五年级数学小数的除法PPT优秀课件
合集下载
五年级数学上册小数除法(解决问题)ppt课件
这就是“进一法”，不管小数点后的尾数是多少， 都是将小数点后的尾数舍去，向个位进一。
可编辑课件PPT
5
(2)王阿姨用一根25m长的红丝带包装 礼盒。每个礼盒要用1.5m长的丝带，这 些红丝带可以包装多少个礼盒？
25÷1.5=16.666…（个）
包装17 个你礼真盒棒，！ 丝带够吗？
包装礼盒数是整数。 包装17个礼盒丝带不够， 所以最多只能包装
2.孙老师要用80元买一些文具作为年 18.5元 级运动会的奖品。他先花45.6元买 了8本相册，并准备用剩下的钱买一 些笔，每支笔2.5元。
（1）孙老师还可以买几支同样的笔？ （2）你还能提出其他数学问题并解答吗？
可编辑课件PPT
11
可编辑课件PPT
12
此课件下载可自行编辑修改，此课件供参考！ 部分内容来源于网络，如有侵权请与我联系删除！感谢你的观看！
实际生活中取“近似值”时， 不一定用“四舍五入法”，而要 根据实际情况用“进一法”和 “去尾法”取近似值。
可编辑课件PPT
4
2.5÷0.4=6.25（个）
你你会觉想得到谁什的么想？法对？
瓶子数必须是整数。 6.25≈6，需要6个瓶子。
6个瓶子只能盛2.4kg，剩下的0.1kg， 还需一个瓶子，需要准备7个瓶子！
16个礼盒。
这就是“去尾法”。不管小数点后的尾数是多少，
都是直接将小数点后的尾数舍去，变成整数。
可编辑课件PPT
6
对比两个题目: 同样是取商的近似数有什么不同?
进一法 2.5÷0.4＝6.25 (个) 2.5÷0.4≈7(个)
去尾法 25÷1.5＝16.666······(个)
25÷1.5≈16 (个)
可编辑课件PPT
人教版五年级上册数学《小数除法》课件
想一想
还能发现其他规律吗？
5÷11=_0_._4_5_4_5_…__ 6÷11=_0_._5_4_5_4_…__ 7÷11=_0_._6_3_6_3_…__ 8÷11=_0_._7_2_7_2_…__ 9÷11=_0_._8_1_8_1_…__
根据规律这 些题就很简 单了吧！
6、解决问题
一个风筝3.5元，
102
注意
0
除数的小数位数比被除数的小数位数多 时，在被除数后面补0。
3、商的近似
玲玲和爸爸妈妈去公园玩，一张门票是5 元，但是三人以上可以买全家票，才12.5元， 那平均每人多少钱呢？ 12.5÷3≈4.17（元） 12.5÷3≈4.2（元）
保留两位小数
保留一位小数
4、循环小数
4 . 1 66
⑵ 0.54 18.95 0.92 11、 上午快 12、 × ÷ ÷ ＋ 13、 42
1.老师引导学生归纳本课知识点。 2.师生共同反思学习心得。
教科书本课课后习题第一题。完 成后同桌之间相互订正
导入新课
每小时行驶70千米 每小时航行30千米
终级标靶（小数与分数的转换）
教学目标
知识与能力
• 会计算小数除法。 •知道循环小数的概念，并会写循环小数。 •注意计算结果与实际生活的相联系。
过程与方法
• 通过观察、计算，掌握小数的除法。 • 了解除法在实际生活中的应用。
情感态度与价值观
• 注意小数除法与整数除法之间的联系。 •注意计算结果和实际生活之间的联系。
87 24 208.8
192 16 8 16 8
0
观察
你能发现下面题目中的错误吗？
95÷0.38=2.5
25 38 95
还能发现其他规律吗？
5÷11=_0_._4_5_4_5_…__ 6÷11=_0_._5_4_5_4_…__ 7÷11=_0_._6_3_6_3_…__ 8÷11=_0_._7_2_7_2_…__ 9÷11=_0_._8_1_8_1_…__
根据规律这 些题就很简 单了吧！
6、解决问题
一个风筝3.5元，
102
注意
0
除数的小数位数比被除数的小数位数多 时，在被除数后面补0。
3、商的近似
玲玲和爸爸妈妈去公园玩，一张门票是5 元，但是三人以上可以买全家票，才12.5元， 那平均每人多少钱呢？ 12.5÷3≈4.17（元） 12.5÷3≈4.2（元）
保留两位小数
保留一位小数
4、循环小数
4 . 1 66
⑵ 0.54 18.95 0.92 11、 上午快 12、 × ÷ ÷ ＋ 13、 42
1.老师引导学生归纳本课知识点。 2.师生共同反思学习心得。
教科书本课课后习题第一题。完 成后同桌之间相互订正
导入新课
每小时行驶70千米 每小时航行30千米
终级标靶（小数与分数的转换）
教学目标
知识与能力
• 会计算小数除法。 •知道循环小数的概念，并会写循环小数。 •注意计算结果与实际生活的相联系。
过程与方法
• 通过观察、计算，掌握小数的除法。 • 了解除法在实际生活中的应用。
情感态度与价值观
• 注意小数除法与整数除法之间的联系。 •注意计算结果和实际生活之间的联系。
87 24 208.8
192 16 8 16 8
0
观察
你能发现下面题目中的错误吗？
95÷0.38=2.5
25 38 95
人教版五年级数学上册第三单元小数除法课件(26张ppt)
32
3 9.6
9 6 6
0
2 04
14 28.56
28 56 56
0
42
7 29.4
28 14 14
0
整数部分除完后商应先点上小数点, 然
后把十分位上的数字落下来，继续除。
25.2÷6= 4.2 34.5÷15=2.3
42
23
6 25.2
24 12 12
15 34.5
30
45 45
0
0
判一判：
12.8÷8= 1 6
计算小数除以整数
①按照整数除法法则去除 ②商的小数点要与被除数的小数点对齐
56
4 22.4
20
24 24
0
1、按照整数除法的法则去除
2、商的小数点要和被除数的 小数点对齐。
3、下面不用写小数点。
练一练：
9.6÷4=
18.42÷2=
智慧城堡
加油啊！
给竖式的商点上小数点. 商的小数点要和被除数的 小数点对齐。
20 2 4 ……24个十分之一 24 0
答：他平均每周应跑5.6千米
• 视察竖式中被除数和商的小数点你发现了 什么？
5 .6 4 22.4
20
56 4 22 4
20
2 4 ……24个十分之一 24
0
2 4 ……24个一 24
0
除的方法和整数除法的方法基本相同，不同的 是在做22.4÷4时商的小数点要与被除数的小数 点对齐
• 练习六第11题
根据291.6÷18=16.2 直接说出下面各算式的商。
29.16÷18=
2916÷18=
小结：
1、小数除以整数,按照整数除法的法 则去除,商的小数点要和被除数的小数点 对齐。
人教版五年级数学上册小数除法整理和复习(课件)(共23张PPT)
88.888887÷9=9.876543
找规律写得数。 6×9=54 6.6×6.9=45.54 6.66×66.9=445.554
前一个数小数点后多加一个6, 乘积小数点前多加一个4。 后一个数小数点前多加一个6, 乘积小数点后多加一个5。
6.666×666.9= 4445.5554
6.6666×6666.9= 44445.55554
6.66666×66666.9= 444445.555554
用计算器计算下面各题。（得数保留两位小数。）
1.3÷0.03 ≈43.33 6.509÷0.27 ≈24.12 0.68÷0.95 ≈0.72
解决问题
解决问题的策略：
在解决实际问题时，要根据实 际情况采用“进一法”或者 “去尾法”取商的近似值。
人教版五年级上册
小数除法
整理和复习
本单元我们主要学习了什么知识？
小数除法
除数是整数的小数除法 一个数除以小数 商的近似数 循环小数 用计算器探索规律 解决问题
小数除法的计算
①先去掉除数的小数点; ②看除数有几位小数,被除数的小数
点就向右移动几位,再按照除数是 整数的计算法则计算，商的小数点 与被除数的小数点对齐; ③被除数的位数不够,少几位就在被 除数末尾补几个“0”；不够商 “1”时，要写“0”占位。
以买几个？ 答：用100元人民币可以买5个。
中国银行外汇牌价(单位:元)
2012 年8月28日
1美元兑换人民币
6.34
1港元兑换人民币
0.82
1日元兑换人民币
0.08
1欧元兑换人民币
7.96
(4)你还能提出其他数学问题并解答吗？
我有900元人民币，要买158美元/只的电子手表钱够吗？
五年级-小数除法----精品课ppt课件
第4讲 小数除法的计算
主讲：小红老师
目录
1.小数除法的巧算 2.循环小数
2
小数除法的巧算
快速口算：
3÷0.25 30÷0.25 7÷0.25 11÷0.25
5÷0.125 9÷0.125 11÷0.125 40÷0.125
小红老师
规律总结
A÷0.25=A×4
A÷0.125 =A×8小红Fra bibliotek师练习
小红老师
练习
(40.2×8.1×4.8)÷(0.048×0.81)
小红老师
连除运算
93÷1.25÷0.8
小红老师
带符号搬家
50.3÷0.26×9.4×26÷0.94
小红老师
练习
99.9×88.8÷33.3÷22.2
小红老师
被除数的统一分配
5.2÷4.5+26÷45+0.12÷0.45
小红老师
4÷11=
5÷11=
6÷11=
8÷11=
7÷11= 9÷11=
10÷11=
11÷11=
小红老师
下列算式，得数最大的是( )
A. 5×0.1
C. 5×0.125
E. 5÷0.25
B. 5×0.25
D. 5÷0.1
F. 5÷0.125
小红老师
判断： 两个纯小数相除，商一定大于被除数。 ()
小红老师
对括号的处理
(3.4×2.5×4.2)÷(0.5×0.7×1.7)
小红老师
规律总结
括号左边是除号 添去括号要变号
商不变规律
计算0.000……0044÷0.000……0055
2000个0
2002个0
小红老师
主讲：小红老师
目录
1.小数除法的巧算 2.循环小数
2
小数除法的巧算
快速口算：
3÷0.25 30÷0.25 7÷0.25 11÷0.25
5÷0.125 9÷0.125 11÷0.125 40÷0.125
小红老师
规律总结
A÷0.25=A×4
A÷0.125 =A×8小红Fra bibliotek师练习
小红老师
练习
(40.2×8.1×4.8)÷(0.048×0.81)
小红老师
连除运算
93÷1.25÷0.8
小红老师
带符号搬家
50.3÷0.26×9.4×26÷0.94
小红老师
练习
99.9×88.8÷33.3÷22.2
小红老师
被除数的统一分配
5.2÷4.5+26÷45+0.12÷0.45
小红老师
4÷11=
5÷11=
6÷11=
8÷11=
7÷11= 9÷11=
10÷11=
11÷11=
小红老师
下列算式，得数最大的是( )
A. 5×0.1
C. 5×0.125
E. 5÷0.25
B. 5×0.25
D. 5÷0.1
F. 5÷0.125
小红老师
判断： 两个纯小数相除，商一定大于被除数。 ()
小红老师
对括号的处理
(3.4×2.5×4.2)÷(0.5×0.7×1.7)
小红老师
规律总结
括号左边是除号 添去括号要变号
商不变规律
计算0.000……0044÷0.000……0055
2000个0
2002个0
小红老师
人教版五年级数学上册3小数除法整理和复习课件(共30张PPT)
四、综合测评，融会贯通
1.火眼金睛。
①小数一定比整数小。
（× ）
②一个数除以0.01，等于把这个数乘以100。 （ √ ）
③比0.5大而比0.7小的小数只有0.6一个。 （ × ）
④如果A×1.3=B×1.4，则A>B。
（√ ）
2.神算手，不计算，根据第一个算式直接写出另外两个题
的结果。
（1）45×67=3015
五、总结评价，形成技能
通过这节课的复习，大家有什么收获?你 们对自己的表现满意吗？
六、巩固练习
一、列竖式计算。
36.72÷2.4= 15.3
1 5.3 2.4 3 6 . 7.2
24 12 7 12 0
72 72
0
5.48×6.5= 35.62
5.4 8 × 6.5
274 0 3288
3 5.6 2
（2）2052÷19=108
0.45×67= 30.15 0.045×0.67= 0.03015
20.52÷0.19= 108 2.052÷0.19= 10.8
2.用计算器计算，得数保留两位小数。 1.3÷0.03 ≈43.33 6.509÷0.27 ≈24.11 0.68÷0.95 ≈0.72
3.在老年运动会上，刘大伯参加了 我只比他多用了2分钟。 长跑比赛。全程1.5km，用了9.7分
物品名称 羽毛球
羽毛球拍
数量 20盒 （16.5）副
单价 每盒（330）元
每副42.5元
总价 （12）元
510元
谢谢欣赏Βιβλιοθήκη 二、整理知识、构建网络本单元我们主要学习了什么知识？
小数除法
·除数是整数的小数除法 ·一个数除以小数 ·商的近似值 ·循环小数 ·用计算器探索规律 ·解决问题
五年级小数除法ppt课件
=2、34计.67算。
=3.37
8.56÷8+33.6 9.07-19.38÷3.4
=1.07+33.6
=9.07-5.7
=34.67
=3.37
可编辑课件PPT
51
一只信鸽1小时飞行74千米，一只雨燕每小时 比信鸽多飞行96.2千米。雨燕飞行的速度是 信鸽的几倍？
2.3
可编辑课件PPT
52
备 •• 00选..7727计÷÷11算2.1==0题0..076
2、商的小数点要和被除数的 小数点对齐。
3、下面不用写小数点。
可编辑课件PPT
5
给竖式的商点上小数点. 商的小数点要和被除数的 小数点对齐。
3 32
9.6 9
6 6
0
2 04
14 28.56
28 56 56 0
42
7 29.4
28 14 14
0
可编辑课件PPT
6
练习1：竖式计算
91.8÷9=10.2
可编辑课件PPT
46
2、张华带了9元钱去买圆珠笔， 每支圆珠笔2.5元，他最多可以 买几支？ 去尾法 ≈3 （支）
答：他最多可以买3支.
可编辑课件PPT
47
选择题
A、做一套衣服用布2.4米，28米长的布最多 能做多少套衣服?
B、某公司有30.8吨的货物需要装运，每辆汽车 最多可以装6吨，需要几辆汽车？
• 0.72÷4 =0.18
• 9.6÷6 =1.6
• 4.6÷23 =0.2
• 14÷0.5 =28
• 6.8÷4=1.7
• 1.2÷3 =0.4
• 0.48÷6 =0.08
• 2.4÷0.6 =4
五年级上册数学优秀课件- 一个数除以小数(人教版)(共19张PPT)
12
返回
一个数除以小数
7.65÷0.85＝
方法一： 借助单位转换,把高级单位转化为低 级单位,也就是把小数转化为整数,再计算。
7.65 m=765 cm 0.85 m=85 cm
765÷85=9
7.65÷0.85=9
返回
一个数除以小数
7.65÷0.85＝
方法二:根据商不变的性质,把被 除数和除数分别扩大到它的100 倍,把小数除法转化为整数除法。
0.16
3·4
0.54·4 48 64 64
0
五年级上册数学优秀课件- 一个数除以小数（人教版）(共19张PP T)
返回
五年级上册数学优秀课件- 一个数除以小数（人教版）(共19张PP T)
一个数除以小数
2.把下面的算式转化成除数是整数的除法算式。
3.28÷5.2＝ 32.8 ÷52 7.2÷3.8＝ 72 ÷38 5.67÷0.49＝ 567 ÷ 49
一个数除以小数
课堂练习
1.先说出下面各题的除数和被除数需要同时扩大 到原来的多少倍，怎样移动小数点，然后再计算。
62.4÷2.6 2.38÷0.34 0.544÷0.16
同时扩大到 原来的10倍
同时扩大到 原来的100倍
同时扩大到 原来的100倍
五年级上册数学优秀课件- 一个数除以小数（人教版）(共19张PP T)
一个数除以小数
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
一个数除以小数,先去掉除数的小数 点,看除数有几位小数,被除数的小数 点就向右移动几位,再按照除数是整 数的计算法则计算。
五年级上册数学优秀课件- 一个数除以小数（人教版）(共19张PP T)
返回
五年级上册数学优秀课件- 一个数除以小数（人教版）(共19张PP T)
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
小数的除法
一、上节复习
1、口算下列运算
0.9×6=5.4 7×0.8=5.6 14×0.5=7 125÷5=25 82÷4= 20.5 39÷3=13
2、计算下列运算
108÷36＝ 3 3
36 108 108 0
二、除数是整数的小数除法
1、例1．永丰乡原来有拖拉机36台，现在有117台．现
在拖拉机的台数是原来的多少倍？
2021/02/25
10
32÷5 ＝
610÷6 ＝
注意：在运算时注 意加0和小数点的位 置。
五、教学例题
1.69÷26＝ 0.065
例2 ：计算
小数点要 和被除数的小
26
数点对齐。
被除数不能被除数 的1倍整除时，需
添加一个0
0 .0 6 5 1.69 1.56
13 0 130
0
注意：记得添加 一个0
六、巩固练习
17.92÷32 ＝0.56 1.26÷28＝0.045
0.56 32 17.92
16.0 19 2 192
0
注意对齐小 数点
28
注意添加 一个0
注意添加 一个0
0 .0 45
1.26 1.12
14 0 140
0
THANKS
FOR WATCHING
演讲人: XXX
PPT文档·教学课件
谢谢大家！本文档为精心编制而成，您可以在下载后自由修改和打印，希望下载对您有帮助！
6 25.5 24
记得添 加小数
16 86 80 60
15
点
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ48
1.2 30 30
0
注意：记得 添加一个0
12 0 112
80 80 0
三、计算法则
除数是整数的小数除法， 按照整数除法法则去除，商的 小数点要与被除数的小数点对 齐；如果除到被除数的末尾仍 有余数，就在余数后面添0继 续除．
四、练习
117÷36 ＝3.25
3.25
36
答：现在拖拉机的台数是原来的 3.25倍。
在计算除法时，如果除到被除 数的末尾仍有余数，就在余数 添0继续除。
117.00 108
90 72 180 180
被除数不 能够被除 数1整除 时，加小 数点继续
除
0
2、练习
25.5÷6 ＝4.25 4 .25
86÷16＝5.375 5 .375
一、上节复习
1、口算下列运算
0.9×6=5.4 7×0.8=5.6 14×0.5=7 125÷5=25 82÷4= 20.5 39÷3=13
2、计算下列运算
108÷36＝ 3 3
36 108 108 0
二、除数是整数的小数除法
1、例1．永丰乡原来有拖拉机36台，现在有117台．现
在拖拉机的台数是原来的多少倍？
2021/02/25
10
32÷5 ＝
610÷6 ＝
注意：在运算时注 意加0和小数点的位 置。
五、教学例题
1.69÷26＝ 0.065
例2 ：计算
小数点要 和被除数的小
26
数点对齐。
被除数不能被除数 的1倍整除时，需
添加一个0
0 .0 6 5 1.69 1.56
13 0 130
0
注意：记得添加 一个0
六、巩固练习
17.92÷32 ＝0.56 1.26÷28＝0.045
0.56 32 17.92
16.0 19 2 192
0
注意对齐小 数点
28
注意添加 一个0
注意添加 一个0
0 .0 45
1.26 1.12
14 0 140
0
THANKS
FOR WATCHING
演讲人: XXX
PPT文档·教学课件
谢谢大家！本文档为精心编制而成，您可以在下载后自由修改和打印，希望下载对您有帮助！
6 25.5 24
记得添 加小数
16 86 80 60
15
点
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ48
1.2 30 30
0
注意：记得 添加一个0
12 0 112
80 80 0
三、计算法则
除数是整数的小数除法， 按照整数除法法则去除，商的 小数点要与被除数的小数点对 齐；如果除到被除数的末尾仍 有余数，就在余数后面添0继 续除．
四、练习
117÷36 ＝3.25
3.25
36
答：现在拖拉机的台数是原来的 3.25倍。
在计算除法时，如果除到被除 数的末尾仍有余数，就在余数 添0继续除。
117.00 108
90 72 180 180
被除数不 能够被除 数1整除 时，加小 数点继续
除
0
2、练习
25.5÷6 ＝4.25 4 .25
86÷16＝5.375 5 .375