人教版八年级上册英语知识点总结
人教版八年级上册英语知识点汇总资料
人教版八年级上册英语知识点汇总资料Unit1 Where did you go on n?重点语法】不定代词：不指名代替任何特定名词或形容词的代词叫做不定代词。
用法注意：1.some和any +可数名/不可数名。
some多用于肯定句，any多用于否定句、疑问句和条件从句。
有些问句中用some,不用any,问话者XXX望得到对方肯定回答。
2.由some。
any。
no。
every与body。
one。
thing构成的复合不定代词作主语时，其谓语动词用三单。
3.不定代词若有定语修饰，该定语要置于其后：如：something interesting重点短语】1.buy XXX为某人买某物2.taste + adj.尝起来……3.nothing。
but + V.(原形)除了……之外什么都没有4.seem + (to be) + adj看起来5.XXX小地方到达某地6.XXX do sth.决定做某事7.XXX.尝试做某事/ try to do sth.尽力做某事8.XXX喜欢做某事9.want to do sth.想去做某事10.start XXX开始做某事=XXX.11.XXX停止做某事区分。
to do sth.停下来去做某事12.XXX XXX.不喜爱做某事14.so + adj + that +从句云云……以至于……16.tell sb。
(not) to do sth.告诉或人（不要）做某事17.keep XXX.连续做某事18.XXX.遗忘去做某事XXX遗忘做过某事词语辨析】1.XXX照相quite a few+名词复数“许多…”2.XXX形容词看起来…。
You seem happy today.XXX.好像XXX仿佛做某事I seem to have a coldIt seems +从句似乎。
….It XXX.seem like。
好像，似乎…。
It seems like a good idea.XXX小地点注：若后跟地点副词XXX,介词需省略，如：arrive here。
人教版八年级上册英语语法、短语和知识点总结归纳
人教版八年级上册英语语法、短语和知识点总结归纳一、语法1. 一般现在时- 用法：表示经常性或惯性的动作或状态。
- 结构：主语 + 动词原形 (+ 其他成分)- 示例：I play soccer every weekend.2. 一般过去时- 用法：表示过去某个时间点或一段时间内发生的动作或存在的状态。
- 结构：主语 + 动词过去式 (+ 其他成分)- 示例：She watched a movie last night.3. 现在进行时- 用法：表示现在正在发生的动作。
- 结构：主语 + am/is/are + 动词-ing (+ 其他成分)- 示例：They are studying for the exam.4. 现在完成时- 用法：表示动作或状态发生在过去某个时间点，但与现在有关。
- 结构：主语 + have/has + 动词过去分词 (+ 其他成分)- 示例：I have finished my homework.5. 情态动词- 用法：表示能力、意愿、可能性等。
- 常见的情态动词有 can, could, may, might, must, should, ought to 等。
- 示例：He should go to bed early.二、短语1. as well as- 用法：表示两个事物同时存在或发生。
- 示例：She can speak English as well as Chinese.2. in order to- 用法：为了做某事。
- 示例：They woke up early in order to catch the train.3. by the way- 用法：用于引入一个新的话题或问题。
- 示例：By the way, have you seen the latest movie?三、知识点1. 直接引语和间接引语- 直接引语：用引号括起来的原话。
- 间接引语：将直接引语转述为陈述句或疑问句。
人教版八年级英语上册知识点总结
人教版八年级英语上册知识点总结一、基本语法1.时态：英语时态分为以下几种：现在时、过去时、将来时。
每种时态又分为简单时态、进行时态、完成时态和完成进行时态等。
例如：–现在时：简单现在时: 主语 + 动词原形;进行现在时：主语 + be(am/is/are) + v-ing;完成现在时：主语 + have / has + 过去分词;完成进行现在时：主语 + have / has + been + v-ing。
–过去时：简单过去时：主语 + 动词过去式；进行过去时：主语 + was / were + v-ing；完成过去时：主语 + had + 过去分词；完成进行过去时：主语 + had + been + v-ing。
–将来时:简单将来时：主语 + will / shall + 动词原形；进行将来时：主语 + will / shall + be + v-ing；完成将来时：主语 + will / shall + have + 过去分词；完成进行将来时：主语 + will / shall + have + been + v-ing。
2.倒装句：倒装是指把谓语动词放在主语前面形成的一种语法现象。
如：Only in this way can we solve the problem. (只有这样才能解决问题。
) 倒装句句型格式为：_____+主语（名词或代词）+_____。
在不同的情况下需要用到不同的“辅助动词/助动词”来进行倒装。
3.被动语态：被动语态就是在句子中表达动作的承受者(即主语)的语态。
结构为:被(或受)动责任的动词(to be) + 过去分词。
如：The book was written by him.（这本书是由他写的。
）4.虚拟语气：虚拟语气是指在表示假设，愿望，建议等语气时所使用的一种语态形式。
其结构为：主语+should/could/might/would+(have)+动词原形。
如: If I were you, I would buy this dress（如果我是你，我会买这件衣服。
人教版八年级英语上册知识点总结和复习要点
人教版八年级英语上册知识点总结和复习要点一、词汇与短语1重点词汇熟练掌握课本中的新词汇，包括名词、动词、形容词、副词等，并理解其在句子中的用法。
例子：名词：environment（环境）、experience（经历）、relationship（关系）动词：encourage（鼓励）、explain（解释）、expect（期待）形容词：frequent（频繁的）、generous（慷慨的）、responsible（有责任心的）副词：certainly（当然）、fortunately（幸运地）、however （然而）2常用短语记忆并熟练运用课本中的常用短语和固定搭配，提高表达的准确性和流利性。
例子：短语：in the end（最后）、all the time（一直）、as a result （结果）固定搭配：be proud of（以...为傲）、deal with（处理）、pay attention to（注意）二、句型与语法1基本句型熟练掌握五种基本句型，包括主语+谓语、主语+谓语+宾语、主语+谓语+间接宾语+直接宾语、主语+谓语+宾语+宾语补足语、主语+系动词+表语。
例子：主语+谓语：She sings.（她唱歌。
）主语+谓语+宾语：I like apples.（我喜欢苹果。
）主语+谓语+间接宾语+直接宾语：He gave me a book.（他给了我一本书。
）主语+谓语+宾语+宾语补足语：I found the book interesting.（我发现这本书很有趣。
）主语+系动词+表语：She is beautiful.（她很漂亮。
）2时态深入学习并掌握现在完成时、过去进行时、一般将来时、过去将来时等时态的用法和形式。
例子：现在完成时：I have already seen that movie.（我已经看过那部电影了。
）过去进行时：They were playing football when I called them.（我打电话给他们时，他们正在踢足球。
新人教版初中英语八年级上册知识总结(最全)
新人教版初中英语八年级上册知识总结(最全)本文档旨在为初中八年级上册的新人教版英语研究提供一个知识总结，以帮助学生复和巩固所学内容。
1. Unit 1: Greetings and Introduction (问候与介绍)- 研究如何用英语进行基本的问候和介绍- 学会询问和回答他人的身份和个人信息2. Unit 2: School Life (学校生活)- 研究讨论和描述学校生活和日常活动- 学会询问和表达班级和课程相关的信息3. Unit 3: Hobbies and Interests (爱好与兴趣)- 研究谈论个人的爱好和兴趣- 学会询问和分享关于爱好和兴趣的信息4. Unit 4: Food and Health (食物与健康)- 研究描述不同种类的食物和饮品- 学会提醒他人注意饮食健康和生活惯5. Unit 5: Festivals and Celebrations (节日与庆祝) - 研究讨论和描述各种节日和庆祝活动- 学会询问和分享关于节日和庆祝的信息6. Unit 6: Travel and Transportation (旅行与交通) - 研究谈论旅行和交通方式- 学会询问和表达关于旅行和交通的信息7. Unit 7: Daily Routines (日常作息)- 研究讨论和描述日常作息和活动安排- 学会询问和分享关于日常作息的信息8. Unit 8: Environmental Protection (环境保护)- 研究讨论和描述环境保护的重要性和方法- 学会提醒他人关于环境保护的意识和行动本文档总结了新人教版初中英语八年级上册所有单元的核心内容。
希望这个总结能帮助同学们回顾和巩固所学的知识，以便更好地应对考试和实际应用。
人教版八年级英语上册知识点总结
人教版八年级英语上册知识点总结人教版八年级英语上册知识点句子成分和类型1.主语：句子所陈述的对象。
2.谓语：主语发出的动作。
一般是有动作意义的动词。
3.宾语：分为动词宾语和介词宾语，属于动作的承受者。
4.系动词：表示状态或状态变化的动词，没有实际的动作意义。
如 be，感官系动词(look， sound， smell， taste 和 feel)、保持类系动词(keep，stay 和 remain)、状态变化类系动词(become、get、turn 和 go)等。
5.表语：紧跟系动词后面的成分。
6.定语：修饰名词或代词的成分。
7.状语：修饰形容词、副词、动词或句子的成分。
8.补语：分为宾语补足语和主语补足语。
是对宾语和主语的补充说明，与其有主动或被动的逻辑关系。
例如：You should keep the room clean and tidy.你应该让屋子保持干净整洁。
(You是主语， should keep是谓语，the room是宾语，clean and tidy是宾语补足语。
)This kind of food tastes delicious.这种食物吃起来很可口。
(This kind of food是主语， tastes是系动词， delicious是表语。
)注意：主语、谓语、宾语、系动词、表语、补语是一个句子的主干成分;定语和状语是一个句子的修饰性成分，不是主干成分。
9.简单句的基本形式是由一个主语加一个谓语构成。
10.复合句由一个主句和一个或一个以上的从句构成。
11.两个或两个以上的简单句用并列连词连在一起构成的句子，叫做并列句，其基本结构是“简单句+并列连词+简单句”。
一般疑问句一、不用疑问词，但需要用yes或no回答的疑问句，叫一般疑问句。
句末用问号“?”。
一般疑问句的基本用法及结构一般疑问句用于对某一情况提出疑问，通常可用yes和no来回答，读时用升调。
其基本结构是“be / have / 助动词+主语+谓语(表语)”：Is he interested in going? 他有兴趣去吗?Have you ever been to Japan? 你到过日本吗?Does she often have colds? 她常常感冒吗?Did you ask her which to buy? 你问没问她该买哪一个?二、陈述句变一般疑问句的方法1.动词be的疑问式：动词be根据不同的时态和人称可以有am， is， are，was， were等不同形式，可用作连系动词(表示“是”、“在”等)和助动词(用于构成进行时态和被动语态等)，但不管何种情况，构成疑问式时，一律将动词be的适当形式置于句首：句型：Be动词+主语～?Is your father angry?你父亲生气了吗?Yes，he is.是的，他生气了。
人教版八年级英语上册语法总结
人教版八年级英语上册语法总结一、一般现在时。
1. 概念。
- 表示经常或习惯性的动作或状态；表示客观事实或普遍真理。
- 例如：I often get up at six o'clock.（经常的动作）- The earth goes around the sun.（客观真理）2. 动词形式。
- 当主语是第三人称单数（he/she/it等）时，动词要加 -s或 -es。
- 一般情况加 -s，如：like - likes；以s, x, ch, sh, o结尾的动词加 -es，如：go - goes, watch - watches；以辅音字母 + y结尾的动词，把y变为i再加 -es，如：study - studies。
- 当主语不是第三人称单数时，动词用原形。
例如：They play football every day.3. 句型结构。
- 肯定句：主语+动词（原形/第三人称单数形式）+其他。
- 否定句：主语+don't/doesn't+动词原形+其他。
（do not = don't，does not = doesn't）- 一般疑问句：Do/Does+主语+动词原形+其他？回答：Yes, 主语+do/does. No, 主语+don't/doesn't.二、一般过去时。
1. 概念。
- 表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。
- 例如：I went to the park yesterday.2. 动词形式。
- 一般动词在词尾加 -ed，如：play - played；以不发音的e结尾的动词加 -d，如：live - lived；以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词，双写这个辅音字母再加 -ed，如：stop - stopped；以“辅音字母 + y”结尾的动词，把y变为i再加 -ed，如：study - studied。
还有一些不规则动词，如：go - went, see - saw等。
人教版八上英语知识点
人教版八上英语知识点人教版八年级上册英语知识点概述一、词汇与短语1. 基础词汇- 家庭成员：mother, father, sister, brother, grandfather, grandmother, etc.- 学校科目：math, English, Chinese, physics, history, etc. - 日常活动：get up, go to school, havebreakfast/lunch/dinner, do homework, etc.- 常见食物：apple, banana, chicken, rice, noodles, etc.- 动物与宠物：dog, cat, fish, bird, etc.2. 短语- 问路：Excuse me, where is the...?- 购物：Can I help you? How much is it?- 餐馆用语：A table for two, please. I'd like some...- 学校用语：Let's begin. Take notes. Pay attention, please.二、语法点1. 一般现在时- 表示经常性或习惯性的动作。
- 动词第三人称单数的变化规则。
2. 一般过去时- 表示过去某一确定时间发生的动作或状态。
- 规则动词和不规则动词的过去式。
3. 现在进行时- 表示正在进行的动作。
- 构成：am/is/are + V-ing。
4. 可数名词与不可数名词- 可数名词的单复数形式。
- 不可数名词的量化表达。
5. 代词- 主格和宾格代词。
- 形容词性物主代词和名词性物主代词。
6. 简单句与并列句- 简单句的基本结构。
- 并列句的连接词：and, but, or, so 等。
三、阅读理解1. 阅读技巧- 快速浏览（Skimming）和详细阅读（Scanning）。
- 根据上下文推断生词的意思。
人教版八年级上册英语知识点汇总
人教版八年级上册英语知识点汇总234钱”。
人(sb.) spend 时间/钱(in) doing“花费多少时间来做某事”。
pay 的主语必须是人，而“花钱买某物”为pay...for...10. however 副词，意为“然而，可是”，表示转折关系，可放在句首、句中、句末。
Unit3 I’m more outgoing than my sister.重点语法】1. 形容词和副词的比较等级（1）形容词和副词的原形就是原级（2）比较级，表示较……或更……（3）最高级，表示最...。
2. 比较级句型:（1）A + be动词+形容词的比较级+than +B “A比B更……”（注意：A与B必须是同级的，即必须是人与人，物与物进行对比）（2）“A+实意动词+副词比较级+ than + B”表示“A 比B…”（3）比较A ，B两人/两事物问其中哪一个较…...时用句型：“Who/which +谓语动词+ adj./adv.比较级，A or B ?”Who is thinner, Jenny or Mary?3. 比较级的特殊用法（1）“比较级+and+比较级”，意为“越来越”。
多音节比较级用“more and more+原级”（2）“the+比较级(…), the+比较级(…)”意思是：”越…越…”The more, the better.（3）主+ is + the 形容词比较级+of the two+名复“主语是两者中较......的”4. 两者在某一方面相同：A+谓语动词/be动词+as+ adj./adv.原级+ as+ B.Helen is as tall as Amy.Peter studies as hard as Tom.表示两者在某一方面不及另一方时，用“not as/so+形容词或副词原级+as”I am not as tall as my sister.5. 形容词，副词比较级前的修饰语。
人教版八年级英语上册知识点总结完整版
U n i t1W h e r e d i d y o u g o o n v a c a t i o n go on vacation 去度假stay at home 待在家里go to the mountains 去爬山go to the beach 去海滩visit museums 参观博物馆go to summer camp 去参观夏令营quite a few 相当多study for 为……而学习go out 出去most of the time 大部分时间taste good 尝起来很好吃have a good time 玩得高兴of course 当然feel like 给……的感觉；感受到go shopping 去购物in the past 在过去walk around 四处走走because of 因为one bowl of…一碗……the next day 第二天drink tea 喝茶find out 找出；查明go on 继续take photos 照相something important 重要的事up and down 上上下下come up 出来buy sth. for sb. / buy sb. sth.为某人买某物taste + adj. 尝起来……look+adj. 看起来……nothing…but+动词原形除了……之外什么都没有seem+to be+ adj. 看起来……arrive in+大地点 / arrive at+小地点到达某地decide to do sth.决定去做某事try doing sth.尝试做某事 / try to do sth.尽力去做某事forget doing sth.忘记做过某事/ forget to do sth.忘记做某事enjoy doing sth.喜欢做某事want to do sth.想去做某事start doing sth.开始做某事stop doing sth. 停止做某事dislike doing sth. 不喜欢做某事keep doing sth.继续做某事Why not do. sth.为什么不做……呢so+adj.+that+从句如此……以至于……tell sb. not to do sth. 告诉某人不要做某事Unit2 How often do you exercisehelp with housework 帮助做家务 on weekends 在周末how often 多久一次 hardly ever 几乎从不once a week 每周一次 twice a month 每月两次every day 每天 be free 有空go to the movies 去看电影 use the Internet 用互联网swing dance 摇摆舞 play tennis 打网球stay up late 熬夜；睡得很晚 at least 至少have dance and piano lessons 上舞蹈课和钢琴课 the best way to do sth.做某事的最好方式go to bed early 早点睡觉 play sports 进行体育活动be good for 对……有好处 go camping 去野营not…at all 一点儿也不…… in one’s free time 在某人的业余时间the most popular 最受欢迎的 such as 比如；诸如old habits die hard 积习难改 go to the dentist 去看牙医morn than 多于；超过 less than 少于help sb. with sth.帮助某人做某事 . How about… ...... 怎么样/ ……好不好want sb. to do sth.想让某人做某事 How many+可数名词复数+一般疑问句……有多少……主语+find+that 从句. ……发现…… spend time with sb.和某人一起度过时光It’s+ adj.+ to do sth. 做某事的……的. ask sb. about sth.向某人询问某事by doing sth. 通过做某事 What’s your favorite……你最喜爱的……是什么Unit3 I’m more outgoing than my sister.more outgoing 更外向 care about 关心；介意as long as 只要；既然 reach for 伸手取touch one’s heart 感动某人 be good at 擅长……want to do sth.想要做某事 It’s+ adj.+for sb. to do sth. as…as…与……一样……be like a mirror 像一面镜子 bring out 使显现；使表现出in fact 事实上；实际上 be good with 善于与……相处be good at doing sth 擅长做某事 make sb. do sth.让某人做某事as+adj./adv.的原级+as 与……一样……对某人来说,做某事……的.be talented in music 有音乐天赋 the singing competition 唱歌比赛be different from 与……不同 the most important 最重要的get better grades 取得更好的成绩 make friends 交朋友the other 其他的 be similar to 与……相像的/类似的the same as 和……相同；与……一致 have fun doing sth.享受做某事的乐趣形容词和副词的比较级、最高级大多数形容词和副词有三个等级：1）原级不作比较,修饰词 very,so,too,pretty,really；2）比较级, 表示“较……”或“更……”的意思两者之间进行比较标志词 than,A or B,of the two, 修饰词 much,a , lot,a little；3最高级,表示“最……”的意思三者或三者以上作比较,形容词最高级前面一般要加定冠词 the,后面可带 inof短语来什么比较的范围. 形容词和副词的比较级和最高级规则变化：构成方法原级比较级最高级单音节词和部分双音节词一般在词尾加-er 或 -est high short higher shorter later finest hotter bigger thinner fatter funnier easier earlier more beautiful more athletic more outgoing highest shortest latest finest hottest biggest thinnest fattestfunniest easiest earliest most beautiful most athletic most outgoing以字母 e 词尾的词,加-r 或-st:late fine重读闭音节词词尾只有一个辅音字母时,先双写辅音字母,再加-er 或-est:hot big thin fat以“辅音字母+y”结尾的双音节词,先把“y”改为“i”,再加 -er 或-est:funny easy early多音节词和部分双音节词,在词前加 more 或 most:eautifulathletic outgoing形容词和副词的比较级和最高级不规则变化：原级 good/well bad/badly many/much little far比较级 better worse more less farther更远 further 更深远最高级 best worst most least farthest最远 furthest 最深远as…原级as 与……一样…… Liming is as tall as Jim.Jack runs as fast as Tom.not as/so…as 不如 Lily is not as/so tall as Lucy. =Lily is shorter thanUnit 4 What’s the best movie theatermovie theater 电影院 close to…离……近clothes store 服装店 in town 在镇上so far 到目前为止 10 minutes by bus 坐公共汽车 10 分钟的路程talent show 才艺表演 in common 共同；共有around the world 世界各地；全世界 more and more……越来越……and so on 等等 all kinds of……各种各样的be upto 是……的职责；由……决定 not everybody 并不是每个人make up 编造故事、谎言等 play a role in…在……方面发挥作用/ 有影响for example 例如 take…seriously 认真对待give sb. sth.给某人某物 come true梦想、希望实现；达到Can I ask you some…我能问你一些……吗 How do you like…你认为……怎么样Thanks for doing sth.因做某事而感谢. What do you think of…你认为……怎么样much+ adj./adv.的比较级……得多 watch sb. do sth.观看某人做某事play a role in doing sth.发挥做某事是作用/在做某事方面扮演重要的角色one of+可数名词的复数……之一Unit8How do you make a banana milk shakemilk shake 奶昔 turn on 接通电流、煤气、水等；打开pour…into…把……倒入…… a cup of yogurt 一杯酸奶a good idea 好主意 on Saturday 在星期六cut up 切碎 put…into…把……放入……one more thing 还有一件事 a piece of 一片/张/段/首……at this time 在这时 a few 一些；几个fill… with…用……把……装满 cover…with…用……覆盖……one by one 一个接一个；逐个；依次 a long time 很长时间how many+可数名词复数多少…… how much+不可数名词多少……It’s time for sb.+to do sth. 到某人做某事的时间了First…Next…Then…Finally 首先……接下来……然后…….最后……want + to do sth.想要做某事 forget+to do sth.忘记去做某事how + to do sth.如何做某事 need+to do sth.需要做某事make+宾语+形容词使……怎样 let sb. +do sth.让某人做某事Unit9 Can you come to my partyon Saturday afternoon 在周六下午 prepare for 为……做准备go to the doctor 去看医生 have the flu 患感冒help my parents 帮助我的父母 come to the party 来参加聚会another time 其他时间 last fall 去年秋天go to the party 去聚会 hang out 常去某处；泡在某处the day after tomorrow 后天 the day before yesterday 前天have a piano lesson 上钢琴课 look after 照看；照顾accept an invitaton 接受邀请 turn down an invitation 拒绝邀请take a trip 去旅行 at the end of this month 这个月末look forward to 盼望；期待 the opening of………的开幕式/落成典礼reply in writing 书面回复 go to the concert 去听音乐会not…until 直到……才 meet my friend 会见我的朋友visit grandparents 拜访祖父母 study for a test 为考试学习have to 不得不 too much homework 太多作业do homework 做家庭作业 go to the movies 去看电影Unit3 I’m more outgoing than my sister.more outgoing 更外向 care about 关心；介意as long as 只要；既然 reach for 伸手取touch one’s heart 感动某人 be good at 擅长……want to do sth.想要做某事 It’s+ adj.+for sb. to do sth. as…as…与……一样……be like a mirror 像一面镜子 bring out 使显现；使表现出in fact 事实上；实际上 be good with 善于与……相处be good at doing sth 擅长做某事 make sb. do sth.让某人做某事as+adj./adv.的原级+as 与……一样……对某人来说,做某事……的.be talented in music 有音乐天赋 the singing competition 唱歌比赛be different from 与……不同 the most important 最重要的get better grades 取得更好的成绩 make friends 交朋友the other 其他的 be similar to 与……相像的/类似的the same as 和……相同；与……一致 have fun doing sth.享受做某事的乐趣形容词和副词的比较级、最高级大多数形容词和副词有三个等级：1）原级不作比较,修饰词 very,so,too,pretty,really；2）比较级, 表示“较……”或“更……”的意思两者之间进行比较标志词 than,A or B,of the two, 修饰词 much,a , lot,a little；3最高级,表示“最……”的意思三者或三者以上作比较,形容词最高级前面一般要加定冠词 the,后面可带 inof短语来什么比较的范围. 形容词和副词的比较级和最高级规则变化：构成方法原级比较级最高级单音节词和部分双音节词一般在词尾加-er 或 -est high short higher shorter later finest hotter bigger thinner fatter funnier easier earlier more beautiful more athletic more outgoing highest shortest latest finest hottest biggest thinnest fattest funniest easiest earliest most beautiful most athletic most outgoing以字母 e 词尾的词,加-r 或-st:late fine重读闭音节词词尾只有一个辅音字母时,先双写辅音字母,再加-er 或-est:hot big thin fat以“辅音字母+y”结尾的双音节词,先把“y”改为“i”,再加 -er 或-est:funny easy early多音节词和部分双音节词,在词前加 more 或 most:eautifulathletic outgoing形容词和副词的比较级和最高级不规则变化：原级 good/well bad/badly many/much little far比较级 better worse more less farther更远 further 更深远最高级 best worst most least farthest最远 furthest 最深远as…原级as 与……一样…… Liming is as tall as Jim.Jack runs as fast as Tom.not as/so…as 不如 Lily is not as/so tall as Lucy. =Lily is shorter thanUnit4 What’s the best movie theatermovie theater 电影院 close to…离……近clothes store 服装店 in town 在镇上so far 到目前为止 10 minutes by bus 坐公共汽车 10 分钟的路程talent show 才艺表演 in common 共同；共有around the world 世界各地；全世界 more and more……越来越……and so on 等等 all kinds of……各种各样的be upto 是……的职责；由……决定 not everybody 并不是每个人make up 编造故事、谎言等 play a role in…在……方面发挥作用/ 有影响for example 例如 take…seriously 认真对待give sb. sth.给某人某物 come true梦想、希望实现；达到Can I ask you some…我能问你一些……吗 How do you like…你认为……怎么样Thanks for doing sth.因做某事而感谢. What do you think of…你认为……怎么样much+ adj./adv.的比较级……得多 watch sb. do sth.观看某人做某事play a role in doing sth.发挥做某事是作用/在做某事方面扮演重要的角色one of+可数名词的复数……之一Unit6 I’m going to study computer science.grow up 成长；长大 every day 每天be sure about 对……有把握 send…to…把……送到……be able to 能 the meaning of……的意思类的write down 写下；记下 have to do with ；与……有关系make sure 确信；务必 different kinds of 不同种take up 开始做；学着做 hardly ever 几乎不；很少too…to…太……而不能……/太……以至于不能 be going to+动词原形打算做某事practice doing 练习做某事 keep on doing sth.不断地做某事learn to do sth.学会做某事 finish doing sth.做完某事promise to do sth.许诺去做某事 help sb. to do sth.帮助某人做某事remember to do sth.记住做某事 agree to do sth.同意做某事love to do sth.喜爱做某事 want to do sth.想要做某事find out 找出；查明 go on 继续take photos 照相 something important 重要的事up and down 上上下下 come up 出来buy sth. for sb. / buy sb. sth.为某人买某物 taste + adj. 尝起来……look+adj. 看起来…… nothing…but+动词原形除了……之外什么都没有seem+to be+ adj. 看起来…… arrive in+大地点 / arrive at+小地点到达某地decide to do sth.决定去做某事 try doing sth.尝试做某事 / try to do sth.尽力去做某事forget doing sth.忘记做过某事/ forget to do sth.忘记做某事enjoy doing sth.喜欢做某事 want to do sth.想去做某事start doing sth.开始做某事 stop doing sth. 停止做某事dislike doing sth. 不喜欢做某事 keep doing sth.继续做某事Why not do. sth.为什么不做……呢 so+adj.+that+从句如此……以至于……tell sb. not to do sth. 告诉某人不要做某事Unit8 How do you make a banana milk shakemilk shake 奶昔 turn on 接通电流、煤气、水等；打开pour…into…把……倒入…… a cup of yogurt 一杯酸奶a good idea 好主意 on Saturday 在星期六cut up 切碎 put…into…把……放入……one more thing 还有一件事 a piece of 一片/张/段/首……at this time 在这时 a few 一些；几个fill… with…用……把……装满 cover…with…用……覆盖……one by one 一个接一个；逐个；依次 a long time 很长时间how many+可数名词复数多少…… how much+不可数名词多少……It’s time for sb.+to do sth. 到某人做某事的时间了First…Next…Then…Finally 首先……接下来……然后…….最后……want + to do sth.想要做某事 forget+to do sth.忘记去做某事how + to do sth.如何做某事 need+to do sth.需要做某事make+宾语+形容词使……怎样 let sb. +do sth.让某人做某事Unit9 Can you come to my partyon Saturday afternoon 在周六下午 prepare for 为……做准备go to the doctor 去看医生 have the flu 患感冒help my parents 帮助我的父母 come to the party 来参加聚会another time 其他时间 last fall 去年秋天go to the party 去聚会 hang out 常去某处；泡在某处the day after tomorrow 后天 the day before yesterday 前天have a piano lesson 上钢琴课 look after 照看；照顾accept an invitaton 接受邀请 turn down an invitation 拒绝邀请take a trip 去旅行 at the end of this month 这个月末look forward to 盼望；期待 the opening of………的开幕式/落成典礼reply in writing 书面回复 go to the concert 去听音乐会not…until 直到……才 meet my friend 会见我的朋友visit grandparents 拜访祖父母 study for a test 为考试学习have to 不得不 too much homework 太多作业do homework 做家庭作业 go to the movies 去看电影after school 放学后 on the weekend 在周末invite sb. to do sth.邀请某人做某事what 引导的感叹句结构：What+a/an+adj.+可数名词单数+主语+谓语What+adj.+名词复数/不可数名词+主语+谓语help sb.todo sth.帮助某人做某事 be sad to do sth.做某事很悲伤see sb. do sth. see sth. the best way to do sth.做某事最好的方式have a surprise party for sb.为某人举办一个惊喜派对look forward to doing sth.期盼做某事reply to sth./sb.答复某事/某人 What’s today今天是什么日子What’s the date today What day is it todayUnit10 If you go to the party,you’ll have a great timeafter school 放学后 on the weekend 在周末invite sb. to do sth.邀请某人做某事what 引导的感叹句结构：What+a/an+adj.+可数名词单数+主语+谓语What+adj.+名词复数/不可数名词+主语+谓语help sb.todo sth.帮助某人做某事 be sad to do sth.做某事很悲伤see sb. do sth. see sth. the best way to do sth.做某事最好的方式have a surprise party for sb.为某人举办一个惊喜派对look forward to doing sth.期盼做某事reply to sth./sb.答复某事/某人 What’s today今天是什么日子What’s the date today What day is it todayUnit10 If you go to the party,you’ll have a great timeUnit10 If you go to the party,you’ll have a great timeafter school 放学后 on the weekend 在周末invite sb. to do sth.邀请某人做某事what 引导的感叹句结构：What+a/an+adj.+可数名词单数+主语+谓语What+adj.+名词复数/不可数名词+主语+谓语help sb.todo sth.帮助某人做某事 be sad to do sth.做某事很悲伤see sb. do sth. see sth. the best way to do sth.做某事最好的方式have a surprise party for sb.为某人举办一个惊喜派对look forward to doing sth.期盼做某事reply to sth./sb.答复某事/某人 What’s today今天是什么日子What’s the date today What day is it todayUnit10 If you go to the party,you’ll have a great time。
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人教版八年级上册知识点汇总与习题Unit1 Where did you go on vacation?短语归纳go on vacation去度假stay at home待在家里go to the mountains去爬山go to the beach去海滩visit museums 参观博物馆go to summer camp去参观夏令营quite a few相当多study for为……而学习go out出去most of the time大部分时间taste good尝起来很好吃have a good time玩得高兴of course当然in the past在过去feel like给……的感觉；感受go shopping去购物walk around四处走走because of因为one bowl of… 一碗…… the next day第二天drink tea喝茶find out找出；查明go on继续take photos照相something important重要的事up and down上上下下come up出来buy sth. for sb. / buy sb. sth.为某人买某物taste + adj. 尝起来…… look+adj. 看起来……nothing…but+动词原形除了……之外什么都没有seem+（to be）+ adj. 看起来……arrive in+大地点/ arrive at+小地点到达某地decide to do sth.决定去做某事try doing sth.尝试做某事/ try to do sth.尽力去做某事forget doing sth.忘记做过某事/ forget to do sth.忘记做某事enjoy doing sth.喜欢做某事want to do sth.想去做某事start doing sth.开始做某事stop doing sth. 停止做某事dislike doing sth. 不喜欢做某事keep doing sth.继续做某事Why not do. sth.?为什么不做……呢？so+adj.+that+从句如此……以至于……tell sb. (not) to do sth. 告诉某人（不要）做某事语法讲解1. go on vacation 度假vacation相当于holiday，但vacation表示长的假期。
4. something interesting有趣的东西1）something，anything，nothing，everything是指物的不定代词。
somebody，someone，anybody，anyone，nobody，everybody，everyone是指人的不定代词。
somewhere，anywhere，nowhere，everywhere是指地点的不定代词。
2）当形容词修饰不定代词、不定副词时，放于其后；something special; somewhere wonderful. 3）不定代词、不定副词做主语时，谓语动词用第三人称单数。
如：Is everybody here? 大家都到齐了吗？4）something，somebody，someone，somewhere用于肯定句及表示请求或建议的疑问句中anything，anybody，anyone，anywhere用于否定句、疑问句及条件状语从句中。
如：Did you do anything interesting? 你做了有趣的事吗？（表疑问）Why don’t you visit someone with me? 你为什么不跟我一起去拜访下某个人呢？（表建议）If anything happens, please tell me. 如果有事情发生，请告诉我。
6.buy sth. for sb. 或buy sb. sth 如：buy some books for me. = buy me some books.7.提建议的句子：8. ride bicycles 骑自行车①What/ how about +doing sth.? 如：What/ How about going shopping?②Why don’t you + do sth.? 如：Why don’t you go shopping?③Why not + do sth. ? 如：Why not go shopping?④Let’s + do sth. 如：Let’s go shopping⑤Shall we/ I + do sth.? 如：Shall we/ I go shopping?13. 辨析：get to/reach/arrive 都是“到达“的意思get to+地点=reach+地点= arrive at+地点（小）=arrive in+地点（大）注意：若他们后面要加地点副词here, there, home等，则不需要加介词。
14.nothing...but...意为“除......之外；只有”，如：I have nothing to do but watch TV all day long. 我整天除了看电视什么也没干。
15. feel like 意为：“感受到；摸起来”，后跟宾语从句或名词。
如：I felt like I was a bird. 我感觉我是一只鸟。
另外，构成短语 feel like doing sth.意为“想做某事”。
如：I feel like eating.我想吃东西。
16. enjoy doing sth . 喜欢做…;乐意做…enjoy oneself 过得愉快=have fun/have a good time.19. I wonder what life was like here in the past. 我想知道过去这里的生活是什么样的奇迹；令人惊讶的事情 如：No wonder! 难怪；不足为奇！(v) 惊讶 如：wonder at sth. ; wonder to do sth.感到疑惑；想知道 如：I wonder where they are going.There is little sugar in the bottle. Can you get some?Still no one seemed to be bored. 仍然没有人感到烦闷。
1）seem 意为“好像；似乎；看来”，是个连系动词，构成的短语有：seem to do sth. 好像做某事 如： They seem to wait for you.. 他们似乎在等你。
seem （to be ）+adj. 似乎...... 如： He seemed ( to be) ill yesterday. 昨天他似乎病了。
It seems that + 从句 似乎...... 如： It seems that he was ill yesterday. 昨天他似乎病了。
其他表示状态的系动词有：feel(觉得）; keep （保持）;stay （保持）;look （看来像...）;smell （闻起来）sound （听起来……）taste （尝起来……）2） bored (adj)，意为“感到厌倦的、无聊的”,其主语是某人；boring(adj)，意为“令人厌倦的、无聊的”其主语是某物。
如：I got bored with the boring work. 我对这无聊的工作感到厌倦。
相类似的词语还有interested/ tired/ excited/ amazed/surprisedinteresting/ tiring/ exciting/ amazing/surprising22. decide （v ）决定 decide to (not) do sth. = make a decision (not) to do sth.decision(n) decide on doing sth. 决定做某事如：Li Lei has decided to go to Beijing . 李雷已经决定去北京。
23. Because o f the bad weather, we couldn’t see anything below.1） because of + 名词/代词/名短 I had to move because of my job. 因为工作的原因because + 从句 如：I do it because I like it. 我做这件事是因为我喜欢。
2）below 意为“在......下面;低于”，其反义词为 above ，意为“在......上面；高于”24. 形容词/副词＋enough 如：wet/quietly enough 足够漂亮enough enough ＋名词 如：enough umbrellas 足够的雨伞足够 (形/副)＋enough+ (名) to do sth. 足够…去做…如：I have enough money to go to Beijing. 我有足够的钱去北京。
She is not old enough to go to school. 她年龄不够，不能去上学。
同义句： She is too young to go to school. (t oo… to… :太… 而不能…)She is so young that she can’t go to school.so+形/副+that 从句：She is so popular that everyone likes her.such+名短+ that 从句：She is such a popular girl that... 如：He gets up early so that he can catch the early bus.26. 反身代词：myself/yourself/itself/herself/himself/ourselves/yourselves/themselves如：The child (herself) usually wears the clothes (herself).27．What a difference a day makes! 一天的差异多大啊！make a difference in…：对…有影响What a/an + adj.+ n(单)+主+谓！或What + adj. +n（复不）+主+谓！How+ adj. +主+谓（联系动词）！或How + adv+主+谓（实义动词）！Unit2 How often do you exercise?短语归纳help with housework帮助做家务on weekends在周末how often多久一次hardly ever几乎从不once a week每周一次twice a month每月两次every day每天be free有空go to the movies去看电影use the Internet用互联网swing dance摇摆舞play tennis打网球stay up late熬夜；睡得很晚at least至少have dance and piano lessons上舞蹈课和钢琴课go to bed early早点睡觉play sports进行体育活动be good for对……有好处go camping去野营not…at all一点儿也不…… in one’s free time在某人的业余时间the most popular最受欢迎的such as比如；诸如old habits die hard积习难改go to the dentist去看牙医morn than多于；超过less than少于help sb. with sth.帮助某人做某事How about…? ......怎么样？/ ……好不好？want sb. to do sth.想让某人做某事How many+可数名词复数+一般疑问句？……有多少……?主语+find+that从句. ……发现…… spend time with sb.和某人一起度过时光It’s+ adj.+ to do sth. 做某事的……的。