《初中生之友》
初中生之友读后感
初中生之友读后感
《初中生之友》是一本以故事为主线的读物，旨在为初中生提供有趣、有益的
阅读材料。
通过阅读这本书，我深刻体会到了阅读的乐趣和对思维的启发。
这本书共有十个故事，每个故事都有不同的主题和情节。
其中一个故事是关于
勇气的，讲述了一个胆小的男孩在面对困难时如何勇敢地克服自己的恐惧。
这个故事让我明白了勇气的重要性，鼓励我在面对挑战时要勇敢坚持。
另一个故事是关于友谊的，讲述了两个最好的朋友之间的故事。
他们在困境中
相互支持，共同度过了许多困难的时刻。
通过这个故事，我意识到友谊的珍贵和重要性，教会了我如何成为一个真正的朋友。
除了故事本身，这本书还附带了一些阅读理解题和思考题。
这些题目帮助我更
好地理解故事的主题和情节，并培养了我的思考能力和阅读理解能力。
通过解答这些题目，我能够更深入地思考故事中的道理和教训。
在阅读这本书的过程中，我还学到了很多新的单词和表达方式。
这些词汇丰富
了我的词汇量，使我的写作和口语表达更加丰富多样。
同时，这本书还提供了一些生词的解释和例句，帮助我更好地理解和记忆这些新词汇。
总的来说，我对《初中生之友》这本书的阅读体验非常愉快。
通过阅读这本书，我不仅获得了知识和乐趣，还培养了自己的阅读和思考能力。
我相信这本书会成为初中生们的好朋友，帮助他们在阅读的世界中茁壮成长。
初中生之友初中作文
初中生之友初中作文初中生之友初中作文在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的初中生之友初中作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中生之友初中作文1如今的我已经升入了初三，所读过的《初中生之友》虽然没有“数不胜数”那么夸张，但倒也不少。
时至今日，我对这本读物仍意犹未尽，总保持着特有的新鲜感。
它犹如阳光，温暖我们的心田；它犹如明灯，照亮我们的前进道路。
这样很自然勾起了我初遇它的联想。
那是一个令我印象深刻的早上，刚刚步入中学大门的我，犹如一个长不大的孩子正与熟识的同学嬉戏打闹。
只听一声鸣笛，当初吓了我一跳，猛然回过神来一看，只见操场上掀起一阵风沙，隐约地看到一辆满载货物的卡车向教导处门口驶去。
我们还天真地追着那辆卡车。
卡车在教务处门口戛然停了下来。
当时车停在我身边，那个司机似乎“力气”很大，呵斥我们，还用手挥了一下，示意我们后退。
我们由于太幼稚了，还有点不服气呢。
不一会儿司机开了车门走下来，吃力地将一捆捆摞好的《初中生之友》拎了下来。
我第一眼看这种读物，完全被它新颖的封面和亲和的名字所感染。
顿时，对那个司机的不满如水汽般蒸发得无影无踪了。
心里油然升起渴望想看此书的念头。
当时个头较小的我此时此刻倒主动帮那个五大三粗的司机搬书。
虽然沉重的书会令我上气不接下气，但兴趣的力量是不可估量的。
正因为这点，我一口气将书扛到了教室。
回到家后，我连作业都没来得及写，就迫不及待地拿出来《初中生之友》，爱不释手地看，那天是我最发奋的一天吧！读完整本书后，我感到它的最大特点便在这“友”字上。
其中有那贴近我们生活的“校园故事”，“青春风铃”打开了我们的心扉了；“伊妹信箱”让我感受到了与朋友畅谈的乐趣；“生命斑马线”让我听到了来自朋友的忠告；“走近科学”仿佛是与朋友一起遨游科学世界……《初中生之友》不仅教我们更多的知识，更是以朋友的角度用心与我们沟通。
《初中生之友》读后感
《初中生之友》读后感《初中生之友》读后感（精选12篇）认真读完一本著作后，你心中有什么感想呢？需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。
那么你会写读后感吗？以下是店铺帮大家整理的《初中生之友》读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《初中生之友》读后感篇1一拿到书，我的视线就被你独特的封面所牵绊。
你有一个诗一样的名字——《初中生之友》。
哦!你会是我的朋友吗？翻开书页，这是名为《星星》一首小诗，灰白的色彩点燃出了不一样的感情，这是一首飘浮着宁静淡雅的味道的小诗，在短短的语句中，我可以感受到星辰的耀眼与美丽，作者的平静淡泊的心态。
仿佛自己置身于满天星斗的花园里……还有那些真诚的语言描绘的小故事，他们告诉了我什么是真情，什么是友情，什么是亲情，什么是感恩……告诉了我人世间的爱是无处不在，让我深切的体会到了父母对儿女的付出，感受到了孩子之间纯洁的关怀。
温暖、真挚的情感都体现在了这本书中，就像一根洁白无暇的丝带若影若现的环绕在我的心中。
看过其中一篇印象深刻的故事，一个1997年7月11日出生的小男孩，这个比郎朗还要牛的男孩，他如同旭日东升般打破了一个又一个的记录。
这一切得来的和他的努力是分不开的，对自己的高度要求使他不断进步，8岁时就被上海音乐学院附中破格录取了。
他的自信与执着紧连着自身的拼搏精神，在他的心里埋藏着远大的理想和抱负。
但是，他的生活并不是枯燥无味的，在业余时间里，他会干一些自己感兴趣的事情来充实自己的生活。
我看到这个不可思议的小男孩的故事时，我深深的被震撼了，他的成功不单单来自于自身的天赋，最重要的是他的刻苦奋斗的精神。
每一期的最后一页常常会介绍一个懂事勇敢的孩子的故事，记得有一个，那是一个无比坚强的孩子，父亲瘫痪在床，母亲承受不了家庭的负担抛家而去，全家的重担就落在了他一人身上，他悉心照顾着父亲，一边上学一边想办法赚钱维持生活。
天降的家庭灾难并没有将他压垮，无论是在学校里还是在家中，他的脸上永远都是充满着笑容，乐观的他即使遭受了沉重的打击也不会轻易放弃，生活的不顺造就了他坚强懂事的性格。
初中生之友读后感
初中生之友读后感在我初中的学习生涯里，有一本杂志如同一位贴心的好友，一直陪伴着我，那就是《初中生之友》。
记得第一次接触到《初中生之友》，是在学校的图书馆里。
那天阳光正好，透过窗户洒在一排排书架上。
我像往常一样在书架间穿梭，寻找着能吸引我的书籍。
就在这时，一本封面色彩鲜艳、充满青春活力的杂志映入了我的眼帘，那便是《初中生之友》。
我好奇地拿起它，随意翻开一页，瞬间就被里面丰富多样的内容所吸引。
有充满奇思妙想的故事，有实用的学习方法，还有同龄人的心声吐露。
从那以后，每次去图书馆，我都会找它来读一读。
《初中生之友》就像是一个百宝箱，里面装满了各种各样的宝贝。
其中让我印象特别深刻的是一篇关于友谊的文章。
文章里讲述了两个女生从相识到相知，再到因为一点小误会产生矛盾，最后又重归于好的故事。
作者把两个女生的心理活动描写得特别细腻，让我仿佛身临其境，看到了她们之间的喜怒哀乐。
我不禁想起了自己和好朋友之间的点点滴滴。
记得有一次，我和好朋友因为一件小事闹了别扭。
那是一个课间，我们正在一起讨论一道数学题，因为解题思路不同，我俩各执己见，互不相让，最后竟然吵了起来。
“哼，你根本就不懂！”我生气地冲她喊了一句，然后转身就走。
接下来的几天，我们谁也不理谁，见面也假装没看见。
可是，每当看到她和别人有说有笑，我的心里就特别不是滋味。
晚上躺在床上，我翻来覆去睡不着，脑子里全是我们曾经一起玩耍、一起学习的画面。
我开始后悔自己的冲动和固执，想着是不是应该主动去跟她道歉。
就在我犹豫不决的时候，突然收到了她发来的短信：“亲爱的，别生气啦，是我不好，我们和好吧。
”看到这条短信，我的眼泪一下子就流了出来，心里的那块大石头也终于落了地。
从那以后，我更加珍惜我们之间的友谊，也明白了在相处的过程中，要多一些理解和包容，不能因为一点小事就伤害彼此的感情。
《初中生之友》里还有很多关于学习方法的介绍，对我的帮助也特别大。
以前，我总是觉得学习很枯燥，找不到好的方法，成绩也一直不太理想。
初中生之友读后感(共3篇)
初中生之友读后感（共3篇）第1篇：初中生之友读后感《初中生之友》读后感俗话说：“我们的粮食是书籍，我们的精神是知识。
”由此可见，一本好书对于我们每一个人来说是多么地重要。
对我而言，在初中阶段我也有了最好的朋友、最好的老师——《初中生之友》。
1、我学习中的好老师它里面拥有饱满丰富的知识，它让我更加懂得并且明白学习的重要性。
也让我认识到父母为我工作的艰辛；它还可以帮助我解决心里的小疑问、小困惑、小烦恼。
是它让我懂得更多、明白更多，是它让我的学习生活飘逸书香，《初中生之友》——我学习中的良师益友。
2、我生活中的好老师它不仅仅是我学习中的好老师，还是我生活中的好老师，那里有许多涉及我们生活遇到的各种事物的文章，使你看了之后能更加明白生活的乐趣，细细口味后，你每天也将过得多姿多彩，《初中生之友》——我生活中的百科全书。
3、我人生中的好老师人生犹如一条长河，在你流向遥远大海的路途中，必定会遇到挫折、坎坷，因为你心系大海，所以你要去克服让你害怕的挫折。
只有这样你才能走向成功。
流向大海也就是你人生的目的地，这样的人生才完美，而就在这时，《初中生之友》——我人生中的好老师，又会来告诉你，在你人生走向成功的道路上，你应该注意些什么。
《初中生之友》——我人生的中引路标。
《初中生之友》——我的良师益友！它伴我成长，伴我学习，伴我欢笑，伴我忧伤。
它是我知心的好朋友、永远的好老师！崇义县金坑中学初一年级：刘科健指导老师：张春玲第2篇：初中生之友读后感《可爱的中国》读后感上饶市四中八（4）班张寅指导老师：刘蓉玉时间如水，虽然没有源头，但是依然不断的在流淌着。
伴随着母爱与父爱的关怀，我已经走到了初二。
在这段漫长而又有趣的道路上，我不仅学到了知识和道德，还认识到了另一种无形无私的爱。
这种爱视乎没有母爱那么伟大、没有父爱那么温暖，但是从小到大这种爱却一直在我们身边从未离开，也从未被忽略。
那到底是什么样的爱呢？相信只要是中国人民就一定会说：“是祖国的爱！”革命烈士方志敏同志在狱狱中写下的《可爱的中国》就是优美而又生动讲述了中国的大好河山。
初中生之友读后感
初中生之友读后感《初中生之友》是一本以帮助初中生成长为目标的读物。
它通过讲述一系列有趣的故事和生活经验，旨在引导初中生们树立正确的价值观，培养积极向上的心态，并提供实用的学习方法和生活技巧。
在阅读完这本书后，我深受启发，以下是我的读后感。
首先，这本书的故事情节生动有趣，引人入胜。
每一个故事都以初中生的视角展开，让读者能够更好地理解和共鸣。
故事中的主人公们面临各种各样的困难和挑战，他们通过勇敢、努力和智慧克服困难，最终取得了成功。
这些故事给了我很多启示，让我明白了在人生的道路上，困难和挫折是难以避免的，但只要我们坚持不懈，就一定能够战胜困难，取得成功。
其次，这本书强调了良好的价值观和道德观念的重要性。
在故事中，作者通过塑造正直、善良、勇敢的角色形象，告诉我们要做一个有责任感、有同情心、有勇气的人。
这些品质不仅可以帮助我们正确面对生活中的各种问题，还能够影响我们的行为和决策，让我们成为更好的人。
我从中学到了要坚持正义和公平，要尊重他人，要关心帮助他人的重要性。
此外，这本书还提供了一些实用的学习方法和生活技巧。
在故事中，主人公们面对学习上的困难时，他们通过努力学习、寻求帮助和灵活运用方法，最终取得了进步。
这给了我很大的启示，让我明白了学习是需要付出努力和时间的，但只要我们找到适合自己的学习方法，就能够事半功倍。
同时，书中也教会了我如何合理安排时间，如何与人沟通和合作，这些技巧对我日后的学习和生活都非常有帮助。
总的来说，读完《初中生之友》给我留下了深刻的印象。
这本书不仅仅是一本故事书，更是一本引导我正确成长的指南。
通过故事，它告诉我要勇敢面对困难，树立正确的价值观和道德观念，学会灵活运用学习方法和生活技巧。
我相信，只要我在成长的道路上坚持这些原则，我一定能够取得更好的成绩和更美好的未来。
我会将这些经验和教训铭记在心，并在我的日常生活中付诸实践。
初中生之友读后感
初中生之友读后感《初中生之友》是一本以故事为主线的读物，适合初中生阅读。
通过阅读这本书，我深受启示，对于初中生的成长和学习有了更深刻的理解。
这本书主要讲述了一个初中生的成长故事，主人公小明是一个普通的初中生，他在学业、家庭、友情等方面面临了许多挑战和困惑。
通过与家人、老师和朋友的交流和互动，小明逐渐克服了难点，实现了自我价值的提升。
阅读《初中生之友》让我深刻认识到初中生面临的压力和挑战。
书中描绘了小明在学习上遇到的难点，比如考试成绩下滑、学习方法不当等。
通过小明的努力和改变，我意识到学习并非一蹴而就，需要持之以恒的努力和正确的方法。
同时，书中也强调了家庭和老师的重要性，他们的支持和鼓励对于初中生的成长至关重要。
除了学业上的挑战，书中还涉及到了初中生的情感和友情问题。
小明在与同学相处中遇到了矛盾和冲突，但通过沟通和理解，最终解决了问题。
这让我明白了友情的可贵和重要性，学会了如何与他人和睦相处，解决矛盾和冲突。
此外，《初中生之友》还强调了自我认识和自我管理的重要性。
小明通过反思和总结，认识到自己的不足和需要改进的地方，并采取相应的措施进行改变。
这让我明白了自我反思和调整的重要性，学会了如何认识自己、管理自己，提高自我素质。
总的来说，阅读《初中生之友》让我受益匪浅。
通过书中的故事和情节，我对于初中生的成长和学习有了更深刻的理解。
我明白了学习需要付出努力和坚持，友情需要维护和珍惜，自我管理需要不断反思和调整。
这本书不仅是一本故事书，更是一本关于成长和学习的指南，对于初中生来说具有很大的启示和匡助。
通过阅读《初中生之友》，我对于自己的成长和学习有了更明确的目标和方向。
我将更加努力学习，克服难点，提升自己的能力。
同时，我也会珍惜友情，与同学和朋友和睦相处，共同成长。
我相信通过自己的努力和坚持，我一定能实现自己的目标，成为一个优秀的初中生。
以上是我对于《初中生之友》这本书的读后感。
通过阅读这本书，我收获了不少，对于初中生的成长和学习有了更深刻的认识。
初中生之友读后感
初中生之友读后感
《初中生之友》是一本以教育为主题的读物，它旨在匡助初中生解决学习和成长中的困惑和问题。
通过阅读这本书，我深受启示，收获颇多。
首先，这本书以简洁明了的语言和生动有趣的故事情节，吸引了我的注意力。
每一个故事都以一个具体的主题展开，如友情、家庭、学业等，通过描述主人公的经历和思量，向读者传递了一些重要的价值观念和道德准则。
这些故事不仅让我在阅读的过程中感受到了情感的共鸣，也让我在思量和反思中获得了成长。
其次，这本书的内容涵盖了初中生日常生活中的各个方面，如学习方法、人际关系、自我管理等。
通过阅读这些内容，我学到了不少实用的技巧和方法。
例如，在学习方法方面，书中提到了如何制定学习计划、如何高效记忆和复习知识等。
在人际关系方面，书中介绍了如何与同学相处、如何解决冲突等。
这些知识对于我来说非常有匡助，让我更加理解了自己和他人，提高了我的学习和生活能力。
此外，这本书还通过一些案例和故事，向读者展示了一些成功的人物和他们的经验。
这些成功的案例激励了我，让我对未来充满了希翼和信心。
我从中学到了坚持不懈的精神、积极乐观的态度以及勇于追求梦想的勇气。
这些品质对于我未来的发展非常重要，我会努力将它们融入到自己的成长过程中。
总的来说，读完《初中生之友》让我受益匪浅。
通过这本书，我不仅学到了不少实用的知识和技巧，还培养了一些重要的品质和价值观念。
这些都对我的学习和成长有着积极的影响。
我将继续保持对教育类书籍的阅读，并将其中的智慧运用到我的生活中去。
我相信，通过不断学习和成长，我能够成为一个更好的人，迎接未来的挑战。
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《初中生之友》
书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。
《初中生之友》
并不只是一本静物，它是我人生旅途中不可缺少的良师益友，它教会了我许多。
――题记
翻开《初中生之友》的首页，“名人故事”“自强少年”“作文点津”“文史课堂”……纷纷映入眼帘。
我的目光瞬间停留在了“自强少年”这个栏目上，我翻到了第8页的文章――《直面人生，笑对未来》。
看完后我
被深深地感动了。
文中的主人公叫朱丽华，生活在一个风雨飘零的单亲家庭：父亲体弱多病，没有稳定工作，仅靠在木器厂打零工维持生计；母亲离家出走多年，杳无音讯；弟弟年幼无知。
但她没有向多舛的命运低头，她直面人生，笑对未来，她是父亲的贴心小棉袄。
母亲离家出走后，父亲一直由于生活的压力，脾气暴躁，经常发脾气，甚至乱摔东西，但朱丽华为了哄爸爸开心，每天不厌其烦地讲学校里的故事给父亲听。
她还是老师的好学生，同学们的好榜样，她的成绩名列前茅，她获得的奖状，贴满了半面墙。
每天，朱丽华都是最早来到学校的，每次学校大扫除，都可以看见她利落勤快的身影，
像这样的故事还有很多。
很多人都说：幻想很美好，现实很残酷。
即使残酷的现实让人身心交瘁，我们也永远不能逃避。
朱丽华面对不幸的命运，能乐观开朗；面对现实的考验，她从不退缩，毅然决然地勇往前行。
如若是一直逃避，一直否定自己，终将一事无成。
人生中总会遇到许许多多的挫折。
但，面对这些挫折，不少人心生畏惧，临阵退缩。
其实有很多事，不是因为困难重重，我们心生畏惧，而是因为我们心生畏惧，所以事情变得困难重重。
在“逃避”的世界里，只有无穷的绝望。
如果勇于面对，奋起斗争，困难就会退避三尺。
“穷且益坚，不坠青云之志”，正如林肯、乔丹，面对困境，依然坚持自己的理想，勇于直面人生，最终都获得了应有的回报。
朱丽华那种遇到挫折临危不惧、坚持不懈、独立自强的精神让我敬佩，是她让我学会了直面人生，笑对未来。
《初中生之友》让我成长！
这篇读后感写得颇有章法，一叙一议，小作者从“面对”“逃避”两个方面正反论证，语言流畅，论证合理。
（指导老师：聂建坤）。