【精品】第二章《折线统计图》单元总复习—五年级数学下册全能滚动测评卷A(解析版)苏教版
【精品】第二章《折线统计图》单元总复习—五年级数学下册全能滚动测评卷B(解析版)苏教版
苏教版数学五年级下册全能滚动测评卷B第二章《折线统计图》单元总复习（试卷满分：100分考试时间：60分钟）一、单选题（共8题；共16分）1. ( 2分 ) 如图是某商店2013年营业额情况统计图：下半年平均每月营业额是（）万元．A. 12.5B. 15C. 30D. 60【答案】B【解析】【解答】解：（40+50）÷6 =90÷6=15（万元）答：下半年平均每月营业额是15万元．故选：B．【分析】求下半年平均每月营业额是多少用下半年的总营业额除以6个月即可解答．2. ( 2分 ) 如图是某商场跳绳销售情况统计图：买7米跳绳需要（）元．A. 18B. 36C. 42D. 48【答案】C【解析】【解答】解：因为买1米跳绳需要6元钱6×7=42（元）答：买7米跳绳需要42元．故选：C．【分析】根据图得出买1米跳绳需要6元钱，由此根据单价×数量=总价求出买7米跳绳的钱数．3. ( 2分 ) 小明从家里去广场，来到广场后溜了一会儿冰后才回家，下面（）说明了小明的行为．A. B.C.【答案】C【解析】【解答】解：“小明从家里去广场”用图来表示应是小明离家的距离逐渐变远，“来到广场后溜了一会儿冰”此时的距离是固定的，“再回家”距离变近．所以C符合题意．故选：C．【分析】由于“小明从家里去广场，来到广场后溜了一会儿冰后才回家”用图来表示应是小明离家的距离逐渐变远，然后“在广场后溜了一会儿冰”时的距离固定，再回家变近；据此解答．4. ( 2分 ) 如图所示的图象表示斑马和长颈鹿的奔跑情况，下面的说法不符合这个图象的是（）A. 斑马奔跑的路程与奔跑的时间成比例B. 长颈鹿25分钟跑了20千米C. 长颈鹿比斑马跑得快D. 斑马跑12千米用了10分钟【答案】 C【解析】【解答】A、因为12÷10=1.2千米，24÷20=1.2千米，…，即斑马奔跑的路程÷奔跑的时间=斑马速度（一定），所以奔跑的路程与奔跑的时间成正比例；B由图象可知：长颈鹿25分钟跑了20千米；C由图象可知：斑马比长颈鹿跑的快，所以C选项长颈鹿比斑马跑得快，说法错误；D由图象可知：斑马跑12千米用了10分钟；【分析】根据图象对各选项进行依次解析、进而得出结论。
2023-2024学年小学数学西师版五年级下5 折线统计图单元测试(含答案解析)
2023-2024学年西师版小学数学单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、填空题（本大题共计14小题，每题3分，共计42分）1.（1）通过对图的分析，写出一条你认为正确的结论________．1.（2）2003年甲、乙两校小学参加课外活动的学生共有________ 人。
【答案】1997年至2003年甲校学生参加课外活动的人数比乙校增长的快；3105．【解析】解：（1）通过对图的分析，可以看出：1997年至2003年甲校学生参加课外活动的人数比乙校增长的快；【答案】【解析】（2）2000+ 1105= 3105（人）答：2003年甲、乙两校小学参加课外活动的学生共有3105人。
2.（1）你觉得哪一幅统计图更能突出价格下降的幅度？________．A．A\, B．B2.（2）如果在两次降价中，感冒冲剂类药品的平均下降幅度为30\% ，菊花牌感冒冲剂的降幅相对来说是不是很大？________．A．是 B．不是【答案】B【解析】答：我觉得图B统计图更能突出价格下降的幅度。
【答案】A【解析】20\times (1-30\% )＝14（元）15\gt 14答：菊花牌感冒冲剂的降幅相对来说是很大。
故答案为：B；A．3.如图表示的是一根水管不停地向水箱注水，水箱内水的体积变化情况，注水20分，水箱内水的体积是________升。
【答案】40【解析】解：注水20分时，水箱内水的体积是40升。
故答案为：40．4.爸爸从甲地走向乙地，儿子从乙地走向甲地，两人同时出发，两人之间的距离与儿子行走时间的关系如图所示，根据图象可得爸爸比儿子每分钟多走________米。
【答案】45【解析】儿子速度：720\div (24-8)＝720\div 16＝45（米）爸爸的速度：720\div 8＝90（米）90-45＝45（米）答：爸爸比儿子每分钟多走45米。
五年级数学下册 典型例题系列之 第二单元折线统计图 带解析(苏教版)
2021-2022学年五年级数学下册典型例题系列之第二单元折线统计图（解析版）编者的话：《2021-2022学年五年级数学下册典型例题系列》是基于教材知识点和常年考点考题总结与编辑而成的，该系列主要包含典型例题和专项练习两大部分。
典型例题部分是按照单元顺序进行编辑，主要分为计算和应用两大部分，其优点在于考题典型，考点丰富，变式多样。
专项练习部分是从常考题和期末真题中选取对应练习，其优点在于选题经典，题型多样，题量适中。
本专题是第二单元折线统计图。
本部分内容考察折线统计图的认识及应用，包括单式折线统计图和复式折线统计图两种，其中行程问题在折线统计图中的应用稍微困难，建议作为本章重点内容进行讲解，一共划分为八个考点，欢迎使用。
【考点一】单式折线统计图的认识及应用。
【方法点拨】1.折线统计图：用一个单位长度表示一定的数量，根据数量的多少描出各点，然后把各点用线段顺次连接起来的统计图就是折线统计图。
2.折线统计图的特点：既能反映出数量的多少，又能反映出数量的增减变化情况。
【典型例题】根据下面的折线统计图填空。
（1）每隔（）小时量一次体温。
（）（2）这个病人4月3日下午4时的体温是（），月（）日（）时开始，体温趋于正常。
（3）哪一时段病人的体温下降最快？哪一时段体温比较稳定？（4）这个病人的病情趋向怎样？如果你是病人家属，是否放心？解析：（1）8－4＝4（小时），每隔4小时量一次体温。
（2）这个病人4月3日下午4时的体温是38℃，4月4日0时开始，体温趋于正常。
（3）从统计图可以看出：4月3日12时至20时病人的体温下降最快，4月4日0时至16时，体温比较稳定。
（4）从图中看，曲线呈下降至平缓，说明这个病人的病情趋向稳定，如果我是病人家属，可以放心了。
如图是造纸厂2003四个季度的产值统计图，请你根据统计图填空。
（1）第（）季度产值最高。
（2）平均每个月的产值是（）万元。
（3）第四季度的比第三季度下降了（）%。
小学数学苏教版(2014秋)五年级下册第二章 折线统计图单元复习-章节测试习题
章节测试题1.【答题】星期天，小梅从家乘车去西湖公园玩了2小时之后又乘车回家，下面（）图描述了小梅的行走路线.A. B. C.【答案】C【分析】根据题意可知，小梅从家出发去西湖公园，折线统计图的折线应该是上升趋势，到达公园玩耍时间的折线应该是持平，又返回家中的折线走势应该是逐渐下降趋势，由此解答即可.【解答】由分析得到，选项C符合小梅的行走路线.选C.2.【答题】小明去上学.小明觉得要迟到了，就跑步上学，跑累了，便走着到学校，下列第（）幅图描述了小明的行为.A. B. C. D.【答案】B【分析】此题考查的是认识折线统计图.【解答】小明五上学，行走的路程变化不大；当小明觉得要迟到了时就跑步上学，速度变快了，行走的路程也就变化较大了；跑累了，便走着到学校，走的速度慢，行走的路程变化不大，因此行走的路程也就变化较小了；在这四种图象中，描述小明行走路程的是B.选B.3.【答题】如图是小东骑自行车的行驶路程与行驶时间之间的关系图，下列说法不正确的是（）.A.从0时到3时，行驶了30千米B.从1时到2时是匀速前进的C.从1时到2时在原地不动D.从0时到1时与从2时到3时行驶速度相同【答案】B【分析】此题考查的是根据折线统计图进行数据分析.【解答】A、由图可知，从0时到3时，行驶了30千米，故A正确；B、从图上折线是水平的可知这段时间路程不变，因而这段时间这个人原地未动，故B错误.C、从图上折线是水平的可知这段时间路程不变，因而这段时间这个人原地未动，故C 正确；D、根据折线统计图可以看出从0到1时行了15千米，从2时到3时行了30-15=15千米，由此可知这两段时间，行驶速度相同，故D正确.选B.4.【答题】这是2006-2010年我国工业粉尘排放总量变化情况统计图，随着时间的变化，粉尘排放总量呈（）趋势.A.上升B.不变C.下降【答案】C【分析】此题考查的是根据折线统计图进行数据分析.【解答】随着时间的变化，粉尘排放总量呈下降趋势，选C.5.【答题】看图回答问题.刘明和李梅参加学校1分钟跳绳比赛，提前10天进行训练测试成绩如图所示.（1）刘明和李梅第1天的成绩相差______下，第10天的成绩相差______下.（2）刘明和李梅跳绳的成绩呈现______的趋势（填“上升”或“下降”）.【答案】（1）1,2,（2）上升【分析】此题考查的是根据折线统计图进行数据分析.（1）在图中读出刘明和李梅第1天的成绩，以及第10天的成绩然后作差；（2）根据两条线的变化情况回答.【解答】（1）第1天：153-152=1（下）；第10天：167-165=2（下）；所以刘明和李梅第1天的成绩相差1下，第10天的成绩相差2下.（2）刘明和李梅跳绳的成绩呈现上升的趋势.故此题的答案是（1）1,2,（2）上升.6.【答题】看图回答.试验田玉米年产量情况如图：（1）产量最高的年份是______年，年产量是______千克.（2）产量最低的年份是______年，年产量是______千克.【答案】（1）1997,1200,（2）1996,450【分析】此题考查的是根据折线统计图进行数据分析.【解答】（1）产量最高的年份是1997年，年产量是1200千克.（2）产量最低的年份是1996年，年产量是450千克.故此题的答案是（1）1997,1200,（2）1996,450.7.【答题】丽丽出生时的体重是3.8千克，半年中她的体重变化如下图：看图回答问题：1个月时，丽丽的体重比出生时增加了______千克，6个月时，丽丽的体重比出生时增加了______千克.【答案】1.2,6.2【分析】此题考查的是根据折线统计图进行数据分析.【解答】5-3.8=1.2（千克），10-3.8=6.2（千克）.所以1个月时，丽丽的体重比出生时增加了1.2千克.6个月时，丽丽的体重比出生时增加了6.5千克.故此题的答案是1.2,6.2.8.【答题】某市第一小学去年下半年水电费情况统计图如下.（1）去年下半年平均每月的水费是______元.（2）9月份的电费比水费多______元.【答案】（1）900,（2）200【分析】此题考查的是根据折线统计图进行数据分析.【解答】（1）（1000+1100+900+700+900+800）÷6=900（元）.所以去年下半年平均每月开支水费900元.（2）1100-900=200（元）.所以9月份的电费比水费多200元.故此题的答案是（1）900,（2）200.9.【答题】下面是小明和小华两位同学从A地出发，骑自行车在同一条路上行驶到B地的折线统计图.请看图回答问题.______先到达B地（填“小明”或“小华”）.两人所用的时间相差______小时.【答案】小明,1【分析】此题考查的是根据折线统计图进行数据分析.【解答】由统计图知，小明用2小时到达B地，小华用3小时到达B地，所以小明先到达B地.两人所用的时间相差3-2=1（小时）.故此题的答案是小明,1.10.【答题】小红从家去距离4千米的图书馆看书，从统计图可以看出，她在图书馆看书用去______分钟，去时的速度是每时______千米.【答案】70,8【分析】此题考查的是根据折线统计图进行数据分析.【解答】在图书馆看书的时间：100-30=70（分钟）.所以小红在图书馆看书用去70分钟.30分钟=0.5小时，去时的速度是：4÷0.5=8（千米）.故此题的答案是70，8.11.【答题】下面是某旅游景点四个季度接待游客情况的统计图，计算这个旅游景点平均每个月接待游客______万人.（答案用小数表示）【答案】1.5【分析】此题考查的是根据折线统计图进行数据分析.【解答】（2.5+5+6+4.5）÷12=1.5（万人），所以这个旅游景点平均每个月接待游客1.5万人. 故此题的答案是1.5.12.【答题】下面是王梅家从2008～2012年收到的普通贺卡和电子贺卡的统计图.______年两种贺卡的枚数最接近.【答案】2010【分析】此题考查的是根据折线统计图进行数据分析.【解答】2010年两种贺卡的枚数最接近.故此题的答案是2010.13.【答题】下图是某百货商店2017年下半年毛衣和衬衫销售统计图.毛衣和衬衫的销售量分别在（）最大.A.7月，12月B.11月，7月C.12月，11月D.10月，7月【答案】B【分析】此题考查的是根据折线统计图进行数据分析.【解答】毛衣的销售量在11月最大，衬衫的销售量在7月最大，选B.14.【答题】下图是一位病人的体温变化记录折线统计图.（1）护士每隔______小时给病人量一次体温.（2）这个病人的最高体温是______℃，最低体温是______℃.【答案】（1）3,（2）39.5,36.8【分析】（1）通过考查折线统计图可知：护士每隔3小时给病人量一次体温.（2）这个病人的最高体温是39.5℃，最低是36.8℃.【解答】（1）护士每隔3小时给病人量一次体温.（2）这个病人的最高体温是39.5℃，最低体温是36.8℃.故此题的答案是（1）3,（2）39.5,36.8.15.【答题】下面的统计图分别表示2016年“五一”期间南京市和北京市的最高气温情况.（1）南京市和北京市______月______日的最高气温相差最大，______月______日的最高气温相差最小.（填阿拉伯数字）（2）南京市5月1日至5月7日，平均气温是______℃.（结果保留一位小数）【答案】（1）5,2,5,6,（2）23.4【分析】（1）由统计图观察可知，南京市和北京市5月2日的最高气温相差最大，5月6日的最高气温相差最小；（2）求5月1日至5月7日，南京市平均气温约是多少摄氏度，把这几天的气温加起来除以7即可.【解答】（1）南京市和北京市5月2日的最高气温相差最大，5月6日的最高气温相差最小.（2）（18+21+23+22+26+28+26）÷7=164÷7≈23.4（℃），所以南京市5月1日至5月7日，平均气温是23.4℃. 故此题的答案是（1）5,2,5,6,（2）23.4.16.【答题】龟兔赛跑是我们非常熟悉的故事，故事大意是：乌龟和兔子赛跑，兔子开始就领先了乌龟很多，兔子不耐烦了，就在路边睡了一觉，而乌龟一直往目的地奔跑，最终乌龟获得了胜利．下面能反映这个故事情节的图是（）A. B.C. D.【答案】A【分析】此题考查的是如何观察折线统计图并从图中获取信息．【解答】根据题意与分析可得，表示乌龟赛跑的图象应该是一条一直上升的直线，且比兔子早到达终点；表示兔子赛跑的图象应该是开始时是一条上升的直线，中途变为水平直线，然后又变为上升，且比乌龟晚到达终点；所以，A图能反映这个故事情节．选A．17.【答题】如图是小明每天上学走的路程统计图，那么他从家到学校需要走（）千米．A. 5B. 2.5C. 10【答案】A【分析】此题考查的是单式折线统计图.【解答】观察图可知，小明离开家，走的路程越来越多，走到5千米的地方路程不再增加，也就是到了学校，所以他从家到学校需要走5千米．选A．18.【答题】如图是吴先生国庆节开车从深圳回老家F市的过程．下面说法，错误的是（）A. F市距离深圳640kmB. 9时~10时车速最快C. 14时~15时行驶了60kmD. 开车4小时后休息了20分钟【答案】D【分析】此题考查的是折线统计图.【解答】各时间段行驶的路程、速度计算如下：7时～8时行驶了75千米，时速75÷1=75（千米/时）；8时～9时行驶了180-75=105（千米），时速105÷1=105（千米/时）；9时～10时行驶了300-180=120（千米），时速为120÷1=120（千米/时）；10时～11时行驶了410-300=110（千米），时速为110÷1=110（千米/时）；11时～12时路程没有变化，时速为0，即休息了1小时；12时～13时行驶了500-410=90（千米），时速为90÷1=90（千米/时）；13时～14时行驶了580-500=80（千米），时速为80÷1=80（千米/时）；14时～15时行驶了640-580=60（千米），时速为60÷1=60（千米/时）．F市距离深圳640km，选项A正确；9时~10时车速最快，选项B正确；14时~15时行驶了60km，选项C正确；开车4小时后休息了1小时，选项D不正确.选D．19.【答题】一列快车从甲地驶往乙地，一列特快车从乙地驶往甲地．快车的速度是100千米/小时，特快车的速度是150千米/小时．甲、乙两地之间的距离为1000千米，两车同时出发，则下列四幅图中能正确表示两车之间的距离y（千米）与快车行驶时间（小时）之间的关系的是（）A. B.C. D.【答案】C【分析】由题意可知，两车从开始到相遇，这段时间两车之间的距离迅速减小；相遇后向相反方向行驶，快车到乙地，特快到甲地，这段时间两车之间的距离迅速增加；特快到达甲地时，快车未到达乙地，这段时间两车之间的距离缓慢增大．根据“时间=路程÷速度”，用甲、乙两地的距离（1000千米）除以两个车的速度之和就是两车相遇的时间，在这个时间点上，两车的距离为0．据此即可进行选择．【解答】两车从开始到相遇，这段时间两车之间的距离迅速减小；相遇后向相反方向行驶，快车到乙地，特快到甲地，这段时间两车之间的距离迅速增加；特快到达甲地时，快车未到达乙地，这段时间两车之间的距离缓慢增大；1000÷(100+150)=4（小时），4小时后两车距离为0.综合以上情况，图象为：选C．20.【答题】如图是甲、乙两架航模飞机的飞行情况统计图，第（）秒两架飞机的高度相差最大．A. 20B. 25C. 30D. 35【答案】C【分析】此题考查的是复式折线统计图.【解答】根据观察折线统计图可知，在第30秒两架飞机的高度相差最大，相差27-8=19（米）.选C．。
2020-2021学年苏教新版数学五年级下册期末学业考复习第二章《折线统计图》章节常考题集锦(解析版)
北京市第一实验小学期末学业考复习专题
【解答】解： (8 12 10 15 6 9) 6 60 6 10 （吨 ) 答：小迪家这 6 个月的月平均用水量是 10 吨． 故答案为：10． 10．（2020 模拟春•金牛区期末）分析某商场 2020 年下半年的毛衣和衬衫销售情况统计图，回答下面问 题． （1）衬衫 7 月份销售量最高， 月份销售量最低． （2）毛衣 月份销售量最高， 月份销售量最低． （3）两种服装 月份销售量相差最多，相差 件．
故选： C ．
5．（2020 模拟秋•沈河区期末）学校教学楼有四层．六（1）班的同学第一节课到三楼上数学课，第二节课 到二楼上美术课，第三节课到四楼上音乐课，第四节课回到三楼上语文课，中午到一楼食堂吃饭．下面
哪一幅图比较准确地描述了这一过程？ ( )
A．
B．
C． 【解答】解：根据题意可知，六（1）班的同学第一节课到三楼，第二节课到二楼，第三节课到四楼，第四 节课到三楼，则 B 比较准确地描述了这一过程． 故选： B ． 二．填空题 6．（2020 模拟春•禅城区期末）（1）大众车销量最多的是 九 月，有 辆；奥迪车销量最多的是 月， 有 辆． （2）八月份奥迪比大众多销售 辆，十一月份大众比奥迪多销售 辆．
北京市第一实验小学期末学业考复习专题
北京市第一实验小学期末学业考复习专题
（1）这个书店 六 月份销售的成人读物最多； （2）书店 月份销售的两种读物相差最多； （3） 月到 月少儿读物的销售一直呈上升趋势，这几个月里平均每个月销售 本少儿读物． 【解答】解：（1）这个书店 六月份销售的成人读物最多； （2）书店 四月份销售的两种读物相差最多； （3）一月到 四月少儿读物的销售一直呈上升趋势， 这几个月里平均每个月销售的少儿读物本书： (3000 4500 5000 6200) 4 18700 4 4675 （本 ) 答：这几个月里平均每个月销售 4675 本少儿读物． 故答案为：六；四；一；四；4675． 13．（2020 模拟春•聊城期末）如图是 2011 年到 2020 年泰山国庆期间游客情况统计图．
苏教版五年级下册数学单元测试卷-第二单元 折线统计图(含答案)
苏教版五年级下册数学单元测试卷第二单元折线统计图学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．折线统计图的特点是（）。
A．表示数量的多少B．表示数量的增减变化C．既表示数量的多少又表示数量的增减变化2．六（1）班班长统计去年1﹣8月“书香校园”活动中全班同学的课外阅数量（单位：本）绘制了如下的折线统计图，下列说法正确的是（）。
A．平均数是58本B．众数是42本C．中位数是58木D．每月阅读数量超过40本的有5个月3．折线统计图可以清晰地表示出（）。
A．数量的多少B．各部分数量与总量之间的关系C．数量的增减变化情况D．数据的分布情况4．依据折线统计图，下面说法正确的是（）．A．2010至2017年人均电子书阅读量一直呈上升趋势B．2010至2017年人均纸质书阅读量迅速减少C．2010至2017年两种阅读方式的阅读量差距越来越大D．纸质书比电子书更受人们喜欢二、填空题5．下面是爸爸和小明在体育馆游泳情况的折线统计图。
(1)爸爸和小明都游了( )米，( )先出发，( )先到达。
(2)小明所用的时间比爸爸多( )秒。
(3)小明游到( )米的时候速度开始慢下来，在此之前平均每秒游( )米。
(4)爸爸平均每秒游( )米。
（得数保留两位小数）6．下图中的折线表示一架模型飞机在一次飞行中飞行高度和时间的变化情况，看图回答问题。
（1）模型飞机在第( )秒时飞得最高，达到( )米。
（2）模型飞机飞行了( )秒，前( )秒模型飞机是上升的。
（3）第( )秒到第( )秒模型飞机在同一高度上飞行。
（4）第( )秒到第( )秒模型飞机的上升速度和第( )秒到第( )秒的上升速度是相同的。
（5）第( )秒到第( )秒模型飞机下降得最快。
7．看图填空。
（1）在上图中，1小格表示( )人。
（2）最喜欢看《动物世界》的有( ) 人。
（3）最喜欢看( )节目的人最多。
2023-2024学年小学数学西师版五年级下5 折线统计图单元测试(含答案解析)
2023-2024学年西师版小学数学单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、填空题（本大题共计11小题，每题3分，共计33分）1.百花小区2002-2006年每一百户居民电脑平均拥有量如图。
(1)百花小区2002-2006年每一百户居民平均拥有量一共增加了________台。
(2)________年到________ 年电脑平均拥有量增长的幅度最小。
________年到________ 年电脑平均拥有量增长的幅度最大。
【答案】65, 2002, 2003, 2005, 2006【解析】解：0936\times 1.8= 8\times .0936= 3.6\times 001= 96\times 0.18．故选：2.如图是开发区多元电器厂2003年各季度产值统计图，看图回答问题。
①在图中的括号内填上数据。
②全年的月平均产值是________万元。
④第四季度比第二季度增长________\% ．⑤请你根据图中的信息，再提出一个数学问题并解答。
【答案】20, 80【解析】解：①②(40+ 50+ 60+ 90)\div 12= 240\div 12= 20（万元）；答：平均每月的产值是20万元。
③(90-50)\div 50= 40\div 50= 0.8= 80\% ；答：第四季度比第二季度增长80\% ．④第四季度的产值比第一季度增长百分之几？(90-40)\div 40= 50\div 40= 1.25= 125\% ；答：第四季度的产值比第一季度增长125\% ．故答案为：20；80．3.如图所示是一位病人的72小时体温记录图，看图回答：(1)护士每隔________小时给病人量次体温。
(2)这位病人的体温最高是________摄氏度，最低是________摄氏度。
苏教版五年级数学下册第二单元 《折线统计图》专项精选试卷附答案
苏教版五年级数学下册单元综合素质评价第二单元折线统计图一、填空。
(每空2分，共10分)右图是红红一家五一放假从上海开车回老家的时间与路程的统计图，请你根据统计图回答下面的问题。
(1)红红一家是( )时从上海出发的，在中途休息了( )分钟。
(2)从( )时到( )时速度最快。
(3)他们行驶的平均速度是( )千米/时。
二、选择。
(将正确答案的字母填在括号里)(每小题3分，共18分)1．医院要反映一个病人一天的体温变化情况，最好用( )。
A．条形统计图B．折线统计图C．统计表D．以上都可以2．爸爸想用统计图表示两种股票的涨跌变化情况，选择( )统计图比较合适。
A．单式条形B．复式条形C．单式折线D．复式折线3．下面的信息中，选用单式折线统计图表示比较合适的是( )。
A．五年级各班的人数B．某超市各月的收支情况C．某地一天24小时的气温变化情况D．学校图书室各类图书的数量4．为了鼓励居民节约用水，某市规定：居民生活用水量每月在15吨以内(含15吨)时，每吨收费2.8元，超过15吨时，超过部分每吨收费3.4元。
下图能表示每月的水费与用水量之间的关系的是( )。
5．星期天，小亮和爸爸去登山，如图是他们两人登山比赛情况统计图，根据统计图，下面说法正确的是( )。
①15分钟时，小亮和爸爸的登山高度是一样的。
②小亮中途休息了10分钟。
③爸爸比小亮先登上山顶。
④爸爸登山的平均速度是20米/分。
A．①②B．①②③C．①③④D．①②③④6．乌龟和兔子进行200米赛跑。
它们同时从起点出发，乌龟匀速跑到终点，兔子依仗自己跑得快，跑了一段后在途中睡了一觉，醒来跑到终点时发现乌龟早已经到了。
下面图中能表示它们所行路程与时间关系的是( )。
三、根据统计图，回答下列问题。
(共16分)眼睛是心灵的窗户，为提高学生保护眼睛的意识，新华小学进行了预防近视的宣传教育活动，并统计了各年级学生近视人数，制成了下面的统计图。
(1)图中纵轴上用1格表示( )人，18人应该用( )格表示。
人教版五年级数学下册《折线统计图》单元测试题及答案解析2
人教版五年级数学下册《折线统计图》单元测试题及答案解析21.适合用折线统计图表示的内容包括：自己的身高在小学阶段的变化情况、商场在一年内销售电暖器的数量变化情况、一个月的气温变化情况。
适合用条形统计图表示的内容包括：学校图书室各类图书的数量、学校各年级的人数。
2.(1) 第三季度的产值是 600 万元。
(2) 全年平均每季度值是 550 万元。
3.(1) 这是折线统计图。
(2) 明元小区2009年每一百户居民平均拥有电脑 45 台。
(3) 2006年到2007年电脑平均拥有量增长的幅度最小。
2010年到2009年电脑平均拥有量增长的幅度最大。
(4) 根据图上的信息，预测百花小区2011年每一百户居民电脑平均拥有量大约是 60 台。
理由是，从2009年到2010年，明元小区的电脑平均拥有量增加了大约15台，而百花小区的电脑平均拥有量在2009年时已经超过了明元小区，因此可以预测百花小区的电脑平均拥有量会更高。
4.(1) 产量增加最多的是6月份。
(2) 三月份与四月份产量相同。
(3) 六个月一共生产汽车辆。
5.(1) 16时的水位最高，与最低水位相差 2.5 米。
(2) 图中虚线表示警戒水位，超过警戒水位，堤坝将比较危险。
堤坝处在危险之中的时间大约为 12 小时。
6.绘制折线统计图后，(1) XXX出版儿童文学作品最多的是2008-2009年和2010-2011年。
比出版儿童文学作品最少的2006-2007年和2012-2013年多 8 本。
(2) 2002～2007年，XXX出版儿童文学作品的数量呈上升趋势。
2007年以后数量开始下降。
7.XXX每隔 2 小时测量一次气温。
根据数据显示，从早上8点到下午2点，数量呈上升趋势，但在下午2点到晚上6点，数量开始下降。
具体来说，2005年的数量为1000，呈上升趋势。
在韶关和珠海地区，数量略有变化。
具体到2日的数量为279，没有明显变化。
然而，价格方面呈上升趋势，达到了800元。
(优选)2020年苏教版五年级下册数学单元测试-2 折线统计图 (含答案)
五年级数学下册第二单元试卷一、填空题。
(15分)1反映一周的气温变化情况,最好选用( )统计图。
2折线统计图不仅可以清楚地表示( ),还可以清楚地表示数量的( )。
3.折线统计图分为( )和( )两种。
二、判断题。
(6分)1.记录小明1~10岁身高的变化情况选用条形统计图比较好。
( )2.为患者绘制体温的变化图应选用折线统计图。
( )3.折线统计图是用长短不同的直条来表示数量的多少。
( )三、选择。
(4分)1.条形统计图能表示( ),折线统计图能表示( )。
A.数量的多少B整体与部分的关系C.数量的多少和变化趋势2.反映一个同学每次的成绩是进步还是退步,如果画统计图,应绘制( )。
A.条形统计图B.折线统计图C.扇形统计图四、下面是某地冷饮厂2013年每月冷饮生产变化情况统计图(10分)某地冷饮厂2013年每月冷饮生产变化情况统计图(1)根据图中的数据完成下表。
月份一二三四五六七八九十十一十二产量(吨)(2)( )月份的冷饮产量最高,( )月份的冷饮产量最低。
(3)( )月份至( )月份之间的冷饮产量上升得最快( )月份至( )月份之间的冷饮产量下降得最快。
五、沈丽红同学把昨天的气温变化记录到下面的统计图中。
(10分）(1)沈丽红每隔( )小时测量一次气温(2)这一天的平均温度是(℃(3)这一天的气温( )时最低。
(4)这一天从8:00到16:00的气温在总体上是如何变化的?你能猜猜这大约是什么季节吗六、刘峰一家旅行期间行车情况统计图。
(7分)(1)刘峰家旅行共行了( )千米。
(2)到达目的地时共用了( 小时,途中休息了( )小时。
(3)旅行期间不算休息,刘峰家平均每小时行( )千米。
七、某地2012年上半年每月的月平均气温如下表。
(8分)月份一二三四五六平均气温(℃) 4 7 12 18 24 28根据表中数据,制成折线统计图。
八、某地区2001-2007年城市与农村每百户家庭的彩电拥有情况如下。
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苏教版数学五年级下册全能滚动测评卷A第二章《折线统计图》单元总复习（试卷满分：100分考试时间：60分钟）一、单选题（共8题；共16分）1. ( 2分 ) 能反映事物间变化趋势的统计图是（）A. 条形统计图B. 扇形统计图C. 折线形统计图D. 以上均可【答案】 C【解析】【解答】折线统计图不仅能表示出数量的多少，而且能表示数数量的增减变化情况，所以能反映事物间变化趋势的统计图是折线统计图.故答案为：C【分析】条形统计图能形象地表示出数量的多少；扇形统计图能表示出部分与总体之间的关系；折线统计图不仅能表示出数量的多少，而且能表示数数量的增减变化情况；由此选择即可.2. ( 2分 ) 要反映一个地区一年十二个月平均气温的升降情况，选择（）A. 条形统计图B. 折线统计图C. 扇形统计图【答案】 B【解析】【解答】解：要反映一个地区一年十二个月平均气温升降情况，选择折线统计图。
故答案为：B。
【分析】本题直接根据折线统计图的特征进行解答即可。
3. ( 2分 ) 一游泳池长90米，甲、乙两人分别在游泳池相对两边同时朝另一边游去，甲的速度是3米/秒，乙的速度是2米/秒，图中的实线和虚线分别为甲、乙与游泳池一边的距离随游泳时间的变化而变化的图像，若不计转向时间，则从开始起到3分钟止他们相遇的次数为（）A. 2次B. 3次C. 4次D. 5次【答案】 D【解析】【解答】解：从开始起到3分钟止他们相遇了5次。
故答案为：D。
【分析】根据题目所提供的图像，找出两条折线交叉的点，交叉点处就是他们相遇的地方，所以有几个交叉点他们就相遇了几次。
4. ( 2分 ) 要统计和比较5─15届奥运会，韩国和中国获得金牌的情况，则要选用（）统计图。
A. 条形B. 单式折线C. 复式折线【答案】 C【解析】【解答】题中要求是比较中韩两国的金牌情况，所以选用复式折线统计图，故选C【分析】根据题中的不同要求去选择不同的折线统计图5. ( 2分 ) 甲乙二人参加某体育项目训练，为了便于研究，把最近五次训练成绩分别用实线和虚线连结，得分如图所示，下面的结论错误的是（）A. 乙的第二次成绩与第五次成绩相同B. 第三次测试甲的成绩与乙的成绩相同C. 第四次测试甲的成绩比乙的成绩多2分D. 五次测试甲的成绩都比乙的成绩高【答案】 D【解析】【解答】A、乙的第二次成绩是14，第五次成绩是14，正确；B、第三次测试甲、乙的成绩都是12，正确；C、第四次测试甲的成绩比乙的成绩多：14-12=2(分)，正确D、前两次甲都比乙低，此选项错误.故答案为：D【分析】统计图中实线表示甲、虚线表示乙，横轴表示次序，竖轴表示得分，根据各点的数据分别判断各个选项的说法即可.6. ( 2分 ) 画折线统计图的第一步是（）A. 整理数据B. 画出横纵轴【答案】 A【解析】【解答】整理数据是画折线统计图的第一步【分析】考查了复式折线统计图的解决能力7. ( 2分 ) 观察下边的折线统计图，哪一年实际产量超出计划产量最多（）。
A. 1999年B. 2001年C. 2002年【答案】 B8. ( 2分 ) （2015·江岸）折线统计图可以清晰地表示出（）A. 数量的多少B. 各部分数量与总量之间的关系C. 数量的增减变化情况D. 数据的分布情况【答案】 C【解析】【解答】解：根据三种统计图的特点可知：条形统计图能清楚的表示出数量的多少；折线统计图可以清晰地表示出数量的多少，而且能看出各种数量的增减变化情况．扇形统计图表示各部分数量与总量之间的关系及数据的分布情况．故选：C．【分析】条形统计图的特点：能清楚的表示出数量的多少；折线统计图的特点：不但可以表示出数量的多少，而且能看出各种数量的增减变化情况；扇形统计图的特点：比较清楚地反映出部分与部分、部分与整体之间的数量关系；据此解答即可．二、判断题（共7题；共7分）9. ( 1分 ) 条形统计图可以直观的看出每个数据的多少。
【解析】【解答】解：条形统计图可以直观的看出每个数据的多少。
原题说法正确。
故答案为：正确【分析】条形统计图是用长短不同的长条来表示数据的多少，比直接的数据更直观。
10. ( 1分 ) 折线统计图可以清楚地表示出数量增减变化的情况．（）【答案】正确【解析】【解答】折线统计图可以清楚地表示出数量增减变化的情况，原题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】条形统计图可以清楚的表示出数据的多少；折线统计图不但可以表示出数据的多少，还可以描述出其变化趋势；扇形统计图可以显示部分与总体的关系。
11. ( 1分 ) 从折线统计图中既能看出数量的多少，又能清楚地看出数量增减变化的情况。
【答案】正确【解析】【解答】解：从折线统计图中既能看出数量的多少，又能清楚地看出数量增减变化情况。
原题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】折线统计图中各点的数据可以看出数量的多少，用折线的走势判断数量的增减变化情况。
12. ( 1分 ) 折线统计图只能表示数据的变化趋势，不能体现数据的多少。
【答案】错误【解析】【解答】解：折线统计图不仅能表示数量的多少，还能体现数据的增减变化趋势。
原题说法错误。
故答案为：错误【分析】折线统计图各点标有数据，能看出数据的多少；通过折线的高低变化来表示数据的变化趋势。
13. ( 1分 ) 判断对错：某地2002年月平均气温变化情况统计图上面的图形是条形统计图．【解析】【解答】解：上面的图形是折线统计图．14. ( 1分 ) 判断对错．折线统计图不但可以表示出数量的多少，还能清楚地反映数量增减变化的趋势．【答案】正确【解析】【解答】根据折线统计图的特点可知，折线统计图不但可以表示出数量的多少，还能清楚地反映数量增减变化趋势；原题说法正确.故答案为：正确【分析】条形统计图能清楚地表示出数量的多少；折线统计图不仅能表示出数量的多少，还能清楚地表示出数量的增减变化情况；扇形统计图能表示出部分与整体之间的关系.15. ( 1分 ) 统计温度用折线统计图。
【答案】正确【解析】【解答】根据统计图的特点可知：要统计温度用折线统计图更合适。
【分析】本题考查折线统计图的特点与应用，折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况，注意基础知识的积累与运用。
三、填空题（共7题；共10分）16. ( 2分 ) 下图________是单式统计图．________是复式条形统计图．【答案】A；B【解析】【解答】A图中是一个直条一个直条画的，单式统计图。
B图中是二个直条二个直条画的，是复式条形统计图。
故答案为：A；B【分析】单式条形统计图和复式条形统计图的相同点是都能让人清楚地看出数量的多少，不同点就是单式条形统计图用于比较一个物体，是一个直条一个直条画的，而复式条形统计图可以同时表示几种数据的变化情况，是把几个直条综合了起来。
17. ( 1分 ) ________统计图可以直观地表示出数量的多少;________统计图不但可以表示出数量的多少,还可以反映数量的增减变化情况;________统计图可以清楚地表示出各部分数量与总数量之间的关系。
【答案】条形；折线；扇形【解析】【解答】条形统计图可以直观地表示出数量的多少；折线统计图不但可以表示出数量的多少，还可以反映数量的增减变化情况；扇形统计图可以清楚地表示出各部分数量与总数量之间的关系。
故答案为：条形；折线；扇形.【分析】常见的统计图有三种：条形统计图、折线统计图、扇形统计图，根据这三种统计图的特点解答.18. ( 1分 ) 王越家旅行期间行车情况统计图。
①王越家旅行共行了________千米。
②到达目的地时共用了________小时，途中休息了________小时。
【答案】360；6；1【解析】【解答】①折线图反映了他的路程随时间的变化情况，6小时的时候他走的最远是360千米；②到达目的地一共用了6个小时，中间休息了1个小时【分析】学会从统计图中读取和分析数据19. ( 2分 ) 复式折线统计图与单式折线统计图相比，不仅能表示更为丰富的信息，而且还便于两组相关数据进行________。
【答案】比较【解析】【解答】复式统计图的显著特点是有两组折线，可以直观对比两组数据【分析】折线统计图可以分为两种，一种是单式折线统计图，一种是复式折线统计图20. ( 1分 ) 画折线统计图的第二步为________【答案】画横轴和纵轴【解析】【解答】整理数据后就要画横轴和纵轴【分析】考察了复式折线统计图的解决能力21. ( 1分 ) 画折线统计图下面是A、B两市去年上半年降水量情况统计图前半年A市降雨量更高的有________个月份【答案】4【解析】【解答】实线比虚线高的月份有4个【分析】考察了复式折线统计图的解决能力22. ( 2分 ) 把两个折线统计图合并为一个，称为________折线统计图。
【答案】复式【解析】【解答】解：把两个折线统计图合并为一个，称为复式折线统计图。
故答案为：复式【分析】单式折线统计图只能表示一种数据的增减变化情况，复式折线统计图能表示两种或两种以上的数据的增减变化情况。
四、解答题（共3题；共30分）23. ( 5分 ) 北京路小学五年级4班共有50名学生。
这个班2002～2007年拥有电话和电脑的家庭户数如下表。
年份2002 2003 2004 2005 2006 2007项目电话29 35 46 50 50 50电脑11 15 18 24 38 45拥有电话的户数哪两年增长幅度最大?【答案】解：拥有电话的户数在2003~2004年增长幅度最大。
【解析】【解答】画出折线统计图后可看出 2003~2004年的曲线最陡【分析】考察了复式折线统计图的解决能力24. ( 15分 ) （2019五下·越秀期末）根据下面的统计表完成下面问题。
（1）根据统计表的数据画出折线统计图。
（2）________月电视和冰箱的销售量相差最小；________月电视和冰箱的销量相差最大。
（3）上半年电视的销量变化总体呈________趋势；冰箱的销售量变________趋势。
【答案】（1）（2）四；二（3）下降；上升【解析】【分析】（1）根据题目中提供的电视和冰箱1-6个月份销售量，分别标出相应的点，用实线、虚线顺次连接即可。
（2）看看哪个月垂直距离最短、垂直距离最长即可解答；（3）看看实线和虚线总体趋势是上升还是下降即可解答。
25. ( 10分 ) （2019四上·石家庄期末）下面是某小学学生体育成绩情况统计表．人数100分90～99 80～89 70～79 60～69 60以下四年级一班7 24 13 16 5 2四年级二班10 30 12 5 4 1（1）根据上表绘制统计图．（2）90分以上（含90分）是优秀，哪个班的优秀学生多？多多少？（3）你还能提出什么数学问题？（4）对于不及格的学生（60分以下）你有什么好的建议给他们？【答案】（1）解：如图，（2）解：四年级一班90分以上（含90分）的学生有：24+7＝31（人），四年级二班90分以上（含90分）的学生有：10+30＝40（人），因为40＞31，所以四年级二班的优秀学生多，多的人数：40﹣31＝9（人）（3）解：两个班100分的人数中，哪个班的多；四年级一班100分的人有：7人，四年级二班100分的人有10，所以四年级二班100分的人数多（4）不及格的学生要找出自身原因，分析是基础差还是学习方法不对，针对自身原因改正。