最新人教版四年级英语上册知识点总结
部编人教版四年级英语上册各单元知识小结(全册)
部编人教版四年级英语上册各单元知识小
结(全册)
第一单元 Greetings问候语
介绍了英语中的问候语，如Hello，Hi，Good morning等等，以及介绍了自我介绍中需要提及的个人信息。
第二单元 Colours颜色
介绍了英语中常用的颜色单词，如red，yellow，blue等等，并通过涂色的形式让孩子加深对颜色单词的印象。
第三单元 Numbers and Letters数字和字母
介绍了1-26的数字和字母，并通过书写数字和字母来练。
第四单元 My Family我的家人
介绍了家庭成员的称呼，如dad，mum，grandma等等，以及介绍了家人的基本信息，如名字和年龄等等。
第五单元 My Body我的身体
介绍了人体各个部位的名称，如eyes，ears，nose，mouth等等，并通过拼图的形式来加深记忆。
第六单元 My Clothes我的衣服
介绍了英语中常见的服装单词，如shirt，trousers，coat等等，
并通过搭配衣服的形式来锻炼孩子的造句能力。
第七单元 My Classroom我的教室
介绍了教室中的各种物品，如desk，chair，blackboard等等，
并通过指认和描述的形式来加深记忆。
第八单元 My Toys and Games我的玩具和游戏
介绍了各种特色的玩具和游戏，如teddy bear，doll，play hide-and-seek等等，并通过物品的形式来帮助孩子记忆。
全册知识小结
本册教材旨在通过孩子们感兴趣的方向，从各种生活场景入手，通过生动形象的插画，帮助孩子们更容易地掌握基础英语知识，打
下坚实的英语基础。
人教版小学四年级上册英语知识点归纳
人教版小学四年级上册英语知识点归纳四年级上册知识点总结Unit1My friends一、词汇：window窗户blackboard黑板light灯picture图画puter计算机XXX’s desk讲台wall墙fan电扇二、句型:1、What’s in the classroom。
教室里面有什么？Many desks and chairs.许多课桌和椅子。
2、Let’s clean our classroom。
让我们一起打扫教室吧①OK.好。
②Good idea。
好主意。
③All right。
好的。
3、Where’s my seat。
我的座位在哪里？It’s near the door.它在门的附近。
4、Look at the picture。
看那幅丹青。
It’s nice。
它很都雅。
5、We have a new classroom。
我们有一个新课堂。
Let’s go and have a look.让我们一起去看看吧。
It’s so big.它很大。
XXX XXX.墙是白色的。
6、Let me clean the window.让我来擦窗户。
Good job!做得好！3、语法：1.Where指导的非凡疑问句：Where“那里”，看到where 就要想到地址方位词，比方：on,in,under,near,behind等。
2.Let’s = Let us让我们Let me让我疑问词意义用法特殊疑问句例句1.What’s your name?你叫甚么名字？what甚么用来问是甚么，叫甚么2.What’s your father?你爸爸是干甚么的？做什么等3.what is in your box?你的盒子里是什么？4what is XXX?What time什么时间用来问时间1.What time is it?几点了？2.What time is it now?现在几点了？What about怎么样用来征求意见或询问1.what bout this pair of shoes?这双鞋子怎样？感受等，大多用于承接2.what about you?你呢？上面的同样问题3.what about your dad?你爸爸呢？用来问数量1.How many apples do you have?你有多少苹果？2.How many students are there in your class。
四年级上册英语书(人教版)
人教版四年级上册英语知识点总结一、重点词汇解析1.classroom /ˈklæsruːm; ˈklæsrʊm/：教室。
-例句：This is our classroom.（这是我们的教室。
）-记忆方法：class（班级）+room（房间），即班级所在的房间就是教室。
2.window /ˈwɪndəʊ/：窗户。
-例句：Look at the window.（看窗户。
）-联想：通过窗户可以看到外面的风景（view），window 和view 有相似的发音。
3.blackboard /ˈblækbɔːd/：黑板。
-例句：The teacher is writing on the blackboard.（老师在黑板上写字。
）-解析：black（黑色的）+board（板），通常为黑色用于书写的板。
4.light /laɪt/：电灯。
-例句：Turn on the light.（打开灯。
）-拓展：light 还有“轻的”“明亮的”等意思。
5.picture /ˈpɪktʃə(r)/：图画。
-例句：There is a beautiful picture on the wall.（墙上有一幅美丽的图画。
）-短语：take a picture（拍照）。
6.door /dɔː(r)/：门。
-例句：Open the door.（打开门。
）-联想：door 和floor（地板）发音有些相似，可以通过联想记忆。
7.teacher's desk：讲台。
-例句：The teacher is standing at the teacher's desk.（老师站在讲台上。
）-解析：teacher（老师）+’s（……的）+desk（桌子），老师用的桌子。
puter /kəmˈpjuːtə(r)/：计算机。
-例句：We use computers to learn.（我们用计算机学习。
(完整版)人教版四年级上册英语知识点总结
小学四年级英语上册基础知识汇总Unit 1 My classroom单词classroom 教室window 窗户blackboard 黑板light 电灯picture 图画door 门floor 地板computer 计算机teacher’s desk 讲台wall 墙fan 扇子near 距离近really 真的TV 电视clean 打扫help 帮助Let ’s spell:a-- e [eɪ] cake 蛋糕face 脸name 名字make 制作hate 讨厌date 日期a [æ] cat 猫dad 爸爸hat 帽子cap 棒球帽map 地图句型：1 We have a new classroom. 我们有一个新教室。
2 Let’s go and see 让我们一起去看看吧。
3 What’s in the classroom? 教室里面有什么？One blackboard, one TV, many desks and chairs.4 Where is it ? 它在哪儿？It’s near the window. 它在窗户旁边。
5 It’s so big. 它很大。
6 Let’s clean the classroom. 让我们一起打扫教室吧。
7 Let me clean the windows. . 让我来擦窗户。
8 Look! This is the new classroom. The door is orange. (看！这是新的教室。
门是橙色的。
）短语：1. 地点类：on the wall 在墙上near the window 在窗户旁边in the classroom 在教室里on the fan 在风扇上near the computer 在计算机旁边2. 动作类：clean the desks and chairs 清洁桌椅clean the windows 擦窗户clean the fishbowl 清理鱼缸clean the classroom 打扫教室clean the teacher’s desk 清洁讲台clean theblackboard 擦黑板open the door 开门turn on the light 开灯sweep the floor 扫地put upthe picture 张贴（挂）图画close the window 关窗3. 其他类：a new classroom 一间新教室excuse me 劳驾，对不起语法点：where 引导的是特殊疑问句，“哪里”，看到where 就要想到地点，方位词，例如on,in ,under, near 等语法点：let’s = let us 让我们；let me 让我文化知识：.想问别人问题，要先说“excuse me 对不起，打扰一下。
4年级上册英语笔记
4年级上册英语笔记四年级上册英语笔记（人教版）一、Unit 1 My classroom。
1. 重点单词。
- classroom（教室）：这是一个由class（班级）和room（房间）组成的合成词。
- window（窗户）：复数形式是windows，注意加“s”的规则。
- blackboard（黑板）：black（黑色的）+ board（板子）。
- light（电灯）：复数是lights。
- picture（图画）：常用来描述墙上挂着的画。
- door（门）：注意和“floor（地板）”区分开。
- teacher's desk（讲台）：表示老师专用的桌子。
- computer（计算机）：在现代教室中很常见的设备。
- fan（风扇）：复数形式为fans。
- wall（墙）：on the wall（在墙上，指表面）；in the wall（在墙里，比如窗户在墙里）。
- floor（地板）：on the floor（在地板上）。
2. 重点句型。
- We have a new classroom.（我们有一个新教室。
）- Let's go and see!（让我们去看看吧！）- What's in the classroom?（教室里有什么？）- One blackboard, one TV, many desks and chairs...（一块黑板、一台电视、许多桌子和椅子……）- Where is it?（它在哪里？）- It's near the window.（它在窗户附近。
）二、Unit 2 My schoolbag。
1. 重点单词。
- schoolbag（书包）：由school（学校）和bag（包）组成。
- maths book（数学书）：maths是“数学”的缩写形式，全称为mathematics。
- English book（英语书）：注意“English”的首字母要大写。
2024人教版英语四年级上册
2024人教版英语四年级上册一、单词部分。
1. Unit 1 My classroom.- 重点单词。
- classroom（教室），window（窗户），blackboard（黑板），light（灯），picture（图画），door（门），teacher's desk（讲台），computer（计算机），fan（风扇），wall（墙壁），floor（地板）。
- 记忆方法。
- 联想记忆：例如“classroom”，可以拆分成“class”（班级）和“room”（房间），就是班级所在的房间，也就是教室。
“window”可以想象窗户的形状，有很多长方形的玻璃。
对于“blackboard”，黑色（black）的板子（board）就是黑板。
2. Unit 2 My schoolbag.- 重点单词。
- schoolbag（书包），maths book（数学书），English book（英语书），Chinese book（语文书），storybook（故事书），candy（糖果），notebook（笔记本），toy（玩具），key（钥匙）。
- 记忆方法。
- 分类记忆：把书本类单词放在一起记忆，像“maths book”“English book”“Chinese book”“storybook”，它们都和书籍有关。
“candy”可以和它的美味口感联系起来，想象吃糖果的甜蜜感觉来记住这个单词。
3. Unit 3 My friends.- 重点单词。
- strong（强壮的），friendly（友好的），quiet（安静的），hair（头发），shoe（鞋子），glasses（眼镜），his（他的），her（她的）。
- 记忆方法。
- 对比记忆：“strong”和“weak”（虚弱的）对比，“quiet”和“noisy”（吵闹的）对比。
对于“hair”，可以摸摸自己的头发来加深印象，“shoe”就看看自己穿的鞋子。
人教版四年级上册英语课堂笔记
人教版四年级上册英语课堂笔记一、Unit 1 My classroom。
（一）重点单词。
1. classroom：教室。
例如：This is our classroom.（这是我们的教室。
）2. window：窗户。
复数形式为windows。
如：There are four windows in the classroom.（教室里有四扇窗户。
）3. blackboard：黑板。
例如：The teacher writes on the blackboard.（老师在黑板上写字。
）4. light：灯。
复数是lights。
例如：There are many lights in the hall.（大厅里有许多灯。
）5. picture：图画；照片。
例如：I like this picture.（我喜欢这张照片。
）6. door：门。
例如：Open the door, please.（请开门。
）7. teacher's desk：讲台。
例如：The book is on the teacher's desk.（书在讲台上。
）8. computer：计算机。
例如：We use computers to study.（我们用计算机学习。
）9. fan：风扇。
复数为fans。
例如：The fans are on.（风扇开着。
）10. wall：墙壁。
例如：There is a map on the wall.（墙上有一张地图。
）11. floor：地板。
例如：The floor is clean.（地板很干净。
）（二）重点句型。
1. We have a new classroom. 我们有一个新教室。
- 这是一个表达拥有某物的句子，使用“have”这个动词。
2. Let's go and see! 让我们去看看吧！- “let's”是“let us”的缩写形式，表示建议，后面接动词原形。
人教版小学四年级英语上册知识点总结和复习要点
人教版小学四年级英语上册知识点总结和复习要点一、词汇积累与运用1基础词汇熟练掌握课本中涉及的日常用品、交通工具、职业、学校生活等基础词汇。
注意词汇的正确发音、拼写及词义。
例子：日常用品：pen（钢笔）、pencil（铅笔）、book（书）、eraser（橡皮擦）。
交通工具：bike（自行车）、bus（公交车）、car（小汽车）、plane（飞机）。
2短语与固定搭配学习并掌握课本中出现的常用短语和固定搭配，如“open the door”（开门）、“put on your shoes”（穿上鞋子）等。
能够在具体语境中正确运用这些短语和固定搭配。
例子：固定搭配：look at（看）、have a try（试一试）、come on （加油）。
二、句型学习与掌握1陈述句与疑问句熟练掌握陈述句和疑问句的基本结构，能够正确运用主语、谓语和宾语。
学会使用疑问句询问信息，如“What’s this?”（这是什么？）和“Where is your book?”（你的书在哪里？）。
例子：陈述句：I have a new pencil box.（我有一个新的铅笔盒。
）疑问句：Do you like playing football?（你喜欢踢足球吗？）2特殊疑问句学习并掌握“What color is it?”（它是什么颜色的？）、“How old are you?”（你多大了？）等特殊疑问句及其回答方式。
能够根据问题提供正确的信息。
例子：特殊疑问句：What do you usually do on weekends?（你周末通常做什么？）回答：I usually go to the park with my family.（我通常和家人去公园。
）三、语音与语调规则1元音与辅音发音复习并巩固元音和辅音的发音规则，注意发音的准确性和清晰度。
练习发音相近或容易混淆的词汇，提高发音敏感度。
发音练习：正确区分“thin”（瘦的）和“thing”（事情）的发音。
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最新人教版四年级英语上册知识点总结Unit 1 My classroom句型：We have a new classroom. 我们有一个新教室. Let’s go and see 让我们一起去看看吧.What’s in the classroom? 教室里面有什么？One blackboard, one TV, many desks and chairs.Where is it ? 它在哪儿？It’s near the window. 它在窗户旁边.It’s so big. 它很大.Let’s clean the classroom. 让我们一起打扫教室吧.Let me clean the windows. . 让我来擦窗户.Look! This is the new classroom. The door is orange. (看！这是新的教室.门是橙色的.）短语：1.地点类：on the wall在墙上near the window在窗户旁边in the classroom在教室里on the fan在风扇上r在计算机旁边动作类：clean the desks and chairs 清洁桌椅clean the windows擦窗户clean the fish bowl清理鱼缸open the door开门turn on the light开灯sweep the floor扫地put up the picture张帖图画clean the classroom打扫教室clean the teacher’s desk 清洁讲台close the window 关窗Turn on the light 开灯put up the picture 挂图画cleanthe blackboard 擦黑板其他类：a new classroom一间新教室excuse me 劳驾；对不起语法点：where 引导的是特殊疑问句；“哪里”；看到where 就要想到地点；方位词；例如on, in ,under, near等语法点：let’s = let us 让我们；let me 让我文化知识：.想问别人问题；要先说“excuse me对不起；打扰一下.”答语、答句------Where is it? (它在哪儿？）------It’s near the window. (它在窗户的旁边）-----What’s in the classroom? (教室里有什么？）-----One blackboard, one TV, many desks and chairs. (一块黑板；一台电视；许多的桌子和椅子.）-----Let’s clean the classroom! (我们打扫教室吧.）-----OK. (好.）-----Let me help you. (让我帮你吧！）-----Thank you. (谢谢你.）We have a new classroom. (我们有了一间新的教室.）----Really? 真的吗？Unit 2 My schoolbag单词s spell: i-e [aɪ] like喜欢kite 风筝five 五nine 九rice米饭fine 好nice 好ice冰i [i] big大的six 六pig 猪句型: 1. I have a new schoolbag .我有一个新书包.I have an English book and a Chinese book .我有一本英语书和一本语文书.2. ------What’s in your schoolbag? 你书包里有什么？------An English book , a maths book , three storybooks and ...一本英语书；一本数学书；三本故事书和……3. ------What colour is it / (are they) ? 它/（它们）是什么颜色的？------It’s /( They’re ) blue and white. 它/（它们）是蓝白色的. ------It’s /( They’re ) black and white. 它/（它们）是黑白相间的. 短语: 1. 地点类in your schoolbag 在你的书包里in your hand 在你的手里in your desk 在你的课桌里on your English book 在你的英语书上under your schoolbag 在你的书包下面near your pencil box 在你的铅笔盒旁边Put your Chinese book on your desk. 把语文书放在你的课桌上Put your pencil box on your English book. 把文具盒放在你的英语书上Put your maths book under your schoolbag 把数学书放在你的书包下Put your eraser near your pencil box 把橡皮放在你的文具盒旁边其他类: have a new schoolbag 有一个新书包black and white 黑白相间的语法点：what colour引导的也是特殊疑问句；问的是颜色；回答中肯定有例如purple, red 等等表示颜色的词. 答语、答句------What’s in your schoolbag? (你的书包里有什么？）------An English book and a Chinese book.(一本英语书；一本语文书.）-------What colour is it?(它是什么的？）-------It’s blue and white.(它是蓝白色的.）------Here it is! (它在这儿.）------Thank you so much! (非常感谢.）Excuse me. I lost my schoolbag. (打扰一下；我丢失了我的书包.）Unit 3 My friends句型：I have a new friend. 我有一个新朋友.A Chinese friend? 一个中国朋友？He’s tall and strong .他又高又壮.I have a good friend. He’s tall and strong.我有一个好朋友；他长得又高又壮.He has short hair. 他有短头发.My friend has glasses and his shoes are blue. 我朋友戴眼镜；穿蓝色鞋子. You’re right! 你说对了.短语: an orange bag 一个橙色的包big eyes大眼睛a new friend 一个新朋友short and thin 又矮又瘦tall and strong 又高又壮brown shoes 棕色的鞋blue glasses 蓝色的眼镜long hair 长头发short hair 短头发a green bag 一个绿色的包语法点：is：是has/have: 有语法点：he 他；his 他的；she 她her 她的答语、答句1.------A boy or girl? 男孩还是女孩？------A boy. 男孩.2. ------What’s his name ? 他叫什么名字？------His name is Zhang Peng .他叫张鹏.3. ------What’s her name? 她的名字叫什么？------Her name is Amy. 她的名字叫Amy.4. ------Who is he? 他是谁？------His name is Wu Yi fan. 他叫Wu Yi fan.5. ------Who’s she ? 她是谁？------She is Miss White. 她是怀特老师.Unit 4 My home句型：Is she in the living room? 她在起居室里吗？Yes, she is.是的；她是. No, she isn’t. 不；她不是. 语法点：is 开头的句子属于一般疑问句；回答是yes或者no, 然后根据句子的开头进行颠倒变化.She’s in the kitchen. 她在厨房里.Open the door, please. 请打开门.Where are the keys? 钥匙在哪里？Are they on the table? 它们在桌子上吗？No, they aren’t. 不；它们不是.They’re in the door. 他们在门里. 语法点：1. are 开头的句子属于一般疑问句；回答是yes或者no, 然后根据句子的开头进行颠倒变化. Be(is, am, are) 的用法口诀我用am；你用are；is连着他；她；它；单数名词用is；复数名词全用are. 变疑问；往前提；句末问号莫丢弃. 变否定；更容易；be(am,is,are)后not莫忘记. 疑问否定任你变；句首大写莫迟疑. 短语：1. 地点类：in the study 在书房in the kitchen在厨房in the bathroom在浴室in your desk 在你的课桌里in your hand 在你手里on the table 在桌子上under the table在桌子下on the fridge在冰箱上near the phone 在电话旁边on the bed 在床上2. 动作类：watch TV 看电视read a book 看书have a snack吃点心have a nap 睡一会儿open the door 开门look at 看Go to the living room. Watch TV去客厅；看电视Go to the study. Read a book去书房；读书Go to the kitchen. Have a snack去厨房；吃零食Go to the bedroom. Have a nap去卧室；睡觉Go to the bathroom. Take a shower. 去浴室；洗澡答语、答句1. ------Is she in the living room ? 她在客厅里吗？------No , she isn’t. 不；她不在. / Yes, she is. 是；她在. 2. ------Are they near the phone ?它们在电话旁边吗？------No , they aren’t . 不；它们不在. / Yes, they are. 是的；它们在.------Where is the cap ? 帽子在哪里？------It’s on the bed.它在床上. 4. ------Where are the keys ? 钥匙在哪儿？------Are they on the table ? 它们在桌子上吗？------No , they aren’t . They’re in the door . 不；不在.它们在门上. 5. ------Where are the keys？（钥匙在哪儿？）------They’re on the fridge. (它们在冰箱上.）6. ------Open the door, please. (请打开门.）------OK. （好的7. ------ Is she in the study? (她在书房里吗？）-------No, she isn’t .(不；她不在.）/Yes, she is. 是；她在.8. ------Is it in your hand ? (它在你的手里吗？）------Yes；it is！（是的；它在.）/ No, it isn’t. 不；它不在.Unit 5 Dinner’s ready句型：What’s for dinner? 晚餐吃什么？What would you like ? 你想吃什么？I’d like some soup and bread, please 我想喝汤；吃面包.I’m hungry. 我饿了. Wait and see. 等等看吧. Dinner’s ready. 晚饭准备好了. Help yourself. 请随便吃. Would you like a knife and fork? 你想要刀叉吗?No, thanks. 不用；谢谢I can use chopsticks. 我会用筷子. Would you like some soup? 你想要一些汤吗？Yes, please. 是的；请（给我一些）.Pass me the knife and fork, please .请递给我刀和叉.短语：some beef 一些牛肉some vegetables 一些蔬菜I’d like = I would like 想要 a knife and fork 一副刀叉five yuan 5元here you are 给你help yourself 随便吃吧on my dish 在我盘子上pass me the bowl 递给我碗pass me the knife 递给我刀Let’s try it. 让我们试试cut the vegetables 切蔬菜use the spoon用勺子use the fork 用叉子答语、答句1. ------What would you like for dinner ?晚餐你想吃什么？-------I’d like some soup and bread , please . 我想要汤和面包.2. ------Would you like a knife and fork ? 你想要刀叉吗？------No , thanks . 不了；谢谢.3. ------Would you like some soup??你想要来点汤吗？------Yes, please. 好的；请来一点儿.4.---What would you like?(你想吃什么？）----I’d like some vegetables , please.(我想吃蔬菜）5. --What would you like for dinner?(晚餐你想吃什么？）---Some fish and vegetables, please.(鱼和蔬菜）6. ---Dinner’s ready! (晚餐准备好了）-----Thanks! (谢谢）7. ----Would you like some soup?（你想要汤吗？）------Yes, please!(好的.）8. ----Would you like a knife and fork? (你想要刀叉吗？）----No, thanks. I can use chopsticks. (不；谢谢；我会用筷子.)-----Can I have a knife and fork, please? (我能用刀和叉吗？）-----Yes. But try chopsticks for noodles. （可以.但试试用筷子吃面条.）Unit 6 Meet my family句型：Meet my family. 见见我的家人.How many people are there in your family, Chen Jie? 你家里有多少人, Chen Jie？Three.三口人.My family has six people. 我家有六口人.How many apple are there on the tree?树上有多少个苹果？语法点：以How many引导的是特殊疑问句；问的是多少；要用数字回答.Is this your uncle? 这是你叔叔吗？Yes, it is. He’s a football player. 是的；他是位足球运动员. What’s your aunt’s job? 你婶婶做什么工作的？She’s a nurse.她是一位护士.语法点：what’s your…job? 也是特殊疑问句；问的是职业；后面回答会出现有关职业的词；例如teacher, farmer等.Is this your uncle? 这是你的阿姨吗？Yes, he is. 是的；他是.语法点：is this 是一般疑问句；回答是yes或者no. 但注意的是后面的词. 下面就看三个例子. Is this your bedroom? 这是你的卧室吗？Yes, it is. 是的；它是./ No, it isn’t. Is this your father? Yes, he is. / No, he isn’t.Is this your mother? Yes, she is. / No, she isn’t.What’s your mother’s job? 你妈妈是做什么的？She’s a teacher. 她是一名教师.What’s your father? 你爸爸是做什么的？He’s a doctor. 他是一名医生. Arethey farmers? 他们是农民吗？Yes, they are.是的；他们是. / Yes, you’re right.是的；你说对了.No, they aren’t.不；他们不是. 短语：on the tree 在树上on the cake 在蛋糕上tall and strong 又高又壮 a cup of 一杯cut the cake 切蛋糕 a football player 一位足球运动员答语、答句------How many people are there in your family ?你家有几口人？-------Three . 三口人. 2. ------Is this your uncle ? 这是你叔叔吗？------Yes , he is. He’s a football player . 是的；他是位足球运动员.3. ------What’s your aunt’s job ? 你婶婶做什么工作？------She’s a nurse . 她是位护士.4. -----What’s your father’s job? / What’s your father? (你爸爸是干什么工作的？）-----My father/ He is a doctor. (我爸爸是个医生.）11 / 11。