北师版四年级数学上册第二单元过关检测卷测试题含答案
第二单元过关检测卷
一、填一填。
(每空2分，共30分)
1．线段有()个端点，直线()端点，射线只有()个端点。
()可以测量长度，()和()都可以无限延伸。
()和()都是直线的一部分。
2．过一点可以画()条直线，过两点可以画()条
直线。
3．两条直线相交成()角时，这两条直线互相垂直。
数学课
本封面的长边和短边互相()，两条长边互相()，两条
短边互相()。
4．把平角分成两个角，其中一个角是锐角，另一个角一定是()。
5．用量角器量角时，量角器的中心点要与角的()重合，零
刻度线要与角的()重合。
6．将一张圆形纸片对折3次，所得到的角是()角，是()°。
7．钟面上显示3时整时，时针和分针成()角；钟面上显示()时整时，时针和分针成平角；钟面上显示10时整时，时针
和分针成()角。
8．先写出下面各角的名称，再按从小到大的顺序排列。
()<()<()<()<()
二、判断。
(对的画“√”，错的画“×”)
(每题2分，共10分)
1．角的大小与所画边的长短无关。
()
2．一条射线长10厘米。
()
3．黑板上的直角比三角尺上的直角大。
()
4．同一平面内两条直线不平行就垂直。
()
5．用一个5倍的放大镜看一个20°的角，这个角的度数变成了100°。
()
三、选择。
(把正确答案的序号填在括号里)(6题6分，其余每题2
分，共18分)
1．下面()不是射线。
A．米尺B．角的边C．手电筒发的光
2．一个周角有()条边。
A．两B．一C．无数
3．下图中，过O点的最短的一条线段是()。
A．线段OD
B．线段OB
C．线段OC
4．用一副三角尺不能拼出()的角。
A．15°B．20°C．135°
5．一条平铺着的红领巾上有()个锐角。
A．1B．2C．3
6．3时15分，钟面上时针和分针所组成的角是()；6时整，时针和分针所组成的角是()；9时整，时针和分针所组成的角是()。
A．锐角B．直角C．平角
7. 中一共有()个角。
A．4 B．6 C．8
四、量一量。
(1题4分，2题8分，共12分)
1.
∠1＝________∠2＝________
2.
∠1＝________∠2＝________
∠3＝________∠4＝________
五、把平移前后两幅图中的平行线涂上相同的颜色。
(4分)
六、画一画。
(2题4分，其余每题3分，共22分)
1．从下面射线的一端A点开始，截取一条3厘米长的线段AB。
2．先画出从学校到公园的最短路线，再画出从学校到平安大街的最短路线。
3．画出线段CD的垂线。
4．在方格纸上画出一组平行线、一个直角和一个钝角。
5．用量角器分别画出35°和170°的角。
6．用一副三角尺分别画出15°和105°的角。
7．新华村要修一条通村公路(从国道到新华村)，以便于农副产品的运输。
你认为怎样设计最近？画一画。
七、下图中哪些线段是互相平行的？哪些线段是互相垂直的？请各找出3组。
(6分)
答案
一、1.两没有一线段射线直线
线段射线
2．无数1 3. 直垂直平行平行
4．钝角 5. 顶点一条边
6．锐457. 直6锐
8．锐角直角钝角平角周角
锐角直角钝角平角周角
二、1.√ 2.× 3.× 4.× 5.×
三、1.A 2.A 3.C 4.B 5.B
6．A C B7.B
四、1.30°115° 2.125°125°55°55°
五、略
六、略
七、答案不唯一，如：互相平行：AB和DC、AB和HG、DC和
EF；互相垂直：DE和EF、AD和DC、CF和FG。
北师大版小学数学四上第二单元测试试题试卷含答案
第二单元测试一、填空乐园.（每空1分，共23分）1.线段有________个端点，直线________端点，射线只向一个方向________.2.当两条直线相交成直角时，这两条直线就________.3.④是________ ①是________ ②是________ ⑤是________ ⑦是________⑧是________⑨是________⑥是________4.把线段的一端无限延长，就得到一条________；把线段的两端无限延长，就得到一条________.5.在同一平面内，过一点能画________直线，过两点能画________条直线.6.将圆平均分成________份，其中1份所对的角的大小叫做________度.测量角的工具是________.7.图①平均分成了5份，图②平均分成了10份，图③平均分成了3份.把1 ，2 ，3 按从大到小的顺序排列________＞________＞________.8.如下图，小红要从O 点走到公路AE ，沿线段________走最近.二、明辨是非.（对的画“√”，错的画“×”）（5分） 1.一条直线的长度是一条射线长度的两倍. （ ） 2.记作射线AB .（ ） 3.黑板对边互相平行，邻边互相垂直. （ ） 4.黑板上的直角比三角板上的直角大. （ ） 5.大于90度的角是钝角.（ ）三、精挑细选.（将正确答案的序号填在括号里）（5分）1.在同一平面内，过直线外一点可以画（ ）直线与已知直线平行. A .一条B .两条C .无数条2.下面图形中，只有一组平行线的图形是（ ）.A.B.C.3.把一个平角分成两个角，其中一个是锐角，另一个一定是（ ）.A.锐角B.直角C.钝角4.把一张长方形纸对折两次，折痕的关系是（ ）.A.互相平行B.互相垂直C.可能互相平行，也可能互相垂直5.下图中有（ ）条线段.A.4B.5C.6四、分一分.（6分）65° 72° 85° 140° 132° 175°139° 150° 90° 15° 61° 99°五、动手操作.（共27分）1.从下面射线的一端A点开始，截取一条3厘米长的线段AB.再以点A为顶点画一个65°的角.（3分）A2.过点A画出另一条边的垂线，过点B画出射线CA的平行线.（4分）3.在方格纸上画出直线CD的平行线.（2分）画法不唯一4.请你量出下面各个角的度数.（8分）________ 3________________ 21________ 45.画出下列各角.（6分）45° 95° 130°6.（1）画出从小舟家到小芳家最近的路线.（2分）（2）画出从小舟家到公路最近的路线.（2分）六、根据三角尺各角的度数，计算它们拼成的角的度数.（4分）________ ________ ________ ________ 七、写出下面钟面上的时间，并指出时针和分针组成的角是什么角.（8分）时间：________ ________ ________ ________ 角：________ ________ ________ ________八、找一找，填一填.（共8分）1.在图中分别找出一个锐角、一个直角、一个钝角和一个平角，标出来.（4分）2.在图中分别找出两组互相平行的线和两组互相垂直的线.（4分）九、甲、乙两兔赛跑，它们同时从A 点向大树跑，它们的速度相同，谁先跑到大树下，谁就赢得比赛.你认为它们俩谁会赢？为什么？（4分）十、数一数.（10分）有________组平行线 有________组互相垂直的线 图中有________个直角________个锐角________个钝角附加题（10分）如下图是一张长方形纸折起后的图形，其中°275 ，你能求出1 的度数吗？第二单元测试答案一、1.【答案】2没有无限延伸2.【答案】互相垂直3.【答案】直线射线线段直角锐角平角周角钝角4.【答案】射线直线5.【答案】无数 16.【答案】360 1量角器7.【答案】3Ð1Ð2Ð8.【答案】OC 二、1.【答案】×2.【答案】√3.【答案】√4.【答案】×5.【答案】×三、1.【答案】A 2.【答案】C 3.【答案】C 4.【答案】C 5.【答案】C 四、【答案】五、1.【答案】2.【答案】3.【答案】4.【答案】60° 120° 60° 60°5.【答案】6.【答案】六、【答案】135° 120° 75° 15°七、【答案】5时 10时 9时 6时钝角锐角直角平角八、1.【答案】略2.【答案】BC 和DF 平行AD 和CE 平行AD 和DF 垂直CE 和DF 垂直答案不唯一九、【答案】答：甲会赢，因为两点间线段最短.十、【答案】3 5 3 7 2附加题【答案】°°°18075230-´=答：°130Ð=.。
北师大版四年级上册数学测试卷含答案-第二单元测试卷(二)
第二单元测试卷（二）一、我会填。
1. 角是从一点引出的两条( )所组成的图形,这一点是角的( ),两条射线是角的( )。
2. 过一点可以画( )条直线,以两点为端点可以画( )条线段,从一点出发可以画( )条射线。
3.角的大小与所画角的( )有关。
4. 我们学过的角有( )、( )、( )、( )和( )。
5. 6时整时,时钟的时针与分针所组成的角度是( )度,是( )角。
6. 钟表面上( )时整时,时针与分针所组成的角是周角。
7. 如果一个角与46°的角的和是一个直角,那么这个角是( )度。
8. 已知∠1+∠2=125°, ∠2=35°,那么∠1=( )。
二、我会选。
(把正确答案的序号填在括号里)1. 下面( )可以看作射线。
A. 米尺B. 手电筒的光线C. 木棍D. 钢笔2. 小强画了一条5厘米长的( )。
A. 直线B. 射线C. 线段D. 角3.把直角、钝角、平角和锐角按从大到小的顺序排列起来的是( )。
A. 直角、锐角、平角、钝角 B. 平角、钝角、直角、锐角C. 钝角、平角、直角、锐角 D. 锐角、直角、钝角、平角4. 用一副三角尺不能拼出( )的角。
A. 15°B. 20°C. 135°D. 150°5. 右图中共有( )个角。
A. 5B. 6C. 10D. 156. 把一个平角平均分成两个角,这时所成的角是( )。
A.一个锐角,一个钝角B.两个锐角C.两个钝角D.两个直角三、向右移动了4格,平移前后中的哪些线段是互相平行的?用不同颜色的笔描一描。
四、我会画。
(6分)1. 以点A为顶点,用量角器画一个35°的角,再画出85 °和150°的角。
(导学号 46762134) ·A2. 画一条比5 cm长3 cm的线段。
3.过点A画出直线a的垂线。
五、计算下面图形中角的度数。
1. 2.∠1= ∠1= ∠2= ∠2= ∠3= ∠3= 六、下图是4名同学从家到学校的上学路线,哪个同学家离学校最近?为什么?七、把一张长方形的纸折成如下图,其中∠1+∠2+∠3=210°,求∠1、∠2、∠3的度数。
北师版四年级数学上册第二单元综合测试卷含答案
北师版四年级数学上册第二单元综合测试卷一、认真审题，填一填。
(第6题2分，其余每空1分，共23分)1.四(3)班要举行家长会，华华负责摆放教室里的课桌。
为了使每一横排看起来很笔直，她至少要先确定()张课桌的位置，因为()。
2.梦梦用量角器量角时，错误地把外圈刻度当成内圈刻度，读取度数为60°，正确的度数应该是()。
3.当两条直线相交成直角时，这两条直线互相()，把一张长方形纸沿同一方向对折两次，打开后折痕互相()。
4.下面三角尺拼出的角各是多少度？()°()°()°()°5.在36°，125°，90°，180°，75°，360°，158°，179°中，锐角是()，钝角是()，平角是()，周角是()，直角是()。
6.【说理题】天城小区的中心广场与羽毛球场之间有一块草坪，相比走新修的小路①，人们更喜欢走小路②。
试试利用所学知识解释这一现象：。
7.下图中，()与()互相平行，()既是()的垂线，又是()的垂线。
(第7题图)(第8题图)8.如图，两组平行线围成一个长方形，点O在长方形的正中间，如果点O到直线a的距离是6厘米，到直线d的距离是8厘米，这个长方形的周长是()厘米，面积是()平方厘米。
二、仔细推敲，选一选。
(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分，共10分)1.【跨学科】“有始有终”常用来形容一个人做事有头有尾、不半途而废，在数学上可以用这个词表示我们本单元所学的()的特征。
A.射线B.直线C.线段2.【新情境】“空中造楼机”可建千米高楼。
在建筑过程中，有时要用到重垂线来检查墙壁是否竖直，如果墙壁竖直，重垂线会与墙壁()。
A.平行B.垂直C.相交3.同一平面内，若两条直线都垂直于同一条直线，那么这两条直线()。
A.互相垂直B.互相平行C.相交D.无法确定4.用一副三角尺可以拼出的角的度数是()。
2024年北师大版四年级上册数学第二单元检测试卷及答案
2．为了人身安全，过马路时要走人行横道。
(1)如果龙龙从A点过马路，天天从B点过马路，他们怎 样走路线最短？请你在图中画一画。(4分)
点拨：根据“从直线外一点到该直线 上各点所连的线段中，垂线段最短”， 分别画出从A点，B点到马路对面沿 线的垂线段，即为最短的路线。
(2)量一量他们走过的距离一样长吗？请说出你的理由。 (6分) 他们走过的距离一样长。理由：平行线间的距离处 处相等。
B．6
C．8
D．12
2．在同一平面内，如果直线a与直线b平行，直线a与直 线c垂直，那么直线b与直线c( B )。
A．相交但不垂直
B．垂直
C．平行
D．无法确定
3．如图，聪聪用破损的量角器测量角度，∠1＝( B )。 A．40° B．45° C．55° D．90°
4．第19届亚洲运动会开幕式于2023年9月23日晚上8： 00开始，经过100分后结束。结束时，钟面上时针与 分针的夹角是( A )。 A．锐角 B．直角 C．钝角 D．平角
8．下面的说法中，正确的是( B )。
A．从8：00到8：15，钟面上分针旋转了15° B．角的大小与边的长短没有关系 C．两个锐角的和比直角大 D．同一平面内，两条直线不是互相平行就是互相
垂直
三、计算下面角的度数。(共12分) 1．如图，已知∠2＝∠3，求∠4和∠5的度数。(4分)
∠2＋∠3＝90° ∠2＝∠3＝90°÷2＝45° ∠5＝180°－∠1－∠2＝ 180°－90°－45°＝45° ∠4＝180°－∠3＝180°－45°＝135°
3．如图，∠1＝35°，∠2＝55°，直线a和直线b互相 垂直吗？为什么？(6分)
直线a和直线b互相垂直。因为∠1＋ ∠2＋∠3＝180°，所以∠3＝ 180°－∠1－∠2＝180°－35°－ 55°＝90°。所以直线a和直线b互 相垂直。
2024年北师大版四年级上册数学第二单元综合检测试卷及答案
C．1
3．右图中与AB平行的线段有( A )条。 A．2 B．3 C．4
4. “角”的概念来自巴比伦文明。巴比伦人发现：春秋分
日，太阳划过半个周天的轨迹，恰好等于180个太阳直径，
受此启发，他们定义圆周为360°，平角为180°。角度
的符号小圈，最早就是代表太阳。下列关于“角”的说
法，错误的是( A )。 A．平角是一条直线
5．(1)大丰村和曲贡村要分别修一条连接大道的公路，请你 设计一下，怎样修路既省时间又省材料？请在图上画出 来。(6分)
见下图。
(2)如果电力公司要新架设一条从大丰村到曲贡村的输电线， 要想使用的材料最少，那么应该怎样设计路线？请在图 上画出来。(5分)
见下图。
★挑战题：天才的你，试一试。(10分) 把一张长方形纸折起来后的图
验证方法二：
如图，过A点和B点分别画CD的垂线，测量发现垂 直线段AE和BF的长度不相等，根据平行线间的距 离处处相等，可以判断AB和CD不平行。
4．一张长方形纸上有一个角，可是后来这张纸被撕破了， 角也残缺了，你能想办法量出这个角的度数吗？(8分)
延长纸上残存的角的两条边，相交于一个点，这个 角的度数就是所求的角的度数，量得度数为50°。
单元综合素质评价 第二单元 线与角
时间:70分钟 满分:100分＋10分
一 认真审题，填一填。(第6题2分，其余每空1分，共18分)
1．如图，汉语拼音四线三格中的线是互相( 平行 )的。
2．梦梦用量角器量角时，错误地把外圈刻度当成内圈刻度， 读取度数为60°，正确的度数应该是(120°)。
北师大版小学四年级数学上册第二单元单元检测试题(含答案)
北师大版小学四年级数学上册第二单元单元检测试题(含答案)北师大四年级数学第二单元线与角单元检测一、选择题1.下面图形中，是线段的是（。
A ）。
A。
B。
C。
2.夜晚时离路灯越近，物体影子（。
A ）。
A。
越长B。
越短C。
不变3.过一点可以画（。
无数。
）条直线。
A。
一B。
两C。
无数4.三个同样的角刚好组成一个平角，每个角是（。
B ）。
A。
30°B。
60°C。
90°5.下面三组直线，（。
B ）组的两条线互相垂直。
A。
B。
C。
6.下面（。
A。
）运动是平移。
A。
转动着的呼啦圈B。
电风扇的运动C。
拔算珠二、判断题1.角的两条边张开得大，角就大，角的两条边张开得小，角就小。
（错误）2.1平角=2直角，1周角=2平角。
（正确）3.平移和旋转后的物体，位置改变，形状、大小也改变。
（错误）4.长方形的4个角是都直角。
（正确）5.一个三角形的三条边不可能是相互平行的。
（正确）6.电风扇转动是平移现象。
（错误）三、填空题1.从一点引出两条线段所组成的图形叫做角。
2.指南针属于旋转现象，汽车在公路上行驶属于平移现象。
3.线段有两个端点，线段是直线的一部分。
4.通过线条、图形、颜色等可以设计美丽的图案。
5.一个直角=90度，一个周角=4个直角=360度。
6.过直线外一点，能画一条这条直线的平行线。
7.量一量。
2=80度8.如果∠1=20°，那么∠2=160度，∠3=20度。
9.用一张纸照下面的方法对折两次，再打开并压平。
看一看两条折痕之间的位置有对称关系？10.下面的现象中是平移的画“△”，是旋转的画“□”。
①推拉窗的移动。
△②拉动抽屉。
△③钟面上的分针。
□④飞机的螺旋桨。
□⑤工作中的电风扇。
△11.图中，∠1＝100°，∠2＝80°，∠3＝100°，∠4＝80°。
12.下面各组直线。
A、B、C、D、1）B组互相平行。
2）D组互相垂直。
3）A组相交。
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1. 下图中有()条直线,()条射线,( )条线段。
2. 3时整时,时针与分针成( )角;3时半时,时针与分针所成的角比直角( )。
3. 同一平面内,两条直线的位置关系有( )种情况,是( )。
4.在一个长方形中,有( )组线段互相平行,( )组线段互相垂直。
5. 将半圆平均分成( )份,其中的1份所对的角的大小叫作1°。
6. 已知∠1+∠2=180°,如果∠1=80°,那么∠2=( )。
二、判断题。
(对的画“√”,错的画“✕”)1.两条直线相交,这两条直线就一定互相垂直。
( )2.长方形相邻的两条边互相垂直。
( )3.同一平面内两条直线永远不相交,就说明它们互相平行。
( )4.一个点到一条直线的连线中,垂线段最短。
( )三、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)1. 在两条平行线之间画几条垂线段,这些垂线段的长度( )。
A.不相等B.相等C.不一定2.从一点出发,可以画( )个角。
A. 1B. 2C. 无数3.把两个锐角拼在一起,拼成的角不可能是( )。
A.锐角B. 平角C. 钝角4.不能用一副三角尺拼出来的角是( )。
A. 20°B. 75°C. 135°5.下图中的线段a和线段b比较,( )。
A. a比b长B. 一样长C. b比a 长四、说出每个钟面上时针和分针所成的角是什么角。
五、操作题。
1. 过点P分别画出直线AB的平行线和垂线。
2. 测量角的度数。
∠1= ∠4=∠2= ∠5=∠3= ∠6=六、看图填空。
【单元卷】北师大版2022~2023学年小学四年级数学上册第二单元测试卷(二)(含答案与解析)
北师大版小学四年级（上）第二单元测试卷（二）数学（时间：60分钟满分：100分）学校：班级：考号：得分：一、选择题（满分16分）1．钟面上七时半，时针和分针组成的较小角是（）。
A．锐角B．直角C．钝角D．平角2．下面图形中，只有一组平行线的图形是（）。
A．B．C．3．经过一点可以画（）条直线。
A．无数B．一条C．两条4．用放大2倍的放大镜看一个45°的角，看到的角是（）。
A．90°B．45°C．450°D．无法确定5．淘气画了一条20厘米长的（）。
A．直线B．线段C．射线6．亮亮用量角器量角时，错误地把外圈刻度当成内圈刻度，读的度数为50，正确的度数应是（）。
A．40B．50C．1307．笑笑想画出直线MN的垂线，以下方法正确的是（）。
A．B．C．D．8．用一个放大2倍的放大镜看一个30°的角，看到的角的度数是（）。
A．150°B．60°C．30°二、填空题（满分16分）9．如下图，把一张圆形纸片对折两次，得到的折痕互相( )，接着再对折一次后，形成的角是( )度。
10．同一平面内，两条直线的位置关系有( )和( )。
11．小于90°的角叫作( )，大于( )而小于( )的角叫作钝角。
180°的角是( )角，( )的角叫作周角。
12．数学书封面相邻的两条边互相( )，黑板面相对两条边互相( )。
13．4时整，钟面上的时针和分针所成的角是( )角。
14．如图，钟面上的分针和时针组成的较小角是( )，这时分针和时针互相( )。
15．把上面各组直线分类：互相平行的是( )，互相垂直的是( )。
16．∠A ＋45º＝直角，∠A ＝( )，∠B ＋80º＝平角，∠B ＝( )。
三、判断题（满分8分）17．同一平面内，若不重合的两条直线都与另一条直线平行，则这两条直线互相平行。
( )18．用一个放大200倍的放大镜看45°的角，角的大小不变。
(北师大版)小学数学四年级上册 第二单元测试试卷02及答案
第二单元测试一、选择题1.用一副三角尺不能拼出（）的角.A.15°B.20°C.135°D.150°2.图中有（）个角.A.5B.6C.10D.153.在同一个平面内，过直线外一点可以作（）条这条直线的垂线.A.一条B.二条C.三条D.无数条4.下列说法不正确的是（）.A.射线是直线的一部分B.线段是直线的一部分C.直线是无限延长的D.直线的长度大于射线的长度5.如果同一平面内两条直线都垂直于同一条直线，那么这两条直线（）.A.平行B.互相垂直C.互相平行D.相交二、填空题6.下面图形中，________是直线，________是射线，________是线段.7.一周角=________平角=________直角8.你认为，过一点可以画________条直线，过两点可以画________条直线.Ð=________.9.已知°235Ð=，那么1Ð+Ð=，°1212510.6点整时，时针与分针所成的角度是________度，是________角.11.度量一个角，角的一条边对着量角器上“180”的刻度，另一条边对着刻度“60”，这个角是________.12.判断下面两条直线的位置关系.________________________________________13.用一副三角尺像下面这样拼在一起，拼成的角各是多少度？________________________________________________14.如下图中，点A到直线a的距离是________毫米，过点A所画直线b的平行线，两平行线间的距离是________毫米.15.下面的每个图形中各有几组平行的线段.________组________组________组________组三、判断题16.角的大小与边的长度无关.________17.不相交的两条直线一定互相平行.________18.直角一定比锐角大.________19.9:30时，时针和分针组成的角是直角.________20.周角是一条射线，平角是一条直线.________四、计算题Ð.21.已知°Ð=，求2125五、作图题22.过点P 分别作出直线A 和直线B 的平行线.23.画出下面各角.（1）30°（2）150°六、解答题24.把一张长方形的纸折成如下图，其中°123210Ð+Ð+Ð=，求123ÐÐÐ、、的度数.25.°12184Ð+Ð=，°254Ð=，那么1Ð是多少度？26.如下图是一个梯形的广场①从A 点走到对边CD ，怎样走最近，在图上画出来.②过A 点作BC 边的平行线.Ð的度数，并标在图中.③量出ADC27.在下图中你能看出哪些线段互相垂直？哪些线段互相平行？Ð等于多少度？28.将一张长方形的纸折叠后，得到°Ð=，那么2140第二单元测试答案一、1.【答案】B2.【答案】D3.【答案】A4.【答案】D5.【答案】C二、6.【答案】①⑧②⑦④7.【答案】2 48.【答案】无数一9.【答案】90°10.【答案】180 平11.【答案】120°12.【答案】相交垂直平行相交平行13.【答案】70° 105° 135° 180° 120° 15°14.【答案】15 2015.【答案】2 1 2 3三、16.【答案】√17.【答案】×18.【答案】√19.【答案】×20.【答案】×四、21.【答案】65°五、22.【答案】如图：23.【答案】（1）（2）六、24.【答案】°130Ð=，°2150Ð=，°330Ð=25.【答案】13026.【答案】解答如图：27.【答案】根据平行线与垂线的定义结合正方形的特征可知：AC 与GE 两条线段互相平行．AG 与CE 两条线段互相平行．BD 与HF 两条线段互相平行．HB 与FD 两条线段互相平行．AC 与CE 两条线段互相垂直．CE 与EG 两条线段互相垂直．EG 与AG 两条线段互相垂直．AG 与AC 两条线段互相垂直．BD 与DF 两条线段互相垂直．DF 与FH 两条线段互相垂直．FH 与HB 两条线段互相垂直．HB 与BD 两条线段互相垂直．28.【答案】70°。
北师大版四年级上册数学第二单元测试卷(含答案)
)
互相平行。图中有(
)个锐角，(
)个直角，(
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ)个钝角。
三、判断题（共 10 分） 23．（本题 2 分）把一张长方形的纸连续对折两次后展开，折痕可能互相平行，也可能互相
垂直。(
)
24．（本题 2 分）长 3 米的线段，延长 10000 米就变成了一条直线。(
)
25．（本题 2 分）小明在本子上先画一条长 5 厘米的线段，再画一条长 6 厘米的射线。(
2．（本题 2 分）（ ）是射线。
A．竹竿
B．直尺
C．激光笔的光
3．（本题 2 分）把一个 10°的角先扩大 3 倍，再用放大 3 倍的放大镜来看，看到的角是
（ ）。
A．10°
B．30°
C．90°
4．（本题 2 分）将一个正方形的纸对折两次，折痕的关系是（ ）。
A．相互垂直
B．相互平行
C．可能相互平行、可能相互垂直
)角；
下午 5：30 放学，这时钟面上时针和分针所形成的角是(
)角；晚上 9：00 准时睡觉，
这时钟面上时针和分针所形成的角是(
)角。
14．（本题 2 分）在图中，已知∠2＝50°，那么∠1＝(
)°，∠3＝(
)°。
15．（本题 2 分）同一平面内有 5 条不同的直线，这 5 条直线共形成 n 个交点，则 n 有(
5．（本题 2 分）用一副三角尺可以拼出不同度数的角，拼出 105°的角的是图（ ）。
A．
B．
C．
6．（本题 2 分）下列说法不正确的是（ ）。
A．两条直线互相平行，它们之间的距离处处相等 B．线段有两个端点，射线只有一个
端点
C．小于 90°的角是锐角，大于 90°的角是钝角 D．25×24＝25×4×6