教科版二年级下册12_快活的小河PPT课件
勇敢 泉水 摔跟头
自学提示二：
泉水和瀑布各有什么 优点呢？
用“——”画出文中 相关的句子。
“你看这山上的泉水， 从山峰上跳下来，一路上摔 了多少个跟头啊，可他们从 来不叫苦。”
泉水：不怕吃苦、顽强
“瀑布比我更勇敢。你 看，他从那么高的地方猛地 跳下来，一点儿也不害怕， 还高声地笑哪！”
瀑布：勇敢、无畏
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
教科版语文二年级下册
北安市 董艳荣
学习目标： 1、正确、流利、有感情
地朗读课文。 2、从具体的语句中体会
泉水和瀑布的优点，学会与他 人合作，体验合作的快乐。
自学提示一
1、自由读课文，读通顺， 读准确。
2、思考：小河在旅途中遇 到几个好朋友？
3、有感情地朗读小河与大 山、泉水、瀑布的对话。
抱怨 山峰 使劲 奔去 害怕 扬起 撞疼 瀑布 蹦着
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
三个好朋友，手拉着手， 跳着，蹦着，唱着欢快的歌儿， 一起向大海奔去……
合作快乐
一条 小河， 唱着歌 儿，流 啊流啊， 多快活 呀！
三个好朋 友，手拉着 手，跳着， 蹦着，唱着 欢快的歌儿， 一起向大海
奔去…
小练笔：
如果你是小河，你 想对泉水和瀑布说些什 么？把自己说的话写下 来。
自学提示二：
泉水和瀑布各有什么 优点呢？
用“——”画出文中 相关的句子。
“你看这山上的泉水， 从山峰上跳下来，一路上摔 了多少个跟头啊，可他们从 来不叫苦。”
泉水：不怕吃苦、顽强
“瀑布比我更勇敢。你 看，他从那么高的地方猛地 跳下来，一点儿也不害怕， 还高声地笑哪！”
瀑布：勇敢、无畏
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
教科版语文二年级下册
北安市 董艳荣
学习目标： 1、正确、流利、有感情
地朗读课文。 2、从具体的语句中体会
泉水和瀑布的优点，学会与他 人合作，体验合作的快乐。
自学提示一
1、自由读课文，读通顺， 读准确。
2、思考：小河在旅途中遇 到几个好朋友？
3、有感情地朗读小河与大 山、泉水、瀑布的对话。
抱怨 山峰 使劲 奔去 害怕 扬起 撞疼 瀑布 蹦着
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
三个好朋友，手拉着手， 跳着，蹦着，唱着欢快的歌儿， 一起向大海奔去……
合作快乐
一条 小河， 唱着歌 儿，流 啊流啊， 多快活 呀！
三个好朋 友，手拉着 手，跳着， 蹦着，唱着 欢快的歌儿， 一起向大海
奔去…
小练笔：
如果你是小河，你 想对泉水和瀑布说些什 么？把自己说的话写下 来。
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二年级语文上册第2单元快活的小河PPT课件1教科版
瀑布快活地回答说 “好啊， 好啊！”
三个好朋友，手拉 着手，跳着，蹦着， 唱着欢快的歌儿，一 起向大海奔去……
作业： 同学们，这三个好朋友一起 奔向了大海，你们能插上想想 的翅膀写一写他们在奔向大海 的途中还会遇到什么事情吗？ （可以写几句• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
Bèn 奔去
cíxiáng 慈 祥
抱怨
撞疼
泉水 慈祥
摔跟头 山峰
勇敢 害怕
瀑布
奔去
想一想：
1、课文讲一件什么事？小 河都遇到了谁？
2、小河一直都是快乐的吗？
小河开始（快活 ） 后来（ 不快活 ）最 后（ 快活 ）
一条小河，唱着歌儿， 流啊流啊，多快活呀！
他抱怨说： “大 山，你撞疼我 了……”
大山笑了，慈祥地说： “可爱的小河，跌几个跟头 你看这山上的泉水，从山峰上跳下来，一路上摔了多少 怕什么？这可以使你身上长 个跟头啊，可他们从来不叫苦。 劲呢！ 你看这山上的泉水， 从山峰上跳 下来，一路上摔 了多少个跟头啊，可他们 从来
不怕苦。
小组研读6----8自然段 1、小河又和谁交朋友了？
2、瀑布的优点是什么？画出 相关的语句。
泉水指着瀑布说：“ 瀑布比 我更勇敢。你看，他从那么高的 地方猛地跳下来，一点也不害怕， 还高声地笑哪！”
泉水指着瀑布说：“ 瀑布比 我更勇敢。你看，他从那么高的 地方猛地跳下来，一点也不害怕， 还高声地笑哪！”
小河高兴地叫起来： “勇敢的 瀑布，我们做好朋友吧！手拉着手一 起向前流。”
41、从现在开始，不要未语泪先流。 42、造物之前，必先造人。 43、富人靠资本赚钱，穷人靠知识致富。 44、顾客后还有顾客，服务的开始才是销售的开始。 45、生活犹如万花筒，喜怒哀乐，酸甜苦辣，相依相随，无须过于在意，人生如梦看淡一切，看淡曾经的伤痛，好好珍惜自己、善待自己。 46、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。 47、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 48、不要等待机会，而要创造机会。 49、如梦醒来，暮色已降，豁然开朗，欣然归家。痴幻也好，感悟也罢，在这青春的飞扬的年华，亦是一份收获。犹思“花开不是为了花落，而是为了更加灿烂。 50、人活着要呼吸。呼者，出一口气；吸者，争一口气。 51、如果我不坚强，那就等着别人来嘲笑。 52、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 53、希望是厄运的忠实的姐妹。 54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 55、领导的速度决定团队的效率。 56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。 57、任何的限制，都是从自己的内心开始的。 58、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴誉就很难挽回。 59、不要说你不会做！你是个人你就会做！ 60、生活本没有导演，但我们每个人都像演员一样，为了合乎剧情而认真地表演着。 61、所谓英雄，其实是指那些无论在什么环境下都能够生存下去的人。 62、一切的一切，都是自己咎由自取。原来爱的太深，心有坠落的感觉。 63、命运不是一个机遇的问题，而是一个选择问题；它不是我们要等待的东西，而是我们要实现的东西。 64、每一个发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 65、再冷的石头，坐上三年也会暖。 66、淡了，散了，累了，原来的那个你呢？ 67、我们的目的是什么？是胜利！不惜一切代价争取胜利！ 68、一遇挫折就灰心丧气的人，永远是个失败者。而一向努力奋斗，坚韧不拔的人会走向成功。 69、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。 70、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 71、胜利，是属于最坚韧的人。 72、因害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功。 73、只要路是对的，就不怕路远。 74、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。 75、自己选择的路，跪着也要走完。 76、当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着！ 77、蚁穴虽小，溃之千里。 78、我成功因为我志在成功！ 79、凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。 80、相信自己，你能作茧自缚，就能破茧成蝶。 81、偶尔，只需要一个鼓励的微笑，就可以说服自己继续坚强下去。 82、年轻是本钱，但不努力就不值钱。 83、一时的忍耐是为了更广阔的自由，一时的纪律约束是为了更大的成功。 84、在你不害怕的时间去斗牛，这不算什么；在你害怕时不去斗牛，也没有什么了不起；只有在你害怕时还去斗牛才是真正了不起。 85、能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。 86、天赐我一双翅膀，就应该展翅翱翔，满天乌云又能怎样，穿越过就是阳光。 87、活鱼会逆流而上，死鱼才会随波逐流。 88、钕人总是把男人的谎言当作誓言去信守。 89、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 90、要战胜恐惧，而不是退缩。
教科版二年级下册12 快活的小河
蹦：蹦跳、蹦床、蹦极
使：使用、天使、信使 驶：行驶、飞驶、驾驶
劲：劲头、使劲、干劲 敢：勇敢、果敢、敢作敢为
半包围结构: 疼
左右结构： 撞 蹦
使
劲
摔
驶
敢
上中下结构： 害 上下结构: 勇 奔
害：害怕、伤害、灾害
半包围结构: 疼
左右结构： 撞 蹦
使
劲
摔
驶
敢
上中下结构： 害 上下结构: 勇 奔
一条小河，唱着歌儿，流呀流呀， 多快活呀！他没想到，竟会撞在一座大 山上。小河疼得流出了眼泪，扬起一片 水花。他抱怨地说：“大山，你撞疼了 我，呜呜呜……”
大山笑了，慈祥地说：“可爱的小 河，跌几个跟头怕什么？这可以使你身 上长劲儿呢！你看这山上的泉水，从山 峰上跳下来，一路上摔了多少个跟头啊， 可他们从来不叫苦。”
泉水指着瀑布说：“瀑布比我更勇 敢。你看，她从那么高的地方猛地跳下 来，一点儿也不害怕，还高声地笑哪！”
小河听了大山的话，不哭了。他对 泉水说：“可爱的泉水，我们做好朋友 吧！手拉着手，一块儿向前流。” 泉水说：“好啊！我和你一起流进 大河，推着船儿驶向前方……” 小河说：“你真勇敢！”
泉水指着瀑布说：“瀑布比我更勇 敢。你看，她从那么高的地方猛地跳下 来，一点儿也不害怕，还高声地笑哪！”
小河听了大山的话，不哭了。他对 泉水说：“可爱的泉水，我们做好朋友 吧！手拉着手，一块儿向前流。” 泉水说：“好啊！我和你一起流进 大河，推着船儿驶向前方……” 小河说：“你真勇敢！”
泉水指着瀑布说：“瀑布比我更勇 敢。你看，她从那么高的地方猛地跳下 来，一点儿也不害怕，还高声地笑哪！”
小河听了大山的话，不哭了。他对 泉水说：“可爱的泉水，我们做好朋友 吧！手拉着手，一块儿向前流。” 泉水说：“好啊！我和你一起流进 大河，推着船儿驶向前方……” 小河说：“你真勇敢！”
二年级语文上册第2单元快活的小河精选教学PPT课件教科版
时间像日记本一样一页一页飞快过去，然而，日记可以翻回去看看，时间却是不能返回到最初的时光了。他曾经答应带我去很多地方，他曾经答应带我去唱歌，他曾经答应带我去旅游，可是现在，他已经不需要兑现了。人家都说婚 姻如鞋，合不合脚只有自己知道，我想爱情也是如此吧。七个月的甜蜜时光，之后的痛苦煎熬，终于一切都结束了。
许多人因为没有得到而抱怨而放弃而沉沦，智者会因为没有得到而奋起而执著而追求。感谢遗憾，就是感谢生命的馈赠；感谢遗憾，前方的路才会走的更坚实；感谢遗憾，未来的日子才不会有太多的遗憾。带着遗憾远行，人生旅途 会更的精彩！
小河高兴地叫起来： “勇敢的瀑布，我们做好 朋友吧!手拉着手，一块 儿向前流。”
瀑布快乐地叫起来： “好哇，好哇!”
三个好伙伴，手拉着手， 蹦啊、跳啊，溅起一片片水花 儿。
小河快活地唱着：“有你们 做我的好朋友，我一定会变得 身强力壮，勇敢坚强。让我们 一起流向远方！”
仿照例句，写一句话或几句话，用 上冒号和引号
也许这个城市的节奏太快，所以连爱情也少了原来的柔情似水。回想起来，我和他之间没有是有很多可以感动旁人的故事的，或者在旁观者的眼里，这样的恋情怎么可能会说失去就失去了呢？戏剧化的情节也就加深了回忆的伤。
是不是应该用“在一个对的时候出现了一个错误的”来解释呢？敬就是这个错误的人，可是好像错误是我自己。因为快乐，让我不去计算它可维持多久，因为快乐，我从没过多的考虑过彼此思想的差距，因为快乐，我完全迷失了自 己。结果这段幸福时光维持了七个多月，在一个莫名的日子里，我们结束了一切。
困难是欺软怕硬的。你越畏惧它，它 愈威吓你。你愈不将它放在眼里，它愈对 你表示恭顺。 ——宣永光
繁华的城市,川流不息的车流和人群,让人无顾及四季的美景.有人说,在这座城市中很难看到星星,因为它太渺小了.其实不然，只是你没有这份心情，身边的灯红酒绿让你视他而不见。 我常常站在阳台上望着满天的星星，想着我们曾经有过的那一幕幕。这个城市见有多少人和我一样在望着那些星星。默默地看着星星在流泪？是不是寂寞的人都喜欢看星星？
许多人因为没有得到而抱怨而放弃而沉沦，智者会因为没有得到而奋起而执著而追求。感谢遗憾，就是感谢生命的馈赠；感谢遗憾，前方的路才会走的更坚实；感谢遗憾，未来的日子才不会有太多的遗憾。带着遗憾远行，人生旅途 会更的精彩！
小河高兴地叫起来： “勇敢的瀑布，我们做好 朋友吧!手拉着手，一块 儿向前流。”
瀑布快乐地叫起来： “好哇，好哇!”
三个好伙伴，手拉着手， 蹦啊、跳啊，溅起一片片水花 儿。
小河快活地唱着：“有你们 做我的好朋友，我一定会变得 身强力壮，勇敢坚强。让我们 一起流向远方！”
仿照例句，写一句话或几句话，用 上冒号和引号
也许这个城市的节奏太快，所以连爱情也少了原来的柔情似水。回想起来，我和他之间没有是有很多可以感动旁人的故事的，或者在旁观者的眼里，这样的恋情怎么可能会说失去就失去了呢？戏剧化的情节也就加深了回忆的伤。
是不是应该用“在一个对的时候出现了一个错误的”来解释呢？敬就是这个错误的人，可是好像错误是我自己。因为快乐，让我不去计算它可维持多久，因为快乐，我从没过多的考虑过彼此思想的差距，因为快乐，我完全迷失了自 己。结果这段幸福时光维持了七个多月，在一个莫名的日子里，我们结束了一切。
困难是欺软怕硬的。你越畏惧它，它 愈威吓你。你愈不将它放在眼里，它愈对 你表示恭顺。 ——宣永光
繁华的城市,川流不息的车流和人群,让人无顾及四季的美景.有人说,在这座城市中很难看到星星,因为它太渺小了.其实不然，只是你没有这份心情，身边的灯红酒绿让你视他而不见。 我常常站在阳台上望着满天的星星，想着我们曾经有过的那一幕幕。这个城市见有多少人和我一样在望着那些星星。默默地看着星星在流泪？是不是寂寞的人都喜欢看星星？
二年级语文上册第2单元快活的小河PPT课件教科版
泉水说：“好哇！请你带我流向 很远很远的地方，流过（ ）， （ ）。
小河说：“你真勇敢！” • 泉水说：“才不呢，瀑布比我更勇敢 。你看，他从那么高的山顶上跳下来，一 点儿也不害怕，还大声地笑着，叫着，把 坚硬的石头冲刷得那么光滑。”
小河高兴地叫起来： “勇敢的瀑布，我们做好 朋友吧!手拉着手，一块 儿向前流。” 瀑布快乐地叫起来： “好哇，好哇!”
小河说：“你真勇敢！” • 泉水说：“才不呢，瀑布比我 更勇敢。你看，他从那么高的山顶 上跳下来，一点儿也不害怕，还大 声地笑着，叫着，把坚硬的石头冲 刷得那么光滑。”
有关坚强勇敢的名言警句
一切幸福都并非没有烦恼，而一切逆 境也绝非没有希望。 ——培根 困难是欺软怕硬的。你越畏惧它，它 愈威吓你。你愈不将它放在眼里，它愈对 你表示恭顺。 ——宣永光
这条快乐的小河唱着歌流啊流， 它都遇到了谁呢？
大山
泉水
瀑布
小河是一直很快乐吗？
一条小河唱着歌儿流哇流哇，他太 着急了，迎面撞在一座大山上。
“撞得我好疼呀！”小河流出眼泪，扬起一 片水花儿来。他抱怨说：“我流过松软的 沙土，流过滑溜的泥地。野花为我唱歌， 青草跟我游戏，大家都跟我好，只有你， 又高又大的山，撞疼了我，呜呜呜……”
大山笑了，慈祥地说：“别哭 了，可爱的小河。听我对你讲，不 平静的水才有力量，跌几个跟头怕 什么？这可以使你身上长劲儿呢！ 你看这山里的泉水，从山上跳下来， 一路上摔了多少跟头哇，可是他们 唱着快乐的歌儿，勇敢地向前奔跑， 从来不叫苦。”
为什么说不平静的水才有力量？
不平静的水才有力量，跌几个跟头 怕什么？
三个好伙伴，手拉着手， 蹦啊、跳啊，溅起一片片水花 儿。
小河快活地唱着：“有你们 做我的好朋友，我一定会变得 身强力壮，勇敢坚强。让我们 一起流向远方！”
教科版语文二年级上册第2单元《快活的小河》ppt课件(2)
能 有 多 少 泪
水 中 月
一 个
自 嗟 呀
一 个
春珠是空
流儿镜劳
到 中牵
夏 花挂
唉 若若一一
说说个个
有没是是 奇奇美阆 缘缘玉苑
枉 凝
如 何
今 生
无 瑕
仙 葩
眉
心偏
事又
终遇
虚着
化他
清代小说家曹雪芹（约1715--1763），名霑，字梦阮，号雪芹， 又号芹溪、芹圃。满洲正白旗或内 务府“包衣”。曹雪芹的曾祖父曹 玺任江宁织造；曾祖母孙氏做过康 熙帝玄烨的保姆；祖父曹寅做过康 熙皇帝的伴读和御前侍卫，后任江 宁织造，兼任两淮巡盐监察御使， 极受康熙宠信。康熙六下江南，其 中四次由曹寅负责接驾，并住在曹 家。1712年（康熙五十一年）曹寅 病故 ，其子曹顒、嗣子曹頫先后继
39-5.2×7.4 21.5×0.4×6.8 7.06×(5.1-2.7)
=39-38.48 =8.6×6.8
=7.06×2.4
=0.52
=58.48
=16.944
80.72+2.6×4.3
0.89×60－14.2
（0.028+0.062）×1.01
探究一
探究二
探究三
练习三
①上海市2000年用于环境保护的资金投入是141.91 亿元，2005年的资金投入比2000年的2倍少2.82亿 元，上海市2005年用于环境保护的资金投入是多少 亿元？
为什么说不平静的水才有力量？
不平静的水才有力量，跌几个跟头 怕什么？
不平静的水才有力量，跌几个跟头 不用怕。
大山面对小河抱怨的话，为 什么还能笑着慈祥地和小河说 话呢？
你看这山上的泉水，从山上 跳下来，一路上摔了多少跟 头哇，可是他们唱着快乐的 歌儿，勇敢地向前奔跑，从 来不叫苦。
12快活的小河
写一写
1看一看,选一幅你最喜欢的图片 2想一想,这幅图中都有哪些动物?它们之间是什么关系? 3发挥想象,它们可能会说些什么 4把它们之间的对话写出来,注意正确使用冒号,引号
快乐的小河
• 小河高兴地叫起来： “勇敢的瀑布，咱们做好朋 友吧！手拉着手，一块向前 流。” • 瀑布快乐地叫起来： “好哇，好哇！”
快乐的小河
• 三个小伙伴，手 拉着手，蹦啊、跳啊, 建起一片片水花儿. • 小河快活地唱 着:“有你们做我的 好朋友,我一定会变 得身强力壮,勇敢坚 强.让我们一起流向 前方!”
快乐的小河
• 小河听了，擦了擦眼泪， 对泉水说：“咱们做好朋友吧！ 手拉着手，一块儿向前流……” • 泉水说：“好哇！请你带我流 向很远很远的地方，流过田野， 给大地穿上美丽的衣裳；流进 大海，推着船儿驶向前方……” • 小河说：“你真勇敢！” • 泉水说：“才不呢，瀑布比我 更勇敢，他从那么高的山顶上 跳下来，一点儿也不害怕，还 大声地笑着、叫着，把坚硬的 石头冲刷得那么光滑。”
快乐的小河
• 一条小河唱着歌儿流哇流哇,,他太 着急了,迎面撞在一座大山上。“撞得 我好疼呀！”小河流出眼泪，扬起一片 水花来。他抱怨说：“我流过松软的沙 土，流过滑溜的泥地。野花为我唱歌， 青草跟我游戏，大家都跟我好，只有你， 又高又大的山，撞疼了我，呜[wu]呜 呜……” • 大平静的水 才有力量，跌几个跟头怕什么？这可以 使你身上长劲呢！你看着山里的泉水， 从山上跳下来，一路上摔了多少跟头哇， 可是他们唱着快乐的歌，勇敢的向前奔 跑，从来不叫苦。 ”
教科版二年级下册12 快活的小河32页PPT
教科版二年级下册12 快活的小河
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46、寓形宇内复几时，曷不委心任去 留。
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47、采菊东篱下，悠然见南山。•Biblioteka 48、啸傲东轩下，聊复得此生。
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49、勤学如春起之苗，不见其增，日 有所长 。
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50、环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结 ，箪瓢 屡空， 晏如也 。
谢谢
11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
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46、寓形宇内复几时，曷不委心任去 留。
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47、采菊东篱下，悠然见南山。•Biblioteka 48、啸傲东轩下，聊复得此生。
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49、勤学如春起之苗，不见其增，日 有所长 。
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50、环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结 ，箪瓢 屡空， 晏如也 。
谢谢
11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
二年级语文上册 第2单元 快活的小河课件 教科版
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1、天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德载物。 2、如果放弃太早，你永远都不知道自己会错过什么。 3、你特么的看看你现在的样子?还是我爱的那个你么? 4、你的选择是做或不做，但不做就永远不会有机会。 5、你必须成功，因为你不能失败。 6、人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。 7、男儿不展风云志，空负天生八尺躯。 8、心灵纯洁的人，生活充满甜蜜和喜悦。 9、遇到困难时不要抱怨，既然改变不了过去，那么就努力改变未来。 10、只要功夫深，铁杵磨成针。 11、用理想去成就人生，不要蹉跎了岁月。 12、永不言败是追究者的最佳品格。 13、目标的实现建立在我要成功的强烈愿望上。 14、保持激情;只有激情，你才有动力，才能感染自己和其他人。 15、别人能做到的事，自己也可以做到。 16、学习必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。 17、通过辛勤工作获得财富才是人生的大快事。 18、努力了不一定能够成功，但是放弃了肯定是失败。 19、人活着就要快乐。 20、不要死，也不要的活着。 21、有努力就会成功! 22、告诉自己不要那么念旧，不要那么执着不放手。 23、相信他说的话，但不要当真。 24、人不一定要生得漂亮，但却一定要活得漂亮。 25、世事总是难以意料，一个人的命运往往在一瞬间会发生转变。 26、活在当下，别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活。 27、一份耕耘，份收获，努力越大，收获越多。 28、春来我不先开口，哪个虫儿敢吱声。 29、一切事无法追求完美，唯有追求尽力而为。这样心无压力，出来的结果反而会更好。 30、进则安居以行其志，退则安居以修其所未能，则进亦有为，退亦有为也。 31、有智者立长志，无志者长立志。 32、在生命里寻觅快乐的方法，就是了解你被赋予生命是为了奉献。 33、纯洁的思想，可使最微小的行动高贵起来。 34、心作良田耕不尽，善为至宝用无穷。我们应有纯洁的心灵，去积善为大众。就会获福无边。 35、坚强并不只是在大是大非中不屈服，而也是在挫折前不改变自己。 36、希望是厄运的忠实的姐妹。 37、世间上最美好的爱恋，是为一个人付出时的勇敢，即使因此被伤得体无完肤，也无悔无怨。 38、梦想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在梦想的光辉之中。 39、人生最困难的不是努力，也不是奋斗，而是做出正确的抉择。 40、不管现在有多么艰辛，我们也要做个生活的舞者。 41、要成功，先发疯，头脑简单向前冲。 42、有智慧才能分辨善恶邪正;有谦虚才能建立美满人生。 43、无论什么时候，做什么事情，要思考。 44、不属于我的东西，我不要;不是真心给我的东西，我不稀罕! 45、我们从自然手上收到的最大礼物就是生命。 46、失败的定义：什么都要做，什么都在做，却从未做完过，也未做好过。 47、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧! 48、永远对生活充满希望，对于困境与磨难，微笑面对。 49、太阳照亮人生的路，月亮照亮心灵的路。 50、生活中的许多事，并不是我们不能做到，而是我们不相信能够做到。 51、不要说你不会做!你是个人你就会做! 52、学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。 53、能够说出的委屈，便不是委屈;能够抢走的爱人，便不是爱人。 54、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 55、胜利女神不一定眷顾所有的人，但曾经尝试过，努力过的人，他们的人生总会留下痕迹! 56、勤奋是学习的枝叶，当然很苦，智慧是学习的花朵，当然香郁。 57、人不能创造时机，但是它可以抓住那些已经出现的时机。 58、没有斗狼的胆量，就不要牧羊。 59、有时候，垃圾只是放错位置的人才。 60、不要怕被人利用，人家利用你，说明你还有利用的价值。 61、人的生命，似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。 62、与积极的人在一起，可以让我们心情高昂。 63、向日葵看不到太阳也会开放，生活看不到希望也要坚持。 64、才华是血汗的结晶。才华是刀刃，辛苦是磨刀石。 65、一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。
二年级语文上快活的小河(教科版)精选教学PPT课件
随堂练习
2.根据课文内容填空。 大山笑了，慈祥地说：“可爱的_小__河___， 跌几个__跟_头___怕什么？这可以使你身上 _长__劲__儿__呢！”
作业
体验性作业：他们在行进途中还会
遇到什么事情，请同学们续写 《快活的小河》。
增广贤文》中说：酒逢知己饮，诗向 会人吟 ，相识 满天下 ，知心 能几人 。 是的，茫茫人海里，能够遇见的人很 多，然 而真正 能够走 进心里 的人， 少之又 少。 生活的繁杂，总会负累，便希望能有 一个懂 得的人 ，诉说 心里的 不易， 分享生 命里的 悲喜， 人与人 相处， 偶尔也 会遇到 这样或 那样的 委屈和 误解， 就需要 一个懂 得的人 来倾诉 心声。 知己，一定是最懂你的那个人。因为 懂得， 所以包 容，因 为相知 ，所以 疼惜， 懂你的 人，知 道你的 伪装和 坚持， 能看到 你笑容 背后的 不容易 。懂是 心疼， 是惦记 ，懂你 的人不 需要太 多，一 个就够 了。 徐志摩说，一生至少该有一次，为了 某个人 而忘了 自己， 不求有 结果， 不求同 行，不 求曾经 拥有， 甚至不 求你爱 我，只 求在我 最美的 年华里 ，遇到 你。 亦舒说，那种难得的朋友，我成功， 她不嫉 妒，我 委靡， 她不轻 视，人 生得一 知己足 矣。知 己，是 无论你 风光或 落寞都 陪在你 身边的 那个人 。 知己，是永恒的情，一个人的路途， 风风雨 雨，多 么希望 有那么 一个人 ，在你 伤心的 时候给 你安慰 ，在你 失望的 时候微 笑着鼓 励，哪 怕一个 相同的 眼神， 哪怕一 句温暖 的话语 。 总有那么一刻想找个人倾诉，话到嘴 边又止 住，总 有那么 一时， 脑海里 浮现了 很多人 ，却找 不到一 个可以 真正敞 开心扉 的人， 生命有 些人不 是来得 太晚， 就是来 得太早 了，人 生没有 那么多 刚刚好 。 我再怎样，努力也走不到你心里，你 再怎么 样完美 ，也不 是我要 等的人 ，越来 越觉得 朋友再 多，不 如知己 一人。 苏轼在诗中写道：人生如逆水旅，我 亦是行 人。生 活朝起 暮落， 尽管还 有不舍 ，却没 有人能 够阻挡 它前行 的脚步 ，来不 及细细 品味， 我们已 踏上了 新的旅 程。 走过的路，有过迷茫，有过心酸，但 都只为 了抵达 。一个 人走过 了青山 绿水， 经过了 人情冷 暖，体 味过了 五味杂 尘，心 中便多 了一份 厚重。 人这一辈子能做到看山是山看，看水 是水， 一定是 经过了 一番酸 甜苦辣 的领悟 ，卸下 鲜衣努 马，开 始理解 生活， 化干戈 为玉帛 ，懂得 与这世 界温柔 相待。 无论是在平淡的日子里，还是在迷茫 低落的 时候， 我都尽 量靠近 阳光， 喜欢在 阳光下 眺望， 只为寻 一抹亮 色，只 要有阳 光在， 希望就 在。 生活难免会有高低浮沉，岁月总会有 寒来暑 往，请 相信命 运给予 的一切 ，都是 最好的 安排， 无论是 好的坏 的，坚 持住了 ，就会 变成照 亮你前 行的灯 盏。 一个人在尘世中行走，无论多么坚强 ，都会 有孤单 无助的 时候， 于是便 渴望被 关爱， 但生活 总是忽 明忽暗 ，缘份 总有聚 散离合 ，谁又 能真正 参透， 慢慢的 学会了 抱紧自 己，苦 而不言 ，痛而 不语。 林语堂说，我们最重要的不是去计较 真与伪 ，得与 失，名 与利， 贵与贱 ，富与 贫，而 是如何 好好地 快乐度 日，并 从中发 现生活 的诗意 。 1、没有任何人会成为你以为的、今 生今世 的避风 港，只 有你自 己，才 是自己 最后的 庇护所 。再破 败再简 陋，也 好过寄 人篱下 。
教科版小学二年级语文12快活的小河共21页文档
23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
25、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基
谢谢！
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29、在一切能够接受法律支配的人类 的状态 中，哪 里没有 法律， 那里就 没有自 由。— —洛克
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30、风俗可以造就法律，也可以废除 法律。 ——塞·约翰逊
21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
教科版小学二年级语文12快活的小河
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26、我们像鹰一样，生来就是自由的 ，但是 为了生 存，我 们不得 不为自 己编织 一个笼 子，然 后把自 己关在 里面。 —，即使延续时 间再长 ，也还 是没有 制约力 的。— —爱·科 克
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28、好法律是由坏风俗创造出来的。 ——马 克罗维 乌斯
25、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基
谢谢！
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29、在一切能够接受法律支配的人类 的状态 中，哪 里没有 法律， 那里就 没有自 由。— —洛克
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30、风俗可以造就法律，也可以废除 法律。 ——塞·约翰逊
21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
教科版小学二年级语文12快活的小河
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26、我们像鹰一样，生来就是自由的 ，但是 为了生 存，我 们不得 不为自 己编织 一个笼 子，然 后把自 己关在 里面。 —，即使延续时 间再长 ，也还 是没有 制约力 的。— —爱·科 克
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28、好法律是由坏风俗创造出来的。 ——马 克罗维 乌斯