2013年高考政治二轮专题复习 专题八 文化的作用与发展课件 新人教版
实践活动、认识活动和思维方式。
特点：从影响的过程看，具有潜移默化的特点；从影响的效果 看，具有深远持久的特点。
②塑造人：优秀文化能丰富人的精神世界；优秀文化能增强人
的精神力量；优秀文化能促进人的全面发展。
1．文化对人的影响给我们的启示 (1)文化对人的影响，来自于特定的文化环境，来自于各种形 式的文化活动，启示我们要创造良好的文化环境，开展丰富多彩 的文化活动，丰富人们的精神文化生活，促进人们文明素质和社 会文明程度的提高。 (2)人们接受健康向上的文化影响，往往是自觉学习、主动接 受文化熏陶的过程，这启示我们要提高辨别不同性质文化的能力， 自觉接受健康向上的文化的熏陶，增强抵御落后、腐朽文化的能 力。
查有关文化的影响的知识。雷锋精神激励了中国也被称赞为“全人
类共同的精神财富”，说明文化既是民族的，又是世界的，①正确；
材料并未体现雷锋精神从实践中来，又引导实践的发展，②排除； 雷锋精神激励了几代中国人，说明文化能对社会的发展产生深刻影
响，故③项入选；④项与题干无关，排除。
【答案】 A
2．(2012·北京文综)优秀城市雕塑体现了城市的精神品质和文 化追求。北京“十二五”期间将新建一批呈现北京历史文化特色和
界文化中不可缺少的色彩。 ②现状：文化多样性是人类社会的基本特征，是人类文明进步 的重要动力。在经济全球化的浪潮中不同民族文化相互交融。 ③意义：是发展本民族文化的内在要求；是实现世界文化繁荣 的必然要求；有利于建立国际新秩序，构建和谐世界。
(2)做法 ①态度：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互
借鉴，求同存异，尊重世界文化的多样性，共同促进人类文明繁荣
进步。 ②原则：必须遵循各国文化一律平等的原则。要尊重差异，理
解个性，和平共处，共同促进世界文化的繁荣。
(1)民族文化与世界文化是个性与共性、个别与一般的关系， 不是部分与整体的关系。 (2)世界文化发展全球化趋势的出现，并不意味着民族文化多 样性的弱化。文化具有多样性，各民族都有自己的文化个性和特 征，世界文化日渐融合的观点是错误的。 (3)尊重文化的多样性必须反对排斥其他民族文化或者盲目崇 拜其他民族文化的错误倾向。
考情分析 命题角度12：结合材料和所学《文化生活》知 识，说明为什么妈祖文化具有凝聚华人、华侨 的作用。(2011·新课标全国) 命题角度13：运用《文化生活》中有关文化对 人的影响的知识，说明加强环境宣传教育的意 义。(2011·北京) 命题角度14：结合材料，从《文化生活》的角 度分析为什么文化既是民族的，又是世界的。 (2010·山东) 命题角度15：结合材料，运用《文化生活》知 识，分析为什么说上海世博会“成为人类文明 发展的新驿站”。(2010·天津) 命题角度16：请运用《文化生活》的有关知识， 谈谈我们应该如何继承和发展中国传统文化。 (2009·福建)
考情分析 命题角度1：文化对人的影响。 (2012·北京，2011·新课标全国、 山东、北京、江苏，2010·天津、 福建) 命题角度2：文化与经济、政治的 关系。(2012·广东，2011·江苏、 天津，2010·福建，2009·江苏、 广东) 命题角度3：文化对社会的影响。 (2012·广东、山东、江苏，2011· 福建，2010·新课标全国) 命题角度4：文化的民族性与世界 性。(2012·山东、浙江，2010·江 苏、山东，2009·广东) 命题角度5：科技对文化发展的作 用。(2012·海南、江苏、全国， 2010·北京、江苏，2009·广东)
考情启示 2013年高考备考应注 意： 1.结合我国文化产业发 展的现状及经济社会 发展的具体事例，说 明文化与经济、政治 的关系及增强文化软 实力对于提高我国综 合国力的意义。2.运用 文化对人影响的知 识，阐述建设社会主 义和谐文化的重要 性。 3.结合中外文化交流的 实例，说明世界文化 的多样性及中外文化 交流的意义。
1．(2012·广东文综)雷锋精神激励了几代中国人，并传播到世 界多个国家，被称赞为“全人类共同的精神财富”。这体现了文化 ( ①既是民族的，也是世界的 ③能对社会发展产生深刻影响 ④对人的影响来自特定文化环境 A．①③ C．②③ B．①④ D．③④ )
②源于实践，引导实践的发展
【解析】
本题以雷锋精神的广泛传播与深远影响为背景，考
考情分析 命题角度6：中外文化的交流。(2012·北京、 广东，2011·山东，2010·浙江，2009·江苏) 命题角度7：传统文化的特点和作用。 (2011·天津、北京，2010·江苏) 命题角度8：文化的创新和发展。(2012·福 建，2011·山东、安徽、浙江，2010·广东， 2009·安徽、广东) 命题角度9：结合材料，运用文化生活知识说 明现代科技对于光大中医药文化的作用。 (2012·新课标全国) 命题角度10：运用《文化生活》中相关知 识，谈谈我国对外直接投资企业应对上述挑 战应有的正确态度。(2012·北京) 命题角度11：结合材料二，运用文化交流与 文化创新的相关知识，谈谈对中国文化要 “走出去”、更应“走进去”的认识。 (2012·广东)
考情启示
4.结合文化创新的 典型事例，分析文 化继承与发展的关 系，阐述文化创新 的途径。 5.结合中西方文化 产业发展状况及国 际文化霸权主义的 抬头，分析文化对 提升综合国力的重 要意义。
考情分析 命题角度17：结合材料，说明动漫大 片《田螺遗梦》的成功体现了“文化 传承与创新”中的哪些道理。 (2011·浙江) 命题角度18：结合材料，运用《文化 生活》的有关知识，分析文化创新的 途径。(2010·广东) 命题角度19：请你结合《文化生活》 的相关知识，就怎样推动安徽文化创 新提出合理化建议。(2009·安徽)
3．文化的创新与发展 (1)原因
①创新的必然性：首先，社会实践是文化创新的源泉。其次，
社会实践是文化创新的动力和基础。一方面，社会实践不断出现新 情况，提出新问题，需要文化不断创新，以适应新情况，回答新问
③反对拒绝任何外来文化的“封闭主义”和一味推崇外来文化， 根本否定传统文化的“民族虚无主义”和“历史虚无主义”
在文化交流中坚持“以我为主”与主张“海纳百川”并不矛 盾。“以我为主、为我所用”有利于保持文化的民族特色，永葆 文化生命力和提升文化竞争力。文化交流中主张“海纳百川”表 明文化竞争并不排斤文化合作，不同文化差异不应成为文化交流 的障碍，不同文化只有平等交流、相互借鉴，才能共享世界文化 的创新成果，才能发展本民族的文化。
作，促进世界的和平与发展。
(2)推动文化交流的要求 ①既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化；遵循各民族
文化一律平等的原则，在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和
睦相处，共同促进世界文化的繁荣。 ②在文化交流、借鉴与融合的过程中，必须以世界优秀文化为
营养，充分吸收外国文化的有益成果，同时要以我为主、为我所用。
“北京精神”的城市雕塑，分布在京城的大街小巷。优秀城市雕塑
的文化价值主要表现为( ①显示城市的文化底蕴 ) ②活跃城市的文化市场 ③增强人们
的精神力量 ④培育优秀的文化人才
A．①③ C．②③ B．①④ D．②④
【解析】
本题审题时快速找到“精神品质和文化追求”“文
Байду номын сангаас
化价值”这些有效的“题眼”信息是解答本题的关键。由“题眼”
可以看出城市雕塑的文化价值在于显示城市的文化底蕴，增强人们
的精神力量，①③符合题意，A项入选；城市雕塑与活跃文化市场、 培育优秀的文化人才无直接关系，②④不符合题意。
【答案】 A
1.尊重文化多样性 (1)原因 ①依据：文化是民族的，又是世界的。文化是民族的，各民族
都有自己的文化个性和特征；文化又是世界的，各民族文化都是世
(2)文化的特点 ①从文化的产生看，文化是社会实践的产物，因此纯粹自然的
东西不能称为文化。
②从文化的实质看，文化作为一种精神力量，可以转化为物质 力量，但不能离开物质载体。
③从个人或社会群体文化素养的形成看，文化素养不是天生的，
而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受文化 知识教育而逐步培养出来的。由此说明：第一，必须加强文化建设，
(3)文化虽然也能反作用于经济、政治，给予经济、政治以重 大的影响，但是，这种影响始终是第二位的，它不可能与经济、 政治对文化的决定作用等量齐观。 (4)文化对经济、政治的影响，表现为不同性质的文化促进或 阻碍经济、政治的发展或变革。先进的、健康的文化会促进社会 的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。对文化的作 用要做具体分析。 (5)文化具有相对独立性。文化有其自身的传承性和相对的独 立性。经济发展是文化发展的基础，但这并不意味着文化的发展 始终和经济的发展同步。文化可能会超前于经济的发展而发展， 或者是滞后于经济的发展而发展。
考情启示 综合近几年的高考命题可知，关 于文化生活一二单元的命题角度 主要集中在文化对人的影响、文 化与经济、政治关系、文化对社 会的影响、文化的民族性与世界 性、科技对文化发展的作用、中 外文化的交流、传统文化的特点 和作用、文化的创新和发展等几 个方面。从题型看，选择题和非 选择题出现的概率和分值相差悬 殊，非选择题考查的概率高，分 值比重大。从命题材料背景看， 命题背景特色鲜明，设问切入角 度十分灵活。从知识分布看，既 有对传统重点和主干知识的考查， 也有对容易忽视的知识的考查。
考情启示 6.结合中国与友好国家互办 “文化年”“文化月”等活 动，阐述尊重文化多样性的 意义，说明世界范围内的各 种文化相互交融是文化发展 和创新的重要途径。 7.运用文化特点、作用及文 化创新发展的知识，深刻理 解党的十七届六中全会的精 神。
1.准确把握文化的内涵与特点 (1)文化的内涵：从文化的内涵看，文化是相对于经济、政治而 言的人类全部精神活动及其产品。
而不能等待其自然而然地形成；第二，良好的文化环境与较高的文
化素养不是必然等同的关系，因为人们不都是消极被动、无目的地 接受文化的影响的，这离不开自觉学习和主动接受文化的熏陶。
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高考政治专题复习 (9)文化的作用与发展课件
3．结合当前有关建设社会主义新农 村的阐述以及“农家书屋”建设工程所 取得的成就，分析优秀文化在新农村建 设中的作用；结合抗震救灾精神说明文 化的作用；结合网络、流行文化、校园 文化、社区文化等说明不同的文化对人 的影响不同； 4．结合2010年上海世博会、十一届 亚运会、我国动画发展以及韩剧的热播 等事例，说明文化与经济、政治相互交 融；以世博会、亚运会开幕式盛大文艺
8 ．在世界文化交往中，不同文化间 的碰撞与冲突是不可避免的，但总体 来看，各种文化间的相互沟通、交流、 理解与融合才是世界文化发展的主流， 高考可能结合中外文化交流的重大事 件，如上海世博会的举办、中外互办 文化年等来考查文化的交流与传播； 或以网络为例探究文化传播途径及特 点；或以在世界各地开设孔子学院、 办孔子文化节，全球祭孔行为以及 “洋节日”在我国盛行,“传统节日”
三、2012 年高考预测： 从命题形式上看，主、客观试题均有 所涉及，2012年高考可能的热点预测： 1 ．结合服饰文化、饮食文化、山寨 文化的产生和发展说明文化是人类社会 实践的产物； 2 ．通过分析西方发达国家文化产业 的发展，说明文化与政治、经济的关系； 并结合我国文化产业发展的现状，说明 增强文化软实力对于提高我国综合国力 的意义；
受到冷遇等来考查文化的交流与传播。 9 ．传统文化是一个民族和国家赖以 生存和发展的重要根基，我国的传统文 化源远流长、博大精深，所以高考命题 时可能会以我国文化建设过程中的有关 事例材料、典型经验为背景材料，考查 综合运用文化的继承性、传统文化在现 实生活中的影响和作用、对待传统文化 的正确态度和做法、影响文化传承的因 素等知识描述、阐释、论证和探讨问题 的能力；以一些传统民族文化后继无人
演出、一些传统经典戏剧或剧目的改编 等为例，说明如何进行文化创新、文化 创新的作用以及文化工作者的职责； 5.通过列举优秀的电影.电视剧.经典 图书、优秀歌曲等，说明积极向上的文 化对塑造人生的作用；结合著名作家作 品或引起广泛影响的文艺节目、文艺作 品分析社会实践与文化创新的辩证关系. 6 ．引用传统文化中的一些说法，如 老子说“以天下之至柔，驰骋天下之至 坚”来考查文化的作用或考查文化对人
高考政治二轮专题复习课件：专题八 文化的作用与发展创新
栏 目 链 接
感 悟 高 考
真题回眸
1 ． (2014· 广东卷 ) 某班以“应该‘浅阅读’还是更应该 ‘深阅读’”为主题举办辩论会。小李说：“‘浅阅读’ 虽具有简单、快速、生动等特点，但缺乏深刻的理性思考 和叩问心灵的力量，因此，我主张深阅读。”下列选项正 确且能进一步支持小李主张的是 ( ) D A．理性思考转化为物质力量是通过“深阅读”实现的 B．“浅阅读”是现代社会快节奏生活下的一种文化需要 C．“浅阅读”在文化上对人肯定不会有深远持久的影响 D．“深阅读”有助于透视人们的精神世界和精神生活
文化遗产系列”“古诗词系列”等沙画瓶，受到极大的欢 迎。材料表明( 有助于文化创新 ) C
栏 目 链 接
①人为事物的联系具有主观性
②不同文化的交流与借鉴
③在实践中可以建立人为事物的联系
④文化创新是“取其精华、去其糟粕”的过程 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
感 悟 高 考 解析 ①认为人为事物的联系具有主观性的观点是 错误的。材料体现了文化创新要面向世界、博采众
主义文化在人民大众的生活中占据主导地位，①观 点错误。社会实践是文化和社会发展的根本动对社会发展和个人成
长的影响，③④符合题意。
感 悟 高 考 4．(2014· 福建卷 ) 精湛绝伦、底蕴丰厚的木拱桥传统营造
技艺，琴瑟齐鸣、管弦和谐的南音等世界非物质文化遗产，
栏 目 链 接
强民族的文化认同感，故C项入选。
感 悟 高 考
5 ． (2014· 江苏卷 )“ 沙画瓶”是一种源自中东地区的艺术 品。它是将死海海底的彩矿石磨制成的沙子填入玻璃瓶中， 组成沙漠、骆驼等形状。一位中国女孩受此启发，用来自 海南的岩石磨制成粉末，替代原来的稀有材料，并将五彩
高中政治 高考政治 文化作用与文化发展课件
3 盲点清除 1．文化是经济的集中表现。( (2016· 江苏卷，20B)
)
提示：× 政治是经济的集中表现。
2．文化发展是经济发展的基础。( (2015· 天津卷，10B )
)
提示：× 经济决定文化，经济发展是文化发展的基础。
3．文化促进了社会向前发展。( (2016· 江苏卷，19C)
)
提示：× 优秀文化才能促进社会向前发展。
在经济发展中，科学技术的作用越来越重要，发展教育事 文化经 业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质，对推动经济 济化 建设的作用越来越重要。 相 经济文 文化产业快速发展，文化消费更加丰富，文化生产力在现 互 化化 代经济总体格局中的作用越来越突出 交 文化政 人们参与政治生活，需要更高的文化素养 融 治化 奉行霸权主义的国家，借助文化渗透的方式推销自己的价 政治文 值观念，反对文化霸权主义的斗争成为当代国际政治斗争 化化 的重要内容
解析：经济决定文化，随着经济发展和生活水平提高，人们对 文化产品的需求增加，资本涌入，推动文化产品的研发与生产，生 产发展壮大，文化领域出现新兴的产业或部门，文化生产力在现代 经济总体格局中的地位作用越来越突出，故C入选。其他选项与题 意不符，故排除。解答本题，要理清不同事物之间的关系，经济决 定文化，消费拉动生产，生产推动产业，产业提升作用。 答案：C
4．“文化车间”建设会直接影响企业经济效益。( (2016· 浙江卷，34②)
)
提示：× 文化作为一种精神力量，必须通过实践才能转化 为物质力量。
5．文化是综合国力竞争的决定性因素。( (2015· 江苏卷，18A)
)
提示：× 文化是综合国力的组成部分，经济和科技是决定性 因素。
6．对于文化环境的影响人是无能为力的。( (2015· 浙江卷，34③)
高考政治二轮专题复习课件：专题八 文化的作用与发展
析 查有关文化的影响的知识。雷锋精神激励了中国也被称赞为“全人
考
点 类共同的精神财富”，说明文化既是民族的，又是世界的，①正确；
·
核 材料并未体现雷锋精神从实践中来，又引导实践的发展，②排除；
心
突 雷锋精神激励了几代中国人，说明文化能对社会的发展产生深刻影 破 响，故③项入选；④项与题干无关，排除。
点 山东、北京、江苏，2010·天津、 文化生活一二单元的命题角度主要
· 核
福建)
集中在文化对人的影响、文化与经
心 突 破
命题角度2：文化与经济、政治的 关系。(2012·广东，2011·江苏、 天津，2010·福建，2009·江苏、
广东)
济、政治关系、文化对社会的影响、 链
文化的民族性与世界性、科技对文 热
明 考
(2012·新课标全国)
合国力的意义。2.运用 以
文化对人影响的知
致 用
向 命题角度10：运用《文化生活》中相关知 识，阐述建设社会主
· 审
识，谈谈我国对外直接投资企业应对上述挑
义和谐文化的重要
题 战应有的正确态度。(2012·北京)
性。
指 导
命题角度11：结合材料二，运用文化交流与
3.结合中外文化交流的
(2009·福建)
菜单
2013高考二轮专题复习 ·政治（广东专用）
考情分析
考情启示
析
考 点 · 核 心 突 破
明 考 向 · 审
命题角度17：结合材料，说明动漫大 片《田螺遗梦》的成功体现了“文化
传承与创新”中的哪些道理。 (2011·浙江) 命题角度18：结合材料，运用《文化 生活》的有关知识，分析文化创新的 途径。(2010·广东) 命题角度19：请你结合《文化生活》 的相关知识，就怎样推动安徽文化创 新提出合理化建议。(2009·安徽)
高中政治PPT教学课件：文化的作用课件
使人深受震撼、力量倍增，成为照亮人们心灵的火炬、引领人
们前进的旗帜。
• （3）．促进人的全面发展
• ①社会发展与人的发展的关系：社会发 展与人的发展相互结合，相互促进。社会生 产力和经济文化的发展水平是逐步提高、永 无休止的历史过程，人的全面发展也是逐步 提高、永无休止的过程。
• ②人的全面发展：表现在人的思想道德 素质、科学文化素质和健康素质等各方面得 到全面提高。优秀文化对促进人的全面发展 起着不可替代的作用。
试分析一下各地为什么纷纷提出要进行文化 强省的建设。
参考答案
（1）文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界和改 造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻 影响。
（2）文化能够反作用于一定的经济、政治，给予经济、 政治以重大影响。先进的、健康的文化会促进社会的发 展。大力发展社会主义先进文化，可以为经济建设、政 治建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的 智力支持。
性。 ②文文化化在与综政合治国、力经竞争济中相的互地交位融和作：用越来越突
出。越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉， 越来越成为综合国力竞争的重要因素。
应对：软实力，方向保证，精神动力，智力支持
•文化影响的来源（途径）
对人
•文化对人影响的表现 •文化对人影响的特点
•优秀文化对人的影响
1．文化对人影响的来源
3、阿凡达》是一部运用3D技术制作的电影，目前 已创造了超过27亿美元的全球票房，并带动了 3D相关产业的发展。这体现了
①文化对经济的重大影响
②文化是政治经济的反映 ③文化生产力的日趋重要
B
④文化以经济发展为基础
A. ①② B. ①③ C.②④ D.③④
【解析】“运用3D技术制作电影”是文化现象， “创造27亿元的全球票房”“带动了3D相关产 业的发展”是强调文化对经济的重大影响，文化
高三政治二轮复习 第8单元 文化的作用与发展课件
文化与经济
文化与政治
相互 交融
科学技术在经济发展中的作用越来越重要
文化与政治相互交融，影响政治文明的发展
为推动经济建设，发展教育、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要
文化生产力在现代经济总体格局中的作用越来越突出
文化与国际政治相互交融，使世界范围内反对文化霸权主义的斗争成为当代国际政治斗争的重要内容
取其精华，去其糟粕
推陈出新，革故鼎新
联系
“取其精华，去其糟粕”与“推陈出新，革故鼎新”是文化创新必然要经历的过程，从一定意义上可以说是前后相继的一个过程
误区一：在文化全球化的趋势下，尊重文化多样性有利于世界文化繁荣，但不利于本民族文化的发展。(×) 警示：各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩，以其鲜明的民族特色丰富了世界文化，共同推动了人类社会的进步和发展。尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求，尊重文化多样性既有利于世界文化的繁荣，也有利于推动本民族文化的发展。
依据
文化是民族的，又是世界的
现状
文化多样性是人类社会的基本特征，是人类文明进步的重要动力。在经济全球化的浪潮中不同民族文化相互交融
意义
是发展本民族文化的内在要求；是实现世界文化繁荣的必然要求；有利于建立国际新秩序，构建和谐世界
怎么办
态度
既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化的多样性，共同促进人类文明繁荣进步
全面把握文化的作用 (1)从一般意义上看，文化是一种精神力量，能够在人们认 识世界、改造世界的进程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。 (2)具体体现在“对社会”和“对个人”两个方面：文化对 社会的影响，注意把握文化与经济、政治的关系、文化与综合国力的关系；文化对人的影响，注意从文化对人影响的来源、表现、特点和内容等方面把握。
高考政治二轮专题突破专题八：文化的作用与发展PPT课件 人教课标版
解析 本题考传统文化既有精华，又有糟粕，要取其 精华，去其糟粕，批判继承，与时代发展相结合，推 陈出新，D正确； A、B、C错误。 答案 D
6.(2014•江苏高考)“沙画瓶”是一种源自中东地区的艺术 品。它是将死海海底的彩矿石磨制成的沙子填入玻璃瓶 中，组成沙漠、骆驼等形状。一位中国女孩受此启发， 用来自海南的岩石磨制成粉末，替代原来的稀有材料， 并将五彩斑斓的沙漠奇景和古老的中国文字相结合，打 造出“中国文化遗产系列”、“古诗词系列”等“沙画 瓶”，受到极大的欢迎。材料表明( )
(2011•浙江高考，31C) 提示 不同文化背景下的人们对同一行为的评价也可能相同。
(2014•山东高考，32C) 提示 优秀文化对经济发展起推动作用。
3.先进文化是文化和社会发展的根本动力。( × )
(2013•广东高考，31②) 提示 先进文化是社会发展的重要精神动力而不是根本动力。文 化发展的根本动力是社会实践；社会发展的根本动力是社会基本 矛盾运动。
4.不同文化背景下的人们对同一行为的评价是不同的。( × )
高考题组三 传统文化与文化创新
5.(2014•安徽高考)在中国传统文化中，“孝”历来被看作 是最基本、最重要的德行之一。过去，人们推崇“父母在， 不远游”；现在，社会倡导“常回家看看”。这告诉我们， 对待传统文化要( ) A.平等交流，相互借鉴 B.破除陋习，移风易俗 C.博采众长，求同存异 D.批判继承，推陈出新
①人为事物的联系具有主观性 ②不同文化的交流与 借鉴有助于文化创新 ③在实践中可以建立人为事物 的联系 ④文化创新是“取其精华”、“去其糟粕” 的过程 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
解析 本题考查文化交流、发挥主观能动性建立新的联系。 中国女孩受中东地区沙画瓶制作的启发创造中国的沙画瓶， 体现了文化创新要加强不同文化的交流与借鉴，也体现了 发挥意识的能动作用，在实践中建立人为事物的联系，② ③正确，选C项。 人为事物的联系也具有客观性，①错误； 材料没有体现“去其糟粕”，④不符合题意。 答案 C
高三政治第二轮专题复习文化的作用课件
文化(内涵,特点,社会作用) 文化与 社会
文与经政(相互影响,相互交文与综合国力(地位,作用)
国家如何应对 文化影响个人(来源,表现,特点)
文化塑造人生(精神世界,力量,全面发展) 个人如何应对
优秀文化能够增强人的精神力量，因此，只 要参加文化活动，人的精神就会健康向上。
答：（1）优秀文化总以其特有的感染力和感召力，使人 深受震撼，力量倍增，成为照亮人们心灵的火炬，引领 人们前进的旗帜。所以，优秀文化能够增强人们的精神 力量。 (2）但不能因此说只要参加文化活动，人的精神就会健 康向上，因为文化有先进和落后、优秀和糟粕之分。只 有参加先进的优秀的文化活动，才能使人的精神健康向 上。而落后、糟粕的文化活动会腐蚀人的精神。 （3）人们参加优秀文化活动是一个自觉学习、主动感悟 的过程。如果只是被动地受强制地参加优秀文化活动， 也难以产生健康向上的精神力量。 （4）综上所述，上题的观点是不科学的。
【走向高考】高考政治二轮专题复习 3-1文化的作用和文化发展名师课件 新人教版必修3
4．文化对人的影响具有潜移默化的特点，因此，只要 处在一定的文化环境中，就一定能形成较高的文化修养(注 意：处在一定的文化环境中有利于形成一定的文化素养，但 只有参加健康有益的文化活动、自觉学习、主动感悟文化熏 陶才能有利于形成较高的文化素养。)
(3)文化继承与发展的关系 ①继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。继 承与发展，是同一过程的两个方面。在这一过程中，在继承 优秀传统文化精华的同时，不断革除陈旧的、过时的旧文 化，推出体现时代精神的新文化，这就是“推陈出新，革故 鼎新”。 ②文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。把 握好文化继承与发展的关系，批判地继承传统文化，不断推 陈出新，革故鼎新，我们就能作出正确的文化选择，成为自 觉的文化传承者和享用者。
备考指津
1．复习时，抓住一个重点和四对关系。一个重点就是 文化的作用，即文化对经济、社会发展和人的全面发展的作 用。四对关系就是民族文化与外来文化的关系，当代文化与 传统文化的关系，社会实践与文化创新的关系，文化作用与 文化发展的关系。
2．在题型上，多以非选择题的形式考查文化创新的途 径，特别是继承传统、推陈出新和文化交流、传播等基本途 径。经济决定文化、文化反作用于经济、优秀文化的积极作 用、文化的多样性、科技影响文化的发展、文化创新的意义 等知识点多依托一定的材料通过选择题考查。复习时，应培 养学生透过具体的文化现象把握文化发展规律的能力。
(1)文化是综合国力的重要组成部分。综合国力的核心是 经济实力，但是，经济的发展离不开文化的参与和支撑。经 济在根本上决定着文化的性质和面貌，文化反过来又会深刻 影响经济的发展。经济实力的竞争，乃至整个综合国力的竞 争，归根到底是国民科学文化素养的竞争。文化的力量，深 深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，成为综合国 力的重要指标，教育在现代化建设中具有先导性、全局性和 基础性的作用。
高考政治二轮复习第一部分知识专题8文化的作用与文化发展课件
【预测3】 圆明园的兽首来源于我国的十二生肖传说，反映了我 国人民对美好生活的向往，不仅抒发了中国人民的情感，也
(3)在学习和借鉴其他民族文化成果时，要以我为主、为我所 用。 (4)文化的借鉴、交流与融合，必须反对民族虚无主义和封闭主 义。
【典例2】 (2012·天津文综)由我国著名艺术家杨丽萍领衔的《云 南映象》在澳大利亚演出，引起轰动。这个蕴含现代文化观
念、充满美丽安宁意境、具有浓郁民族风情的歌舞剧，在澳
大利亚观众中产生了认同感和亲切感。该剧引发澳大利亚观
众共鸣的根本原因是
( )。
A．世界文化是由不同民族文化构成的
B．中华文化与澳大利亚文化具有巨大的反差
C．不同国家的人民具有共同的人文情怀
D．具有鲜明民族特色的文化作品能得到世界认可
解析 本题考查有关尊重文化多样性的相关知识点。云南映象引 发澳大利亚观众共鸣，根本原因还是因为不同国家和民族的文化 有共性，有普遍的规律。A、B强调的是文化的差异，D说法太 绝对。 答案 C
【预测1】 在“文化与一个国家生存和发展的关系”主题讨论会 上，某同学提出：“欲灭一国，先灭其文化。”以下判断正
确的是
( )。
①该同学强调了文化对一个国家生存和发展的重大作用 ②
该同学主张文化是民族的，民族文化不一定是世界的 ③该
同学夸大了文化的作用，是一种文化决定论 ④该同学强调
文化是人类的全部精神活动
2.文化对人的影响
来自特定的文化环境和各 来源
种形式的文化活动
影响人
表现 特点
文化影响人们的交往行为 立足人民群众的文
和交往方式；影响人们的 化需求，大力发展
实践活动、认识活动和思 社会主义先进文
维方式