消费心理学第六章

合集下载

《消费心理学》参考答案

《消费心理学》参考答案

《消费心理学》参考答案第1章绪论【教学互动1—1】教学提示:消费者是在不同的时空范围内参与消费活动的个人或集体。

而消费者在消费过程中可以是需求者也可以是购买者,还可以是使用者。

所以,消费者与购买者有时是一回事,有时不是一回事。

【教学互动1—2】教学提示:该企业可以选择观察法直接观察学生现在使用手机的品牌,也可以选择问卷法,通过问卷调查学生购买或更换手机的意向、价位、品牌、渠道内容等。

【思考与练习】1.理论题1)选择题(1)单选题①B ②D ③B ④A ⑤A(2)多选题1)ABCD 2)AC 3)CD 4)ABCD 5)ACD2)判断题①×②√③×④√⑤√3)简答题①答:任何一种消费活动,都是既包含了消费者的心理活动又包含了消费者的行为活动。

准确把握消费者的心理活动,是准确理解消费行为的前提,消费心理是消费行为的内在动力,而消费行为是消费心理的外在表现,消费行为比消费心理更具有现实性。

②答:消费心理学的研究方法有定量研究方法与定性研究方法。

定量研究方法主要有三种方法:观察法、问卷法与实验法。

定性研究方法主要有三种方法:访谈法、综合调查法、投射测验法。

③答:观察法的优点就是由于是在消费者并不知情的情况下进行的观察,所以,消费者没有心理负担,心理表现比较自然,因而通过观察所获得的资料也比较客观、真实、可靠和直观。

观察法的缺点是被动、片面,该方法由于没有对消费者心理活动的产生和发展施加任何有意识的影响和控制,材料不能区分是规律性的还是偶然性的,很难全面深入地了解和掌握消费者心理活动过程。

2.实务训练题【案例分析1】提示:这项研究使用了观察法。

该方法的优点是由于消费者是在不知情的情况下进行的观察,所以,消费者没有心理负担,心理表现比较自然,因而通过观察所获得的资料也比较客观、真实、可靠和直观。

【案例分析2】提示:(1)这项消费者心理的研究使用了实验法。

(2)该现象说明“乐口牌”啤酒并不像消费者反映的那样掺水多、品味差。

《消费心理学》PPT课件

《消费心理学》PPT课件

46
第三节 消费者心理活动的意志过程
一、定义 消费者自觉地确定购买目标,并主动支
配,调节其购买行为,努力克服各种困难, 从而实现预定购买目的的心理。
二、特征 1、目的性 2、坚持性 3、调节性
苏州经贸职业技术学院
市场营销教研室
47
三、意志的基本品质 1、自觉性 2、果断性 3、自制性 4、坚韧性 四、意志过程 (一)采取购买决定的阶段 (二)执行购买决定阶段 (三)意志的检验阶段
1、发挥注意的心理功能,引发消费需求 2、运用多角化经营方式,调节消费者的注意
转换
3、成功的商业广告需要引起消费者的注意 五、想象和联想
(一)联想
1、定义:正在经历的或者想到的某事物延伸 到它相关联的另一事物的心理活动
苏州经贸职业技术学院
市场营销教研室
38
2、类型 (1)接近联想 (2)类似联想 (3)对比联想 (4)因果联想 (5)关系联想 (6)特殊联想 (二)想象 1、定义
3、感觉是引发顾客某种情绪的诱因
苏州经贸职业技术学院
市场营销教研室
27
二、知觉 (一)概念
人脑对直接作用于感觉器官的客观事物 的整体反映。 (二)感觉和知觉的关系 (三)分类 1、根绝反映的事物特征 空间知觉、时间知觉、运动知觉 2、根据反映活动中某个分析器起优势作用 视知觉、听知觉、触知觉
苏州经贸职业技术学院
21
第二章 消费者的一般心理活动过程
学习目标 主要内容 本章小结 思考练习
苏州经贸职业技术学院
市场营销教研室
22
了解消费者的一般心理过程 掌握消费者对商品认识的形成阶段 掌握消费者对商品认识的发展阶段 熟悉消费者心理活动的情感过程 熟悉消费者心理活动的意志过程

(完整版)消费心理学教学大纲

(完整版)消费心理学教学大纲

消费心理学教学大纲大纲说明一、本课程的任务《消费心理学》是工商管理类专业的一门必修课程,是为培养企业经营管理、营销管理人才服务的。

通过本课程的学习,使学生获取消费心理学的基本理论、基本知识,为进入营销市场的政策措施,为进一步学习专业课打下良好的基础。

该学习领域在培养学生的职业能力和促进职业素质的养成方面占有重要地位。

通过该学习领域的学习使学生熟练掌握营销活动过程中消费心理的基本内容、方法和工具,使学生具备较高的实践学习能力,同时培养学生形成优秀营销人员所必备的自信心、良好的语言表达能力,并引导学生在系统性思维的基础上,形成一定的发散思维、逆向思维以及创造性思维能力,最终提高营销专业综合应用技能。

二、教学要求教学过程中有关基本理论、基本概念应按“了解、掌握、重点掌握”三个层次进行。

了解:要求学员对这部分内容大体知道,对其中关系到消费心理学基本理论要把握。

掌握:要求学员对这部分内容能够理解并把握。

重点掌握:要求学员对这部分内容能够深刻理解并熟练掌握,同时准确地应用。

三、课程的学时与学分本课程的授课学时为每周2-3学时,2-3学分四、主要教学内容、要求及学时分配五、参考教材高等教育出版社消费心理学(第三版)肖涧松主编2018年1月电子工业出版社消费心理学臧良运主编2007年8月第一版大纲本文第一章消费心理学导论知识目标•了解消费心理学的含义与研究对象;•掌握消费心理学的研究原则和研究方法;•掌握消费消费心理学的目的和意义。

能力目标•运用消费心理学理论分析消费者的消费行为;•能够在市场营销活动中运用消费心理学的研究方法分析消费者心理。

第一节消费心理学概述第二节消费心理学的研究对象和内容第三节消费心理学的研究方法和意义第二章消费者的心理活动过程知识目标•了解感觉、知觉、想象、思维、情绪、情感、意志的含义及特征;•掌握消费者认识过程、情感过程、意志过程对购买行为的影响。

能力目标•能正确认识消费者感觉、知觉、想象、思维、情绪、情感和意志的表现;•能正确把握消费者的认识过程、情感过程和意志过程开展营销活动。

消费心理学全部讲义完整版

消费心理学全部讲义完整版

消费心理学讲义第一章消费心理学的概论第一节消费心理学的相关概念一、消费基本概念(一)消费消费是指人们消耗物质资料和精神产品以满足生产和生活需要的过程。

广义的消费包括生产消费和生活消费两大类。

通常,“消费”一词在狭义上专指生活消费。

(二)消费者消费者是指直接消费产品的人,即产品的直接使用者。

二、消费者角色根据消费者心理行为进行的规律,我们可以将消费者角色分为五种:1、首倡者:首先提出购买某个产品或服务的人。

2、影响者:其观点或建议对决策有影响的人3、决策者:对购买决策的某个方面作出决定的人。

4、购买者:实际去购买的人。

5、使用者:消费或使用产品或服务的人。

界定这五种消费者角色,是有效地制定营销策略的基础。

四、消费群体和消费个体(一)消费群体具有相同或相近消费特征的消费者称为消费群体。

比如消费者收入水平相近、购物兴趣相同,年龄处于同一阶段,或者职业相同等都有可能形成一个消费群体。

(二)消费个体消费个体是指单个个个体以及他们的消费行为。

区别这两个概念,有助于正确分析消费市场,开发消费市场以及更好地满足消费者的需求。

第二节消费心理学的研究对象、方法及意义一、消费心理学的研究对象任何一门学科都必须有自己的、不同于其他学科的研究对象,否则就不能成为一门独立的学科。

消费心理学作为心理学的分支学科,其研究对象是市场活动中心理现象的产生发展及变化规律。

具体地说,消费心理的研究对象主要有以下几个方面:(一)研究消费者行为的心理过程和心理状态消费者在消费行为中的心理过程和心理状态是一个发生、发展和完成的过程。

这是人人都有的,是消费者的共性。

心理过程和心理状态的作用,是激活消费者的购买目标的导向,使消费者采取某些行为或回避某些行为。

因此,消费者购买活动的心理过程和心理状态必须影响购买行为的发生和进行。

(二)研究消费者个性心理特征对购买行为的影响和制约作用消费者的心理过程和心理状态能体现出他们的个性心理特征,而个性心理特征又反过来影响和制约消费者的消费行为表现。

自学考试《消费与广告心理学》各章知识点

自学考试《消费与广告心理学》各章知识点

自学考试《消费与广告心理学》各章知识点第六章消费者的决策一、决策及消费者决策的主要方面。

决策就是作出决定。

人们作出决定有若干性质。

⒈决策者必定面临一个问题或待解决的冲突情境;⒉决策者总有欲想达到的某个或某些目标;⒊为了达到目标,决策者必定有若干可供选择的实施方案;⒋决策者面临某种不确定性。

消费者决策的主要方面包括买什么、买多少、到什么地方买、什么时候买和如何买。

二、冲动购买有哪几种类型冲动购买就是进商店前无特定购买目标或购买意向的购买活动。

包括以下几种类型:⒈纯冲动型:消费者看到某个陈列产品之前,完全无购买的念头,购买完全背离正常的商标或产品的选择,是一种突发性行为。

⒉提示冲动型:消费者从陈列的某项东西想起家中需要补充的有关物品,或想到有关的广告或其他信息。

⒊暗示冲动型:消费者过去无某种产品的知识或经验,头一次看见便产生需要。

⒋计划冲动型:消费者带着购买的期望和意向但无具体目标走进商店,看到商品后产生的购买行为。

三、名词⒈效用:一切需要的商品都会给消费者带来满足和快乐的特性。

⒉总效用:经济学家把消费者在一定时期内消费一定数量的商品而得到的全部满足量。

⒊边际效用:商品的效用是随着商品数量的变化而变化的。

消费者增加或减少一个单位商品的消费量所增加或减少的效用叫做边际效用。

⒋边际效用递减规律:商品的边际效用随商品数量的增加而逐渐减少,这种现象普遍存在于各商品之中。

四、什么是消费者均衡如何实现。

消费者所要考虑的应该是在收入有限,商品价格固定的情况下,如何妥善地使用有限的收入来选择购买商品,以便使自己的需要得到最大限度的满足,即达到效用最大化。

如果达到了这个目的,实现了效用最大化,就是实现了消费者均衡。

怎样才能实现消费者均衡其原则是,消费者必须将其全部收入用于购买自己所需要的商品,并且使购买的各种商品对其所产生的边际效用与其所付的价格成比例,也就是要使他购买每种商品的最后一单位时,每单位货币的边际效用相等,这就是等边际原理。

消费心理学PPT(免费)

消费心理学PPT(免费)

精选课件
71
少年儿童消费者群体的消费心理
儿童消费者群体的消费心理 少年消费者群体的消费心理 面向少年儿童消费者群体的营销策略
精选课件
72
儿童消费者群体的消费心理
从纯生理性需要逐渐发展为带有社会性的需要 从模仿型消费逐渐发展为带有个性特点的消费 消费情绪从不稳定发展到比较稳定
精选课件
20
第一节 消费者的认识过程
感觉和知觉 记忆与注意
精选课件
21
感觉和知觉
感觉:是人脑对直接作用于感觉器官的客观事 物的个别属性的反映。
知觉:是人脑对直接作用于感觉器官的客观事 物的整体反映。
感觉与知觉的关系。
精选课件
22
感觉与知觉的关系
刺激物 : 视觉 听觉 嗅觉 味觉 触觉
感觉是认识的初级阶段,知觉是感觉的深入和 发展。
精选课件
23
知觉的基本特征
知觉的选择性 知觉的整体性 知觉的理解性 知觉的恒常性
错觉
精选课件
24
知觉的选择性
人们知觉客观事物时,总是有选择地把某一事 物作为知觉对象,而把其他事物作为知觉的背 景。
精选课件
25
知觉的整体性
根据以往的经验将客观事物的个别部分个别属 性知觉为一个整体 。
精选课件
40
注意的分类
无意注意: 又称随意注意,是指既没有自觉的目的,也
不需要任何意志努力的注意。 有意注意:
是指有预定目的并需要经过意志努力的注意。 有意注意是一种高级的注意形式。
精选课件
41
想象与思维
想象 想象的作用 联想 思维
精选课件
42
想象
是人脑对过去形成的表象进行加工改造而产生 新形象的心理过程。

消费心理学第六章 销售场景与消费心理

消费心理学第六章 销售场景与消费心理
微气候的状况对顾客和营销员的购销情绪有直接的影响。 温度与顾客心理。 湿度与顾客心理。空气质量与顾客心理 四、商场内部音响心理策略 1、背景音乐设计心理。 2、 语音信息播放心理。 3、其他声音发送心理。
中国大润发营收335.46亿元 人民币 ,年增率约31.04%, 获利10.42亿人民币,年增
38.9%。
中国零售百货业亚 军
【案例思考】
大润发是如何成功的?
【案例分析】
大润发异常重视管理,在打造供应链条上,很在意零售商与供应商之间的伙伴关系。并且愿 意持续投入资源,以改进供应商的商品洞察力与研发能力,实现利益共享。其价格上的诱惑 也让消费者印象深刻。除此之外,对商场环境布置、员工培养等细节的认真执行也是大润发 成功的有力保障!
心理具有不同的功能。 1一般照明与顾客心理。 2重点照明与顾客心理。 3建筑照明与顾客心理。 4效果照明与顾客心理。
二、商场内部色彩心理策略
在展示空间设计中色彩主要取决于色彩的色相、明度和纯度。
对比色或补色
空间色彩、 活跃气氛
光彩夺目的气氛 愉悦的空间气氛
高明度色彩
一种温馨的感觉 低明度的色彩和灯光
【案例导入】
一个世界的500强为何比不上一个中国的百强呢?
一个中国连锁百强的零售巨头
一个世界500强的零售巨头
大润发属于台湾润泰集团, “RT—Mark'前面的大写字母是由“润泰” 的两个字的拼音的第一个字母组成。
它在1997年由台湾润泰集团创立,第一家 门店位于桃园县平镇市原润泰纺织平镇厂的 旧厂房。
【案例思考6-2】
大润发的室内设计满足顾客的哪些需要?
【案例分析6-2】宽敞来自明亮的空间,柔和并具感染力的色彩,适度又轻快的背景音乐,清新愉悦的气味,

《消费心理学》教学大纲

《消费心理学》教学大纲

《消费心理学》教学大纲课程名称:消费心理学课程类型:职业基础课程总学时数:60一、课程概述课程类型B类课程性质:职业基础课打算总时:54学分:3学分实践课时比例(%):22%是否专业核心课程:否适用专业:三年制高职高专经济治理各专业二、教学内容描述消费者心理与行为是厦门都市职业学院为市场营销类专业学生开设的一门专业课。

本课程要紧学习消费者心理与行为的差不多理论知识,同时对学生运用心理学有关理论,分析、评判消费者的消费行为、指导广告策划活动有一定实际能力方面的要求,是一门强调理论与实践紧密结合,理性同能力同步进展的课程。

开设消费者心理与行为的全然目的与任务,是引导学生了解心理与脑的唯物关系以及人脑对客观现实反映的能动性,进而培养辩证唯物主义观点,增强抵御机械唯物主义和各种各样的唯心主义对心理曲解的能力,了解有关消费者消费心理与行为领域的各种心理活动的表现形式、规律和特点,使学生了解、熟悉、把握消费心理与行为的差不多理论、原则、策略和方法。

三、与其他课程的关系本课程是一门应用性较强的课程,应理论与实际相结合。

〈〈公共关系学〉〉、〈〈市场营销学〉〉是该学科的基础课。

四、教学内容、教学要求和重点难点第一章绪论【教学目的和要求】1、使学生初步了解一般心理学知识,激发起学习爱好;2、了解消费心理学的研究内容3、把握研究消费心理学的方法【教学重点与难点】教学重点:一般心理学的研究对象、消费心理学的研究内容教学难点:心理的定义、心理的本质【教学时数】3学时【教学方法与手段】启发式教学、多媒体课件、【教学内容】第一节心理学知识简介一、心理学的研究对象及内容二、心理的本质第二节消费心理学概述一、消费心理学的涵义二、消费心理学的研究内容三、消费心理学的研究方法四、消费心理学的研究原则五、学习消费心理学的意义第二章消费者的一样心理过程【教学目的和要求】1、使学生了解旅行者在旅行活动中普遍的认知心理、情感状态和意志品质表现;2、注意为旅行者提供丰富的、良好的感官刺激元素,让旅行者获得欢乐的情感体验。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2、 家庭消费决策类型的 决定因素 (2 )配偶对家庭的贡献度
在家庭中,往往谁挣钱 多,谁的话语权就大。
一、家庭消费决策
(一)家庭消费决策类型
2、 家庭消费决策类型的 决定因素 (3 )经验
一、家庭消费决策
(一)家庭消费决策类型
2、 家庭消费决策类型的 决定因素 (4 )决策对各自的重要性
一、家庭消费决策
二、女性消费决策特点
在被调查者中,有77.3% 的女性是家庭日常消费的决策 者和主要购买者;22.7%的已婚 女性在家庭买房、买车、 购买 贵重物品等大额支出时,会“自 己作主”,还有77.3%的已婚女 性会和丈夫共同商议再决定, 但她们的喜好会在很大程度上 影响家庭重大消费的最终决策。
二、女性消费决策特点
办卡喜刷刷还款泪哗哗
绑定办卡
某些银行的信用卡推广采用和工 资卡绑定,办工资卡时,就把网银、 信用卡一起给你绑定开通。 积分换礼
众多“刷卡瘾”患者心念的积分礼品 是个美丽而遥不可及的梦。在各大银行 的网站上:几千分的信用卡积分才能换 到市值几十元的礼品。一个 “史努比踏 雪保温桶” ,淘宝网上售价65 元,在某 银行换礼品区, 却要41000积分。按照 银行的积分规则,每消费一元才积一分。 这些近乎天价的积分,要 “刷卡瘾” 们透支成千上万元才能得到。
二、女性消费决策特点
自新中国成立,特别是改革开 放以来,中国女性的政治、经济、 社会和家庭地位都有显著的提高, 目前,中国女性在接受高等教育、 就业等方面已逐渐与男性看齐。 随着女性受教育程度的提高、就业 机会的改善和收入的提高,女性的 经济独立性和在家庭经济决策中话 语权均达到前所未有的高度。根据 《2006年中国女性生活状况报告》 在被调查的已婚女性中,46.5%的 女性个人收入“自由支配”,51.3% 的女性与丈夫“两人共同支配”夫妻的收入,只有2.2% 的女性将个人收入交给“丈夫支配”。
2001年2月22日,伏明霞在广州为某品牌出任广告代言人 的新闻发布会上,穿了印有“SEX……”等英文单词的裤子。事 后,伏明霞解释说她不知道裤子上那些英文单词是什么意思。
二、群体决策容易产生的偏差
(一)迷失自己——从众
盲目跟风的从众容易 导致迷失自我,会做出诸 如 “东施效颦” 等可笑的、 不理性的消费行为。
一、家庭消费决策
(二)儿童在家庭消费决策中的影响
现代城市中独生子女家庭比 例已非常高,许多家庭结构呈倒 金字塔型,少儿成了家庭的 “小 太阳”,出现全家围着小孩转的现 象 ,少儿在家庭消费中的角色由 过去的“影响者”更多变成了“发起 者”、“参与者”,其兴趣偏好、消 费心理也对家庭用品的购买选择 产生重要影响;其对“朝阳产业” 的促动和为企业带来的商机是显而易见的。
(一)家庭消费决策类型
2、 家庭消费决策类型的 决定因素 (5 )决策的重要性
一、家庭消费决策
(一)家庭消费决策类型
2、 家庭消费决策类型的 决定因素 (6 )时间的紧迫性
一、家庭消费决策
(二)儿童在家庭消费决策中的影响
据报道,我国城市少年儿 童人均消费已高达897元,在 家庭消费中的比例逐年上升, 占家庭消费总支出超过30%。 父母不仅在生活上对子女有求 必应、关怀备至,在教育及培 养少儿兴趣爱好方面的投入也 是倾尽全力。少年儿童对成人 (家庭)消费的带动作用。除少儿自身衣食住行需求外,一些 家庭耐用品投向也间接由少儿需要产生,如多数家庭购买电脑 往往包含着用于子女学习教育的因素。
“光棍节”引爆中国式购物节 191亿狂热背后冷思考
创下全球单日最高销 售纪录, 但网络瘫痪、垃 圾短信、购物陷阱等问题 引人深思。
山西太原“光棍节”后物流仓库爆棚
第二节
两类独特群体的消费决策
一、家庭消费决策
(一)家庭消费决策类型
1、 从家庭权威的中心点角 度看有以下类型: (1 )妻子支配型:家庭最终决 策权掌握在妻子手中。 (2 )丈夫支配型:家庭购买决 策权掌握在丈夫手中。 (3 )各自做主型:每个家庭成 员都有权相对独立地作出有关 自己需) 消费结构升级
“2007城市女性消费状况调 查”显示,旅游消费连续三年成 为城市女性个人消费年度热点, 近七成的被调查者在2007年购 买过各类旅游产品。 奥运、旅 游和美丽则成为2008年度城市 女性个人消费的关键词。
二、女性消费决策特点
(三) 消费方式更新
随着消费结构的升级,女 性消费方式也在悄然发生变化: 刷卡消费、网上购物等新兴的消 费方式逐渐取代传统消费方式成 为女性消费的主流方式。 “2007城市女性消费状况调查” 显示,刷卡消费已成为城市女性 主流的消费支付方式,近七成被 调查者持有信用卡,信用卡已经从时尚潮流转变为实用工具。
孕育下一代是大自然赋 予女性的特质,是女性一生 中极为特殊的人生阶段,目 前市场上已经有许多针对婴 幼儿的产品和服务,但面向 怀孕过程中和生产后的女性 的产品和服务还比较少,关 注孕期女性需求、将母婴消 费相结合的创业和投资题材目前还是市场的一个盲点。
二、女性消费决策特点
(五) 母婴消费是必须
综上所述,不管从人 口数量、社会地位还是消费 能力来看,女性在我国都已 经真正地撑起了半边天,女 性不仅仅是经济建设、社会 工作的生力军,亦是消费市 场的主力军。关注女性消费 族群,在女性关注的消费领 域将传统消费品与现代消费方式有机结合,则必然能够从精明 的女性消费者手中淘到金。
一、群体决策的优点
(一)提供更完整的信息 和知识;
(二)发挥集体智慧,三 个臭皮匠胜过诸葛亮; (三)提供更多样的经验 和观点; (四)可以开发更多的可 行方案。
二、群体决策容易产生的偏差
(一)迷失自己——从众
指个人受到外界人群行为的 影响,在自我的知觉、判断、认 知上表现出符合公众舆论或多数 人的行为方式。
通常情况下,多数人的意见 是对的,服从大多数一般不会错。 但缺乏分析,不作独立思考,不 顾是非曲直地一概服从多数,随 大流走,则是不可取的,是消极 的“盲目从众心理”。有句话叫“真理有时只掌握在少数人当中 ”。
二、群体决策容易产生的偏差
(一)迷失自己——从众
盲目跟风的从众容易 导致迷失自我,会做出诸 如 “东施效颦” 等可笑的、 不理性的消费行为。
中国经济的发展带动了人 民生活水平的提高,中国消费 者的消费结构也随之升级,从 以满足温饱为主流商品向以享 受、发展为主流商品的消费结 构升级,女性消费结构的变化 大致与上述消费结构升级趋同。 近年来,女性消费逐步从食品、日常生活必需品、服装、化妆 品等传统物质型消费向旅游、健身、休闲娱乐、数码产品、房 产、汽车等精神型、高端型消费发展。
二、女性消费决策特点
(四) 美丽消费是永恒话题
爱美是女性的天性,美 丽是女性永恒的话题和毕生 追求的事业。服装、饰品、 化妆品等传统“美丽工具”以 及减肥健身、美容美体、防 衰驻颜等新型“美丽手段”都 可谓女性钱包的“天敌”,美 丽产业有着巨大的消费市场 和广阔的前景。
二、女性消费决策特点
(五) 母婴消费是必须
儿童产品的家庭决策过程
影响者 (儿童)
以儿童为目标的 沟通(口味, 形象)
以父母为目标的 沟通(营养) 信息搜集者 (父母)
决策者 (父母, 儿童)
购买者 (父母)
消费者 (儿童)
二、女性消费决策特点
据我国第三次人口普查统计, 女性占我国人口的48.7%,其中在 消费活动中有较大影响的中青年女 性,即20-50岁这一年龄段的女性, 约占人口总数的21%。 女性消费族群不仅数量大,而 且在消费市场中占据着特殊重要的 地位:女性不仅是个人消费品的购 买者,也是绝大数儿童用品、老年 人用品、男性用品、家庭用品购买 的决策者。
二、女性消费决策特点
(三) 消费方式更新
根据中国互联网络信 息中心的调研数据,与普 通网民中男性较多的特点 有所不同,网络购物用户 中女性用户占据半边天, 目前比例占到50.8%。从 知名度较高的网络购物网 站的数据来看,除TOM易 趣网之外,其它几个网站均以女性消费者居多。
二、女性消费决策特点
办卡喜刷刷还款泪哗哗
办卡诱惑:赠送礼品 周末晚上,公园前地铁站某出 口,某银行的信用卡营销人员正摆 着桌子进行宣传。桌子上摆着女孩 子都喜欢的毛绒玩具、实用的电饭 煲、台灯等物品。 “只要您有正式 工作,能提供收入证明,就可以办 卡。” 营销员还拿奖品当 “诱饵” , “只要连续三个月刷满398元,就可 拿到一个价值八百元的旅行箱。”
(一)储蓄少,支出多
“月光光,心慌慌”是时下 女性流行的经典自嘲,这话虽然 夸张但也一针见血地指出了时下 女性,特别是职业女性收入的分 配状态。调查显示,60%的女性 月支出占月收入的 60% 以上, “月光族”的队伍不断扩大,女 性 的消费态度和消费能力可见一斑。
二、女性消费决策特点
(二) 消费结构升级
(三) 消费方式更新
女性精打细算的心理决 定其做出购买决策前货比三 家和“注重消费体验”等特点, 但随着工作时长增长,女性 的私人时间缩短,逛街购物 的时间亦随之缩短,使女性 对网络的依赖度日益增强, 网络社区、BBS等为女性消费 者提供了相互沟通消费信息和消费体验的平台,而电子商务则为 消费者和商家(B to C)或卖家(C to C)之间的沟通创造了平台,二者 的有机结合大大缩短了女性做出消费决策的时间。
2001年年初 ,赵薇在南京演出时竟穿着日本国旗式的 NYC(一美国名牌)旗袍出场引起一片非议。
办卡喜刷刷还款泪哗哗
职场新人患“刷卡瘾” 有人每个 月收入不够还款 专家建议聪明理财 “又快到15号的还款日期了,怎 么办?全身上下只有200多块钱,还 有一个多星期才发工资!” 疯狂的 “双十一”抢购之后,白领小张的口 袋就瘪了下来。 像小张这样“跟风”办理信用卡的 职场新人不在少数。有的白领每个月 还完信用卡之后就只剩下几百元钱, 无奈只好找朋友“蹭饭”度日;更有甚 者,直接在办信用卡时选择将账单寄 给父母,让父母“自觉”还款。
相关文档
最新文档