四年级改写句子大全
四年级英语改写句子练习
四年级英语改写句子练习小学阶段是学生英语学习生涯中最重要的时期。
下面是由本人分享的四年级英语改写句子练习，希望对你有用。
四年级英语改写句子练习(一)1. Nancy is too young to dress herself.Nancy is not _____ _____ to dress herself.2. My watch doesn’t work well.There is ____ _____ _______ my watch.3. Jane doesn’t go to work by bus any longer.Jane ____ _____ _____ to work by bus.4. It took Mary two weeks to prepare for the exam.Mary _____two weeks____ ______ for the exam.5. It seems that they have known each other.They seem to _____ _____ each other.6. “My grandpa doesn’t like coffee or coke” said BobBob said that _____grandpa liked _____coffee_____coke.7. Cao Fei joined the League three years ago.Cao Fei _____ ____ _____ the League for three years.8. I prefer walking there to going by bus.I prefer to walk there ____ _____ going by bus.9. -Thank you very much. -You’re welcome.- ____ a lot. -Not at____ .10. Kitty does well in English.Kitty ____ ____ ____ English.11. They realized Hainan was a beautiful place after they reached there.They____ realize Hainan was a beautifulplace_____ they reached there.12. We will have to finish the work hardly if you don’t help us.We can’t finish the work _____ _____ ______13. My dictionary isn’t so thick as yours.My dictionary is _____ than yours.14. Could you tell me where the East Street Hospital is?Excuse me, ____ is the _____ to the East Street Hospital?15. The book is exciting to read.It is ____ _____ read the book.16. Jack’s mother asked him, “Have you packed your things?”Jack’s mother asked him ____ he ____ packed his things.17. She likes singing better than dancing. She ____ singing ____ dancing.18. Remember to ring me up as soon as you get to NanjingMake ____ to give me a ring as soon as you_____ Nanjing.19. They couldn’t catch the train because of the heavy traffic.The heital?15. The book is exciting to read.It is ____ _____ read the book.16. Jack’s mother asked him, “Have you packed your things?”Jack’s mother asked him ____ he ____ packed his things.17. She likes singing better than dancing. She ____ singing ____ dancing.18. Remember to ring me up as soon as you get to NanjingMake ____ to give me a ring as soon as you_____ Nanjing.19. They couldn’t catch the train because of the heavy traffic.The heavy traffic _____ them from _____ the train.20. My brother has been away from home for two days.My brother _____ home two days _____ .21. Li Lei decided to move to Canada when he was thirty.Li Lei made a _____ to move to Canada at the _____ of thirty.22. Jim was too careless to pass the exam lastterm.Jim was not_____ _____ to pass the exam last term.23. If you don’t hurry up, you can’t catch the train.Hurry up, _____ you may _____ the train.24. Yang Li wei said to us, “I’m going to visit your school tomorrow. “ We were all pleased.We were all pleased when we heard Yang Liwei_____ visit_____ school the next day.25. This is the most interesting film I have ever seen.I have ____seen _____ an interesting film before.26. I was late for school because of thetraffic accident.The traffic accident _____ me _____ getting to school on time.四年级英语改写句子练习(二)1. The train ticket for Hong Kong cost me 40 dollars. (改为反意疑问句)The train ticket for Hong Kong cost me 40 dollars，___________ ___________?2. It took the Lis 20 hours to travel to Beijing by train. (对划线部分提问)___________ _________ did it take the Lis to travel to Beijing by train?3. My journey to Beijing was very pleasant. (就划线部分提问)_____________ ___________ your journey to Beijing?4. Let's go to visit the Bund first. (改为反意疑问句)Let's go to visit the Bund first,_____________ ____________?5. This ferry has space for more than 400 people. (保持句意基本不变)This ferry ___________ _____________ more than 400 people.6. These lost pets have something to eat and something to drink. (改为否定句)These lost pets have ___________ food___________ water.7. I’d like to buy some special dog food.(就划线部分提问)___________ _________ you like to buy?8. My puppy prefers biscuits to cakes. (保持句意基本不变)My puppy _____________ biscuits better_________ cakes.9. We should try to keep animals from harm and danger. (保持句意基本不变)We should try to _____________ animals____________ harm and danger.10. China says she will be more open and friendly to the outside world. (保持句意基本不变) China ___________ _________ be more open and friendly to the outside world.11. You should feed your pet at the table.(改为否定句)You ___________ ___________ feed your pet at the table.12. His sister was very happy.(改为反义疑问句)His sister was very happy ，____________________?13. He didn’t come to school today because he was ill. (就划线部分提问)_____________ ___________ he come to school today?14. The Greens se a film once a month. (就划线部分提问)_____________ ____________ do the Greens see a film?15. This is an interesting book. (改为感叹句)_____________ ____________ this book is!16. It took me three hours to finish this model.(对划线部分提问)__________ __________ did it take you todinish the model.17. We will use the matchbox for making bed. (对划线部分提问)__________ __________ we use the matchbox for?18. Jack has breakfast at home every morning. (改为否定句)Jack __________ __________ breakfast at home every morning.19. Let’s go to visit Mr.Smith.(改为反义疑问句)Let’s go to visit Mr.Smith, ____________________?20. The doctors look after sick people.(对划线部分提问)__________ __________ the doctor __________?21. I’d like a 100-square-meter flat facing south. (对划线部分提问)____________ ____________ of flat would you like?22. It is half an hour’s walk to get to the light rail station.(改为同意句)It ____________ half an hour to ____________ to the light rail station.23. My sister likes English better than maths. (保持句意不变)My sister _____________ English ___________ maths.24. “需要我们为你做些事情吗?” “不必了。
(四年级下册)按要求改写句子
班级：姓名：座号：按要求改写句子一、缩句与扩句1.耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。
2.飞离地球、遨游太空是中华民族很久以来的梦想。
3.晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。
4.抖去水珠的凤蝶儿，在木叶间自在闲游。
5.这些事——是永不漫灭的回忆。
7.我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。
8.屋子黑得像地洞似的。
9.不再胆怯的小白菊慢慢地抬起它们的头。
10.一种生活在地面上的带羽毛的恐龙，在奔跑的过程中学会了飞翔。
11.我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里。
12.沉沉夜雾中冒出一个阴森森的往前翘起的船头。
13.他的脚板顿时感到一股针刺的寒冷。
14.雨来最喜欢这条紧靠着村边的还乡河。
15.巨人的花园又成了孩子们的乐园。
16.一顶紫金色的皇家帐篷在船中央立了起来。
17.人们透过阴惨惨的雾气，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉入大海。
18.那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。
19.每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的。
20.一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀，在阳光下快乐地飞舞。
1.船驶进港口。
（扩句）2.松鼠摇着尾巴。
（扩句）3.湖面很静。
（扩句）4.太阳照射着树林。
（扩句）5.它挺着脖子。
（扩句）二、反问句与陈述句1.这么美的风景怎能不让人陶醉呢？（改为陈述句）2.新奇的纳米技术怎能不让人惊叹呢？3.哪一朵花没有香？（改为陈述句）。
4.猫的确贪玩，要不怎么会一天一夜不回家呢？（改为陈述句）5.哪一次我的思潮里没有你波涛的清响？（改为陈述句）6.这不是伟大的奇观吗？（改为陈述句）7.有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？8.没有孩子的地方就没有春天。
（改为反问句）9.面对死亡，他又践行了一次英雄的壮举。
10.它们是那么生气勃勃，天真可爱，你不会责打它们。
（改为反问句）11.小小的天窗会使你的想象锐利起来！（改为反问句）12.它是一位伟大的母亲。
（改为反问句）13.哪一颗星没有光？（改为肯定句）。
改为陈述句的例子和答案四年级
改为陈述句的例子和答案四年级
改为陈述句的例子和答案四年级
语法是语言学习中的重要组成部分，语法是语句中单词和短语之间关系的研究。
在语法学习过程中，一个重要的学习内容就是改变不同类型的句子结构。
本文将为您提供一些例子，并提供相应的答案，帮助四年级学生改写句子。
1. 外面有很多鸟在唱歌。
改写后：很多鸟在外面唱歌。
2. 昨晚我在电视上看了一部有趣的电影。
改写后：我昨晚看了一部有趣的电影，它在电视上播出。
3. 在学校里大家都盼望着放学。
改写后：大家在学校里盼望着放学。
4. 小狗在草地上四处奔跑。
改写后：小狗四处奔跑在草地上。
5. 风筝在天空中飞翔。
改写后：风筝飞翔在天空中。
6.薯条是我最喜欢的零食，我总是会去汉堡店里买它。
改写后：我最喜欢的零食是薯条，我总是会去汉堡店里买它。
7. 妈妈很忙，她在厨房里做晚餐。
改写后：妈妈在厨房里忙着做晚餐。
8. 春天里，花儿开得很美。
改写后：花儿在春天里开得很美。
9. 在植物园里，你可以看到很多美丽的花朵。
改写后：植物园里有很多美丽的花朵你可以看到。
10. 没有人想在雨天出门。
改写后：雨天出门没有人想。
以上是十个改写后的句子，可以帮助四年级的学生更好地理解如何改写句子。
改写句子不仅可以提高学生的语法水平，还可以提高阅读理解和写作能力。
因此，教师应该注重语法教学，为学生打好语言基础。
四年级语文改写句子练习
在原句修改病句：（缺少成份） １． 经过半年的努力，终于赶上来了。 ２． 光荣的成了少先队员。 ３．雷锋全心全意为人民服务永远激励着我们前进。 ４． 我们肩负着建设社会主义祖国。 ５． 盖起了一幢又一幢的高楼。 6.随着观潮的人群，登上了海塘大堤。
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在原句上修改病句： （词语搭配不当） １．经过大家的努力，我们的学习成绩大大增加了。 ２．这座桥不但坚硬，而且美观。 3． 小气象员坚持每天考察天气的变化。 4．我们要端正学习目的，明确学习态度。 5．上课了，徐老师举了不少有趣的例子和故事。 6．我们养成了饭前便后洗手的风气。 7．犯了错误，要决心改进。 8．老师那慈祥的面容，亲切的教导时时在我耳边回响。 9．姐姐最爱看舞蹈和音乐。 10． 锯是鲁班发现的。 11.人们看到了镇大潮的壮观景象和声音。 12.联欢会上，同学们唱了许多动听的歌和舞蹈 。
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按要求改写句子： 1.这座住宅真可以算是伟大的工程了。（改为反问句） 2.弟弟年龄小，所以懂得许多深刻的道理。（修改病句） 3.随着观潮的人群，登上了海塘大堤。（修改病句） 4.我国有世界上没有的万里长城。（修改病句） 5.人们看到了钱塘江大潮的壮观景象和声音。（修改病 句） 6.它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不 可！（改为肯定句）
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在原句修改病句( 重复啰嗦) 1． 弟弟拿着一束美丽、漂亮的花儿。 2． 五颜六色的彩旗在空中迎风飘扬。 3． 他是咱班最爱劳动的劳动积极分子。 4． 我有另外别的打算。 5． 广场上挤满了来自全国各地的许多工人、农民。
第10页/共22页
在原句上修改病句（ 词序混乱） １．一只小花猫漂亮的站在路旁 。 ２．黄继光献出了自己光荣的生命。 ２．气象小组的同学记录并收听了天气预报。 ３． 爷爷过的一生都是俭朴生活。 ４． 夏天的江南农村是一年中农事最繁忙的季节。 ５． 我们要发扬并继承艰苦奋斗的光荣传统。
四年级上册语文句子改写
四年级上册语文句子改写
改写句子是语文学习中常见的一种练习，它可以帮助我们更好地理解和运用语言。
以下是一些四年级上册语文句子改写的例子：
1. 把陈述句改成反问句：
原句：这本书是小红的。
改写后：这本书难道不是小红的吗？
2. 把直接引语改成间接引语：
原句：爸爸说：“我今天很忙。
”
改写后：爸爸说他今天很忙。
3. 把否定句改成肯定句：
原句：这件事我不会做。
改写后：这件事我不大擅长。
4. 把一般陈述句改成比喻句：
原句：她很美丽。
改写后：她像一朵盛开的花朵一样美丽。
5. 把一般陈述句改成拟人句：
原句：小鸟在树上唱歌。
改写后：小鸟在树上欢快地唱着歌。
四年级改写句子练习题
四年级改写句子练习题一、改写句子练习1. 改写句子，使其意思相同。
(1) 我们在公园里玩耍。
改写为：我们玩耍在公园里。
(2) 他每天坐公交车去上学。
改写为：他每天乘坐公交车上学。
(3) 她喜欢吃巧克力。
改写为：巧克力是她喜欢吃的。
(4) 我家里有一只小猫。
改写为：一只小猫在我家。
(5) 学校门口有一棵大树。
改写为：一棵大树在学校门口。
2. 改写句子，指定时间状语。
(1) 小明每天早晨六点起床。
改写为：小明每天早上六点钟起床。
(2) 妈妈常常晚上九点给我们讲故事。
改写为：妈妈经常在晚上九点给我们讲故事。
(3) 我通常周末去参观博物馆。
改写为：我一般在周末去参观博物馆。
(4) 上课铃响了，同学们立刻回到座位上。
改写为：上课铃声一响，同学们立即回到座位上。
(5) 昨天晚上她吃了一碗面条。
改写为：她在昨天晚上吃了一碗面条。
3. 改写句子，使用被动语态。
(1) 小明摔碎了花瓶。
改写为：花瓶被小明摔碎了。
(2) 他鼓励了我们参加比赛。
改写为：我们被他鼓励参加比赛。
(3) 妈妈已经煮好了晚饭。
改写为：晚饭已经被妈妈煮好了。
(4) 他们正在修建一座新桥。
改写为：一座新桥正在被他们修建。
(5) 昨天我看到了一只可爱的小松鼠。
改写为：昨天一只可爱的小松鼠被我看到了。
二、改写句子练习答案1. 改写句子，使其意思相同。
(1) 我们在公园里玩耍。
(2) 他每天坐公交车去上学。
(3) 她喜欢吃巧克力。
(4) 我家里有一只小猫。
(5) 学校门口有一棵大树。
2. 改写句子，指定时间状语。
(1) 小明每天早晨六点起床。
(2) 妈妈常常晚上九点给我们讲故事。
(3) 我通常周末去参观博物馆。
(4) 上课铃响了，同学们立刻回到座位上。
(5) 昨天晚上她吃了一碗面条。
3. 改写句子，使用被动语态。
(1) 小明摔碎了花瓶。
(2) 他鼓励了我们参加比赛。
(3) 妈妈已经煮好了晚饭。
(4) 他们正在修建一座新桥。
(5) 昨天我看到了一只可爱的小松鼠。
四年级语文上册句子修改及答案(完整版)
四年级语文上册句子修改及答案（完整版）一、按要求改写句子。
1．蝙蝠夜里飞行，难道是靠眼睛吗？（改为陈述句）___________________________________________________________2．钱塘江潮滚滚而来，仿佛有千万匹战马奔腾而来。
（仿写句子）____________________________________________________________3．靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。
（仿写句子）____________________________________________________________4．即使．．一根极细的电线，它也．能灵巧地避开。
（用加点的关联词写一句话）____________________________________________________________5．我今天的作业基本上全部做完了。
（修改病句）____________________________________________________________6．其余的两粒豌豆说：“我们到了哪儿，就在哪儿住下来。
”（改为转述句）_____________________________________________________________二、按要求写句子。
1.它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上。
（缩句）_________________________________________________2.风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。
（改为“把”字句和“被”字句）_________________________________________________3.老爷爷说：“要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心！”（改为转述句）_________________________________________________4.我奋力向峰顶爬去，一会儿．．．手脚并用向上爬。
四年级语文按要求改写句子
按要求改写句子1、花开得这么鲜艳，我怎么能不喜欢呢？（改为陈述句）2、蓝蓝的天上轻轻地飘着一朵朵白云。
（缩句）3、那棵松树的枝叶十分茂盛。
（缩句）4、难道我们中彩得到汽车是不道德的吗？（改为陈述句）5、这件事我难道有错吗？（改为陈述句）6、诚实和讲信用难道不是这个世界上最珍贵的东西吗？（改为陈述句）7、将心比心，难道你应该这样对待你的家人吗？（改为陈述句）&这比山还要高比海还深的情意，我们不会忘记。
（反问句）9像这样一条多灾多难的祸河，不能成为中华民族的“摇篮”。
（反问句）10、保护黄河是我们义不容辞的责任。
（反问句）11、科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
（缩句）12、蝴蝶在她八岁的人生划过一道极其优美的曲线。
（缩句）13、你怎么能让他们这样对待妈妈呢？（改为陈述句）14、她完整地来到世上，也应该完整地离去。
（改为反问句）15、一只飞蛾不停地在我头顶飞来飞去。
（缩句）17、我怎么可以白白糟蹋自己的生命呢？（改为陈述句）16、一颗小小的种子包含着顽强的生命力。
（缩句）18、墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子。
（改为反问句）19、我常常瞧见乡下人家吃饭的情景。
（缩句）20、这么美的乡下人家怎么能不让人陶醉呢？（换种说法，意思不变）21、那欢快的哨声在撩起麦浪的东南风里，传得很远（缩句）22、《麦哨》这篇文章洋溢着浓郁的生活情趣，我们怎么不喜欢读呢？（改为陈述句）23、那位举止特别的青年正在一丝不苟地画鱼。
（缩句）24、清澈见底的玉泉池里有许多游来游去的金鱼。
（缩句）25、父亲开垦的菜园里长出了一片豌豆。
（缩句）26、山坡上怎么能开垦出菜地呢？（改为陈述句）27、普罗米修斯的双手和双脚被死死地锁在高高的悬崖上。
（缩句）28、为人类造福，有什么错？（改为陈述句）29、听说有人在西瓜里使用膨大剂，我们非常气怒（改为反问句）30、我们怎么能被困难吓到呢？（改为陈述句）31、游览长城之后，你应该受到教育。
苏教版四年级上册按要求改写句子
按要求改写句子1.徐悲鸿在巴黎高等美术学院以优异的成绩通过了结业考试。
（缩句）2.震惊中外的虎门销烟沉重地打击了外国侵略者的嚣张气焰。
（缩句）3.下课铃响了, 顿时沸腾起来。
（修改病句）4.外国学生的话愤怒了徐悲鸿。
（修改病句）5.桂花开得最茂盛时, 前后左右十几家邻居, 没有不浸在桂花香里的。
（改为陈述句）6.苦难的人类度过了一个又一个漫长的黑夜。
（缩句）7、每个人的成功都是他们用汗水浇灌出来的。
（改为反问句）8、要是我们专心致志地学, 那还有什么知识学不好呢？（改为陈述句）9、电脑里能传来对方的声音。
电脑里能显现他们的形象。
（用关联词连成一句话）10、王立平总是积极地听取同学们对他的批评。
（修改病句）11.先生50岁的人都能挺得住, 我20岁的人还能叫苦吗？（改为陈述句）12.我们修好《本草》, 万民得福, 吃点苦也是值得的。
（改为反问句）13.信赖, 不就能创造出美好的境界吗？（改为陈述句）14.你这样和小人一起残害无辜, 难道不怕天下人笑话吗？（改为陈述句）15.我把珍珠鸟放在笼子里。
（改为被字句）16.这空中绚丽夺目的彩虹和眼前奔流激荡的瀑布, 组成了一幅美丽的画卷。
（缩句）17、周恩来的生活十分简朴。
（缩句）18、虎门销烟是中国历史上的伟大壮举。
（缩句）19、竹林中, 一只憨态可掬的大熊猫正在咀嚼着鲜嫩的竹叶。
（缩句）20、远处的几座灯塔, 闪烁着微弱的光芒。
（缩句）21.看了这部电视剧, 都留下了深刻的印象。
（修改病句）22.我估计他这道题一定做错了。
（修改病句）23.行动敏捷的小熊猫一只只纷纷。
（修改病句）24.春风和煦地轻轻地吹着。
（修改病句）25.晚上, 李时珍喝了一杯水和干粮就又开始工作了。
（修改病句）26.古今中外, 每个人的成长都浸透着教师的心血。
（改为双重否定句）27、地北天南, 每一项创造都蕴含着教师的辛劳。
（改为双重否定句）28、调达是一个背信弃义的家伙。
（改为肯定句）29、九色鹿是一只既漂亮又机智的鹿。
小学四年级改写句子110句
小学四年级改写句子110句小学优美句子1、他那张脸皱缩得像个干瘪的茄子，不知怎么会那么愁闷?2、淘气的小星星在蓝幽幽的夜空划出一道金色的弧光，像织女抛出一道锦线。
3、他的脸色，仿佛被一阵阵小风吹得云散天开，渐渐明朗起来。
4、地里的麦子，长得肥绿肥绿，风刮着，就像一湖绿水。
5、不管别人怎样嘲弄他，他都像海里的礁石那样无动于衷。
6、她那红润润的圆脸蛋，像溢满浆汁的苹果。
7、诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字儿摆开。
8、庄稼灰塌塌的全拧成了绳，地上一踩就冒起一股烟。
9、树上的苹果像灯笼似的又大又红。
10、天气渐暖了，而他却像进入了严冬。
不仅脸上阴冷，嘴巴也像冰封雪凝。
11、他在写字台前一坐就是一上午，好比一块铁被磁铁石吸住了一样。
12、运动员像离弦的箭一般向终点跑去。
13、她的脸一下子红了，红得像一朵含苞的石榴花。
14、蒲公英那带绒毛的种子在空中飞飞扬扬地飘着，好像是在向秋天告别。
15、他两只大手托着脑袋，那脑袋这时候看上去好像有几百斤重似的。
16、她脸色阴暗得像夏季乌云满布的天空一样，随时都会雨点似的落下泪来。
17、那少女的心就像秋天绵绵的细雨，久也晴不起来。
18、大象的耳朵就好像两把大大的蒲扇。
19、刺猬的身体如同一个长满了钢针的小圆球。
20、我的心像刀绞一般，泪水迷糊了我的眼睛。
21、这句话仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田，抚慰了我受伤的、幼小的心灵。
22、他只是摇头，脸上虽然刻着许多皱纹，却全然不动，仿佛石像一般。
23、他的眼睛、眉毛乱动，得意得像是在他脸上跳舞。
24、春天到了，大地变成了一片绿毯。
25、当潇潇雨下，夜色深沉的时候，长安街像一条静静的长河。
26、爸爸两眼盯着我的“三好奖状”，站立在那里出神，好像在看着一件价值连城的宝物。
27、太阳一出，地里的庄稼便抹上一层子般的颜色。
28、柳树的枝条就好像无数根绿色的丝带一样。
29、炕沿上坐着的那个鬼子军官，两眼红红的，像刚吃过死人的野狗。
30、她的脸色忽然变得阴沉下来，眼神也黯淡了，就像晴朗的天空猛然遮上了一片乌云。
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小学语文四年级上册分类复习：句子（改写、修辞、改错、仿写）人教版四年级上册语文期末归类复习八：句式变换◇句式变换：一、反问句改成陈述句。
精讲：陈述句改为反问句的方法：1、将肯定句中的肯定词（是、能、会等）改为否定词（不是、不能、不会等）。
2、将否定句中的否定词（不是、不能、不会等）改为肯定词（是、能、会等）。
3、在肯定词或否定词前面加上“怎、怎么、难道、岂”等反问语气词。
4、句尾加上疑问助词“呢、吗”等，句末的句号改为问号。
如：雷锋叔叔是我们学习的榜样。
在改反问句时，将肯定词“是”改为否定词“不是”，在句首加上“难道”，句尾加上“吗”，句末的句号改为问号。
这样，改成的反问句是：难道雷锋叔叔不是我们学习的榜样吗？又如：我们不能浪费时间。
在改反问句时，将否定词“不能”改为肯定词“能”，再在“能”前加上“怎么”，句尾加上“呢”，句号改为问号。
改成的反问句是：我们怎么能浪费时间呢？如：见到同学有难，我们怎能不帮忙呢？（见到同学有难，我们必须[ 一定、应该] 要帮忙。
）二、肯定句变成双重否定句。
如：谁都热爱自己的祖国。
（谁都不会不热爱自己的祖国。
）三、双重否定句变成肯定句。
如：李博士不得不停止工作。
（李博士只得停止工作。
）四、难度稍大的把字名改成被字句，或被字句改成把自己。
如：自古以来，人们把钱江大潮称为天下奇观。
（自古以来，钱江大潮被人们称为天下奇观。
）五、变换语序，意思不变。
如：“看，孔雀开屏啦！”她兴奋地说。
（她兴奋地说：“看，孔雀开屏啦！”）六、换种说法意思不变。
（非,, 不可,, 的运用）如：我一定要把这件事做好。
（我非把这件事做好不可。
）七、直接引述与第三人称转述。
如：妈妈问：“你去王丽家了吗？”（妈妈问我去没去王丽家。
）直接引述改成间接转述的方法1、确定引号里有多少个代词。
2、确定各代词分别代指谁。
3 、按下面的两种方法进行改写A、确定谁叫谁做什么的，可以用“xx 叫xx 做什么”的格式改写。
如：老师对小民说：“你把作业抱到办公室去。
” 改：老师叫小民把作业抱到办公室去。
B、不能确定谁叫谁做什么的，首先把话中的“我”改为“他（她）”，再把其它的的代词改成具体的人。
如：老师对小明说：“我看了你的作文很满意。
” 改：老师对小明说，他看了小明的作文很满意。
1、要是引号中是反问语气，要改成陈述语气。
2、提示语在中间或在句末的句子，把提示语调整到句首后，可按以上方法进行改动。
1、把两句话并成一句话。
（1）楚王安排酒席。
楚王招待晏子。
（2）我长大了。
冬阳底下学骆驼咀嚼的傻事。
我也不会再做了。
3、改为间接引语。
（1）楚王听了，只好赔不是，说：“我原来想取笑大夫，没想到反让大夫取笑了。
（2）晏子拱了拱手，说：“我最不中用，所以派到这儿来了。
（3）爸爸想了想，笑笑说：“也许，你的想法更美些。
第一人称转述：第三人称转述：◇句式变换练习一、把下面的陈述句改为反问句1、这个真实的故事使我深受感动。
2、我们不能辜负老师对我们的殷切希望。
3、我们不能做损人利己的事。
4、春风吹绿了田野。
二、把下列句子改为被字句。
１、十七孔桥把湖岸和湖中心的岛连接起来。
２、厚厚的积雪把树木的枯枝都压断了。
３、库伯先生派人来把奔驰汽车开走了。
__三、把下列句子改为把字句。
1、睁着眼睛的蝴蝶被这个盲姑娘神奇的灵性抓住了。
２、母亲紧紧搂住我。
________________________________________________________________３、年轻人被杰克逊大叔留在庄园里。
__________________________________________________四、将下列句子改为第三人称转述1、蔺相如对赵王说：“我愿意带和氏璧到秦国去。
”2、贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。
”3、王老师走过来，拍着我的肩膀说：“不要急，没带雨具老师送你回家。
”4、军官对孩子说：“你会成为一个真正的战士的。
”◇句式变换习题库（选部分题进行练习）一、精讲：陈述句改为反问句的方法：1、将肯定句中的肯定词（是、能、会等）改为否定词（不是、不能、不会等）。
2、将否定句中的否定词（不是、不能、不会等）改为肯定词（是、能、会等）。
3、在肯定词或否定词前面加上“怎、怎么、难道、岂”等反问语气词。
4、句尾加上疑问助词“呢、吗”等，句末的句号改为问号。
如：雷锋叔叔是我们学习的榜样。
在改反问句时，将肯定词“是”改为否定词“不是”，在句首加上“难道”，句尾加上“吗”，句末的句号改为问号。
这样，改成的反问句是：难道雷锋叔叔不是我们学习的榜样吗？又如：我们不能浪费时间。
在改反问句时，将否定词“不能”改为肯定词“能”，再在“能”前加上“怎么”，句尾加上“呢”，句号改为问号。
改成的反问句是：我们怎么能浪费时间呢？二、陈述句改为反问句练习。
1、这幅画是我们班蔡颖画的。
2、不好好学习，自然不能取得好成绩。
3、对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问4、那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。
5、功课没做完，不能去看电影。
6、不劳动，连棵花也养不活，这是真理。
7、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。
8、没有革命先辈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。
9、小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。
10 、我们不能被困难吓倒。
12、你们没看见过这样的总理。
13、我的心绷紧紧的，这无法忍受。
14 、这潮湿冰冷的地面不能睡。
15、我们是学生，应该遵守学校的纪律。
16、那平静的“湖面”就是被它踩碎的。
17 、小姑娘天真的心灵，正像一个含苞欲放的花蕾。
18 、这些树叶就是从这棵树上飘落下来的。
19 、咱们早就分好了。
20、游览了长城，我受到了教育。
21 、我们没有近道，和你们走的是一条道。
22 、这个世界上应该有您最想要的东西。
23 、人的身躯不能从狗洞子里爬出来。
24 、这本书真好看，叫人喜欢。
25、那电线上停着的几个小黑点，正是伶俐可爱的小燕子。
26 、对于浪费能源的现象，我们不能容忍。
27 、网络丰富多彩，让我们大家恋恋不舍。
28 、我们应该相信自己的眼睛。
29 、我们都爱自己慈爱的母亲。
30、犯了错误就不敢向老师、同学承认，这不是一个少先队员应有的态度。
31、作为少先队员应该讲文明，有礼貌。
32、这样肮脏、零乱的地方，不会让人觉得舒服。
33、这场比赛不能让祖国再次蒙受屈辱。
34、像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。
35、为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。
36 、对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。
37 、我们现在不好好学习，长大了就不能参加祖国建设。
38、任弼时同志不同意搬进新房子，他说，不能以一个人牵动一个机关。
39 、沿着这条小路走，能到金明家。
40 、听到波涛的轰鸣和狂风怒号，桑娜感到心惊肉跳。
41 、为了实现四个现代化，我们应该努力学习。
42 、巍巍高山是英雄坚强不屈的精神的象征。
43、如果下面没有泉水，这么旱的天气，泥土不会这样湿。
44、你用脏手随便抓东西吃，肚子准会长蛔虫。
45 、登泰山看日出是我很久以来最大的心愿。
46 、四周围黑洞洞的，很容易碰壁。
47 、对这种坏人坏事，我们不能不闻不问。
48、没有比锻炼身体、增强体质更重要的事了。
49 、我们不会忘记这比山还高比海还深的情谊。
50 、我们应当把自己培养成为全面发展的人才。
51 、战士们没有离开他们的阵地，我不能离开手术台。
三、按要求改变句式，意思不变。
1、讲桌上的那束鲜花，正表达着我们对老师的一片深情。
（变成反问句）2、没有革命先烈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。
（变成反问句）3、同窗五载的情谊，我们不能忘记。
（变成反问句）4、21 世纪图书馆的大门不会关闭。
（变成反问句）5、漓江的水绿得仿佛一块无暇的翡翠。
（改为反问句）6、大家老师热爱自己的祖国。
（改为反问句）7、我是一名少先队员，必须遵守纪律。
（改为反问句）8、地是人类的母亲，生命的摇篮。
（改为反问句）9、越过岷山，不能不使红军战士喜笑颜开。
（改为反问句）10 、“鸟的天堂”真是鸟的天堂。
（改为反问句）11 、海上日出真是伟大的奇观。
（改为反问句）12 、多得些知识不是坏事。
（改为反问句）13、这些设想即使能实现，也是遥远的事情。
（改为反问句）四、陈述句改反问句练习1、这幅画是我们班蔡颖画的。
2. 不好好学习，自然不能取得好成绩。
3. 对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问4. 那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。
5. 功课没做完，不能去看电影。
6. 犯了错误就不敢向老师、同学承认，这不是一个少先队员应有的态度。
7. 我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。
8. 没有革命先辈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。
9. 小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。
10. 我们不能被困难吓倒。
12、你们没看见过这样的总理。
13、我的心绷紧紧的，这无法忍受。
14 、这潮湿冰冷的地面不能睡。
15、我们是学生，应该遵守学校的纪律。
16、那平静的“湖面”就是被它踩碎的。
17 、小姑娘天真的心灵，正像一个含苞欲放的花蕾。
18 、这些树叶就是从这棵树上飘落下来的。
19 、咱们早就分好了。
20、游鉴了长城，我受到了教育。
21 、我们没有近道，和你们走的是一条道。
22 、这个世界上应该有您最想要的东西。
23 、人的身躯不能从狗洞子里爬出来。
五、反问句改陈述句练习1、如果我们也能像水滴那样, 有什么事情做不成呢?2、十年树木，百年树人。
老师的教育之恩，我们终身怎能忘?3、千难万险难道可以阻挡我们前进的步伐吗?4、这比山还高比海还深的情谊, 我们怎么能忘记呢?5、巍峨高山难道不是是英雄坚张不屈的精神象征吗?6、难道谁能否认这部电影没有教育意义吗?7、我们难道能做损人利己的事吗?8、对违法乱纪的现象，我们难道不严惩吗?9、人与山的关系日益密切，难道不能不使我们感到亲切、舒服吗?10 、同窗六载的情谊，我们难道能忘记吗?11 、战士们怎能离开自已的阵地呢？12、我们的学校，不正是在开展古诗文的诵读活动吗？13 、这比山高比海深的情谊，我们怎会忘记？14 、这个故事怎能不使我感动得流泪呢？15 、不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理？16 、美丽的香港难道不像一颗光彩夺目的明珠？17、作为学生怎能不遵守学校的规章制度呢？18 、他那勤奋学习，刻苦钻研的精神，不值得大家学习吗？19、字典不正是我们的朋友吗？20 、这件事怎能不让人高兴五、反问句改陈述句1、您为我们付出了这样高的代价，难道还嫌它不够表达您对中国人民的友谊？2. 淮南的柑桔，又大又甜。
可是这种桔树一种到淮北，就只能结又小又苦的积，还不是因为水土不同吗？3. 如果没有人们的辛勤劳动，这里还不是荆棘丛生的荒坡吗？4. 这位小姑娘天真美好的心灵，不正像一朵含苞欲放的花蕾吗？5. 难道我们能随意砍伐树木，破坏绿化吗？6. 你不为我们的祖国有这样的英雄而感到自豪吗？7. 当你听到这段英雄事迹的时候，难道你不觉得我们的战士是最可爱的吗？8. 这些设想即使能够实现，又有多少人能够去居住呢？9. 看到那数不尽的饿青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢？10. 人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切与舒服呢？11. 海边上不是还泛着白色的浪花吗？12. 我们遇到困难，怎么能退缩呢？13. 说出的话难道可以不算数？14. 难道这不是祖国母亲对我的期望吗？15. 不是自家人，难道就不该互相关心吗？16. 当农民，难道就不需要文化知识了吗？17. 十万支箭，三天怎么造得成？18. 都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？19 、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？六、强化练习1 这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？2 马跑得越快，离楚国不就越远了吗？3 把羊圈修好，不就不会再丢羊了吗？4 它一听到弦响，心里怎么能不害怕呢？5 对浪费能源的现象，我们怎么能容忍呢？6 我怎么能忘记老师的关爱呢？7 春天一到，冰不就化开了吗？8 你怎么能这样做？9 别人能办到的事，难道我们就不能办到吗？10 生活富裕了，难道我们就能铺张浪费了吗？11 我们怎么能忘记妈妈的爱呢？12 彼得读着这份账单，怎么能不羞愧呢？ 13 小姑娘美好的心灵，不正像晶莹剔透的钻石吗？ 14 这难道不是天下奇观吗？ 15 天上的星星能数得清吗？ 16 这么远，箭哪能射得到呢？ 17 天空塌下一大块，怎么不可怕呢？ 18 楚国在南边，你怎么能往北走呀 ? 19 翠鸟背上的羽毛不正像浅绿色的外衣吗？ 20 翠鸟小巧玲珑，我们怎能不喜欢它呀？21、您为我们付出了这样高的代价，难道还嫌它不够表达您对中国人民的友谊？ 22. 淮南的柑桔一种到淮北，就又小又苦，还不是因为水土不同吗 ? 23. 那电线上停着的几个小黑点，不正是伶俐可爱的小燕子吗？ 24. 如果没有人们的辛勤劳动，这里还不是荆棘丛生的荒坡吗？ 25. 不耕耘怎么有收获？不学习怎会有知识？26. 这位小姑娘天真美好的心灵，不正像一朵含苞欲放的花蕾吗？ 27. 难道我们能随意砍伐树木，破坏绿化吗？28. 学习如登山，需要有踏实苦干和坚持不懈的精神，这不是十分清楚的道理吗？ 29. 肺结核病人怎么会想到，使他生病的就是那个在马路上随便吐痰的人呢？ 30. 字典不正是我无声的朋友和老师吗？ 31 、大家都能办到的事，难道我就不能办到吗？ 32 、雷锋精神怎么会过时呢？33 、知识是无止境的，我们有什么理由骄傲自满，故步自封呢？ 34 、冬天来了，春天还会远吗？35. 从不同的角度看杨桃，不就看到不同的形状了吗？ 36 、李大钊同志对革命事业充满信心，怎么会惧怕反动军阀？ 37 、他呀！都老头子了，还订这些东西干什么呀？ 38 、十万支箭，三天怎么造得成？39、都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？ 40 、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？ 41、我们怎能忘记老师的谆谆教导？42 、居里夫人只要在专利书上签个字，所有的困难不是都可以解决了吗？ ◇变换说法： 1、反问句改成陈述句。