自然灾害对家乡社会、经济等方面的影响

教学目标：

1、通过学生的生活体验和读图说出我县自然灾害的主要影响

2、通过调查、收集资料等形式，使学生了解常见气象灾害的危害，学会躲避自然灾害引发危险的基本方法。

教学方法：引导合作讨论

教学重点：1.我县主要的自然灾害及其影响

2.了解台风、暴雨等经常发生的气象灾害的基本知识，

教学难点：学会躲避自然灾害引发危险的基本方法。

教学过程：

一、导入教学

同学们，刚刚过去的暑假，海南省遭受了一场历史以来的重大自然灾害，你们知道是什么吗？（7月18日“威尔逊”台风）它给我们国家带来什么后果？我们这里，经常发生暴雨、台风等自然灾害，当这些灾害发生时，我们应怎样正确预防与应对，保护自己的生命安全呢？今天我们就一起来探究一下。

二、预防台风的危害

1、学生分组进行，围绕近期发生过的台风灾害展开调查（可借助教材获取资料）。

各组自选调查内容：

（1）了解最近本地或我国发生了哪些台风灾害，发生的时间和地点以及造成了怎样的危害。

（2）台风来临的前兆

（3）怎样预防台风的危害。

2、引导学生整理调查结果并进行交流。

三、台风袭来学会避险

1、与学生一起分析台风灾害的特点。

2、针对台风灾害的特点让学生说说在应急和避险中应该注意哪些问题？

（1）应该选择什么地方避险。

（2）家中及外面物品处理

（3）避险应准备和携带物品。

（4）在外面应该注意的避险问题

四、应对暴雨和台风

1、教师简单介绍暴雨和台风的相关知识及灾害特点。

2、结合自己的生活体验说说平时生活中应对暴雨、暴雪的措施

3、根据教材内容的学习和交流当鲍鱼或暴雪发生时在家和外面分别应该怎样避免危险的发生。

五、灾害预防与预报

1、教师：大自然有着自己的规律，人类无法改变。但是，人们可以运用各种方法，逐步认识它的规律，依循规律采取相应的措施，减少自然灾害造成的损失。

2、让学生说一说他们知道的预报预防自然灾害的方法和手段。

（1）古代预防和预报自然灾害的工具和手段？

（2）现代有哪些预防和预报自然灾害的高科技手段？

3、教师指导学生认识和了解一些常用的灾害预警信号。

六、课堂总结

1、在我们海南省，台风是最经常发生的自然灾害，我国海岸线长，台风更是多见。掌握预防和应对的方法是保证我们生命安全的重要前提。

2、自然灾害虽然有不可抗拒的一面，但是人类可以认识自然规律，并利用各种工具和手段来预测、预防自然灾害，以减少损失。

高中地理第一章第三节人类活动与自然灾害课后检测能力提升湘教版选修5

第三节人类活动与自然灾害 [基础巩固] 《自然气候变化》日前发布研究称，北极冰雪的融化与远在千里之外的欧洲、美国及全球其他地区夏季日渐猛烈的热潮和暴雨天气有关，全球变暖带来威胁的范围之广可见一斑。下图为北极地区冰雪覆盖范围及变化预测示意图。读图完成1～2题。 1．影响北极地区冰雪覆盖范围变化的主要原因是( ) A．沿岸暖流加强B．全球气候变暖 C．极昼天数较多D．太阳辐射增强 2．北极地区冰雪覆盖范围的变化会给中国带来的直接影响是( ) A．森林生态系统得以改善 B．极端天气事件明显减少 C．通往欧洲的北部航线开通 D．人口大量向北极地区迁移解析：第1题，由于全球变暖，气温升高，两极冰雪融化，导致北极地区冰雪覆盖范围缩小。第2题，全球变暖，极端天气事件明显增多，北极地区冰雪覆盖范围的变化，对我国森林生态系统、人口迁移影响不大。答案：1.B 2.C 读图，完成3～4题。 3．图中反映出的问题是( ) A．洪涝灾害B．地面沉降 C．海水入侵D．大水漫灌 4．造成图中问题的原因是( )

A．地壳运动B．水污染严重 C．过量开采矿产D．过度开采地下水解析：从漫画中可以形象地看出，导致该地地面沉降的主要原因是过度开采地下水。答案：3.B 4.D 5．下面为一组剖面示意图，该组图反映了我国华北某地区土地利用状况由t1至t4时期的历史变化过程(t1至t4时期气候变化甚微，可忽略不计，图中河流断面位于中游处)。造成该河流下游地区洪涝灾害多发的主要人为原因是( ) ①过度放牧使草场涵养水源、调节径流的功能减弱 ②围湖造田导致湖泊调蓄洪峰的能力下降 ③过度砍伐、开垦山地，地表植被减少，水土流失加剧 ④城市面积扩大，加大了地表径流量，加快了径流汇集的速度 A．①③B．①④ C．②③D．③④ 解析：选D。由图中可以看出，随着时间的推移，该区域的林地面积不断减少，耕地面积不断增加，地表植被减少会导致水土流失加剧，加大河流的含沙量，大量泥沙在河流下游的沉积，容易引发洪涝灾害。随着区域城市面积不断增加，地面硬化面积不断增加，降水的下渗量减少，地表径流增加，容易引发洪涝灾害多伦县位于内蒙古自治区锡林郭勒盟东南部，地处阴山山脉北坡，内蒙古高原南缘。年降水量316.7 mm，年蒸发量为1 748 mm。读多伦县牲畜头数年变化图，回答6～7题。 6．从干湿地区划分看，多伦县应属于( ) A．干旱区B．半干旱区 C．半湿润区D．湿润区

互联网对经济发展和社会生活的影响

龙源期刊网 https://www.360docs.net/doc/6718582551.html, 互联网对经济发展和社会生活的影响作者：杨欧毅来源：《中国经贸》2016年第21期【摘要】随着科学技术水平不断的提高，互联网得到了迅猛的发展，已渗透到各行各业，与人们的生产生活密切相关。本文试图探讨互联网对经济发展和社会生活的影响，并畅想未来互联网发展的趋势。【关键词】科技水平；互联网；社会经济；社会生活一、前言继电视、广播、报刊之后互联网被称为现在社会中第四媒体，互联网具有同时性（同步、及时、快速）、互动性（自主接受信息和交流）和多媒体（声、文、图并茂）等特点。互联网在经济和社会生活中的发展超乎人们的想象，个人、商业、学校和传媒都你追我赶的发展互联网。互联网对传统的经济形式和社会生活方式产生了巨大冲击，对经济和社会的生活方式、工作方式、工作方式、竞争对抗方式都产生了巨大的改变。二、互联网对经济发展的影响互联网改变了产业的格局，改变了企业的竞争方式方式，推动了经济全球化，然而互联网也使得产业稳定健康的发展，成为推动企业发展的助力。 1.对商业模式的影响管理和市场竞争相呼应，伴着经济全球化发展加快，互联网改变了人类社会的发展，从工业革命到信息化革命，互联网推动经济新时代的形成，客户在商品过剩和生产力提升的背景下，客户有巨大的商品选择空间。在新经济时代的影响下，企业应满足市场个性化需求，这是企业能否在激烈的市场竞争中发展和生存的前提。 2.推动经济全球化近几年，受到经济危机的影响，全球经济发展缓慢，然而互联网行业依然发展迅猛，成为推动全球经济发展的中坚力量。随着互联网技术不断的完善和应用，世界经济随之生产经营模式和资源流动更加便捷和高效，使得各国经济摆脱了封闭向经济全球化发展。互联网电子资金和货币比传统商品更紧密的信息结合，流动更广、更快，使得经济势不可挡的全球化。 3.影响市场竞争

自然灾害的分类与预防(通用版)

自然灾害的分类与预防(通用版) Understand the common sense of safety, you can understand what safety issues should be paid attention to in daily work, and enhance your awareness of prevention. ( 安全管理 ) 单位：______________________ 姓名：______________________ 日期：______________________ 编号：AQ-SN-0639

自然灾害的分类与预防(通用版) 为有效预防自然灾害引发生产安全事故，规范自然灾害可能引发生产安全事故预报预警和应急响应程序，建立统一指挥、分级负责、反应快捷的应急工作机制，最大程度地减少人员伤亡和财产损失，制定本制度。（1）安全第一，预防为主。贯彻落实“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，坚持事故应急与预防相结合。消除各类自然灾害可能引发生产安全事故的隐患；加强预防、预报、预警工作；做好应对各类自然灾害引发生产安全事故的思想准备、组织准备、预案准备、技术准备、物资准备和工作准备。（2）统一领导，分级负责。在公司经理的统一领导下，协调自然灾害引发的重大及以上生产安全事故应急救援工作。公司有关部门按照各自职责和权限，负责相关自然灾害引发生产安全事故的应

急处置工作。（3）落实责任，常备不懈。建立和完善自然灾害可能引发事故灾难应急管理工作机制，不断改进和完善预警、预防手段和措施，加强应急救援装备建设，提高防范和应急救援处置能力。公司按相关专项应急预案落实工作责任，完善工作机制。（4）加强值班，做好自然灾害的预防预警和应急处置工作。（5）密切关注极端天气的生成、发展、变化情况，建立健全并及时启动极端天气的预防、预警机制。要时刻关注当地气象台站的预报，及时以电话或短信、等形式通知公司所有人员，做好预防工作。加强自然灾害期间的值班和领导带班工作。（6）灾情过后要配合有关部门工作，做好灾情的统计，并及时向上级通报本单位防抗自然灾害情况的报告。 1、为了有效预防和处置自然灾害事件，维护社会稳定，保障教育事业改革和发展顺利进行，根据上级部门的要求，结合我公司实际，特制定本制度。 2、全公司员工应认真学习相关的法律法规，熟知各项规章制度，

自然灾难对我国经济的影响1

自然灾难对我国经济的影响摘要：古往今来，各种灾难都是一种客观的自然、社会现象，总体上来说，是不可避免的。但是，灾难的损失却可以降低。我国是多灾难国家，近几十年来灾难发生的频率和程度呈上升趋势，尤以汶川大地震为显著。在沉痛的追忆中，我们不由得思考一个问题，就是如何有效的防灾减灾救灾，保障社会安宁和经济健康发展。这就需要把灾难经济学研究提到重要议程。虽然我们在容灾方面已经有了深刻的认识，但仍然存在着一些盲点，针对这些盲点，我们要有一种未雨绸缪的主动性，积极地采取应对措施，把风险降到最低。关键字：灾难，灾难经济学，汶川，损失，风险一、灾难经济学概念灾难经济学源于“破窗理论”。“破窗理论”是指法国19世纪著名经济学家巴斯夏所提出的损害有益社会理论。巴斯夏举的例子称，假设一个人砸碎了理发店玻璃窗，这一行为虽然对社会造成了破坏，但是理发师的不幸却是社会的福音，它将为玻璃生产商制造商机，生产商拿到钱后又去购买其他生产商的产品。在乘数效应的作用下，他给社会造成的损害只是一次性的，可是给社会带来的机会却是连锁性的。结论是：打碎一块玻璃，提供了无数金钱和就业机会，得大于失。基于此理论，灾难经济学应运而生。灾难经济学是一门研究灾难预测、灾难防治和灾难善后过程中所发生的一系列社会经济关系的新兴学科。灾难经济学的研究对象不是灾难的自然属性，而是灾难发生过程中的一系列社会经济关系。它是介于环境经济学、生态经济学、国土经济学和生产力经济学之间的一门边缘经济学。灾难经济学侧重于研究各种灾难所具有的共性问题,与一般经济理论不同,灾难经济学谋求以最小的投入(最低的成本)来实现受灾损失最小化,其目标函数不是利益最大化,而是损失最小化。灾难经济学与其他经济学科比较具有以下三个特点：

人教版选修5第一章《自然灾害与人类活动》word学案

第一章自然灾害与人类活动（第一节自然灾害及其影响）高二地理备课组执笔：元军亮 ★学习目标： 1．初步了解自然灾害的含义及其形成条件，通过案例理解人地相互作用的内涵。 2．运用资料（如照片）展示灾情，全面认识自然灾害的影响。3．初步阐述自然灾害危害程度的地域差异形成机制。学习重难点：1．重点理解自然灾害的内涵2．理解自然灾害的危害及其程度 ★自主学习一、自然灾害1．自然异变与自然灾害（1）自然异变：自然异变指自然界的各种变化或异常。（2）自然灾害是指由于 ______________ 变化造成的____________ 、___________ 、___________ 、 ___________ 等现象或一系列事件。（3）关系：自然灾害是 ______________ 与__________ 相互作用的产物。自然异变本身无所谓成灾和危害，只有当它们作用于人类及其创造的各种物质财富上，并使之造成_____________________ ，才成为灾害。 2．自然灾害的发生的条件（1）自然灾害形成的具备条件：—是要有 ________________ 作为诱因；二是要有 ___________ 的人、财产、资源作为承受灾害的________________ 。（2）自然灾害孕育于由 ______________ 、__________ 、__________ 、____________ 共同组成的地球表层环境中。（3）自然灾害灾情的大小取决于孕育灾害的环境（孕灾环境）、导致灾害发生的因子（致灾因子）和承受灾害的客体（受灾体）三者的共同作用。 ★合作探究一：读课本P2?P3页案例，辨析哪些是自然灾害，哪些不是？为什么？请你说出你认为的判断标准是什么？二、自然灾害的影响灾情的大小通常以_____________ 和___________ 的损失为衡量标准，如人员伤亡、财产损失、自然资源与环境破坏等。 1人员伤亡 (1)自然灾害带来的 ______________ 是相当惨重的，同时在灾害中还会由于断水、缺粮、失去亲人、无家可归等灾害境遇，造成恐慌、忧愁、痛苦等和伤害。

论知识经济的发展对现代社会的影响

论知识经济的发展对现代社会的影响 “知识经济”是以知识为基础的经济，与农业经济、工业经济相对应的一个概念，是一种新型的富有生命力的经济形态；工业化、信息化和知识化是现代化发展的三个阶段；创新是知识经济发展的动力，教育、文化和研究开发是知识经济的先导产业，教育和研究开发是知识经济时代最主要的部门，知识和高素质的人力资源是最为重要的资源。知识经济将成为21世纪的主流经济。知识资源是知识经济发展的基础，其中科技创新是知识经济的源泉，是知识经济的核心。知识经济具有经济信息化和网络化、产业高技术化、物质文明与精神文明一体化的特点。知识经济对人类未来发展的影响势必彻底改变人类未来的命运，改变人类的价值取向，改变人类工作和生活的方式，促进社会的全面进步和人的全面发展。一、知识经济的发展改变了经济增长方式知识经济的出现，标志着人类社会那种大规模的工业化生产时代已经接近尾声，人类社会正在步入一个以智力资源为主要依托的知识经济时代，由工业经济转人知识经济，要比二三百年前由农业经济转入工业经济具有更为重大和深远的意义，知识经济所引发的这场世界经济革命也远比当年的工业革命更伟大，影响更深刻、更广泛，它使经济增长方式发生了根本性的转变。 1、从有形资产向无形资产的转变。在传统经济里，有形的生产要素一直被视为财富的源泉，劳动力和资本被看作是产业的真正基础。劳动密集型产业模式和资本密集型产业模式，发展都基于对有限自然资源的开发。而知识经济的第一生产要素是作为无形资产的知识，这种经济通过知识实现对现有资源的优化利用，并不断开发出富有的，甚至是取之不尽、用之不竭的新资源，从而创造出新的巨大财富。因此，知识成为最主要的资产，是新一代企业实力的主要标志。在这种情况下，投资方向由有形资产逐渐转向无形资产，知识密集产品开始成为主要的产品形式；经济竞争从有形竞争转向无形竞争，知识科技先导型企业成为经济活动中最具活力的经济组织形式，产品中蕴含的知识量成为竞争的基础和决定胜负的关键。 2、从“收益递减”向“收益递增”转变。工业经济遵循“收益递减”原则，即按照经济“增长函数”，资本和劳动力投人必须按比例进行。如果某一方面，比如资本投入过多，就会造成“收益递减”。知识经济则恰恰相反，对知识的投入，只会造成“收益递增”。 3、从周期性发展向持续性发展转变。工业经济时代的基本特征是“周期性”，工业经济从来就没有摆脱过衰退周期和经济危机周期的烦恼，知识经济时代的基本特征则是“持续性”，立足于基础性研究的“突破性创新”时代牵动全局，形成新的支柱产业，实现产业结构的更新或调整，为经济注入新的活力，经济衰退的周期被迅速发展的科学技术大大弱化了。 4、知识经济的发展使知识日益产业化。从人类发展的历史趋势和基本规律来看，知识产业化的进程一直是国家兴衰的命脉所在。经济的知识化和知识的经济化都是不可否认的客观规律。知识产业化，不仅给第一、二、三产业注入强大的活力，而且还导致出现了当今世界多极格局国际竞争的制高点——高技术产业。 ⑴知识产业化推动第一产业实现质的飞跃。以，农业、畜牧业、林业、渔业为主体的第一产业，在传统工业社会里是亏损和补贴产业，而在欠发达社会或地区，则是效益低下而又事关国计民生的产业。知识的产业化使情况发生了巨变：随着绿色革命的发起，出现了第二产业性质的大农业，兴起了第三产业性质的大旅游，第四产业性质的知识农业。如试管畜牧业、基因养殖业等等。 ⑵知识产业化推动第二产业不断升值。以工业、制造业为主体的第二产业，在发达的工业社会已沦为“夕阳工业”，而在欠发达地区，却又面临高速增长与毁灭性破坏的矛盾。知

安全事故与自然灾害的分类

安全事故与自然灾害的分类一、市政公用设施运营安全 1、在燃气的生产、输送、使用过程中，由于燃气管道等燃气设施发生泄漏，引起中毒或爆炸，造成人员伤亡，或者导致经济损失，严重影响社会运行秩序的安全事故。在燃气的生产、加工、处理、输送过程中，由于供气气质指标严重超标造成人员伤亡，或者导致经济损失，严重影响社会运行秩序的安全事故。 2、在城市供水系统运行阶段，由各种因素引起的，造成人员伤亡，或者导致经济损失，严重影响社会运行秩序的安全事故。包括城市供水系统因各种原因造成的水质重大污染或严重不符合《城市饮用水卫生标准》等。 3、在城市排水和污水处理系统运行阶段，由各种因素引起的，造成人员伤亡，或者导致经济损失，严重影响社会运行秩序的安全事故。包括城市排水设施中沼气等易燃易爆和有毒有害气体爆炸或大规模扩散等。 4、城市生活垃圾因沼气引发爆炸、火灾，因暴雨等引起滑坡，或因突发流行、传染病疫情引起大规模污染，造成人员伤亡，或者导致经济损失，严重影响社会运行秩序的安全事故。 5、在城市公交客运活动中，由各种因素引起的，造成人员伤亡，或者导致经济损失，严重影响社会运行秩序的安全事故。包括交通安全、火灾等安全事故。二、建设工程施工安全在房屋建筑新建、扩建、改建、拆除活动中，因施工组织设计、技术方案、防护或操作不符合强制性标准和有关规定，造成人员伤

亡；或者深基础支护、土方开挖边坡失稳，致使周边建筑物、构筑物倒塌、毁坏、倾斜，隧道、桥梁塌陷，道路损坏，管线断裂，导致经济损失，严重影响社会秩序的安全事故。三、工程质量安全 1、房屋建筑、市政基础设施和地下空间工程，因工程勘察、设计、施工质量不符合工程建设标准，引起建筑物、构筑物坍塌、倾斜，造成人员伤亡，或者对周边工程造成严重威胁，导致经济损失，严重影响社会秩序的安全事故。 2、在房屋建筑使用阶段，由于所有权人、管理人、使用人对房屋建筑的非正常使用，或者对其损坏没有进行必要的修缮而造成人员伤亡，或者对周边工程造成严重威胁，导致经济损失，严重影响社会秩序的安全事故。包括：内外建筑设备安装和建设装饰装修施工破坏主体结构，任意加层、加装设备超过设计荷载，屋面积雪清理不及时，改变房屋使用用途等原因造成建筑物坍塌、损毁等，有关部门对已鉴定为危房仍在使用的房屋应加强监管。 3、在城市市政桥梁隧道运行阶段，由于自然力或人为破坏以及管理不善等造成桥梁隧道损毁、塌陷、坍塌而造成人员伤亡，或者导致经济损失，严重影响社会运行秩序的安全事故。包括：因撞击、运输车辆有害物质泄漏、爆炸、挖沙取土等造成城市市政桥梁隧道损毁、塌陷、坍塌等情况。 4、斜坡（包括高切坡）防护工程因工程勘察、设计、施工质量不符合工程建设标准，表面、支挡结构、排水系统的缺陷，汛期雨水较集中等因素引起滑塌而造成人员伤亡，或者导致经济损失，严重影响社会秩序的安全事故。

论人口老龄化对社会经济的影响

人口老龄化对社会经济的影响伴随着人口老龄化趋势越来越明显，将出现劳动力，资本等经济因素的变化，必然会对我国经济的可持续发展带来巨大影响，这不得不引起我们的普遍关注;并且在社会主义市场经济体制的完善过程中，面临着要保持经济和社会可持续发展，保证社会环境稳定，改革发展任务已经相当繁重的情况下，我国顺利度过人口老龄化这一阶段，解决期间出现的各种问题相比其他发达国家更为艰巨。首先，人口老龄化不利于提升经济增长潜力。人口老龄化对国民储蓄（资本积累）、劳动力供给及技术进步的不利影响，将导致人口老龄化有碍于经济增长潜力的提升。第一，人口老龄化有降低国民储蓄率的效应。国民储蓄是投资的基础，体现的是经济增长的潜力。人口老龄化是经济中老年人口比重上升的过程。由于老年人口是纯粹的“消费型”人口，即是不再从事职业性生产活动的人口；因此，在某一确定的养老水平下，老年人口占总人口的比重越高，则意味着其分享产出成果的比例越高，经济产出可用于生产投资的比例相对越小。该效应对宏观实体经济的意义是：人口老龄化导致国民储蓄率下降、消费率上升，从而不利于提升资本积累水平。人口老龄化有减少劳动力供给的效应。一定经济中劳动力数量的多少除了受人口总量的影响外，还与总人口的年龄结构有关。在总人口中，老年人口比重上升则意味着非老年人口比重下降。而所谓非老年人口也就是劳动年龄人口及未成年人口，这部分人口是劳

动力供给的源泉。因此，人口老龄化程度的提高实际上意味着劳动力供给源泉的缩小。如果劳动参与率及人口出生率相对稳定，人口老龄化的结果必然是导致劳动力供给下降。而在当今现实经济中，人口出生率更多地是呈下降趋势，同时，提高劳动参与率也是相对复杂和困难的问题，因此人口老龄化背景下劳动力供给下降将是一种常态。虽然人口老龄化影响技术进步的机制目前尚不十分清晰，但是人口老龄化对技术进步的一些不利影响是明显存在的。首先，人口老龄化会增加经济社会资源占用，提高国民收入中的消费比例，从而在一定程度上不利于技术进步所需相关投入的增加。其次，人口老龄化必然伴随劳动力队伍平均年龄的上升，而这与未来技术发展趋势不相适应。一些高科技发展已呈现出明显的要求其从业人员年轻化的倾向，如在电子信息、计算机软件开发、航天航空、海洋探测等一些技术密集度高、技术更新频率快、智力乃至体力工作强度大的相关技术及产业领域，从业人员特别是一线专业人员很多时候只能是年轻人。很显然，总体上人口老龄化与劳动力队伍平均年龄提高相伴随的情况，与科技发展对劳动力队伍年轻化的要求是相矛盾的。第二，人口老龄化不利于提升经济增长活力。资本、劳动及技术等是构成生产能力水平的要素，同时也决定了经济增长的潜力。而经济需求是决定生产能力释放程度的因素，体现了经济增长的活力。在一定时期内，生产能力通常是相对稳定的，因此需求不足往

自然灾害对农业的冲击

自然灾害对农业的冲击 1. 引言中国是一个发展中的农业大国，又是一个自然灾害多发的国家，农业生产同自然环境之间极强的相关性使得自然灾害的发生极有可能使其受到影响，进而使从事农业生产者的收入产生波动。中国有着数亿的农民，又是世界上自然灾害最严重的国家之一，据统计，每年因自然灾害造成的直接经济损失达 500 亿元之巨。 2. 自然灾害的释义灾害是指自然发生或人为造成的、对人类和人类社会具有危害性后果的事件与现象，具有突发性和危害性的特点，按其成因可分为自然灾害和人为灾害。认为灾害学有三类分支学科：要素灾害学、理论灾害学及灾害对策学，分别是灾害学与自然科学、社会科学中各相关分支学科相互交叉和渗透的结果。 3. 影响中国农业生产的主要自然灾害及其时空分布自然灾害与人类相伴，其历史与人类、人类社会一样悠久。中国史料中也很早就有水旱风雹虫等灾害的记载，如“洪水滔天，浩浩怀山襄陵”(《尚书·益稷》)、“(成汤)十九年，大旱”(《竹书纪年》)、“秋，大雨雹”(《春秋·僖公二十九年》)、“天降丧乱，灭我立王。降此蟊贼，稼穑卒痒”(《诗经·大雅·桑柔》)。自建国以来的统计

数据表明，影响我国农业生产的主要自然灾害按受灾面积排依次为：干旱(约占 64%)、涝灾(23%)、风雹(8%)和冻害灾(6%)。可见干旱和洪涝灾害是影响我国农业生产的两大主要自然灾害，1952-1989 年间，五种主要气象灾害(旱、涝、台风、冻害、干热风)共发生 1048 次，其中干旱发生 331 次，约占总灾数频次的 1/3。下图 1 表明，经历了 1959-1960年严重的三年自然灾害之后，从 70 年代开始因自然灾害造成的成灾面积成波动上升趋势，其中水旱灾合计的面积所占的比重约为 87%。表明水旱灾害是我国农业生产的头号“天敌”。从空间范围看，自然灾害最严重的地区是人口密度大、经济发达的地区。处于东部江河中下游、盆地和平原的地区，主要受洪涝灾害威胁，其面积约有73.8 万平方公里，在这些地区集中了全国60%的工农业产值。干旱的影响则遍布全国，其中最严重的地区为华北平原(黄淮海地区)、黄土高原东部、广东与福建南部、云南及四川南部，次为吉林、黑龙江南部和湘、赣南部。自1949 年以来受灾面积达2000 万公顷，减产粮食611.5 亿斤。

《自然灾害与人类活动》教学设计1

《自然灾害与人类活动》教学设计【教学目标】 1.了解生态破坏的原因和表现，通过实例分析，理解水土流失、土地荒漠化和石漠化产生的机制，体会人类不合理活动导致生态破坏而诱发的严重后果。 2.通过分析我国土壤污染现状，了解土壤污染物的迁移及检测方法，体会土壤污染的严重性及其防治的紧迫性。 3.学会运用分析综合、因果推理的方法绘制水体污染灾害链。 4.通过分析事实材料，进一步认识、体会气候变暖的事实、原因及其产生的灾难性后果。 5.形成尊重自然、“人要与自然和谐共处”的意识，培养实事求是的科学态度。【教学重点】人类活动对自然灾害的影响【教学难点】人类活动对自然灾害的影响【教学方法】启发式、小组合作探究、课件辅助、自学指导【教学课时】 1课时【教学过程】 (导入新课)通过引导学生阅读教材本节引言部分，启发学生思考：哪些原因导致了全球气候变暖？气候变暖及其引发的灾害与人类活动是否有关？ (学生活动)阅读引言，思考问题，回答问题。 (提出问题)人类的哪些行为引发了自然灾害的发生？ (板书) 第三节自然灾害与人类活动 (课件展示)展示黄土高原千沟万壑景观、西北畜牧业地区荒漠景观、南方地区的石漠化景观等图片(或视频)。 (提出问题)这些地区出现了什么环境问题？与人类活动有没有关系？ (学生活动)阅读课件图片，思考后，回答问题。 (总结归纳)上述环境问题主要是生态破坏。图示地区的生态破坏主要是人为因素造成的，是人类不合理活动带来的。 (板书) 一、生态破坏诱发自然灾害 (提出问题)请同学们结合以前所学知识并阅读P58教材正文内容，想一想：生态破坏是

由哪些原因产生的？它们之间有什么关系？并填下列关系图 (学生活动)阅读P58教材内容，回答问题。 (总结归纳) (板书) 1.生态破坏的主要原因 (提出问题)请同学们阅读教材P59，和课件展示内容，说一说：水土流失是由哪些原因引起的？有什么危害？我国的水土流失严重地区在哪里？ (课件展示)黄土高原地区或红壤区的水土流失图片、数据、资料。 (总结归纳)我国水土流失的原因主要有三点：乱垦土地、滥伐森林、破坏草地。危害主要有：土壤变得更贫瘠、诱发和加剧地质灾害、诱发和加剧水文灾害。我国的水土流失区有三个区域：黄土高原区最严重，南方红壤和黄壤分布区其次，东北黑土区近几年流失也非常触目惊心。 (板书) 2.水土流失灾害 (课件展示)石漠化地区景观、资料。 (学生活动)自学教材P59“知识窗”及课件资源，分组讨论，总结石漠化的定义、危害、发生地区、目前发展状况。 (板书) 3.石漠化灾害 (提出问题)请同学们阅读教材P60，和课件展示内容，说一说：什么是土地荒漠化？是什么原因引起的土地荒漠化？土地荒漠化有什么危害？ (课件展示)我国西北地区畜牧业地区的荒漠化景观图片、资料。 (总结归纳)土地荒漠化是指干旱、半干旱地区绿洲、耕地、草场逐渐退化为荒漠的过程。我们可以从自然原因和人为原因来分析他的成因，其中自然原因影响较为缓慢，人为原因影响较为强烈。其危害较严重，是世界上头号生态环境灾害，我国已经成为世界上荒漠化面积最大、蔓延迅速、受害最严重的国家之一。 (板书) 4.土地荒漠化 (提出问题)咸海是世界上面积较大的内陆湖泊，最近几十年荒漠化发展十分迅速，什么原因使咸海的荒漠化发展如此迅速？

社交网络对社会及经济的影响

题目：社交网络对社会及经济的影响现如今，社交网络已然成为了我们生活中的一部分。除了可以方便人们交流、满足娱乐需求等显而易见的作用，还有一些影响无时无刻不在悄悄延伸着。在各个社交网络服务平台中，信息以难以置信的速度在传播，这就使人们可以更加快速有效地了解这个世界的其他角落所发生的事情，从而引起人们的共鸣，唤醒人们的正义感。通过社交网络，人们凝聚爱心，发动起群众的力量，让失踪的孩子重新回到家人身边。通过社交网络，人们揭露腐败，让强权者不得不考虑舆论的反应，有所忌惮。这种正能量的传播，可以凝聚起群众的力量，可以推动社会的平衡。提到“正能量”一词，这是通过网络而兴起的词汇之一，是一个带有希望含义的积极词汇。人们通过这一词激励自己也鼓励他人。随着这一词汇的流行，传播“正能量”也成为了一种流行。再如“屌丝”一词，这虽然是一个讽刺用语，但是却是现代人的一种自嘲方式，其背后隐含着不能自暴自弃的含意。通过这些网络流行词汇，也可以让人感受到社交网络对社会产生了越来越多的正面影响。在经济方面，社交网络提供了一个更加开放、便捷的宣传途径，甚至让许多商家省略广告宣传的过程，就能得到理想的宣传效果。不得不说这是一个可以促进经济发展的途径。尽管网络社交有诸多好处，但这种社交方式比之真正的社交少了太多乐趣。人们不可能通过网络实现和家人团聚而共享天伦，人们也不可能通过网络实现与亲朋举杯畅饮。因此，社交是不可能被网络社交取代的。把握好尺度，不沉迷其中，不能让社交网络影响了真正的社交，这是我们应警觉的。而随着社交网络的发展，相信它会对我们生活的各个方面产生越来越多的积极影响，从而长久的发展下去。

高中地理知识点复习：自然灾害与人类活动

高中地理知识点复习：自然灾害与人类活动一、单选题合掌造(左图)是日本的一种木造建筑物，屋顶厚且陡，以便适应当地的地理环境。右图为“日本轮廓示意图”。读下图回答1～2题 1．图中所示建筑物的屋顶造型设计是为了适应当地 A．旱灾频发B．多洪涝灾害 C．冬季暴雪D．地震、火山活动频繁 2．下列四地中，合掌造最可能位于 A．a地B．b地C．c地D．d地全球气候变暖导致海平面上升，极端天气发生概率增大。局部地区的相对海平面变化是区域性陆地升降与海平面升降共同作用的结果。下左图为黄浦江部分江段示意图，下右图为上海市黄浦江防汛墙高度变化示意图，完成3～4题 3．黄浦江沿岸地区易受内涝威胁，主要因 ①降雨较多,蒸发量小②河网密度小，河道较狭窄③地势低平,流速缓慢④受台风影响，易发生暴雨 A．①②B．①③C．②④D．③④ 4．不考虑防汛标准提高，造成黄浦江防汛墙高度变化的直接原因是 A．河流淤积加剧，河岸高度升高B．相对海平面升高，风暴潮位升高C．陆地构造抬升，河床高度升高D．相对海平面升高，地下水位升高

2019年7月中旬，南京等著名“火炉”城市全部“熄火”，天气格外凉爽。据此完成5～7题 5．南京地区主要的降水类型是 A．地形雨B．台风雨C．锋面雨D．对流雨 6．南京此次天气格外凉爽是因为较正常年份 A．副热带高压势力强B．亚洲低压势力弱 C．副热带高压势力弱D．亚洲高压势力强 7．此次异常气候导致洪涝风险最大的省区是 A．云南B．江西C．甘肃D．四川印度尼西亚(如图Ⅰ所示)天然橡胶产区地跨南北半球，天然橡胶的高产期(指割胶天数相对集中，产量较大的时期)主要集中在雨季之后，落叶期之前。城市帕卢位于该国苏拉威西岛，该城市东西两侧有海拔超过2 000米的高山(如图Ⅱ所示)。2018年9月28日苏拉威西岛发生7.4级地震并引发海啸，帕卢成为重灾区。回完成8～10题 8．受地形影响，帕卢气候终年 A．炎热干燥B．炎热湿润C．温和多雨D．凉爽干燥9．加重帕卢此次灾情的主要自然原因是 A．海底地震B．海湾地形C．暴雨天气D．众多游客10．印度尼西亚赤道以北区域天然橡胶高产期最有可能在 A．3－5月B．4－7月C．8－11月D．12－次年2月二、多选题 11．下列属于防洪工作的工程措施是 A．修建分洪区B．洪泛区土地管理C．加固堤坝D．实行防洪保险三、填空题 12．阅读材料，回答下列问题。材料一：2018 年 5 月 17 日，印度尼西亚巴厘岛附近海域发生 5.1 级地震。巴厘岛人口密度位居全国第二，经济发达，享有“花之岛”、“ 神仙岛”的美誉。近年

高中地理备课参考人类活动与自然灾害

第一章第三节人类活动与自然灾害人类为了生存发展和提升生活水准,不断进行了一系列不同规模不同类型的活动,包括农,林,渔,牧,矿,工,商,交通,观光和各种工程建设等等.对生物圈和生态系改造有时也会超过了自然生物作用规模.人类活动已成为地球上一项巨大的营力,迅速而剧烈地改变着自然界,反过来又影响到自身. 一、生态破坏与自然灾害如，人类过度的开发利用自然资源，破坏了生态平衡，引起了森林锐减、草原退化，导致了水土流失、土地荒漠化，加重了自然灾害的频发。 1.土壤侵蚀（1）黄土高原水土流失的原因其产生的原因既有自然因素，也有人为因素，主要是人为造成的水土流失。滥采滥伐，造成地表植被严重破坏，使得原有植物根系固土作用大大降低，加速了地表土壤的流失。（2）土壤侵蚀的后果侵蚀区，耕作层流失，保水、蓄水能力降低，干旱时加剧干旱，暴雨时易形成山洪；沟谷侵蚀的发展，诱发山崩、滑坡和泥石流灾害；在下游地区，，由于泥沙淤积，使河床抬高，湖泊淤浅，航道的行洪能力、湖泊的调蓄能力降低，增加了洪涝灾害的发生频率。 2.荒漠化的原因及后果过度放牧和不适当的旱作农业是干旱和半干旱地区荒漠化的主要原因，荒漠化的主要影响是土地生产力下降，农牧业减产。二、环境污染与自然灾害各事件主要的污染物及造成的危害 1.全球变暖（1）气候变暖的原因（2）全球变暖带来的主要影响和危害一是造成海平面的上升；二是加剧洪涝、干旱和其他气象灾害；三是影响农业和自然生态系统；四是影响人类健康。（3）全球变暖对我国的影响总体上我国的气候变暖趋势冬季强于夏季；在北部和西部的温暖地区以及沿海地区，降雨量将会增加；在长江、黄河流域，洪水爆发的频率将会增加；在东南沿海地区，台风和暴雨将更加频繁。 2.臭氧层破坏（1）原因：人类排放大量的氟利昂等（2）危害：损伤人的免疫力，使皮肤癌、白内障患者增多，传染病的发病率增加。 3.生物多样性的减少三、工程活动与自然灾害 1.大城市的地面沉降、地裂缝问题 2.矿区采空区的沉降、地裂缝、塌陷问题 3. 工程建设诱发崩塌、滑坡 4. 修建水库诱发地震人类合理利用土地，能够改善孕灾环境和受灾体条件，从而减少灾情损失。例如，我国的防护林建设、退耕还林还草、天然林保护等工程措施，改善植被条件，直接或间接减少水土流失、荒漠化、洪涝、干旱等自然灾害的强度，减少灾情损失；退田还江湖、平垸行洪，不侵

通货膨胀会对社会经济产生哪些影响

通货膨胀会对社会经济产生哪些影响通货膨胀会对社会经济产生哪些影响？下面牛牛小编将从投入产出、就业、财富再分配等方面对这个问题进行表述分析。通货膨胀会对社会经济产生哪些影响: 1. 通货膨胀对投入产出的影响在持续性通货膨胀中，市场价格机制已经不具备原有调节功能, 所以，这时候无论投资者还是消费者都很容易作出错误决策。从整个社会角度看，这种错误决策必定会造成全社会的资源利用不合理。并且，通货膨胀会导致货币购买力下降，降低居民实际收入，进而使全社会的储蓄和资金积累下降，这必然会降低对生产经营的投资，导致经济增长率低下。同时，货币贬值会导致人们蜂拥抢购那些能够保值增值的实物资产如黄金、外汇、珠宝、房产等，势必冲击正常的经济活动。 2. 通货膨胀对就业的影响通货膨胀与失业、就业之间的关系常用菲利普斯曲线来表示。该曲线认为，货币工资增长率与失业之间存在一种交替关系——当货币工资增长率较高时，失业率就低；当失业率较高时，货币工资增长率就低，甚至会是负数。根据成本推动通货膨胀理论，这里的货币工资增长率就可以看作是通货膨胀率。所以，菲利普斯曲线也可以用来表示失业率和通货膨胀率之间的交替关系——通货膨胀率高，表明经济处于繁荣阶段，这时的失业率低；通货膨胀率低，表明经济处于萧条阶段，失业率也高。 3. 通货膨胀对财富和收入再分配的影响由于社会各阶层的收入来源多种多样，所以不论是否发生通货膨胀，总有一部分人的收人是继续上涨的。但毫无疑问，在通货膨胀条件下，原来签订固定合同的双方都无法预见通货膨胀今后会如何发展，由此必然会导致财富和收人与履行原合同相比发生偏差，从而引发财富和收入的再分配，这就是通货膨胀的收入分配效应。 4. 恶性通货膨胀会造成经济、社会危机当通货膨胀严重到一定程度形成恶性通货膨胀时，这时候就不仅仅是对上述各方面产生正常影响了，而是会造成对整个经济、社会的某种危机了。例如，最常见的是，恶性通货膨胀会引发突发性商品抢购、挤兑银行风潮；产品销售无法弥补原材料成本，使得正常生产经营难以继续下去；地区之间通货膨胀程度不一，会导致流通秩序发生紊乱等等。更不用说当形势继续恶化、国民生活水平下降到一定程度时会造成政治动荡了。综上所述，适度的通货膨胀应该是有利有弊的，不过如果是恶性通货膨胀，那就肯定是

自然灾害与人类

第二节自然灾害与人类—以洪灾为例编制人：TXJ 2011-2-20 一、教学目标 1、知识与技能（1）通过了解自然灾害的概念、成因、类型及其危害。深刻认识自然灾害对人类活动的影响。（2）通过学习洪水和洪灾问题，学会分析诱发自然灾害的种种因素，揭发自然灾害的诱发机制和发生规律，明确自然灾害的特点和危害，寻求防灾、减灾的方法、措施。 (3) 通过分析洪峰、洪灾和泥石流的相互关系加深对自然灾害之间关联性的认识。 (4) 通过探究洪灾的成灾特点，尤其是认为因素对洪灾的影响，帮助学生树立“防灾、减灾”的意识。 2、过程与方法以长江和黄河为例，分析有关洪水及洪灾的形成理论；与实践相结合，培养学生运用有关的事实材料等感性知识来获得较高层次的理论知识。 3、情感态度与价值观树立对资源和环境合理利用和保护的观点；培养学生理性的灾害观和正确的资源观；懂得趋利避害，使资源环境向着有利于人类的方向发展；树立防灾减灾意识。二、教学重难点 1、洪水形成的自然原因及人为因素。 2、防治洪灾的主要工程措施和非工程措施。三、教学过程 [导入] 结合开头情境和我国98年洪水录像资料导入。然后让学生思考情境导入中的问题：我国洪灾频发的原因是什么？我们应该采取哪些应对措施？一、自然灾害 1、概念： 2、类型： 3、自然灾害的影响（了解）二、认识洪水和洪灾

读课本P87分析什么是洪水？洪灾？二者之间有什么区别和联系？ 1、洪水和洪灾洪水概念：洪灾概念：读P87课本，分析洪灾给人类带来的损失，填写表格。 2、洪灾给人类带来的损失直接损失间接损失三、洪水成因 1、洪水致灾两个基本环节： ① ② 2、洪灾的成因： 3、影响汇水速度和排水速度的因素项目因素影响流域汇水速度河道排水速度自然因素人为因素 (1)强降水 (2)冰雪融化，冰凌堵塞河道 (3)滑坡、泥石流堵塞河道可以形成洪水 (4)流域的汇水速度大于排水速度，易形成洪水。 (1)人类大规模的工程活动 (2)植被的破坏 (3)大规模的围湖造田

安全事故与自然灾害的分类(正式版)

文件编号：TP-AR-L1717 In Terms Of Organization Management, It Is Necessary To Form A Certain Guiding And Planning Executable Plan, So As To Help Decision-Makers To Carry Out Better Production And Management From Multiple Perspectives. （示范文本）编订：_______________ 审核：_______________ 单位：_______________ 安全事故与自然灾害的分类(正式版)

安全事故与自然灾害的分类(正式版) 使用注意：该安全管理资料可用在组织/机构/单位管理上，形成一定的具有指导性，规划性的可执行计划，从而实现多角度地帮助决策人员进行更好的生产与管理。材料内容可根据实际情况作相应修改，请在使用时认真阅读。一、市政公用设施运营安全 1、在燃气的生产、输送、使用过程中，由于燃气管道等燃气设施发生泄漏，引起中毒或爆炸，造成人员伤亡，或者导致经济损失，严重影响社会运行秩序的安全事故。在燃气的生产、加工、处理、输送过程中，由于供气气质指标严重超标造成人员伤亡，或者导致经济损失，严重影响社会运行秩序的安全事故。 2、在城市供水系统运行阶段，由各种因素引起的，造成人员伤亡，或者导致经济损失，严重影响社会运行秩序的安全事故。包括城市供水系统因各种原

因造成的水质重大污染或严重不符合《城市饮用水卫生标准》等。 3、在城市排水和污水处理系统运行阶段，由各种因素引起的，造成人员伤亡，或者导致经济损失，严重影响社会运行秩序的安全事故。包括城市排水设施中沼气等易燃易爆和有毒有害气体爆炸或大规模扩散等。 4、城市生活垃圾因沼气引发爆炸、火灾，因暴雨等引起滑坡，或因突发流行、传染病疫情引起大规模污染，造成人员伤亡，或者导致经济损失，严重影响社会运行秩序的安全事故。 5、在城市公交客运活动中，由各种因素引起的，造成人员伤亡，或者导致经济损失，严重影响社会运行秩序的安全事故。包括交通安全、火灾等安全事故。

自然灾害对人类的影响

杨家中学高二地理导学案编辑：审核：时间：2015.5.18 1.3 人类活动对自然灾害的影响导学案学习目标 1.结合实例理解人类活动影响地表环境的稳定程 2.结合实例理解人类活动影响受灾体的易损程度。 3.结合地图分析理解人类活动对灾情的“放大”和“缩小”作用，理解社会不同发展阶段的灾情变化。 4.确立人与自然共存、用人类的知识和智慧降低灾情的可持续发展观。自主学习一、人类活动影响地表环境的稳定程度 1．人类进行生态环境建设，使生态系统__________，可以增加环境的________。 2．人类__________地开发利用自然资源、破坏生态环境，造成环境______，致使环境更________，导致多种自然灾害______。二、人类活动影响受灾体的易损程度 1．人类自身的易损程度：人口是__________的受灾体，也是________的受灾体。 2．影响不同土地利用类型的易损性：在相同强度的自然灾害下，不同类型的土地利用易损性不同。 3．工程措施可以______受灾体的易损程度。三、人类活动对灾情的“放大”和“缩小” 1．社会经济基础雄厚、政治稳定的地区，人类可以“______”灾情；反之，会“________”灾情。 2．自然灾害的__________是人类活动对灾情产生“放大”或“缩小”的最敏感区域。四、社会发展不同阶段的灾情变化不同时期________________和____________不同，自然灾害的成灾特点和损失情况也不尽相同。合作探究考查点人类活动对自然灾害的影响下图中甲、乙分别示意广东省社会经济易损性和防洪标准。读图，结合有关知识，完成下列各题。 (1)指出图中A地区防洪标准与社会经济易损性的关系，并分析原因。 (2)简述B地区为减少洪水引发的次生地质灾害的危害应采取的措施。方法技巧练方法图示法理解不同人类活动对灾情的影响读“某地区不同年份地理环境变化图”，完成下列问题。 (1)从1965年到2011年土地利用方式发生了什么变化？ (2)两图中地表环境稳定程度较高的是________，易发生自然灾害的是________，原因是什么？ (3)若乙图中发生7.0级地震，东西两岸易损程度高的是哪岸？阐述判断依据。 (4)乙图中要减轻自然灾害应该采取哪些措施？

人类活动与自然灾害

人类活动与自然灾害高二年级_地理学科导学案审核：授课时间：班级：高二姓名：小组：课题：第三节课型：自学+展示【学习目标】通过实例体会人类活动造成的生态破坏所诱发的自然灾害及其危害理解全球气候变暖的原因及其带来的灾难性后果了解环境污染诱发的自然灾害及其危害实例体会人类工程活动诱发的自然灾害及其危害【重点难点预测】生态破坏与自然灾害的关系。环境污染引发哪些自然灾害。【学法指导】自学辅导小组讨论【学习流程】【自主学习】之【基础梳理】一、生态破坏与自然灾害生态破坏

原因：人类对自然界实行了的利用。表现：土壤侵蚀、土地沙化、、草原退化。影响：加剧了、风沙、干旱、、山崩、泥石流等自然灾害发生频度和。土壤侵蚀概念：土壤侵蚀是指土壤在的基础上，由的加入而使侵蚀强度骤然增加的侵蚀。举例：我国的水土流失严重。后果：①侵蚀区：土层变薄，、蓄水能力降低，、山洪灾害加剧；②沟谷区：诱发、滑坡和泥石流等地质灾害；③远离侵蚀区的下游：增加灾害的发生频率。土地荒漠化原因：和不适当的，是干旱半干旱地区荒漠化的主要原因。危害：生产力下降和随之而来的减产，造成巨大的经济损失和一系列社会问题。二、环境污染与自然灾害范围:①区域性；②全球性：表现为气候变化、、生物多样性减少。全球气候变化原因：大量燃烧等燃料，导致大气中含量增多，使全球气温上升。

影响：一是造成；二是加剧洪涝、和其他气象灾害；三是影响农业和；四是影响人类健康。臭氧层耗竭臭氧层的作用：吸收太阳辐射中的。臭氧层破坏的主要原因：人类大量排放。臭氧层破坏的危害：紫外线照射增强，损坏热的免疫力，使、白内障患者增多，传染病的发病率会增加。生物多样性的减少原因：人类对的大规模破坏和对的过度利用。危害：物种的灭绝和遗传多样性的丧失，将逐渐瓦解的基础。三、工程活动与自然灾害大城市由于的过量开采和高层建筑物的重力作用导致、地裂缝等问题。矿区地下形成了大片的，致使地表沉降、和塌陷问题出现。工程建设过程中的，容易诱发崩塌、滑坡。修建水库会使库区及其邻近地区的环境发生改变，诱发。【合作探究】：生态破坏与自然灾害黄土高原的水土流失