2019版高考生物二轮复习高考预测卷(五) Word版含解析

高考仿真冲刺卷(五)(时间:45分钟分值:90分)一、选择题:本大题共6个小题,每题6分,共36分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.叶绿体中的色素为脂溶性物质,液泡中紫红色的花青素为水溶性物质。

以月季成熟的紫红色叶片为材料,下列实验无法达到目的的是( )A.用无水乙醇提取叶绿体中的色素B.用水做层析液观察花青素的色素带C.用质壁分离和复原实验探究月季成熟叶肉细胞的失水与吸水D.用甲基绿吡罗红混合染液处理月季叶肉细胞,观察DNA和RNA在细胞中的分布2.下列关于酶的相关叙述,错误的是( )A.酶的作用机理是为化学反应提供活化能,使反应容易发生B.条件温和时酶也会失去活性被分解,因此酶需要不断产生C.细胞中酶的合成与运输都需要消耗能量D.不能合成酶的细胞中也可能含有多种酶3.关于高等动物细胞(2N=12)增殖过程的叙述,错误的是( )A.减数第一次分裂后期和有丝分裂后期,核内DNA数和染色体数之比都为1∶1B.减数第一次分裂前期形成的四分体个数为6个C.有丝分裂中期和减数第二次分裂中期,染色体数和核DNA分子数之比都是1∶2D.有丝分裂间期和减数第一次分裂前的间期,都进行一次染色质DNA 的复制4.神经调节是动物和人体生命活动调节的重要方式,下列有关叙述正确的是( )A.兴奋在反射弧上的传导是单向的,因为兴奋只能由传入神经传入,传出神经传出B.兴奋在神经纤维上以电信号的形式传导,在神经元之间则以化学信号的形式传递C.感受器就是传入神经末梢,效应器就是传出神经末梢,它们都是反射弧的组成部分D.K+外流,Na+内流,导致膜内外电位改变,产生局部电流,是兴奋产生的生理基础5.鸡霍乱病原菌易致鸡死亡。

1880年巴斯德用久置的鸡霍乱病原菌对鸡群进行注射,意外发现全部鸡存活。

再次培养新鲜病原菌,并在第一次注射鸡群的基础上扩大注射范围,结果仅有部分鸡存活。

下列分析正确的是( )A.久置的霍乱病原菌己经失去了抗原性B.第二次注射存活的鸡中,绝大多数接受过第一次注射C.如果继续对存活的鸡注射新鲜病原菌,结果是仅有少部分鸡存活D.第一次注射时,鸡体内没有相应的记忆细胞,因此只能发生非特异性免疫6.在研究荒废农田群落时发现,某一年生草本植物种群的花色、茎的高矮和叶的宽窄分别受三对等位基因A、a,B、b和C、c控制,表现型与基因型的对应关系如表所示,基因与染色体的位置关系如图所示。

下列说法不正确的是( )A.在适宜条件下,荒废农田的物种丰富度随着次生演替的进行而增加B.三对等位基因中的任意一对基因遗传都遵循分离定律,任意两对基因遗传都遵循自由组合定律C.若紫花和粉花因颜色鲜艳而更易被昆虫光顾,则a基因的频率将减小D.若AACC和aacc杂交,则F2中紫花宽叶∶粉花窄叶∶白花窄叶=3∶2∶1二、非选择题:本题包括必考题和选考题两部分,共54分。

第29题~第32题为必考题,每个试题考生都必须作答。

第37题、第38题为选考题,考生根据要求作答。

(一)必考题:共39分。

29.(10分)为了研究高浓度O3对水稻净光合作用速率影响,某课题组设置室内对照(CK,大气CO2和O3浓度,实时模拟室外环境)、高浓度CO2、高浓度O3、高浓度CO2+O3四组实验,测定水稻拔节期、抽穗期和灌浆期叶片的净光合作用速率,结果如下图。

请回答下列问题:(1)该课题组在培养水稻时,稻田应定期排水,否则水稻幼根会变黑、腐烂,原因是。

(2)从图中数据可知,高浓度CO2对水稻净光合速率作用效果为(填“促进”或“抑制”),其中作用效果最明显的生育时期为(填“拔节期”“抽穗期”或“灌浆期”),原因是。

(3)研究表明,O2可有效解除O3对水稻净光合作用的抑制效果。

从图中数据可知,高浓度CO2可(填“提高”或“降低”)高浓度O3对水稻净光合作用的抑制效果,原因是。

30.(10分)为探究桑叶提取液对降低糖尿病大鼠血糖浓度的效果,研究小组进行了如下实验:【材料与药剂】糖尿病诱导剂(可损伤胰岛B细胞),血糖测定仪,注射器,生理状况相同的同龄健康大鼠30只,桑叶提取液,蒸馏水。

(1)实验步骤:①将30只实验鼠随机均分成A、B、C三组,给A组和B组大鼠。

一段时间后,分别测定各组大鼠的血糖浓度,记录为数据一(见下表)。

②在相同且适宜饲养条件下,给A组每只大鼠灌喂,给B组每只大鼠灌喂,给C组每只大鼠灌喂蒸馏水2 mL/d。

③连续灌喂4周后,测定各组大鼠的血糖浓度,记录为数据二(见下表)。

(2)实验结论:。

(3)由此推测,桑叶提取液能糖尿病诱导剂对胰岛B细胞的损伤,或能组织细胞对胰岛素的敏感性。

31.(10分)某人研究了甲、乙两个品种豌豆,甲品种豌豆成熟植株株高10 cm左右,乙品种豌豆成熟植株株高 15 cm 左右。

请回答下列问题:(1)研究发现,与乙品种比较,甲品种几乎不含赤霉素,可推测赤霉素具有的作用。

为了验证赤霉素的这一作用,研究人员的实验设计思路是用外源赤霉素处理甲品种豌豆幼苗,与相比较,观测。

(2)若去除乙豌豆幼嫩荚果中的种子,荚果生长发育将会停止,原因是促进荚果生长发育的来源于发育的种子。

(3)若用某浓度的IAA溶液处理乙品种豌豆幼苗,与对照组相比,被处理幼苗可能出现的生长情况是。

32.(9分)摩尔根在饲养的一群野生型红眼果蝇中发现了一只白眼雄果蝇。

他用这只白眼雄果蝇与野生型的红眼雌果蝇交配,子一代无论雌雄全为红眼,但子二代中雌蝇全为红眼,雄蝇中1/2红眼、1/2白眼。

请回答下列问题:(1)果蝇的眼色性状中,显性性状是。

(2)根据杂交实验结果,摩尔根作出假设:控制果蝇白眼的基因在X染色体上,而Y染色体不含有它的等位基因。

为验证假设,摩尔根让白眼雄蝇和子一代红眼雌果蝇交配,结果产生1/4红眼雄蝇、1/4红眼雌蝇、1/4白眼雄蝇、1/4白眼雌蝇。

仅根据该实验结果不能验证他的假设,理由是。

(3)为了进一步验证他的假设,摩尔根又设计了三个实验。

实验一:让全部子二代雌蝇与白眼雄蝇做单对交配,分别观察并统计每只雌蝇产生子代的表现型及比例。

预期结果:。

实验二: 。

预期结果:子代中雌蝇全为红眼,雄蝇全为白眼。

实验三:让白眼雌雄果蝇相互交配。

预期结果:子代雌雄果蝇全为白眼。

上述三个实验中,实验的预期结果能支持摩尔根的假设。

(二)选考题:15分。

请考生在第37、38题两道题中任选一题作答,如果多做,则按做的第一个题目计分。

37.[生物——选修1:生物技术实践](15分)近年来,颜色鲜艳的植物果实因富含的花青素具有抗氧化作用,能消除人体自由基,具有抗衰老的作用而受到了人们的广泛关注。

请回答下列问题:(1)黑枸杞的果实中含有丰富的花青素。

已知花青素在pH小于3.0、60 ℃以下时比较稳定。

能否用萃取法提取,要看其是否。

萃取时温度应控制在(填“低温”或“高温”)条件下可有效保障萃取成功。

考虑到食用的安全性,萃取剂应选用(填“乙醇”或“乙醚”)。

(2)蓝莓中也含有丰富的花青素和葡萄糖,可酿制果酒。

酿制前不需要对蓝莓进行严格消毒,这是因为在条件下,绝大多数微生物的繁殖受到抑制。

发酵时一般要先通入空气,其目的是。

(3)番茄中富含番茄红素,提取时要先将新鲜番茄清洗榨汁,在70 ℃下煮30分钟进行(填“消毒”或“灭菌”)。

在鉴定提取样品时,可用法,点样时滤纸应保持,动作迅速细致,才会形成细小的圆点。

38.[生物——选修3:现代生物科技专题](15分)某研究者进行了如下实验,请回答下列问题:实验一:将黑色美西螈的胚胎细胞核移植到白色美西螈的去核卵母细胞中,得到黑色美西螈;将白色美西螈的胚胎细胞核移植到黑色美西螈的去核卵母细胞中,得到白色美西螈。

实验二:将白面雌绵羊甲的乳腺上皮细胞的细胞核移植到黑面绵羊乙的去核卵母细胞中,培育成的小羊是白面雌绵羊。

(1)美西螈的皮肤颜色、绵羊的性别及面部毛色都是受控制的。

(2)在实际生产应用中,细胞核移植之前,需去除卵母细胞的细胞核,目的是。

(3)与实验一相比,实验二中要得到小绵羊还需要将重组细胞移入发育培养液中培养到适宜阶段后,经过最后一道“工序”,即将发育到适宜阶段的早期胚胎移入或经过处理的雌绵羊的子宫内,最后一道“工序”称为。

(4)细胞核移植可以分为和体细胞核移植,实验二属于后者。

由于,因此体细胞核移植的难度明显高于前者。

高考仿真冲刺卷(五)1.D 叶绿体中的色素用无水乙醇作为提取液,可达到实验目的;花青素是水溶性的,用水做层析液可以观察到花青素的色素带,即可达到实验目的;通过植物细胞的质壁分离和复原实验能够探究细胞是如何失水与吸水的,可达到实验目的;由于月季叶肉细胞内含大量叶绿体,自带绿色,用甲基绿吡罗红混合染液处理月季叶肉细胞,会干扰染色效果,难以观察到DNA和RNA在细胞中的分布,无法达到实验目的。

2.A 酶的作用机理是降低化学反应的活化能,使反应容易发生;大多数酶是蛋白质,少数为RNA。

在反应前后酶本身不发生改变,但会随反应次数的增加而钝化导致活性下降并最终被分解,因此酶需要不断产生;酶在合成、加工和运输过程都需要消耗能量;人体成熟红细胞没有各种细胞器,不能合成酶。

但是在造血干细胞增殖分化为红细胞过程中,细胞中已存在相关的多种酶,因此可以进行无氧呼吸、ATP的合成等生理过程。

3.A 减数第一次分裂后期着丝点不分裂,核DNA数和染色体数之比为2∶1;该精原细胞含有6对同源染色体,因此其在减数第一次分裂前期可以形成6个四分体;有丝分裂中期和减数第二次分裂中期,每条染色体上都含有2条姐妹染色单体,因此染色体数和核DNA分子数之比都是 1∶2;染色质的主要成分是DNA和蛋白质,其中DNA的复制发生在有丝分裂间期和减数第一次分裂前的间期。

4.B 兴奋在反射弧上的传导是单向的,因为在突触部位兴奋只能单向传递;效应器由传出神经末梢及其支配的肌肉或腺体组成;兴奋产生的生理基础是Na+内流,K+外流是静息电位产生的基础。

5.B 第二次注射病原菌时,结果有部分鸡存活,说明第一次注射的久置的霍乱病原菌仍然具有抗原性,能引起机体产生特异性免疫反应,产生了相应的抗体及记忆细胞。

第一次注射时鸡全部存活的原因是久置的病原菌毒性减弱或失去毒性;如果继续对存活的鸡注射新鲜病原菌,由于存活的鸡体内有相应的抗体及记忆细胞,鸡会发生二次免疫反应,快速产生大量抗体,将抗原清除,结果大部分鸡都能存活。

6.B 荒废农田上发生的是次生演替,在适宜条件下,随着演替的进行,物种丰富度增加,群落结构趋于复杂化;结合表中数据和图像,可知三对等位基因A、a,B、b和C、c中A、a和B、b位于一对同源染色体上,不遵循自由组合定律;紫花和粉花因颜色鲜艳易被昆虫光顾更有利于授粉,增加了繁殖产生后代的机会,对aa个体的繁殖不利,故a基因的频率将减小;AACC和aacc杂交,F1是AaCc,考虑Aa一对基因情况,F1自交后代是AA∶Aa∶aa=紫色∶粉色∶白色=1∶2∶1,考虑Cc 一对基因情况,F1自交后代是C ∶cc=宽∶窄=3∶1,则F2中紫花宽叶∶粉花窄叶∶白花窄叶=3∶2∶1。

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2019版高考生物二轮复习高考预测卷(二) Word版含解析

2019版高考生物二轮复习高考预测卷(二) Word版含解析

高考仿真冲刺卷(二)(时间:45分钟分值:90分)一、选择题:本题共6小题,每小题6分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.下列对细胞结构和功能的叙述,正确的是( )A.黑藻的中心体可参与纺锤体的形成B.醋酸杆菌的线粒体是进行有氧呼吸的主要场所C.蓝藻的叶绿体是进行光合作用的场所D.大肠杆菌的核糖体是噬菌体衣壳蛋白合成的场所2.将小鼠肝细胞置于不同浓度NaCl溶液中,一段时间后测定细胞体积和数量,实验结果如图。

下列叙述正确的是( )A.曲线甲表示细胞数量的变化B.乙曲线说明当NaCl溶液浓度大于a时细胞开始吸水C.NaCl溶液浓度为b时小鼠肝细胞内外溶液浓度相等D.实验过程中细胞体积的变化说明细胞膜具有一定的流动性3.细胞在癌变过程中,细胞膜上的成分发生改变,产生甲胎蛋白(AFP)等物质,如肝细胞发生癌变时,AFP会持续性显著增高。

所以当验血报告单上该指标超过正常值时,需要进一步检查以确认体内是否出现了癌细胞。

下列有关说法正确的是( )A.肝细胞癌变后因细胞膜上糖蛋白增多而容易发生扩散B.肝细胞的内质网和高尔基体会参与AFP的合成和运输C.细胞癌变时原癌基因高效表达,使人体产生大量AFPD.癌细胞可将癌基因整合到周围组织细胞从而快速增殖4.下列有关人类遗传病说法正确的是( )A.红绿色盲在某家族中男性患者一定多于女性患者B.多基因遗传病的发病率不能仅依据自由组合定律来推测C.猫叫综合征是由人的第5号染色体缺失引起的遗传病D.禁止近亲结婚是杜绝遗传病发生的最简单有效的方法5.人体内环境稳态的维持需要神经—体液—免疫调节网络的参与,下列相关叙述中错误的是( )A.动物体各项生命活动常同时受神经和体液的调节B.对抗病原体和体内出现的异常细胞需要依靠免疫调节C.胰岛素和胰高血糖素的分泌受血糖浓度的反馈调节D.饮水不足时垂体合成的抗利尿激素有利于维持渗透压的稳定6.下列关于生物科学研究方法的叙述,错误的是( )A.采用差速离心法分离真核细胞中的各种细胞器B.采用同位素标记法证明光合作用的场所是叶绿体C.采用调查法和系谱分析等方法研究伴性遗传问题D.采用模型建构和系统分析的方法研究生态学问题二、非选择题:本题包括必考题和选考题两部分,共54分。

最新2019年高考生物模拟试题(含答案)

最新2019年高考生物模拟试题(含答案)

2019年高考模拟试卷生物卷本试卷分选择题和非选择题两部分,满分100 分,考试时间90 分钟。

其中加试题部分为30 分,有【加试题】标出。

考生注意:1. 答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别赶写在和答题纸规定的位置上。

2. 答题时,请按照答题纸上“注意事项”的要求,在答题纸相应的位置上规范作答,在本试卷上的作答一律无效。

3. 非选择题的答案必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内,作图时可先用2B 铅笔,确定后必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑。

选择题部分一、选择题(本大题共28 小題,每小题 2 分,共56 分。

每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多逃、错选均不得分1. 下列物质中,属于多糖的是A. 脱氧核糖B. 糖元C. 果糖D. 麦芽糖2. 三倍体无籽西瓜的育种方式是A. 诱变育种B. 转基因育种C. 单倍体育种D. 多倍体育种3. 下列关于蛋白质的叙述,正确的是A.只有蛋白质能够调节生命活动B.利用双缩脲试剂鉴定组织中的蛋白质时,需要水浴加热C.细胞膜上的蛋白质可与多糖结合形成糖蛋白,具有识别功能D.高温会使蛋白质变性,是因为高温破坏了蛋白质中的肽键4. 下列关于人口与环境的叙述,正确的是A. 人口应控制在低出生率和低死亡率的基础上保持平衡B. 地球升温的主要原因是臭氧层使地球的俘获热增加C. 温室效应使全球气候变暖,可增大人类的宜居区域D. 酸雨是指由碳和硫的氧化物引起pH低于7 的降水5. 用不同浓度的生长素溶液处理某植物幼苗使其生长,实验结果如下表所示。

下列有关叙述正确的是组别清水浓度甲浓度乙浓度丙浓度丁平均株高(cm)1620385113A. 不同浓度的生长素,对植物幼苗的生长影响一定是不同的B. 甲、乙、丙三种浓度的生长素溶液大小关系是甲<乙<丙C. 生长素的作用具有两重性,丁浓度条件下幼苗不能生长D. 实验处理的时间长短、用的植物材料和温度等条件应相同6. 下列关于激素的说法,正确的是A. 促甲状腺激素释放激素可以直接作用于甲状腺B. 一种动物细胞可以识別多种特定的激素C. 棉花顶芽细胞内苏氨酸经过一系列反应转变成生长素D. 呆小症是由于幼年时生长激素分泌过少7. 下列关于细胞内物质运输的叙述,错误的是A. 人体肝细胞内,内质网合成的磷脂可转移至核膜B. 吞噬细胞内,高尔基体加工的蛋白质可转移至溶酶体C. 所有活细胞内,核糖体合成的蛋白质可转移至线粒体D. 胃腺细胞内,粗面内质网加工的蛋白质可转移至细胞膜8. 下列关于人类遗传病和优生的叙述,错误的是A. 多基因遗传病不易与后天获得性疾病相区分B. 成年期的单基因和多基因遗传病的发病风险相比青春期高C. 利用显微镜观察可以确诊先天性愚型和镰刀型细胞贫血症D. “选择放松”可导致致病基因频率增加9. 如图表示果蝇某条染色体的放大示意图,下列相关叙述正确的是A.有丝分裂中期,果蝇细胞中含有①的数目是6B.③为DNA ,是所有生物的遗传信息的携C.④的特定双螺旋结构构成了该分子的特异性D.⑤是由脱氧核糖和磷酸的交替连接而成的10. 下列关于生物进化的叙述,正确的是A.生物进化是变异的前提,生物只要发生进化,基因频率就会改变B .种群基因频率的变化趋势能反映生物进化的方向,但不能反映可遗传变异的方向C .生物在繁殖过程中产生的变异都可以作为进化的原材料D .自然选择通过作用于个体的基因型而使种群基因频率发生改变改编 11. ATP 合酶是合成 ATP 所需的催化酶,分子结构如图所示, 是由凸出于膜外的亲水性头部 F 1和嵌入膜内的疏水性尾部 F o 组 成。

【新课标Ⅱ卷】2019届高考生物押题预测卷(含答案)

【新课标Ⅱ卷】2019届高考生物押题预测卷(含答案)

2019年高考押题预测卷01【新课标Ⅱ卷】理科综合·生物(考试时间:45分钟试卷满分:90分)注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

写在本试卷上无效。

3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷一、选择题:本题共6个小题,每小题6分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.下列关于细胞结构和功能相适应的叙述,错误的是A.哺乳动物成熟红细胞的表面积与体积比值较大,有利于气体交换的进行B.肾小管细胞膜上分布大量的水通道蛋白,是重吸收水、无机盐的通道C.吞噬细胞膜流动性强,溶酶体含有多种水解酶,能吞噬和处理病原体D.根尖分生区细胞的间期染色质螺旋化程度低,有利于遗传信息的复制与表达2.研究发现,小鼠气管上皮细胞中的分泌细胞具有“去分化”的能力,这对高等脊椎动物在不同器官中和受伤情形下的再生能力可能具有更为普遍的贡献。

下列相关叙述正确的是A.干细胞内遗传物质的改变是分泌细胞形成的根本原因B.受伤的细胞死亡与细胞的衰老死亡均属于细胞凋亡C.“去分化”形成的干细胞在受伤情况下的再生体现了细胞的全能性D.分泌细胞“去分化”时,细胞内有些蛋白质的合成将会中断3.下图为某哺乳动物处于不同分裂时期的细胞示意图。

下列叙述正确的是A.细胞①中有两个四分体,发生过交叉互换B.细胞②有四个染色体组。

可来自于细胞①C.细胞③中有同源染色体,也有等位基因分离D.细胞③、④可以来自于同一个卵原细胞4.小鼠有20对染色体,若用3H-胸腺嘧啶脱氧核苷酸标记小鼠精原细胞的染色体DNA分子,再在不含有标记的培养液中连续分裂2代,下列判断错误的是A.第一次分裂中期,含有3H的DNA单链有80条B.在形成的第1代子细胞中,所有染色体均含有3HC.第二次分裂后期,含有3H的染色体有40条D.在形成的第2代子细胞中,所有染色体均含有3H5.下图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程,据图分析,下列说法正确的是A.内环境主要是由血液、组织液和淋巴组成的B.内环境之间均可以发生相互渗透与扩散C.图中④过程需要皮肤、泌尿系统等参与才能完成D.血浆中有缓冲物质,pH稳定不变6.今年,我国较多城市雾霾天气频发,改善生态环境势在必行。

2019高考生物二轮复习 专题五 生命活动调节 考点3 通过激素的调节

2019高考生物二轮复习 专题五 生命活动调节 考点3 通过激素的调节

K12教育课件 12345678
解析 30答案
(3)糖尿病与人们饮食状况和生活方式有直接的关系,饮食过多而不节制、 营养过剩、体力活动过少,从而造成肥胖等是糖尿病的诱因之一,据此 提出有效防治糖尿病的措施:__控_制__饮__食__、__运__动__治__疗__(答两点)。 解析 根据题意分析,饮食过多而不节制、营养过剩、体力活动过少, 从而造成肥胖等是糖尿病的诱因之一,则应该通过控制饮食、运动治疗 等方式防治糖尿病。
发挥作用。
(3)激素分子只能识别特定靶细胞,因为只有靶细胞具有能和激素分子结
合的特异性受体。
(4)激素作用的部位有细胞膜表面和细胞内部。
K12教育课件
8
5.生命活动的4种调节方式 (1)神经调节:通过反射弧完成,如各种反射活动。 (2)体液调节:通过体液传送的方式对生命活动进行的调节,如激素、 CO2、H+等。 (3)神经—体液调节:如水盐平衡的调节
K12教育课件
12345678
解析 18答案
(3)胃酸刺激小肠黏膜细胞分泌促胰液素,通过__体__液__运输,作用于胰腺。
解析 分泌腺产生的激素扩散到体液中,由体液来运输,作用于靶细胞。
K12教育课件 12345678
解析 19答案
(4)图中反映出胰腺细胞接受调节信号分子的受体至少有__4__种,这些信 号分子都能促进胰腺分泌胰液,这是_协__同__作用。
解析 图中胰腺接受胃泌素、神经递质、促胰液素、胆囊收缩素共4种信
号分子的刺激,这些信号分子都能促进胰腺分泌胰液,这属于协同作用。
K12教育课件 12345678
解析 20答案
(5)最近科学家从小肠分离出一种多肽——CKK 释放肽。进食后,在蛋白

2019版高考生物二轮复习高考预测卷(六) Word版含解析

2019版高考生物二轮复习高考预测卷(六) Word版含解析

高考仿真冲刺卷(六)(时间:45分钟分值:90分)一、选择题:本大题共6个小题,每题6分,共36分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.如图为人体某早期胚胎细胞生长发育示意图,图中甲~戊为各个时期的细胞,a、b表示细胞所进行的生理过程。

下列叙述正确的是( )A.丁与戊因遗传物质不同而发生分化B.乙和丙的染色体组成、相同C.a、b过程都会增加细胞的种类和数量D.甲、丁、戊中的蛋白质完全不相同2.某同学为了探究酵母菌的细胞呼吸方式,将少量的酵母菌混入适量的面粉揉成光滑面粉团后均等分装在2个洁净的塑料袋中,一组充满空气(甲组),一组则排净空气(乙组),扎紧袋口后放在相同且适宜的环境中观察20~30 min。

下列叙述不正确的是( )A.一段时间后甲组的塑料袋内壁有水珠出现,面团变湿润B.该实验中甲组为实验组,乙组为对照组C.若放置的时间足够长,甲组也会产生酒精D.该实验应选择大小合适,气密性良好的塑料袋3.将生长发育状况相同的某经济作物分为两组,Ⅰ组用遮光网处理以降低光照强度,Ⅱ组不做处理,分别测定净光合速率的日变化情况,结果如图。

下列分析正确的是( )A.Ⅰ组植株体内有机物含量最少的时间点是aB.图中b、c时间点产生ATP的场所不同C.Ⅱ曲线f点比e点叶绿体内ATP的含量低D.由Ⅰ曲线的d~g段和Ⅱ曲线的e~d~f~g段的对比可以看出,影响叶片气孔关闭的主要外因是光照强度4.下列关于生命系统中的信息传递的叙述,正确的是( )A.细胞内的遗传信息传递方式:DNA RNA蛋白质(性状)B.细胞间通过激素、神经递质实现其全部信息传递C.在兔→狐过程中,物质、能量从兔到狐单向传递,而信息却是双向传递的D.生态系统中信息传递发生在同种生物或不同种生物之间,并能调节种间关系5.阿狄森氏病是由肾上腺皮质组织被破坏所引起的疾病,患者体内因缺乏糖皮质激素和盐皮质激素,而引起相应的低血糖和血钠降低等症状。

《押题预测》2019年4月2019届高三第二次全国大联考新课标Ⅱ卷生物卷考试版

《押题预测》2019年4月2019届高三第二次全国大联考新课标Ⅱ卷生物卷考试版

1绝密★启用前|2019年第二次全国大联考【新课标Ⅱ卷】理科综合·生物(考试时间:45分钟 试卷满分:90分)注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

写在本试卷上无效。

3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷一、选择题:本题共6个小题,每小题6分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.下列关于细胞结构和功能的叙述中,正确的是A .染色体、线粒体、叶绿体和核糖体中都有遗传物质分布B .高尔基体在动植物细胞有丝分裂末期都发挥重要作用C .代谢旺盛的细胞,核孔数目较多D .细胞分化、衰老、凋亡和坏死都受遗传物质的控制2.取大小与生长状况相同的马铃薯幼根与物种a 的幼根分别放入甲~戊五种不同浓度的蔗糖溶液中,数小时后,取出称重,质量变化量如图所示。

已知在该实验中,植物根细胞吸水能力与根细胞细胞液的浓度有关。

以下关于该实验的说法正确的是A .五种蔗糖溶液浓度从小到大的顺序为甲、丙、戊、乙、丁B .正常情况下,马铃薯幼根细胞细胞液浓度大于物种a 幼根细胞细胞液C .物种a 在与马铃薯根细胞液等渗的完全培养液中能正常生长D .当马铃薯根细胞在乙蔗糖溶液中质量不再发生变化时,水分子的跨膜运输也就停止了3.科学家发现,在大脑内,兴奋性的信号传递主要是通过突触前膜释放的谷氨酸(神经递质)与突触后膜的谷氨酸受体结合来实现的。

因此,谷氨酸受体在神经细胞内合成、转运并恰当地定位到突触后膜对于大脑正常行使功能具有重要的意义。

下列相关叙述错误的是 A .突触前膜释放的谷氨酸以胞吐的形式释放到突触间隙B .谷氨酸与其受体的特异性结合体现了细胞膜具有进行细胞间信息交流的功能C .谷氨酸与其受体结合后,可以引起突触后膜的电位由内正外负变为内负外正D .谷氨酸与其受体结合后,会引起突触后膜两侧Na +的浓度差缩小4.脊髓灰质炎病毒为单股正链RNA 病毒,人是脊髓灰质炎病毒的宿主,如图为此病毒在人体内增殖的过程,下列叙述正确的是A .图中①②为逆转录过程,需要逆转录酶和核糖核苷酸参与B .图中③过程需要宿主核糖体参与,此过程有A —T 和G —C 两种碱基配对方式 C .+RNA 复制产生子代+RNA 的过程,消耗的嘌呤碱基数等于嘧啶碱基数D .该病毒侵入人体细胞后,T 细胞会与靶细胞进行结合,使靶细胞裂解5.安徽农业大学科研人员研究发现,茶树在受到害虫侵害时会释放信号物质顺-3-己烯醇,该物质一方面可吸引害虫天敌前来捕食害虫,另一方面可传达信号给周围的茶树,未受害茶树接收到该信号后,就会提前激发自身的防御响应。

2019年高考生物二轮专题训练(20套含答案解析)

第1讲组成细胞的分子专题跟踪训练(一)一、单选题1.(2018·上海市崇明区模拟)初中生小张正处于身体发育的快速增长期,但其经常感觉到腿抽筋并有严重蛀牙,他可能需要补充的无机盐是( )A.Na+ B.Ca2+ C.Mg2+ D.Zn2+[解析]机体内缺少Ca2+时,易导致腿抽筋并容易患有蛀牙,B正确,A、C、D均错误。

[答案] B2.(2018·衡水中学模拟)有关细胞中的元素和化合物,下列说法中正确的是( ) A.蛋白质、脂肪彻底氧化分解的产物都只有CO2和H2OB.ATP、腺苷和磷脂分子都含有元素C、H、O、N、PC.糖原和淀粉的元素组成和基本单位相同,但空间结构不同D.细胞内所有的核酸分子都与生物的遗传变异密切相关[解析]蛋白质的组成元素中有N元素,因此其彻底氧化分解的产物中不仅仅有CO2和H2O,A错误;腺苷是由腺嘌呤和核糖组成的,其组成元素为C、H、O、N,没有P,B错误;糖原和淀粉都是多糖,都是由葡萄糖形成的,但是两者的空间结构不同,C正确;细胞内的核酸包括DNA和RNA,其中DNA是遗传物质,与生物的遗传变异密切相关,D错误。

[答案] C3.(2018·北京市石景山区模拟)我国学者最新发现,膜蛋白S5是一种天然免疫因子,可阻断艾滋病病毒(HIV)感染细胞。

下列说法不正确的是( )A.HIV是RNA病毒,侵染人体T淋巴细胞B.若S5基因发生突变,则细胞感染率降低C.细胞中合成膜蛋白S5的场所是核糖体D.生长激素、胰岛素与S5的化学本质相同[解析]HIV是RNA病毒,侵染人体T淋巴细胞,A正确。

膜蛋白S5阻断艾滋病病毒(HIV)感染细胞,若S5基因发生突变,则细胞感染率上升,B错误。

蛋白质的合成场所是核糖体,C正确。

生长激素、胰岛素与S5的化学本质均为蛋白质,D正确。

[答案] B4.(2018·江苏省六市调研)下列关于生物体内相关化合物的叙述,正确的是( ) A.脂肪、磷脂和固醇的组成元素相同B.Na+和Cl-是维持人体血浆渗透压的主要无机盐C.麦芽糖和蔗糖水解后都能产生果糖和葡萄糖D.氨基酸种类和数量相同的蛋白质具有相同功能[解析]脂肪与固醇由C、H、O元素组成,而磷脂是由C、H、O、N、P元素组成,因此磷脂与脂肪、固醇的组成元素不同,A错误;Na+和Cl-是维持人体血浆渗透压的主要无机盐,B正确;麦芽糖水解产物是葡萄糖,不会产生果糖,蔗糖水解产物是葡萄糖和果糖,C错误;细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质,可能由于氨基酸的排列顺序或肽链的空间结构不同而导致其功能不同,D错误。

2019年高考生物五月预测押题精选(二)(全国Ⅲ卷适用)试题(解析版)

2019年高考生物五月预测押题精选(二)(全国Ⅲ卷适用)试题★祝考试顺利★注意事项:1、考试范围:高考考查范围。

2、答题前,请先将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试题卷和答题卡上的相应位置,并请认真核准条形码上的准考证号、姓名和科目。

将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

用2B 铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。

3、选择题的作答:每个小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选择题答题区域的答案一律无效。

4、主观题的作答:用0.5毫米黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带等。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非主观题答题区域的答案一律无效。

5、选考题的作答:先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。

答案用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡上对应的答题区域内,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选修题答题区域的答案一律无效。

6.保持卡面清洁,不折叠,不破损。

7、考试结束后,请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并上交。

一、单选题1. 下列哪种细胞的全能性最容易表达出来( )A. 青蛙的上皮细胞B. 胡萝卜根的韧皮部细胞C. 大白鼠的肝脏细胞D. 人的皮肤生发层细胞【答案】B【解析】试题分析:细胞表达出全能性的标志是产生新个体。

目前人们还没有成功地将单个已分化的动物体细胞培育成新个体,但人们已经将离体的分化的植物细胞培育成新个体,因此青蛙的上皮细胞、大白鼠的肝脏细胞和人皮肤生发层细胞的全能性均比胡萝卜的韧皮部细胞低,胡萝卜的韧皮部细胞的全能性最容易表达出,B项正确,A、C、D三项均错误。

考点:细胞的全能性【名师点睛】知识拓展:①细胞全能性的体现以为标志,若无个体产生,不能体现全能性。

②高度分化的植物体细胞具有全能性(植物细胞在离体的情况下,在一定的营养物质、激素和其他适宜的外界条件下,才能表现其全能性)③动物已分化的体细胞全能性受限制,但细胞核仍具有全能性,例如,动物克隆技术2. 在普通的棉花中导入能控制合成毒素蛋白的B、D基因。

2019年高三生物课件版全国高考重点重组预测试卷5a

2019年高三生物课件版全国高考重点重组预测试卷5a注意事项:认真阅读理解,结合历年的真题,总结经验,查找不足!重在审题,多思考,多理解!无论是单选、多选还是论述题,最重要的就是看清题意。

在论述题中,问题大多具有委婉性,尤其是历年真题部分,在给考生较大发挥空间的同时也大大增加了考试难度。

考生要认真阅读题目中提供的有限材料,明确考察要点,最大限度的挖掘材料中的有效信息,建议考生答题时用笔将重点勾画出来,方便反复细读。

只有经过仔细推敲,揣摩命题老师的意图,积极联想知识点,分析答题角度,才能够将考点锁定,明确题意。

2018届高三全国高考模拟试题重组预测试卷五课标生物答案适用地区:新课标地区考查范围:细胞的物质基础和结构基础、细胞的代谢和生命历程、生物的遗传、变异和进化、内环境的稳态和生命活动的调节、生态系统本卷须知1.本试卷分第I卷〔选择题〕和第二卷〔非选择题〕两部分。

答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答第I卷时,选出每题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题没有的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,写在本试卷上无效。

3.回答第II卷时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

第I卷〔选择题共40分〕【一】选择题:本大题共20小题,每题2分,在每题给出的四个选项中,只有一项为哪一项符合题目要求的。

1.某种群刚迁入一个新的栖息地后,种群开始增长。

随着时间的推移,种群停止增长并维持相对稳定。

在停止增长期间〔〕A、增长率大于零B、老年个体数量最多C、出生率及死亡率均为零D、种群密度最大2.【2017·海南卷】南极冰藻是以硅藻为主的一大类藻类植物,长期生长在南极海冰区-2~4℃的环境中,其最适生长温度为2℃。

磷虾主要以南极冰藻为食,企鹅主要以磷虾为食。

自1975年以来,磷虾种群密度下降高达80%。

以下表达错误的选项是()A、南极冰藻组成了一个种群B、企鹅种群密度也会随着磷虾种群密度下降而下降C、南极冰藻、磷虾、企鹅与该海冰区的其他生物组成群落D、-2~2℃范围内,随着温度升高南极冰藻的光合作用强度增大3.在某一生态保护区中,捕食者与被捕食者的种群数量变化如下图。

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