基层单位考核及其主管部门审核推荐意见
基层单位考核意见评语
基层单位考核意见评语第一篇：基层单位考核意见评语导语：聪明人未必幸福，但智慧的人会看到幸福；愚钝者未必幸福，但豁达的人会找到幸福。
以下小编为大家介绍基层单位考核意见评语文章，欢迎大家阅读参考！基层单位考核意见评语1工作以来，在单位领导的精心培育和教导下，通过自身的不断努力，无论是思想上、学习上还是工作上，都取得了长足的发展和巨大的收获：思想上，积极参加政治学习，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，自觉遵守各项法规。
工作上，本人自xx-xx年工作以来，先后在某某部门、某某科室、会计科等科室工作过，不管走到哪里，都严格要求自己，刻苦钻研业务，争当行家里手。
就是凭着这样一种坚定的信念，我已熟练掌握储蓄、会计、计划、信用卡、个贷等业务，成为xx行业务的行家里手。
记得，刚进xx行，为了尽快掌握xx行业务，我每天都提前一个多小时到岗，练习点钞、打算盘、储蓄业务，虽然那时住处离工作单位要坐车1个多小时，但我每天都风雨无阻，特别是冬天，冰天雪地，怕挤不上车，我常常要提前两、三个小时上班，就是那时起我养成了早到单位的习惯，现在每天都是第一个到行里，先打扫卫生，再看看业务书或准备准备一天的工作，也是这个习惯，给了我充足的时间学习到更多的业务知识，为我几年来工作的顺利开展打下了良好的基矗我工作过的岗位大部分在前台，为了能更好的服务客户，针对不同层次、不同需求的客户，我给予不同的帮助和服务，记得有一位第一次到我行客户，当我了解到他要贷款买二手房时，由于他不知该怎么办，只是有个想法，我便详细地向他介绍了个贷的所有手续。
除了在服务客户上我尽心尽力，在行里组织的各项活动中我也积极响应，经常参加单位组织的各项竞赛，展示自我，并取得了优异的成绩，受到了单位的嘉奖。
学习上，自从参加工作以来，我从没有放弃学习理论知识和业务知识。
由于我毕业财校属于中专，刚工作我就利用业余时间自学大专，并于xx年毕业，但我没有满足于现状，又于xx年自修东北大学金融本科，由于学习勤奋刻苦，成绩优良，学习中受到老师充分肯定，目前正在积极准备论文答辩。
2010年职称评审有关填写要求
2010年职称评审有关要求关于表格填写一、《评审表》（一式一份，可在玉林教育信息网职称专栏上下载,用电脑双面打印,不能改动表格）；市职改办要求加入的复印件，装订方向要统一，即“复印件上部分内容放在装订线一边”。
（一）主要经历：从中学起按时间顺序填写，工作期间脱产学习或离开教学工作岗位要单独一行填写。
这部分主要是写专业技术工作总结，前面主要概述教学、科研、实验室建设、专业进修学习或管理工作（任领导）等。
一般分为以下几个部分：（1）教学方面；（2）科研方面；（3）实验室建设方面；（4）进修提高方面；（5）行政管理方面（任领导）。
（二）任现职以来主要专业技术工作业绩登记（这部分填写是要把最重要的或获奖的写在最前面，把次要的写在后面）；任现职以来完成教学工作情况（这部分填写是要把最近的写在最前面，把以前的写在后面。
最好由现在到过去来排列）；任现职以来著作论文及重要技术报告登记（这部分填写是要把最重要的核心论文写在最前面，把次要的写在后面）；任现职以来年度及任职期满考核结果等必须由有关人员审核，确保真实，审核部门盖章、审核人签名；自我鉴定（这部分主要是把专业技术工作总结加以提练，但在前面加上一段有关政治思想方面的内容）。
（三）基层单位考核及其主管部门审核推荐意见：基层单位的负责人一般是学校校长填写，一定要认真、客观、中肯、实事求是地填写。
特别是一个学校有两个人以上申报职称，意见不能相同。
该表应按照桂职办…2010‟129号中的政治和业务条件的要求进行考核和推荐。
公示时间、总天数及情况要体现。
二、《评分核实表》（一式十七份A3纸打印，用电脑打印），中级评审用2010年11月18日修订版，在玉林教育信息网职称专栏下载。
（一）每一栏要把自评分的依据简明扼要载明。
（二）“单位”统一用各单位公章的名称。
（三）评分核实表中第1页“学历”填写最高学历；“资历”里的“职称”一定要填写；“考核”、“继续教育”写分数；继续教育按最新的表格填写,即:教育部门验证的继续教育2分、第二周期继续教育结业证1分、WTO和东盟各0.5分、知识产权1分。
基层单位考核及其主管部门 审核推荐意见
基层单位考核及其主管部门审核推荐意见表十一基层单位考核推荐意见该同志任职以来，一直担任初中数学教学工作，能熟练运用普通话进行教学，能胜任循环教学并取得了显著的成绩，是我校的骨干教师。
一、思想政治方面：该同志努力提高思想政治和教学业务能力，具有明确的政治目标和崇高的品德修养，热爱、关心学生，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。
从不计较个人得失，在教师和学生的心目中有良好的形象。
二、教学教研工作和继续教育方面：该同志精通初中各年级数学教材、教纲，熟练掌握各年级数学教学。
在教学中探索出符合学生的教学模式。
实施素质教育，在中考指导中具有独到之至，在推进课程改革中成绩显著。
该同志还积极参加各种教师继续教育学习培训，通过一系列继续教育再学习，不断提高和充实自己，树立了终身学习的思想。
三、参与指导青年教师方面：作为一名骨干教师，参与指导了青年数学教师开展各项教学活动，近4年来就有好几位青年教师在其帮助指导下迅速成长，并在各种比赛中多次获奖。
四、班主任工作方面：在班级管理上，该同志注重培养学生良好的道德品质，关心爱护学生，及时了解学生的思想动态，解决学生的实际问题。
所带班级班风、学风良好，深得师生、学生家长的好评、学校领导的充分肯定。
班上好人好事不断涌现。
认真抓好班干部的发掘、使用、扶持和培养工作，耐心细致地做好后进生的转化工作。
在她的耐心教育下，转化后进生数达12人。
两次被评为校级优秀班主任。
五、成绩方面：2006年春期059班数学成绩排在年级第三名；2006年秋期057班数学成绩排年级第二名；2007年秋期059班数学成绩排年级第二名；2009年秋期097班、088班数学成绩分别排列同年级第二名、第一名；2010年春期097班数学成绩排年级第三名，秋期088年数学成绩排年级第三名；2011年春期103班数学成绩排全年级第二名。
2008年中考，059班考取地高1人，市一中3人，数学科成绩考取Ａ+等级2人，Ａ等级5人；2011年088班考取地高1人，市一中6人，数学科成绩考取Ａ+等级3人，Ａ等级10人；2010年、2011年两次被评为乡级优秀教师；2006年、2007年、2008年、2009年被评为校级优秀（先进）教师，2次被评为校级优秀班主任。
基层单位考核意见评语(通用4篇)
基层单位考核意见评语（通用4篇）基层单位考核意见评语篇11、热情，招生思路开阔、手段多样。
2、在实习期间能够严格要求自己，严格遵守人力资源企化部各项规章制度，做到不迟到不早退，坚守工作岗位，增强职业道德修养，遵照岗位行为规范要求，恪守新闻职业道德，具备了新闻编辑工作者的条件。
3、你不因自己的亲属身份而工作懈怠，却以兢兢业业的工作态度，富有亲和力的处事作风，善气迎人的待人面貌感染着身边的每一个人。
4、敢想、敢为、敢做，凭借勤思考、善钻研，不断推进着压轴气冲模具的创新，从而推动了气动除毛刺工艺的进程。
5、年轻时的你，在一线岗位上挥洒着青春；现在的你，又用勤劳的双手，洗碗、拣菜，协助港龙厨师做出可口的菜肴，让员工感受家的味道。
二十多年的时光，你融入了港龙，留在了港龙。
6、塌实、专注、责任心强7、以高尚的品格感动人，以不计个人得失的情操感染人，以言行一致、踏实肯干的行动感化人。
你是员工的骄傲，也是员工的楷模。
8、善于利用人际关系建立和发展招生渠道，招生思路清晰。
9、她不因残疾而自卑，始终以积极健康的心态，勤奋刻苦的敬业精神每天维护着公司的环境卫生，用无声的行动赢得了全体员工的尊敬。
10、该员工工作认真，脚踏实地，关心同事。
虽然工作性质繁琐、复杂，但她能平和的对待，处理事情有条不紊，工作总能自觉、认真、细致地完成，受到办公室成员一致好评。
工作中她能够站在公司的角度，经常提出合理化建议，为部门的管理出谋策划，是领导的好助手。
11、生活中的你，歌声婉转动听；工作中的你，带领小组员工牵头完成新产品、新任务。
工作给你的是磨难，你却还工作一份笑脸。
12、凭借工作的勤奋由一线操作工进入库房管理迈出了工作旅程的一小步，当好库房管理员被评为先进工作者跨出了人生的一大步。
13、对待工作极度负责，使服务中心各方面工作都表现突出，日常的督学工作也非常有力度，选课率、考试预约率、交费都在在籍学生人数相当的服务中心中名列前茅。
为了更方便学生，节假日基本都加班。
基层单位考核推荐意见模板
2017年7月15日
投票结果
应到人数
实到人数
同意票
不同意11-2014学年担任班主任工作。所带的班级班风正、学风好，多次受到学校表彰。
由于该同志工作表现出色，成绩显著，近5年年度考核均为“合格”，其中一年被评为“优秀”。
该同志所提交的材料公示结果无异议。根据《广西壮族自治区中专学校教师系列讲师专业技术资格评审条件》，根据该同志的德才表现、学术技术水平、工作业绩、教学科研成果等情况，我们认为该同志具有较高的教学水平和较强的科研能力，具备讲师条件，能胜任和履行讲师职责，同意推荐其评审讲师资格。
基层单位考核推荐意见
任现职以来， 同志自觉遵守高等学校教师职业道德规范，具有良好的政治素质、职业道德和敬业精神；拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，热爱高等教育事业，教书育人，为人师表；团结同事，关心学生，服从领导的安排，积极参加各项活动。
一、在科研工作方面，表现出较强的科研能力。积极参与自治区的科研项目，主持课题一项，参与课题一项，主要参加编写2部教材，公开发表论文6篇，具有较高的学术水平。
二、带队参加全国第五届广联达杯施工管理沙盘及软件应用大赛荣获团体总冠军，单项冠军一项，单项一等奖一项；带队参加全国第六届广联达杯施工管理沙盘及软件应用大赛荣获团体一等奖，单项冠军一项，单项一等奖两项；带队参加第五届广西第五届大学生结构设计竞赛二等奖。
三、积极与年轻教师结对子，指导、帮助他们提高管理、教学及教研能力，指导青年教师学习的时间累计2年，取得很好的成绩。该同志承担学校的公开课、示范课任务，为其他教师作好示范，起到骨干带头作用。
基层单位考核及其主管部门审核推荐意见
（公章）
2018年9月25日
推荐意见
主管部门审核
负责人签字：（公章）
年月日
注：该表应按照《试行条例》中的政治和业务条件的要求进行考核、审核和推荐。
基层单位考核及其主管部门审核推荐意见
表十一
基层单位考核推荐意见
该教师时刻树立育人为本，德育为先的宗旨。遵纪守法，为人师表，忠诚于党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，有良好的教师素养，认真履行岗位职责，责任心强。对工作尽职尽责，自觉参加各项政治学习、业务学习。服从学校对工作的安排，爱岗敬业，任劳任怨，出色地完成各项工作任务。在教学方面，认真学习新的教学方法，坚持既教书又育人的教学原则，善于培养学生的素质和能力。切实做好教学的每一个环节，以学生为主体，认真备好每一节课，精心设计每一节课，上好每一节课，正确、灵活运用教学原则和方法，不断提高教学质量，教会学生学习的方法，批改好每一份作业，教育好每一个学生。所教班级在段考、期考中，平均分、及格率、优秀率均居年级前列。在工作中认真钻研业务，认真工作，团结同志，虚心向同行请教，热爱学生，得到学校领导的肯定和广大教师的称赞，成绩显著，是我校教育教学骨干。
基层单位考核推荐意见
二、 能力方面。该同志从事路桥工程基本建设管理工作，任职以来，由于该同志基础好，业务能力强，能较快地适应熟悉并掌握工作情况，善于处理工作中碰到的各类问题并具有个人见解。同时具有较强的文字处理能力，可以说是一个会想事、能办事、办成事、办好事的干部。进入单位以来，均能完满地完成各项工作任务。
三、 工作方面。能够脚踏实地、求真务实，工作作风细致、虚谨慎、待人热情诚恳。在科室业务繁忙的情况下，工作主动、不畏困难、任劳任怨，经常加班加点。同时，在进行工作中能结合工作实际，加强对现场施工工作的指导，及时进行协调。
基层单位考核推荐意见（不超过800字）
同志，任现职以来，在工作岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，能全面熟练的履行现职务职责。表现出了良好的职业道德和工作作风，显示了较高的业务水平、较强的管理能力。工作成果突出，是单位青年综合管理岗位上业务的尖子。
一、政治方面。政治立场坚定，组织观念强，平时能自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，提高理论素养，坚决贯彻党的路线方针政策，以科学发展观武装头脑，牢固树立以人为本、执政为民的理念，深刻领会构筑和谐社会的要求。
综上所述，该同志在任职期间能认真学习，有较强的工作责任感，参加工作以来，始终从事本专业工作，已积累了丰富的专业理论及基本建设管理的实践经验；同时，还认真钻研业务，不断自我更新，自我积累，从而打下较系统坚实的专业基础理论和专业技术知识。在实际工作中，能独立完成路桥工程的施工，能结合工程实际需要积极协调相关方，具有较强的独立分析问题和解决问题的能力，能解决本专业专业性的技术问题，勇于创新，具有较强的技术管理能力。在与同事交流过程中获得较好的评价。任职以来几年专业技术年度考核为优秀，已具备中级工程师的任职条件，同意推荐上报。
单位评价意见200字简要事迹
单位评价意见200字简要事迹
作为单位的一名员工，我认为应该从多个角度来评价单位的工作。
首先，我认为单位在员工培训方面做得很好，定期举办各种培训课程，提升了员工的专业技能和综合素质。
其次，单位在团队建设方面也值得肯定，通过举办各种团队活动增强了员工之间的凝聚力和合作意识。
另外，单位在关心员工福利方面也做得不错，提供良好的福利待遇和工作环境，让员工能够安心工作。
然而，单位在沟通和信息透明度方面还有待加强，希望领导能够更加开放坦诚地与员工沟通，及时传达重要信息。
总的来说，单位在员工培训、团队建设和福利方面做得不错，但在沟通和信息透明度方面还有提升空间。
希望单位能够继续改进，为员工营造更好的工作氛围。
基层单位鉴定意见_工作单位考核鉴定评语
基层单位鉴定意见_工作单位考核鉴定评语基层单位鉴定意见要写的言简意骇，抓住重点，突出单位员工的工作表现，工作态度是否够好。
下面由本小编精心整理的基层单位鉴定意见，希望可以帮到你哦! 基层单位鉴定意见篇一xxx同志政治坚定，觉悟较高。
他衷心拥护党的领导，响应党的号召，关心国家大事，在思想和行动上能自觉与党中央保持高度一致。
牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念，坚持以邓小平理论和”;三个代表”;重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，能够创造性的开展工作，具有正确的世界观、人生观和价值观。
xxx同志善于学习，勇于提高。
该同志比较年青，综合能力较强，文化水平较高，但他毫不懈怠，仍然十分注重加强学习，不断提高自身素质。
一是向书本学，注重加强政治理论学习，自觉坚持学习邓小平理论、”;三个代表”;重要思想、科学发展观以及党和国家的各项基本路线、方针、政策，从而坚定理想信念，具有较高的政治觉悟和较强的政治敏悦性、政治鉴别力。
二是向同志学，努力掌握各项农村政策、法律法规和业务知识，乡镇工作与机关工作有很大的区别，林场工作又有不同于一般乡镇的独特性，林业工作业务性较强，但他不耻下问，勤于学习，很快就融入角色，成为行内人。
三是深入村组，勤于调研，全面准确把握大局，树立了加强基础设施建设，加快产业结构调整的工作思路。
xxx同志勤政廉政，作风务实。
他对待工作严肃认真，积极主动，具有较强的领导能力和组织协调能力，出色地完成了全场全年的各项工作任务，全场社会政治大局平稳，经济增长加快，人民生活水平提高，各项社会事业协调发展。
有较强的上进心和优良的个人素质，善于团结同志，与人为善、讲大局，顾集体，与干部同事相处融洽，能正确处理上下级关系。
工作中能正确摆正位置，不越权，不越位，不拉帮结派，与党委书记达到了合心、合拍、合力。
注重自身道德修养，遵纪守法，严于律己，廉洁奉公，工作原则性强，时刻以一名合格共产党员的标准严格要求自己，做到清白为人，干净做事。
基层单位考核意见评语
基层单位考核意见评语评高级工程师基层单位考核推荐意见怎么写该同志自进入本单位工作以来，能认真学习，有较强的工作责任感，一直从事本专业工作，已积累百了丰富的专业技术理论及实践经验;同时，还认真钻研业务，不断自我更新，自我积累，从而打下较系统坚实的专业基础理论和专业技术知度识。
在实际工作中，能独立完成道路桥梁工程的设计、制图、施工技术负责等工作，能结合工程实际积极参加科研，具有较强的独立分析问题和解决问题的能回力，能解决本专业性的技术难题，勇于创新，具有较强的技术管理能力。
在与同事交流过程中获得较好的评价，是一名优秀的道路与桥梁技术骨干。
该同志在助理工程师任职工作年度中考核为合格、优秀，已具备道路与桥梁工答程师的任职条件，同意推荐上报。
同时，经审核，该同志所提供的材料真实，复印件与原件核对无异。
单位考核鉴定意见怎样写该同志自到单位以来，自觉尊纪守法，无违法违纪记录，未参加非法组织活动，拥护 -的领导，自觉维护改革发展和稳定局面，积极工作。
任职以来认真钻研业务技术、好学上进、认真负责，努力完成单位安排的各项任务，已基本能够独立开展工作。
该同志考核合格关注更多：不错的实习单位意见毕业实习单位鉴定评语优秀实习单位鉴定表评语政治表现、工作业绩、专业技术水平、外语水平基层考核评语怎么写政治表现：该同志任现职以来能衷心拥护党的教育事业，思想端正，热爱祖国，热爱教育事业，具有过硬的政治素质和良好的职业道德。
工作业绩：该同志在教学工作中，以饱满的工作热情、求真务实的工作态度，认真完成学校领导分配的任务，虚心向各位老教师和优秀教师学习经验，注意更新知识结构，并把所学所悟转化应用到教学中，教育教学效果好，深受学生喜爱。
专业技术水平：该同志在教学中能广泛涉猎与教学有关的知识，具有广博坚实的理论功底和系统厚重的专业知识。
在单位从教（）年来，各方面的业务水平有了显著提高，得到了学校领导和全体师生的一致认可和好评。
基层考核意见：该同志任职以来，思想端正、工作积极认真负责，业务水平显著提高，教学业绩突出，能完全胜任学校教育教学中的各种职责，同意定位二级教师。
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（公章）ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
2018年9月25日
推荐意见
主管部门审核
负责人签字：（公章）
年月日
注：该表应按照《试行条例》中的政治和业务条件的要求进行考核、审核和推荐。
基层单位考核及其主管部门审核推荐意见
表十一
基层单位考核推荐意见
该教师时刻树立育人为本，德育为先的宗旨。遵纪守法，为人师表，忠诚于党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，有良好的教师素养，认真履行岗位职责，责任心强。对工作尽职尽责，自觉参加各项政治学习、业务学习。服从学校对工作的安排，爱岗敬业，任劳任怨，出色地完成各项工作任务。在教学方面，认真学习新的教学方法，坚持既教书又育人的教学原则，善于培养学生的素质和能力。切实做好教学的每一个环节，以学生为主体，认真备好每一节课，精心设计每一节课，上好每一节课，正确、灵活运用教学原则和方法，不断提高教学质量，教会学生学习的方法，批改好每一份作业，教育好每一个学生。所教班级在段考、期考中，平均分、及格率、优秀率均居年级前列。在工作中认真钻研业务，认真工作，团结同志，虚心向同行请教，热爱学生，得到学校领导的肯定和广大教师的称赞，成绩显著，是我校教育教学骨干。