四年级改写句子练习
小学四年级改写句子练习题

小学四年级改写句子练习题按要求改写句子。
1、长城在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。
(改为比喻句)2、秦陵兵马俑举世无双,就是中华民族美好历史的寓意。
(换成反问句)3.好成绩难道会从天上掉下来吗?(改成陈述句4、无法使伤势的小战士一个人回到荒凉的草地上。
(换成反问句)5、小草在风中摇曳。
(改成拟人句)6、王老师说道:你离校前把教室的门窗第一关不好。
(改为间接该词)7、妈妈说:我去集市买菜,你先把饭烧好,菜由我回来烧。
(改间接引语)8、妈妈说:明天星期六,我带你去少年宫学电脑。
(变小间接交待句)9.不到一周以后,失事飞机的.黑匣子被破译了。
(修改病句)10.干咱们这路活,就可以人赶着花掉,无法使花掉等人!(换成反问句)11.桑娜想起了她傍晚就想去探望的那个生病的女邻居。
(缩句)12.我对老师们的用该,从心底深感无穷敬佩。
(改成双重否定句)13.外公对小英说:我告诉你,这是中国最有名的花。
(改为间接叙述)14.春天那幸福的景象,怎么不叫做人陶醉?15.那双渴望读书的大眼睛,激励着千百万孩子更加努力学习。
16.秋风一吹,柳树、杨树的叶子飞舞下来,美丽极了。
(把句子重写成比喻或拟人句)17.奥地利首都维也纳是世界著名的音乐之都。
(缩写句子)18. 火星表面没生命存有。
(改成设问句)19.老师带病坚持工作,无微不至地关心我们,我们不会忘记。
(改为反问)20. 汽车在宝马。
(扩句)21.要想取得好成绩,必须刻苦学习。
(改为反问句)22.我不能忘老师对我的希望。
(改成反问句)。
四年级语文改写句子练习

在原句修改病句:(缺少成份) 1. 经过半年的努力,终于赶上来了。 2. 光荣的成了少先队员。 3.雷锋全心全意为人民服务永远激励着我们前进。 4. 我们肩负着建设社会主义祖国。 5. 盖起了一幢又一幢的高楼。 6.随着观潮的人群,登上了海塘大堤。
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在原句上修改病句: (词语搭配不当) 1.经过大家的努力,我们的学习成绩大大增加了。 2.这座桥不但坚硬,而且美观。 3. 小气象员坚持每天考察天气的变化。 4.我们要端正学习目的,明确学习态度。 5.上课了,徐老师举了不少有趣的例子和故事。 6.我们养成了饭前便后洗手的风气。 7.犯了错误,要决心改进。 8.老师那慈祥的面容,亲切的教导时时在我耳边回响。 9.姐姐最爱看舞蹈和音乐。 10. 锯是鲁班发现的。 11.人们看到了镇大潮的壮观景象和声音。 12.联欢会上,同学们唱了许多动听的歌和舞蹈 。
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按要求改写句子: 1.这座住宅真可以算是伟大的工程了。(改为反问句) 2.弟弟年龄小,所以懂得许多深刻的道理。(修改病句) 3.随着观潮的人群,登上了海塘大堤。(修改病句) 4.我国有世界上没有的万里长城。(修改病句) 5.人们看到了钱塘江大潮的壮观景象和声音。(修改病 句) 6.它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不 可!(改为肯定句)
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在原句修改病句( 重复啰嗦) 1. 弟弟拿着一束美丽、漂亮的花儿。 2. 五颜六色的彩旗在空中迎风飘扬。 3. 他是咱班最爱劳动的劳动积极分子。 4. 我有另外别的打算。 5. 广场上挤满了来自全国各地的许多工人、农民。
第10页/共22页
在原句上修改病句( 词序混乱) 1.一只小花猫漂亮的站在路旁 。 2.黄继光献出了自己光荣的生命。 2.气象小组的同学记录并收听了天气预报。 3. 爷爷过的一生都是俭朴生活。 4. 夏天的江南农村是一年中农事最繁忙的季节。 5. 我们要发扬并继承艰苦奋斗的光荣传统。
四年级改写句子练习题

四年级改写句子练习题语文学习也离不开练习题,下面是店铺整理的四年级改写句子练习题,供大家参阅,希望对你有帮助!四年级改写句子练习题(一)◇句式变换:一、反问句改成陈述句。
如:见到同学有难,我们怎能不帮忙呢?(见到同学有难,我们必须[一定、应该]要帮忙。
)二、肯定句变成双重否定句。
如:谁都热爱自己的祖国。
(谁都不会不热爱自己的祖国。
)三、双重否定句变成肯定句。
如:李博士不得不停止工作。
(李博士只得停止工作。
)四、难度稍大的把字名改成被字句,或被字句改成把自己。
如:自古以来,人们把钱江大潮称为天下奇观。
(自古以来,钱江大潮被人们称为天下奇观。
)五、变换语序,意思不变。
如:“看,孔雀开屏啦!”她兴奋地说。
(她兴奋地说:“看,孔雀开屏啦!”)六、换种说法意思不变。
(非……不可……的运用)如:我一定要把这件事做好。
(我非把这件事做好不可。
)七、直接引述与第三人称转述。
如:妈妈问:“你去王丽家了吗?”(妈妈问我去没去王丽家。
)直接引述改成间接转述的方法1、确定引号里有多少个代词。
2、确定各代词分别代指谁。
3、按下面的两种方法进行改写:A、确定谁叫谁做什么的,可以用“xx叫xx做什么”的格式改写。
如:老师对小民说:“你把作业抱到办公室去。
”改:老师叫小民把作业抱到办公室去。
B、不能确定谁叫谁做什么的,首先把话中的“我”改为“他(她)”,再把其它的的代词改成具体的人。
如:老师对小明说:“我看了你的作文很满意。
”改:老师对小明说,他看了小明的作文很满意。
注意:1、要是引号中是反问语气,要改成陈述语气。
2、提示语在中间或在句末的句子,把提示语调整到句首后,可按以上方法进行改动。
1、把两句话并成一句话。
(1)楚王安排酒席。
楚王招待晏子。
(2)我长大了。
冬阳底下学骆驼咀嚼的傻事。
我也不会再做了。
3、改为间接引语。
(1)楚王听了,只好赔不是,说:“我原来想取笑大夫,没想到反让大夫取笑了。
”(2)晏子拱了拱手,说:“我最不中用,所以派到这儿来了。
统编版四年级下册期中复习句子专项训练—改写仿写句子(含答案+详细解析)

统编版四年级下册期中复习句子专项训练—改写仿写句子(含答案+详细解析)期中复习句子专项训练——改写仿写句子班级:_________ 姓名:__________1.按要求写句子。
(1)体会下面句子中冒号的作用,照样子,写一句话。
例:它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。
__________________________________________________________________ _______________________(2)照样子,试着描写几处景色,用上描写颜色的词句。
例:那草滩的绿,绿得娇嫩;那菜花的黄,黄得蓬勃;而那湖水的蓝,又是蓝得多么醉人啊!__________________________________________________________________ _______________________(3)说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?(改为陈述句)__________________________________________________________________ _______________________(4)我的家乡是四季分明的陕西人。
(修改病句)__________________________________________________________________ _______________________2.按要求写句子。
(1)体会下面句中冒号的用法,照样子,补写句子。
例:它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。
王奶奶是个热心肠:______________________________________________________(2)鹅吃饭的时候,先吃一口冷饭,再喝一口水,然后再到别处去吃一口泥和草。
(用加点的词语造句)__________________________________________________________________ _______________________(3)阅读下面这节诗歌,请你也仿写一段。
四年级英语改写句子练习

四年级英语改写句子练习小学阶段是学生英语学习生涯中最重要的时期。
下面是由我共享的四年级英语改写句子练习,盼望对你有用。
四年级英语改写句子练习(一)1. Nancy is too young to dress herself.Nancy is not _____ _____ to dress herself.2. My watch doesnt work well.There is ____ _____ _______ my watch.3. Jane doesnt go to work by bus any longer.Jane ____ _____ _____ to work by bus.4. It took Mary two weeks to prepare for the exam.Mary _____two weeks____ ______ for the exam.5. It seems that they have known each other.They seem to _____ _____ each other.6. My grandpa doesnt like coffee or coke said BobBob said that _____grandpa liked _____coffee _____coke.7. Cao Fei joined the League three years ago.Cao Fei _____ ____ _____ the League for three years.8. I prefer walking there to going by bus.I prefer to walk there ____ _____ going by bus.9. -Thank you very much. -Youre welcome.- ____ a lot. -Not at____ .10. Kitty does well in English.Kitty ____ ____ ____ English.11. They realized Hainan was a beautiful place after they reached there.They____ realize Hainan was a beautiful place_____ they reached there.12. We will have to finish the work hardly if you dont help us.We cant finish the work _____ _____ ______13. My dictionary isnt so thick as yours.My dictionary is _____ than yours.14. Could you tell me where the East Street Hospital is?Excuse me, ____ is the _____ to the East Street Hospital?15. The book is exciting to read.It is ____ _____ read the book.16. Jacks mother asked him, Have you packed your things?Jacks mother asked him ____ he ____ packed his things.17. She likes singing better than dancing. She ____ singing ____ dancing.18. Remember to ring me up as soon as you get to NanjingMake ____ to give me a ring as soon as you _____ Nanjing.19. They couldnt catch the train because of the heavy traffic.The heital?15. The book is exciting to read.It is ____ _____ read the book.16. Jacks mother asked him, Have you packed your things?Jacks mother asked him ____ he ____ packed his things.17. She likes singing better than dancing. She ____ singing ____ dancing.18. Remember to ring me up as soon as you get to NanjingMake ____ to give me a ring as soon as you _____ Nanjing.19. They couldnt catch the train because of the heavy traffic.The heavy traffic _____ them from _____ the train.20. My brother has been away from home for two days.My brother _____ home two days _____ .21. Li Lei decided to move to Canada when he was thirty.Li Lei made a _____ to move to Canada at the _____ of thirty.22. Jim was too careless to pass the exam last term.Jim was not_____ _____ to pass the exam last term.23. If you dont hurry up, you cant catch the train.Hurry up, _____ you may _____ the train.24. Yang Li wei said to us, Im going to visit your school tomorrow. We were all pleased.We were all pleased when we heard Yang Li wei_____ visit_____school the next day.25. This is the most interesting film I have ever seen.I have ____seen _____ an interesting film before.26. I was late for school because of the traffic accident.The traffic accident _____ me _____ getting to school on time.四年级英语改写句子练习(二)1. The train ticket for Hong Kong cost me 40 dollars. (改为反意疑问句)The train ticket for Hong Kong cost me 40 dollars,___________ ___________?2. It took the Lis 20 hours to travel to Beijing by train. (对划线局部提问)___________ _________ did it take the Lis to travel to Beijing by train?3. My journey to Beijing was very pleasant. (就划线局部提问)_____________ ___________ your journey to Beijing?4. Lets go to visit the Bund first. (改为反意疑问句)Lets go to visit the Bund first, _____________ ____________?5. This ferry has space for more than 400 people. (保持句意根本不变)This ferry ___________ _____________ more than 400 people.6. These lost pets have something to eat and something to drink.(改为否认句)These lost pets have ___________ food ___________ water.7. Id like to buy some special dog food.(就划线局部提问)___________ _________ you like to buy?8. My puppy prefers biscuits to cakes. (保持句意根本不变)My puppy _____________ biscuits better _________ cakes.9. We should try to keep animals from harm and danger. (保持句意根本不变)We should try to _____________ animals ____________ harm and danger.10. China says she will be more open and friendly to the outside world. (保持句意根本不变)China ___________ _________ be more open and friendly to the outside world.11. You should feed your pet at the table.(改为否认句)You ___________ ___________ feed your pet at the table.12. His sister was very happy.(改为反义疑问句)His sister was very happy ,___________ _________?13. He didnt come to school today because he was ill. (就划线局部提问)_____________ ___________ he come to school today?14. The Greens se a film once a month. (就划线局部提问)_____________ ____________ do the Greens see a film?15. This is an interesting book. (改为感慨句)_____________ ____________ this book is!16. It took me three hours to finish this model.(对划线局部提问)__________ __________ did it take you to dinish the model.17. We will use the matchbox for making bed. (对划线局部提问)__________ __________ we use the matchbox for?18. Jack has breakfast at home every morning. (改为否认句)Jack __________ __________ breakfast at home every morning.19. Lets go to visit Mr.Smith.(改为反义疑问句)Lets go to visit Mr.Smith, __________ __________?20. The doctors look after sick people.(对划线局部提问)__________ __________ the doctor __________?21. Id like a 101-square-meter flat facing south. (对划线局部提问)____________ ____________ of flat would you like?22. It is half an hours walk to get to the light rail station.(改为同意句)It ____________ half an hour to ____________ to the light rail station.23. My sister likes English better than maths. (保持句意不变)My sister _____________ English ___________ maths.24. 须要我们为你做些事情吗? 不必了。
四年级语文改写句子

一、在原句上修改病句:1、雅鲁藏布大峡谷的发现,是上个世纪人类最重要的地理事件。
2、小兴安岭的冬天,是个冰雪的世界。
3、我把人类所有全部的表情都送给你。
4、早晨起来,我呼吸灿烂的阳光和新鲜的空气。
5、战士们冒着倾盆大雨和泥泞的小路前进。
6、前天傍晚下了一天的雨。
7、多读好书可以提高和丰富我们的认识。
8、刘老师被评上了优秀班主任的光荣称号。
二、按要求写句子:1、到海宁观潮的人,都为钱塘江潮的壮观而感叹。
(反问句)2、我们把美丽的火烧云拍下来了。
(被字句)3、姑娘喝了一口水。
(扩句)4、难道小明撒谎了?(换个说法,保持句意不变)5、我帮助了别人。
我感到幸福。
(加关联词语)6、小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫着。
(拟人句)7、他准确地读出了一连串的英语单词(把字句、被字句)9、树叶飘舞。
(补充句子)10、我们遇到困难,怎么能退缩呢?(陈述句)11、这活泼的小孩是我的好朋友。
(反问句)12、他跑得真快啊,快得。
(比喻句)13、泰山日出的景色真美丽。
(感叹句)14、小鸟唱歌。
(扩写句子)15、天上的星星闪烁。
(拟人句)16、这难道是一个单纯的质量问题吗?(陈述句)17、老师关心我。
(扩写)18、同学们问:“张叔叔,你画画有什么窍门吗?”(转述句)19、这一届的冠军,不属于中国还能属于谁?(陈述句)20、星星在夜空中闪烁光芒。
(拟人句)三、补充句子:1、我苦苦地思索着解决的办法。
忽然,我想到了一个好点子,这真是“ , ”(诗歌名句)啊!2、这块风动石从前面看像朝天的仙桃,在后面看又像凝视的老翁,我不禁想起了诗句“ ,。
”四、缩写句子:1、我们眼前出现了千鸟竞飞,百鸟齐鸣的壮观景象。
2、巨人孤独地度过了漫长的严冬。
3、孩子们在花园里愉快地游戏着。
4、巨人的花园又成了孩子们的乐园。
5、老木匠做了个有鼻子有眼,能走路,会说话的小木偶。
6、一群活泼可爱的小孩在湖边的大草地上尽情玩耍。
7、清澈的泉水仍旧那样静静地流着。
五、把歇后语补充完整:狗捉耗子------ 猫哭耗子------- 画蛇添足------- 铁打的公鸡------。
四年级改写句子练习题

四年级改写句子练习题一、改写句子练习1. 改写句子,使其意思相同。
(1) 我们在公园里玩耍。
改写为:我们玩耍在公园里。
(2) 他每天坐公交车去上学。
改写为:他每天乘坐公交车上学。
(3) 她喜欢吃巧克力。
改写为:巧克力是她喜欢吃的。
(4) 我家里有一只小猫。
改写为:一只小猫在我家。
(5) 学校门口有一棵大树。
改写为:一棵大树在学校门口。
2. 改写句子,指定时间状语。
(1) 小明每天早晨六点起床。
改写为:小明每天早上六点钟起床。
(2) 妈妈常常晚上九点给我们讲故事。
改写为:妈妈经常在晚上九点给我们讲故事。
(3) 我通常周末去参观博物馆。
改写为:我一般在周末去参观博物馆。
(4) 上课铃响了,同学们立刻回到座位上。
改写为:上课铃声一响,同学们立即回到座位上。
(5) 昨天晚上她吃了一碗面条。
改写为:她在昨天晚上吃了一碗面条。
3. 改写句子,使用被动语态。
(1) 小明摔碎了花瓶。
改写为:花瓶被小明摔碎了。
(2) 他鼓励了我们参加比赛。
改写为:我们被他鼓励参加比赛。
(3) 妈妈已经煮好了晚饭。
改写为:晚饭已经被妈妈煮好了。
(4) 他们正在修建一座新桥。
改写为:一座新桥正在被他们修建。
(5) 昨天我看到了一只可爱的小松鼠。
改写为:昨天一只可爱的小松鼠被我看到了。
二、改写句子练习答案1. 改写句子,使其意思相同。
(1) 我们在公园里玩耍。
(2) 他每天坐公交车去上学。
(3) 她喜欢吃巧克力。
(4) 我家里有一只小猫。
(5) 学校门口有一棵大树。
2. 改写句子,指定时间状语。
(1) 小明每天早晨六点起床。
(2) 妈妈常常晚上九点给我们讲故事。
(3) 我通常周末去参观博物馆。
(4) 上课铃响了,同学们立刻回到座位上。
(5) 昨天晚上她吃了一碗面条。
3. 改写句子,使用被动语态。
(1) 小明摔碎了花瓶。
(2) 他鼓励了我们参加比赛。
(3) 妈妈已经煮好了晚饭。
(4) 他们正在修建一座新桥。
(5) 昨天我看到了一只可爱的小松鼠。
四年级改写句子练习(三)含答案

句子专项练习(三)一、写出下列句子运用的修辞手法。
(15分)1.初升的太阳在山坳里露出笑脸。
( )2.黄山松像是守山的卫士,虽然肃穆,但看不出冷峻。
( ) 3.没有耕耘,哪来的收获?( )4.千锤百炼还坚劲,任尔东西南北风。
( )5.给每一双翅膀清爽的空气,给每一条鱼儿干净的银波,给每一只熊猫嫩绿的竹林,给每一颗种子温馨的小窝。
( )二、缩句。
(12分)1.这是美国历史上最为严峻的黑色风暴。
___________________________________________________ ____2.雪白的雪花飘飘洒洒地落了下去。
___________________________________________________ ____3.英勇的红军坚韧地向山顶前进。
___________________________________________________ ____4.第二天早晨,一缕柔与的阳光照到玉米的脸上。
___________________________________________________ ____三、修改病句。
(12分)1.我的家乡是黑龙江人。
___________________________________________________ ____2.在探讨会上,小刚首先第一个发言。
___________________________________________________ ____3.星期天下午,我用了一天的时间读完了这本书。
___________________________________________________ ____4.在学习中,我们要刚好解决并发觉存在的问题。
___________________________________________________ ____四、按要求写句子。
(18分)1.把两句话合成一句。
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四年级改写句子练习
改写句子练习可以帮助学生提高对语文句子的认识,下面是小编整理的,供大家参阅,希望对你有帮助!
一
按要求改变句式,意思不变。
1、讲桌上的那束鲜花,正表达着我们对老师的一片深情。
变成反问句
2、没有革命先烈的流血牺牲,就没有我们今天的幸福生活。
变成反问句
3、同窗五载的情谊,我们不能忘记。
变成反问句
4、21世纪图书馆的大门不会关闭。
变成反问句
5、漓江的水绿得仿佛一块无暇的翡翠。
改为反问句
6、大家老师热爱自己的祖国。
改为反问句
7、我是一名少先队员,必须遵守纪律。
改为反问句
8、地是人类的母亲,生命的摇篮。
改为反问句
9、越过岷山,不能不使红军战士喜笑颜开。
改为反问句
10、“鸟的天堂”真是鸟的天堂。
改为反问句
11、海上日出真是伟大的奇观。
改为反问句
12、多得些知识不是坏事。
改为反问句
13、这些设想即使能实现,也是遥远的事情。
改为反问句
二
陈述句改反问句练习
1、这幅画是我们班蔡颖画的。
2.不好好学习,自然不能取得好成绩。
3.对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问
4.那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。
5.功课没做完,不能去看电影。
6.犯了错误就不敢向老师、同学承认,这不是一个少先队员应有的态度。
7.我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。
8.没有革命先辈的流血牺牲,就没有我们今天的幸福生活。
9.小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。
10.我们不能被困难吓倒。
12、你们没看见过这样的。
13、我的心绷紧紧的,这无法忍受。
14、这潮湿冰冷的地面不能睡。
15、我们是学生,应该遵守学校的纪律。
16、那平静的“湖面”就是被它踩碎的。
17、小姑娘天真的心灵,正像一个含苞欲放的花蕾。
18、这些树叶就是从这棵树上飘落下来的。
19、咱们早就分好了。
20、游鉴了长城,我受到了教育。
21、我们没有近道,和你们走的是一条道。
22、这个世界上应该有您最想要的东西。
23、人的身躯不能从狗洞子里爬出来。
三
反问句改陈述句练习
1、如果我们也能像水滴那样,有什么事情做不成呢?
2、十年树木,百年树人。
老师的教育之恩,我们终身怎能忘?
3、千难万险难道可以阻挡我们前进的步伐吗?
4、这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘记呢?
5、巍峨高山难道不是是英雄坚张不屈的精神象征吗?
6、难道谁能否认这部电影没有教育意义吗?
7、我们难道能做损人利己的事吗?
8、对违法乱纪的现象,我们难道不严惩吗?
9、人与山的关系日益密切,难道不能不使我们感到亲切、舒服吗?
10、同窗六载的情谊,我们难道能忘记吗?
11、战士们怎能离开自已的阵地呢?
12、我们的学校,不正是在开展古诗文的诵读活动吗?
13、这比山高比海深的情谊,我们怎会忘记?
14、这个故事怎能不使我感动得流泪呢?
15、不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理?
16、美丽的香港难道不像一颗光彩夺目的明珠?
17、作为学生怎能不遵守学校的规章制度呢?
18、他那勤奋学习,刻苦钻研的精神,不值得大家学习吗?
19、字典不正是我们的朋友吗?
20、这件事怎能不让人高兴
四
反问句改陈述句
1、您为我们付出了这样高的代价,难道还嫌它不够表达您对中国人民的友谊?
2.淮南的柑桔,又大又甜。
可是这种桔树一种到淮北,就只能结又小又苦的积,还不是因为水土不同吗?
3.如果没有人们的辛勤劳动,这里还不是荆棘丛生的荒坡吗?
4.这位小姑娘天真美好的心灵,不正像一朵含苞欲放的花蕾吗?
5.难道我们能随意砍伐树木,破坏绿化吗?
6.你不为我们的祖国有这样的英雄而感到自豪吗?
7.当你听到这段英雄事迹的时候,难道你不觉得我们的战士是最可爱的吗?
8.这些设想即使能够实现,又有多少人能够去居住呢?
9.看到那数不尽的饿青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?
10.人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切与舒服呢?
11.海边上不是还泛着白色的浪花吗?
12.我们遇到困难,怎么能退缩呢?
13.说出的话难道可以不算数?
14.难道这不是祖国母亲对我的期望吗?
15.不是自家人,难道就不该互相关心吗?
16.当农民,难道就不需要文化知识了吗?
17.十万支箭,三天怎么造得成?
18.都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?
19、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?。