小学一年级奥数应用题

小学一年级奥数应用题
小学一年级奥数应用题

1.妈妈从家里到工厂要走3千米,一次,她上班走了2千米,又回家取一很重要工具,再到工厂。这次妈妈上班一共走了多少千米?

2.小华有10个红气球,小花有8个黄气球。小华用4个红气球换小花3个黄气球,现在小华、小花各有几个球?

3.同学们排队做操,从前面数,小明排第4,从后面数,小明排第5,这一队一共有多少人?

4.刚刚有9本书,爸爸又给他买了5本,小明借去2本,刚刚还有几本书?

5.明明从布袋里拿出5个白皮球和5个花皮球后,白皮球剩下10个,花皮球剩下5个。布袋里原来有多少个白皮球,多少个花皮球?

6.小华和爸爸、妈妈为植树节义务植树,小华植了1棵,爸爸植了5棵,妈妈比爸爸少植2棵,妈妈植了多少棵,他们一共植了多少棵?

7.一只猫吃掉一条鱼需要1分钟。照这样,100只猫同时吃掉100条鱼需要几分钟?

8.天色已晚,妈妈叫小明打开房间电灯,可淘气的小明一连拉了9下开关。请你说说这时灯是亮还是不亮拉20下呢拉100下呢?

一年级奥数题:一年级奥数应用题综合练习之二

1.小花今年6岁,爸爸对小花说:“你长到10岁的时候,我正好40岁。”爸爸今年多少岁?

2.动物园里有只长颈鹿,它的年龄数是用最大的两位数减去最小的两位数,再减去最大的一位数后所得的数。这只长颈鹿有多少岁?

个小朋友分一袋苹果,分来分去多2个,问这袋苹果至少有几个?

4.一根60米长的绳子,做跳绳用去12米,修排球网用去30米,这根绳子少了多少米

5.商场运回28台电视机,卖出一些后还剩15台,卖出多少台?

6.小虎学写毛笔字,第一天写6个,以后每天比前一天多写3个,四天一共写了多少个

7.小云今年8岁,奶奶说:“你长到12岁的时候,我62岁。”奶奶今年多少岁?

8.最小的三位数减去最小的两位数,再减去最小的一位数,所得的结果是多少?

一年级奥数题:一年级奥数应用题综合练习之三

个小朋友排成一队,小东的前面有9人,小东后面有几人?

个同学站成一队做操,从前面数张兵是第6个,从后数他是第几个?

只鸡排成一队,其中有只大公鸡,从前面数,它站在第8,它的后面有几只鸡?

只鸡排成一队,其中有只大公鸡,它的前面有8只鸡,它的后面有几只鸡?

5.有两篮苹果,第一篮25个,第二篮19个,从第一篮中拿几个放入第二篮,两篮的苹果数相等?

6.小力有18张画片,送给小龙3张后,两人的画片同样多。小龙原来有几张画片?

7.小华给小方8枚邮票后,两人的邮票枚数同样多,小华原来比小方多几格邮票?

8.大林比小林多做15道口算题,小明比小林多做6道口算题,大林比小明多做几道口算题

一年级奥数题:一年级奥数应用题综合练习之四

个小朋友同时吃5个苹果需要5分钟,照这样,10个小朋友同时吃10个苹果需要几分钟?

2.小华有10个红气球,小花有8个黄气球。小华用4个红气球换小花3个黄气球,现在小华、小花各有几个球?

个小朋友玩“老鹰抓小鸡”的游戏,已经抓住了5只“小鸡”,还有几只没抓住?

4.天色已晚,妈妈叫小明打开房间电灯,可淘气的小明一连拉了9下开关。请你说说这时灯是亮还是不亮拉20下呢拉100下呢?

5.小青有9本故事书,小新有7本连环画,小青用3本故事书换小新2本连环画,现在小青、小新各有几本书?

6.小敏到商店买文具用品。她用所带钱的一半买了1支铅笔,剩下的,一半买了1支圆珠笔,还剩下1元钱。小敏原来有多少钱?

7.欢欢和乐乐去买练习本,欢欢买了4本,乐乐买了6本,欢欢比乐乐少花1元钱,一本练习本多少钱?

8.李老师带有60元钱,正好买一个足球和两个排球。如果只买两个排球,还剩28元。一个足球多少钱一个排球多少钱

一年级奥数题:一年级奥数应用题综合练习之五

1.小华和爸爸、妈妈为植树节义务植树,小华植了1棵,爸爸植了5棵,妈妈比爸爸少植2棵,妈妈植了多少棵,他们一共植了多少棵?

2.第一个盘子里有5个梨,第二个盘子里有4个梨,把第一个盘里拿1个放到第二个盘里,现在一共有多少个梨?

3.小红有2个玩具,小英有3个玩具,小明的玩具比小红多2个,小明有几个玩具?

4.新星小学美术兴趣小组有学生9人,书法兴趣小组的人数和美术兴趣小组的人数同样多,这两个兴趣小组共有多少名学生?

个男同学借走6本书,4个女同学借走7本书,他们一共借走多少本书?

6.王老师有12元钱,正好买一支钢笔和2个笔记本,如果只买一支钢笔,还剩6元钱,你知道一个笔记本多少钱?

7.日落西山晚霞红,我把小鸡赶进笼。一半小鸡进了笼,还有5只在捉虫,另外5只围着我,叽叽喳喳闹哄哄。小朋友们算一算,多少小鸡进了笼?

8.一只猫吃掉一条鱼需要1分钟。照这样,100只猫同时吃掉100条鱼需要几分钟

一年级奥数题:一年级奥数应用题综合练习之六

1.明明从布袋里拿出5个白皮球和5个花皮球后,白皮球剩下10个,花皮球剩下5个。布袋里原来有多少个白皮球,多少个花皮球?

2.芳芳做了14朵花,晶晶做了8朵花,芳芳给晶晶几朵花,两人的花就一样多?

3.妈妈买回一些鸭蛋和12个鸡蛋,吃了8个鸡蛋后,剩下的鸡蛋和鸭蛋同样多,问妈妈一共买回几个蛋?

4.草地上有10只羊,跑走了3只白山羊,又来了7只黑山羊,现在共有几只羊?

5.冬冬有5支铅笔,南南有9支铅笔,冬冬再买几支就和南南的一样多?

6.小平家距学校2千米,一次他上学走了1千米,想起忘带铅笔盒,又回家去取。这次他到学校共走了多少千米?

7.马戏团有1只老虎,3只猴子,黑熊和老虎一样多,问马戏团有几只动物?

8.春天来了,小明、小冬和小强到郊外捉蝴蝶,小明捉了3只,小冬捉了5只,他们一共捉了12只,小强捉了几只

一年级奥数题:一年级奥数应用题综合练习之七

1.刚刚有9本书,爸爸又给他买了5本,小明借去2本,刚刚还有几本书?

2.一队小学生,李平前面有8个学生比他高竺嬗个学生比他矮,这队小学生共有多少人?

3.小林吃了8块饼干后,小林现在有4块饼干,小林原来有多少块饼干?

4.哥哥送给弟弟5支铅笔后,还剩6支,哥哥原来有几支铅笔?

5.第二中队有8名男同学,女同学的人数跟男同学同样多,第二中队共有多少名同学?

6.大华和小刚每人有10张画片,大华给小刚2张后,小刚比大华多几张?

7.猫妈妈给小白5条鱼,给小花4条鱼,小白和小花共吃了6条,它们还有几条?

8.同学们到体育馆借球,一班借了9只,二班借了6只。体育馆的球共减少了几只

一年级数学应用题奥数题

一年级上学期数学应用题(奥数)100道 1、哥哥有4个苹果,姐姐有3个苹果,弟弟有8个苹果,哥哥给弟弟1个后,弟弟吃了3 个,这时谁的苹果做 2、小明今年6岁,小强今年4岁,2年后小明比小强打几岁 3、同学们排队做操,小明前面有4个人后面有4个人,这一对一共有多少人 4、有一本书,小华第一天看了2页,以后每一天都比前一天多看2页,第4天看了多少页 5、同学们排队做操,从前面数小明排第4,从后面数小明排第5,这一对一共有多少人 6、有8个皮球,如果男生每人发1个,就多2个,如果女生每人发一个就少2个,男生有 多少人女生有多少人 7、老师给9个三好学生每人发一朵红花,还多出一朵红花,老师共有多少朵红花 8、有5个同学投沙包,老师如果发给每人2个沙包就差一个,老师共有几个沙包 9、小刚有9本书,爸爸又给他买了5本书,小明借去2本,小刚还有几本书 10、一对小学生,李平前面有8个学生比他高,后面6个比他矮,这队小学生共有多少人 11、小林吃了8块饼干后,小林还有4块饼干,小林原来有多少块饼干 12、哥哥送给弟弟5支铅笔后,哥哥还剩6支,哥哥原来有几只铅笔 13、第二中队有8名男同学,女同学的人数跟男同学同样多,第二中队共有多少名同学

14、大华和小刚每人有10张画片,小华给小刚2张后,小刚比大华多几张 15、猫妈妈给小白5条鱼,给小花4条鱼,小白和小花共吃了6条,他们还有几条鱼 16、同学们到体育馆借球,一班借了9只,二班借了6只,体育馆的球更减少了几只 17、明明从布袋里拿出5个白皮球和5个花皮球,白皮球剩下10个,花皮球剩下5个,布 袋里原来有多少个白皮球多少个花皮球 18、芳芳做了14朵花,晶晶做了8朵花,芳芳给晶晶几朵花两人的花一样多 19、妈妈买回一些鸭蛋和12个鸡蛋,吃了8个鸡蛋后,剩下的鸡蛋和鸭蛋同样多,问妈妈 一共买回几个蛋 20、草地上有10只羊,跑走了3只白山羊,有跑来了7只黑山羊,现在共有几只羊 21、冬冬有5只铅笔,南南有9支铅笔,冬冬再买几支铅笔就和南南的一样多 22、小平家距学校2千米,一次他上学走了1千米,想起忘带铅笔盒后又回家去取,这次他 到学校共走了多少千米 23、马戏团有1只老虎3只猴子,黑熊和老虎一样多,问马戏团有几只动物 24、春天来了,小明、小冬、和小强到郊外捉蝴蝶,小明捉了3只、小冬捉了5只,他们一 共12只,小强捉了几只 25、小华和爸爸、妈妈为植树节义务植树,小华植了1棵、爸爸植了5棵、妈妈比爸爸少植 2棵,妈妈植了多少棵他们一共植了多少棵 26、第一个盘子里有5个梨,第二个盘子里有4个梨,把第一个盘子里拿1个放到第二个盘 子里,现在一共有多少个梨

小学数学小学级的数学应用题分类专项训练.doc

简单应用题所涉及的数量关系除了和、差、积、商以外;还包括以下常见的数量关系: 单价×数量=总价 速度×时间=路程 收入-支出=结余 单产量×数量=总产量 工效×时间=工作总量 简单应用题(一步) 1.求总数 小明有8 支铅笔;小华有 4 支笔;两人一共有几支铅笔? 2.求剩余 学校有11 个皮球;借走了9 个;还剩几个? 3.求两数相差多少 有 12 只白兔; 7 只黑兔;白兔比黑兔多几只? 4.求比一个数多几的数 黄花有 5 朵;红花比黄花多 3 朵;红花有几朵? 5.求比一个数少几的数

学校买红黑水8 瓶;买的兰黑水比红黑水少 3 瓶。买兰黑水多少瓶? 6.求几个相同加数的和 一辆小汽车有 4 个轮子; 6 辆小汽车一共有多少个轮子? 7.把一个数平均分成几份 15 只皮球;平均分给 3 个班。每班分得几只? 8.求一个数包含几个另一个数 24 个同学做旗子游戏;每班分给 3 把;够分给几个班? 9.求一个数的几倍 某车间有女工28 人;男工人数是女工的 4 倍。男工有多少人? 10.求一倍数 饲养小组有母鸡12 只;恰好是公鸡的 3 倍;公鸡有几只? 应用题(两步) 1.求总数、求总数 学校里原有7 棵梨树;12 棵杏树;又栽了15 棵桃树。现在有多少棵果树?

2.求剩余、求剩余 小小图书室有图书85 本;其中;有连环画25 本;画报有15 本;剩下的是故事书。 故事书有多少本? 3.求比-多、求比-多 小红在期中考试中;语文得了81 分;政治比语文多 5 分;数学比政治又多 6 分;数学得多少分? 4.求比-少、求比-少 食堂一月份吃大米45 袋;二月份比一月份少吃 3 袋;三月份比二月份少吃 2 袋。三月份吃大米多少袋? 5.求总数、求剩余 同学们做了16 只红风车;20 只花风车。送给幼儿园18 只;还剩多少只? 6.求总数、求两数相差多少

小学一年级奥数应用题练习题4

小学一年级奥数应用题练习题4 1.一年级(2)班图书角原来有图书25本,同学们又捐献了故事书9本,画册8本。现在图书角共有图书()本。 2.上衣:50元裤子:30元鞋:19元 (1)买一条裤子和一双鞋共()钱。 (2)小华想买一件上衣、一条裤子和一双鞋,带100元,够吗? 3.排练舞蹈,需要女生30人,男生25人。一共需要学生多少人? 4.(1)活动课上打乒乓球的有8人,做操的有36人。打乒乓球和做操的同学共有多少人? (2)活动课上有26名同学参加体育活动,40名同学参加文艺活动。参加这两种活动的共有多少人? 5.我们班有46人,男生有20人,女生有多少人? 6.(1)一辆客车上有48个座位,乘客上车后还剩7个空座位。上来乘客多少人? (2)一辆客车上有48个座位,上来30名乘客。还剩几个空位? 7.(1)一本书有42页,小华已经看了7页。还剩多少页没有看? (2)一本书有42页,小华看了一些后还剩30页没看。小华看了多少页? 8.(1)图书室有连环画84本,已经借出9本。还剩多少本? (2)图书室有连环画84本,一班借走9本,二班借走8本。还剩多少本? 9.书包:49元水彩笔:10元墨水:3元 (1)书包比水彩笔贵多少钱? (2)墨水比水彩笔便宜多少钱? (3)你还能提出什么问题?

10.兔妈妈:我收了35个萝卜。兔宝宝:我收了30个萝卜。(1)兔妈妈比兔宝宝多收了几个萝卜? (2)兔宝宝比兔妈妈少收了几个萝卜? 11.母鸡:35只小鸡:50只 (1)小鸡比母鸡多多少只? (2)母鸡比小鸡少多少只? 12.大客车:30辆中巴:45辆小轿车:40辆 (1)小轿车比大客车多多少辆? (2)中巴比大客车多多少辆? (3)你还能提出什么问题? 13.拿50元去买车票,找给我20元。买车票花了多少钱? 14.跳绳比赛,小明跳了20下,小东跳了30下,小丽跳了46下。(1)小明比小东少跳几下? (2)小丽比小东多跳几下? (3)你还能提出什么问题? 15.同学们植树,一班植树20棵,二班植树35棵,三班植树40棵。(1)二班比一班多植树多少棵? (2)一班比三班少植树多少棵? (3)三个班共植树多少棵? 16.小华收集了多少个废塑料瓶? 小刚:我收集了50个废塑料瓶。

小学一年级数学应用题汇总

小学一年级数学应用题练习 一、写算式,并解答 1、树上飞走了5只小鸟,还剩3只小鸟,树上原来有几只小鸟? 2、书架上有12本书,借走了7本,还有几本? 3、有16个同学拍球,其中男同学有10人,女同学有多少人? 4、水果店上午卖出10箱苹果,下午卖出7箱苹果,一天一共卖出多少箱苹果? 5、草地上有白兔5只,又跑来6只,一共有多少只? 二、给下面各题补上条件或问题,再进行计算。 1、兴趣小组有16名学生,其中男生有9名,? 2、小胖买了11只汽球,飞走了5只,? 3、鱼缸里有红金鱼6条,,红金鱼和花金鱼一共有几条? 4、王大妈养了8只小鸡,3只母鸡,? 5、小巧做了16朵纸花,,小巧和小亚两人相差多少朵? 三、选择条件或问题、再进行计算。 1、树上有15只鸟,先飞走了7只,又飞来了2只,? (1)现在有几只?(2)还剩几只? 2、车上有9个儿童,又上来了一些,现在有14个,?

(1)还剩几个?(2)上来了几个? 3、小明要做19个五角星,,小明已经做了几个五角星? (1)做了6个,(2)还剩下6个没做, 四、独立完成下列各题。 1、小玲家养了14只小兔,小玲给每只小兔喂一只萝卜,喂到最后还缺5只萝卜,小玲家一共有几只萝卜? 2、草地上白兔有8只,黑兔和白兔同样多,草地上一共有多少只兔子? 3、商店有彩色电视机14台,黑白电视机8台,黑白电视机再添上几台就和彩色电视机同样多? 五、拓展 小亚准备买4元钱的铅笔和10元钱的蜡笔,她带了15元钱,够不够,如果不够还缺多少元?如果够了还剩多少元? 小学一年级数学应用题专项训练(二) 1、学校有兰花和菊花共16盆,兰花有6盆,菊花有几盆? 2、小青两次画了9个,第一次画了5个,第二次画了多少个? 3、小红家有苹果和梨子共18个,苹果有9个,梨子有多少个? 4、学校要把20箱文具送给山区小学,已送去10箱,还要送几箱? 5、家有15棵白菜,吃了5棵,还有几棵? 6、一条马路两旁各种上9棵树,一共种树多少棵?

小学数学应用题分类解题大全

小学数学应用题分类解题大全 求平均数应用题是在“把一个数平均分成几份,求一份是多少”的简单应用题的基础上发展而成的。它的特征是已知几个不相等的数,在总数不变的条件下,通过移多补少,使它们完全相等。最后所求的相等数,就叫做这几个数的平均数。 解答这类问题的关键,在于确定“总数量”和与总数量相对应的“总份数”。 计算方法: 总数量÷总份数=平均数 平均数×总份数=总数量 总数量÷平均数=总份数 例1:东方小学六年级同学分两个组修补图书。第一组28人,平均每人修 补图书15本;第二组22人,一共修补图书280本。全班平均每人修补图书多少本? 要求全班平均每人修补图书多少本,需要知道全班修补图书的总本数和全班的总人数。 (15×28+280)÷(28+22)=14本 例2:有水果糖5千克,每千克2.4元;奶糖4千克,每千克3.2元;软糖11千克,每千克4.2元。将这些糖混合成什锦糖。这种糖每千克多少元? 要求什锦糖每千克多少元,要先出这几种糖的总价和总重量最后求得平均数,即每千克什锦糖的价钱。 (2.4×5+3.2×4+4.2×11)÷(5+4+11)=3.55元 例3、要挖一条长1455米的水渠,已经挖了3天,平均每天挖285米,余 下的每天挖300米。这条水渠平均每天挖多少米? 已知水渠的总长度,平均每天挖多少米,就要先求出一共挖了多少天。 1455÷(3+(1455-285×3)÷300)=291米 例4、小华的期中考试成绩在外语成绩宣布前,他四门功课的平均分是90分。外语成绩宣布后,他的平均分数下降了2分。小华外语成绩是多少分? 解法一:先求出四门功课的总分,再求出一门功课的的总分,然后求得外语成绩。

一年级奥数应用题

一年级奥数应用题 1、有两篮苹果,第一篮25个,第二篮19个,从第一篮拿出几个放 入第二篮,两篮的苹果数相等? 2、小丽有18张画片,送给小龙3张后两人的画片同样多,小龙原来 有几张画片? 3、连长和12名战士一起过河,已经有8名战士过了河,还剩几名战 士没有过河? 4、小花今年6岁,爸爸对小花说:“你长到10岁的时候,我正好40 岁”,爸爸今年几岁了? 5、小明第一天看了2页书,第二天又看了6 页书,第三天从几页开 始看? 6、同学们排队做操,小明前面4个人,后面12个人,这一队一共有 几个人? 7、同学们排队做操,从前面数小明排在第4,从后面数她排在第9. 这一队一共有多少个人?

8、小华和爸爸妈妈为植树节义务植树,小华植了1棵树,爸爸植了 5棵树,妈妈比爸爸少植2棵树,他们一共植了几棵树? 9、王老师有12元钱,正好买一支钢笔和两个笔记本,如果只买一支 钢笔还剩6元钱,你知道一个笔记本多少钱吗? 10、小丽到商店买文具,她所带钱的一半买了1支圆珠笔,剩下的一 半买1支铅笔,剩下了1元钱,小丽原来有多少钱? 11、动物园里有只长颈鹿,它的年龄数是用最大的两位数减去最小的 两位数,再减去最大的一位数后得到的数,这只长颈鹿有多少岁? 12、欢欢和乐乐去买练习本,欢欢买了4本,乐乐买了6本,欢欢比 乐乐少花1元钱,一本练习本多少钱? 13、小明今年10岁,妈妈今年38岁,当小明15岁时,妈妈多少岁? 14、强强和明明打了2小时乒乓球,,每人各打多少小时? 15、华华家上面有3层,下面有2层,这幢楼共有多少层? 16、小花今年10岁,她比爸爸小28岁,去年爸爸多少岁?

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小学数学应用题类型汇总 第一章:已知单位相同的数的应用题的解题公式 1、已知单位相同的两个数:①求共是多少用加法;②求多多少、少多少、大多少、小多少、增加多少、减少多少、相差多少都用减法算; ③求大数是小数的几倍用“大数÷小数=倍数”的方法计算;④求一个数是另一个数的几分之几用“一个数÷另一个数= ”的方法计算。 2、已知单位相同的两个数,是在原数上增加一个数后是多少用加法。(简记为增加了用加法) 3、已知单位相同的两个数,是在原数上减少一个数后是多少用减法。(简记为减少了用减法) 4、已知两个数共是多少,又知其中一个数是多少,求另一个数是多少用减法。 5、已知三个数共是多少,又知其中两个数各是多少(或者共是多少),求第三个数是多少用减法。 第二章:已知相差多少的应用题的解题公式 1、已知甲数比乙数多多少,就是甲数多,乙数少;又知少的求多的用“小数+相差的数=大数”的方法计算;又知多的求少的用“大数相差的数=小数”的方法计算。(简记为求多的用加法,求少的用减法)

2、已知甲数比乙数少多少,就是甲数少,乙数多,又知少的求多的用“小数+相差的数=大数”的方法计算;又知多的求少的用“大数—相差的数=小数”的方法计算。(简记为求多的用加法,求少的用减法) 3、已知两个数共是多少,又知两个数相差多少,用“(和+差)÷2=大数”“(和—差)÷2=小数”的方法计算。 第三章:已知每份是多少的应用题的解题公式 1、已知每份是多少,又知份数,求共是多少用乘法(每份的数×份数=总数);已知每份是多少,又知共是多少,求份数用包含除法(总数÷每份的数=份数)。 2、归总应用题: ①用“每份的数×份数=总数”求出共是多少; ②在总数不变的情况下,每份的数发生变化后,用“总数÷变化后每份的数=变化后的份数”求出变化后的份数; ③在总数不变的情况下,用“总数÷变化后的份数=变化后的每份的数”求出变化后每份的数是多少。 3、总分应用题 ①已知一个总数

一年级奥数应用题精选

一年级奥数教材 1.小学一年级奥数:速算与巧算 计算:21+22+23+24+25+26+27+28+29的和等于多少? 解答:21+22+23+24+25+26+27+28+29 =21+29+22+28+23+27+24+26+25 =50+50+50+50+25 =225 【小结】对于这类题目要注意观察数字的规律和符号的规律。 2.一年级奥数题:找规律巧填空 找规律填一填。 串珠子,想一想方格里应串上: (1)( )个黑珠; (2)( )个白珠。 【详解】:白珠和黑珠的排列规律是:1个黑珠1个白珠,1个黑珠2个白珠,1个黑珠3个白珠,……(黑珠始终是1个,白珠是以1、2、3、4……的规律递增)。所以方格里应该接着是5个白珠,1个黑珠,6个白珠,一共1个黑珠,11个白珠。 3. 一年级奥数题:如何巧分苹果 奶奶拿来16只苹果,说:“把它分成三份,然后再吃。元元的要比倩倩的少3个,却比尧尧多2个。谁算好了,谁先拿走”。 元元不会分,倩倩也不会分,最后还是尧尧给分好了。 你知道应该怎么分吗? 【解析】:根据奶奶的要求,倩倩比元元多3个,元元比尧尧多2个,则倩倩比尧尧多5个。以尧尧作标准,从总数去掉2+5=7(个 ),余下的除以3便是尧尧应分的苹果。所以, 尧尧得:[16-(2+5)]÷3=3(个) 元元得:3+2=5(个) 倩倩得:5+3=8(个)

4.一年级单数与双数例题讲解(一)小学一年级奥数题:单数与双数例题讲解(一) 5.一年级单数与双数例题讲解(二)

6.一年级重叠问题例题讲解(一)

7.一年级重叠问题例题讲解(二)

小学一年级奥数题:重叠问题例题讲解(二) 8.一年级重叠问题例题讲解(三) 小学一年级奥数题:重叠问题例题讲解(三)

小学奥数应用题练习试题及解析:盈不足问题

小学奥数应用题练习试题及解析:盈不足问题 奥数应用题练习试题及解析:盈不足问题 一、填空题(共10小题,每小题3分,满分30分) 1.(3分)一辆汽车从甲地到乙地,若以每小时10千米的速度,则提前2小时到达;若以每小时8千米的速度,则迟到3小时,甲地和乙地相距_________ 千米. 2.(3分)把一包糖果分给小朋友们,如果每人分10粒,正好分完;如果每人分16粒,则3人分不到,这包糖有_________ 粒. 3.(3分)暑期前借图书,如果每人借4本,则最后少2本;如果前2人借8本,余下每人借3本,这些图书恰好借完.问共有书 _________ 本. 4.(3分)农民锄草,其中5人各锄4亩,余下的各锄3亩,这样分配最后余下26亩;如果其中3人每人各锄3亩,余下的人各锄5亩,最后余下3亩.锄草面积是_________ . 5.(3分)四年级学生搬砖,有12人每人各搬7块,有20人每人各搬6块,其余的每人搬5块,这样最后余下148块;如果有30人各搬8块,有8人各搬9块,其余的每人搬10块,这样分配最后余下20块.共有_________ 块砖. 6.(3分)有一班同学去划船,他们算了一下,如果增加一条船,每条船正好坐6人;如果减少一条船,每条船正好坐9人.这班有 _________ 人. 7.(3分)一些桔子分给若干人,每人5个余10个桔子.如果人数增加到3倍还少5人,那么每人分2个还缺8个,有桔子_________ 个.

8.(3分)有一些苹果和梨,苹果的数量是梨的4倍少2个,如果每次吃掉5个苹果和2个梨,当梨吃完还剩下40个苹果.有_________ 个苹果. 9.(3分)小明花19元买了10本练习本和10支铅笔,他还有余钱.如果要买1支铅笔,就多0.3元;如果再买一本练习本就少0.2元.小明原有_________ 元. 10.(3分)小明从家到校,如果每分钟120米,则早到3分钟;如果每分钟90米,则迟到2分钟,小明家到学校_________ 米. 二、解答题(共4小题,满分0分) 11.学校园林科有一批树苗,交给若干名学生去栽,一次一次往下分,每次分一棵,最后剩下12棵,不够分了.如果再拿来8棵,那么每个学生正好栽10棵.求参加栽树的学生有多少人,这批树苗共多少棵? 12.小春读一本小说,若每天读35页,则读完全书比规定时间迟一天;若每天读40页,则最后一天要少读5页,如果他每天读39页,最后一天应读多少页才按规定时间读完? 13.一只青蛙从井底往井口跳,若每天跳3米,则比原定时间迟2天,若每天跳5米,则比原定时间早2天.井口到井底有多少米? 14.王师傅加工一批零件,若每天加工250个,则比原定计划迟2天;若平均每天加工300个零件,正好按原定时间完成.求这批零件的总个数? 参考答案与试题解析 一、填空题(共10小题,每小题3分,满分30分) 1.(3分)一辆汽车从甲地到乙地,若以每小时10千米的速度,则提前2小时到达;若以每小时8千米的速度,则迟到3小时,甲地和乙地相距200 千米.

小学数学一年级奥数应用题训练

小学数学一年级奥数应用题训练 1.校门口放着一排花,共10盆。从左往右数茉莉花摆在第6,从右往左数,月季花摆在第8,一串红花全都摆在了茉莉花和月季花之间。算一算,一串红花一共有多少盆? 【答案】 从左往右数茉莉花摆在第6,那么从右往左数茉莉花就是第:10-(6-1)=5(朵)花,从右往左数,月季花摆在第8,从左往右数月季花摆在第:10-(8-1)=3(朵),一串红花全都摆在了茉莉花和月季花之间,一串红花一共有:10-5-3=2(盆)。 2操场边种了10棵杨数,如果在每两棵杨树之间再摆放一盆花,一共要摆放几盆花? 【答案】 植树问题对于一年级孩子来说是很抽象的内容,因此我们可以采取一些更直观的方法来引导孩子理解.比如画图,摆卡片等。

操场边种了10棵杨数,10棵杨数之间就有9个间隔,一共有几个间隔就可以摆几盆花,每个间隔放一盆,10棵杨树之间一共能摆放9盆花。列式:10-1=9(盆) 3. 妈妈煮熟一个鸡蛋需要8分钟,要煮熟3个鸡蛋至少需要多少分钟? 答案:8分钟 4.书架上有15本书,《安徒生童话》的左边有5本书,它的右边有多少本书?答案】 5.小明有11个鸡蛋,小红有9个鸡蛋,现在妈妈又买了4个鸡蛋,怎样分才能使小明和小红的鸡蛋一样多? 6. 小狗、小猫和小兔一起赛跑。小兔说:“我跑的不是最快的,但是比小猫快一些。”你知道这三只小动物中,谁跑的最快吗? 答案:小狗 7.商店里有20瓶果汁,卖给顾客每人1瓶,还剩下3瓶,一共有多少顾客买了果汁? 答案:17个顾客

8.一只猫吃一只老鼠用5分钟吃完,5只猫同时吃5只同样大小的老鼠,需要几分钟才能吃完?答案:5分钟 9.公交车从服务楼到小学为一趟,如果公交车从服务楼出发到小学,开了11趟后,这辆车在服务楼还是在小学? 答案:在小学 10.两棵树上各有8只小鸟,左边树上有4只小鸟飞到右边树上,右边树上有2只小鸟飞到左边树上,左边树上又有3只小鸟飞到右边树上。现在两棵树上各有多少只小鸟? 答案:左边3只,右边13只。 11.书上有8个桃子,小猴子吃掉了一半,第二天小猴子又吃掉了剩下的一半,这时树上还有多少个桃子? 答案:2个。 12.东东有5支铅笔,喃喃有9支铅笔,东东再买多少支就和喃喃的一样多? 答案:9-5=4支 13.车站的钟表几时就敲几下,请问从3时到5时车站的钟表一共敲了多少下?答案:3+4+5=12 14.妈妈买回不到10个苹果,两个两个的数少1个,三个三个的数也少1个,请你猜猜妈妈买了多少个苹果?

小学数学应用题常考类型,就这几个知识点!

小学数学应用题常考类型,就这几个知识点!.DOC 1、非封闭线路上的植树问题主要可分为以下三种情形: ⑴如果在非封闭线路的两端都要植树,那么: 株数=段数+1=全长÷株距-1 全长=株距×(株数-1) 株距=全长÷(株数-1) ⑵如果在非封闭线路的一端要植树,另一端不要植树,那么: 株数=段数=全长÷株距 全长=株距×株数 株距=全长÷株数 ⑶如果在非封闭线路的两端都不要植树,那么: 株数=段数-1=全长÷株距-1 全长=株距×(株数+1) 株距=全长÷(株数+1) 2、封闭线路上的植树问题的数量关系如下 株数=段数=全长÷株距 全长=株距×株数 株距=全长÷株数 二、置换问题 题中有二个未知数;常常把其中一个未知数暂时当作另一个未知数;然后根据已知条件进行假设性的运算。其结果往往与条件不符合;再加以适当的调整;从而求出结果。

例:一个集邮爱好者买了10分和20分的邮票共100张;总值18元8角。这个集邮爱好者买这两种邮票各多少张? 分析:先假定买来的100张邮票全部是20分一张的;那么总值应是20×100=20xx (分);比原来的总值多20xx-1880=120(分)。而这个多的120分;是把10分一张的看作是20分一张的;每张多算20-10=10(分);如此可以求出10分一张的有多少张。 列式:(20xx-1880)÷(20-10)=120÷10 =12(张)→10分一张的张数;100-12=88(张)→20分一张的张数或是先求出20分一张的张数;再求出10分一张的张数;方法同上;注意总值比原来的总值少。 三、盈亏问题(盈不足问题) 题目中往往有两种分配方案;每种分配方案的结果会出现多(盈)或少(亏)的情况;通常把这类问题;叫做盈亏问题(也叫做盈不足问题)。解答这类问题时;应该先将两种分配方案进行比较;求出由于每份数的变化所引起的余数的变化;从中求出参加分配的总份数;然后根据题意;求出被分配物品的数量。其计算方法是: 当一次有余数;另一次不足时:每份数=(余数+不足数)÷两次每份数的差 当两次都有余数时:总份数=(较大余数-较小数)÷两次每份数的差 当两次都不足时:总份数=(较大不足数-较小不足数)÷两次每份数的差 例:学校把一些彩色铅笔分给美术组的同学;如果每人分给五支;则剩下45支;如果每人分给7支;则剩下3支。求美术组有多少同学?彩色铅笔共有几支? (45—3)÷(7-5)=21(人)21×5+45=150(支)

小学奥数练习应用题

转化单位“1”(一) 例题1 晶晶三天看完一本书,第一天看了全书的1/4,第二天看了余下的2/5,第二天比第一天多看了15页。这本书共有多少页? 1.有一批货物,第一天运了这批货物的1/4,第二天运的是第天运的3/5,还剩90吨没有运。这批货物有多少吨? 2.修路队在一条公路上施工。第一天修了这条公路的1/4,第二天修了余下的2/3,已知这两修路1200米。这条公路全长多少米? 3.加工一批零件,甲先加工了这批零件的2/5,接着乙加工了余下的4/9。已知乙加工的个数比甲加工的少200个。这批零件共有多少个? 例题2 1..两筐苹果一共140个,甲筐苹果个数的受等于乙筐苹果个数的3/8。甲、乙两筐各有多少个苹果? 1.六(4)班共有学生58人,已知女生人数的4/7等于男生人数的8/15.六(4)班男生、女生各有多少人? 2.甲、乙两个仓库共存粮840吨,已知甲仓库存粮的1/4等于乙仓库存粮的1/3甲、乙两个仓库各存粮多少吨? 3.有两袋大米,第二袋比第一袋重6千克,已知第一袋大米质量的1/3等于第二袋大米质量的2/7,两袋大米各重多少千克?

例题3 某工厂有三个车间,第一车间的人数占三个车间总人数的25%,第二车间人数是第三车间人数的3/4。已知第一车间比第二车间少40人,三个车间一共有多少人? 1.某小学五年级三个班植树,一班植树的棵数占三个班总棵数的1/5,二班与三班植树棵数的比是3:5,二班比三班少植树40棵。这三个班各植树多少棵? 2.图书角有故事书、科技书、文艺书这三种书,故事书的本数占总数的2/5,科技书书的数是文艺书的的3/4,文艺书比故事书少20本。图书角共有多少本书? 3.食堂买来步卜、青菜和土豆三种蔬菜。岁卜的质量占三种藏菜总质量的2/5,青菜的质量比土豆的质量少3/4,梦卜的质量比土豆的质量少360千克。食堂买来萝ト多少千克? 例题4 牛的头数比羊的头数多25%,羊的头数比牛的头数少百分之几? 1.甲仓库存粮的质量比乙仓库存粮的质量少40%,乙仓库存粮的质量比甲仓库存粮的质量多百分之几? 2.某班男生人数比女生人数少2/7,那么女生人数比男生人数多几分之几 3.水结成冰体积增加1/10。,冰化成水体积减少几分之几?

一年级数学应用题100道60977

1、树上有10只鸟,飞走了7只还剩下多少只鸟? 2、小明第一天写了8个字,第二天写了10个字,两天一共写了多少个字? 3、盘子里共有10个苹果,小红吃了4个,还剩多少个? 4、小云做了7朵花,又拿来3朵,现在有多少朵花? 5、小军两次用了10支铅笔,第一次用了6支,第二次用了几支? 6、学校有17个球,借走了10个,还剩几个? 7、欢欢做了5朵大红花,贝贝做了8朵大红花,两人一共做了多少朵? 8、乐乐有梨和苹果共15个,苹果有8个,梨有多少个?

9、云云画了6面旗,红红画了5面,他们一共画了多少面? 10、明明要做16朵花,已经做了6朵还要做多少朵? 11、草地上有8只羊,又来了8只,一共有多少只羊? 12、飞机场上午飞出9架飞机,下午飞出8架,一共飞出多少架? 13、明明要写14行生字,已经写了10行,还要写多少行? 14、树上有15只小鸟,飞走了3只还剩几只? 15、学校里有13个转椅,借走了7个,还剩多少个? 16、冬冬和玲玲共有16本书,玲玲有6本书,冬冬有几本书?

17、小军第一天读书8页,第二天读书9页,两天一共读了多少页? 18、青青家有9只鸡,又买来5只,现在有多少只鸡? 19、方民家有11棵白菜,吃了5棵,还剩多少棵? 20、亮亮拍球,第一次拍了8下,第二次拍了6下,两次一共拍了多少下? 21、有10头牛,走了8头,还剩多少头? 22、晶晶和妮妮共有9支笔,妮妮有5支,晶晶有几支? 23、云云有9个纸飞机,又做了6个,现在有多少个? 24、丽丽第一天写了7行字,第二天写了6行字,两天一共写了多少行字?

25、明明第一天写了7个字,第二天写了5个字,两天一共写了多少个字? 26、妮妮有16本作业本,用了8本,还剩多少本? 27、丽丽和明明一共做了17朵花,丽丽做了9朵,明明做了多少朵? 28、学校有16只小白兔,卖了7只,现在有多少只? 29、山上有8只猴,又跑来4只,一共有多少只? 30、力力昨天吃了5个苹果,今天又吃了4个苹果,两天一共吃了几个苹果? 31、贝贝拍球,两次一共拍了12下,第一次拍了7下,第二次拍了几下? 32、华华买了7块橡皮,丽丽买了8块,他俩买了多少块橡皮?

小学数学应用题各种类型大全

小学数学应用题各种类型大全 一、方程的应用 1.学校建校舍计划投资45万元,实际投资40万元。实际投资节约了百分之几? 2.学校五月份计划用电480度,实际少用60度。实际用电节省百分之几?(福建云宵小学) 3.某厂计划三月份生产电视机400台,实际上半个月生产了250台,下半个月生产了230台,实际超额完成计划的百分之几?(南昌市青云谱区) 4.现有甲、乙、丙三个水管,甲水管以每秒4克的流量流出含盐20%的盐水,乙水管以每秒6克的流量流出含盐15%的盐水,丙水管以每秒10克的流量流出水,丙管打开后开始2秒不流,接着流5秒,然后又停2秒,再流5秒……三管同时打开,1分钟后都关上,这时流出的混合液含盐百分之几?(武汉大学附属外国语学校) 5.新光小学书画班有75人,舞蹈班有48人,书画班人数比舞蹈班多百分之几?(南宁市) 6.小明用一包绿豆做实验,其中发芽的种子有100粒,没有发芽的种子有25粒,求这包绿豆的发芽率。(浙江温岭市) 8.为灾区捐款,小华捐4.2元,比小丽多捐了0.4元,小华比小丽多捐几分之几?(河南安阳市) 9.一件衣服打八折出售卖100元,实际90元卖出。实际几折卖出?(浙江仙居县) 10.食堂运来600千克大米,已经吃了4天,每天吃50千克。剩下的5天吃完,平均每天吃多少千克?(南京市建邺区) 11.3箱橘子比3筐苹果少24千克。平均每箱橘子重20千克,每筐苹果重多少千克?(浙江台州市市区) 12.在绿化祖国采集树种的活动中,某校四年级5个班级,每班采集树种20千克,五年级3个班共采集60千克,平均每班采集树种多少千克?(上海市) 13.大桥乡修一条长2100米的水渠,已修了5天,平均每天修240米。余下的任务要在3天内完成,平均每天应修多少米?(南京市秦淮区) 14.小明到商店买了3个小型足球付出20元,找回1.85元,每个足球多少元?(银川市实验小学) 15.某班有4个小队,每个小队有12名少先队员,在“希望工程”捐款活动中,共捐款240元。平均每个少先队员捐款多少元?(上海市) 16.育才小学买来2个小足球和25根长绳,共用去408.5元,每个小足球的价钱是48元,每根长绳的售价是多少元?(江苏无锡市南长区)

小学一年级(下)数学应用题大全12页

小学一年级下数学应用题(一) 1、学校有兰花和菊花共16盆,兰花有6盆,菊花有几盆 2、小红两次画了9个,第一次画了5个,第二次画了多少个 3、小白家有苹果和梨子共18个,苹果有9个,梨子有多少个 4、学校要把20箱文具送给山区小学,已送去10箱,还要送几箱 5、家有15棵白菜,吃了5棵,还有几棵 ^ 6、一条马路两旁各种上9棵树,一共种树多少棵 7、从车场开走9辆汽车,还剩5辆,车场原来有多少汽车 8、从车场开走8辆大汽车,又开走同样多的小汽车,两次开走多少辆汽车 9、学校体育室有8个足球,又买来7个,现在有多少个 10、学雷锋小组上午修了8张椅,下午修了12张,一天修了多少张椅 , 11.小明和小丽一共拍了65下,小丽拍了20下,小明拍了多少下 12.树上有20只小鸟,先飞走了7只,又飞走了6只,一共飞走了多少只

13.蓝花:20盆红花:45盆黄花:8盆 (1)红花和黄花一共有多少盆 ) (2)蓝花比黄花多多少盆 (3)蓝花再添多少盆就和红花同样多了 (4)你还能提出什么数学问题写出来,列式计算。 14.地球仪:32元上衣:47元书:8元 (1)买一件上衣可以怎样付钱 (2)买一件上衣和一本书一共多少钱 、 (3)50元钱可以买到什么还剩多少钱 15.给希望小学捐书。 一班二班三班 故事书32本27本19本 作文书16本23本44本 (1) 一班的故事书和二班的故事书一共多少本 (2) 三班的故事书比作文书多几本

/ (3) 一班的作文书比故事书少几本 (4) 你还能提出什么数学问题 --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 小学一年级数学应用题(二) 1.河里有7只鸭子,岸边有5只鸭子,一共有多少只鸭子 2.飞走了6只小鸟,树上还有8只小鸟,飞走的小鸟比树上的小鸟少几只 ' 个小朋友玩捉迷藏的游戏,小强已经捉到9人,还有几人没捉到 个小朋友排成一排,小明的右边有7人,小明的左边有几人 5.篮球队有15名同学。男生8名,女生有多少人 6.小明有14张邮票,送给小华7张,又买来6张,现在小明有几张邮票 7.有12位家长参加家长会,现在有10把椅子,每人坐一把,还差几把 ; 8.停车场先开走12辆汽车,后来又开走6辆,两次共开走多少辆汽车 9.停车场停有12辆汽车,后来又开走了6辆,停车场现在停有多少辆汽车

小学六年级奥数应用题专题汇总

小学应用题专题汇总 1.(归一问题)工程队计划用60人5天修好一条长4800米的公路,实际上增加了20人,每人每天比计划多修了4米,实际修完这条路少用了几天? 2.(相遇问题)甲、乙两辆汽车同时从东西两地相向开出,甲车每小时行56千米,乙车每小时行48千米。两车距中点40千米处相遇。东西两地相距多少千米? 3.(追及问题)大客车和小轿车同地、同方向开出,大客车每小时行60千米,小轿车每小时行84千米,大客车出发2小时后小轿车才出发,几小时后小轿车追上大客车? 4.(过桥问题)列车通过一座长2700米的大桥,从车头上桥到车尾离桥共用了3分钟。已知列车的速度是每分钟1000米,列车车身长多少米? 5.(错车问题)一列客车车长280米,一列货车车长200米,在平行的轨道上相向而行,从两个车头相遇到车尾相离经过20秒。如果两车同向而行,货车在前,客车在后,从客车头遇到货车尾再到客车尾离开货车头经过120秒。客车的速度和货车的速度分别是多少? 6.(行船问题)客轮和货轮从甲、乙两港同时相向开出,6小时后客轮与货轮相遇,但离两港中点还有6千米。已知客轮在静水中的速度是每小时30千米,货轮在静水中的速度是每小时24千米。求水流速度是多少?

7.(和倍问题)小李有邮票30枚,小刘有邮票15枚,小刘把邮票给小李多少枚后,小李的邮票枚数是小刘的8倍? 8.(差倍问题)同学们为希望工程捐款,六年级捐款数是二年级的3倍,如果从六年级捐款钱数中取出160元放入二年级,那么六年级的捐款钱数比二年级多40元,两个年级分别捐款多少元? 9.(和差问题)一只两层书架共放书72本,若从上层中拿出9本给下层,上层还比下层多4本,上下层各放书多少本? 10.(周期问题)2006年7月1日是星期六,求10月1日是星期几? 11.(鸡兔同笼问题)小丽买回0.8元一本和0.4元一本的练习本共50本,付出人民币32元。 0.8元一本的练习本有多少本? 12.(年龄问题)5年前父亲的年龄是儿子的7倍。15年后父亲的年龄是儿子的二倍,父亲和儿子今年各是多少岁?

小学一年级奥数应用题

1.妈妈从家里到工厂要走3千米,一次,她上班走了2千米,又回家取一很重要工具,再到工厂。这次妈妈上班一共走了多少千米? 2.小华有10个红气球,小花有8个黄气球。小华用4个红气球换小花3个黄气球,现在小华、小花各有几个球? 3.同学们排队做操,从前面数,小明排第4,从后面数,小明排第5,这一队一共有多少人? 4.刚刚有9本书,爸爸又给他买了5本,小明借去2本,刚刚还有几本书? 5.明明从布袋里拿出5个白皮球和5个花皮球后,白皮球剩下10个,花皮球剩下5个。布袋里原来有多少个白皮球,多少个花皮球? 6.小华和爸爸、妈妈为植树节义务植树,小华植了1棵,爸爸植了5棵,妈妈比爸爸少植2棵,妈妈植了多少棵,他们一共植了多少棵? 7.一只猫吃掉一条鱼需要1分钟。照这样,100只猫同时吃掉100条鱼需要几分钟? 8.天色已晚,妈妈叫小明打开房间电灯,可淘气的小明一连拉了9下开关。请你说说这时灯是亮还是不亮?拉20下呢?拉100下呢? 一年级奥数题:一年级奥数应用题综合练习之二 1.小花今年6岁,爸爸对小花说:“你长到10岁的时候,我正好40岁。”爸爸今年多少岁? 2.动物园里有只长颈鹿,它的年龄数是用最大的两位数减去最小的两位数,再减去最大的一位数后所得的数。这只长颈鹿有多少岁? 3.6个小朋友分一袋苹果,分来分去多2个,问这袋苹果至少有几个? 4.一根60米长的绳子,做跳绳用去12米,修排球网用去30米,这根绳子少了多少米? 5.商场运回28台电视机,卖出一些后还剩15台,卖出多少台? 6.小虎学写毛笔字,第一天写6个,以后每天比前一天多写3个,四天一共写了多少个? 7.小云今年8岁,奶奶说:“你长到12岁的时候,我62岁。”奶奶今年多少岁? 8.最小的三位数减去最小的两位数,再减去最小的一位数,所得的结果是多少? 一年级奥数题:一年级奥数应用题综合练习之三 1.15个小朋友排成一队,小东的前面有9人,小东后面有几人? 2.14个同学站成一队做操,从前面数张兵是第6个,从后数他是第几个? 3.13只鸡排成一队,其中有只大公鸡,从前面数,它站在第8,它的后面有几只鸡?

小学数学奥数应用题及答案

小学数学奥数应用题及答案 小学数学奥数应用题及答案:鸡兔同笼 【含义】这是古典的算术问题。已知笼子里鸡、兔共有多少只和多少只脚,求鸡、兔各有多少只的问题,叫做第一鸡兔同笼问题。已知鸡兔的总数和鸡脚与兔脚的差,求鸡、兔各是多少的问题叫做第二鸡兔同笼问题。 【数量关系】第一鸡兔同笼问题: 假设全都是鸡,则有 兔数=(实际脚数-2×鸡兔总数)÷(4-2) 假设全都是兔,则有 鸡数=(4×鸡兔总数-实际脚数)÷(4-2) 第二鸡兔同笼问题: 假设全都是鸡,则有 兔数=(2×鸡兔总数-鸡与兔脚之差)÷(4+2) 假设全都是兔,则有 鸡数=(4×鸡兔总数+鸡与兔脚之差)÷(4+2) 【解题思路和方法】解答此类题目一般都用假设法,可以先假设都是鸡,也可以假设都是兔。如果先假设都是鸡,然后以兔换鸡;如果先假设都是兔,然后以鸡换兔。这类问题也叫置换问题。通过先假设,再置换,使问题得到解决。 例1 长毛兔子芦花鸡,鸡兔圈在一笼里。数数头有三十五,脚数共有九十四。请你仔细算一算,多少兔子多少鸡?

解假设35只全为兔,则 鸡数=(4×35-94)÷(4-2)=23(只) 兔数=35-23=12(只) 也可以先假设35只全为鸡,则 兔数=(94-2×35)÷(4-2)=12(只) 鸡数=35-12=23(只) 答:有鸡23只,有兔12只。 例2 2亩菠菜要施肥1千克,5亩白菜要施肥3千克,两种菜共16亩,施肥9千克,求白菜有多少亩? 解此题实际上是改头换面的“鸡兔同笼”问题。“每亩菠菜施肥(1÷2)千克”与“每只鸡有两个脚”相对应,“每亩白菜施肥(3÷5)千克”与“每只兔有4只脚”相对应,“16亩”与“鸡兔总数”相对应,“9千克”与“鸡兔总脚数”相对应。假设16亩全都是菠菜,则有 白菜亩数=(9-1÷2×16)÷(3÷5-1÷2)=10(亩) 答:白菜地有10亩。 例3 李老师用69元给学校买作业本和日记本共45本,作业本每本3 .20元,日记本每本0.70元。问作业本和日记本各买了多少本? 解此题可以变通为“鸡兔同笼”问题。假设45本全都是日记本,则有 作业本数=(69-0.70×45)÷(3.20-0.70)=15(本) 日记本数=45-15=30(本) 答:作业本有15本,日记本有30本。

一年级数学应用题综合

1、9个小朋友要做18个灯笼,平均每个小朋友要做几个? 2、有30棵树要栽,每行栽5棵,要栽几行? 如果栽6行,每行栽几棵? 3、小朋友要运20个南瓜,女生每次运4个,几次运完?男生运了4次,平均每次运了几个? 4、学校门前有6排树,每排7棵,共有多少棵? 5、书架有两层,每层放6本书,共放多少本书? 6、书架有两层,一层放6本书,另一层放了8本书,共放了几本书?

7、方方用24元买了3包饼干,平均每包饼干多少钱?用这些钱买4元一块的蛋糕,可以买几块? 8、36个足球,每班分4个,可以分给几个班?每班分6个呢? 9、东东和他的5个朋友做纸花,每人做8朵,他们共做了多少朵? 10、小明用一根3米长的绳子量操场的宽,他量了9次,操场的宽是多少米? 11、东东用15厘米长的学生尺量自己的校服,正好量了4次,校服有多长? 12、每个盒子可以装8个面包,49个面包用6个盒子装,够吗? 13、方方有24枝水彩笔,明明有18枝,方方给明明几枝后,两人就一样多?

14、有一捆电线长60米,先剪下25米,又剪下27米,共剪下多少米?还剩多少米? 15、有36个小朋友要到河的对岸参加活动,每只大船坐6人,每只小船坐4人。 (1)、坐哪种船用的只数多? 、如果都坐大船要几只?都坐小船呢? 16、路的两边有18辆车,平均每边有几辆车? 17、东东做了8个风车,明明、红红、天天、青青、亮亮做的风车的个数都和东东同样多, 他们共做了多少个风车?

18、如果离春节还有56天,再过几个星期是春节? 19、10月份有4个星期零3天,10月份共有多少天? 20、50个小朋友参加活动,每辆车限坐8人,至少要租几辆车才够小朋友坐? 21、一个水杯7元一条毛巾9元一条牙膏6元一块香皂8元 (1)、明明买4条毛巾要多少钱?用这些钱买牙膏,可以买几条? (2)好好5水杯要多少钱?她带50元,还剩多少元? (3)、方方买6块香皂,带50元够不够? (4)、自己再提一个用除法计算的问题并解答

小学数学典型应用题类型汇总

小学数学典型应用题 小学数学中把含有数量关系的实际问题用语言或文字叙述出来,这样所形成的题目叫做应用题。任何一道应用题都由两部分构成。第一部分是已知条件(简称条件),第二部分是所求问题(简称问题)。应用题的条件和问题,组成了应用题的结构。 没有特定的解答规律的两步以上运算的应用题,叫做一般应用题。 题目中有特殊的数量关系,可以用特定的步骤和方法来解答的应用题,叫做典型应用题。这本资料主要研究以下30类典型应用题:、归一问1、行船问2、方阵问 、归总问1、列车问2、商品利润问 、和差问1、时钟问2、存款利率问 、和倍问1、盈亏问2、溶液浓度问 、差倍问1、工程问2、构图布数问 、倍比问1、正反比例问2、幻方问 、相遇问1、按比例分2、抽屉原则问 、追及问1、百分数问2、公约公倍问 、植树问1、“牛吃草”问2、最值问 1 !. 1 归一问题 【含义】在解题时,先求出一份是多少(即单一量),然后以单一量为标准,求出所要求的数量。这类应用题叫做归一问题。1份数量【数量关系】总量÷份数=1份数量×所占份数=所求

几份的数量 另一总量÷(总量÷份数)=所求份数【解题思路和方法】先求出单一量,以单一量为标准,求出所要求的数量。支,需要多少钱?0.6元钱,买同样的铅笔16支铅笔要〖例1〗、买5 (元)=0.12÷)买1支铅笔多少钱?0.65 解:(1 1.92(元)0.12支铅笔需要多少钱?×16=(2)买16 (元)16=1.92=0.6÷5×160.12×列成综合算式: 6 天耕地多少公顷?90公顷,照这样计算,5台拖拉机天耕地〖例2〗3台拖拉机3 (公顷)103390天耕地多少公顷?台拖拉机)(解:111 ÷÷=2 !. (2)5台拖拉机6天耕地多少公顷?10×5×6=300(公顷) 列成综合算式:90÷3÷3×5×6=10×30=300(公顷) 〖例3〗、5辆汽车4次可以运送100吨钢材,如果用同样的7辆汽车运送105吨钢材,需要运几次? 解:(1)1辆汽车1次能运多少吨钢材?100÷5÷4=5(吨) (2)7辆汽车1次能运多少吨钢材?5×7=35(吨) (3)105吨钢材7辆汽车需要运几次?105÷35=3(次) 列成综合算式105÷(100÷5÷4×7)=3(次) 2 归总问题 【含义】解题时,常常先找出“总数量”,然后再根据其它条件算出所求的问题,叫归总问题。所谓“总数量”是指货物的总价、几小时(几天)的总工作量、几公亩地上的总产量、几小时行的总路程等。

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