中国的集体主义和西方的个人主义的比较

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美国的个人主义和中国的集体主义对比 (自动保存的)

美国的个人主义和中国的集体主义对比 (自动保存的)

摘要人类进入21世纪后,过于国之间的文化交流越来越紧密,不同文化之间开始进行交流,从而促进国家间的发展与进步。

跨文化的交际也是一种普遍现象。

中西方在文化维度上存在着很大的差异。

美国人崇尚个人主义,而中国人崇尚集体主义。

美国人的个人主义文化认为人们应该关心他们自己和独立,自我意识很重要,个人可以做任何他们想做的事,他们崇尚自由和权利。

而中国人的集体主义强调集体,集体主义重视和谐而避免直接的冲突,他们强调与他人建立友好的关系.关键词:个人主义,集体主义AbstractSince human beings entered 21th century, cultural communication in different countries is more and more closely. Different cultures begin to communicate so that it can promote development and process of countries.International communication in business has been a common phenomenon. Culture between Chinese and Western has a great different. Americans have faith with individualism, Chinese have faith with collectivism. Individualistic culture of America believes that people are supposed to take care of themselves and remain emotional independence of groups, organizations or other collectives.Self-emphasis is important. Individuals can do whatever they want, and their freedom and rights are of necessary values. However, collectivist culture of China emphasizes the in group. Collectivists value harmony and avoid direct confrontation. They emphasize building friendly relationships with others.The key words: Individualism and CollectivismThe comparison between Americanindividualism and Chinese collectivism1.1 The concepts of individualism and collectivismSince the beginning of recorded time, people with the diffident cultural backgrounds have been in communication. They met to trade, marry or make war .Generally speaking, trading and cultural exchange have been their major aims.Where there is international business, there is intercultural communications .there is a famous saying: good ideals travel easily and far along trade routes.From the late 1960s to the early 1970s, the predict has been fact that the world became the Earth village. Different cultures begin to be communicated with by different countries.Starting in the 1960s, a new field of training intercultural communication was born .its primary goal was train people from different cultures to get along better ways one another ( Hofstede,002) Actually, the discipline of intercultural communication came into existence in the United States in the 1920s and 1930s. However, more and more scholars began to get themselves involved in this new discipline in the following years as a result of the fast changes in the fabric of world of social relationships. With more and more research results having been achieved published, many people have realized that it is both important and necessary for the people in the world to learn about intercultural communication for the sake of good communication and business.Today the need to develop intercultural awareness is more urgent than ever. The amazingly rapid development of science and technology in the areas of transportation and communication systems has brought about the economic globalization in a fast way. Because of the global boom, more and more businesses now get involved in international activities, which require the ability to communicate across cultures.For those who work in international business, it is sometimes amazing how different people in other cultures behave. This is cultural Dimensions, and individualism and collectivism are included.Individualistic culture believes that people are supposed to take care of themselves and remain emotionally independent of groups, organizations, or other collectives. Self-emphasis is important, even in budding friendships. Individuals can do whatever they want, and their freedom and rights are of necessary values. They build contracts to protect their rights from others and to protect their dignity. Their high level of self-respect does not keep them from enjoying a good time and an occasional adventure, even if they might feel guilty later. They judge others by how much they need them. Individuals are major units of social perception.However, collectivist culture emphasizes the in group, such as the organization or the extended family. Collectivists value harmony and avoid direct confrontation. They emphasize building relationships with others through rituals and politeness, and task accomplishment becomes and indirect or secondary goal.In a word, individualism and collectivism are very different. Different countries have different beliefs.1.2c haracteristic of individualism and collectivismIndividualism and collectivism have a great difference with each other, so their characteristics are also different.The characteristics of individual-oriented societies can be clearly shown as the follows.1. Others’ behavior is explained by personal traits.2. One’ success is attributed to his own ability.3. Self is defined as individual entity.4. One knows more about self than others.5. Achievement is made for one’s own sake.6. Personal goals are over group goals.7. Self-assuredness is valued.8. Autonomy and independence are valued.9. Dependence on others is avoided.10. One bears casual connections to many groups.11. Task completion is important.12. One has few obligations to others.13 Confrontation is acceptable.The characteristics of collective-oriented societies can be shown as the follows.1. Groups are major units of social perception.2. Others’ behavior is explained by group norms.3. Success is attributed to the help of group.4. Self is defined in terms of group.5. One knows more about others than self.6. Achievement is for the benefit of group.7. Ingroup goal is over personal goal.8. Modesty is valued.9. Independence is valued.10. Ostracism is feared.11. One has many obligations to others.12. One has strong connections to a few groups.13. Harmony is expected.14. Relations are important.1.3 The difference of individualism and collectivism.Hofstede defines the second dimension as “individualism pertains to societies in which the ties between individuals are loose: Everyone is expected to look after himself or herself and his or her immediate family. Collectivism as its opposite pertain to societies in which people from birth onward are integrated into strong, cohesive groups, which throughout people’s lifetime continue to protect them in exchange for unquestioning loyalty .’’Individualists prefer self-sufficiency while collectivists give more recognition totheir interdependent roles and obligations to the group.In America, proponents of individualism believe that self-interest is an appropriate goal. They think the individual is the source of moral power, totally competent to assess the effects of his own actions, and is expected to be responsible for those actions. Besides, family ties tend to be relatively unimportant .However, collectivism emphasizes common interests, conformity, cooperation, and interdependence. People tend to identify or define themselves primarily as members of a group rather than as individuals. Besides, collectivist societies have a strong sense of responsibility to the group, and there is considerably less privacy.1.4 Summary●Individualism and collectivism have a great difference.●As a member of society, I think we should have faith with collectivism.Because we need other help, and need to make friends with others. Besides, we need to communicate with others.●What’s more, we should value common interests, conformity,cooperation, and interdependence.●Globalization has brought about such an environment where people ofdifferent cultural backgrounds study or work together. Intercultural management of international business, which is the result of the fast economic development in the world, comes into existence. Take Microsoft for example , it’s the common case that five of the eight in one team are of five different nationalities , from China , India , France , Japan , or Italy . The leader of such a group has to learn something of the member s’ cultures and knows how to deal with their attitudes and behaviors, which will affect their performance in work to some extent.●To know about the difference means a smooth communication betweenpeople. Understanding culture norms and rules such as the way we are expected to greet others, dress, eat, and ask and answer question is important communication with people from other culture in international businessesBibliographies[1]PAULO’HAGAN How to manage your business 吉林科学技术出版社2002[2]黄任之 Adolescents individualism and collectivism: research onexternal and implicit character[3]汪福祥、马登阁 An analytical survey of cultural 石油工业出版社1999外国语学院商务交际课程论文The comparison between American individualism and Chinese collectivism 美国个人主义与中国集体主义的对比课程名称商务交际考试方式课程论文姓名冯衣静学号090120044指导老师王芳2011年12月29日。

中外设计理念的不同点

中外设计理念的不同点

中外设计理念的不同点
中外设计理念的不同点指的是在设计领域中,中国和西方国家之间在设计理念上存在着一些不同的观点和偏好。

以下是其中一些主要的不同点:
1. 文化差异:中外设计理念的不同点的一个重要原因是文化差异。

中国传统文化强调平衡、谦和和内敛,而西方文化注重自由、个性和创造力。

这种文化差异会影响到设计师的审美观点和设计出来的作品。

2. 功能性与审美性的权重:在设计理念上,中国更加注重功能性,而西方更加注重审美性。

中国设计强调实用、实用,注重产品的功能和实用性,而西方设计更注重产品的外观、美感和艺术性。

3. 集体主义与个人主义:在中国,集体主义的价值观更为突出,设计往往强调整体效果和社会意义。

而在西方国家,个人主义的价值观更加重要,设计更强调个人品味和表达自我。

4. 传统与现代的结合:中国设计更注重传统文化的继承与发展,设计作品往往具有浓厚的传统元素。

而西方设计更加强调现代性,追求创新和前卫。

5. 色彩和图案的运用:中国设计倾向于使用鲜艳的颜色和繁复的图案,强调对比和丰富性。

而西方设计更偏向于使用简约和大胆的色彩和图案,注重整体的和谐性和清晰度。

6. 材质与工艺:中国设计注重传统的材质和工艺,如木头、陶瓷等,追求精细的手工和纯粹的材质。

西方设计更追求现代的材质和工艺,如塑料、金属等,追求科技感和创新。

综上所述,中外设计理念的不同点主要体现在文化差异、功能性与审美性的权重、集体主义与个人主义、传统与现代的结合、色彩和图案的运用以及材质与工艺等方面。

了解这些不同点有助于设计师在跨文化设计中更好地理解和应用设计理念,提高设计作品的质量和国际竞争力。

浅谈西方个人主义与东方集体主义

浅谈西方个人主义与东方集体主义

浅谈西方个人主义与东方集体主义摘要:由于历史背景、社会环境等方面的不同,东西方所崇尚的观念也有所不同,东方人崇尚集体主义,西方人崇尚个人主义,本文主要通过比较东方集体主义和西方个人主义,来探讨中西方文化的不同。

关键词:个人主义;集体主义;中西方文化一、引言由于历史条件、社会环境、文化风俗等方面的差异,东方和西方所崇尚的观念也有所不同,东方人提倡集体主义,而西方人提倡个人主义。

在不同的文化观念的影响下,中西方人对待同一事物的看法以及行事风格都会有所不同。

Gould and Kolb(1964)将个人主义定义为:以“个体自我”为目的,认识自我以及培养自己的判断力。

从定义中我们可以看出,个人主义强调个体的独立性,以个体自我为中心,根据个体自己的想法来作出判断,而不盲目追随多数人的意见,听从多数人的想法。

而集体主义强调集体利益的重要性,集体利益高于个人利益,并且强调团队合作的重要性。

本篇文章主要通过对比西方文化中的个人主义和东方文化中的集体主义的具体表现形式,探讨中西方文化的差异,从而使我们更好地了解中西方文化。

二、西方个人主义与东方集体主义1. 家庭观念美国人强调独立意识。

在美国家庭,孩子一般在18岁之后倾向于自己居住,而不是和父母居住在一起,他们在经济上、情感上以及生活上都不再依赖于家人,而是要自己学会应对生活上的一切,包括自己的起居、自己生活上的花费等方面。

在美国的家庭,家庭的联系没有那么紧密,父母不会和儿女住在一起,他们之间不构成相互依赖的关系,各自独立生活,双方都重视个体的独立性,父母不干涉子女的隐私,不剥夺子女的权利和自由。

因此,父母和子女之间维系着一种相互平等、自由的关系。

并且,家族亲系之间的往来也没有十分频繁,美国人不注重家族意识和家族观念,传统的家庭聚会不受重视。

他们更注重培养自己的社交能力,扩大自己的社交圈。

由此,从家庭观念可以看出,美国人注重个人主义。

中华民族自古以来就以“家庭”为纽带,中国人注重家庭观念,以“家庭”为核心,父母与子女之间的往来十分密切,很多子母在未成家立业之前都和父母居住在一起,父母经常会照顾子女的起居,并在一定程度上给予子女经济上的支持,父母会担负养育子女的义务以及支付子母在教育上的支出。

西方个人主义文化与中国集体主义文化的对比

西方个人主义文化与中国集体主义文化的对比

西方个人主义文化与中国集体主义文化的对比
当然,让我们更 深入地探讨西方 个人主义文化与 中国集体主义文 化的对比
西方个人主义文化与中国集体主义文化的对比
西方个人主义文化
在西方文化中,个人主义被视为一种重要的价值观。它强调个人的独立性、自主性和 自我实现。这种价值观的基础在于尊重个体的权利和自由,认为每个人都是独立的、 有自己意志和思想的个体。在个人主义文化中,个人的目标和愿望是首要的,而集体 的目标则常常是次要的。这种文化鼓励人们追求自己的梦想,追求个人的成功和幸福
然而,西方个人主义文化也存在一些问题。当个人主义被推向极端时,可能会导致个 人与集体、社会之间的紧张关系。有时,个人的利益可能会与集体或社会的利益发生 冲突。此外,过度的个人主义可能导致社会凝聚力的减弱,使人们感到孤独和疏离
西方个人主义文化与中国集体主义文化的对比
中国集体主义文化
在中国的传统文化中,集体主义是一种重要的价值观。它强调的是人与人之间的相互依赖 和相互支持。在集体主义文化中,个人的利益通常被置于社会或集体的利益之后。人们更 加重视家庭、社区和国家的利益。这种文化鼓励人们为集体牺牲个人的利益,追求和谐与 统一
西方个人主义文化与中国集体主义文化的对比
经济与政治
在西方个人主义文化中,市场经济和民主政治制度强调个人的经济权利和政治参与。人们 相信通过个人的努力和创新,可以实现经济繁荣和个人自由。然而,这种制度也可能导致 收入不平等和政治极化
中国的集体主义文化在经济和政治领域中强调国家的计划和发展,以及集体的决策和参与 。这有助于实现经济和政治的稳定和国家的发展,但也可能限制个人的自由选择权和政治 参与度
我们可以建立一个更加平衡、和谐的社会
02.
当然,让我们进一步探讨西方个人主义文化与中国集体主义文化在以下几个

跨文化交际中的中西方人际关系认知差异

跨文化交际中的中西方人际关系认知差异

跨文化交际中的中西方人际关系认知差异引言:中西方文化有着不同的价值观和社会习俗,这也导致了在跨文化交际中,中西方人际关系存在着认知差异。

正确理解和克服这些差异是进行跨文化交际的关键。

本文将从中西方人际关系的理念、行为方式和交往方式等方面,探讨中西方人际关系认知差异,并提出相应的解决方案。

一、中西方人际关系理念差异1. 集体主义与个人主义在中西方的人际关系理念中,集体主义与个人主义是最为重要的差异之一。

在中国,强调的是家庭、社团和团体的利益,个人的行为受到了集体的限制和约束,个人更加注重与他人的关系。

而在西方,个人主义更加突出,个人的自由和独立是最重要的,注重个体的权利和自我实现。

解决方案:在跨文化交际中,应当尊重对方的文化差异,理解彼此的理念差异,并尽量以合适的方式进行交流和合作。

对于个人主义的西方人,应当尊重他们的个人选择和独立性,而对于集体主义的中国人,可以更加注重团队和家庭的利益,增进彼此的互信和合作。

2. 社会地位与平等在中西方的人际关系中,社会地位和平等也存在着差异。

在中国,社会地位和权威十分重要,尊重上级和长辈的意见是基本的道德准则。

而在西方,强调每个人的平等和自由,尊重个体的权利和意见。

解决方案:在跨文化交际中,需要尊重对方的社会地位,并正确表达自己的意见。

对于西方人,需要更加注重对方权威的尊重,而对于中国人,则需要更加注重平等和自由的表达,避免给对方造成压力。

1. 语言表达方式中西方在人际交往中,语言表达方式上也存在着差异。

在中国,人们更加注重非言语沟通,善于运用隐蔽的方式来表达自己的意思。

而在西方,注重直接、明确的交流方式,尽量直接表达自己的意见和需求。

2. 礼貌和谦逊对于中西方人际关系行为方式差异,礼貌和谦逊也是重要的差异之一。

在中国,人们注重面子和尊重他人,言辞通常会更加委婉、客气和谦虚。

而在西方,更加注重直接、坦率和实事求是。

1. 社交活动在中西方人际交往中,社交活动的方式也存在差异。

中国式领导与西方领导的比较研究

中国式领导与西方领导的比较研究

中国式领导与西方领导的比较研究引言:领导是组织中非常重要的角色,可以将组织的各个成员团结在一起,推动组织的发展。

不同地区和不同文化背景下,领导风格也是存在差异的。

本文旨在比较中国式领导与西方领导的特点和风格,并探讨其背后的文化差异和影响。

一、中国式领导的特点和风格1.1依赖关系:中国式领导强调社会关系的紧密程度,认为建立稳定和谐的人际关系至关重要。

领导者通过建立个人和亲密的关系来增强对下属的控制和影响力。

1.3人情面子:中国式领导更加注重人情和面子,认为在工作和生活中维护和改善人际关系是非常重要的。

领导者常常通过处理和解决员工的私事和个人问题,来赢得员工的感激和忠诚。

二、西方领导的特点和风格2.1独立性:西方领导强调员工的个人能力和责任感。

领导者通常会给予员工更多的自主权,鼓励员工独立思考和决策。

2.2纵向关系:西方领导往往更加注重上下级之间的权力和权威关系。

领导者通常会采取更加直接和命令式的沟通风格,要求员工按照指示执行任务。

2.3成果导向:西方领导更加强调结果和绩效。

领导者通常会为员工设定明确的目标,并通过激励机制来调动员工的积极性和工作动力。

三、中西领导风格的文化差异和影响3.1集体主义与个人主义:中国式领导注重集体主义,强调团队合作和集体利益。

而西方领导强调个人主义,注重个人责任和权力。

这种文化差异也体现在领导的决策风格和沟通方式上。

3.2社会关系与成果导向:中国式领导重视建立良好的社会关系,倾向于通过关心员工的生活和私事来建立关系。

而西方领导注重绩效和结果,更关注员工的工作表现和成果。

3.3权力和权威关系:中国式领导强调权力和权威关系,领导者通常会采用更加亲和和民主的管理风格。

而西方领导更加注重直接和命令式的领导方式,更强调员工的服从和执行。

结论:中国式领导和西方领导在风格和特点上存在差异,这主要是由于不同国家和文化背景的影响。

中国式领导注重依赖关系、人情面子和横向关系,更加强调团队合作和集体利益。

文化交流:中西方文化差异的理解与融合

文化交流:中西方文化差异的理解与融合

文化交流:中西方文化差异的理解与融合引言文化交流是世界上不同文明之间相互了解和学习的桥梁,它是促进文明进步和长久和平发展的重要方式。

中西方文化交流尤为重要,因为中西方文化之间存在着许多差异和相似之处。

然而,要实现文化差异的理解与融合,并不容易。

本文将探讨中西方文化差异的主要方面,并提出一些促进文化交流与融合的方法和策略。

主体1. 社会价值观中西方文化的社会价值观存在较大的差异。

西方文化注重个人主义和自由,鼓励个人权利和独立思考。

而中国文化则强调集体主义和家庭观念,重视社会秩序和家族责任。

1.1 个人主义与集体主义的差异在西方社会,个人主义是支配思维方式的重要元素。

个人主义强调个体的独立性和自由选择,注重个人的权利和自我发展。

相比之下,中国社会更注重集体主义,强调个体的利益与整个社会的利益相一致,家庭和团体的责任和义务是至关重要的。

1.2 自由与社会秩序的平衡西方文化中的自由价值观与中国文化中的社会秩序观念存在一定的冲突。

在西方社会中,个体的自由是无可侵犯的,而中国社会更注重社会秩序和稳定。

因此,在跨文化交流中,需要平衡个人自由与社会秩序之间的关系,尊重彼此文化的特点。

2. 语言与沟通方式中西方文化在语言和沟通方式上存在许多差异。

言语表达在文化交流中起着至关重要的作用,因为它是交流思想和情感的基础。

2.1 直接与间接沟通西方文化中,人们普遍采用直接、明确的方式来表达自己的意见和需求。

相比之下,中国文化更注重间接性,采用委婉、含蓄的方式来表达。

因此,在跨文化交流中,需要注意西方文化的直接性和中国文化的间接性,避免沟通误解和冲突。

2.2 尊重与礼貌中西方文化对待他人的方式也存在一定的差异。

在西方社会,尊重个体权利和自由是非常重要的,因此人们更注重个人隐私和个人空间。

而在中国社会,尊重长辈和他人的权威地位是一种传统价值观,人们注重礼貌和尊重。

3. 文化传统与节日庆典文化传统和节日庆典是中西方文化差异的重要表现形式。

西方文化和中国文化有什么根本上的不同?

西方文化和中国文化有什么根本上的不同?

西方文化和中国文化有什么根本上的不同?一、价值观念不同在西方文化中,个人主义占据着重要地位,追求个人自由、个人利益和个人成就是很多人的目标。

而在中国文化中,以集体利益为重,强调家庭、亲戚和社区的互助、团结和协作。

1.1 个人主义与集体主义的不同个人主义追求的是自我实现与自由,教育注重个人自主学习和自我表达。

集体主义更加注重群体的和谐与合作,教育更多地强调责任与天赋。

1.2 和谐与权力的不同西方文化中个人追求和谐,认为总是规避冲突和争斗更好,而中国文化中则强调合理的权力分配和正确的决策,为群体利益服务。

二、交际风格不同在西方文化和中国文化的交际风格中,存在很大的不同。

西方人追求直言不讳,往往给人一种直率而开放的感觉。

中国人则更注重微妙的交际技巧,往往避免使用直白的语言,以免冒犯到他人。

2.1 直言不讳和委婉的区别西方人的直言不讳表现出了个体主义的倾向,而中国人的委婉表示出了更多的社群性。

2.2 议程和关系的区别西方文化中,人们很少把关系放在第一位,而多注重工作和任务。

而在中国文化中,关系的重要性是毋庸置疑的,在这种文化中,人们经常优先考虑关系,而不是任务。

三、时间观念不同在西方文化中,时间是极其重要的,有时间就能够得到更多的成功和成就。

而在中国文化中,时间的重要性通常被低估,更多的是强调缘分和宿命。

3.1 时间价值的差异在西方文化中,时间是银子,商业活动要在规定的时间内完成,否则就会损失巨大。

而在中国文化中,时间并不是最重要的,更多的是看重彼此的人际关系。

3.2 支配时间和受时间支配的区别对于西方人而言,他们处于被时间支配的状态,并且强制其遵守一种良好的规律,从而追求更快地生活方式。

在中国,时间被认为是一种礼物,它可以被支配,而不是被其支配。

本文介绍了西方文化和中国文化之间的根本差异,包括价值观念、交际风格、时间观念等方面。

这些差异使得西方文化和中国文化在相互理解方面存在一定的困难。

但愿通过相互了解和尊重,文化的多样性能够得到更好的维护和尊重,实现世界各国的文化交流和合作。

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中国的集体主义和西方的个人主义的比较纵观古今中外,无论是中国的还是西方的文化,其起源基本都是一样的。

但是后来受到经济发展、政治环境、地理环境,以及其他各个不同因素的影响,最后形成的民族文化都各具特色。

就中西方文化的基本形态而言,中国的文化是一元的,体现为集体主义,而西方文化则是多元的,强调个性发展,体现为个人主义。

自古以来,中国人一直坚持着“大一统”或者“大同”的理念。

纵观历史,从秦灭六国一统天下到加强中央集权再到董仲舒“焚书坑儒”,处处都表明了统治者想通过一种统一的思想和制度来巩固封建统治。

在封建社会如此,在今天的社会主义社会也不例外。

不同的是,当时封建社会的“大一统”思想文化已经演变成社会主义社会的“集体主义”。

以今天我们所倡导的和谐社会为例。

构建和谐社会仍然体现着“和”这一文化理念,着眼点仍然在于整个集体和社会。

与中国的集体主义相反,西方的文化是多元的。

西方人大多都比较重视事物的发展变化和多样性,他们强调的是多元论。

在对待人的方面,这一点主要表现为西方人的自我中心意识和强烈的独立意识。

他们往往是自己为自己负责,得靠自己的能力去生存。

他们的生存方式和生存质量在很大程度上都取决于他们个人的能力,所以这也在一定程度上有利于他们的独特个性的发展,从而构成了西方文化多元化的要素。

在统治国家方面,中国传统所重视的是礼和伦理。

在我国,尤其是古代,那些先贤们对礼数都非常重视,倡导人人都要谨守礼数。

因此,在人际关系方面,他们制定了五达道——君臣、父子、夫妇、兄弟、朋友,用来倡导人们维持善良的人格和营造融洽的社会氛围;在社会阶层管理方面,还用三达德——智、仁和
勇来约束人们的行为,并以此来倡导对“天地君亲师”的尊崇;在治国方面,他们主张运用四维——礼、仪、廉和耻来维护国家的长治久安,因为在他们看来,如果四维不张,那么国家就有可能会面临灭亡。

就这样,当这些传统的礼俗弥漫于整个社会上空的时候,这个社会自然而然就会被笼罩在一种无形的道德约束力之下。

而在西方,国家统治的手段就大不相同了。

由于西方的个人主义盛行,人人都想充分地发挥自己的独特性,并希望可以充分地享受到他们所享有的自由与权力,因此,为了维持正常的社会秩序,西方的统治者就必须制定较为严格的法律来约束公民的行为,从而使整个社会不至于因为某个人过度膨胀的自由而受到妨碍。

为了避免个体与整体的冲突,为了社会的正常运行,精密的法律是必不可少的,所以他们统治的法宝就是法律。

中国人的道德观念是以“人伦”为本的,而“荣辱与共”、“休戚相关”则是这种人伦道德的基本精神。

这主要体现在中国社会对伦理生活的一贯重视。

另外,中国社会比较注重人与人之间那种互相依存的关系。

一直以来,中国强调的都是“和谐“和大一统”的思想。

而在西方国家,由于受“天赋人权”思想的影响,所以他们眼中的道德是以不侵犯别人的权益为准则的。

即只要你不侵犯别人的利益,哪怕你再胡作非为,也没有什么道德丧失可言,更不会有人拿道德来约束你。

另外,因为受到国家极端流行的个人主义的影响,他们非常重视个人的权益和自由,并抓住机会尽可能地发挥自己的独特性。

在古代,无论中国还是西方,所有学校办学的共同目标都是培养和选拔治理国家的人才。

尽管如此,中国的集体主义和西方的个人主义在古代教育上还是存
在着很大的差异性。

首先,第一个差异主要体现在国家对教育的管理上。

在中国的古代,由于处在奴隶社会的夏、商、周等朝代的教育都受到了国家的严格控制,所有学校都由国家来开办,因此,社会上也形成了一种“学在官府”的局面。

后来,随着社会的发展,私学也兴盛起来,但私学并没有得到自由的发展。

这主要是因为统治者为了巩固国家的统治,维护封建秩序,对教育采取了更为严格的控制。

随着封建社会的发展,甚至还出现了专门的教育机构和专门的官吏来管理教育。

而在西方的古代,公学和私学都曾一度非常兴盛,尤其是私学。

这主要是因为西方国家的统治者从来都没有制定出一个统一的、相对稳定的文教政策来对教育进行管理。

学校可以在适应社会需要的基础上随性发展,所以各式各样的公学、私学都蓬勃地发展了起来。

其次,第二个差异主要体现在教学内容方面。

在中国,学校始终把“明人伦”的道德教育摆在核心地位,而其他教育都是为道德教育服务的,可有可无。

因此,中国学生的知识面相对比较狭隘,综合能力的发展不够好。

随着社会的发展,这一局面不仅没有得到改变,反而愈演愈烈。

到了封建社会末期,学校的教育就只限于“四书”“五经”等狭窄的范围了。

另外,那一时期的科举考试制度逐渐腐败。

在这种情况下,学校的教育就愈加空虚,形同虚设。

总之,中国整个古代社会的学校教育,都只重视以儒家教育为主的道德教育,忽视和排斥自然科学的教育,影响了学生的全面发展,影响了中国国民的整体素质。

而西方的古代教育比较重视德、智、体的全面发展,因而学校既有人文学科也有体育和美育等科目。

在中国,无论什么筵席,不管是出于什么目的,都只会有一种形式——团圆式。

团圆式就是整个家族和所有朋友团团围坐,共享一席。

同时,筵席上一般都
要用圆桌。

这在一定程度上可以营造一种团结、礼貌、共趣的和谐氛围。

从另一个角度看,这个团圆式完全符合我们国家“大一统”的普遍文化现象,反映了中国社会哲学——“和”对中国的影响。

而在西方国家,他们强调的是个人价值至高无上,是为了实现自我满足而努力奋斗的成就感。

所以,他们的家庭结构往往比较简单。

因为他们的子女一旦结婚就得搬出去住,在经济上也必须独立,父母不再有义务去资助他们,避免了“啃老族”、“富二代”、“官二代”等寄生虫的出现。

综合中国的集体主义和西方的个人主义的比较,无论是从法治、道德和古代教育,还是从家庭生活方面看,中国的集体主义和西方的个人主义都呈现出很多不同的特点,反映了中西方文化的巨大差异。

11数控
单晓斌
2012年4月11日。

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