月20日中午11:00由土环学院本09级党支部举办的“一件衣物一片爱心”土环学院20xx届毕业生爱心捐赠活动在七斋南侧举行 中午十一点毕业生们把自己大学四年留下来的自己不用的洁净的、七成新以上的衣物统一拿到了捐赠现场临近十二点半时此次捐赠也接近尾声支部党员用户特大型编织行李袋将衣物进行统一归类整理最终共计捐赠衣物xx余袋 此次所捐的衣物将由土环学院统一整理具体安排学生组织负责运输和捐赠给河北省涞源县等偏远山区 毕业的脚步悄然走近我们即将告别熟悉的大学校园当整理行李时大家都在为处理旧衣物而烦恼留着占地方扔了又可惜我们也许没有很高的收入我们也许没有多余的存款我们也许捐不起一座希望小学但我们可以把我们不需要的旧物捐给那些需要它们的人人行其善物尽其用小小的一件衣物却包含着浓浓的关切之情捐出一件衣物传递一片爱心在即将毕业之际土环学院20xx届毕业生用爱心给旧衣物增添了新的光彩用真诚的行动与关怀去温暖更多的人我校开展《让世界充满爱》大型教育讲座观看活动上周我们开展了有关“自尊自爱”的班会这周我们又在班里观看了《让世界充满爱》的教育讲座可谓感慨万千

说到自尊自爱每个人都知道但是真正能做到自尊自爱的人又有 多少呢?大家都会说:“自尊自爱就是自己尊重自己自己爱惜自己” 是的世上没有永远的关怀也没有永远的幸福更没有谁会永远把谁当 真只有懂得爱自己才有资格得到别人的爱大学如果连自己都不晓得 爱惜自己不尊重自己还能期盼谁来爱自己呢?女孩子跟男孩子是有区 别的男孩子可以大大咧咧的但女孩子不可以;男孩子可以说脏话但女 孩子绝对不可以否则将是自己对自己的不尊重不要太随意地对待感 情否则你最终得到的绝对是对自己最大的惩罚到时再后悔又有什么 用呢?世界上没有后悔药这个道理人人都懂可明明知道是错的却还要 做这样的人是愚蠢的也是可悲的不懂得自尊自爱的女孩就永远也没 有资本去骄傲 爱是人间的春风爱是生命的源泉在这个世界上除了我们要懂得 自尊自爱外还要懂得爱我们的父母、家人和一些关心爱我们的人因为世界需要关爱人们更需要关爱 母爱是无形的它需要用心去体验;母爱是永恒的它会使人终生 难忘;母爱是伟大的它能给人无穷的力量父母的爱是无法用语言表达、无法用彩图描绘它需要发自内心的感受“谁言寸草心报的三春晖”又有谁真正领会到呢?“丝丝白发女儿债历历深纹岁月痕”不要忘了十 几年的养育之恩是谁一手操劳父母为了你可以不要面子而你因父母 的唠叨产生怨恨时有没有想过他们为什么会这样?有没有想过他们的 痛苦呢? 同学们牢牢捉住这来之不易的爱好好珍惜吧

新闻稿写作培训计划

新闻稿写作培训计划 一、主讲部门 新闻网络中心 二、培训内容 学院新闻稿的写作类型及其特点、写作内容和注意事项。 三、培训方式 课堂讲授与总结资料Q群共享自学两种方式相结合。 四、培训方案 通过课堂讲授写作类型及其特点(会议类、活动类、体 育赛事类和“五早一晚”简报)、写作内容(各个段落内容分布、写作要素)、注意事项等,现场演示往期发布的稿件,培训成员从而对我们学院的新闻稿件有基本认识感知。在Q群共享稿件范文与培训的总结资料,培训成员可各自下载学习。 五、检测方法 布置一篇新闻稿件写作的任务,要求稿件在该活动介绍两个小时内上交。挑选最规范最符合要求的几篇作为范文并在Q群共享,进行表彰鼓励。若范文足够优秀,可从中挑选作为正式稿件在学院网站进行发布。

六、人员安排 一名主讲人:在培训会上教学,并布置任务检测成果。 七、附录 《新闻稿写作技巧总结》 《范文列举》 附录一: 新闻稿写作技巧总结 一、新闻稿类型及其写作特点 (一)会议新闻稿: 会议类新闻稿是各种稿件中结构最严谨,语言逻辑要求最高的一类。这种新闻稿要求作者要将会议精神融入到文中。 这一类新闻稿的结构一般是:第一段,写好导语,点明与会人员、主持人;第二段,提炼领导讲话、嘉宾发言的主要内容;第三段,理清会议的程序;第四段,介绍会议举办的背景或者举办该会议的意义。 写这类新闻稿时,需注意以下几点: 1、标题要恰当,符合会议的规格 2、首段中要体现会议的名称、举办的地点等要素的全称 3、写清出席的领导姓名、职称,注意领导的排序问题 4、写清完整的会议流程 5、介绍会议的程序要有主次 6、提炼领导讲话、嘉宾发言的主要内容 7、简要概括举办会议的意义

学校新闻稿件写作技巧

学校新闻稿件写作技巧 学校新闻稿件写作技巧【1】 一、学校新闻稿的写作 (一)学校新闻的概念 学校新闻,是以宣传为手段反映学校当前学习与生活的一种社会意识形态,是学校内部的报纸、杂志、广播、电视、网络经常大量运用的一种文体。 学校新闻,是学校消息、通讯、新闻特写与速写等体裁的统称。 (二)学校新闻稿的特点 1.真实性 真实性,是新闻的生命线。 学校新闻,要求报道学校真实的事实。 2.实证性实证性,就是说学校新闻要让事实本身说话。 事实的基本要素,一般应交待人、事、时、地、因果、怎样、意义等七个要素。 3.及时性 学校新闻是新近发生或发现的事实的报道和评述。 这就要求必须有新的事实、新的内容,表现出新的特点与新的意义。 4.开放性 学校新闻是不受空间限制的一种宣传形式,具有冲破闭锁隔绝现象的开放性。

学校通讯员在撰写新闻稿件时,必须要把握好新闻其开放性的特点。 (三)学校新闻稿的写作方法 1.善于捕捉 要写出好的学校新闻,就要善于捕捉蕴藏在现实教育教学活动中的丰富而有意义的新闻题材。 要注意深入教育实践与教育生活,留心各种各样的校园事情,将新的分析思考写进“新闻手记”。 2.勤于采访 学校通讯员的实践,实际上就是采访的实践。 采访是一门专门的科学,也是一种独特的艺术。 通讯员的采访要想顺利进行并获得效果,就要学会拟写采访提纲,找准采访对象,注意采访方式。 3.精于构思 获得采访后的真实情况,就要精心构思,动手写出学校新闻稿。 一篇学校新闻稿立什么样主题,选取什么材料表现主题,材料的详略处理与先后安排等等,通讯员都得一丝不苟地精心构思。 4.疾于运笔 运笔要“疾”,不仅仅是从时间上要求快,而且须快中求好。 二、学校通讯稿的写作 (一)学校通讯的概念

校园会议新闻稿范文

校园会议新闻稿范文 为了加强学生写作能力,提高学生的文字表达能力,我校团委于20XX年5月27日下午特邀纪检监察室副主任张扬在教学楼D101为 学生干部举行了校园新闻稿写作技巧培训的讲座。 本次讲座分为四个部分,张扬副主任首先从什么是新闻稿、新闻稿的特点、新闻稿的基本形式和新闻稿的基本原则等内容切入,以 学生经常接触的校园新闻稿件为例,分为会议类、表彰类、活动类、竞赛类四块进行讲解,并以实例进行点评和分析,加深同学们对新 闻的感性认识。 她强调了新闻稿写作中主题突出、语言简练、报道客观的重要性,并总结写作技巧和常见问题。 同学们对张扬副主任精彩的讲解报以热烈的掌声,同时,也在提问互动环节积极地与她进行交流。 本次校园新闻稿写作技巧培训讲座,在新闻写作的基础知识与基本技能等方面,给了同学们指导与帮助,得到现场同学的一致好评。 希望同学们在今后的新闻工作中能够运用所学到的知识,为学校新闻工作做出贡献。 20XX年3月13日,南夏墅中心小学在学校会议室召开20XX年 宣传工作动员会议。 学校全体宣传工作领导小组成员(全体班子成员、年级组长、教 研组长等)参与了此次会议。 本次会议由虞勇副校长主持并主讲。 会议首先对上学年学校宣传工作进行了回顾总结。 上一学年,学校宣传工作紧紧围绕学校中心工作,在坚持正确舆论导向、繁荣校园文化、提升学校声誉等方面,开展了一系列卓有 成效的工作,取得了一定的成绩。

虞校长在肯定20XX年我校宣传工作取得的成绩的同时,代表学 校感谢在宣传工作岗位上付出努力的各部分科室和各位新闻宣传员。 他指出:20XX年宣传思想工作必须要在新形势下适应新常态, 要把“办人民满意的教育”观念常态化。 宣传工作事关全局,全校各单位、各部门、全体教职员工都应该关心、支持和参与宣传工作,形成上下互通、齐抓共管的大宣传工 作格局。 要不断建立完善学校、二级单位宣传工作运行机制,不断创新宣传工作新局面。 随后,根据学校的整体工作规划,虞校长对新学期通讯报道工作做出了明确的要求:一信息报道数量、报道层次在原有基础上有所 上升、有所提高,二在继续提升报道规范性的同时,进一步提升稿 件质量,加大对报道事件意义及内涵的挖掘。 接下来,学校服务中心的邵胜峰主任向与会教师们传达了《20XX 年武进教育宣传工作要点》文件精神。 邵主任围绕“加强重大主题新闻宣传”、“突出学校加强教育教学管理的宣传”、“加强先进典型人物优秀事迹宣传”、“高度重 视习提出的‘四个全面’”、“加大传统媒体宣传策划力度”等九 个方面传达了区教育局新闻宣传的工作要点。 邵主任强调,宣传工作是学校工作的重要组成部分,在提升学校对外形象中起着不可替代作用。 一是要进一步加强学习与实践,提高宣传工作意识和能力水平; 二是专题策划要有主题和特色,不失时机地有重点宣传学校;三是要 加强相互间的信息沟通,形成学校宣传工作合力;四是要抓住宣传报 道工作重点,提高信息报道的质量。 接下来,教师中心的徐晓明副主任结合武进教育网上的优质新闻通讯就新闻稿的排版要求、新闻稿的标题规范、新闻稿的撰写格式、新闻稿的撰写技巧等多个方面,向与会教师们进行了深入浅出的讲 解和指导。

校园新闻稿写作规范

校园新闻写作规范 会议类新闻稿写作 会议类新闻通稿在髙校各类通稿中结构最严谨,语言逻辑要求最髙的一类。这种新闻稿要求作者要将会议精神融入到稿件中。 这一类新闻稿的结构一般是:第一段,写好导语,点明与会人员、主持人;第二段,提炼领导讲话、嘉宾发言的主要内容;第三段,理淸会议的程序:第四段,介绍会议举办的背景或者举办该会议的意义。 写这类新闻稿时,必须注意一下几点: 1、标题要恰当,符合会议的规格 校园内的会议很多,类型也很杂。参与对象很不固定,有的会议纯粹是几名学生的会议,有的是学生干部的座谈会,还有的是党政机关的会议,比较少见的是党代会、团代会、教代会之类的牵涉而比较广泛的会议。不同的会议,写的通讯稿不同,首先就体现在标题上,会议的标题要尽量符合会议的规格。比如上次有一篇关于EOC学员学习党代会精神的通稿,初稿的标题为“我校召开'EOC世纪稱英学校学习校第六次党代会精神座谈会’”,这个标题表述上并没有错误,但对于校内通讯稿来说,这个标题有点名不副实了。这个座谈会是校团委、校学生会组织召开的学生干部座谈会,虽然很重要,但用“我校召开”似乎还不准确。后来,我建议改成“校学生会举行'EOC世纪精英学校学习校第六次党代会精神座谈会’”,我还是斟酌再三, 因为未能体现校团委的作用。最后,领导的意见是修改成“EOC世纪精英学校举行'学习第六次党代会精神座谈会因为EOC是校团委、校学生会举办的活动,以此为主语,就很好地突岀了这两者,又使标题不会言过其实。 2、导语中要体现会议的名称、举办的地点等要素的全称 导语是全文中最直接、最集中体现会议情况的话语,导语写得好,通讯稿要表达的内容就可以很好地把握了。所以,写导语的时候不能过于省略,而必须正式一点,要把会议全称、举办地点等要素写淸楚。比如“2008 年北京奥运会志愿者座谈会”,这是会议的全称,漏掉一个字都不行。会场横幅上的会议需称是如此,新闻中就应该这样体现,这是客观性的一个体现。而举办的地点则要写淸楚明白,比如“我校旗山校区大学生素质拓展中心”,这要写明、写全,不能为图省事而去掉“大学生”,虽然大家都知道所说的是什么地方,但是作为在正式的文体中,交代淸楚是必须的。 3、写淸出席的领导姓名、职称,注意领导的排序问题 会议一般都有领导参加,而且领导是会议的重点内容,因此在新闻稿中对出席的领导进行简要的介绍是必不可少的。介绍出席的领导的时候,要特别注意写淸楚领导的职位,而且职位要在姓名之前,如“我校副校长xxxx”是常规用法,而不是“我校xxx副校长”。如果有多个领导出席的话,新闻中还存在介绍领导的先后问题,奉行的原则就是“来宾位于最前,综合级别、资历来排序”,像髙校的会议,往往会邀请一些校外的领导出席,只要这些领导是齐机关的主要负责人,那么,校外领导就必须放在最前而,体现基本的礼仪。如"省残联理事长陈震、副理事长李继新,省委教育工委宣传部部长林轩春,省体冇局群体处处长方大川,我校副校长游小波,学工部(处)、校团委、校办、文学院有关负责人出席了本次交流会。”但是,有时候,领导的排序不仅要按照级别,也要考虑到领导的资历问题。例如,同样是副校长,为什么有的副校长一左要放在前而,而有的放在后而,这是因为各位副校长的资历不同,有的副校长职称较髙,有的副校长任期较久,甚至有的副校长比较年长,这些都是领导排序需要注意的问题。这一点更具典型的是学院领导的排序。在不同学院的新闻稿,同一职位的领导排序却不一样。例如,有的学院副院长在党委副书记之前,而有的学院的副院长却在党委副书记之后,按照我们平常的经验,副院长一般排在党委副书记之后,但是在学院中,主管学生工作的党委副书记往往比副院长年轻许多,甚至有一部分的党委副书记还是副院长的学生,所以,这一类情况需要我们具体问题具体分析。 4、领导讲话内容的提炼 在会议类新闻稿中,领导的讲话内容最重要的。但我们又不能将领导讲话的所有内容抄进新闻稿中, 所以,我们要对这些讲话内容进行提炼。提炼领导的讲话内容要注意措辞,用词简练,要体现岀层次感,一些理 论方面的提法要准确,要提髙理论的髙度。领导讲话都是很有逻借性的,将各层次的内容用一两句话提炼出来, 再按顺序组合,就能把领导的讲话的精髓囊括了。 比如领导的致辞,一般分为三大部分的内容,首先是领导对出席会议的嘉宾、师生代表的欢迎;英次是简要介绍会议的背景:最后是对与会的人员,一般是青年学生提出一些希望。

新闻稿学习

如何写好新闻稿 1.新闻稿的结构 一篇结构严密的新闻稿一般由标题、导语、背景、主体和结尾等组成。其导语、背景交代、主体内容和结尾都有其内在的逻辑关系,在一个统一的关系中互相影响,互相勾连,互相牵制,互相完善,也就是通常所说的5w,即新闻稿的5要素。 2.怎样选好新闻稿的主题 要写好新闻,事先要想好文章的中心思想写什么,无论是写消息、特写,还是通讯,都要表达一个中心思想,这就是主题。比如写一篇消息时,写什么内容,要先把意思想明白,这就是立意。立意就是主题。主题对新闻稿起着决定性的作用,它是文章的灵魂,是文章的纲。它就像一根红线,贯穿全篇,成为这篇文章的中心。所以说,主题是新闻稿件的统帅,新闻稿件的结构安排、遣词造句要受它的“调遣”,即文章的造词、结构、语言、表达等等,都要以主题为依据,受主题的约束。因此,“意在笔先”,主题明确了,才好伏案动笔。 3.正确把握主、辅题间的逻辑关系 新闻标题的基本形式之一是复合型标题。复合型标题由主题和辅题构成。辅题又包括引题和副题。引题通过交待相关背景、气氛、目的等,引出主题;副题通过对主题事实的补充和续报,提供更准确、更完整的信息。二者与主题构成一个有机体,表述新闻的最主要的事实和思想。在复合型标题中,主辅题是有分工并且互相配合的,其间存在着本质的内在关系。正确把握这种逻辑关系,是衡量标题是否成功的主要标准之一。通常情况下,主辅题间有如下几种逻辑关系:①原因——结果型:②提前——结尾型:③目的——手段型。 4.怎样写活新闻导语 写新闻首要写好导语。写新闻稿时往往不是按照事情原来的发展顺序来写,而是把事情的高潮、最有吸引力之点放在最前面(这就是导语),使新闻的主题通过导语最先突出地表达出来。有这样一句顺口溜很形象的说明了导语的写法和作用:“导语像倒金字塔,凸现重点写精华,形象具体引人看,文字简明一句话。”新闻“倒叙式”即“倒金字塔”结构形状,而“导语”则恰恰是“倒金字塔”的塔基。 5.重视背景的结构特色 新闻背景是为了描述新闻事件的来龙去脉,写出它同其他事物有联系的历史事件、社会环境、政治原因、科学知识等客观背景,全面的揭示事物的意义。写好写活新闻背景,可以起到烘托、深化新闻主题的作用。 6.怎样写好新闻主体 新闻主体顾名思义是新闻稿件的血肉之躯,是文章的主要部分。要写好新闻主体,首先要有丰富的材料,“巧妇难为无米之炊”嘛!要获得丰富的材料,就要深入生活、工作、学习中去搜索、摄取。当然,稿件的材料,不是写什么要什么,而是会挑选,把那些能够表现稿件主题的材料选出来。和主题有关系并能有力地说明、烘托突出主题者,选而留之;和主题无关不能说明主题者,“扣”而舍之。有了材料后,把握好新闻稿件的语言特色,是作者表达写作主题、展示文章功力的最直接的手段,也是写好新闻稿件的关键。新闻语言要明快、准确,快速切入实质内容,注重用事实说话,不要过分修饰,过分追求华丽,但这决不是要放弃对语言的推敲。切忌无限上纲上线、大加评论,自己先给出结论,要把结论留给读者得出。 7.用简练的语言写好结尾 结尾要注与主体的搭配、衔接,要注意和导语遥相呼应,最好用一两句话干净利索的把

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