同分异构现象和同分异构体
合集下载
有机物的结构特点(同分异构体)
4种。
练习4： 消去反应） 有几种？
CH2CH2COOH 的同分异构体（且满足能发生银镜反应和
练习5：
— CH CH COOH
2 2
的同分异构体且满足
（1）苯环上只有一个侧链 （2）属于饱和脂肪酸的酯类 有多少种？写出结构 简式
2种 硼氮苯结构类似苯，则其一氯取代产物有__ 其二氯取代产物有__ 4种
④ ③ ②
①
并五苯
判断与书写规律二---技巧性 常见烷基的种类要
请快速判断出满足以下条件的物质的同分 异构体的个数。 1、分子式为C4H10O的醇的同分异构体有___ 4 种； 4 种。 2、分子式为C5H10O的醛的同分异构体有___ 变式提高： 1、 分子式为C4H10O的醇中能氧化成醛的同分 2 种; 异构体有___ 2、（2011年海南卷） C4H8O2的同分异构体中
练习6：
醛A的同分异构体甚多，其中
属于酯类化合物，而且结构式中有苯环结构的同分
异构体就有6个，它们是___、_____ 、____、 ______、____、______。
2005北京；26、有机物A（C6H8O4）为食品包装 纸的常用防腐剂。A可以使溴水褪色。A难溶于 水，但在酸性条件下可发生水解反应，得到B （C4H4O4）和甲醇。通常状况下B为无色晶体， 能与氢氧化钠溶液发生反应。
2 CH3CH2CH2OH和 CH3CHCH3
3 CH3CH2CHO和 CH3COCH3
位置异构
官能团异构
4 CH3— CH — CH3和 CH3 CH2CH2 CH3 碳链异构
CH3 5 CH2=CHCH2CH2CH3和CH3CH2CH = CHCH3 位置异构
２、同分异构体的书写
同分异构现象与同分异构体
7.1.1 同分异构现象与同分异构体
一、同分异构现象与同分异构体
(1)同分异构现象：化合物具有相同的分子式，但具有不同的结构的现象
(2)同分异构体：具有同分异构现象的化合物互称为同分异构体
(3)同分异构体特点：
①分子式相同，即：化学组成和相对分子质量相同
同分异构体要求分子式相同，但结构不同，二者缺一不可；分子式相同，则相对分子质量相等，但相对分子质量相等的物质，分子式不一定相同，如：CO和C2H4②可以是同类物质，也可以是不同类物质
结构不同意味着同分异构体不一定是同类物质，如：CH3CH2CH=CH2和
③结构不同，性质可能相似也可能不同
同分异构体的结构一定不同，因此它们的物理性质存在差异；如果同分异构体的结构相似，属于同类物质，则它们的化学性质相似；如果同分异构体是不同类别的物质，则它们的化学性质不同
④同分异构体之间的转化是化学变化
烷烃中，甲烷、乙烷、丙烷不存在同分异构体，其他烷烃均存在同分异构体，且同分异构体的数目随碳原子数的增加而增多，如：丁烷有2种同分异构体、己烷有5种同分异构体、癸烷有75种同分异构体。
同分异构现象是有机物种类繁多的原因之一
二、化学“四同”的比较
同位素同素异形体同系物同分异构体
概念质子数相同而
中子数不同的
同一种元素的
不同原子
由同种元素
形成的不同
单质
结构相似，在分
子组成上相差
一个或若干个
CH2原子团的
化合物
分子式相同，但结
构不同的化合物。
“五同”的辨析与判断
“五同”的辨析与判断“五同”是指同位素、同素异形体、同系物、同分异构体、同种物质，下面从若干方面对这五个概念实行分析、比较，以加深对五个概念的理解与理解，掌握判断的方法和技巧。
一.“五同”的概念1.同位素：质子数相同质量数（或中子数）不同的原子互称同位素。
2.同素异形体：同种元素形成多种不同单质的现象叫做同素异形现象，同种元素形成的不同单质互为同素异形体。
3.同系物：结构相似，在分子组成上相差一个或若干个CH 2原子团的物质互称为同系物。
4.同分异构体：化合物具有相同的分子式，但具有不同的结构式的现象，叫做同分异构现象。
具有同分异构现象的化合物互称为同分异构体。
5.同种物质：组成和结构都相同的物质。
三.“五同”的分类与判断 1.同位素多数元素都存有同位素，如1 1H 2 1H 3 1H , 12 6C 13 6C 146C , 少数元素不存有同位素，如钠、氟等元素不存有同位素。
同位素要求质子数相同且中子数不同。
如果质子数中子数都相同，则为同种原子。
同位素适用于原子之间，不适用于分子、离子等微粒。
例1.下列各组微粒中互为同位素的一组的是 （ ）A. D 与2 1HB. 质量数均为40的两原子C. 3 1H 与1 1H +D. 16O 、17O 、18O答案：D解析：A 项中D 与2 1H 为同种原子；B 项中质量数相同能够是同种原子，也能够是不同元素的不同原子，如4019K 和40 20Ca 质量数均为40 ；C 项中原子与离子不能互为同位素；D 项为氧元素的三种不同原子，质子数相同，均为8，中子数不同，分别为8、9、10，互为同位素。
2.同素异形体形成方式有三种：（1）组成分子的原子数不同 如氧气（O 2）和臭氧 （O 3）(2) 晶体中原子的排列方式不同 如金刚石与石墨(3)晶格中分子的排列方式不同 如斜方晶硫与单斜晶硫红磷和白磷的形成方式复杂，分子中原子的数目不同，而原子的排列方式也不同。
同素异形体适用于单质，元素相同且性质不同。
同分异构现象和同分异构体
ห้องสมุดไป่ตู้
复习：
CH3 CH3 H3C CH CH2
2,3,5-三甲基己烷
CH3 CH2 CH CH3
例：
CH3 CH CH CH2 CH CH3 CH3 CH2 CH3 CH3
主链
2,5-二甲基-3-乙基己烷 支链越多原则
CH3 CH2
CH3 CH2 CH3
例
CH CH CH2 CH3
“以简优先 ”
3-甲基-4-乙基己烷
27.9℃
9.5℃
同分异构体性质
物理性质：支链越多，熔沸点
化学性质： 不一定相同
密度
区分：同位素、同素异形体、同 系物、同分异构体
同分异构体的书写方法： －碳链缩短法 以己烷为例：
一注意： 找出中心对称线 三句话： ①主链由长到短 ②支链由整到散 ③位置有心到边
2.烷烃的命名:
1.习惯命名法; [例如] CH4 C2H6
判断改错 :
CH3 CH CH3 CH2 CH3
3–甲基丙烷 2–乙基丙烷
2–甲基丁烷
CH3 CH CH2 CH CH3 CH2 CH2 2、4–二乙基戊烷 CH3 CH3
3、5–二甲基庚烷
再见！
谢 谢！
C5H12
C9H20
甲烷 乙烷 C12H26 十二烷
戊烷
壬烷 C20H42 二十烷
2、系统命名法（IUPAC命名法） 系统命名法是中国化学学会 根据国际纯粹和应用化学联合会 （IUPAC）制定的有机化合物命 名原则，再结合我国汉字的特点 而制定的（1960年制定，1980年 进行了修定）
系统命名法步骤： 1、选主链，称某烷 2、编序号，定支链 例： 4
1.同分异构现象和同分异构体
复习：
CH3 CH3 H3C CH CH2
2,3,5-三甲基己烷
CH3 CH2 CH CH3
例：
CH3 CH CH CH2 CH CH3 CH3 CH2 CH3 CH3
主链
2,5-二甲基-3-乙基己烷 支链越多原则
CH3 CH2
CH3 CH2 CH3
例
CH CH CH2 CH3
“以简优先 ”
3-甲基-4-乙基己烷
27.9℃
9.5℃
同分异构体性质
物理性质：支链越多，熔沸点
化学性质： 不一定相同
密度
区分：同位素、同素异形体、同 系物、同分异构体
同分异构体的书写方法： －碳链缩短法 以己烷为例：
一注意： 找出中心对称线 三句话： ①主链由长到短 ②支链由整到散 ③位置有心到边
2.烷烃的命名:
1.习惯命名法; [例如] CH4 C2H6
判断改错 :
CH3 CH CH3 CH2 CH3
3–甲基丙烷 2–乙基丙烷
2–甲基丁烷
CH3 CH CH2 CH CH3 CH2 CH2 2、4–二乙基戊烷 CH3 CH3
3、5–二甲基庚烷
再见！
谢 谢！
C5H12
C9H20
甲烷 乙烷 C12H26 十二烷
戊烷
壬烷 C20H42 二十烷
2、系统命名法（IUPAC命名法） 系统命名法是中国化学学会 根据国际纯粹和应用化学联合会 （IUPAC）制定的有机化合物命 名原则，再结合我国汉字的特点 而制定的（1960年制定，1980年 进行了修定）
系统命名法步骤： 1、选主链，称某烷 2、编序号，定支链 例： 4
1.同分异构现象和同分异构体
高二有机化学(选修) 1 2 2有机化合物的同分异构现象 有机化合物结构与性质的关系
一、有机化合物的同分异构现象
1.同分异构现象 定义:化合物具有相同的分子式,但具有不同结构的现象,叫做同 分异构现象。具有同分异构现象的化合物互称为同分异构体。同分 异构现象是有机物种类繁多的重要原因之一。 2.同分异构现象的类别 (1)碳链异构:由于碳骨架不同产生的异构现象。 (2)官能团位置异构:由于官能团的位置不同产生的异构现象,如 CH3CH CHCH3 和 CH2 CHCH2CH3。 (3)官能团类型异构:由于具有不同的官能团而产生的异构现象。
乙烷(CH3—CH3)中的甲基不能被酸性高锰酸钾 苯环对 溶液氧化,甲苯中的甲基能被酸性高锰酸钾溶液
—CH3 的 氧化而使酸性高锰酸钾溶液退色
影响
结论:苯环对—CH3 的影响,使甲基上的氢原子变 活泼
目标导航 预习引导
(2)乙酸和乙醇分子中官能团的相互影响 乙酸和乙醇分子中都含有羟基(—OH),但在乙酸分子中羟基与
目标导航 预习引导
(2)官能团中碳原子的饱和程度与有机化合物性质的关系 ①饱和碳原子相对稳定:烷烃中的化学键相对牢固,不太容易断 裂。因此,烷烃性质相对稳定,不能发生加成反应,也不能被酸性高 锰酸钾溶液氧化。 ②不饱和碳原子相对活泼:烯烃、炔烃中的双键和叁键比较活泼, 由于不饱和,可以与其他原子或原子团结合生成新的产物,即发生 加成反应,也容易被酸性高锰酸钾溶液氧化。
例3某烃的一种同分异构体只能生成一种一氯代物,该烃的分
子式可以是( )
A.C3H8
B.C4H10 C.C5H12 D.C6H14
答案:C
问题导学 即时检测 一 二 三
解析:方法一:找出烃中氢原子的种类,有几类氢原子就有几种
一氯代物。A 选项,C3H8 只能为 选项,C4H10 可能为
1.同分异构现象 定义:化合物具有相同的分子式,但具有不同结构的现象,叫做同 分异构现象。具有同分异构现象的化合物互称为同分异构体。同分 异构现象是有机物种类繁多的重要原因之一。 2.同分异构现象的类别 (1)碳链异构:由于碳骨架不同产生的异构现象。 (2)官能团位置异构:由于官能团的位置不同产生的异构现象,如 CH3CH CHCH3 和 CH2 CHCH2CH3。 (3)官能团类型异构:由于具有不同的官能团而产生的异构现象。
乙烷(CH3—CH3)中的甲基不能被酸性高锰酸钾 苯环对 溶液氧化,甲苯中的甲基能被酸性高锰酸钾溶液
—CH3 的 氧化而使酸性高锰酸钾溶液退色
影响
结论:苯环对—CH3 的影响,使甲基上的氢原子变 活泼
目标导航 预习引导
(2)乙酸和乙醇分子中官能团的相互影响 乙酸和乙醇分子中都含有羟基(—OH),但在乙酸分子中羟基与
目标导航 预习引导
(2)官能团中碳原子的饱和程度与有机化合物性质的关系 ①饱和碳原子相对稳定:烷烃中的化学键相对牢固,不太容易断 裂。因此,烷烃性质相对稳定,不能发生加成反应,也不能被酸性高 锰酸钾溶液氧化。 ②不饱和碳原子相对活泼:烯烃、炔烃中的双键和叁键比较活泼, 由于不饱和,可以与其他原子或原子团结合生成新的产物,即发生 加成反应,也容易被酸性高锰酸钾溶液氧化。
例3某烃的一种同分异构体只能生成一种一氯代物,该烃的分
子式可以是( )
A.C3H8
B.C4H10 C.C5H12 D.C6H14
答案:C
问题导学 即时检测 一 二 三
解析:方法一:找出烃中氢原子的种类,有几类氢原子就有几种
一氯代物。A 选项,C3H8 只能为 选项,C4H10 可能为
有机化学名词解释
有机化学名词解释
名称
内容
同分异构现象
分子式相同而结构相异因而其性质也各异的不同化合物，称为同分异构体，这种现象叫做同分异构现象。
构造异构现象(constitutional isomerism)
只是分子中各原子间相互结合的顺序不同而因起的而致的异构现象，叫做构造异构现象。
共价键键长
形成共价键盘的两个原子的原子核之间，保持一定的距离，这个距离称为键长（键距）。
键的伸缩振动
只改变分子瞬时间的键长，但并不改变键角的键振动叫做键的伸缩振动。
键的弯曲振动
在不改变键长的情况下，发生了键角的改变的键振动叫做键的弯曲振动。
张力能
大多数环烷烃的燃烧热比烷烃的每个CH2的燃烧热高，这就表明环烷烃比开链烷烃具有较高的能量，这高出的能量叫做张力能。
弯曲键
环烷烃的键的电子云没有轨道轴对称，而是分布在一条曲线上，故通常称为弯曲键。
共轭效应
由共轭体系的结构所引起的键的离域及键长的改变、能量的降低或稳定性的增加的性质，是共轭体系特有的效应，因此叫做共轭效应或离域效应。。
π，π共轭效应
单双键交替的共轭体系叫做π，π共轭体系，这个体系所表现的共轭效应叫做π，π共轭效应
超共轭效应（π，σ共轭效应）
由定域于两个原子周围的π电子云和σ电子云发生离域而扩展到更多原子的周围，而降低了分子的能量，增加了分子的稳定性的离域效应，我们称这为超共轭效应或π，σ共轭效应。
P, π共轭效应
由π键的P轨道和碳正离子中sp2碳原子的空p轨道相互平行且交盖而成的离域效应，叫做P, π共轭效应。
双烯合成
共轭二烯烃和具有碳碳双键的不饱和化合物进行1，4-加成反就，生成环状化合物，这个反应叫做双烯合成。
名称
内容
同分异构现象
分子式相同而结构相异因而其性质也各异的不同化合物，称为同分异构体，这种现象叫做同分异构现象。
构造异构现象(constitutional isomerism)
只是分子中各原子间相互结合的顺序不同而因起的而致的异构现象，叫做构造异构现象。
共价键键长
形成共价键盘的两个原子的原子核之间，保持一定的距离，这个距离称为键长（键距）。
键的伸缩振动
只改变分子瞬时间的键长，但并不改变键角的键振动叫做键的伸缩振动。
键的弯曲振动
在不改变键长的情况下，发生了键角的改变的键振动叫做键的弯曲振动。
张力能
大多数环烷烃的燃烧热比烷烃的每个CH2的燃烧热高，这就表明环烷烃比开链烷烃具有较高的能量，这高出的能量叫做张力能。
弯曲键
环烷烃的键的电子云没有轨道轴对称，而是分布在一条曲线上，故通常称为弯曲键。
共轭效应
由共轭体系的结构所引起的键的离域及键长的改变、能量的降低或稳定性的增加的性质，是共轭体系特有的效应，因此叫做共轭效应或离域效应。。
π，π共轭效应
单双键交替的共轭体系叫做π，π共轭体系，这个体系所表现的共轭效应叫做π，π共轭效应
超共轭效应（π，σ共轭效应）
由定域于两个原子周围的π电子云和σ电子云发生离域而扩展到更多原子的周围，而降低了分子的能量，增加了分子的稳定性的离域效应，我们称这为超共轭效应或π，σ共轭效应。
P, π共轭效应
由π键的P轨道和碳正离子中sp2碳原子的空p轨道相互平行且交盖而成的离域效应，叫做P, π共轭效应。
双烯合成
共轭二烯烃和具有碳碳双键的不饱和化合物进行1，4-加成反就，生成环状化合物，这个反应叫做双烯合成。
《同分异构》课件
卤代烃同分异构体的书写
卤代烃同分异构体的书写主要涉 及到卤素位置异构的问题。
例如，一氯甲烷（CH3Cl）和二 氯甲烷（CH2Cl2）是同分异构 体，因为它们具有相同的分子式
（CH3Cl）但结构不同。
在书写卤代烃同分异构体时，需 要注意卤素的位置，确保不同位
置的卤素都被充分考虑。
04
同分异构现象在高考中的 考查方式
选择题
考查同分异构体的概 念和判断
考查同分异构体的性 质和鉴别方法
考查同分异构体的数 目和类型
推断题
考查根据性质推断同分异构体 的结构
考查根据合成路线推断同分异 构体的结构
考查根据反应条件推断同分异 构体的结构
书写同分异构体
考查烷烃的同分异构体的书写 考查烯烃的同分异构体的书写
考查芳香烃的同分异构体的书写
《同分异构》ppt课件
目录 CONTENT
• 同分异构的概念 • 同分异构体的判断方法 • 同分异构体的书写规律 • 同分异构现象在高考中的考查方
式 • 同分异构体的应用
01
同分异构的概念
定义
01
02
03
定义
同分异构是指化合物具有 相同分子式，但具有不同 结构的现象。
化学式相同
同分异构体的化学式是相 同的，意味着它们具有相 同的原子组成和相对原子 数量。
烷烃同分异构体的书写
烷烃同分异构体的书写通常遵循 碳链异构的规律，即通过改变碳 链的形状和长度来生成不同的同
分异构体。
例如，丁烷有两种同分异构体： 正丁烷（CH3CH2CH2CH3）和
异丁烷（(CH3)2CHCH3)。
在书写烷烃同分异构体时，需要 注意避免重复和遗漏，确保所有 可能的同分异构体都被正确地列
化学课件-苏教版-化学必修2《同素异形现象和同分异构现象》(一)
(C )
A．CH3—CH2—CH3 和 CH3—CH2—CH2—CH3
B．NO 和 CO
C．CH3—CH2OH 和 CH3—O—CH3 D．红磷和白磷
解析 首先对比各组物质的分子式，只有 C 项中
分子式相同，CH3CH2OH 和 CH3OCH3 中原子排列 顺序不同，二者互为同分异构体。
7．下列说法正确的是
B．化学变化
C．氧化还原反应 D．分解反应
解析 红磷和白磷是不同的物质，二者之间的转化
属于化学变化；又因为它们都为单质，在转化过程
中没有化合价的变化，属于非氧化还原反应。
4．关于同分异构体的叙述正确的是
()
A．相对分子质量相同而结构不同的化合物互称为
同分异构体
B．化学式相同而结构不同的化合物互称为同分异
(C ) A．碳纳米管和 C60 都是单质 B．碳纳米管和金刚石互为同素异形体 C．碳纳米管和石墨的结构和性质都相同 D．碳纳米管也能在氧气中燃烧生成二氧化碳 解析 碳纳米管和 C60 都是碳的单质，互为同分异构 体，故它们的结构不同，性质也有差异。
9．下列各组物质属于同系物的是__________，属于 同分异构体的是____________，属于同素异形体的 是____________，属于同位素的是____________， 属于同一种物质的是_________________________ __________________________________________。
D．14C 与 12C 互为同位素 解析 14C 是碳元素的一种原子，与其他原子的性质
相同，A 项错误；14C 的中子数为 8,14N 的中子数为 7，
二者的中子数不同，B 项错误；14C 和 12C 的质子数
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
相同碳原子数的：烯烃和环烷烃、 二烯烃和炔烃、醛和酮、醇和酚、 羧酸和酯皆互为官能团的类型异构
体。
你认为应按照怎样的思维顺序分 别考虑三种异构情况？
首先考虑官能团类型异构 其次考虑碳链异构 最后考虑位置异构
三、【归纳整合】比较“四同”，完成下列表格
同素异形体 同位素 同系物 概念 对象 性质 实例 同分异构体
【随堂检测】 2.下列各对物质中，属于同分异构体的是 （ ）
A. 12C 与13C B. O2与O3 H CH3 C.CH3-C-CH3 与 CH3-C- H H H D. CH3-CH2-CH2-CH3 与 CH3-CH -CH3 CH3
3.已知丁基共有四种,分子式 为C4H9Cl的结构有 ( ) 种 A. 3种 B. 4种 C. 5种 D. 6种
【迁移应用】二、同分异构体的书写 1.碳骨架异构 写出分子式为C5H12的同分异构体
书写规则：主链由长到短；支链由整到散；位置由心 到边；排布对到邻间;
2.官能团的位置异构 写出分子式为C5H10的烯烃的两种同分异构体
分子式为C5H10的有机物的结构有哪些？
3.官能团的类型异构 写出分子式为C2H4O2，且互为官能团 类型异构的两种有机物的结构简式
官能团的类型异构
顺反异构
光学异构
【总结与提升】
本节课你在知识、能力和情感方面的收获有哪些？ 今后你对化学的学习需要实现哪些方面的突破？
【课后作业】
1.课外链接：上网搜集有关同分异构体在生产、 生活中的应用的有关资料，丰富对同分异构现象 的认识； 2.巩固训练：同步测试P5 16 P9 例3 自主丛书 P11 4 、10 3.预习：三、有机化合物结构与性质的关系，思 考交流如何预测某有机化合物的性质？
【学习目标】 1.认识同分异构现象，对物质多样性的 原因有一个新的认识，从而形成正确 的世界观。 2.认识和判断同分异构现象，掌握同分 异构体的正确书写的基本方法，从而 提高空间想象能力和养成“有序”的 的思维方式的习惯。 3.增强良好的自主学习和合作交流能力。 学习重点和难点：同分异构体的书写及 常见的同分异构体的判断
分子式为C4H10O醇的结构有几种？
5.甲烷分子中的四个氢原子都被苯基取代， 得到下图分子，对该分子的描述不正确的 是（ ）
A.分子式为C25H20 B.所有原子都在同一平面内 C.此分子的一氯代物只有三种 D.此物质属于芳香烃类物质
同 分 异 构 体
结 构 异 构 立 体 异 构
碳骨架异构 官能团的位置异构
有机化合物的 同分异构现象
高二化学组
授课人：杨梅
喝鲜榨果汁易患病！
时下流行喝鲜榨果汁，蜂蜜水. 可是这些看似营养的饮料中主要成 分是果糖! 果糖是一种单糖，是葡萄糖的同分 异构体，它以游离状态大量存在于 水果的浆汁和蜂蜜中，作为一种甜 味剂广泛用于各种加工食品和软饮 料中的高果糖玉米糖浆，通过研究 证明，果糖除了让体重增加外，也 会增加罹患糖尿病和心脏病的风险。 孩子是高风险人群，因为他们更有 可能在长时间内食用果糖含量高的.定义：
分子式相同而结构不同的现象称为同分异构现象。 分子式相同而结构不同的有机化合物互为同分异 构体。
2.解读“同”和“异” 分子式相同 分子组成相同 相对分子质量相同 结构不同 性质不一定不同
【交流、研讨】
下面每组中的有机化合物皆互为同分异构体。请尝试 从碳原子的连接顺序以及官能团的类别和位置的角 度说明他们为什么互为同分异构体。 1. CH3-CH2-CH=CH2 CH3-CH=CH-CH3 1-丁烯 2-丁烯 2. CH3-CH2-CH2-OH CH3-CH-CH3 OH 1-丙醇 2-丙醇 3. CH3-CH2-CH2-CH2-CH3 CH3-CH-CH2-CH3 CH3 戊烷 2-甲基丁烷 4. CH2=CH-CH=CH2 CH3-CH2-C≡CH 1,3丁二烯 1-丁炔