任弼时纪念馆主题学教活动感想_
学习任弼时研究运用党史
任弼时在他30年的革命生涯中，极为重视对中国共产党历史的学习与运用，强调要学习中共党史，不要割断历史，要从党史中汲取经验教训，用以指导当前工作。
回顾、学习任弼时研究及运用党史的论述与做法，对于深化全党开展党史学习教育的认识，自觉从党史中汲取营养，坚守共产党人的初心和使命，更好地为党工作、为人民服务，不无重要意义。
以历史的观点看问题延安整风运动后期，中共中央领导全党高级干部讨论党的历史问题，总结党的历史经验；在延安还分别召开讨论各苏区和各部队历史问题的座谈会，湘赣苏区历史问题座谈会即为其中之一。
1944年10月26日，任弼时在这个座谈会发言，提出他对检讨（亦即研究）历史问题的态度及目的的认识，并具体地分析湘赣苏区历史上各个时期执行党的路线情况，实事求是地指出其间的利弊得失与经验教训，诚恳检讨自己的错误。
因此，我们可以把这个发言看作任弼时研究及运用党史的基本观点的代表作。
任弼时在发言中首先提出要以怎样的观点去看、去检讨历史问题。
检讨的过程就是研究，所以任弼时事实上提出我们要用什么观点、什么态度去研究党史的问题。
他的答案很明了：看待历史问题，要以历史的观点去看。
这其实就是马克思主义的唯物史观。
在延安讨论湘赣苏区历史问题时，距离任弼时到湘赣苏区工作已10年之久。
10年前与10年后的形势大不一样，个人的思想认识也大不一样，但不管怎样，要承认自己当年对党的总路线的认同与接受这个历史事实，这就是检讨湘赣苏区历史问题的前提。
事实上，“当时许多同志也没有把它（按指中共六届四中全会后的路线）当错误的路线，相反的，倒还觉得很合胃口”，“这个错误路线是过了七八年之后才发觉的”。
这里的“许多同志”，是包括1933年4月起以刘士杰为首的湘赣省委和5月起以任弼时为首的湘赣省委的同志。
有了任弼时的这个认识与态度，旧省委（1931年10月至1933年4月，以王首道为首的湘赣省委）、新省委的同志才可能平等地、心平气和地检讨湘赣苏区的历史问题。
2024年红色革命教育基地学习的心得体会
2024年红色革命教育基地学习的心得体会2024年，我有幸参观了红色革命教育基地。
这是我人生中一次难忘的经历，不仅让我了解了中国革命历史的发展进程，更加坚定了我为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的决心。
在这里，我受到了深刻的教育和启发，总结了以下体会。
一、感悟红色精神的伟大红色革命教育基地充满了浓厚的红色氛围，使我对中国共产党的初心和使命有了更为深刻的理解。
参观了红军长征路线的纪念馆和红一军团司令部旧址，我深切感受到了红军艰苦卓越、英勇不屈的精神。
他们为了革命事业，不畏艰险，奋不顾身，为国家和人民付出了巨大的牺牲。
红色革命精神是一种崇高的精神，它激励着我们去追求真理、奉献爱心，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力。
二、研究革命历史的重要性参观了红色革命教育基地，我更加意识到研究历史对于我们的发展是多么重要。
了解过去的革命历史，能够让我们从中汲取经验教训，更好地指导当下和未来的发展。
在红军长征路线纪念馆，看到当年红军艰苦奋斗的场景，听到红军将士的事迹，我深感历史的伟大和宝贵。
只有通过深入学习和思考历史，我们才能更好地认识自己、理解世界、把握未来。
三、加强爱国主义教育在红色革命教育基地，我看到了中国共产党为实现国家独立和人民幸福所作的伟大斗争。
这激发了我加强自己爱国主义教育的思考。
爱国主义是每个中国人应具备的一种情感和品质，我们应该放在首位的是国家和民族的利益。
在今后的学习和工作中，我要时刻保持对国家的热爱，积极关注国家的发展，为实现中国梦积极贡献力量。
四、弘扬革命精神红色革命教育基地向我展示了许多优秀的革命者，他们的事迹让人敬佩和感动，也引发了我对革命精神的思考。
革命精神是奋斗精神的一种体现，它意味着不畏艰险，勇往直前，永不言败。
在今后的学习和工作中，我要学习他们的坚持和奉献精神，不断克服困难和挑战，追求卓越，为实现自己的人生价值和社会的进步做出更大贡献。
五、践行社会主义核心价值观红色革命教育基地也提醒我们，社会主义核心价值观是中国特色社会主义的精髓，是全社会应当遵循的基本原则。
任弼时的﹃三个绰号﹄给我们的启示
任弼时的﹃三个绰号﹄给我们的启示作者：暂无来源：《新长征》 2012年第9期任弼时同志是以毛泽东同志为核心的中国共产党第一代领导集体的成员，在我党历史上丰功卓著。
在世时，任弼时有三个绰号：“骆驼”、“被子”和“党内的妈妈”。
应当说，这“三个绰号”是一面镜子，刻画出任弼时的革命情怀和优秀品质，更彰显出其崇高的党性修养和政治觉悟。
作为老一辈无产阶级革命家，任弼时以对党的事业如“骆驼”般的无限忠诚，以对党的新生力量如“被子”一样的温暖，以对革命同志如“党内妈妈”般热情周到，不仅让我们从中领略到他对党的事业的无限忠诚，更让我们从中感受到老一辈共产党人的品格和魅力。
反观当下，有的领导干部早已淡忘了“骆驼精神”，争待遇、搞特殊，生怕多出了力、少拿了钱、当不了官；有的干部宗旨意识淡薄，嘴上说群众是主人，却漠视群众利益，甚至为谋求升迁不惜损害群众利益。
如此种种，不仅与共产党员的标准格格不入，更败坏了党风和政风，割裂了党群干群关系。
“心中为念农桑苦，耳里如闻饥冻声”。
各级领导干部应认真学习任弼时的“骆驼”精神，始终对党的事业任劳任怨、立场坚定，要以对党的事业高度负责的态度，脚踏实地、埋头苦干，真出力、真出汗，不为名所累、不为利所绊，不辱使命、不负重托，从而无愧于“公仆”的神圣称谓。
“做官先做人”。
领导干部要有像“被子”般的胸怀和品质，要以为党的事业负责的高度，对待年轻同志关键时刻拉一把，有护才之胆、识人之智，让那些默默无闻的“老实人”不吃亏，让他们感到组织的温暖；同时，领导干部要从党的事业出发，像任弼时一样关心别人，谅解和包容别人的缺点和不足，给予“党内妈妈”般的温暖，让心往一处想、劲往一处使，从而产生一种团结向上的凝聚力和向心力。
只有这样，我们党的事业才会无往而不胜。
（摘自人民网）。
共长沙县建设局党组保持共产党员先进性学习教育活动第一阶段总结_0
共长沙县建设局党组保持共产党员先进性学习教育活动第一阶段总结第一阶段总结以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动开展以来，我局经过宣传发动，精心组织，开展形式多样的学习活动，党员干部职工对“保持共产党员先进性”的重要性和必要性已经有了较为深刻的认识，第一阶段的工作已取得了阶段性胜利，现将第一阶段工作总结如下：一、宣传发动，精心组织学教活动一开始，局党政班子就召开了班子成员会，对如何在我局开展好这一活动进行了周密部署，并迅速开展工作。
（一）成立领导机构。
成立了以党政主要负责人为组长，副局长和二级机构负责人为成员的学习教育活动领导小组，由万惠明、兰伟强、李刚、张富鹏、王岳能、童菊成、彭海等局领导组成，并责任到人，联系各单位活动的具体开展，万惠明、兰伟强同志联系单位是局机关支部；李刚同志联系单位是老干支部，张富鹏同志联系建管站支部，王岳能同志联系质监站支部，童菊成、彭海同志联系建材站支部。
党组成员分别联系指导二级单位的教育活动，进一步提高了全局党员政治思想素质，切实加强了全局党的建设工作的目标。
（二）制定活动方案。
根据县委部署，结合工作实际，我局制订了《长沙县建设局开展保持共产党员先进性教育活动实施方案》、《长沙县建设局班子成员参加先进性教育活动学习方案》、《长沙县建设局保持共产党员先进性教育活动封闭式集中学习培训方案》，明确了活动的指导思想、工作目标、参加对象、活动步骤以及组织领导，明确了领导小组，领导小组下设办公室，办公室成员由从各单位抽调的一批组织纪律性强、素质较高的人组成。
办公室成员集中办公，负责联系和上报材料工作。
具体分工如下：组织组人员：王昌伟、陈倜职责：负责上报报表、制作活动有关网页并上网发布，协调各单位工作。
宣传组人员：何刚、罗林高、陈艳芝、谭小勇职责：负责简报、标语、宣传栏、总结、方案、信息上报、转段申请等工作。
办公室人员：陈文学、莫冯娟职责：负责“保持共产党员先进性教育活动”办公室日常事务（三）召开动员大会。
学习任弼时同志“骆驼精神”心得体会.pptx
人民群众的血肉联系，把为人民谋幸福作为根本职责0广大党员干部要把忠诚干净担当的根本标准刻进骨子里， 融进血脉中，做心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒的真正人民公仆。
17岁的任弼时同志曾写下这样的誓言：“现今社会存亡生死亦全赖我辈青年将来造成大福家世界，同天共乐，此 亦我辈青年人的希望和责任，达此便算成功。”他一生躬耕共产主义事业，浇灌人民幸福，他的品质如泰山般崇高厚 重，激励着新时代的我们奔跑在中华民族伟大复兴之路上。
致敬任弼时同志，做无私奉献、全心全意服务的人民勤务员。人心是最大的政治，每一个共产党人，无论职位 多高，必须牢记我们党始终是为人民服务的，是要为人民做事的，宗旨意识是最根本的价值观。叶剑英同志评价任 弼时同志说：“他是我们党的骆驼，中国人民的骆驼，担负着沉重的担子，走着漫长的艰苦的道路，没有休息，没有 享受，没有个人的任何计较。”向任弼时同志学习，始终坚守人民立场，把人民群众放在心中最高位置，始终保持同
致敬任弼时同志，做对党忠诚、理想信念坚毅的红色信仰者。对党忠诚是党员的根本政治担当，是无论何时何 地，必须坚持的初心。艰难困乏时，坚定对共产主义理想的信仰，推动你勇往直前；安居乐业时，坚守对党和人民 事业的永远忠诚，提醒你勿忘来路。任弼时同志在青年时代就树立起救国救民的革命理想，始终站在革命斗争最前 沿，为中华民族独立和中国人民解放事业奋斗了一生，奉献了一生。向任弼时同志学习，广大党员干部要牢记理想 信念是共产党人安身立命的根本，是共产党人的政治灵魂，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚 定“四个自信”、做到“两个维护”，实现理想信念与实际行动的统一，彰显信仰的伟大力量。
致敬任弼时同志，做敢于担当、坚韧奋斗有为的骆驼先锋兵。奋斗是共产党员最坚实的底色。革命时期，浴血 奋斗的共产党人带领全国人民走向胜利，成功站起来；改革开放时期，思想奋斗的共产党人引导中国人民守正创新 ，实现富起来；新时代更是奋斗者的时代，幸福奋斗的共产党人更要团结鼓励全国人民共同奋斗，迈步强起来。任 弼时同志说：“世上无难事，只畏有心人。有心之人，即立志之坚者也，志坚则不畏事之不成。”向任弼时同志学习 ，广大党员干部要做到面对大是大非敢于亮剑，面对矛盾敢于迎难而上，面对危机敢于挺身而出，面对失误敢于承 担责任，面对歪风邪气敢于坚决斗争，以最大的担当和最强的奋斗护航作为新时代。
参观红色纪念馆实践报告800字
参观红色纪念馆实践报告
在这个美好的春日里，我有幸前往红色纪念馆参观，这是一次深刻的实践体验。
红色纪念馆位于城市的中心，是一座展示革命历史的重要场所。
通过参观，我更加深刻地了解了革命斗争的艰辛历程，也对那段历史留下了深刻的感慨。
在红色纪念馆的大门口，我看到了一排排整齐的红旗在风中飘扬，仿佛在向人
们述说着那段英勇的历史。
踏入纪念馆内，我被陈列室里展出的各种珍贵文物所吸引。
那些保存完好的革命文物，如革命家们的手迹、照片、遗物等，无一不在诉说着那段曾经的峥嵘岁月。
我特别留意了纪念馆里关于革命先烈事迹的展板和图片，这些展品无一不展现
出伟大的精神风貌。
看着他们年轻时的面孔，我深感他们是那样的无私奉献，为了民族的解放和人民的幸福，义无反顾地投入到革命的浪潮中。
他们的英勇事迹让我感到由衷地敬佩和感激。
在参观过程中，我还特别留意了关于那段历史的详细叙述，红色纪念馆通过文字、图片、实物等多种方式，生动地再现了那段曲折的革命历程。
我仿佛回到了那个激荡的年代，看到了那些英雄们的拼搏和牺牲，感受到了革命的力量和意义。
参观完红色纪念馆后，我的内心充满了对革命先烈的敬仰和对那段历史的沉思。
我深知，正是那些革命先烈的无私奉献和英勇牺牲，才换来了今天的幸福生活。
我们要永远铭记历史，珍爱和平，珍爱现在的幸福生活，将他们的精神代代传承下去。
这次参观红色纪念馆的实践活动，让我深受教育和启发。
我将继续努力学习，
弘扬那些可歌可泣的革命精神，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
让我们珍爱和平，珍爱生活，永远铭记那段艰辛的历史，勿忘国耻，继续前行。
参观任弼时与杨开慧故居有感
参观任弼时与杨开慧故居有感参观任弼时与杨开慧故居有感20xx年11月20日，我校组织了一批学生去参观了任弼时和杨开慧的故居。
而我有幸成为了其中的一员，我怀着高兴的心情与同学和老师一起去参观了他们的故居。
首先我们参观的是任弼时的故居，一路参观一路拍摄使我的心情特别激动，我将自己喜欢的景点都拍了下来，来到任弼时居住的地方一看，感觉很大，像是个富裕的大家族。
19xx年4月30日，任弼时诞生在这里，并在此读完小学，度过童年和少年时代。
他的故居系砖木结构，共占地3800平方米，共有大小房间37间，全部房屋为青瓦覆盖，三合土地面，大门上挂有邓小平19xx年手写的“任弼时同志故居”黑底金字匾。
我们进堂屋看到了任弼时的仿铜石膏胸像，并且两边墙壁挂有毛泽东等领导人亲笔题词。
毛泽东的题词是：“任弼时同志的革命精神永垂不朽”；二进中厅悬有赵朴初手书“浩气长存”巨匾。
三进正厅设纪念室，挂有任弼时遗像。
我们从外到内依次参观了一下，里面摆放了以前他家用过的东西，当我看到那些东西时，我就联想到他们以前一家的生活情景，他们一大家族都生活在一起，我觉得那时他们一家肯定好幸福的！里面的东西都非常具有历史意义，一点一滴的见证了任弼时同志的人生事迹，对于要了解他的人来说价值意义重大。
我们参观任弼时的故居之后就去了他的纪念馆，里面珍藏了他许多有价值、有纪念、有历史意义的文件与物品。
他是中国伟大的无产阶级革命家，他忠于祖国，贡献于祖国，为了祖国的独立与强大奉献了他的短暂人生。
他曾留学与国外，知识渊博。
他有着骆驼一样的精神：对待工作他认真负责，一丝不苟，即使身体不好也要硬撑着继续自己的任务，从来没有一丝怨言。
叶剑英同志是这样评价他的：他是我们党的骆驼，中国人民的骆驼，担负着沉重的担子，走着漫长而艰苦的道路，没有休息，没有享受，没有个人的任何计较“。
是的，的确如此，我觉得骆驼对他的评价太贴切了，他索取很少，全是付出，等到他可以去享受生活的时候，他已经为革命付出了一切，没有了生命，谈不到享受。
校园文化建设典型案例
校园文化建设典型案例——结合优秀地域文化，深化中华传统教育一、实施背景2019年，中央宣传部、中央文明办要求各地学校以春节、元宵节、清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节为重点，“精心设计、深入开展传统节日文化活动”。
以此为契机，以挖掘传统节日教育资源为切入点，充分汲取长沙本土地域文化资源的濡养，以丰富多彩的主题班团活动为主要形式，将新时代特色社会主义核心价值观融注其中，开展了一系列“走进我们的传统节日”德育活动，打造了一道靓丽的思想教育风景线。
二、过程和做法（一）学校高度重视，制定具体方案2019年新学期伊始，学校先后组织召开学生科、全体班主任、全体教职工会议，研究部署工作，制定具体方案，最终确定了“学校掌舵，学生划桨”的工作思路，制定了德育活动具体方案。
方案指出将以传统节日为重点，辅之以其他法定节日，结合我们长沙地域文化特点，一周一主题。
活动形式多样，固定时间与机动时间、班级与社团、班会与晚会、校内与校外等多种形式相互结合，相辅相成，鼓励创新。
（二）精心组织发动，加大宣传力度学期初，学生科根据方案，先行确定每周主题。
每周三第七节为固定德育活动时间，一般以主题班会形式展开。
如恰逢主题与传统节日相关联，各班根据主题，结合专业特点，自行确定活动时间与形式，提前报备。
同时，学生科利用校园网、校园广播室、校园电视台及黑板报、青江学报等宣传形式，让学生多渠道了解不同节日的特点、文化及环境氛围等。
（三）结合地方资源，挖掘文化内涵首先我们对传统节日进行分类，如将春节、元宵、端午和中秋划归为文化类节日，重阳节为仁爱类节日，清明节为情感类节日等。
其次充分挖掘节日文化内涵，梳理节日教育的体系，设计丰富多彩的活动。
如为了让学生真切了解我们长沙人所特有的元宵活动，真正走进元宵节，在“欢乐元宵节”主题活动中，学校请来长沙长乐抬阁故事国家级非物质文化遗产代表性传承人李阳波先生，给学生讲述“故事会”的由来，介绍其丰富的节目形式。
红色场馆参观感悟八篇
红色场馆参观感悟八篇【篇1】红色场馆参观感悟盛夏的七月,骄阳似火,刚好迎来中国共产党一百周年华诞。
致公党衡阳市石鼓区工委组织我们石鼓支部的党员们踏上了探访红色教育基地的征程。
尽管天气十分的炎热，但是积极报名参与的党员同志们兴致都十分的高涨，一路上大家观歌笑语，红歌不断，原本十分疲乏的旅程变得十分的轻松和愉快。
我们首先来到任弼时纪念馆。
我们通过工作人员的介绍，了解了任弼时从16岁参加革命到46岁英年早逝的主要经历。
在30年的革命生涯里,任弼时始终坚持如一地为党和人民的事业贡献着自己的全部心血、才干和精力。
叶剑英曾评价任弼时是“我们党的骆驼,中国人民的骆驼，担负着沉重的担子，走着漫长的艰苦的道路，没有休息，没有享受，没有个人的任何计较。
他是杰出的共产主义者，是我们党的党员，是我们的模范。
”之后,我们又来到长沙板仓冲杨开慧纪念馆，聆听了革命故事，沐浴了灵魂洗礼，精神上得到了升华，无不心潮澎湃，激励奋进,感受颇多。
杨开慧同志不仅是毛泽东早年革命活动的伴侣，也是一位贤妻良母，同时还是中国共产党最早的女党员之一，中国妇女运动的先驱。
面对*的种种威胁利诱及严刑拷打也坚定不屈，牺牲时年仅29岁。
她的一生是革命的一生、战斗的一生。
通过此次活动，了解了这么多革命先烈的光荣事迹,我们似乎也听到了先烈们的心声，感受到了他们大无畏的精神，是他们用鲜血和生命换来了如今百姓们的安居乐业，岁月静好。
我们不能忘记过去，让它成为我们前行的动力。
“”，努力的使我们的国家变得更加繁荣富强!我做为一名党员,也感受到了肩上的重担和责任，我们没有任何理由消极懈怠，没有任何理由故步自封，唯有撸起袖子加油干!在各自不同的岗位上做出自己应有的一份贡献!【篇2】红色场馆参观感悟为纪念长征胜利85周年，弘扬伟大长征精神，深入开展“两学一做”教育学习活动，六安市主要领导任期经济责任审计组临时党支部组织临时支部全体党员和审计组人员赴金寨红色教育基地参观学习，沿着革命先烈的足迹，缅怀先烈伟绩，感受长征精神。
2023参观红色革命教育基地心得体会(7篇)
2023参观红色革命教育基地心得体会(7篇)2023参观红色革命教育基地心得体会(精选7篇)红色革命教育基地建设的意义在于传承红色文化，弘扬爱国主义精神，关于参观红色革命教育基地的心得体会有哪些呢？下面是小编为大家整理的关于2023参观红色革命教育基地心得体会，欢迎大家来阅读。
2023参观红色革命教育基地心得体会精选篇1今天，老师带我们去参观新落成的盐池县革命烈士纪念馆，它座落在县城南边，周围的环境幽雅肃穆，新博物馆造型独特，周围被各种种样的花草树木簇拥着，就像一个个战士整齐地排列在一起，保卫着这块革命烈士用鲜血染红的土地。
我们认真地听了解说员讲了许多革命烈士保卫家园、保卫祖国的英勇事迹，并且又看到了他们用过的枪、刀、手榴弹等武器，脑海中浮现出一幕幕革命烈士浴血奋战的场面。
每参观一处，我的心中都会感慨万千，今天的幸福生活真是来之不易啊！我们怎能不好好学习，珍惜美好的时光呢！随后，我们又进了滩羊馆，里面明亮极了，羊的塑像各不相同，有的在温柔地哺育着自己的孩子；有的`悠闲地在草地上漫步。
看了用羊皮做的用具后，我感到了自己的无知与浅薄。
以前我只知道羊肉好吃，对于其它却一无所知，今天的参观给我上了一堂课，我知道了羊的全身都是宝，还有羊文化、羊产业，“羊”还在不断发展呢！我真为自己的家乡感到骄傲。
最后，我们又来到了革命烈士墓碑前，一排排墓碑就是一个个威武的战士，碑上刻着烈士的名字和生平事迹。
从中我知道他们中间年龄小的只有十八岁，为了解放家乡却献出了年轻的生命。
我默默地站在墓碑前，暗暗下定决心，先烈们！我们一定要好好学习，将来把我们的家园建设得更加美好。
2023参观红色革命教育基地心得体会精选篇2今天，爸爸妈妈带我去参观杭州革命烈士纪念馆。
首先我们在下面的展厅参观“最美杭州人”的英雄事迹，每个最美杭州人都有配图有解说，比如，有被称为“最美妈妈”的吴菊萍，当时现场有个小孩从高楼上掉下来，吴菊萍奋不顾身的跑过去接住小孩，不幸的是她自己的手骨折了。
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任弼时纪念馆主题学教活动感想_
任弼时纪念馆主题学教活动感想 20XX年10月23日，单位安排到**县扶贫暨主题教育学习活动，在这次安排基础上介于坐车时间很长，我带上耳机，听卢勤老师的《长大不容易》。
这是一本教育小孩子的书，同时也是一本我们成年人应该好好学习的书。
书中故事非常感人催人泪下，强调要乐观、坚韧、坚定正如骆驼精神。
中午11:00多，我们到达**县福寿山双义村部。
扶贫对象们早已在会议室等候。
在他们脸上，我们看到的更多的是发自内心的微笑，我和**同志，虽然初次见面，但交谈沟通的非常融洽。
他还一直说着：“谢谢”。
这让我十分感动。
要知道他们大多拖着重疾的身体，大部分无劳动能力，生活拮据，但他们内心有希望有向往！扶贫是什么？你给他们物质的帮助他却带给你精神的丰腴。
在他们身上我看到了乐观、坚毅、感恩的品质。
中午在驻村扶贫的**记的精心安排一下，我们吃了一顿丰盛的农家菜肴。
说到方书记，他已经在大山里驻村扶贫五年了，在这五年里双义村发生了很大的变化，从交通基础设施改善到楠竹等资源精深开发，让当地的老百姓拍手称赞。
就今天中午吃的午餐从菜品到上菜的顺序。
他都一一开会研究。
从这方面我们可以看出，他是一个细致入微的人，工作干得好，深受当地村民的喜欢也是自然而然地了。
下午我们在车上打盹之后，来到汨罗任弼时纪念馆。
听完主持人介绍后，给我印象最深的是他的骆驼精神，他在短短的46年生命里，谱写了一位革命伟人坚韧、闪耀的一生。
“能走100步，就绝不走99步”，正如上午听书中所讲的坚韧。
这种坚韧后面是吃苦耐劳甘于奉献的骆驼精神。
相比现在我们我们这代人精神相对匮乏，整天好吃懒做只想哪里东西好吃，哪个房子地段繁华、交通方便、宽敞明亮。
特别是我嗜睡如命，每天几乎是9:30就上床睡觉，一有睡意就爬上床还不停的牢骚累死了，累死了。
相比任弼时先生，我们简直就不值一提。
他短短的46年生命里，房间的灯长明，就连生命最后的那一刹那，它都在办公室上桌上。
他的生命的厚度，是他工作、学习时间为基础的。
把自己工作、学习时间拉长，日积月累，勤劳坚韧下去，你的生命便将不同。
坚定，这是每一个伟人都具有的品质。
凡人常立志，伟人立常志，选定方向之后便义无反顾地做下去，你便成为你想成为的人。
又是书中所讲的心中有什么，世界便是什么样子。
正如雕刻家手中的木头一样，它可以是栩栩如生的骏马，可以展翅高飞的鸟儿，心中装的什么并不断地去打磨、雕刻，他就是什么样子。
这一点，因为我只能学习皮毛，但我是一个光荣的共产党员，坚定信念跟党走，这一点信仰，信念是有根深蒂固的。
以上是我对昨天活动的一些感想，非常感谢局党组能安排我们参加此次学习活动。
也对精心行程安排的领导们表示感谢，你们辛苦了！现如今我们学习得太少了，香时间学、向书本学都很少，再这样下去
可能就要到穷途末路了，以后要坚持抽空学习，丰富干渴、贫瘠的我。
20XX年10月24日。