电气自动化PPT课件

精品课件
12
（学训交替、校企互融）
六、主要专业课程
中级工：传感器技术、电工仪表与测量、工厂电气、电 机维修与变压器、 PLC操作技能（三凌系列）、电力 拖动控制线路与技能训练、钳工工艺、变频技术、自 动化设备及生产线调试与维修
高级工：电机与变压器技术、PLC原理与应用、电子产 品装配与检测技术、建筑电气技术、数控机床电气维 修、现场总线技术、单片机技术、工厂供电技术、液 压传动与气动技术、变频技术、传感器技术
（7）具有对计算机接口、工业控制网络和自动化 生产线操作能力。
（8）具有检修机械设备电气系统故障的能力。
（9）具有能读懂、会测绘电气控制系统原理图的
能力
精品课件
11
（学训交替、校企互融）
3、综合能力 (1)踏实肯干吃苦耐劳能力； (2)敬业与团队能力； (3)竞争与组织能力； (4)创新与创业能力； (5)自学与钻研能力； (6)人际交往与社会适应能力；
精品课件
3
（学训交替、校企互融）
专业培养目标
（根据不同的专业层次培养目标层次不同）
培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，
德、智、体、美全面发展，掌握电气维修技
师职业标准的知识与技能，能安装、调试与
检修复杂机械设备的电气控制系统、气动控
制系统以及液压控制系统；能进行生产管理
具有本职业岗位的“四新”知识，具备一定
1．能读懂并测绘较复杂机械设备的电气控制原理图。 2．能进行简单的钳工操作。 3．能使用常用电工工具，能正确选用示波器、电桥、晶 体管特性图示仪、万用表、兆欧表等常用电工仪表。 4．能安装较复杂机械设备的配电箱，并能调试整台设备。 5．能拆装交流异步电动机、直流电动机及各种特种电机。 6．能绕制小型变压器，并检修大容量变压器。 7．能焊接典型电子电路，并进行测试。 8．能分析、检修、排除较复杂机械设备的电气部分常见 故障。 9．能进行PLC的选型，构建及调试简单PLC控制设备电 气系统，并能独立解决调试中出现的问题，使设备正常运 转。
精品课件
8
（学训交替、校企互融）
专业知识、能力、素质结构（预备技师）
1、通用知识 具备公民应有的职业道德修养、政治素养及数 学、外语、计算机和体育等文化知识；
2、专业知识 ⑴ 具有本专业高级技术应用性人才所具备的专 业基础理论知识； ⑵ 掌握电自动化化设备的制造工艺基础及造型 的设计等知识，具有使用及维护各种电气自动 化设备的基本能力； ⑶ 掌握自动化设备安装、调试、运行、维护和 车间生产技术管理等方面的知识；⑷ 掌握数控 机床的基本原理、基本操作、编程技术等知识；
预备技师：典型工业设备电气控制系统的安装、调试、 与维护
效期为五年。取得相关证书，并在企业相应
职业岗位工作满2年的人员，可在本企业或
凭所在企业出具的工作证明，到就业地的职
业技能鉴定机构申报参加本职业技师综合评
审和业绩评定。经评审考核合格者，按照有
关规定核发维修电工高技能证书。
精品课件
5
（学训交替、校企互融）
（二）主要就业方向
制造业电气设备维护岗位 电气设备安装岗位 电气设备运行岗位 企事业单位电气维修岗位 企事业单位电气维护岗位 企事业单位电气运行岗位 电力行业安装岗位 电力行业运行岗位 电力行业维护岗位 电力行业管理岗位
企业工作经验，能对初级、中级、高级电气
维修人员进行培训和指导；能独立撰写技术
论文的电气维修高技能专门人才（预备技
师）。
精品课件
4
（学训交替、校企互融）
四、毕业证书及就业方向
（一）毕业证书
学生完成全部职业功能模块课程的学习后，
经考核合格准予毕业，可获取维修电工相应
的预备技师职业资格证书，预备技师证书有
2、专业能力
(1)具有传感器应用的相关知识能力。
(2)具有应用机械传动、液压与气动系统的应用维 修能力。
(3)具有PLC、变频器、触摸屏、单片机的应用能 力。
（4)具有交流调速技术的应用维修知识
（5)具有电气控制系统电气绘图与设计能力。
（6)具有数控系统中检查系统、控制系统、伺服系 统的排故检查能力。
精品课件
6
职业能力（中级工）：
具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的 文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断 变化的职业社会；了解企业生产流程，严格按照电业安全工作规程进 行操作，遵守各项工艺规程，具有安全生产意识，重视环境保护，并 能解决一般性专业问题。同时具有下列专业能力：
精品课件
9
（学训交替、校企互融）
二）能力结构 1、基础能力
（1） 职业道德行为规范能力； （2） 语言与文字表达能力； （3） 信息采集与处理能力；（7）一定的本专业外文资料阅读和翻译能 力；
精品课件
10
（学训交替、校企互融）
电气自动化设备安装 与维修专业简介
精品课件
1
（学训交替、校企互融）
师资介绍：
电气自动化设备安装与维修专业师资力 量雄厚，现共有教师21人，其中高级工 程师2人，工程师3人，高级技师2人， 技师8人，其中双师型教师16名都从事 专业课教学都有丰富的实践教学经验。
精品课件
2
（学训交替、校企互融）
专业层次： 电气自动化专业培养分为： 中级工、高级工、预备技师三个层次 中级工（初中起点三年制） 高级工（初中起点四年制、高中起点三年制 ） 预备技师（高中起点四年）
精品课件
7
职业能力（高级工）： 具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎 实的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和能力，能 适应不断变化的职业社会；熟悉企业生产流程，具有安全生产意 识，严格按照电业安全工作规程进行操作，遵守各项工艺规程， 重视环境保护，并具有独立解决非常规问题的基本能力；能指导 他人进行工作或协助培训一般操作人员。同时具有下列专业能力： 1．能测绘典型电子线路，并绘制原理图。 2．能测绘固定板、支架、轴、套、联轴器等机电装配零件图。 3．能测绘较复杂机械设备的电气线路图，列出电气元件明细表。 4．能用PLC改造继电控制设备，构建较复杂的PLC控制系统。 5．能安装、调试带有变频器的设备。 6．能排除生产型设备控制系统及装置的电气故障。 7．能编制一般机械设备的电气修理工艺。