推普周主题班会活动教案

推普周主题班会活动教案
推普周主题班会活动教案

“请讲普通话”主题班会活动方案

活动目标:

1、使学生明确推广普通话的重要性。

2、教育学生要积极主动地坚持讲普通话。

3、希望学生能互相督促、互相鼓励养成讲普通话的习惯,

对不讲普通话的现象勇于指正。

活动准备:

以组为单位自己准备一个节目,内容要关于讲普通话的。

活动过程:

一、创设情景,引入主题。

我国是一个多民族,多语言,多方言的人口大国,语言不通,

容易造成很多误会,因此推广普及全国通用的普通话势在必行,如果你想与人交流,你应该说普通话;如果你想走出西南舁,走

出阳泉,你更要说好普通话!

讲故事。(方言引出的笑话)

1、一次学校劳动,一同学干完活后准备洗手,就问老

师:“有没有‘姨”。老师大城市人,不知道要什么,问“什么?

什么是“姨”?那位同学不会说普通话,就说了“就是洗手往

手上抹的外么!这下老师才明白过来,啊!是香皂啊!

2、我们一阳泉人去了北京商店买东西,问售货员:“有没

有‘二股巾”?售货员丈二和尚摸不着头脑,稀奇的问“什么?”阳泉人又说:“就是那腰腰”!这下更糊涂拉!后来阳

泉人又说是背心,售货员才明白。

3、阳泉人称“油条”为“油果”。一阳泉老汉去北京旅游,看到卖油条的,问:“闺女,那“油果”多少钱一斤?”答:“大爷,我们的“油锅”要用呢,不卖!”

a:同学们,听了这个故事,你想到了什么?

b:为了大家都能听懂对方讲什么,我们都请讲普通话。

二、小小论坛。(大家举例讲讲说普通话的好处)

三、大家齐读推广普通话宣传口号:

说好普通话,方便你我他

说普通话,从我做起

说好普通话,朋友遍天下

我是中国娃,爱说普通话

说话要说普通话,沟通交流都不怕。人人都要学会它,走南闯北就不怕

人人都说普通话,中国人民成一家

四、顺口溜朗诵

1、四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,

谁能说准四十,十四,四十四,谁来试一试,

谁说十四是四十,就打谁十四,

谁说四十是细席,就打谁四十

2、板凳宽,扁担长, 板凳比扁担宽,

扁担比板凳长, 扁担要绑在板凳上,

板凳不让扁担绑在板凳上,

扁担偏要板凳让扁担绑在板凳上.

五、小组讨论:怎样推广普通话?

六、请小组代表发言。

八、班主任发言。

同学们,为了自己的明天,从今天开始努力学习普通话!

1. 什么是普通话? 普通话是“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。”

2. 什么时候开始施行《中华人民共和国国家通用语言文字法》? 2000年10月31日

第九届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议审议通过了《中华人民共和国国家通用

语言文字》,已于2001年1月1日开始施行。

3. 世界上使用人数最多的语言是什么语言? 汉语是我国的主要语言,也是世界上使

用人数最多的语言。

4. 你知道有多少使用汉字的国家? 除了中国,使用汉字的国家还有越南、日本、朝鲜、韩国等。

5. 普通话就是北京话吗? 普通话是以北京话为基础发展起来的,但是,普通话并不

等于北京话,也就是说,普通话不包括北京话里的土词、土语和土音。这就表明普通话实

际上是规范化的现代汉语书面语的口语形式。也体现了普通话与北京话的共同点与区别点。

6. 推广普通话就是不让说方言吗? 《中华人民共和国宪法》规定“国家推广全国通

用的普通话”。推广普通话并不是不让说方言,这是一个很重要的语言政策。推广普通话

并不是要消灭方言,而是要在会说方言的基础上,还要会说民族共同语。推广普通话总的

要求是在正式的场合和公众交际的场合讲普通话,但并不是排除在非正式场合讲方言。国

家推广全国通用的普通话是有重点、有步骤地进行的,并不是一刀切,也不是所有场合一

律不让说方言。

推普知识宣传资料

1. 什么是普通话? 普通话是“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。”

2. 什么时候开始施行《中华人民共和国国家通用语言文字法》? 2000年10月31

日第九届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议审议通过了《中华人民共和国国家通

用语言文字法》,已于2001年1月1日开始施行。

3. 世界上使用人数最多的语言是什么语言? 汉语是我国的主要语言,也是世界上

使用人数最多的语言。

4. 今年是第几届全国推广普通话宣传周?具体时间是哪几天? 今年是第十五届全国推广普通话宣传周,具体时间是9 月11 日到9 月17 日。

5. 你知道有多少使用汉字的国家? 除了中国,使用汉字的国家还有越南、日本、

朝鲜、韩国等。

6. 本届推普周活动的主题是什么? 本届推普周活动的主题是“实现顺畅交流,构建

和谐社会。”

7. 普通话就是北京话吗? 普通话是以北京话为基础发展起来的,但是,普通话并不等于北京话,也就是说,普通话不包括北京话里的土词、土语和土音。这就表明普通话实际

上是规范化的现代汉语书面语的口语形式。也体现了普通话与北京话的共同点与区别点。

8. 推广普通话就是不让说方言吗? 《中华人民共和国宪法》规定“国家推广全国通用

的普通话”。推广普通话并不是不让说方言,这是一个很重要的语言政策。推广普通话并

不是要消灭方言,而是要在会说方言的基础上,还要会说民族共同语。推广普通话总的要

求是在正式的场合和公众交际的场合讲普通话,但并不是排除在非正式场合讲方言。国家

推广全国通用的普通话是有重点、有步骤地进行的,并不是一刀切,也不是所有场合一律

不让说方言。

9. 我国现在有多少种语言和文字? 我国是多民族聚居的国家。到目前为止,已经确

定了56个民族。在55个少数民族中,一个民族说一种语言的比较多,有的民族说两种或两种以上的语言。在一个民族说几种语言的情况下,民族内部的交际大都使用汉语或其他

互相懂得的语言。从50年代开始,我国语言工作者陆续进行了多次语言调查,据统计,我国少数民族语言的数目可能在80种以上。我国各民族现行文字共有40种左右。

10.“国家推广全国通用的普通话”是哪一年写进宪法的? 普通话已于1982年写进《中华人民共和国宪法》:“国家推广全国通用的普通话。”从此,普通语具有了明确的法律地位,成为全国通用的语言。语言文字是民族腾飞的桥梁语言是一个民族的声音,是

人与人沟通的桥梁,是文明古国的象征。文字是记录语言的工具。普通话是我国的通用语言,是我们所有炎黄子孙赖以交流、沟通思想感情的工具。在世界舞台上,普通话是中国

的声音,规范汉字是中国的形象。但有时,人们的行为在不经意间就会影响到这个声音和

形象。一个外国人在中国问路,“请问到光明酒店怎么走啊?”“从这儿往前走,一拐弯,不拉一隔节就到了!”“我学的中国话里没有不拉一隔节这个词啊!”这个外国人就算中国

话学的再好,大概也不会明白这个不拉一隔节的意思吧! 甚至,有一位张女士说:我的外国朋友前来探望,称自己在某“宝馆”门前等我。在市区生活多年实在是想不起什么地方会

有一个“宝馆”,而她一再强调说是“宝馆”。后来,经过打听、绕道,终于找到了朋友

口中的“宝馆”,而其他约好的朋友也是一头雾水模棱两可先后赶来,原来是她将繁体的“宾”误念成“宝”了,大伙禁不住哈哈大笑起来。这些可都是窗口城市所发生的,他们面对的不只是十几亿的中国人。还有成千上万的外国友人。我们要向世人展示中国语言文

字的独特魅力和中华民族的尊严,更好地传播传统文化,增进中外文化交流,然而,这样

的做法又怎样交流呢?看来,语言文字的工作还是迫在眉睫! 另外,推进语言文字规范化、标准化是不同地域,不同文化背景中的人与人沟通交流的需要。下面您来听听不同地域两个人的真实对话: 有一天,某博物院院长秦教义,有紧急公事打电话要找卫生部长黄及陆,秦院长:“请问部长在吗?” 黄部长:“我就是不讲(部长)。” 秦院长觉得纳闷,再说

道:“黄部长在不在?” 黄部长:“我是忘记罗!(黄及陆)” 秦院长真的发火了:“我有急事找他,你怎么一下不讲,一下忘记罗,你是在寻我开心吗?我告诉你,我是秦教义,我要

找部长讲话!” 黄部长被骂,也火了!他大声回道:“你不要请教我! 我就是忘记罗!我就是不讲!” 秦院长这回更是一头雾水了!其实,黄部长把秦教义听成请教你,他说:我就是黄

及陆,我就是部长。请大家想一想,在我们的身边,这些因南腔北调所闹的笑话,这些因语言障碍所造成的麻烦还少吗?如果照此一味发展下去,我们将如何弘扬我国民族语言的精华?如何普及与发展我国的共同语?我们真的到了要归还民族语言文字的原貌,还其规范的

时候了。推广普通话、推行规范字关系到国家的主权和尊严,关系到祖国的统一和民族的团结,关系到社会的发展和进步。我们应该从我做起,影射周围。因为,语言文字代表着

中华民族的繁荣昌盛!是它让我们骄做!让我们自豪!让我们扬眉吐气!

“推普”的主题班会的串联词。

1、讲普通话,走成功路,做能干人!

2、营造推广普通话的良好氛围,争做使用普通话的优秀标兵一个材料:推广普通话

宣传口号

(1) 国家推广全国通用的普通话

(2) 积极普及民族共同语,增强中华民族凝聚力

(3) 爱国旗,唱国歌,说普通话

(4) 四海同音,万众一心

(5) 普通话:神州音,华夏情

(6) 普及普通话,四海是一家

(7) 面向现代化,推广普通话

(8) 积极普及普通话,齐心协力奔小康

(9) 树立语言规范意识,提高民族文化素质

(10) 推广普通话,公务员要带头

(11) 新闻媒体要成为推广普通话的榜样

(12) 普通话是我们的校园语言

(13) 我是中国娃,爱说普通话

(14) 普通话:情感的纽带,沟通的桥梁

(15) 说普通话,迎四方宾客;用文明语,送一片真情

(16) 沟通——从普通话开始

(17) 说好普通话,方便你我他

(18) 说普通话,从我做起

(19) 说好普通话,朋友遍天下

(20) 普通话,使你我靠得更近

(21) 普通话——时代的需求,时尚的追求

(22) 普通话——让生活更精彩,让社会更温馨

(23) 普通话同青春携手,文明语和时尚并肩

(24) 文明语深入男女老少心,普通话融汇东西南北情

(25) 心相印,语相通,共奔小康乐融融

(26) 实现顺畅交流,构建和谐社会

(27) 普通话同在你我心

推普周主题班会正式版

Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation.推普周主题班会正式版

推普周主题班会正式版 下载提示:此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书,目的为完成某事项而进行的活动而制定,是能否顺利和成功实施的重要保障和依据。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 一、活动主题 说普通话,写规范字 二、活动目标 1.营造说普通话的氛围。 2.书写规范字。 三、活动过程 1、班主任谈谈推广普通话的重要性 我国是一个文明古国,幅员辽阔,民族众多,汉语与各少数民族语言并存,汉语内部又分生方言,不仅方音各异,连词汇、语法也有很多差异。就交际口语而言,汉语各大方言之间的沟通度很低,以

操北方方言江淮次方言的镇江人为例,若非训练有素,听广东话、福州话之类肯定不入门,听起来恐怕也跟听外语差不多,足见方音土调对人际交往影响的严重程度。 2、关于普通话,下面的几则报道最能说明问题: 报道一:射阳县洋马乡一位普通农妇的儿子高考得中,乡亲们欢天喜地地给她家送来了一幅对子:“清华是你今生的骄傲,洋马是你永远的故乡”。作为母亲,她读懂了乡亲们的一片真心,就是告诫她的孩子不要一年土,二年洋,三年不认爹和娘,就是不要忘掉根本,忘掉家乡。 儿子离家前,她千叮咛万嘱咐:孩

一年级主题班会教案

一年级(3)班主题班会教案 第一周班会活动记录 时间:2月26日 主题:我们爱文明 目的:培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,努力提高自己的道德修养,做一个新世纪讲文明守公德的好孩子。 活动准备: 1.布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明讲礼貌方面的节目。 2.文明章若干个,光荣花若干朵。 活动过程: 班主任:“”一(3)班主题班会现在开始。当今社会就是一个文明的社会,要求每一位公民都要遵守最基本的社会公德。我们少先队员更应该时时刻刻注意自己的言行,从一点一滴做起,做一名懂礼貌、有修养的小公民。最近,党中央颁发了《公民道德建设实施纲要》,把加强社会主义公德教育提到一个相当高的地位。我们少先队员更应该时时处处体现良好的道德风貌,做倡导新型社会公德的生力军。然而,说起来容易做起来难,您们瞧,这群森林里的小公民哪些地方没做好? 《小兔诊所》,队员们以开火车的形式发言。甲:对呀,一个文明的公民首先应该懂得对人有礼貌。我们有的队员在实际生活中也不拘小节,我行我素。我们把想说的话编成了儿歌《小

小公民》,您们也来听听吧! 小小学生讲公德,爱家爱党爱祖国。 尊敬老师有礼貌,团结合作争第一。 社会就是个大家庭,人人都要多关心。 花草树木有感情,请您别伤它的心。 随地吐痰不文明,果皮纸屑不乱扔。 过马路走人行道,这条千万别忘掉。 红灯亮时请等候,绿灯闪烁方才行。 我们都要讲公德,人人才会夸您棒!夸您棒! 先进的集体一定就是与睦的集体,与睦的集体一定离不了谦让!就让我们《大家都来让一让》。三月如清泉,四月漾蜜糖, 五月连喜讯,月月把“让”唱。探亲访友的想让,登山游湖的想让车来了,谁都希望上,我犹豫了一下――让我碰了您的车架,您撕破了我的衣裳, 我的损失远比您大,可谁都不就是故意的―让大街小巷车来人往,难免有人骑车慌张鲁莽。挡在我的路上, 就开一次绿灯吧……让!并非都能被人理解,难免有人叫我“呆郎”可精神文明的大厦,应该把这“让”字砌上!退一步海阔天空,让一让,我们的世界会更加漂亮! 第二周班会活动记录 时间:3月4日 主题:遵守学校各项常规 目的:教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一

推广普通话主题班会教案设计

推广普通话主题班会教案设计活动目标: 1、使学生明确推广普通话的重要性。 2、教育学生要积极主动地坚持讲普通话。 3、希望学生能互相督促、互相鼓励养成讲普通话的习惯,对不讲普通话的现象勇于指正。 主题:推普我能行 时间: 过程: 教师:同学们,9月11日至17日是今年全国推广普通话宣传周。为进一步增强全体师生的语言文字规范意识,营造良好的语言文字环境,我们将根据市、区语委推普工作精神,围绕本届推广普通话宣传周的主题:“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”,结合我校实际切实开展推普周活动。 主持人a:有一种声音穿过春天,比百灵鸟的歌声更动人;有一种声音越过夏夜,比百花绽放的弦音更迷人,她就是世界上最美的语言——普通话。字正腔圆,掷地有声。 主持人b:有一种文字从远古走来,把自已演变得多彩多姿;有一种文字形美如画,彰显出自己正直而高尚的品格,她就是世界上最美的文字——汉字。方方正正,错落有致。 主持人a:今天,我们将进行一次班会,主题为:请讲

普通话,请写规范字。希望通过这次主题班会,我们能做到少一些方言,多一些普通话;少一些错别字,多一些规范字。 主持人b:在我们日常生活中,普通话应该是不陌生的,但是近期,国家调查显示,中国人只有一半人能说普通话。目前,方言还是家庭成员最主要的交流语言。多数人学普通话最主要的困难是“周围的人都不说,说的机会少”和“地方口音不好改”。 主持人a:我国是多民族,多语言,多方言的人口大国,语言不通,方言隔阂阻碍着社会交际,现代化的经济,政治,文化等各项事业也难以顺利进行.因此推广普及全国通用的普通话,是建设社会主义现代化强国的一项基础性工程.如果你想与人交流,你应该说普通话;如果你走出龙门,你要说普通话;如果你想做国际人,你必须学会说普通话! 主持人a、b:所以推广普通话势在必行。 主持人a:刚说到中国的文字是最美的。而这一点,在中国的诗歌中体现得淋漓尽致。中国诗文历代都有韵律美,节奏美。中国的文字是最整齐的,发音是最洪亮的。 主持人b:是么?那么我们一起来共同感受一下中国的文字的独特之处。 主持人a:好,下面请欣赏xxx同学的诗歌朗诵《水调歌头》。其他三名同学朗读。 …………

第20届推普周主题班会

第20届推普周主题班会 高台县国庆小学三2中队 活动目的: 1.认识到说好普通话的重要性。 2.引导学生养成说普通话的习惯。 活动地点:三(2)班教室 参加人员:三(2)班全体同学及班主任 活动设计: 主题:大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化 活动过程: 一、班主任谈推普的重要性 同学们知道什么是普通话吗?先让我为你们介绍介绍:普通话是我国通用的语言,它是从现代汉语中发展而来的标准语言,是以北京语言为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。普通话它吸收、融合其他方言的合理成分,我们不能简单地把普通话理解为汉语或等同于汉语。由于我国是个多民族、多方言的国家,大力推广普通话有利于维护祖国的统一,增强中华民族的凝聚力。我们作为中华民族的一员、作为新世纪的小学生,有必要学好普通话。

二、展示不规范文字图片 学生街头调查所拍图片:用电脑展示 三、自由发言 1.学生讲述生活中关于不规范的语言文字的例子或笑话。 普通话是“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。” 2.什么时候开始施行《中华人民共和国国家通用语言文字法》?2000年10月31日第九届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议审议通过了《中华人民共和国国家通用语言文字法》,已于2001年1月1日开始施行。 3.世界上使用人数最多的语言是什么语言?汉语是我国的主要语言,也是世界上使用人数最多的语言。 4.今年是第几届全国推广普通话宣传周?具体时间是哪几天?(今年是第二十届全国推广普通话宣传周,具体时间是9 月11 日到9月17日)。 5.平时多与用普通话交流的人接近和沟通 四、开展“啄木鸟”行动 组织学生对校园周边、社区内的标牌、店牌、指示牌、广告牌和地名、路名、站名牌中的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字、病句等进行调查。同时对校园内不正确的读音、

推广普通话主题班会教案新版

推广普通话 教学目标 1、使学生明确推广普通话的重要性 2、教育学生要积极主动地坚持讲普通话 3、希望学生能互相督促、互相鼓励养成讲普通话的习惯,对不讲普通话的现象勇于指正 课时安排 1课时 教学过程 一、创设情景,引入主题。 1. 导言:我国是多民族,多语言,多方言的人口大国,语言不通,方言隔阂阻碍着社会交际,现代化的经济,政治,文化等各项事业也难以顺利进行。因此推广普及全国通用的普通话,是建设社会主义现代化强国的一项基础性工程。如果你想与人交流,你应该说普通话;如果你走出厦门,你要说普通话;如果你想做国际人,你必须学会说普通话! 2. 在欢快的音乐中主持讲故事。 南方有一位商人在一次与北方商人的业务谈判中,对北方人说:“我们公司决定薄利多销。”北方人听不明白。因为语言不通而无法交流,无奈之下,因而,他失去了一次赚大钱的机会。 a:同学们,听了这个故事,你想到了什么? b:为了大家都能听懂对方讲什么,我们都请讲普通话。 a、b (合):《推广普通话,方便你我他》主题班会现在开始! 二、新授 ( 1)普通话知多少的抢答比赛活动

1.什么是普通话? 普通话是“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。” 2.什么时候开始施行《中华人民共和国国家通用语言文字法》? 2000年10月31 日第九届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议审议通过了《中华人民共和国国家通用语言文字法》,已于2001 年1 月1 日开始施行。 3.世界上使用人数最多的语言是什么语言?汉语是我国的主要语言,也是世界上使用人数最多的语言。 4. 你知道有多少使用汉字的国家?除了中国,使用汉字的国家还有越南、 日本、朝鲜、韩国等。 5. 本届推普周活动的主题是什么? “大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀文化” (2)小小论坛。(我们为什么要说普通话) 老师适当给提示:这是一个开放性的题目, 无论是事例论证还是道理论证,无论是发生在自己身上的事例还是自己所知道的故事, 无论是推广 普通话的重要性还是必要性,无论是对现在还是对未来, 只要你的发言可以让我们认识我们要讲普通话就可以。(自己所知的有关普通话的故事, 对我们写作的影响, 和同学的交流)。 总结:我国是多民族, 多语言, 多方言的人口大国, 语言不通, 方言隔阂 阻碍着社会交际,现代化的经济,政治,文化等各项事业也难以顺利进行。因此推广普及全国通用的普通话, 是建设社会主义现代化强国的一项基础性工程。如果你想与人交流,你应该说普通话;如果你走出高淳,你要说普通话;如果你想做国际人, 你必须学会说普通话!

推普周主题班会示范文本

推普周主题班会示范文本 In the specific time, budget, resource activities plan, in order to achieve the goal effect, specially customized project process and parameters before, in the middle and later stage, make a system and specific scheme, to guide the smooth progress of the project. 某某管理中心 XX年XX月

推普周主题班会示范文本 使用指引:此计划资料应用在在特定的时间、预算、资源里进行的活动计划,内容包含活动范围、质量等。为实现的目标效果、专门定制的项目前中后期的流程和各项参数做成系统而具体的方案,来指导项目的顺利进行。,文档经过下载可进行自定义修改,请根据实际需求进行调整与使用。 一、活动主题 说普通话,写规范字 二、活动目标 1.营造说普通话的氛围。 2.书写规范字。 三、活动过程 1、班主任谈谈推广普通话的重要性 我国是一个文明古国,幅员辽阔,民族众多,汉语与 各少数民族语言并存,汉语内部又分生方言,不仅方音各 异,连词汇、语法也有很多差异。就交际口语而言,汉语 各大方言之间的沟通度很低,以操北方方言江淮次方言的 镇江人为例,若非训练有素,听广东话、福州话之类肯定

不入门,听起来恐怕也跟听外语差不多,足见方音土调对人际交往影响的严重程度。 2、关于普通话,下面的几则报道最能说明问题: 报道一:射阳县洋马乡一位普通农妇的儿子高考得中,乡亲们欢天喜地地给她家送来了一幅对子:“清华是你今生的骄傲,洋马是你永远的故乡”。作为母亲,她读懂了乡亲们的一片真心,就是告诫她的孩子不要一年土,二年洋,三年不认爹和娘,就是不要忘掉根本,忘掉家乡。 儿子离家前,她千叮咛万嘱咐:孩子,我们是农村人,上了大学,可不能瞧不起乡下人,可不能忘本呐。上学以后,这个质朴的农村孩子没有忘记母亲的叮咛,就连给母亲打电话时,也会努力提醒自己不说普通话,而要用方言,因为这样可以明白地告诉母亲,他没有忘本!然而有一天,当他听到电话那端传来的母亲生硬的、还带着浓浓

《法在身边,走好青春每一步主题班会》教案

《法在身边,走好青春每一步主题班会》教案 一、活动背景 为做好今年“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动,推进“六五”普法规划的全面贯彻落实,特举行这次“学习宪法,大力弘扬法治精神”主题班会,积极响应号召。 二、活动目的 1.通过此次主题班会活动,让学生了解一些基本的法制知识,提高学生的法律意识。 2.通过对安全知识的交流与训练,让学生了解一些基本的安全常识以及自我保护的方法,学会如何在生活中进行自我保护。 三、活动方式 班干部主持,师生共同参与,以讲解、朗诵、讨论、竞赛等形式展开。 四、活动要求 注重人人参与,讲究活动秩序,联系实际。 五、活动过程 (一)主持人开场导语,说明对中学生进行法制教育的意义 今年是“12月4日”全国法制宣传日确立的第十三个年头。学习法律是社会进步对个人的外在要求。现代社会是法制社会,随着社会的进步和法制建设的逐渐完善,人们的生活与法息息相关。学法、守法、用法成为社会的一种风尚,不懂法、不学法的人在现今社会将寸步难行,无法立足,因此,在学生中开展法制教育是社会对人的要求。法制精神是现代人的一种内在修养。伴随着社会的进步,人的内在素质的内涵正在逐渐丰富。以前的学好数、理、化,走遍天下都不怕的时代已经一去不复返,现代人除了具有丰富的文化知识之外,还应该具有人文和法律精神。甲:尊法守纪是每个社会公民的义务,乙:尊法守纪是保护每个人个人利益的保障。为此我们开展主题为“学习宪法,大力弘扬法治精神”的主题班会。2、班会过程 (二)案例结合,讨论法律案例 同学们,法律离我们并不遥远,发生在我们身边的许许多多鲜活的事例已然清楚地告诉我们,法律与我们的生活息息相关,密不可分。学法,懂法,用法,是青少年素质的重要组成部分。同学们都有十七、八岁了,相信大家都会判断是非对错,可是,为什么又有那么多的未成年人因为一时的糊涂而走上犯罪的道路呢?现在,随着社会的发展,未成年人犯罪率有升没减,面对这个沉重的问题,我们是不是应该去深思呢? 案例一:据《闽西日报》报道:2005年6月26日中午,某中学生林某因与同年级同学钟某发生矛盾后斗殴,当晚8时许钟某纠集同学挟持林某到校外一小巷内,将林某打倒在地。后来林某起身掏出水果刀,对其中的王某等人乱刺后逃离现场,王某被刺后经送医院抢救无效死亡。11月17日,县法院以林某犯故意伤害罪,判处林某有期徒刑三年,缓刑四年。 案例二:2010年12月11日上午7点20分左右,楚雄市紫溪中学高二1班学生小阳与同班同宿舍同学小磊在男生公寓401室因发生口角冲突,小阳用刀捅伤小磊,另一名同班同宿舍的同学小宇在劝架过程中也被小阳捅伤,之后小阳割腕自杀。当学校领导赶到现场将3名学生送往州医院救治时,小磊和小宇经抢救无效死亡,小阳在医院包扎后被公安机关控制。 案例三:06年,一名19岁青年利用木马程序通过极复杂的手段,在三天内从一名网友的网上银行账户分16次盗走存款1.5万元。上午,黑龙江青年于龙因涉嫌犯有盗窃罪在朝阳法院受审。法庭上,于龙对自己的行为后悔不已,痛哭流涕。被带出法庭的一刻,他回过头向旁听席上早已泪流满面的母亲喊了一句:“妈,对不起。”于龙实施犯罪时刚满18岁。据于龙讲,他上初中的时候曾在一家电脑公司打工,从事电脑配件工作。被捕前于龙处于无业状态。

推普周主题班会

推普周主题班会 Document serial number【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】

“推广普通话,方便你我他”主题班会活动方案活动时间:2014年9月15日星期一 班级:三年级2班 活动目标: 1、使学生明确推广普通话的重要性。 2、教育学生要积极主动地坚持讲普通话。 3、希望学生能互相督促、互相鼓励,养成讲普通话的习惯,对不讲普通话的现象勇于指正。 活动准备: 以组为单位,自己准备一个节目,内容要关于讲普通话的。 活动过程: 一、出旗:今天班会活动的主题是“学好普通话,方便你我他”。全体起立,出旗,少先队员行队礼。(我们是共产主义接班人预备唱)礼毕,全体坐下。 二、创设情景,引入主题。 讲不好普通话很容易闹笑话,请看一下这些笑话。 第一个笑话:广西某高校新来一位口音很重的校长。一天,他走进办公室严肃地对秘书说:“我要杀一个人!”话音刚落,旁边一宁夏籍的女助手被吓得花容失色。弄了半天,原来校长“杀”(sha)“查”(cha)不分,其实是想说“我要查一个人”。

第二个笑话:区直某单位一位负责上传下达的男秘书普通话不标准,经常“上”(shang)“下”(xia)不分,每次碰到开会通知,大家都听不清他到底是说“上午”还是“下午”。于是便出现这边秘书使劲强调“上午”,那边同事猛问“什么,下午?”常常惹得办公室里一阵哄笑。因为这种“耳误”,有人把本来上午开会听成下午开会,误了大事被批评。 与闹笑话相比,林先生可为普通话说不好付出了惨重代价。林先生在南宁某建筑公司工作,讲一口“粤味普通话”。2001年,林先生承接了一个企业建筑工程。企业的老总是天津人,普通话非常“正”。结果两人上桌一谈,林先生洋相百出的普通话说得对方一愣一愣的,老听不清楚,林先生自己也急出了一身大汗。最后,对方老总“忍无可忍”,提前退席,建筑工程的事情也随之泡汤。 听完这几个笑话,同学们有什么启发?(学生发言) 主持人小结:我国是多民族、多语言、多方言的人口大国,语言不通,方言隔阂阻碍着社会交际,现代化的经济,政治,文化等各项事业也难以顺利进行。因此推广普及全国通用的普通话,是建设社会主义现代化强国的一项基础性工程.如果你想与人交流,你应该说普通话;如果你走出广州,你要说普通话;如果你想做国际人,你必须学会说普通话! 三、知识抢答。 既然大家知道普通话很重要,那我可要考考大家了。 第一:什么叫普通话?(学生发言)

学宪法主题班会教案

毕郭初中初一一班“学习宪法,大力弘扬法治精神” 主题班会教案 ——法在身边——走好青春每一步 【活动背景】举行“学习宪法,大力弘扬法治精神”主题班会,积极响应号召。【活动目的】 1.加强法制教育,提高学生法律意识,完善社会责任意识。 2.引起学生的现实关注,激发学生的参与意识,将校内法制教育学习与社会生活实践相结合,有助于学生自觉地提高公民意识和法律意识、社会责任感、社会认识能力。 【活动方式】班干部主持,师生共同参与 【活动要求】注重人人参与,讲究活动秩序,联系实际。 【活动地点】初一一班教室 【活动过程】 一、主持人开场导语,说明对中学生进行法制教育的意义。 甲:学习法律是社会进步对个人的外在要求。现代社会是法制社会,随着社会的进步和法制建设的逐渐完善,人们的生活与法息息相关。学法、守法、用法成为社会的一种风尚,不懂法、不学法的人在现今社会将寸步难行,无法立足,因此,在学生中开展法制教育是社会对人的要求。 乙:法制精神是现代人的一种内在修养。伴随着社会的进步,人的内在素质的内涵正在逐渐丰富。以前的学好数、理、化,走遍天下都不怕的时代已经一去不复返,现代人除了具有丰富的文化知识之外,还应具有人文和法律精神。 甲:遵法守纪是每个社会公民的义务, 乙:遵法守纪是保护每个人个人利益的保障。 合:为此我们开展主题为“学习宪法,大力弘扬法治精神”的主题班会。 二、《宪法》法律知识简介主持人:《宪法》共四章:第一章,总纲;第二章,公民的基本权利和义务;第三章,国家机构;第四章,国旗、国歌、国徽、首都。 三、案例结合,讨论法律案例 主持人:同学们,法律离我们并不遥远,发生在我们身边的许许多多鲜活的事例已然清楚地告诉我们,法律与我们的生活息息相关,密不可分。学法,懂法,用法,是青少年素质的重要组成部分。同学们都是中学生了,相信大家都会判断是非对错,可是,为什么又有那么多的未成年人因为一时的糊涂而走上犯罪的道路呢?现在,随着社会的发展,未成年人犯罪率有升没减,面对这个沉重的问题,我们是不是应该去深思呢? 案例一:据《闽西日报》报道:20XX年6月26日中午,某中学生林某因与同年级同学钟某发生矛盾后斗殴,当晚8时许钟某纠集同学挟持林某到校外一小巷内,将林某打倒在地。后来林某起身掏出水果刀,对其中的王某等人乱

小学推普周活动方案

2016年小学推普周活动方案 2016年小学推普周活动方案 今年9月14日至20日为第xx届全国推广普通话宣传周。本届主题是:构建和谐语言生活,营造共有精神家园。为了进一步增强全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识,促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入,我校特制定计划如下: 1、调整推普小组成员,进一步规范工作网络,加强活动的领导。学校在原来的基础上,调整推普领导小组名单,并召开推普领导小组会议,落实具体工作。 2、利用早上集会时间专门对全体师生进行推普周宣传讲话,向全校师生发出"推普周"活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普计划贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。 2、聘请学生建立推普联络小组,每班选派一名普通话较好、能力较强的学生担任联络员,召开联络会议,监督检查全校师生用语用字的规范情况,并做好书面记录,督促老师、同学使用普通话,规范教学语言,培养学生养成说普通话,写规范字的良好习惯。

3、组织师生学习"国家通用语言文字法"和《舟山市社会用字管理暂行办法》,学习和了解国家语言文字政策(具体见学校网站);营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活,要求师生在公共场合说普通话;自查纠正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。 4、开展校内宣传活动,在校园内和校门口张贴推普周宣传画和宣传牌,悬挂大型横幅标语,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。 5、结合学校实际,创造性地开展"六个一"活动,全体师生积极参加,使"推普周"工作真正落到了实处。 (1)举办一期推普宣传板报 各班出好一期推普宣传专栏板报,内容是本届推普周的时间、主题、推普口号、学校"六个一"活动安排及有关推普的知识。 (2)星星电视台做一期推普专题片,周四在全校播放。 (3)举行一次"爱的教育——情感日记"征文活动

推普周主题班会活动方案

推普周主题班会活动方案 五千年文化的沉淀,五千年华语的传承,泱泱大国,龙的子孙,每一个中国人的脸上,正扬着华夏文明的灿烂。随着祖国的日益昌盛,做中国人,讲普通话,这是每一个挺起脊梁的中国人的神圣宣言。下面给大家带来的是推普周主题班会活动方案,欢迎查阅! 推普周主题班会活动方案1 一年一度的推普周即将来临,李哥庄镇辛疃小学为了进一步增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识,推动全校语言文字工作向纵深发展,特制定活动方案如下: 一、指导思想: 认真贯彻和落实教育部、山东省教育厅等部门发布的关于开展第18届全国推广普通话宣传周活动的通知精神,深刻领会“说话普通话,圆梦你我他”这一宣传主题的丰富内涵,积极引导全体师生树立科学的语言观,扎实与夯实师生说普通话、用规范字的意识与能力,为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境。 二、活动时间:

20__年9月21日---9月25日 三、活动主题: 说好普通话,圆梦你我他 四、活动内容及安排: (一)布置校园环境,营造宣传氛围 1、召开推普领导小组会议,明确学校本次推普周开展的活动及各自的职责任务。分层次确定各级人员的推普口号。 教师推普口号:推广普通话,共筑中国梦 学生推普口号:我是中国娃,爱说普通话 家长推普口号:说好普通话,方便你我他 2、召开各班推普员会议,学习本次推普周的具体要求,布置推普周的有关工作。 3、校领导利用周一的升旗仪式,进行一次以“推普”为主题的国旗下讲话,对全校学生进行一次动员,号召全校师生积极参与。 4、各班更新黑板报“推普角”内容,宣传本届推普周活动的主题和有关推普知识,营造宣传氛围。 (二)开展丰富多彩的活动,把推普宣传引向深入。

世界环保日主题班会教案范文4篇总汇

世界环保日主题班会教案范文4篇总汇 世界环境日为每年的6月5日,它反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度,表达了人类对美好环境的向往和追求。这里给大家分享一些关于世界环保日主题班会,希望对大家有所帮助。 世界环保日主题班会1 活动目的: 培养学生的环保意识,认识破坏校园环境行为的严重性和危害性,提高保护校园优美环境必须从我做起的自觉性。 活动准备: 1、每人写一篇400字以上有关保护校园环境的日记。 2、在校园内走一圈,认真观察饭堂、厕所、球场、草地及本班的教室、宿舍,检举有损校园环境的不良行为,看看我校在环境保护方面有哪些工作要做。 活动过程: 一、创设意境,导入主题。 1、让学生观看环保专题片,初步了解人类破坏环境的状况。 2、导入主题:一幕幕让人触目惊心的画面让人沉思,大自然良好的环境哺育着人类及万物,人类却在征服自然的过程中践踏着自然,所以人类也遭到了大自然的严惩。我们前不久学过的《秃鹰之死》讲的也是环保问题。在高科技日益发展之时,也带来了一系列严重的环保问题:光化学烟雾、有毒化合物、核污染、石油泄露等等。这些问题已引起了全人类的关注。1992年联合国在巴西首都里约热内卢召开的环境大会上就提出了“救救地球,保护环境”的口号。校园不是工厂,不是大城市,那么,有没有环保方面的问题呢,请同学们将观察到的具体情况介绍一下。 二、引导分析校园中值得注意的环保问题及其带来的严重影响。 1、师:前几天上完《秃鹰之死》这篇课文后,老师要求同学们注意观察校园的各种场所,找出值得注意的环保问题,分析它的危害,然后写一篇日记,同学们做了吗?请交流一下。 2、全班分成五个小组,老师指定组长,然后各组长集中本组同学交流,讨论(读观察日记),组长记录整理。 3、五个组长将记录材料在班会上宣读。

一年级推普周主题班会教案

推普周主题班会教案 一年级三班 活动目标: 1.使学生明确推广普通话的重要性。 2.教育学生要积极主动地坚持讲普通话。 3.希望学生能互相督促、互相鼓励养成讲普通话的习惯,对不讲普通话的现象勇于指正。 活动准备: 以组为单位自己准备一个或两个节目,内容要关于讲普通话的。@ 活动过程: 一、创设情景,引入主题。 我国是一个多民族,多语言,多方言的人口大国,语言不通,容易造成很多误会,因此推广普及全国通用的普通话势在必行,如果你想与人交流,你应该说普通话;如果你想走出章丘,走出济南,你更要说好普通话! 讲故事。(方言引出的笑话) 一次学校劳动,一同学干完活后准备洗手,就问老师:“老师,有没有‘姨子’”,老师大城市人,不知道要什么,问“什么什么‘姨子’”,那位同学不会说普通话,就说了“就是洗手往手上抹的么!”,这下老师才明白过来,啊!是香皂啊! (1)同学们,听了这个故事,你想到了什么 (2)为了大家都能听懂对方讲什么,我们都请讲普通话。

二、小小论坛。(大家举例讲讲说普通话的好处)} 三、大家齐读推广普通话宣传口号: 说好普通话,方便你我他 说普通话,从我做起 说好普通话,朋友遍天下 我是中国娃,爱说普通话 说话要说普通话,沟通交流都不怕。 人人都要学会它,走南闯北就不怕 人人都说普通话,中国人民成一家 】 四、顺口溜朗诵 1.四是四,十是十,十四是十四,四十是四十, 谁能说准四十,十四,四十四,谁来试一试, 谁说十四是四十,就打谁十四, 谁说四十是细席,就打谁四十 2.板凳宽,扁担长, 板凳比扁担宽, 扁担比板凳长, 扁担要绑在板凳上, 板凳不让扁担绑在板凳上, ) 扁担偏要板凳让扁担绑在板凳上. 五、小组讨论:怎样推广普通话 六、请小组代表发言。 七、班主任发言。

主题班会设计方案30个

主题班会30个 (30个主题班会) 1.主题班会教案的撰写格式 (2) 2.“我爱我的班”主题班会活动方案 (4) 3.主题班会课“创建和谐班级,共建美好校园”活动设计 (7) 4. 主题班会“我与明天有个约会”串台词 (8) 5. 主题班会“我是建校人”主持串台词 (10) 6. 感谢有你——感恩教育主题班会 (11) 7.“新学期,我能行”主题班会教案 (12) 8.“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”主题班会活动设计 (14) 9.“展开理想的翅膀”主题班会活动设计 (15) 10.高三主题班会《超越梦想》活动设计 (16) 11.做个文明人——“文明礼仪”主题班会 (17) 12.“诚信”教育主题班会活动设计 (22) 13.《做有责任感的人》主题班会 (23) 14.主题班会《我爱我家》 (24) 15.《逆风飞扬——直面挫折》主题班会设计 (27) 16.主题班会设计:做时间的主人 (28) 17.高二年级安全教育主题班会活动设计 (30) 18.一堂班会课 (32) 19.一次特殊的班会 (32) 20.“理想”主题班会活动过程 (34) 21.“爱你,爱我”主题班会设计 (35) 22.主题班会小游戏活动:“六人组”的快乐 (37) 23.“天下兴亡,匹夫有责”主题班会设计 (39) 24.“我们不早恋”主题班会实录 (41) 25.“祖国在我心中”——感恩祖国主题班会 (42) 26. “为理想而努力”高三主题班会活动方案 (45) 27. 初一新生入学主题班会资料 (46) 28. 高一新生入学主题班会资料 (47) 29. 迈好高中第一步——第一次主题班会 (49) 30. 主题班会“梦想?精彩”活动设计 (51)

2020推普周主题班会方案

2020推普周主题班会方案 活动目标:通过此次主题中队会,提升对普通话的理解,自觉在 校园使用普通话交流,推广普通话的使用,增强对祖国语言的热爱。 活动前准备: 1、主持人培训 2、少先队员们自由组合排练节目 主持人:李曾 活动过程: 一、班主任谈推普的重要性 同学们知道什么是普通话吗?先让我为你们介绍介绍:普通话是我 国通用的语言,它是从现代汉语中发展而来的标准语言,是以北京语 言为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法 规范。普通话它吸收、融合其他方言的合理成分,我们不能简单地把 普通话理解为汉语或等同于汉语。因为我国是个多民族、多方言的国家,大力推广普通话有利于维护祖国的统一,增强中华民族的凝聚力。我们作为中华民族的一员、作为新世纪的小学生,有必要学好普通话。 二、诗歌朗诵 李:普通话已经推广了五十年,希望能在这新世纪普及。 曾:别说那么多了,就让同学表演的朗诵的节目来拉开活动的序 幕吧! 李:谢谢他们精彩的表演 曾:你知道“普通话”一词的来历吗? 李:当然知道。普通话”一词,是朱文熊于1906年首次提出的,后来瞿秋白等也曾提出“普通话”的说法,新中国成立后,1955年举 行的“全国文字改革会议”上,张奚若在大会主题报告中说明:汉民 族共同语早已存有,现在定名为普通话,需进一步规范,确定标准。

“这种事实上已经逐渐形成的汉民族共同语是什么呢?这就是以北方话为基础方言,以北京语音为标准音的普通话。”“为简便起见,这种民族共同语也能够就叫普通话。” 曾:原来普通话有这么多年的历史了,但在今日很多人还不会讲普通话呢! 李:现在就请大家欣赏小品。 三、小品表演 李:这个小品在让我们捧腹的同时,也发人深思。 曾:是呀,我们日常生活中,普通话应该是每个人不陌生的,但是近期,国家调查显示,中国人只有一半能说普通话,同时有四成人看不懂繁体字,但仍有0.92%的人坚持使用繁体字书写。这是26日在人民大会堂揭晓的“中国语言文字使用情况调查”的结果。调查结果显示,全国能用普通话实行交际的人口约为53%,8%的人从出生就开始讲普通话。 李:讲不好普通话很容易闹笑话,请欣赏我们中队的少先队员所画的漫画,大家将发现讲好普通话的作用。 四、漫画展示 曾:画得实在太棒了。 李:我国是多民族、多语言、多方言的人口大国,语言不通、方言隔阂防碍着社会交际,现代化的经济、政治、文化等各项事业也难以顺利实行。 曾:所以推广普及全国通用的普通话,是建设社会主义现代化强国的一项基础性工程。如果你想与人交流,你应该说普通话;如果你走出广州,你要说普通话;如果你想做国际人,你必须学会说普通话!

一年级主题班会教案

一年级(3)班主题班会教案 第一周班会活动记录 时间:2月26日 主题:我们爱文明 目的:培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,努力提高自己的道德修养,做一个新世纪讲文明守公德的好孩子。 活动准备:1.布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明讲礼貌方面的节目。 2.文明章若干个,光荣花若干朵。 活动过程: 班主任:“”一(3)班主题班会现在开始。当今社会是一个文明的社会,要求每一位公民都要遵守最基本的社会公德。我们少先队员更应该时时刻刻注意自己的言行,从一点一滴做起,做一名懂礼貌、有修养的小公民。最近,党中央颁发了《公民道德建设实施纲要》,把加强社会主义公德教育提到一个相当高的地位。我们少先队员更应该时时处处体现良好的道德风貌,做倡导新型社会公德的生力军。然而,说起来容易做起来难,你们看,这群森林里的小公民哪些地方没做好? 《小兔诊所》,队员们以开火车的形式发言。甲:对呀,一

个文明的公民首先应该懂得对人有礼貌。我们有的队员在实际生活中也不拘小节,我行我素。我们把想说的话编成了儿歌《小小公民》,你们也来听听吧! 小小学生讲公德,爱家爱党爱祖国。 尊敬老师有礼貌,团结合作争第一。 社会是个大家庭,人人都要多关心。 花草树木有感情,请你别伤它的心。 随地吐痰不文明,果皮纸屑不乱扔。 过马路走人行道,这条千万别忘掉。 红灯亮时请等候,绿灯闪烁方才行。 我们都要讲公德,人人才会夸你棒!夸你棒! 先进的集体一定是和睦的集体,和睦的集体一定离不了谦让!就让我们《大家都来让一让》。三月如清泉,四月漾蜜糖,五月连喜讯,月月把“让”唱。探亲访友的想让,登山游湖的想让车来了,谁都希望上,我犹豫了一下――让我碰了你的车架,你撕破了我的衣裳,我的损失远比你大,可谁都不是故意的―让大街小巷车来人往,难免有人骑车慌张鲁莽。挡在我的路上,就开一次绿灯吧……让!并非都能被人理解,难免有人叫我“呆郎”可精神文明的大厦,应该把这“让”字砌上!退一步海阔天空,让一让,我们的世界会更加漂亮!

推普周主题班会活动方案设计

推普周主题班会活动方案设计 五千年文化的沉淀,五千年华语的传承,泱泱大国,龙的子孙,每一个中国人的脸上,正扬着华夏文明的灿烂。随着祖国的日益昌盛,做中国人,讲普通话,这是每一个挺起脊梁的中国人的神圣宣言。下面小编给大家带来的是推普周主题班会活动方案,欢迎查阅! 推普周主题班会活动方案1 一年一度的推普周即将来临,李哥庄镇辛疃小学为了进一步增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识,推动全校语言文字工作向纵深发展,特制定活动方案如下: 一、指导思想: 认真贯彻和落实教育部、山东省教育厅等部门发布的关于开展第18届全国推广普通话宣传周活动的通知精神,深刻领会“说话普通话,圆梦你我他”这一宣传主题的丰富内涵,积极引导全体师生树立科学的语言观,扎实与夯实师生说普通话、用规范字的意识与能力,为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境。 二、活动时间: 20__年9月21日---9月25日 三、活动主题: 说好普通话,圆梦你我他

四、活动内容及安排: (一)布置校园环境,营造宣传氛围 1、召开推普领导小组会议,明确学校本次推普周开展的活动及各自的职责任务。分层次确定各级人员的推普口号。 教师推普口号:推广普通话,共筑中国梦 学生推普口号:我是中国娃,爱说普通话 家长推普口号:说好普通话,方便你我他 2、召开各班推普员会议,学习本次推普周的具体要求,布置推普周的有关工作。 3、校领导利用周一的升旗仪式,进行一次以“推普”为主题的国旗下讲话,对全校学生进行一次动员,号召全校师生积极参与。 4、各班更新黑板报“推普角”内容,宣传本届推普周活动的主题和有关推普知识,营造宣传氛围。 (二)开展丰富多彩的活动,把推普宣传引向深入。 1.一次国旗下讲话。 利用周一升国旗活动,做推广普通话的宣传,并由少先队大队部向全校师生

最新推普周主题班会教案

推广普通话方便你我他 活动目标: 1、使学生明确推广普通话的重要性。 2、教育学生要积极主动地坚持讲普通话。 3、希望学生能互相督促、互相鼓励养成讲普通话的习惯,对不讲普通话的现象勇于指正。 活动准备: 以组为单位自己准备一个节目,内容要关于讲普通话的。 活动过程: 一、创设情景,引入主题。 我国是多民族,多语言,多方言的人口大国,语言不通,方言隔阂阻碍着社会交际,现代化的经济,政治,文化等各项事业也难以顺利进行.因此推广普及全国通用的普通话,是建设社会主义现代化强国的一项基础性工程.如果你想与人交流,你应该说普通话;如果你走出广州,你要说普通话;如果你想做国际人,你必须学会说普通话! 在欢快的音乐中主持讲故事。 南方有一位商人在一次与北方商人的业务谈判中,对北方人说:“我们公司决定薄利多销。”北方人听不明白。因为语言不通而无法交流,无奈之下,因而,他失去了一次赚大钱的机会。 a:同学们,听了这个故事,你想到了什么? b:为了大家都能听懂对方讲什么,我们都请讲普通话。 a、b(合):《推广普通话,方便你我他》主题班会现在开始! 二、小小论坛。(大家举例讲讲说普通话的好处) 三、学生表演节目。(评选出普通话说得标准的学生,并给予奖励) 歌曲、舞蹈、诗歌朗诵 最爱喝的水呀永远是黄河水 给咱一身太阳色能把那雪融化 最爱吃的菜是那小葱拌豆腐

一青二白清清白白做人不掺假 最爱穿的鞋是妈妈纳的千层底 站得稳走得正踏踏实实闯天下 最爱说的说永远是中国话 字正腔圆落地有声说话最算话 最爱写的字是先生教的方块字 横平竖直堂堂正正做人要像它 最爱做的事儿呀是报答咱妈妈 走遍天涯心不改永远爱中华 四、大家齐读推广普通话宣传口号: 说好普通话,方便你我他 说普通话,从我做起 说好普通话,朋友遍天下 我是中国娃,爱说普通话 五、顺口溜朗诵 1、四是四,十是十,十四是十四,四十是四十, 谁能说准四十,十四,四十四,谁来试一试, 谁说十四是四十,就打谁十四, 谁说四十是细席,就打谁四十 2、板凳宽,扁担长, 板凳比扁担宽, 扁担比板凳长, 扁担要绑在板凳上, 板凳不让扁担绑在板凳上, 扁担偏要板凳让扁担绑在板凳上. 六、小组讨论:怎样推广普通话? 七、请小组代表发言。

三(5)班推普周班会教案

活动目标:1、使学生明确推广普通话的重要性。 2、教育学生要积极主动地坚持讲普通话。 3、希望学生能互相督促、互相鼓励养成讲普通话的习惯,对不讲普通话的现象勇于指正。 活动准备: 以组为单位自己准备一个节目,内容要关于讲普通话的。 活动过程: 一、创设情景,引入主题。 我国是多民族,多语言,多方言的人口大国, 语言不通,方言隔阂阻碍着社会交际,现代化的经济,政治,文化等各项事业也难以顺利进行.因此推广普及全国通用的普通话,是建设社会主义现代化强国的一项基础性工程.如果你想与人交流,你应该说普通话;如果你走出广州,你要说普通话;如果你想做国际人,你必须学会说普通话! 在欢快的音乐中主持讲故事。 南方有一位商人在一次与北方商人的业务谈判中,对北方人说:“我们公司决定薄利多销。”北方人听不明白。因为语言不通而无法交流,无奈之下,因而,他失去了一次赚大钱的机会。 a:同学们,听了这个故事,你想到了什么? b :为了大家都能听懂对方讲什么,我们都请讲普通话。

a、b (合):《推广普通话,方便你我他》主题班会现在开始! 二、小小论坛。(大家举例讲讲说普通话的好处) 二、学生表演节目。(评选出普通话说得标准的学生,并给予奖励)歌曲、舞蹈、诗歌朗诵 最爱喝的水呀永远是黄河水 给咱一身太阳色能把那雪融化 最爱吃的菜是那小葱拌豆腐 一青二白清清白白做人不掺假最爱穿的鞋是妈妈纳的千层底站得稳走得正踏踏实实闯天下最爱说的说永远是中国话字正腔圆落地有声说话最算话最爱写的字是先生教的方块字 横平竖直堂堂正正做人要像它最爱做的事儿呀是报答咱妈妈 走遍天涯心不改永远爱中华 三、大家齐读推广普通话宣传口号: 说好普通话,方便你我他 说普通话,从我做起

第21届推普周主题班会(完整资料).doc

【最新整理,下载后即可编辑】 第21届推普周主题班会 大王庄镇中心小学五年级4班 活动目的: 1.认识到说好普通话的重要性。 2.引导学生养成说普通话的习惯。 活动地点:五(4)班教室 参加人员:五(4)班全体同学及班主任 活动设计: 主题:大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化 活动过程: 一、班主任谈推普的重要性 同学们知道什么是普通话吗?先让我为你们介绍介绍:普通话是我国通用的语言,它是从现代汉语中发展而来的标准语言,是以北京语言为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。普通话它吸收、融合其他方言的合理成分,我们不能简单地把普通话理解为汉语或等同于汉语。由于我国是个多民族、多方言的国家,大力推广普通话有利于维护祖国的统一,增强中华民族的凝聚力。我们作为中华民族的一员、作为新世纪的小学生,有必要学好普通话。 二、展示不规范文字图片 学生街头调查所拍图片:用电脑展示 三、自由发言 1.学生讲述生活中关于不规范的语言文字的例子或笑话。 普通话是“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。” 2.什么时候开始施行《中华人民共和国国家通用语言文字法》?2000年10月31日第九届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议审议通过了《中华人民共和国国家通用语言文字法》,已于2001年1

月1日开始施行。 3.世界上使用人数最多的语言是什么语言?汉语是我国的主要语言,也是世界上使用人数最多的语言。 4.今年是第几届全国推广普通话宣传周?具体时间是哪几天?(今年是第二一届全国推广普通话宣传周,具体时间是9 月10日到9月16日)。 5.平时多与用普通话交流的人接近和沟通 四、开展“啄木鸟”行动 组织学生对校园周边、社区内的标牌、店牌、指示牌、广告牌和地名、路名、站名牌中的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字、病句等进行调查。同时对校园内不正确的读音、不规范的文字等进行调查,并做好调查记录。 五、班主任总结 普通话是我们的国语,作为一个中国人,连基本的国语都讲不好,又如何在现代社会中立足,又如何把普通话推广为世界通用语言之一。作为新世纪的中学生,是祖国的未来的建设者和接班人,除了学好文化知识,还应该自觉的学好普通话。

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