薪火传承 弦歌不辍

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弦歌不辍,薪火相传800字高三作文

弦歌不辍,薪火相传800字高三作文

弦歌不辍,薪火相传800字高三作文薪火相传作文篇一《礼记》中有“修身而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平”。

朱熹家训:不以善小而为之,不以恶小而为之。

流传至今,发人深省。

家训、家规的集合称之为家风。

家风不仅是一家之品性的象征,更是一国之礼仪的缩影。

中国一跃成为经济第二强国的今天,传承家风美德,构建健康国风尤为重要。

家风是什么?小时候我并不明白。

许是跌倒时母亲教的“摔倒了再自己爬起来”的自强,许是不学无术时父亲教导的“知识就是力量”的好学,又或许是奶奶说的“谦虚、有礼貌”,爷爷告诉的“勤俭、德孝”……现在我才明白,这就是良好的家风,有助于人养成良好的习惯,形成健全的人格。

好家风不仅影响个人成功,还会影响子孙言行,进而使家族兴旺发达。

清代名臣曾国藩的个人成就令人仰慕,但更让人佩服的是他的后裔人才辈出,长盛不衰。

究其原因就是曾国藩的“明俭修德,崇善立德”的家风家训,终让曾家兴盛,人才辈出。

无独有偶,以钱学森、钱三强、钱伟长、钱钟书等人为标志的江南钱家个人才辈出,不也是家训造就的学界豪门吗?正如苏轼在《三槐堂铭》中所言“忠厚传家久,诗书继世长”。

好家风不仅影响家族兴盛,还会影响邻里和关系,进而形成乡风民风。

好的家风能影响个人德行,让优秀成为习惯,这种习惯在待人接物中自然地体现出来,潜移默化中会感染乡邻。

以邻为善,则会邻里和谐。

著名的三尺巷的故事,就是一个典范。

家风清正,则邻里和谐,乡风清远,民风淳朴。

好家风不仅构建良好乡风民风,更进而会涵养健康国风。

家是国的基础,国是家的凝聚。

家风映照着一个家庭的精神面貌,更滋润这一个国家的灵魂。

只有每个家庭自觉培养优良家风,才能成就醇厚之国风,进而形成强大的软实力。

一家之勤俭筑一国之勤俭,一家之德孝构一国之德孝,一家之担当成一国之担当。

我国古有勤俭德孝优良传统,更有胸怀天下的大义与担当。

鲁迅先生说,无穷的远方,无数的人们都与我有关,这句话放在现代语境就是强调一个人的担当:对公共事业有着参与的热情,对左邻右舍有着守望相助的深情。

弦歌不辍守初心薪火相传砥砺行

弦歌不辍守初心薪火相传砥砺行

弦歌不辍守初心,薪火相传砥砺Fra bibliotek”传承与创新:音乐与诗歌的永恒使命
在未来的发展中,音 乐与诗歌不仅要继续 传承历史文化的精髓 ,更要勇于创新,与 时俱进。这不仅是音 乐与诗歌发展的必然 趋势,也是其永恒的 使命
传承:坚守传统 ,弘扬文化
弦歌不辍守初心,薪火相传砥砺行”
音乐与诗歌作为中华文化的重要 组成部分,承载着丰富的历史文 化和民族精神。在未来的发展中 ,我们要坚守传统,弘扬文化, 将优秀的传统文化通过音乐与诗 歌的形式传承下去。同时,我们 也要注重对传统文化的保护和挖 掘,让更多的人了解和认识中华 文化的深厚底蕴
文化传承 音乐与诗歌是文化传承的重要载体。通过音乐和诗歌,人们可以传承自己的文化传统、历 史记忆和社会价值观。在古代,音乐和诗歌往往是用来传授礼仪、伦理道德等社会规范的 重要手段。在现代社会,虽然科技的发展使得人们获取信息的方式更加多样化,但音乐和 诗歌仍然是人们传承文化的重要途径之一
精神追求
弦歌不辍守初心,薪火相传砥砺行”
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THANKS 感谢恩师
砥砺前行:音乐与诗歌的未来发展 随着科技的发展和社会的进步,音乐与诗歌也在不断发展和变化。未来音乐与诗歌的发展将更加 注重多元化和创新性。同时,随着人们对文化多样性和文化创新的重视程度不断提高,未来音乐 与诗歌的发展也将更加注重个性化和独特性 在未来的发展中,音乐与诗歌将更加注重与其他艺术形式的融合和创新。比如将音乐与舞蹈、戏 剧等艺术形式相结合,创造出更加丰富多彩的艺术形式;将诗歌与其他文学形式相结合,创造出 更加具有个性和独特性的文学作品。同时,未来音乐与诗歌的发展也将更加注重科技的应用和创 新。比如利用人工智能技术创作音乐和诗歌作品;利用虚拟现实技术为观众提供更加沉浸式的音 乐和诗歌体验等 总之未来音乐与诗歌的发展将更加注重多元化和创新性同时也将更加注重个性化和独特性以及与 其他艺术形式的融合和创新以及科技的应用和创新等这些都将为中华文化的传承和发展注入新的 活力和动力也将为世界文化的多样性和创新性做出更大的贡献

弦歌不辍传薪火斯人已去梦正续

弦歌不辍传薪火斯人已去梦正续
前排左起四,王敏道老师。男,1915 年 出生,澧县城关镇人。王老师 1950 年担任 翊武完小算术教学,后来选调至澧县二中初 中部任教。其它信息不详。
王敏道老师有一女一子:女儿王小斌, 城关镇属企业退休职工;儿子王建楚,澧县 商业系统退休职工。
前排左起九,周启桂老师。女,1919 年 出生,澧县城关镇人。1928 年至 1937 年念 九澧女师小学至中学毕业;1937 年入读省 立桃源女中高师,毕业后由旧教育厅分配泸 溪县县立一校任教;1945 年 2 月调入澧县翊 武中心学校任教。1949 年 8 月新政府留用 为翊武完小教师。
三、图片中的学生和老师
图 一 中 有 教 师 16 名(男 教 师 8 名 ,女 教师 8 名)。有学生 41 名(男学生 28 名,女 学生 13 名)。依学制制定,学生年龄应在 13 岁 以 上 ,也 就 是 当 今 80 岁 的 人 。 这 些 人有过怎样的经历?为建设新中国作出 哪些贡献?现在还有多少人健在?我们 先侧重这 41 名学生的寻访,然而,岁月流 逝 ,同 学 少 年 难 稽 ,寻 访 调 查 一 度 陷 于 尴 尬境况。
长都很喜欢她。 任丕莲老师婚姻生活是不幸
的。丈夫系黄埔军校毕业,少校 军衔,抗战中曾立功受奖。1948 年 8 月随军在济南起义,改编为解 放军三野序列番号。而后在一次 施工中负伤,感染破伤风不治身 亡。从此任老师和两岁的女儿相 依为命,她独当父母双重责任,专 心致志抚养女儿成人,深受师生们 敬重。
翊武完小的校址,很长时间位于大南门 (文庙东侧,今县政协、县政府现址)。抗日 战争时期,为避免日机轰炸祸及学校师生安 全,全国多所学校迁校于后方,澧县也不例 外。1939 年春季,九澧女师由县城八方楼 迁往慈利县朱家大屋,兰城完小亦由县城大 南门迁至澧水南岸刘家河两公里远的上观 宫,1941 年才迁回大南门原址。

弦歌不辍 芳华待灼 砥砺深耕 履践致远的意思

弦歌不辍 芳华待灼 砥砺深耕 履践致远的意思

弦歌不辍芳华待灼砥砺深耕履践致远的意思1. 弦歌不辍啊,那不就是像那永不停息的音乐,一直奏响着!就好比一个人对梦想的执着追求,无论遇到啥困难,都绝不放弃,始终坚持向前。

你想想看,那些科学家们,不就是这样,在自己的研究领域一直钻研,从未停止过吗?2. 芳华待灼呀,这不就是说青春就像那还没完全绽放的花朵,充满了无限可能嘛!就像我们年轻人,有着大把的时光去尝试、去闯荡。

哎呀,你看那些刚毕业的大学生,他们不就是怀着满腔热情,准备在社会上大展身手吗?3. 砥砺深耕呢,就如同一个工匠在精心雕琢自己的作品一样,不断努力,不断打磨。

就好像运动员们为了在赛场上取得好成绩,日复一日地刻苦训练,这不就是在砥砺深耕吗?4. 履践致远呀,这就像是一步一个脚印地朝着远方前进。

比如说那些创业者,他们从一个小想法开始,脚踏实地地去实践,最终走向成功的远方。

你说是不是很有道理?5. 弦歌不辍意味着持续不断地学习和成长,就好像一棵大树,不断吸收养分,才能茁壮成长。

你瞧那些学霸们,每天都在努力学习,知识的弦歌在他们心中从未停歇呀!6. 芳华待灼代表着我们要珍惜青春时光,充分发挥自己的潜力。

就像那初升的太阳,光芒万丈。

我们在青春时不拼搏,更待何时呢?难道要等老了才后悔吗?7. 砥砺深耕说的是在困难面前不退缩,坚持深入探索。

就如同登山者面对陡峭的山峰,毫不畏惧,努力攀登。

你看那些勇敢的探险家们,不就是这样的吗?8. 履践致远提醒我们要把想法付诸行动,通过实践走向成功的彼岸。

就好像我们说要减肥,光喊口号可不行,得实实在在地去运动、控制饮食才行呀!你想想自己有没有这样的经历呢?9. 弦歌不辍是一种态度,不管遇到什么风雨,都能保持乐观积极。

这不就是我们生活中需要的吗?就像那个总是微笑面对生活的邻居阿姨,不管发生啥,她都能从容应对。

10. 芳华待灼、砥砺深耕、履践致远,这三者结合起来,不就是告诉我们要在青春的时候努力奋斗,不怕困难,脚踏实地地朝着目标前进嘛!我们每个人都应该这样去做,才能让自己的人生绽放出绚丽的光彩呀!我的观点结论就是:我们要深刻理解并践行“弦歌不辍、芳华待灼、砥砺深耕、履践致远”的含义,在人生的道路上不断努力,追求自己的梦想和目标。

关于校庆的口号

关于校庆的口号

关于校庆的口号关于校庆的口号11、沧桑砥砺七十载,薪火传承谱新篇。

2、喜庆七十华诞,再谱安中新篇。

3、风雨兼程弦歌,惟精惟勤励耘。

4、伟业如歌,放眼今朝又谱新篇。

5、园丁遍栽桃李树,学子尽作栋梁才。

6、师恩浩荡不忘书山岁月,学情深长永怀花样年华。

7、感谢社会各界对安铺中学的关心和支持。

8、秉安中传统,莘莘学子追求卓越探求人生真理。

9、百折不挠,风雨兼程,永不言败,砥砺进取。

10、七十载春风秋雨,七十载夏桑秋实。

11、忆往昔,同窗数载,书生意气。

12、丹心励耘,薪火承继,母校明天更辉煌。

13、五十五载栉风沐雨,春华秋实。

14、放飞今日希望,共绘美好蓝图。

关于校庆的口号21、重言教,重身教,严以律己,学知识,学品德,宽以待人。

2、百折不挠,风雨兼程,永不言败,砥砺进取。

3、五十年辛勤耕耘硕果累累,新世纪鲲鹏展翅人才济济。

4、历风雨百步梯攀越六十春秋,挹清流东西湖润泽万顷沃土。

5、真诚献出一份爱,我为校庆添光彩!6、六十载励精图治铸辉煌,新征程与时俱进谋发展。

7、春风百余度化育桃李芳馥,俊彦满九州展播母校风采。

8、壁立千仞,承前启后走特色兴校之路。

9、五十年前,梦在海中诞生;五十年后,梦在海中蔓延。

10、教育兴民族兴匹夫有责襄伟业,校友情师生情绵薄无贷助鹏程!11、辛勤园丁兢兢业业育桃李,莘莘学子踏踏实实求真知。

12、校友是学校亮丽的名片,母校是校友温馨的港湾。

13、创造新优势,打造新特色,实现新突破。

14、七十年励精图治铸辉煌,新世纪与时俱进谋发展。

15、创办女学,集三湘兰蕙,移师新址,纳四水俊才。

关于校庆的口号31、巍巍学府喜庆六十华诞,莘莘学子再叙师生情谊。

2、一甲子弦歌不辍薪火相传;六十载栉风沐雨春华秋实。

3、校友是学校亮丽的名片,母校是校友终生的家园。

4、教垂万代探日月经赋,育泽千秋阅天地__。

5、五十五年艰苦创业谋发展,五十五载锐意进取铸辉煌。

6、三尺讲台洒阳光一片,四季光阴倾热血满腔。

7、庆百年华诞喜迎四海嘉宾校友,传剑凡精神共创五洲知名学校。

【热点素材】传承文化,薪火相传(概念立意+高分标题+例题范文+精选时评)

【热点素材】传承文化,薪火相传(概念立意+高分标题+例题范文+精选时评)

【热点素材】传承文化,薪火相传(概念立意+高分标题+例题范文+精选时评)概念解读在五千多年漫长的文明发展史中,中国人民创造了璀璨夺目的中华文明,为人类文明进步事业作出了重大贡献。

在继承中发展,在发展中继承,为优秀传统文化注入新鲜血液,为它们插上“活化”的翅膀,优秀的传统文化才能如源头活水,汩汩长流,温润人心。

中国传统文化是中华民族在中国古代社会形成和发展起来的比较稳定的文化形态,是中华民族智慧的结晶,在经历过全盘对传统文化的否定后,我们应思考传统文化对于当今中国社会建设的重要意义,学习中国传统文化的精髓,增强当代人对民族文化的精神与特点的认识,提高个人的文化修养和思想品位,构建未来中国的民族文化。

文化是一个民族的根基,在新时代,传承弘扬中华优秀传统文化尤其必要。

立意方向中华文化如香茗,只需浅尝,便有无穷之韵味。

千年沉淀,大国底蕴,让人静从心生。

一撇一捺,书写汉字之古韵;一砖一瓦,建起长城亘古流芳;一腔一调,唱出国粹之经典,文化之瑰宝;一拳一脚,打出威风英姿,中华武术海外名扬。

衣袂翩翩,华须飘荡,那是孔夫子传扬孔儒家经典,涤荡思想;驼铃声声,蹄踏万丈,是张骞在丝绸之路上的文化交流;海风阵阵,是鉴真东渡日本促文化繁荣。

古文化的魅力在发扬中传承,泱泱华夏之经典,将在传承中开启新篇章。

1.文运同国运相牵,文脉同国脉相连。

在实现第二个百年奋斗目标的新征程上,我们要循着先行者的足迹,传承历史文脉,赓续文化创新,传递文化之光,向社会主义文化强国奋勇前进。

2.历史伟力与时代张力交握,盛放着中华文化的磅礴力量。

中华优秀传统文化是中华民族的“根”和“魂”,善于继承才能更好创新,不忘历史才能开辟未来。

3.弦歌不辍,薪火相传。

每一个文化故事都是古与今的对话,闪烁着穿越时空的璀璨光芒,是山川河流间回荡的长歌壮曲。

新征程上,我们要更加坚定文化自信,凝聚发展共识,开创文化繁荣发展新局面,谱写文化强国新篇章。

4.让中华优秀传统文化魅力在现代社会充分展现出来,需要让其从历史中“走出来”“活起来”,成为人们可触可感的文化形态,融入人们的生活,走进人们的心坎。

弦歌不辍 履践致远

弦歌不辍履践致远
大家好,小百来为大家解答以上的问题。

弦歌不辍芳华待灼砥砺深耕履践致远,弦歌不辍这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!
1、”弦歌不辍,刚毅坚卓”是指保持教化育人的精神以及让自己刚强坚毅坚定卓越。

2、1.弦歌不辍读音:[ xián gēbù chuò ]注释:弦歌:以琴瑟[sè]伴奏而歌诵;辍[chuò]:停止,中止。

3.(音乐是古代教育的科目之一)也泛指不间断的阅读或教学活动。

4、出处:《庄子·秋水》:“ 孔子游於匡,宋人围之数帀,而弦歌不辍。

5、”2.刚毅坚卓读音:[gāng yì jiān zhuó]注释:品行刚强坚毅坚定卓越。

6.造句:做君子,君子要如天,奋发向上,刚毅坚定,志在必得,永不止步。

这篇文章已经分享到这里了,希望对大家有帮助。

非物质文化遗产宣传标语

非物质文化遗产宣传标语
1.作为中华民族智慧与文明的结晶,非物质文化遗产是宝贵的精神财富,必须传承好保护好。

2.生生不息,薪火相传。

3.在弦歌不辍、思接千载的传承中,传统文化的芬芳愈加醇厚。

4.非物质文化遗产的保护与传承,重在融入现代生活、展现当代价值,涵养文明乡风、凝聚民族精神。

5.促进非遗创造性转化、创新性发展。

6.促进乡村振兴、建设美丽乡村,非物质文化遗产正在发挥独特作用。

7.非遗保护传承给大家带来了看得见的实惠。

8.着眼未来,既加强系统性保护,也推进创新性发展,就能让非遗焕发出强大生命力,为增强文化认同、坚定文化自信提供重要的精神支撑。

9.非物质文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志,它们沉默不语,却引领我们走向历史深处。

10.非物质文化遗产承载着世代相传的民族记忆,要让这份情怀走出作坊、走向人群,走进大众视野也走向更广阔的舞台。

高频作文主题----传承文化,薪火相传(作文题+范文+金句+时评)

高频作文主题----传承文化,薪火相传(作文题+范文+金句+时评)上榜理由在五千多年漫长的文明发展史中,中国人民创造了璀璨夺目的中华文明,为人类文明进步事业作出了重大贡献。

在继承中发展,在发展中继承,为优秀传统文化注入新鲜血液,为它们插上“活化”的翅膀,优秀的传统文化才能如源头活水,汩汩长流,温润人心。

中国传统文化是中华民族在中国古代社会形成和发展起来的比较稳定的文化形态,是中华民族智慧的结晶,在经历过全盘对传统文化的否定后,我们应思考传统文化对于当今中国社会建设的重要意义,学习中国传统文化的精髓,增强当代人对民族文化的精神与特点的认识,提高个人的文化修养和思想品味,构建未来中国的民族文化。

文化是一个民族的根基,在新时代,传承弘扬中华优秀传统文化尤其必要。

最佳立意方向中华文化如香茗,只需浅尝,便有无穷之韵味。

千年沉淀,大国底蕴,让人静从心生。

一撇一捺,书写汉字之古韵;一砖一瓦,建起长城亘古流芳;一腔一调,唱出国粹之经典,文化之瑰宝;一拳一脚,打出威风英姿,中华武术海外名扬。

衣袂翩翩,华须飘荡,那是孔夫子传扬孔儒家经典,涤荡思想;驼铃声声,蹄踏万丈,是张骞在丝绸之路上的文化交流;海风阵阵,是鉴真东渡日本促文化繁荣。

古文化的魅力在发扬中传承,泱泱华夏之经典,将在传承中开启新篇章。

1. 文运同国运相牵,文脉同国脉相连。

在实现第二个百年奋斗目标的新征程上,我们要循着先行者的足迹,传承历史文脉,磨续文化创新,传递文化之光,向社会主义文化强国奋勇前进。

2. 历史伟力与时代张力交握,盛放着中华文化的磅礴力量。

中华优秀传统文化是中华民族的“根”和“魂”,善于继承才能更好创新,不忘历史才能开辟未来。

3. 弦歌不辍,薪火相传。

每一个文化故事都是古与今的对话,闪烁着穿越时空的璀璨光芒,是山川河流间回荡的长歌壮曲。

新征程上,我们要更加坚定文化自信,凝聚发展共识,开创文化繁荣发展新局面,谱写文化强国新篇章。

4. 让中华优秀传统文化魅力在现代社会充分展现出来,需要让其从历史中“走出来”“活起来”,成为人们可触可感的文化形态,融入人们的生活,走进人们的心坎。

弦歌不辍,薪火相传800字高三作文

弦歌不辍,薪火相传800字高三作文弦歌不辍,薪火相传800字高三作文(精选13篇)无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的弦歌不辍,薪火相传800字高三作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

弦歌不辍,薪火相传800字高三作文篇1“清澈的爱,只为中国。

”中印边界,战士陈祥榕留下这样一句话,英勇牺牲,用年仅19岁的生命诠释了一个军人的定义。

这不禁让我想起70多年前有这样一群“最可爱的人”,将胸膛留给祖国,将后背迎向敌人,以己身躯,换来一片安宁。

祖国山河终无恙,守边护边志更坚。

喀拉昆仑山上,青山有幸埋忠骨,祁发宝团长身受重伤,其余四名官兵在与印兵交战时不幸遇难。

“为众人抱薪者,不可使他困顿于荆棘,为众人开路者,不可使它冻毙于风雪”,正值青春年少的我们更应在这片用鲜血换来的土地上努力奋斗,不负韶华!史公在牢狱,屈子被放逐,勾践卧薪尝胆,嗣同在抗诉,鲁迅在呐喊,觉民在与妻书,马丁·路德在演讲,甘地在印度救赎,虽然妄念如脱缰,灾难又常接踵,但这期间时时心生希望,心生坚强,拥有了站起来的力量。

如此,中国青年主动向上,不必等候炬火,自己成为自己的光,以己之力助力祖国的繁荣富强!“中国总是被一些勇敢的人保护的很好。

”基辛格在《论中国》中说,中国人民解放军“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江。

”抗美援朝,援的不仅是“朝”,更展现了中国人民大无畏的英雄气概。

“感动中国”2021年颁发给抗美援朝士兵王海一等功臣勋章,在物资匮乏的条件下,他曾驾驶战机击落敌军100余架飞机,令敌人闻风丧胆。

他们这些“最可爱的人”身上就有我们要学习的伟大精神——抗美援朝精神。

致敬历史,两不相忘,如今,“北斗”升天,“蛟龙”潜海,“奋斗者”奔向外太空,“天眼”求索宇宙……“哪有什么岁月静好,只不过是有人在替你负重前行”。

70多年前有“最可爱的人”,70多年后有“最美逆行者”,中国必将蒸蒸日上。

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薪火传承弦歌不辍
作者:罗峰
来源:《广东教育·综合》2015年第02期
秦之南海,东晋新州。

新兴,中国禅宗六祖惠能故里。

物华天宝,人杰地灵。

巍巍天露山、悠悠新兴江,孕育着勤劳智慧的新兴人民,新兴人又给这块土地注入了务实包容、矢志求进的可贵品质。

百年沧海,筚路蓝缕;百年风雨,薪火相传;百年砥砺,弦歌不断。

2014年12月20日,阳光和煦,微风拂面,新兴县第一中学数千名校友和各界嘉宾与5000多名在校师生欢聚一堂,共庆百年华诞。

广州市委原书记、原粤中纵队副司令员欧初,省委宣传部副部长、省文改办主任赖斌,云浮市政协主席黄达辉,广东温氏集团董事长温鹏程,云浮市及新兴县有关领导和嘉宾出席活动。

庆典大会由县委副书记、县长唐谊主持。

百年回眸,川流不息
新兴县第一中学始建于1914年春,新兴县国民政府在县古筠书院正座,即今天的西街小学内,设立新兴县立中学堂。

根据当时南京临时政府颁布《普通教育暂行办法》,1916年易名为新兴县立中学。

自此,新兴县第一中学在战火纷飞的岁月中展开百年征程。

1931年,学校首度迁址井料岗;抗日战争时期,学校为躲避日机轰炸,1939年2月迁往龙山国恩寺办学,延续教育薪火;同年4月26日,9架日机再度轰炸县城,投弹一枚击中学校中座楼,使中座楼受严重破坏。

1942年抗战形势朝着有利方向发展,2月,学校又从龙山国恩寺迁回井料岗校址。

诞生于山河破碎,成长于战火硝烟,磨砺于动乱惶惶,历经风雨和磨难的新兴县第一中学像历史的长河滔滔向前,奔腾不止,没有停止前进的步伐。

时至1956年复办高中后,学校正式定名为新兴县第一中学。

1960年,全校已设有28个教学班。

改革开放之后,当地党政十分重视新兴县第一中学的校园环境建设,港澳台侨胞也大力支持,为学校建设捐出大批钱物。

1983年,新兴县委决定推迟建设县政府办公大楼,将资金用于建设新兴县第一中学科学楼,即今天的培贤楼。

1994年建成彭鸿樟图书馆和罗景云大礼堂。

1996年迁州背小学,将学校北面已属于州背村委会的土地征归一中,建成新科学楼与大饭堂,2003年建成北教学楼,并再征学校西面的土地,使学校面积扩大到现在的68000平方米。

2010年建成400米塑胶跑道运动场。

目前,学校总建筑面积达30000多平方米。

学校藏书达10万多册,订阅报刊达150多种;声像教材种类齐全,且具备了自己开发的能力。

1990—2013年,学校投入资金超过5000万元,彻底改造新兴县第一中学,使学校拥有了一个现代化花园式的美丽校园。

秉承理念,芬芳桃李
一百年来,新兴县第一中学秉承“传承、发展、崇德、求真”八字办学理念,以优良的校风和严谨的教风赢得学生和家长的认可与赞誉,成为云浮地区高中办学历史最悠久、规模最大、最具影响力的重点中学之一。

恢复高考后,学校不断进行教学改革,不断探索教书育人的新路子,培养的学生不少成为了社会的精英,数以百计的校友走上了党政军不同级别的领导岗位,有数以千计的校友在各行各业中担当骨干。

这些校友当中,有成为全国劳动模范、全国人大代表的杰出民营企业家广东温氏集团总裁温鹏程先生;有云浮市政协委员、杰出民营企业家广东凌丰集团总裁叶灿雄先生;有致富不忘家乡、捐资助学、修路搭桥、造福桑梓的旅港同胞陈宝垣先生;有担任国家重要领导岗位的现任国家安全生产监督管理局安监四司司长欧广同志等,他们都成为了在校学子们学习的楷模。

和谐发展,薪火相承
一百年沧桑砥砺,栉风沐雨;一百年韶音不辍,薪火相承。

在悠久的办学历史中,新兴县第一中学教师形成了爱岗敬业、勤教乐教的优良传统,力促教师的专业发展,强化师资队伍建设,采取校本培训和校外学习相结合,教研与科研相结合的方法,促进教师自主发展,着力打造一支德艺双馨的教师队伍,培养出全国优秀教师4人,省特级教师6人,省教学水平评估专家3人,南粤优秀校长4人,南粤教坛新秀8人,省级优秀教师、优秀班主任9人。

目前,新兴县第一中学已经建成了一支以中青年教师为主体,教学教研综合实力强的稳定的教师队伍。

师生的和谐发展,有效地促进了学校的发展。

百年一中,栉风沐雨,从满目瓦房到高楼林立,从一支粉笔到多媒体现代教育技术应用,从县重点中学到省一级学校,从广东省普通高中教学水平优秀学校到广东省国家级示范性普通高中,凝聚了“新兴人”“一中人”的智慧和汗水。

身处这百舸争流、千帆竞发的时代,新兴县第一中学始终傲立潮头,在传承中创新,在创新中发展。

继往开来,再铸辉煌
回顾历史,展望未来。

在学校历届领导班子的不懈努力下,新兴县第一中学始终坚决执行党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务,为提高学生素质服务的办学方向,锐意进取,开拓创新,以优良的校风和严谨的教风赢得学生和家长的认可与赞誉。

学校1998年被评为“广东省一级学校”;2000年被评为“广东省绿色学校”;2003年被评为“广东省现代技术实验学校”;2008年3月被评为“广东省普通高中教学水平优秀学校”, 2011年1月被评为“广东省国家级示范性普通高中”。

随着教学条件和教学环境逐步提升,学校近几年的高考成绩,连年有新的突破。

其中,陈嘉华、莫秋燕、梁梓屏分别勇夺2011年、2013年、2014年高考市文科总分状元,历年是全市诞生文科总分状元的摇篮。

四年来,新兴县第一中学高考上本科线人数及尖子生人数逐年增
多,优秀的教学成绩连年获云浮市高考成绩优秀奖和特别贡献奖,在市内已经跻身一流重点中学的行列。

百年跨越,重新开始。

新兴县委县政府再绘蓝图,以打造新兴县第一中学南粤名校为目标,制定了教育振兴行动方案。

在未来发展,新兴县第一中学将围绕着力打造成为粤西名校的目标,每年投入不少于500万资金,用于完善学校设备设施,优化生源质量,提高师资水平,三年强基础,五年见成效,促使学校办学实现台阶式提升。

育新兴人,圆中国梦,是新兴县第一中学师生新时代的新追求。

一百年风雨艰辛,一百年春华秋实,经历一个世纪的兴替,秉持一百年文明传承,新兴县第一中学已经卓然屹立于南粤大地,枝繁叶茂于大江南北。

站在历史的新起点,新兴县第一中学正以坚实的步履向着新的宏伟蓝图阔步向前。

记者坚信,新兴一中的明天必定五彩缤纷,新兴一中的明天必将光芒耀人。

(本文图片由新兴县第一中学提供)。

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