员工考核标准评分表
员工月度绩效考核评分表含考勤
（5）不会与人沟通、不愿与他人合作、工作难以进行。（－10分）
10
7
敬业
精神
（1）热爱企业，忠于职守，责任心强，为他人楷模。（10分）
（2）工作需要监督，责任心不强，缺乏主动积极性。（－4分）
（3）对本职工作不满，经常脱岗或影响他人正常工作。（－6分）
（5）道德败坏，言行不一，弄虚近期要求或期望：
签 字：
________年______月______日
考核人员评语或建议：
签 字：
________年______月______日
（5）骄傲自满，刚愎自用，反感学习。（－10分）
10
10
综合
素质
（1）道德高尚、成熟干练，适应能力强，具开发价值。（10分）
（2）有一定的道德素质，通过培养具备企业所需条件。（－2分）
（3）精神面貌不佳，行为怪异，好高骛远，适应能力差。（－5分）
（4）性格骄纵，遇事冲动，蛮横无礼，不受欢迎。（－8分）
10
2
工作
态度
（1）工作勤奋努力、态度端正，不计较个人得失。（10分）
（2）对交办的本职工作不认真完成、应付了事。（－3分）
（3）不愿接受交办的本职工作，经常推诿或不满。（－5分）
（4）拒绝接受交办的本职工作且无正当理由。（－8分）
（5）顶撞上级、无理取闹、不服从管理的。（－10分）
10
3
工作
效率
（1）方法灵活、触类旁通，能按时完成本职工作。（10分）
（3）业务技能一般，勉强胜任本职工作。（－5分）
（4）业务不熟、常需领导把关。（－8分）
（5）不懂本岗位知识、无法胜任本职工作。（－10分）
员工绩效考核评分表
员工绩效考核评分表员工绩效考核评分表员工姓名:部门:职位:考核周期:评分标准:1. 业绩表现（满分10分）- 达成目标：员工是否能够按时完成工作任务，并达到预定的目标。
- 工作质量：员工的工作质量是否符合公司的要求，并能够达到客户的期望。
- 创新能力：员工是否能够提出创新的想法，并能够将其落实到实际工作中。
2. 团队合作（满分10分）- 协作能力：员工是否能够积极参与团队合作，并能够与他人合作无间。
- 沟通能力：员工是否能够清晰明了地表达自己的想法，并能够有效地与他人沟通。
- 合作态度：员工是否能够以积极的态度融入团队，并能够与他人和谐相处。
3. 个人素养（满分10分）- 自我管理：员工是否能够合理安排时间，并能够有效地管理自己的工作。
- 学习能力：员工是否能够不断学习新知识，并能够将其应用到实际工作中。
- 责任心：员工是否能够承担起自己的责任，并能够对自己的工作结果负责。
评分细则:- 9-10分：优秀，表现出色，为公司做出了杰出的贡献。
- 7-8分：良好，达到了公司的要求，并能够胜任自己的工作。
- 5-6分：一般，工作表现一般，需要进一步提升自己的能力。
- 3-4分：较差，工作表现不符合公司的要求，需要加强自己的能力。
- 1-2分：差，工作表现非常差，需要进行严肃的考虑和改进。
评分结果:1. 业绩表现:2. 团队合作:3. 个人素养:总评:评分人:日期:请评分人根据以上评分标准对员工进行综合评分，并在总评栏中给出评语。
评分结果将作为员工绩效考核的依据，用于制定奖惩措施和个人发展计划。
感谢您的合作！。
员工考核评分表模板
使用说明（本页为使用说明页，用户使用此文档时可删除本页内容）员工考核评分表模板使用说明（标准版）一、模板概述本员工考核评分表模板旨在为企业提供一个系统化、标准化的员工绩效考核工具，通过明确的考核项目和评分标准，帮助管理者全面、客观地评估员工的工作表现，促进员工个人成长与企业整体发展。
该模板涵盖了出勤率、工作态度、工作效率、完成质量、岗位技能、沟通合作、敬业精神、策划创新、个人成长及综合素质等多个维度，确保考核的全面性和公平性。
二、模板结构解析基本信息栏：包括员工姓名、年龄、部门及职务等基本信息，确保考核对象的明确性。
考核日期则标记了此次考核的具体时间，便于后续记录与追踪。
考核项目与评分标准：出勤率：强调员工的时间管理能力与纪律性，通过具体的迟到、早退、旷工及请假制度来量化考核。
工作态度：评估员工对待工作的积极性和责任感，包括是否勤奋努力、是否认真完成交办任务、是否接受并乐于承担工作等。
工作效率：关注员工完成任务的速度与质量平衡，通过工作方法的灵活性、执行效率等维度进行评价。
完成质量：衡量工作成果是否满足或超越预期，包括工作成绩的优劣、领导满意度及返工情况等。
岗位技能：评估员工的专业能力，包括业务熟练度、专业知识掌握情况及岗位胜任度。
沟通合作：考察员工的团队协作与沟通能力，强调良好的团队精神和合作态度。
敬业精神：反映员工对企业文化的认同度、责任心及职业道德水平。
策划创新：鼓励员工具备创新思维和前瞻性，通过提出合理化建议和创造性解决方案来评价。
个人成长：关注员工的学习态度与成长潜力，鼓励持续学习与进步。
综合素质：综合评价员工的道德素质、适应能力、性格特点及职业操守等。
评分标准：每个考核项目均设有详细的评分标准，采用正负分制，以正面行为加分，负面行为扣分，确保考核的公正性与客观性。
总分栏：用于汇总各项考核得分，直观展示员工的综合表现。
被考核人员要求或期望：提供空间供被考核员工提出个人发展目标或期望，增强考核的互动性和参与感。
员工考核评分表
员工考核评分表1. 员工基本信息。
姓名：
部门：
职位：
评分日期：
2. 工作表现。
出勤率：
工作态度：
工作效率：
工作成果：
3. 专业能力。
专业知识掌握情况：
技能应用能力：
解决问题能力：
学习能力：
4. 团队合作。
团队合作精神：
与同事合作情况：
对团队目标的贡献：
团队沟通能力：
5. 领导能力。
领导激励能力：
组织协调能力：
决策能力：
带领团队实现目标能力：
6. 自我评价。
对自己工作表现的评价：
对自己能力的认识：
对自己发展的规划：
7. 绩效总评。
综合评价：
绩效等级：
建议改进的方面：
个人发展规划：
以上评分表仅供参考，具体评分标准可根据公司实际情况进行调整。
评分表的目的是为了全面评估员工的工作表现和能力，为员工的职业发展提供指导和帮助。
员工考核评分表模板
员工考核评分表模板一、员工基本信息。
姓名：部门：职位：工号：入职日期：考核周期：二、工作态度。
1.是否能够按时到岗，并且认真对待工作？2.是否能够积极主动地完成领导交代的任务？3.是否能够在工作中保持良好的精神状态，不影响其他同事的工作秩序？4.是否能够遵守公司的规章制度，不违反公司的相关规定？5.是否能够与同事和睦相处，有团队合作精神？三、工作业绩。
1.是否能够按时完成工作任务，并且达到或超过领导的要求？2.是否能够有效地解决工作中出现的问题，提出合理化建议？3.是否能够主动学习新知识，提高工作效率和质量？4.是否能够在工作中发挥自己的专业特长，为公司创造更大的价值？5.是否能够在工作中遵守公司的质量标准，确保工作质量？四、工作能力。
1.是否能够熟练掌握所负责的工作内容，具备必要的专业知识和技能？2.是否能够灵活运用所学的知识和技能，解决工作中出现的各种问题？3.是否能够在工作中不断提升自己的专业水平，适应工作的发展需求？4.是否能够在工作中主动承担更多的工作任务，展现自己的工作能力？5.是否能够在工作中不断提高自己的学习能力和创新能力？五、个人素质。
1.是否能够保持良好的心态，面对工作中的挑战和压力？2.是否能够具备良好的沟通能力和团队合作精神？3.是否能够具备较强的责任心和进取心，为公司的发展贡献自己的力量？4.是否能够具备较强的抗压能力和适应能力，面对工作中的各种变化？5.是否能够具备较强的学习能力和自我提升意识，不断完善自己的个人素质？六、总体评价。
综合考虑员工的工作态度、工作业绩、工作能力和个人素质，给予员工综合评价，并提出具体的改进意见和建议。
七、评定人：日期：以上是员工考核评分表模板，希望能够对您的工作有所帮助，也希望您能够根据实际情况进行具体的填写和评定，为公司的发展贡献自己的力量。
祝您工作顺利！。
员工绩效考核评分表(职能类)
适用部门：总裁办、行政人事部、财务部、计划供应部、文管中心、
市场规划部及其它管理类职员（如秘书、助理等）
被考核人姓名: 部门: 考核范围: 年 第 季度
考核类别: 职能类（C 填表日期:
职务:
入职时间:
年
考核打分细则:
“优”指在此项上确实非常优秀；
“良”指符合此项要求；
“中”指勉强满足此项要求，略有不足；
“差”指基本不能完成要求，在此项上有明显缺陷；
“很差”指根本不能达到要求，在此项上有重大问题。
编 号
考核项目
C1 态度 C11 工作投入/责任感/主动性 C12 创造性/贡献/提合理化建议 C13 工作及时性、积极性 C14 协调性/交流性（帮助配合同事） C15 大局观/团结性/主动承担责任 C16 学习/进步/提高（不断进取精神） C17 公司规章制度（工作流程）执行 C18 待人诚信态度（能吃苦耐劳） C2 技能及提高 C21 业务技能水平
业务技能提高进步（参加培训表 C22 现） C23 表达、沟通能力 C3 满意度 C31 内部用户满意度 C4 其它 C41 工作效率 C42 维护公司利益 C43 工作成果质量
自评部分
优 良 中 差 很差
5 432 1 5 432 1 5 432 1 5 432 1 5 432 1 5 432 1 5 432 1 5 432 1
20 16 12 8 4
5 4321 5 4321 10 8 6 4 2
计算方法：总分加和=100
自评:
考核评
分数核定标准：优 良 中 差
( 85--100 ] （ 75-- 85 ] [ 60-75 ]
60分以下
自评签字:
员工考核评分表
员工考核评分表1. 员工基本信息。
姓名：
部门：
职位：
评定周期：
2. 工作表现。
出勤率：
工作效率：
工作态度：
团队合作能力：
3. 专业能力。
技能掌握程度：
业务知识掌握程度：
解决问题能力：
创新能力：
4. 绩效目标。
完成工作目标情况：
达成绩效指标情况：
5. 自我评价。
对自己工作表现的评价：
6. 上级评价。
上级对员工工作表现的评价：
7. 综合评价。
综合评价分数：
评定结果：
8. 员工意见。
对评定结果的意见和建议：
9. 签字。
员工签字：
主管签字：
以上为员工考核评分表，请根据实际情况填写相关内容并进行评定。
员工考核标准评分表
注意修饰，仪容仪表好，表现出良好的精神面貌
根据日考核的情况，对该员工的该项情况进行综合评价。（实际扣分根据实际情况可以超出10分）
服务意识及礼貌
对人不尊重，服务意识差，受到投诉
Байду номын сангаас没有明显的不合格，但不够理想
有较好的服务意识，符合公司要求
服务意识好，对人和蔼、热情、大方、得体，有较高的服务水准
根据日考核的情况，对该员工的该项情况进行综合评价。（实际扣分根据实际情况可以超出10分）
工作态度及责任心
对本职工作认识不足，工作被动，做事需督促
对本职工作有一定认识，不用督促能完成工作，但热情不高
热爱本职工作，工作有热情，积极性高，乐于接受任务
敬业爱业，乐于奉献，从不计较个人得失，处处维护公司利益，主人翁意识强
根据日考核的情况，对该员工的该项情况进行综合评价。（实际扣分根据实际情况可以超出10分）
团队精神
喜欢搞小动作，背后议论，同事间关系紧张
不善于与人沟通，与他人合作不够融洽，常表现为情绪化
能与他人沟通，合作互助精神较好，同事间关系良好
谦虚、诚实、待人友好，易与他人相处，团结合作精神好，同事间关系很好
根据日考核的情况，对该员工的该项情况进行综合评价。（实际扣分根据实际情况可以超出10分）
规范性
熟练掌握本专业知识和技能，完全胜任本职工作
由管理处/部门每月根据栏内标准，对员工的实际能力作出客观的评价。（实际扣分根据实际情况可以超出10分）
学习进取
不学习，不要求上进，安于现状，工作没有进步
学习积极性不高，缺乏进取精神，工作平平
努力学习，要求上进，工作不断进步
勤于动脑，虚心好学，有强烈的进取心
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A：80分以上 B：70—80分 C：60—70分 D：60分以下考核者意见签字： 年 日员工考核标准评分表
6
无需上级详细的指示和指导，能独立较好的完成工作任务
7
能及时与同时及相关人员进行良好沟通，使工作顺利进行
8
能迅速、恰当地处理工作中的失误与临时安排的工作任务
工作效率
9
工作速度快，执行力强，不延误完成时间
10
能迅速有效地利用各项资源积极高效地完成工作目标
11
工作方法合理适当，没有半途而废，不了了之和拖拉的现象
合格
较差
差
4
3
2
1
0
行政考评
1
无旷工、迟到早退等情况，考勤良好，出勤率98%及以上
2
能遵守公司的工装管理规定，能按要求着装并佩戴工作牌
3
能积极参与公司组织的各项活动及培训，不断提高自身素养
4
有节俭意识，对公司财务能做到积极节省，避免浪费
5
能遵守公司各项规章制度，品行端正，遵纪守法
分值小计：
1.通过以上各项的评分，该员工的综合得分是：__________分
12
具有较强地内部沟通与外部协调能力，对于突发事件妥善应变
工作成绩
13
工作能高质量的完成，成果达到预期目的或计划要求
14
按月考核，能完成业绩指标90%及以上
15
每周工作总结和汇报准确真实
16
能积极追求工作效率，创造出骄人的工作业绩，足为表率
分值小计：
行政部考评评分细则（总分20分）
综合评分标准
优秀
良好
部门： 岗位： 姓名：
综合考评评分细则（总分80分）
综合评分标准
优秀
良好
合格
较差
差
5
4
3
2
0
工作态度
1
爱岗敬业，乐于助人，能与同事相处融洽
2
工作无失误，能完全胜任本职工作
3
有高度的工作责任感，能积极主动，服从上级工作安排
4
有协作精神，能配合同事完成各项工作任务，工作中不推诿
工作能力
5
能正确理解工作内容，制定适当的工作计划