四年级句子专项练习题及答案
小学四年级上册语文句子专项训练及答案

小学四年级上册语文句子专项训练及答案一、按要求写句子。
1.小鸟在枝头上叫着。
(拟人句)________________________________________2.小明真勇敢。
(改为反问句)________________________________________3.下课了,同学们争先恐后地有秩序地走出教室。
(修改病句)_________________________________________4.漓江的水很绿。
(改为比喻句)_________________________________________二、按要求完成句子练习。
1.爸爸正出神地望着窗外那笔直挺拔的白杨树。
(缩句)_______________________________________________2.班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”(改为转述句)_______________________________________________3.例:高铁快极了。
→高铁快得像一阵风。
(照样子写句子)会场上静极了。
_______________________________________________4.从“生气、自豪、快乐、关键、伤心”当中选一个词语,用动作描写来表现它。
_______________________________________________三、按要求写句子。
1.官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶。
(照样子,把句子补充完整)(1)有人偷偷地砍伐了山上的大树,爷爷气得_________________。
(2)芳芳在“三八”节那天,送给妈妈一张贺卡,妈妈乐得________________。
2.有女孩的人家差不多全部都逃到外地去了。
(修改病句)_________________________________________________________3.给下列句子加上合适的标点符号。
四年级语文上册句子专项考点练习及答案

四年级语文上册句子专项考点练习及答案一、按要求写句子。
1.我和阿妈在洒满月光的小路上走着。
(缩句)______________________________________________2.钱塘江大潮被人们称为天下奇观。
(改为“把”字句)_____________________________________________3.远处,几座小山在云雾中若隐若现看不清楚。
(修改病句)_____________________________________________4.浪潮越来越近,犹如..千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。
(用加点的词写句子)_______________________________________________二、反问句与陈述句互改。
1.我深深感谢老师在我那幼小的心田里,播下了文学的种子。
______________________________________________2.让这样的人吃了长生不老药,不是要害更多的人吗?______________________________________________3.天下哪有学不会的事?我何不自己画几笔?______________________________________________4.我们怎能向对方屈服呢?______________________________________________5.这小草不正代表着一种蓬勃向上的生命力吗?______________________________________________三、照样子写句子1.“我倒想知道,我们之中谁会走得最远!”最小的一粒豌豆说。
(改写成转述句)_________________________2.即使..一根极细的电线,它也.能灵巧地避开。
(用加点关联词写句子)_______________________3.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。
部编版语文四年级句子专项练习--附答案

部编四年级下册句子专项练习Array一、我会选一选。
1.和例句句意不同的一句是()。
例句:有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?A.没有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花。
B.不只一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花。
C.哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?D.难道还有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花吗?2.下列句子中没有语病的一项是()A.平静的海面上,有一艘船迎着狂风撞向冰山。
B.一下雨,就把木板窗关闭了。
C. 他穿着一件粗布上衣和一顶灰色的帽子。
D. 它什么都怕,总想藏起来。
3.下列各句中没有使用修辞手法的一项是()A.月明人静的夜里,它们便唱起歌来:“织,织,织,织呀!织,织,织,织呀!”B.首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙,一条黄龙,一条青龙。
C.进入天山,戈壁滩上的炎暑就被远远地抛在后边,迎面送来的雪山寒气,会使你感到像秋天似的凉爽。
D.雨来没理他,脚下像踩着风,一直朝后院跑去。
4.下列句子,关联词使用不正确的一项是()A.即使附近的石头上有妇女在捣衣,它们也从不吃惊。
B. 因为活泼会想的孩子们会知道怎样从“无”中看出“有”,从“虚”中看出“实”,比任何他看到的更真切,更阔达,更复杂,更确实!C.如果说20世纪是微米的世纪,21世纪必将是纳米的世纪。
D.尽管张三也好,李四也好,一得到了这个宝葫芦,可就幸福极了,要什么有什么。
5.下面各组句子中使用的修辞手法一致的是()A.怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。
我要是有一个宝葫芦,我该怎么办?我该要些什么?B.一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀,在阳光下快乐地飞舞。
鹅老爷偶然早归,伸颈去咬狗,并且厉声叫骂,狗立刻逃往篱边,蹲着静候。
C.蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子,映在还乡河上,像开了一大朵一大朵鸡冠花。
其中,一些猎食性恐龙的身体逐渐变小,长得也越来越像鸟类。
6.下面的省略号与其他用法不同的是()A.泪水,一忽儿便蒙住了她的眼睛……B.那碰着岸边石块的叮当声,像是大路上车轮滚过的铃声……C.营业员终于过来了,他脸色有点儿紧张,勇敢地开口了:“同志,买,买,买……”D.突然一阵风,好像舞蹈教练在指挥,所有的绿就整齐地按照节拍飘动在一起……7.下面的句子出自《论语》的是()A.天行健,君子以自强不息。
四年级上册语文句子专项训练及答案

四年级上册语文句子专项训练及答案一、按要求写句子。
1.我随着人群登上了海塘大堤。
2.钱塘江大潮被人们称为天下奇观自古以来。
3.我望着那许多的星,仿佛看见它们在对我眨眼睛。
4.这里的自然景观,仿佛是一幅凌空展开的美丽画卷。
5.今天天气太冷了,所以锻炼的人们少了。
二、按要求写句子。
1.这附近的石头上有妇女在捣衣,它们从不吃惊。
2.鸟儿在春天里欢快地歌唱。
3.从那小小的玻璃,你会看见雨脚在那里跳。
4.XXX和XXX建立了深厚的友谊。
三、句子练。
1.造福人类有什么不对吗?2.XXX坚定地回答说他可以忍受各种痛苦,但绝不会承认错误。
三、3.这座住宅难道不是伟大的工程吗?4.当夜幕降临的时候,青蛙在这平台上唱歌。
5.爬山虎的那些根在墙上相当坚固。
四、1.这是难为蝴蝶。
2.银色的雨幕被XXX挂起来。
3.多么素洁的彩粉啊!4.花瓣被雨点打得直抖,难道不能容它们藏身吗?五、1.这就是我们家的地。
2.夜幕降临,星光如银,像是铺在稻田上的一块银毯。
3.美丽的月亮牵着闪烁的小星星。
六、1.XXX被为中华之崛起而读书所驱使。
2.鹅是那么懦弱,那么可笑。
3.读了《牛与鹅》这篇文章,使我受益匪浅。
4.新鲜的意思可以是“刚采摘的”、“崭新的”、“不同寻常的”等。
可以根据具体情境选择合适的词语来表达。
例如:“这个菜很新鲜,刚从菜园子里采的。
”、“这是一件新鲜事,我们从来没有遇到过。
”2)没有变质。
5.下雪了,我在日记中这样描写雪景:“白茫茫的一片,像是天空中的XXX掉落到了地上,铺上了一层厚厚的棉被。
”七、按要求写句子。
1.一棵棵白杨树像一支支白色的旗帜,高高地挺立在田野两旁。
2.照样子,看到满分的成绩单,我高兴得跳起来。
3.XXX的精神是我们研究的榜样。
4.XXX卖房度日,但他决不在日本侵略者的统治下登台演出。
八、按要求完成句子练。
1.XXX被小孩装进了玩具枪里。
2.这就是我们家的地。
3.我和阿妈在月光小路上走。
4.这粒豌豆说它胖得够美了,胖得要爆裂开来了。
部编人教版四年级语文上册句子专项练习(含答案)

统编版四年级语文上册句子专项练习一、扩写句子。
(至少扩两处)(共6分)1.[扩句]同学们跳舞。
2.[扩句]野马奔跑。
3.[扩句]战士们献出了生命。
二、缩写句子。
(共8分)1.[缩句]小小的木匣里装着各种各样好玩的东西。
2.[缩句]清晨的阳光温柔地抚摸着辽阔的大地。
3.[缩句]明朝的李时珍是伟大的医学家和药物学家。
4.[缩句]下列对句子主要意思的概括,正确的一项是()。
闪闪的星星在蓝蓝的天空中眨着亮晶晶的眼睛。
A.星星在天空中。
B.星星眨着亮晶晶的眼睛。
C.闪闪的星星眨眼睛。
D.星星眨着眼睛。
三、句式转换。
(共,18分)1.[“把”字句与“被”字句]我们骄傲地举起手。
(4分)(1)改为“把”字句:(2)改为“被”字句:2.[陈述句与反问句]不是自己的东西,难道能拿吗?(改为陈述句)(2分)3.[陈述句与反问句]普罗米修斯不会向宙斯屈服。
(改为反问句)(2分)4.[直述句与转送句]蔡桓侯对扁鹊说:“我的身体很好,什么病也没有。
”(改为转述句)(2分)5.[直述句与转述句]美丽的姑娘说,她是智慧的女儿。
(改为直述句)(2分)6.[肯定句与双重否定句]全班同学都参加了这次植树活动。
(改为双重否定句)(2分)7.[肯定句与双重否定句]他的话不无道理。
(改为肯定句)(2分)8.[句式综合]下列句子与其他三句意思不同的一项是()。
(2分)A.这样的消息,让人欢欣鼓舞。
B.这样的消息,不能不让人欢欣鼓舞。
C.这样的消息,怎能让人欢欣鼓舞呢?D.这样的消息,怎能不让人欢欣鼓舞呢?四、修改病句。
(共14分)1.[判断]下列句子中表述完整、准确的一项是()。
(2分)A.他不但跑得特别快,而且跑得十分轻松。
B.在老师的帮助下,养成了读书的习惯。
C.写作对我产生了浓厚的兴趣。
D.当这位英雄走进会场时都热烈地鼓掌。
2.[修改]用修改符号修改病句。
(12分)(1)昨天傍晚下了一夜的雪。
(2)我们要认真克服并发现工作中的缺点。
部编版语文四年级下册句子专项练习题含答案

部编版语文四年级下册句子专项练习题含答案1.正确答案为B。
改写:不止一个春天的花园能比得上这时天山的无边繁花。
2.没有语病的句子为C。
改写:他穿着粗布上衣和灰色帽子。
3.没有使用修辞手法的句子为C。
改写:进入天山,戈壁滩上的炎暑被远远抛在后面,迎面而来的雪山寒气,会让你感到像秋天一样凉爽。
4.关联词使用不正确的句子为D。
改写:无论是XXX还是XXX,一旦得到这个宝葫芦,就会感到非常幸福,想要什么就有什么。
5.使用的修辞手法一致的句子为A。
改写:A组句子使用的修辞手法是排比。
B组句子使用的修辞手法是并列。
C组句子使用的修辞手法是比喻。
6.不同用法的句子为C。
改写:营业员终于过来了,他脸色有点紧张,却勇敢地开口说:“同志,买吧!”7.出自《论语》的句子为A。
改写:君子应该自强不息,像天行健一样。
一、A。
不怨天,不尤人。
C。
胜人者有力,自胜者强。
D。
生于忧患而死于安乐。
二、1.夏天阵雨来了时,孩子们顶喜欢在雨里跑跳,仰着脸看闪电,但大人们偏就不许。
2.鸟类和恐龙有亲缘关系,因此鸟类很可能就是一种小型恐龙的后裔。
3.它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因此它有了一群鸡雏。
4.我要声明,我不是什么神仙,也不是什么妖怪。
5.他们的屋后有一条小河,在石桥旁边,在绿树阴下,会见到一群鸭子,游戏水中,不时地把头扎到水下去觅食。
6.癌症很可怕,但如果在只有几个癌细胞的时候就能够发现的话,死亡率会降低。
三、1.乡下人家,不论什么时候、什么季节,都有一道独特、迷人的风景。
2.如果将直径为1纳米的小球放在乒乓球上,相当于将乒乓球放在地球上。
这说明纳米的尺寸非常小。
3.要想从容不迫地吃饭,就需要有一个像饭馆里的堂倌一样的人在旁侍候。
4.墨水瓶好像翻倒了,到处都是绿色的墨水。
5.我总是一边溜开,一边摆手,说“我不干,我怕烫”。
6.猫的性格非常古怪。
7.它经常傲然地站着,即使看到人走来也毫不相让。
有时甚至会伸出颈子来咬人。
8.突然,水面上出现了一个小脑袋。
四年级语文句子专项练习-含答案

四年级上册句子专题练习一、反问句与陈述句有时为了表达的需要,可以把陈述句变为反问句,也可以把反问句变为陈述句,它们的意思相同,语气有所不同。
(一)反问句变陈述句方法指导1、先删去反问词(怎能、怎么、难道、哪里等等),有的句子可适当再加上“很”“都”等,使句子表达的意思更准确。
2、看句子里的有没有否定词“不”,有的给删去,没有的给加上。
3、反问语气词删去“?”变“。
”。
练习:1.这位小姑娘天真美好的心灵,不正像一朵含苞欲放的花蕾吗?_______________________________________________2.知识是无止境的,我们有什么理由骄傲自满,故步自封呢?_______________________________________________3.像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?__________________________________________________________4.这个胆瓶怎么容得下你这样庞大的整个身体呀?___________________________________________________________(二)陈述句变反问句方法指导第一步与第三步正好相反,第二步一样。
1、先加上反问词(怎能、怎么、难道、哪里等等),有的句子可适当删去“很”“都”等,使句子表达的意思更准确。
2、看句子里的有没有否定词“不”,有的给删去,没有的给加上。
3、反问语气词加上“。
”变“?” 。
练习:1、这个真实的故事使我深受感动。
_______________________________________________2、我们不能辜负老师对我们的殷切希望。
_______________________________________________3、我们不能做损人利己的事。
_______________________________________________二、把下列句子分别改为“把”字句和“被”字句。
人教部编版四年级语文下册期末《句子》专项提升练习(含答案)

人教部编版四年级语文下册期末《句子》专项提升练习(含答案)一、根据句子的意思,用括号中的词语填空。
1. 星期天,我和爸爸妈妈____________(一起)去了动物园。
2. 弟弟很喜欢吃水果,他每天都要吃____________(几个)。
3. 学校附近有一家新开的书店,里面有很多____________(有趣的)书。
4. 晚上,在阳台上吹着____________(凉爽的)风,我觉得很舒服。
5. 这个故事____________(一定)能让你感到快乐。
二、选择填空。
1. 今天下午我和妈妈去________老家玩。
A. 他的B. 他们的C. 我的2. 那个男孩总是笑眯眯地看着你,感觉他是一个________孩子。
A. 快乐的B. 生气的C. 悲伤的3. 弟弟每天晚上都睡觉前仔细洗________。
A. 脸B. 手C. 脚4. 早上,小明爸爸给他购买了一些________果。
A. 水的B. 可口的C. 有趣的5. 爷爷在农田里种了________蔬菜,请我们吃。
A. 新鲜的B. 难吃的C. 无聊的三、选择合适的标点符号,补全句子。
1. 爸爸今天给我买了一个漂亮的玩具()我很高兴。
2. 妈妈说()饭菜已经做好了你们可以吃饭了。
3. 今天上午我们班举行了一场运动会()很多家长来为我们加油。
4. 弟弟笑着说()大家都跟我一起玩吧。
5. 请问()今天是星期几。
四、将下列各组成分排列组合成完整的句子。
1. 幸福、春天的、我、很、家、是。
2. 那只漂亮的、是、裙子、我、新、穿。
3. 猫咪、小、喜欢、鱼、吃。
答案:一、1. 一起 2. 几个 3. 有趣的 4. 凉爽的 5. 一定二、1. C 2. A 3. A 4. B 5. A三、1. 。
2. , 3. , 4. 。
5. ?四、1. 春天的家很幸福。
2. 那只漂亮的新裙子是我穿的。
3. 小猫咪喜欢吃鱼。
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四年级句子专项练习题(一)
1.钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。
(改为把字句)
2.钱塘江大潮不是伟大的奇观吗(改为陈述句)
3.我们在河边大树下发现了几只小船。
(缩句)
4.我们眼前出现了千鸟竞飞、百鸟齐鸣的壮观景象。
(缩句)
5.我们把美丽的火烧云拍下来了。
(改为被字句)
6.我一走进教室,就看见小红说话的声音。
(修改病句)
7.今天老师讲的题,我基本上全懂了。
(修改病句)
8.宽阔的江面上笼罩着一层蒙蒙的薄雾。
(缩句)
9.几座小山在云雾中清清楚楚若隐若现。
(修改病句)
10.树叶很密。
(扩句,至少两处)
11.一只画眉鸟站在一根小枝上兴奋地叫着。
(缩句)
12.我们的船渐渐缓缓逼近榕树了。
(修改病句)
13.小鸟在树上叫。
(改为拟人句)
14.可以预料,在本世纪,雅鲁藏布大峡谷必将成为世界人民谈论的一个焦点。
(修改病句)
15.读了这篇课文,使我感受到了大自然神奇的魅力。
(修改病句)
16.小鸟在树上飞。
(改为拟人句)
17.喂猪的老头儿笑盈盈地看着他的两头小白猪。
(缩句)
18.天空中跑来一条狗。
(扩句,至少两处)
19.其他的峡谷怎能与雅鲁藏布大峡谷一争高下呢(改为陈述句)
20.小英说:“这次文艺汇演我要表演一个节目。
”(改为转述句)
21.千万匹白色战马浩浩荡荡地飞奔而来。
(缩句)
22.小红认真专注地听着悠扬的琴声。
(修改病句)
23.三支桨有规律地在水里划,那声音就像一支乐曲。
(仿写比喻句)
24.那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛。
(缩句)
25.这难道不是惊人的发现吗(改为陈述句)
26.济南的夏天是个游览的好地方。
(修改病句)
27.魏格纳在浩如烟海的资料中寻找大陆漂移的证据。
(缩写句子)
28.他叩开了着名科学家柯彭教授的大门。
(缩写句子)
29.1910年的一天,年轻的魏格纳因病住进了医院。
(缩写句子)
30.李博士不得不停止了工作。
(改为肯定句)
31.这位年轻人的脑海里形成了一个崭新的奇想。
(缩写句子)
32.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
(缩写句子)
33.蟋蟀建筑住宅并没有特别好的工具。
(改为设问句)
34.这是一种巧合。
(改为反问句)
35.爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的。
(缩写句子)
36.爬山虎的脚不大引人注意。
(改为设问句)
37.这个重要的发现大大奖励了他。
(修改病句)
38.魏格纳是德国着名的地球物理学家。
(缩写句子)
39.他是那么天真可爱,你见了,绝不会责打他。
(改为反问句)
40.一条全黑的尾巴,悠然自得地摇摆着。
(缩写句子)
41.我肯定王晓大概生病了。
(修改病句)
42.这里是鸟的天堂。
(改为反问句)
43.太阳下山了。
(改为比喻句)
44.你的手指不费一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎。
(改为反问句)
45.学校操场的北边墙上满是爬山虎。
(缩写句子)
46.食物巢穴蟋蟀经常找离到很远地方的
(连词成句,并加上标点)
47.这难道不是一个惊人的发现吗(改为陈述句)
48.绿绿的爬山虎爬满了学校北边的院墙。
(缩写句子)
49.这座住宅真可以算是伟大的工程了。
(改为反问句)
50.花园里洋溢着笑声。
(扩句,至少两处)
四年级句子专项练习题(答案)
1.自古以来,(人们)就把钱塘江大潮称为天下奇观。
2.钱塘江大潮是伟大的奇观。
4.眼前出现了景象。
5.美丽的火烧云被我们拍下来了。
6.“看见”改成“听见”。
7.去掉“基本”或“全”。
8.江面上笼罩着雾。
9.去掉“若隐若现”。
10.葱葱郁郁的树叶铺得很密。
11.画眉鸟叫着。
12.去掉“渐渐”或“缓缓”。
13.小鸟在树上唱歌。
14.“焦点”改成“热点”。
15.去掉“读了”或“使”。
16.小鸟在树上跳着舞蹈。
17.老头儿看着小白猪。
18.广阔的天空中跑来一条调皮的狗。
19.其他的峡谷不能与雅鲁藏布大峡谷一争高下。
20.小英说,这次文艺汇演她要表演一个节目。
21.战马飞奔而来。
22.去掉“认真”或“专注”。
23.(比喻句即可)
24.颜色照耀着眼睛。
25.这是惊人的发现。
26.“济南”和“夏天”交换位置。
27.魏格纳寻找证据。
29.魏格纳住进了医院。
30.李博士停止了工作。
31.脑海里形成了奇想。
32.蟋蟀在弹琴。
33.蟋蟀建筑住宅有没有特别好的工具没有。
34.难道这不是一种巧合吗
35.叶子是嫩红的。
36.爬山虎的脚引人注意吗不大引人注意。
37.“奖励”改成“鼓励”。
38.魏格纳是物理学家。
39.他是那么天真可爱,你见了,难道会责打他吗
40.尾巴摇摆着。
41.把“肯定”改成“猜测”或去掉“大概”。
42.这里难道不是鸟的天堂吗
43.太阳下山了,像一个大火球沉入海里。
44.你的手指不费一点儿劲,怎么能拉下爬山虎的一根茎呢
45.北边墙上满是爬山虎。
46.蟋蟀经常到离巢穴很远的地方找食物。
47.这是一个惊人的发现。
48.爬山虎爬满了院墙。
49.这座住宅怎么不可以算是伟大的工程了呢
50.鲜花盛开的花园里洋溢着孩子们欢乐的笑声。