从中国古典获得不可思议的能量

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让古典诗词释放正能量

让古典诗词释放正能量

让古典诗词释放正能量中国古典诗词是中华民族文化的瑰宝,它蕴含了丰富的美学理念和人生智慧,被誉为国粹和民族宝藏。

古诗词中蕴含了许多正能量,它不仅能够给人带来美的享受,还能够启迪人们走向更加美好的人生。

让我们来看看如何让古典诗词释放正能量。

第一,提高审美素养古诗词以言简意赅、形象生动、意境深远而著称,它通过优美的词语和深刻的意境,使人们感受到一种美的愉悦和精神的满足。

通过阅读古典诗词,可以提高人们的审美素养,让人们更加懂得欣赏美。

第二,发掘文化内涵古诗词是中国文化的重要组成部分,蕴含着深厚的文化内涵。

通过学习古典诗词,可以了解中国文化的起源和演变,认识中国历史和文化的精髓。

同时,也能够培养人的文化自信和民族自豪感。

第三,启迪心灵智慧古典诗词常常描绘人生的苦乐、悲欢,它通过意象、意境、意蕴等方式,表达作者对人生、社会和自然的深刻思考,启迪人们的内心世界,提高人们的心智智慧,让人们更加明智地应对人生的挑战和困难。

第四,塑造美好品格古诗词已经被人们视为人格修养和品德塑造的工具和重要参照。

古典诗词蕴含了中华民族的坚韧、勇气、正义和仁爱等美德,通过朗读和欣赏古诗词,可以培养人的人文精神和美德情怀,让人们具备更强的道德意识和品德素质。

第五,传承优秀文化古典诗词是中华民族的传统文化宝库,是民族精神的根基和源头。

通过弘扬古典诗词,可以让更多的人了解中华民族的博大精深的文化,保护和传承优秀的传统文化,维护中华民族的文化自信。

对于现代人来说,古诗词虽然古老,但它的意义却与时俱进。

通过接触古典诗词,人们不仅能够了解古代文化,还可以从中汲取充实自己的能量。

让我们一起来发掘古典诗词中的正能量,用美丽的语言打造美好未来。

读了中国古代神话故事的收获

读了中国古代神话故事的收获

读了中国古代神话故事的收获题目:古代神话故事:穿越时空的智慧之旅导语:我国古代神话故事是我国文化的重要组成部分,它们充满了智慧、哲理和情感。

通过阅读这些神话故事,我们不仅可以感受到古人的智慧,也能从中领悟到许多生活道理和人生哲理。

本文将通过深入的研究和探讨,带您一起穿越时空,领略古代神话故事的智慧。

1. 古代神话故事的魅力古代神话故事是我国文化宝库中的珍品,它们通过丰富的想象和精妙的叙述,向人们展现了一个神奇、神秘和充满智慧的世界。

这些故事不仅包含了古人对自然、宇宙和人生的探索,还蕴含了丰富的文化内涵和情感表达。

通过阅读这些神话故事,我们可以感受到古人对生活、道德和人性的思考,也能从中汲取智慧和力量。

2. 阅读古代神话故事的收获在阅读古代神话故事的过程中,我们不仅可以感受到古人的智慧和哲理,还能从中学到许多宝贵的生活道理和人生哲理。

比如《山海经》中记载的神话故事,通过描绘古代的山川地貌和神话传说,向我们展示了古人对自然和生活的理解。

在这些神话故事中,我们可以看到古人对自然、宇宙和人生的深刻认识,也能领悟到许多处世之道和人生智慧。

3. 古代神话故事的现实意义古代神话故事不仅在文化传承和精神追求上具有重要意义,也在当下的社会生活和人际关系中具有深刻的启示。

通过读懂古代神话故事,我们可以更好地理解历史文化、珍惜人生和修身养性。

古代神话故事中的智慧和哲理,可以为我们指明人生的方向,启迪心灵,也能为我们指导人生道路上的迷茫和困惑。

4. 个人观点和理解在我看来,古代神话故事是中华文化的瑰宝,它们不仅包含了丰富的文化内涵和情感表达,也蕴含了古人对自然、宇宙和人生的智慧和追求。

通过阅读这些神话故事,我深深感受到古人对生活、道德和人性的思考,也从中学到许多处世之道和人生智慧。

在当下的社会生活中,这些古代神话故事依然具有深刻的现实意义,它们可以为我们指明人生的方向,启迪心灵,也能为我们指导人生道路上的迷茫和困惑。

总结:通过深入研究和探讨古代神话故事,我们可以穿越时空,领略古代文化的智慧和魅力。

中国古代正能量故事

中国古代正能量故事

中国古代正能量故事正能量故事不仅激励着你前进,每个故事都会有不同的感悟。

下面是小编给大家整理的中国古代正能量故事,供大家参阅!中国古代正能量故事:明代大学士徐溥储豆律已明代大学士徐溥自幼天资聪明,读书刻苦。

少年时代的徐溥性格沉稳,举止老成,他在私塾读书时,从来都不苟言笑。

一次塾师发现他常从口袋中掏出一个小本本看,以为是小孩子的玩物,等走近才发现,原来是他自己手抄的一本儒家经典语录,由此对他十分赞赏。

徐溥还效仿古人,不断地检点自己的言行,在书桌上放了两个瓶子,分别贮藏黑豆和黄豆。

每当心中产生一个善念,或是说出一句善言,做了一件善事,便往瓶子中投一粒黄豆;相反,若是言行有什么过失,便投一粒黑豆。

开始时,黑豆多,黄豆少,他就不断地深刻反省并激励自己;渐渐黄豆和黑豆数量持平,他就再接再厉,更加严格地要求自己;久而久之,瓶中黄豆越积越多,相较之下黑豆渐渐显得微不足道。

直到他后来为官,一直都还保留着这一习惯。

凭着这种持久的约束和激励,他不断地修炼自我,完善自己的品德,后来终于成为德高望重的一代名臣。

徐溥对自己行为的高标准约束显示了他强烈的自律意识,即使是在个人独处时,也能自觉地严于律己,谨慎对待自己的一言一行。

慎独是自律的最高境界,它能让一个人在独立工作、无人监督的时候仍然能够不被外物所左右,而是丝毫不放松自我监督的力度,谨慎自觉地按照一贯的道德准则去规范自己的言行,一如既往地保持道德自觉。

中国古代正能量故事:小缺点酿成大悲剧越王勾践击败吴国以后,越国大夫范蠡功成身退,做起了生意并积累了巨大的财富,人称陶朱公。

陶朱公二儿子在楚国杀了人,被囚禁于楚,范蠡的家人想将儿子赎回来。

但范蠡说:“杀人偿命,这是天理,我的儿子也不能例外。

我只希望让他不要在街上示众。

于是他让小儿子带上许多钱去楚国。

范蠡的大儿子却坚持要替弟弟去,范蠡只好同意。

临行前,范蠡给他一封信,要他交给自己的老朋友庄先生,并嘱咐说:“他到了那里,把带去的黄金都交给庄先生,让他代你处理。

“绕梁三日而不绝”审美内涵之别裁

“绕梁三日而不绝”审美内涵之别裁

“绕梁三日而不绝”是中国老百姓非常熟悉的话,它是中国前秦时期产生的名言——孔子面对经典音乐艺术并回味自己欣赏到的感受时,由衷地发出的一种充满了奇异赞叹意味的审美评价。

同时,它也作为一种“历史号角声”般的审美修辞表述,长久地存留在中国人的艺术审美情趣之中,形成了几乎像审美标签一样的判断力象征。

通过这种表述,人人都知道,在人类历史长河中曾涌现过难以计数的艺术作品,但某一种艺术家的演绎修为中会存有一种别样的艺术价值,就是能够如此这般地、长久地存活在他者的审美情怀和记忆里,在其心胸中营造出细腻而绵长的、唯属于经典艺术才能给予人的审美愉悦。

一、源自心底的设问 仔细思考“绕梁三日而不绝”这个表述,不禁设问——这会是什么样的音乐艺术表现形式和演绎手法,能够让贵为孔子的观者发出此种真切又由衷的喟叹来?又是什么样的受众审美思维,能够向世人发出这种“前人之所未发”的绝妙艺术评价?这种艺术评价的话语修辞,是纯粹个体化的,还是具有普适的、公约效能的? 之所以会引发这样的主体思考,是因为在现实生活中,我们每个个体都可能都会在某个奇妙的瞬间下,身体虽然处在不同的具体场景里,而自我的心底和脑海中却会浮现出对我们个体充满了“存在意义”的音乐的音声,这些音声往往以仿佛不经意的循环播放状态出现在自我的这个内在时空中,人们也不会立刻警觉它们的存在,而常常会情不自禁地在脑海中再现出这些音声、会不由自主地哼唱出这些曲调或节奏来。

因此,在此情境中的主体本质上是处于主动或被动、有意识或下意识的再次面对了审美对象,从以往的审美愉悦的情境的记忆中,延续了对同一审美对象的再次品味。

这种审美现象的存在状态,是非常真实又非常具体的,于我们自身而言,它本质上已经是“绕梁三日而不绝”的地步了。

但我们所接受的、所自主迷恋甚至不自知陷入此种情形的众多声音的原型,实际上却是千差万别、因人而异的,而非孔子所欣赏的那个艺术对象。

现实生活中,艺术欣赏的形式繁复多样,作为个体所接受到的林林总总的艺术信息则是具体而个性的——传统经典音乐、流行音乐、器乐作品、声乐作品……不一而足,总而言之,在这个世界上的中西领域中,古往今来的一切题材、形式的音乐艺术,都有可能成为赋予我们“绕梁三日而不绝”之感的这个原型。

中国诗词大会优秀最新观后感600字范文5篇

中国诗词大会优秀最新观后感600字范文5篇

中国诗词大会优秀最新观后感600字范文5篇范文一开心、元气、欢乐!这些心情描绘出了中国诗词大会的气息,将欢声笑语、青春勃发和充满感慨的诗句,汇成一场绝美的盛宴。

中国诗词大会上,我们一起感受到了古典古文的华丽梦幻,天苍苍兮,野茫茫兮,胡马依北风;于今重阳,百花开,一日万花,飞翔欢声中,一片欢庆的画面;花瓣在轻风中轻快婉转,诗文形成一道道壮阔的美丽风景。

诗词大会是一道应景的春景,有诗词仙子和诗仙俊男轻轻演唱,有古典美感在意境中流淌,有朋友相聚互动,都是欢声笑语穿梭的画面,连接的不仅仅是身体而是心灵,总是有老年人轻轻作诗,把岁月色彩挂在沙发上,尽情展现古典韵律乐章,收获和滋润灵魂的体验。

诗词大会中,浩如烟海的诗句,从语言中流淌出真情实感,用诗句表达出丰收的欢乐,把节节铭心的中国传统文化带给观众;诗词大会给了我们一次全新的视觉体验,学习古典文化,让心情可以愉悦地流淌,把我们拉近中国传统文化,学习趣味性的文化知识,让自己的内心得到更多的承受和满足,获得更大的成就和荣耀。

中国诗词大会,是一次生动的文化体验,让我们面对艺术,了解历史,领略中国文化之精髓,展现多彩的古代美景,感受古今情怀,古典与青春的美妙融合,恰到好处的演绎古道热肠,感慨中华传统文化的非凡魅力!中国诗词大会一定火爆起来,一切都充满着活力!今天,我们作为诗词大会的观众,感受到了极大的美感。

从参赛者们琳琅满目的表演和歌唱,到精彩的文言文和考级诗句,每一份精彩都让人心潮澎湃,连连称赞。

伴随着古装装饰艳丽,参赛者们古色古香,精心做起来,分辨着中国古典文学诗词的爆发。

一曲《水天相接》,把大家带入古典的梦幻世界;一曲《青春的歌》,唱出轻松活泼的青春;一曲《春语》,唱出春雨滋润的温暖;一曲《秋风起》,唱出秋天中悠扬的野性;一曲《江南独有》,凝结江南的情怀拥抱,一曲《痴梦》,返璞归真,充满心灵画卷。

中国文化的精粹,奏响着充满了年轻气息的古典音乐,它的开山祖师都在精彩的赞许声中,赢得了热烈的掌声与报以人们的敬仰。

中国古典园林的四大特点

中国古典园林的四大特点

中国古典园林的四大特点一、藏:中国古典园林强调隐蔽和掩饰,通过布局设计以及植物的运用,创造出一种隐藏和遮掩的氛围。

园林的每个景点都有特定的布局,不会一览无余地暴露在视线中,而是需要游客探索才能发现。

园林中常采用曲径通幽的手法,将景点设置在不同的位置,通过遮蔽和折射的方式,创造出一种曲径通幽的效果。

另外,园林中的建筑也经常采用层层叠障的手法,使得整个园林呈现出层层深入的感觉,进一步增加了隐蔽的效果。

二、通:中国古典园林注重景点之间的连通,每个景点都能够与其他景点相互呼应和交融。

园林中的路径通常是弯曲自然的,游人可以顺着路径欣赏景色,同时路径又能够将各个景点有机地连接起来。

园林中的小桥流水、湖泊、假山等景观元素也是用来串联各个景点的重要设施。

这种景点之间的通连,使得整个园林呈现出一种自然流动和和谐统一的效果。

三、尺:中国古典园林重视空间的尺度和比例的安排,通过不同尺度的设置来营造景观的层次感和透视感。

园林中的建筑、假山、湖泊、植物等都经过精心的布局和安排,使得整个园林呈现出大小相间的主次关系。

园林的局部也体现了尺度的变化,从大至小、从高至矮的递变关系形成了景观的层次感。

此外,中国古典园林也注重利用空间的限制和限定,通过狭小空间和过道的设置,进一步增强了人与自然的互动和体验。

四、谐:中国古典园林体现了人与自然和谐相处的理念,通过布局和景观的选择,使得整个园林呈现出一种平和、和谐的氛围。

园林中常用的元素包括水、山、石、树等,这些元素都是大自然中具有生命力和平和能量的象征。

园林中的建筑、假山、湖泊等景观元素都与自然环境相融合,营造出一种人与自然相互携手的感觉。

此外,园林中的景点和花草树木的选择也注重充满生机和好感的特点,使得整个园林给人一种和谐平衡的感觉。

古文化对想象力的作用

古文化对想象力的作用古文化是人类智慧的结晶,承载着丰富的历史、思想和价值。

它不仅是一个民族的精神财富,也是培养想象力的重要源泉之一。

古文化通过传承经典文化、故事和艺术形式等方式,激发了人们的想象力,使其得以在精神世界中自由飞翔。

首先,古文化通过历史故事、神话传说和古代诗词等形式,为人们提供了丰富的素材和想象的空间。

通过阅读古代文学作品,人们可以在想象中穿越时空,融入那个古老的时代,感受不同的文化氛围。

通过想象,人们可以与古代英雄般的人物并肩而行,体验他们的风采与智慧。

这种想象力的扩展,激发了我们探索未知、超越现实的冲动,催生了创造力和创新思维。

其次,古文化给人们提供了对于美的感知和表达的模板,激发了艺术和美学上的想象力。

古代文化中的绘画、音乐、舞蹈等表演艺术,以及建筑、传统手工艺等物质文化遗产,都是人们对美感想象的具体呈现。

古文化的审美价值观念和表达方式,让我们了解到不同的审美标准和艺术形式,进而可以进行创作和表达。

通过对古代美学思想的思考和吸收,我们的想象力得以提升,创造出更加丰富多样的艺术作品。

古文化对想象力的作用还可以在教育领域中得到体现。

将古文化纳入学校教育,使学生接触到古代的思想和知识,可以拓宽他们的视野,增加他们的知识储备。

通过学习古文化,学生们可以开阔思维、培养审美情趣,激发他们的想象力和创造力。

古文化教育不仅有助于学生对自身民族文化的认同,并能够培养他们的创造性思维和跨文化交流的能力。

总之,古文化对想象力的作用是巨大而深远的。

它通过丰富的历史背景和文化内涵,为人们提供了想象创造的源泉。

同时,古文化还启发了艺术美学和教育领域的想象力,推动着人们向着更加美好和富有创意的未来展望。

因此,我们应该珍惜古代文化遗产,既要传承它们的智慧,同时也要让其在当代社会中继续发挥对想象力的积极作用。

从古代典籍中获取灵感的例子

从古代典籍中获取灵感的例子以下是 7 条内容:1. 《论语》那可是个宝藏!你看孔子说的“三人行,必有我师焉”,这多像一盏明灯照亮我们成长的路呀!在生活中,我们不也常常能从身边的人身上学到新东西吗?就比如在小组讨论时,每个人都有自己的闪光点,我们不就能取其精华,让自己变得更强嘛!2. 哎呀呀,《道德经》里说的“柔弱胜刚强”多有意思啊!这不就跟水一样嘛,看似柔弱无比,却能滴穿石头呢。

想想工作中,有时候以柔克刚反而能得到更好的结果,对吧?好比面对一个难缠的客户,温和耐心地沟通说不定比强硬态度更有效呢!3. 《诗经》多浪漫呀!像“关关雎鸠,在河之洲”,那美好的爱情描绘得让人心醉。

咱们谈恋爱的时候不也渴望那种真挚而热烈的情感吗?不也希望有个人能和自己情意绵绵、相伴一生吗?4. 嘿,《孙子兵法》可厉害啦!“知己知彼,百战不殆”,这不就是竞争的诀窍吗?在比赛中,要是了解对手的弱点和自己的优势,那赢的机会不就大大增加啦!就好像篮球比赛,清楚对方的战术和自己球队的强处,肯定能更容易取得胜利呀!5. 哇哦,《周易》里的“天行健,君子以自强不息”,真是充满力量!这就如同人生的道路,只有不断努力奋斗,才能越走越远。

你想想看,那些成功的人不都是靠着自己的拼搏才取得成就的吗?就像我们为了梦想日夜努力一样!6. 瞧瞧,《孟子》的“生于忧患,死于安乐”,这话说得多在理呀!人要是一直处在安逸的环境里,不就容易懒散没出息嘛。

想想自己有时候偷懒,不就该警醒一下嘛!难道不是应该时刻保持警醒,才能不断进步吗?7. 《庄子》里说“逍遥游”,那是多么令人向往啊!就像我们渴望自由自在的生活,不被束缚。

比如我们想去旅行,去看看外面的世界,不就是追求那种无拘无束的感觉吗?我们难道不应该去追寻自己心中的那片逍遥天地吗?我的观点结论:古代典籍真的是无尽的灵感源泉,我们能从中学到好多好多智慧和道理,一定要好好去挖掘呀!。

中国的魔法故事

中国的魔法故事
在中国古老的传说中,魔法是一种神秘而强大的力量,与人们的生活息息相关。

中国的魔法故事充满了神奇和传奇,让人们流连忘返。

其中有一个著名的魔法故事是关于“八仙过海”的。

八仙是中国民间传说中的八
位神仙,每个神仙都有自己独特的能力和魔法。

他们决定一起渡海,只使用自己的魔法。

其中一位神仙变成一朵莲花,另一位神仙则变成大鹏鸟,还有一位神仙变成了一只乌龟。

八仙运用各自的魔法,成功地渡过了大海,展现了他们非凡的能力。

另一个著名的中国魔法故事是关于“孙悟空”的。

《西游记》是中国四大名著之一,讲述了唐僧师徒四人西天取经的故事。

其中,孙悟空是一个有着神奇魔法的猴子。

他能够变成任何形态,如石头、梭子以及火球等,还能够筋斗云上天行走。

他勇敢无畏地与各种恶势力斗争,并最终成功取到真经。

除此之外,中国还有许多关于灵兽与人类的魔法故事。

传说中,人们可以和神
奇的灵兽沟通并共同生活。

比如,狐狸精是中国魔法故事中的重要角色,它们可以变成人形和狐狸形,使用魔法迷惑人类。

然而,这些故事提醒人们,我们应该保持警惕,并通过智慧和善良来战胜邪恶。

中国的魔法故事不仅充满趣味和创造力,而且传递着智慧与品德的教育。

它们
向人们展示了正义的力量,同时也告诉我们魔法是需要用于善良目的的。

总的来说,中国的魔法故事源远流长,丰富多彩。

通过这些故事,我们可以了
解中国文化的独特之处,并且从中汲取智慧和力量。

让我们一起沉浸在这些神奇的故事中,探索中国古老的魔法世界。

中国神话故事读后感传统文化的力

中国神话故事读后感传统文化的力中国神话故事读后感——传统文化的力量中国神话故事是一份宝贵的文化遗产,承载着古代文化的智慧与哲思。

通过阅读这些神话故事,我深深感受到了传统文化的力量。

它们不仅仅是一种娱乐形式,更是对人性、道德、价值观的深入思考与探索。

在这些故事中,我们可以找到自己的影子,寻找到生活中的智慧与勇气,也能够感受到中华儿女对真善美的追求与向往。

中国神话故事中的多个人物形象吸引了我的注意。

比如,“精卫填海”这个故事中的精卫,通过不懈努力,将遗憾化作了坚定的信念,一砖一瓦地填平了大海,不仅展现了顽强的精神,也传达了对事物发展的无限信心。

这种乐观向上的心态,让我深受启发。

另外,“神仙眷侣”中的嫦娥和后羿,用自己的实际行动展示了夫妻之间的相互关爱与支持。

无论是面临何种困境,他们始终坚守信仰,不离不弃。

这种忠诚与执着给了我很大的力量和勇气,让我相信真正的爱情和家庭的可贵。

另一个让我印象深刻的神话故事是“女娲补天”。

在这个故事中,女娲为了阻止天塌下来,毅然决定用五彩石补天。

她用自己的身体化作神力,毫不犹豫地为人类做出了巨大牺牲。

女娲的无私和为人类造福的精神让人敬佩和感动。

这个故事告诉我,我们应该勇于承担起责任和义务,为了自己和他人的幸福和安全而奋斗。

通过阅读中国神话故事,我还深刻体会到了人与自然的和谐共生。

在这些故事中,动物、植物和自然元素都有着自己的灵性和智慧。

比如,“大禹治水”中的龙王、泥土和河流,在大禹的帮助下,共同努力治理了洪水,保护了人民的生活。

这种与自然和谐相处的思想,教导我们保护环境,爱护万物。

只有与自然保持和衷共济的态度,我们才能实现可持续发展,才能实现人与自然的和谐。

此外,中国神话故事中还蕴含了丰富的道德观念和价值观。

例如,“牛郎织女”的爱情故事中,执子之手,与子偕老的坚守和珍惜,让人们学会如何经营感情,维系爱情的长久。

又如“白蛇传”中的白娘子,她用自己的毅力和仁慈拯救了小男孩。

这些故事教导我们秉持善良,树立正确的价值观,同时也提醒我们关注和帮助他人。

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从中国古典获得不可思议的能量——国学在日本企业界的应用来源(期刊):中国商界杂志(2009年第5期)文/本刊特邀撰稿人沈立在经济危机之前,美国的金融企业与金融家是全球的榜样与精神领袖,经济危机发生后,美国金融的这种崇高地位受到国际上的广泛质疑。

其实,对中国经济与管理也一样,美国的位置已经开始跌落了,风水轮流转,日本将取代美国成为中国企业管理的老师,中国企业要开始向日本学习管理了。

我在研究中国与日本两国的管理教育时,发现了一个中日的巨大差异——中国学界与管理界十分迷信和热衷于美国的MBA教育,而日本则相反,他们十分不重视MBA教育,日本只有少数几所大学有MBA教育,不像中国有上百所高校与上千家培训机构都在致力于美式MBA教育。

但是,我们不禁要问一个问题,作为世界第二大经济强国,日本涌现了一大批世界级的企业家与管理权威,他们不靠MBA教育,那是靠什么取得了如此巨大的管理成就呢?答案很简单,日本企业家主要通过在职教育与在岗培训来学习管理知识与管理技能,而高层管理与企业家的学习重点几乎无一例外的始终都是在学习国学——日本人称为汉学,而教材都是中国古典。

北尾吉孝与堤义明最近北京大学出版社出版了一本书《从中国古籍获取不可思议的力量》,作者是享有“日本诸葛亮”之称的著名企业家北尾吉孝,他是世界著名风投公司软银集团的第二号人物,任日本软银金融集团CEO,也是软银创始人孙正义智囊团的“头牌军师”,他还有很多美誉:传说中的证券人,投资专家中的专家,以世界为舞台,凌驾风云,宛如跨骑白马的现代武士等。

就是这样一位日本杰出的企业家专门著书立说,反复强调中国经典的重要性,他告诉日本人与中国人,中国古典是日本教育的根本,没有中国古典作为根基,日本百年前不可能那么迅速地崛起,更勿论脱亚入欧!他建议日本人不论什么年龄、性别、学历,都应从头再读一遍中国古典。

他对致力于追求成功的经理人说,智慧和见地是缺一不可的,想成为这样的人,阅读中国古典是惟一有效方法。

对比一些中国管理教育的专家与教授,他们一心一意地热衷于拷贝美国MBA课程、教材与教法,言必称哈佛商学院、沃顿与斯隆,我们不仅要问:到底谁是中国人?欧洲管理学家弗雷德蒙德•马利克教授(Fredmund Malik)一针见血地指出,在美国之外,美式管理就不灵了。

MBA课程的流行传播了一个幻觉——美国的管理就是好的管理——这是错误的。

这就是为什么几乎没有一个美国人管理欧洲公司超过两年的时间,因为他们大多数都不成功。

被誉为继彼得•德鲁克之后最有思想与创新精神的管理学家与管理教育家亨利•明茨伯格(Henry Mintzberg)对以MBA为核心的美国管理教育进行了无情的抨击与批评,他认为美国的MBA教育已经严重脱离管理实际,他公开声明自己宁愿降低工资也不愿意再讲授MBA课程,他指出以MBA为核心的美国管理教育是“错误的人”——几乎没有管理经验的年轻学生,通过“错误的方式”——分析与技术,接受完MBA教育之后,给组织与社会带来了堕落的后果——“错误的结果”。

日本的企业家则是用行动对美国MBA教育投下了弃权票,他们选择了汉学。

八十年代日本首富堤义明是西武集团的总裁,他说得特别干脆:“我一生只精读一本书—《荀子》!”,他很多常用的管理举措都带有明显的中国特色,例如:提拔下级时,一定会见他们妻儿;文凭只是一张废纸;决不启用聪明人等等。

北尾吉孝与堤义明的例子并非日本企业界的特殊个案,而是日本企业界的普遍现象,日本企业家学习汉学(国学)这是从日本明治维新时期刚踏上现代化之路的时候就形成的优良传统。

涩泽荣一日本企业界学习中国经典具有悠久的传统,而开创这一优秀传统的就是日本工商业与现代化的奠基人涩泽荣一。

涩泽荣一(1840-1931)是日本著名的实业家与社会活动家,为日本近代工商业、教育、社会福利、文化交流与国际外交等都做出过重大贡献,他一生创办了五百家企业,涉及银行、钢铁、造船、矿山、铁道、纺织、造纸等很多行业,是日本第一家银行与股份制公司的创始人,因此涩泽荣一被誉为“日本现代化之父”与“日本工商业之父”。

涩泽荣一对日本现代化最大的贡献不是在工商业,而是为日本发展市场经济与实现日本现代化建立了核心价值观,为日本企业界树立了精神支柱与道德准则,为日本从封建社会转变成资本主义奠定了思想道德的基础。

涩泽荣一一边投身工商业,一边研究《论语》,根据孔子“君子爱财,取之有道”的思想,他提出了“士魂商才”与“义利合一”的观念,强调伦理道德与工商经济的统一,用他自己的话来说,就是要“一手拿算盘,一手拿《论语》”。

对于涩泽荣一而言,《论语》就是他的《圣经》,就是他从事管理的经营宝典,他曾满怀崇敬地说,“《论语》我实践了,证明了!它实现了我的梦,是我成功的法则。

实践《论语》,就能实现理想人生的最高境界。

因此,《论语》是成功者与管理者的必读书。

”每当遇到任何管理难题,涩泽荣一就会像遇到生字就查字典一样地翻阅与研究《论语》:“公司要经营好,最重要的因素是人,没有人才,公司必然失败。

因此,我在银行和各种公司的经营中,为了成功,不得不考虑人在经营中的行为规范与准则。

《论语》就是这个规范与准则的标准,遇到问题从《论语》中找答案,是绝对不会错的。

”中国30年的改革开放就没有很好地解决现代化与市场经济的核心价值观与精神支柱的问题,这成为导致几乎所有中国难题与中国困境的基础。

北京科技大学经济管理学院赵晓教授曾担任过国资委宏观经济研究部部长,是中国著名的青年经济学家,他曾游历美国,在仰望北美星空的同时,反复追寻这样一个问题:中美两国最大的差异究竟在什么地方?最后赵晓找到的答案是教堂,他说,教堂而且只有教堂,才是美国人的中心,是凝结美国人最核心的东西。

有教堂的市场经济约束人不偷懒、不撒谎与不害人,而无教堂亦无寺庙无祠堂的市场经济则纵容人偷懒、撒谎与害人。

赵晓一针见血地指出中国的市场经济是一种无教堂的市场经济,其结果是这种变态的市场经济在中国制造了一群…人妖‟:“他们在日夜不停地靠撒谎和害人成一己之私利。

如今的中国人是什么都不信的:不信神,不信鬼,不信天命,不信末日审判,当然更不信天堂。

什么都不信的人,最后只能信自己。

而信自己实际上意味着一切都是可能的,撒谎、骗人、害人、坑人又算得了什么呢?”在这种情况下,出现毒牛奶、毒大米、毒饺子、毒鸡蛋等耸人听闻的食品安全事件就更没有什么值得奇怪的了。

我在此要强调的是,赵晓教授所讲的“教堂”对美国而言既是实体的教堂,而是指美国人心目中的价值观、道德准则与为人处事的规范,对中国而言则不是指实体的教堂——在中国的城乡到处都建立美国式教堂,而是特指中国人心中的价值观、道德准则与为人处事的规范。

涩泽荣一早年在美国曾经亲自拜见过科学管理的创始人费雷德里克•泰勒(Frederick W.Taylor,1856〜1915),亲眼见识到泰勒科学管理的真面目。

泰勒亲自带领涩泽荣一参观过工厂与商店之后,接连带着他参观了三个“教育培训中心”:第一是能容纳两千人的星期日学校,涩泽荣一参观的时候,牧师刚讲完圣书,在唱赞美歌;第二是专供妇女学习《圣经》的妇女圣书研究会;第三是工人圣书研究会,涩泽荣一还与正在学习的四百名工人一一握手。

涩泽荣一还记载了一个十分有趣的细节,泰勒劝导涩泽荣一放弃他笃信的儒教而信奉基督,被涩泽荣一委婉谢绝了。

这就是美国管理的真相——美国管理有两个轮子:一是科学管理,二是由教堂和《圣经》构成的价值观教育与思想道德教育。

反观中国管理界与管理教育界,在我们学习美国管理与美国市场经济的时候,有意识地卸掉了一个轮子——由教堂和《圣经》构成的价值观教育与思想道德教育,也没有装上结合中国传统价值观与传统道德的“中国轮子”,从而使中国的管理与市场经济成了一辆独轮车,所以只能跌跌撞撞,“摸着石头过河”。

涩泽荣一则把握了美国管理与市场经济的精髓,在引进美国科学管理的同时,还装上了以《论语》为标志的价值观与道德准则,使日本拥有了一辆现代化的“自行车”而非“独轮车”。

“此时,我们的工作,就是极力采取依靠仁义道德来推进生产,务必确立义利合一的信念。

富而仁的例子很多,对义利合一的怀疑,今天应该尽快从根本上加以清除。

”涩泽荣一把他“义利合一”和“士魂商才”的思想观念形象地比喻为“《论语》中有算盘,算盘中有《论语》”,呼吁日本人都应该“一手拿算盘——从事工商经济活动,一手拿《论语》——恪守与人为善,取财有道的道德法则”,涩泽荣一到处宣传与传播他“《论语》加算盘”的价值观,出版了《论语与算盘》的书籍,为日本现代化树立了稳固的精神支柱。

涩泽荣一为日本的现代化进程确立了一条正确的法则——不以牺牲日本民族文化作为代价实现日本现代化。

赵晓教授也指出要彻底改变这种“无法、无天、无信仰、无道德约束”的中国现状,就要重建中国的价值观,他说:“漫游于北美广袤的土地,聆听座座教堂发出的深沉的钟声,我不时会想起一位愤怒诗人的诗,并想着要将之改变如下:敬畏神威,敬畏闪电,也敬畏天空的惊雷。

唯有敬畏,才能得救;唯有信仰,市场经济才有灵魂。

”要想实现赵晓教授的愿望,最简单的方式就从哈佛商学院回到山东曲阜,让我们重读《论语》,实践《论语》,用自己的行动去论证《论语》中的法则,在每个中国人当然包括中国企业家心目中重建一座“义利合一”心灵殿堂,树立“富而能仁”的精神支柱。

安冈正笃与稻盛和夫说到战后日本企业的崛起与管理教育,就不能不说到安冈正笃。

安冈正笃(1898-1983)是日本著名汉学家、思想家、王阳明研究权威与管理教育家,他创立了日本金鸡学院、农士学院、东洋思想研究所与全国师友协会。

他一生撰写了一百三十多部著作,大部分著作的内容都是以中国儒家文化经典为主,其代表作有《帝王学》、《王阳明》、《十八史略》、《人物学讲话》、《三国人物新论》、《创造命运》、《开展命运》与《活眼活学》等。

他一生都致力于用中国文化经典去教育日本的管理者,他于1949年成立了旨在弘扬中国文化经典与儒家教育的日本“全国师友协会”,协会成员多达一万多人,会员几乎囊括了日本政治、军事与财经界的所有高层管理者,甚至日本战后四任首相都先后向他拜师学习汉学。

安冈正笃的中国经史研究水平要超过很多中国的国学讲师与国学专家,只要认真翻阅安冈正笃中文与日文著作的人都会有这种看法。

安冈正笃不仅是王阳明研究的权威,还是元代宰相张养浩管理思想的研究权威。

我想中国管理界几乎少有人知道张养浩这个人,更谈不上研究他的管理思想。

张养浩一生在地方、中央与高层都任过职,他在当县令时写了一部《牧民忠告》,主要记载与总结他在县令岗位上如果做好基层管理的方法与经验;他在当御史的时候,写了一部总结中层管理方法与经验的《风宪忠告》;他在当宰相的时候,撰写了一部《庙堂忠告》来总结高层管理的方法与经验。

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