关于举行综合实践优质课评比的通知
河南省教育厅关于开展河南省普通中小学、幼儿教育优质课教学评选活动的通知-教基研[2013]314号
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河南省教育厅关于开展河南省普通中小学、幼儿教育优质课教学评选活动的通知正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 河南省教育厅关于开展河南省普通中小学、幼儿教育优质课教学评选活动的通知（教基研〔2013〕314号）各省辖市、省直管试点县（市）教育局：为了全面贯彻落实党的教育方针，推进普通中小学和幼儿园实施素质教育，全面推动在新课程理念下的课堂教学改革与创新，积极探索和构建以学生为主体的课堂教学模式，切实提高全省普通中小学和幼儿教师尤其是中青年教师的思想业务素质，根据原河南省教育委员会印发的《河南省教育系统优质课教学奖励办法》（豫教人字〔2000〕32号）的精神，拟于2013年至2018年继续开展河南省普通中小学、幼儿教育优质课教学评选活动。
现将有关事宜通知如下：一、参评学科与批次根据《河南省教育系统优质课教学奖励办法》的规定，省优质课教学评选活动各学科每两年评选一次。
由于学科门类多、工作量大，2013年至2018年这一活动的开展分三轮共六批次进行，各学科开展评选活动的具体时间为：1．2013年、2015年、2017年开展评选活动的学科为：中学语文、中学历史、中学地理、中学信息技术、心理健康教育、中小学美术、中小学体育、幼儿教育、中学劳动技术（通用技术）、小学劳动技术、安全教育。
2．2014年、2016年、2018年开展评选活动的学科为：中学思想政治、中学英语、中学数学、中学物理、中学化学、中学生物、中学地理、综合实践、中小学音乐、小学语文、小学数学、小学英语、小学信息技术、小学科学、小学品德与生活（品德与社会）、绿色证书。
二、评奖类别及比例评奖分优质课教学奖和辅导教师奖2各类别。
优质课评选通知
信都区宋家庄镇中心学校
关于举办第三届课堂教学优质课评选的通知
各学校：
为促进教师的专业发展，提高教师的教育教学水平，搭建教师的交流学习平台。
宋家庄中心学校于2020年10月下旬开展语文、数学课堂教学竞赛活动。
各学校接到通知后，先进行初选。
中心学校将于2020年10月26日到28日组织课堂教学优质课评选，有关事宜通知如下：
一、时间地点
二、主要内容
1.参赛教师展示课堂教学。
2.公布课堂教学展示评比结果并颁发证书。
三、参与人员
各学校推荐参赛教师
四、参加评选教师须知
1.本次活动的教学内容需在小学各年级秋季教材中选择。
2.请参加活动的教师用心选择课题（一旦课题选定，不接受换课题的申请）。
在10月22日前填写参赛报名表（见附件2）并发送到
“中心校长微信交流群内”。
3.参选教师准备课堂教学所需资料（教学设计至少3份）。
4.本次评选不安排提前见学生，不安排预习课。
上课前10分钟可与学生做简单交流。
请参赛教师做好相关准备。
附：1. 信都区宋家庄镇中心学校第三届优质课评课标准
2.报名表
3.各学校推荐人数单
邢台县宋家庄镇中心学校
2020年10月14日
附1：
信都区宋家庄镇中心学第三届校优质课评课标准
附2：
信都区宋家庄镇中心学校
第三届优质课评选活动报名表
附3：各学校推荐各学科参选人数
宋家庄完小：
语文3人数学2人
崇水峪完小：
语文2人数学1人
放甲铺学校，四里营、武家庄、富家坡、路家庄、沙角五个教学点总推荐：
语文1人数学1人。
教研活动评课通知模板范文(3篇)
第1篇尊敬的各位教师：为了进一步促进我校教育教学质量的提升，加强教师之间的交流与合作，我校决定于近期开展教研活动评课活动。
现将有关事项通知如下：一、活动目的1. 提高教师教育教学水平，促进教师专业成长。
2. 加强教师之间的教学经验交流，共同探讨教学方法和策略。
3. 提升课堂教学效果，激发学生学习兴趣。
二、活动时间2023年X月X日（星期X）上午9:00-11:30三、活动地点学校会议室四、活动主题本次教研活动评课主题为“基于核心素养下的课堂教学策略研究”。
五、活动流程1. 9:00-9:10 主持人开场致辞，介绍活动目的和流程。
2. 9:10-9:40 教师A进行公开课展示，课题为《XXX》。
3. 9:40-10:10 教师B进行公开课展示，课题为《XXX》。
4. 10:10-10:30 评课环节，由评课小组对两位教师的公开课进行点评。
5. 10:30-10:50 互动交流环节，教师们就课堂教学中的问题进行讨论。
6. 10:50-11:10 教研组负责人对本次教研活动进行总结。
7. 11:10-11:30 活动结束，合影留念。
六、参与人员1. 全体教师2. 教研组负责人3. 学校领导七、评课要求1. 评课小组由教研组长、优秀教师、教学骨干组成，负责对公开课进行客观、公正的评价。
2. 评课内容应包括教学目标、教学内容、教学方法、教学效果等方面。
3. 评课过程中，要注意尊重授课教师，提出建设性意见和建议。
八、注意事项1. 请各位教师按时参加活动，不得迟到、早退。
2. 请各位教师认真观摩公开课，积极参与评课和交流环节。
3. 请各位教师准备好自己的教学案例，以便在互动交流环节进行分享。
九、联系方式联系人：XXX联系电话：XXX敬请各位教师积极配合，踊跃参加本次教研活动评课活动。
让我们携手共进，为我校教育教学质量的提升贡献自己的力量！特此通知。
学校教研组2023年X月X日---注：以上模板可根据实际情况进行调整和补充。
优质课参评公示
优质课参评公示尊敬的各位师生家长：为了提升教学质量，推动学校教育教学改革，我校特举办优质课参评活动。
现将参评公示事宜通知如下：一、参评活动简介本次优质课参评活动是为了激发教师教学热情，推广先进教育理念，培养教师专业素养和创新能力。
通过评选和展示优质课程，进一步提高教学质量，促进学校整体发展。
二、参评条件及要求1. 参评对象：全体中小学教师均可参加。
2. 参评课程要求：参评课程应符合教育部相关要求，内容科学、教学方法灵活多样，学生参与度高，注重培养学生综合素养和创新精神。
3. 参评材料提交：参评教师需准备详细的课程设计、教学思路、教学反思以及学生作品等相关材料，并按照规定时间提交给评审委员会。
三、评审方式和标准1. 评审委员会：学校将组建专业评审委员会，由教育专家、学科骨干和校领导组成，负责评选工作。
2. 评审标准：评审将从教学目标的确定、教学内容的设计、教学方法的运用、学生参与度、教学效果等方面进行综合评价。
3. 评审结果：评审结果将以公示方式公布，同时向获奖教师颁发荣誉证书，并在学校内外广泛宣传。
四、公示时间和地点1. 公示时间：本次参评活动将于2024年1月10日开始，至1月30日截止。
2. 公示地点：公示结果将在学校教务处、校园网站和学校微信公众号等多个渠道进行公示。
五、其他事项1. 课程保密：请参评教师确保课程材料的保密性，不得将参评课程外传或用于其他用途。
2. 确认函回执：参评教师需在规定时间内回执确认参评意向，逾期未回执者视为自动放弃参评资格。
3. 参评费用：本次参评活动不收取任何费用。
请各位师生家长积极参与本次优质课参评活动，并对参评教师给予关注和支持。
优质课程的展示和推广将为学校教育教学工作提供宝贵的经验和启示，期待通过此次活动促进学校教育水平的不断提高。
特此公示！学校教务处日期：2024年1月1日。
关于举办2024年中小学实验教学说课活动的通知
关于开展2024年中小学实验教学说课优秀案例评选活动的通知根据《市教育局关于开展2024年中小学实验教学说课优秀案例评选活动的通知》要求，决定开展2024年中小学实验教学说课优秀案例评选活动，现将有关事宜通知如下：一、评选学段学科（一）小学：科学。
（二）初中：数学、物理、化学、生物学、地理、信息科技。
（三）高中：数学、物理、化学、生物学、地理、信息技术、通用技术。
二、评选方式要求（一）此次活动采用实验说课视频进行评选。
各学校按照《2024年中小学实验教学说课优秀案例评选活动名额分配表》（附件1）推荐具有实验创新能力的优秀教师，进行15分钟的说课视频展示，由区教育装备服务中心组织专家进行评审。
（二）参加评选教师须提交以下材料：参评教师承诺书（本人签字后PDF扫描件电子版，见市局文件附件2）、教师实验教学说课视频、说课PPT、说课文稿（包括说课题目、教师姓名、学校名称、使用教材、实验器材、实验设计思路或创新点、实验原理、实验教学目标、实验教学内容、实验教学过程和实验效果评价等）及查重报告。
材料提交具体要求见市局文件附件3。
三、评选奖项设置本次活动设一、二、三等奖，一等奖占总参赛人数的20%，二等奖占总参赛人数的30%，三等奖占总参赛人数的30%。
从中择优推荐分别参加市级遴选。
四、评选组织事宜（一）加强组织领导。
各学校要高度重视此次中小学实验教学说课优秀案例评选工作，将其作为推进中小学科学教育、提高教师实验教学能力的重要手段，做好宣传发动和遴选推荐工作。
（每名教师一个文件夹，文件夹名称：学段—学科—姓名—学校）（二）严肃工作纪律。
各学校要严格遴选程序，严把质量要求，坚持公开透明，保障公平公正。
（三）做好总结推广。
各学校及时总结和推广实验教学典型经验做法，通过多种渠道开展优秀案例交流展示活动，示范带动实验教学工作整体提升。
河南省教育厅关于公布河南省中小学综合实践活动课程和校本课程建设优秀成果评选结果的通知
河南省教育厅关于公布河南省中小学综合实践活动课程和校本课程建设优秀成果评选结果的通知
文章属性
•【制定机关】河南省教育厅
•【公布日期】2018.11.06
•【字号】教基研〔2018〕958号
•【施行日期】2018.11.06
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】教育综合规定
正文
河南省教育厅关于公布河南省中小学综合实践活动课程和校本课程建设优秀成果评选结果的通知
各省辖市、省直管县（市）教育局：
根据《河南省教育厅关于开展中小学综合实践活动课程和校本课程建设优秀成果评选工作的通知》【教基研（2018）590号】文件要求，全省各地高度重视、认真组织，共报送综合实践活动课程建设优秀成果470项和校本课程建设优秀成果204项。
在各地选拔推荐的基础上，经专家评委严格评审，共评出综合实践活动课程建设优秀成果435项，其中一等奖68项，二等奖177项，三等奖190项；校本课程建设优秀成果192项，其中一等奖30项，二等奖79项，三等奖83项。
现予以公布。
附件：1.河南省中小学综合实践活动课程建设优秀成果评选获奖名单
2.河南省中小学校本课程建设优秀成果评选获奖名单
河南省教育厅
2018年11月6日。
XX区职业中等专业学校关于开展202X年优质课评选活动的通知(2024年)
XX区职业中等专业学校关于开展202X年优质课评选活动的通知各专业部、各教研组：为进一步落实立德树人根本任务，推进课堂教学改革，提高课堂教学效率，提升我校整体教育教学质量，根据学校教研工作计划安排，经研究，决定举办教师优质课评选活动。
现将有关事宜通知如下：一、总体要求以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，遵循教育规律，发展素质教育，立足学科和专业教学，着力提高教育教学质量，培育德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
坚持以评促教，以评促研，强化课堂主阵地作用，深化教师、教材、教法改革，推动课堂教学改革。
二、参评对象（一）全校所有专兼职教师、教研员。
（二）参评人员需担任本学科、本专业教学1年以上。
（三）有下列情形之一者，不予推荐：1.师德年度考核不合格者；2.教学上有严重失误，造成不良影响者；3.有违法违纪行为，受到处分者；4.参与有偿补课或向学生推销教辅材料谋利者。
三、参评科目（一）公共基础课程包括思想政治、语文、历史、数学、外语、公共艺术（音乐、美术）、信息技术、体育与健康、中华优秀传统文化、礼仪、职业素养等。
（二）专业课包含专业核心课或专业（技能）方向课的理论课及实训课。
（三）共评出优质课14节，其中公共基础课4节，专业课10节。
四、课例要求（一）落实立德树人根本任务，着力培养学生核心素养，积极发挥课程育人价值。
贴近学生生活实际，反映学生成长需求，充分调动学生的积极性。
（二）准确把握学科课程标准和专业教学标准要求，结合教材内容，重点突出，目标明确，教法得当，较好地完成教学任务。
（三）教育理念和课程理念先进，教学效果突出，现代信息技术与课堂教学深度融合。
具有创新意识，能够形成在区域内有示范引领作用的教学模式。
五、评选材料（一）参评人员须认真填写≪XX市XX区职业中等专业学校优质课评选活动教师申报表》（见附件3）。
（二）参评人员应提交教学设计和教学课件。
学科教学案例评比活动的通知
学科教学案例评比活动的通知同学们：大家好！为了促进教师之间的交流与学习，提高学科教学水平，我校决定举办学科教学案例评比活动。
现将活动相关事项通知如下：一、活动目的：通过教学案例的共享和评比，激发教师的教学创新意识和教育教学研究的热情，提高教学质量，促进学科教学。
二、活动内容：1.提交教学案例。
请各位教师选择自己的一节精品课，总结教学设计、教学过程、教学效果等方面的亮点，撰写教学案例。
案例内容应包括教学目标、教学准备、教学手段、教学过程、教学评价等，字数不低于1000字。
2.评审和展示。
学校将成立专家评审团，由专家组成，负责对提交的教学案例进行评审和打分。
评审结果将在评比活动总结会上公布，并优秀教学案例将在学校网站上展示。
3.现场交流。
评比活动结束后，将组织交流会，各位教师可就自己的教学案例进行介绍和分享，与其他教师互相学习与讨论。
三、活动时间：1.教学案例提交截止时间：XX年XX月XX日2.评审时间：XX年XX月XX日-XX年XX月XX日3.评比活动总结会和交流会：XX年XX月XX日四、活动要求：1.教学案例内容要真实、准确、客观，展现自己在教学过程中的创新与实践。
2.教学案例撰写要遵循学校规定的格式要求，包括字数、标题、文字排版等。
3.参与评比的教师一经提交案例，表示同意无偿授权学校将其优秀案例用于教学研究与宣传，包括但不限于学校网站、校刊等。
五、奖励：1.评比活动将评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，并颁发奖金和荣誉证书。
2.获奖教师将有机会代表学校参加市级教学案例评比，并获得市级相关奖励。
六、其他事项：教务处。
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关于举行综合实践优质课评比的通知
为激励广大青年教师积极投身教学，进一步提高我校教师课堂教学水平和教学质量，经学校研究，决定在近期举行综合实践课堂教学比赛。
现将有关事项通知如下：
一、时间、地点
3月18日在册山中心小学（中学院内）多媒体室举行。
请参加优质课评选的教师提前熟悉学生，以便进行课堂教学比赛。
二、要求：
1.内容可从研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育三个指定性领域中自行选择，自定主题，要求符合学科课程要求，贴近学生实际，结合本地特色，富有时代感，应充分体现实践性和综合性，以突出综合实践活动的内在特征（有别于学科活动课、主题班会、品生、品社、科学等课程）。
所选学生不少于24人。
讲课时间为35分钟，成绩占总成绩的90%。
2.课前说课。
各参评教师课前有3分钟说课，对于本节课课程设计的理念、背景、实施情况、解决思路等进行阐述。
成绩占总成绩的10%。
3.本次讲课比赛设一、二等奖若干，学校将向获奖教师颁发荣誉证书，推荐优秀获奖教师参加区讲课比赛。
参加区赛教师要准备一年来的备课（3月26日上交）
4.各校可选派一位青年教师参加观摩学习（工作三年以内）。
册山中心小学
2014.3.12。