电除颤培训总结最新5篇
电除颤培训心得体会6篇

电除颤培训心得体会6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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电除颤操作培训总结8篇

电除颤操作培训总结8篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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电除颤培训心得体会精选6篇

电除颤培训心得体会精选6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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心电除颤实训报告小结

一、实训背景随着我国医疗技术的不断发展,心脏疾病患者的救治成功率逐年提高。
其中,心电除颤作为一种重要的急救手段,在救治心脏骤停患者中发挥着至关重要的作用。
为了提高临床医护人员的急救能力,我院于近期组织了一次心电除颤实训活动。
本次实训旨在让参训人员熟练掌握心电除颤的操作流程,提高急救成功率。
二、实训内容1. 心电除颤理论知识实训开始,由心电除颤专家对心电除颤的相关理论知识进行了讲解。
主要包括:(1)心电除颤的定义、原理及作用。
(2)心电除颤的适应症及禁忌症。
(3)心电除颤的操作流程及注意事项。
(4)除颤仪的种类及使用方法。
2. 心电除颤实操演练理论知识讲解完毕后,参训人员进行了心电除颤实操演练。
主要内容包括:(1)除颤仪的使用方法:参训人员按照操作步骤,依次打开电源、连接电极板、涂抹导电糊、选择能量等。
(2)电极板放置位置:参训人员根据患者体型和病情,正确放置电极板,确保电极板与皮肤紧密接触。
(3)除颤操作:参训人员按照操作流程,进行除颤操作,包括充电、放电、观察心电图变化等。
(4)除颤后护理:参训人员学习除颤后的护理措施,如观察患者生命体征、记录除颤过程等。
三、实训效果通过本次心电除颤实训,参训人员取得了以下成果:1. 理论知识方面:参训人员对心电除颤的相关理论知识有了更加深入的了解,掌握了心电除颤的操作流程及注意事项。
2. 实操技能方面:参训人员熟练掌握了心电除颤的操作流程,能够正确使用除颤仪,确保在紧急情况下为患者提供有效的救治。
3. 团队协作能力:在实训过程中,参训人员相互协作,共同完成心电除颤操作,提高了团队协作能力。
4. 应急反应能力:通过实训,参训人员对心脏骤停的应急反应能力得到了提高,能够在紧急情况下迅速采取有效措施。
四、实训总结1. 心电除颤是救治心脏骤停患者的重要手段,临床医护人员应熟练掌握心电除颤的操作技能。
2. 定期开展心电除颤实训,提高医护人员的急救能力,有助于降低心脏骤停患者的死亡率。
科室电除颤的培训总结6篇

科室电除颤的培训总结6篇科室电除颤的培训总结篇120xx年12月10日至15日对今年新上岗的15名护士进行了培训。
培训目的:基本掌握护理三基理论和操作技术,提高护理质量,能尽快适应临床工作。
培训内容:护理安全管理、护理服务规范、护患沟通、医院感染知识、护理文件的书写、预防保健知识、护理工作制度、应急预案、护理相关法律法规、护理自我职业生涯规划、新形势下护理服务与质量内涵、心肺复苏、静脉输液、口腔护理、吸氧、鼻饲、吸痰、翻身拍背。
培训要求:人人参与、认真听课、课后复习、严格考核。
10月14日14:00—16:00进行了三基理论考核。
新上岗15名护士全部参加,卷面分值100分,题型为单项选择题、多项选择题、填空题和问答题。
从考试结果看,成绩较为理想;从卷面看,平均得分86分,最高分96分。
其中单项选择题正确率较高,大部分护士问答题答题内容不够全面。
10月15日进行了三基操作考核,新上岗15名护士全部参加。
参考护士能基本掌握心肺复苏、静脉输液、口腔护理、吸氧、鼻饲、吸痰、翻身拍背操作。
操作中有较强的无菌观念、环境评估较全面,终末处理符合医疗废物管理要求。
存在的问题:操作不太熟练,语言生硬、交流过少,缺少人性化关怀,沟通方面普遍欠缺。
通过培训达到了预期效果,希望新护士在今后的工作中,加强理论学习和操作训练,不断提高护理理论和操作技术水平。
加强护患沟通,提高病人的满意度。
培养吃苦耐劳精神,虚心好学、不耻下问,做一个合格的护理工。
科室电除颤的培训总结篇2健康是身体、心理和社会适应的健全状态,健康教育是以健康教育为目标,以卫生科学、体育科学为内容的教育,也是对幼儿进行保护身体和促进心理健康的教育。
现如今社会竞争日益激烈,面对错综复杂的社会环境,对于新一代的接班人,不仅要有健全的体魄,更重要的是要有良好的心理素质和社会适应能力。
鉴于本学年的健康教育计划,我们事无巨细地把健康教育提至到重要位置上来,全园职工目标一致,群策群力,通过以下各种措施全力保障幼儿的健康。
除颤仪培训小结及总结

除颤仪培训小结及总结
哇塞,这次除颤仪培训可真是让我印象深刻啊!
一开始,我还有点懵,心想这玩意儿到底咋用啊。
但老师特别耐心,一点点给我们讲解,就像教小朋友一样,哈哈。
比如说,老师拿着除颤仪说:“看,这就好比是一个救命神器,关键时刻能拉人一把呢!”哎哟,这么一比喻,我一下子就明白了。
然后就是实际操作啦,大家都有点小紧张呢。
我旁边的小伙伴还小声嘀咕:“哎呀,我不会弄错吧。
”我笑着跟他说:“怕啥,大胆试!”在操作过程中,老师不停地给我们纠错,提醒我们注意这个注意那个,“别把手放错地方啦!”“放电的时候可别犹豫呀!”嘿,感觉就像在战场上,老师就是那个指挥作战的将军。
培训中,有个同学提问:“要是用错了咋办呀?”老师严肃地回答:“那可不行,这是救命的东西,咱得认真对待,不能有一丝马虎。
”之后老师又详细地讲解了各种可能出现的情况和应对方法,真的超级详细。
这次培训真的太重要了!除颤仪可是能在关键时刻救人一命的呀。
大家想想,如果有人突然心脏骤停,我们有除颤仪,还会正确使用,那是多么了不起的事情!难道不是吗?
通过这次培训,我不仅学会了怎么使用除颤仪,更重要的是明白了生命的脆弱和我们肩上的责任。
我们每个人都可能成为别人生命中的英雄,只要我们掌握了这些技能。
所以呀,以后再有这样的培训,我肯定第一个报名参加,大家也别犹豫呀,一起行动起来,为拯救生命出一份力吧!
这就是我的除颤仪培训小结及总结,咋样,是不是很精彩呀!。
电除颤培训心得体会最新7篇
电除颤培训心得体会最新7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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电除颤培训考核总结7篇
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电除颤培训总结优质5篇
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电除颤培训心得体会6篇
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电除颤培训总结篇1我于20XX年7月25日到20XX年7月26日参加了XXX集团组织的初级内训师培训,这次培训给我留下了深刻的印象。
虽然是短短两天的培训,可王教授专业、细致、精心的讲解下,每堂课都给了我很深的触动、震撼和充实,很有见解的以鲜活的案例和丰富的知识,使我学到了之前从未学到的知识,给我的教育观念进一步得到更新,给了我实实在在的专业提升,使我的培训能力进一步得到提高,对教会学生“所要学的知识”有了更深入的理解,受益是终生的。
感谢王教授,也感谢集团公司给了我这次难得的学习机会。
我会一如既往的将我所学到的知识运用在课堂上,将我的课堂做到最好。
现将我这次培训的总结如下:这次培训,内容丰富,有专题讲座,有视频观摩、分组互动讨论等,感觉自己是经历了一次培训观念上的洗礼,理论知识增长、教学技艺的提高。
我会重新审视了自己,调整了自己,完善了自己。
这次培训主要分为两个部分:一是理论授课培训与管理的关系、培训体系培、训师的修炼、培训场地及设施、组织培训的标准流程、培训教案的制作和培训课堂控制。
二是现场试讲,培训技能练习理论教学、模拟演练、sst自助培训方法培训目的1、了解培训及培训管理的相关知识;2、掌握基本的培训技能;3、提高讲话能力;4、提升管理能力。
理论授课一、培训培训者的学习目的和内容首先是企业中通常会出现的四种类型的管理者:老马识途型、老实听话型、应付工作型、投机取巧型。
职业经理人的12项技能:拟定计划、果断决策、解决问题、制定标准、成果管制、绩效考核、团队建设、领导能力、培育部属、主持会议、沟通表达、个人管理培训与管理:洛伯定律:对管理者来说,要紧的不是你在场时的情况,而是你不在场时发生了什么。
如果你只想让部属听你的,那么当你不在身边时他们就不知道应该听谁的。
首先管理就是决策?管理就是决策,但不需要重复决策。
以顾客为中心建立标准的程序站在客人的角度去写标准和程序;标准是可达到的;标准是可衡量的;明确产品的外形,应能够达到客人的要求。
培训者的修炼研究工作的必要性:学员希望培训师对培训的内容有非常深刻的了解。
培训师必须提供大量的、正确的、鲜活的信息。
尽管你不一定是培训主题的专家或“百科全书”,但你必须比学员了解的多,懂得的多。
研究工作是非常枯燥和单调的,但一想到,如果被提问、请教、表达某一不熟悉的内容时的窘迫和无奈,最好是彻底融进去、学进去、钻进去!!培训管理的目标流程仅仅依靠培训的“标准操作流程”,的确不能保证出色的培训,但如果培训的效果不理想,肯定能从“培训的标准操作流程”中找到原因。
培训师应有意识地把培训目标控制在客观的范围之内。
目标一定要明确,且易于反映在培训授课的各个环节。
培训课程的控制主要是:培训内容的新引力知识面的深度,实用性很强语言内容简洁,深入浅出。
教案、讲稿、ppt:教案是为实现教学大纲的具体细化而精心设计的授课框架,也是教师为实施课堂教学而作出以课时为单位的具体行动计划或教学方案。
其作用是对课堂教学的总的导向、规划和组织,是课堂教学规划的蓝本。
内容主要涵盖培训目的、内容、步骤、方法、工具、时间安排和评估测验。
讲稿是丰富和细化教案中的具体要求并实现教学设想的实质内容和书面台词,是根据教学内容对教案的具体化。
讲稿与教案不同之处主要表现在一是讲稿所承载的是知识信息,教案所承载的是课堂教学的组织管理信息。
二是讲稿的思路形成受教学过程的知识逻辑支配,而教案的思路形成受教学过程的管理逻辑支配。
三是在内容上,讲稿涉及的是知识性项目,教案涉及的是组织性项目。
四是在表现形式上,讲稿篇幅较长,教案则是几百字或千余字即可。
ppt是用来表达自己思想的工具,只是一个工具而已。
放更多的东西在ppt里面,这样实在对培训师很不利,观众会花更多的时间和留意力在大屏幕上面,而不是在关注自己的举止和语气。
说严重一点,这就形成不是自己在讲,而是ppt在讲,自己做的是ppt的一个助手。
这肯定不对。
现场试讲,培训技能练习:现场试讲分为七个部分:自我介绍、课前准备活动、课堂记录、激励措施、授课内容、回顾总结和课后作业。
分组试讲时我被分在三组,三组的主要成员都是做售后工作的,我们是讲的题目是汽车使用与保养常识。
首先是自我介绍:首先是要与同学们问好,如果不规范时要给予纠正。
请允许我做一下自我介绍,我是来自---,我叫---,于200-年参加工作一直从事汽车维修服务工作,有着丰富的汽车维修保养经验,愿意与大家分享我的经验和心得。
然后是让同学们也做自我介绍。
活跃课堂气氛:因为我们是下午上课大家也比较的疲惫俗话说春困秋乏夏打盹,老师给大家带来一个非常有趣的游戏,请全体起立向右转由XX同学带领依次站到老师对面立正姿势站好;老师讲一下规则。
各位同学注意力非常的集中。
大家会把这种良好的状态带到我们的课堂中,对不对!课堂纪律:为了保证我们的课堂效果,首先给大家强调一下我们的课堂纪律。
首先要问是否携带通讯工具,然后要矫正坐姿,认真听讲,做好笔记,严禁出现交头接耳的现象。
在发言之前请先举右手示意。
得到我的允许后,方可发言。
回答完毕后要说回答完毕。
对于以上三点要求请问大家能做到吗?激励措施:特意准备精美的礼物,要让同学们优越的回答问题。
怎样才能得到礼物。
大家有没有信心得到它?导入:给大家讲一个发生在身边的小故事…可见汽车维护保养的重要性。
说明学习的目的,课程结束后考核大家的学习成果.回顾、总结课后作业:课后请大家认真复习所讲的内容,X天后我们将重点对汽车的维护保养常识进行考核。
在培训的这两天里我们学习成长收获并快乐着!培训的结束,满心都是深深的不舍,舍不得蓝海校园。
感谢金阳光集团给我这次学习的机会,感谢各位老师们精心细致的讲解。
也希望集团公司今后多组织类似的培训活动,增长我们的知识。
我也会将我所学完全应用在今后的培训工作当中,将今后的工作做到极致。
电除颤培训总结篇2学校生活结束了,很荣幸能成为XXXX医院护理队伍的新成员之一、并接受近两天的岗前培训。
在此次培训,感谢护理部主任的精彩讲述与演示,让我受益匪浅。
岗前培训,是我们进入临床工作的一个重要过渡阶段,是不可缺少的培训,它让我进一步认识护理这个职业,为以后的工作指明了方向。
护理部肖文任首先向我们介绍了潮州医院的概况,让我知道本院是一个管理严格、医疗设备先进、人才济济的综合性医院;接着,肖主任又传授给我们一些护理前辈们的经验之谈以及与护理人员密切相关的法律知识,让我们学会在工作中取长补短,同时懂得如何使用法律武·器保护自己;最后,肖主任向我们讲述了关于护士行为举止礼仪的重要性和如何为病人提供优质服务(人性化服务)让我们认识到作为一名合格护士应具备的素质和内在修养。
此次培训,我学到了很多课本上没有的知识,让我明白了在今后的护理工作中,应严格要求自己,要具备高度的责任心,遵守各项规章制度,做好“三查七对”,确保在工作中不出任何差错。
虚心向各位护理前辈学习,在实践中提高自己,用我们的真诚和爱心去守候人最宝贵的生命,实现自己人生最崇高的理想。
既然我选择了这一职业,即使以后的路有多长、有多坷坎,我都会努力走下去,将护理工作进行到底,将XXX精神发扬光大。
相信我,一定会以最佳状态投身于护理工作中,做一名让每一位病人认可、满意的白衣战士。
电除颤培训总结篇3休息一晚之后,我们紧张的学习开始了,首先由XX大学的客座教授XX老先生给我们上第一课,他上的是《乡土知识》。
杨先生精彩生动的讲解,增强了我们的学习兴趣,令我耳目一新,也改变了我以前的看法,以前我总是认为我们的家乡贫穷落后,没有什么可以开发,挖掘的价值,听了杨先生的课后,我才知道美国人都是能够利用我们中华民族古老的故事——花木兰代父从军,制成动画片,在全球播放,深受启发和感动,彻底改变了我的看法,看来我们的家乡并不是十分贫瘠,而是我们没有去发现,去挖掘。
在这10天的学习中,我们得到了几位教授和专家的上课,他们上课的水平十分高超,讲解深入浅出,知识十分渊博,常常赢得一阵阵热烈的掌声,引起同学们哈哈大笑。
在这几天的学习中,还组织我们全体学员到市南小学和XX区实验小学去参观、学习,和他们的老师一起研讨观摩教学,从两所学校上课老师的教法和技巧中,使我看到了他们是代表我们XX义务教育阶段,教学第一线上的急行军。
有的老师虽然还很年轻,工作时间也不长,但是却能够上出如此精彩,完美的公开课,她们真是我们学习的榜样啊!通过这次学习,使我对课改理念有了深刻的认识和理解,以前我总是认为课改枯燥、乏味,不知是什么东西,现在才知道它在促进学生学习,推动素质教育向前发展是大有裨益的。