作文训练与指导11篇——非常好
名师点评训练指导版作文
名师点评训练指导版作文《考试那些事儿》每回考试就像一场惊心动魄的冒险。
我记得有一次考数学，那场面真的是紧张又刺激。
考试前，我早早地准备好了铅笔、橡皮这些“作战工具”，然后怀着忐忑的心情坐在座位上。
周围的同学也都各有各的状态，有的还在临时抱佛脚，口中念念有词地背着公式；有的则看起来胸有成竹，悠闲地坐在那里。
我看着那些在最后时刻还在努力的同学，心里想着，我要是能有他们一半的临时记忆力就好了。
试卷发下来了，我粗粗一看，那些数字和符号像是一群蚂蚁在纸上乱爬，我的心一下子就提到了嗓子眼。
我从第一题开始做，有的题目像是我的好朋友，一看到就知道怎么下手。
可有的就像小怪兽一样，不知道从哪里开始进攻。
比如说有一道关于几何图形的题目，明知道那些公式就在脑袋的某个角落里，但就是一时想不起来。
我咬着笔头，眼睛死死地盯着题目，感觉我的眉毛都快拧成麻花了。
周围安静得只听见笔尖在纸上划过的声音，那声音就像计时器的滴答声，不断地增加着紧张的气氛。
当做到后面大题的时候，我的手心都冒汗了，在草稿纸上疯狂地计算。
这时候我看到旁边的学霸同学，不紧不慢地写着，那速度就像流水线上熟练的工人，一气呵成。
我心里既羡慕又着急。
我算了一遍又一遍，还画了各种图形帮助自己理解，最后终于把那道题解出来了，长舒了一口气，感觉像是打败了一个特别厉害的大魔王。
等交了试卷之后，整个人像泄了气的皮球，又轻松又担心。
然后就是漫长的等待成绩的日子，这个过程就像等待宣判一样。
考试这回事啊，说起来就像是一场和知识过招的武林大会，有时成功打败对手，有时又被对手打得落花流水，但每次都让人记忆深刻。
《校园里的“小江湖”》在校园里，就像是一个小小的江湖，有着各种各样的故事。
有一回课间，我正在操场的角落里发呆。
突然听到一阵吵闹声，转头一看，原来是几个男生为了篮球场地争起来了。
其中一个又高又壮的男生，我们就叫他小甲吧，他扯着嗓子喊道：“我们先来的，这个场地就是我们的。
”另一方有着一个看起来很机灵的小个子男生，小乙反驳道：“我们都在这等半天了，是你们占着茅坑不拉屎。
【作文】五篇高分作文范文欣赏与写作指导
【作文】五篇高分作文范文欣赏与写作指导导语：作文是中学生考试中重要的一环，也是学生们展示思维和语言表达能力的重要途径。
下面我们将欣赏五篇高分作文范文，并提供一些写作指导，帮助学生们在写作过程中获得更好的成绩。
H1：科技对社会的影响H2：科技改变了我们的生活如今，科技已经在我们的生活中扮演着越来越重要的角色。
我们离不开的智能手机，无人机的出现，让我们的生活变得更加方便和丰富。
科技的发展也在改变着我们的社会。
让我们观察这些变化。
H2：社交媒体的兴起社交媒体的兴起改变了我们的社交方式。
通过微信、微博等平台，我们可以与朋友、家人保持联系，了解彼此的动态。
但是，也因为社交媒体的存在，我们可能在现实生活中缺乏真实的社交经验，过度依赖虚拟世界。
H2：科技让知识更加普及互联网的普及使信息获取变得更加容易。
无论是学校作业还是课外知识，我们都可以通过搜索引擎来查询。
但是，信息的海量也带来了挑战，我们需要学会辨别真假信息，避免被误导。
H2：科技对经济发展的推动科技的进步也对经济发展起到了重要的推动作用。
电子商务的兴起改变了传统的购物方式，人们可以足不出户就能购买到各种商品。
同时，新兴的科技产业也创造了大量的就业机会，推动了经济的发展。
H1：文化传承与创新H2：传统文化的保护与传承在现代社会，我们面临着传统文化的危机。
然而，传统文化是我们民族的瑰宝，需要得到保护和传承。
我们应该努力传承传统文化，让更多的人了解和喜爱我们的文化遗产。
H2：文化创新的重要性尽管传承是重要的，但也要与时俱进，进行文化创新。
只有将传统文化与现代社会相结合，才能让我们的文化更具活力和吸引力。
比如，传统音乐可以结合现代音乐元素，创作出新的音乐作品，让更多的年轻人接触和喜欢。
H2：文化交流的推动文化传承与创新需要文化交流的推动。
通过与其他国家和地区的文化交流，我们可以了解到不同的文化和思维方式，拓宽我们的视野，激发我们的创造力。
同时，文化交流也有助于增进不同国家之间的友谊和合作。
三年级作文教学设计(优秀11篇)
三年级作文教学设计(优秀11篇)小学三年级作文教案篇一教学要求：1．学习把自己的想法写清楚。
2．用词要准确，语言要通顺，表达要具体。
3．听取别人建议，尝试修改习作。
教学重难点：1．抓住一个想法写清楚。
2．尝试修改习作。
课前准备：PPT课件教学时间：1课时教学过程：一、导入新课。
同学们，生活中有很多需要改进的问题。
如果我们积极表达自己的想法，提出自己的改进建议和解决办法，就能使我们的生活更加美好。
二、事例引导。
请同学们读一读生活中的小事例。
（课件出示事例一）1．自由读，小组交流。
事例一提出了什么想法？为什么会有这样的想法？2．汇报。
（课件出示事例二）3．自由读，小组交流。
事例二提出了什么想法？为什么会有这样的想法？4．汇报。
5．你觉得这两个事例写得怎么样？评价一下。
三、畅谈想法。
生活中有哪些现象或问题引起了你的关注？你对这些现象有什么想法？1．小组内交流。
2．小组选派说得好的代表发言。
3．全班进行评价交流。
你觉得他说的怎么样？四、写出想法。
从自己的发现或同学列举的现象中选择一个写一写。
课件出示温馨提示：1．把自己的想法写清楚。
2．注意用词要准确，语言要有条理。
3．写后读一读，自己尝试修改一下。
五、作文交流。
请完成的同学读一读自己的作文，集体评议。
第七单元习作指导我有一个想法写作思路：1．审阅题目：本题要求我们写关于生活中的想法。
2．选定内容：自己生活中遇到过什么问题，这些问题是否需要改进呢？把你的想法写出来，提出合理化的改进建议。
3．表达方式：叙述。
4．表现手法：首尾呼应，开篇点题。
5．结构顺序：在写作文时，首先提出问题，把你的想法写清楚，然后写对这种想法的改进办法或建议。
下水文：我有一个想法我有一个关于房子建设的想法。
①我觉得现在自己住的小区里，设计不合理的地方就是没有一个像邮箱一样的收取快递的箱子，如果有这样的箱子对我们来说真的是很实用的一个设计。
②因为白天的时候，我们上学，父母上班，家里都没有人在，快递员只好把快递送到物业保管。
作文训练指导与范文赏析(通用)
作文训练指导与范文赏析一、作文题目阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。
据有关部门调查，六年来我国国民图书阅读率持续走低：1999年为60、4%，2001年为54、2%，2020年为51、7%，而2020年为48、7%，首次低于50%。
造成图书阅读率持续走低的原因是多方面的。
识字的人为什么不读书?中年人多数说“没时间”，青年人多数说“不习惯”，还有人说“买不起”“没地方借”。
与图书阅读率走低相反，网上阅读率正在迅速增长：1999年为3、7%，2020年为18、3%，2020年为27、8%。
要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。
自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及其含意作文，不要套作，不得抄袭。
二、审题立意我们在作文时关键是准确审题、恰当立意。
如何审题呢？首先，审材料。
仔细分析材料，不难发现涉及三层意思：一是“六年来我国国民图书阅读率持续走低”，二是对于“为什么不读书”各人有自己的说法，三是网上阅读的比率越来越高。
其次，审要求。
“全面理解材料”意味着要对本材料作一个全面的理解，材料说明的是“图书阅读率与网上阅读率”的问题，核心是“阅读”的问题，因此，我们可以以此立意，阅读是什么？怎样阅读？阅读的结果会怎样？“可以选择一个侧面、一个角度构思成文”意味着可以选取材料中的任何一层意思来立意，如图书阅读率或网上阅读率等，这样可以有下面的立意：读书心得，网络阅读之利弊等等。
还有一个关键点不要忽略——不要脱离材料内容及其含意作文，脱离了这个限制来谈任何问题都是离题的。
如我们由本材料不可以谈人们观念的变化，单纯地谈科技如何迅速发展等问题。
三、范文赏析01、阅读是一种孤独曾经读过著名女作家毕淑敏的一篇名叫《阅读是一种孤独》的文章，今天看到这个作文题目，首先想到了这篇文章。
“阅读是一种孤独”也是我对阅读的一点看法，下面就来简单谈一谈。
阅读是一种环境上的孤独。
当我们捧读一本书，徜徉在字里行间时，我们与文本对话，与书中人物对话，与作者对话，这时我们需要环境的清幽。
训练优秀作文
训练优秀作文训练优秀作文在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的训练优秀作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
训练优秀作文1以前我我们这两天的训练基本上都是被抓出来之后耽误训练的，就是说没有做的很好嘛，但是我们那一排的人就一直觉得我们是做的挺好的，因为我本来就是类似第4排第4排，最后一开始是一直被夸张，可能是后来就没有再第4排了，后来就是直接以列为标准的，之前是以行为标准，但是现在以列为标准以列为标准，我们的身高就不怎么一样嘛，然后再加上我们那一组就那一列的话，就有一个比较相对来说身体的协调力不是很好的，所以就总是有问题一直在训练重复训练，然后今天也是因为那个正步走去练了挺久的，然后当时就我们队的人有人就开始不满意的，就是我们走的也是挺好的，为什么他就一定要挑我们的刺呢？然后呢，就让他指出我们的具体问题，因为他一直是我们的问题还是很大，但是就是没有说出我们的问题究竟在哪里，然后我们就一定让他说出什么具体问题的时候，他就说那就再演练一遍，后来演练了一遍之后呢，他就说这样子，其实这一次就比前几次要好很多了。
其实自己也是去当了老师之后呢，就开始觉得其实有的时候拿一些老师啊教官啊什么的，他们的指令有的时候就只是瞎来的，这个是为了避免他自己的尴尬，避免说，但大家觉得他什么都没有交，让大家觉得他没有一点责任心，然后就什么气都不找那一种，有的时候你可能已经做得很好了，但是对方还是会给你挑刺，就是作为学生作为被辅导者的那个人，他可能很少会去这么想做的时候他们就会不断的去从自己身上找问题，说自己就是是不是真的就是不对，然后就觉得就会有心理压力感吗？这其实这两次虽然说自己也是有明白这个道理，但是之前还是很有压力感的。
最后兄弟太多次了，然后没有被肯定的话，就会觉得挺累的。
然后昨天也是这样子，昨天的话真的就是累了一整天，晚上说也并没有说特别多的训练，但是就是一直没有被认同嘛，就前几天这里我们就写那个军训心得的时候，自己在写的时候就是说我们有被教官，还有两张他们夸张随自己的，就是大家的那种训练的那种热情就高涨了起来，但是呢，后来就这样一直遇到了这种情况，就觉得是怪难受的，就真的就是现在基本上都是一直都是被批评而没有被认可，然后我们那一个队自己一开始就觉得其实还是挺好的，就是那个教官自己也是可以看得出来，他相对来说是要比其他教官要难上一些的，然后但是后来我就因为我们那一个队嘛，他的喊叫声会比较大一些，声就也得到了，挺多的夸张的，就是现在的话就觉得冰心可以感受得到的，我们的队已经跟不上其他队的纪律了。
初一作文的指导优秀7篇
在当下社会，接触并使用作文的人越来越多，我们在写作文的时候要注意涵盖报告的基本要素。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，这次帅气的小编为您整理了初一作文的指导优秀7篇，希望大家可以喜欢并分享出去。
初一作文写作指导篇一我是一个排球谜，排球的一切我都知道。
排球顾名思义，是球类运动项目之一，球场是长方形，中间隔有高网，比赛双方（各6人）各占球场的一方，用手把球从网打来打去。
排球运动使用的球用羊皮或人造革做壳，橡胶做胆，大小和足球相似……我就是排球小灵通。
但是小灵通也有发威的时候，老虎不发威，你当我kite啊！记得那一次：那时是2004年雅典奥运会，我和爸爸看好报纸，异口同声的说：“夜里1点30起看球赛。
”“你们不喜欢足球啊？”妈妈说。
“什么足球啊，是排球”老爸说。
妈妈嘴张特大。
爸爸对我说：“2点的赛，你2点起就是的。
”我说：“不行，要晚了不就糟了吗？”到了晚上，我听见“好好好”的声音，我一看表，啊都2：01了，不好，开赛都1分钟了，我赶忙起身去看球赛。
经过3场恶战，中国队大胜俄罗斯队。
我以一个最响的呼噜为她们加油，我可以睡个安稳觉了。
这就是我，一个排球谜。
初一满分作文写作指导篇二时间过得好快啊！一眨眼两个月就过去了，那就意味着期中考就要来到了！面对着紧张不安的我，也许是一种考验。
考试那天，我来到考场，看到许多同学都拿着书在复习。
而我却两手空空！不知不觉，铃声响了。
我走进考场，面对一张张油印印的试卷，我只能尽力而为。
我接到试卷，便开始埋头做了。
也不知过了多久，一张试卷就在我的手下OK了，当然有好几道错的题连我自己都还不知道。
我趁剩下的时间检查了好几遍，而且订正了一个错误，就交了卷。
第二天来到学校，同学们都很紧张，生怕考不好回家挨打，我当然也不列外。
过了半小时左右，老师手里捧着是试卷大步流星的走进了教室。
我心里像装了一只小兔子似的。
砰砰跳个不停。
老师开始发卷了，我紧张极了。
我期待着的好成绩，最终终于让我看到了！我成功了！从那以后，我明白了一个道理∶努力就能创造奇迹！初一优秀作文写作指导篇三我其实是一个不怎么漂亮的女生，甚到有些丑，脸长不长，圆不圆，一双大不大小不小的单眼皮眼睛，遢鼻子下一张有点大的嘴巴。
【作文】中小学优秀作文范文欣赏与写作指导
【作文】中小学优秀作文范文欣赏与写作指导作文是中小学生学习语文的重要组成部分，也是综合素质培养的重要环节。
一个优秀的作文不仅能够展示学生的语言运用能力，还能够培养学生的思维能力和表达能力。
然而，很多学生在写作文时遇到了困难，不知如何下笔。
本文将通过欣赏优秀作文范文，并提供写作指导，帮助学生提高作文水平。
欣赏范文欣赏优秀作文范文是提高作文水平的有效方法之一。
通过阅读、分析和欣赏范文，学生可以了解优秀作文的特点和写作技巧，从而在自己的作文中进行借鉴和提高。
范文一：《我喜欢的动物》我喜欢的动物是小狗。
小狗是人类最忠诚的朋友，它们聪明、友善，可以给我们带来很多的乐趣。
首先，小狗非常聪明。
它们能够听懂主人的指令，并按照指令执行。
比如，当主人让它坐下时，小狗会立刻坐下来；当主人让它拿球时，小狗会迅速跑去拿球。
这种聪明的特点让小狗成为许多人的宠物选择。
其次，小狗非常友善。
它们对人类充满了爱和善意。
当你疲惫时，小狗会在你的身边陪伴，给你温暖和安慰；当你开心时，小狗会和你一起欢笑。
无论何时何地，小狗都是你最好的朋友。
最后，小狗可以给我们带来很多的乐趣。
它们活泼好动，喜欢和人类玩耍。
比如，你可以和小狗一起去公园散步，享受大自然的美景；你可以和小狗一起玩球，享受运动的快乐。
小狗总是能够带给我们欢乐和快乐的时光。
综上所述，我喜欢小狗这种动物，因为它们聪明、友善，并且可以给我们带来很多的乐趣。
范文二：《我的梦想》我的梦想是成为一名医生。
我选择这个梦想的原因有很多。
首先，我想成为一名医生是因为我想帮助别人。
医生是社会上非常重要的职业，他们可以通过治疗疾病，帮助人们恢复健康。
我希望通过自己的努力和知识，为社会做出一点贡献，帮助那些需要帮助的人。
其次，我对医学知识非常感兴趣。
医学是一门非常复杂而又有趣的学科，它可以让我不断地学习和成长。
我希望通过学习医学知识，不断提高自己的水平，成为一名优秀的医生。
最后，我认为成为一名医生是一种责任和使命。
(完整版)作文指导及范文
作文指导1、怎样写好作文开头万事开头难，作文也是如此。
起好头，能为顺利地展开文章打下基础。
古人写文章把好的开头比作“凤头”，是很有道理的。
一个能让人“一见钟情”，引发别人无穷遐思的开头，往往能使你的文章增色不少。
特别是在应试作文中，“凤头”更能牵引阅卷者的目光，让你的文章脱颖而出。
一个引人入胜的开头，往往能激发读者的兴趣，并为文章增添色彩。
小学生作文精彩开头一、外貌描写式开头。
即人或物的面部特征、体态形状、举止习惯、衣着打扮等作为开篇形式的写作内容。
肖像刻画要生动逼真，使人或物的形象丰满，达到呼之欲出的效果。
如：我，一个贪吃懒惰的孩子，顺理成章地长成了一副猪八戒模样，日趋膨胀的肥脸，把本来就不大的眼睛挤得越来越小了，每次都要费劲睁开眼睛，才能看清这美好可爱的世界。
（选自〈〈懒的报应〉〉）二、性格特征式开头。
即以人物的性格、习惯、品质等特征作为文章的开头，直接形象的表现人物的特点。
语言要简练、准确、精彩。
如：我有一个怪妈妈，待我好时温柔似水，什么“宝贝儿”“乖乖”“娃娃儿”对我亲不够；可待我孬时,咬牙切齿胡吼乱骂，甚至拳打脚踢还嫌不解气。
（选自〈〈多面妈妈〉〉）三、开门见山式开头。
即指开头不拐弯抹角，简洁明了地直接进入文题，干脆利落地交待出文章要写什么人、什么事、什么景、什么物或什么道理等。
如：王加丽是个勤奋好学，乐于助人，热爱集体的学生，老师和同学都喜欢她。
（选自《我的好朋友.》）四、环境描写式开头。
即开篇就描写与文章内容密切相关的场面背景，达到烘托人物心情，或表现人物形象，或突出主题思想的艺术效果。
如：傍晚，天忽然变得阴沉沉的，霎时间，狂风呼啸，黄沙伴着灰尘弥满了整个天空。
每个车站点里都站了许多候车人。
(选自〈〈那天，我真后悔〉〉)五、巧设问题式开头。
即作者开篇就巧妙地提出问题造成悬念，以提高读者的阅读兴趣。
此开头形式通常分为三种：1、反问式开头。
2、设问式开头。
3、疑问式开头。
不管用哪种形式开头，都要为主题思想服务的，要有神秘感、新奇感。
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一、阅读下面的作文材料，按要求作文。
据《新华每日电讯》报道，当老师在上课前出现心情烦躁、情绪低落等问题时，可以放半天假，由学校的领导为其代课。
沈阳一小学在教师中推行“情绪假”制度，校方称此举是为了使孩子免受教师不良情绪的影响。
请你就沈阳一小学在教师中推行“情绪假”制度的做法，发表自己的看法，写一篇文章，800字左右。
【写作提示】写“看法”类文章，多为议论性文体，写好议论文的关键是用鲜活论据来佐证自己的观点，能自圆其说，让人信服。
本文可采用“辩论”笔法，试着从反面选取论据来反证自己的观点。
论述过程中在引证法、例证法基础上建议使用假设或因果论证法，效果会更好。
支持此做法——这是对学生负责任的教育细节。
教师在情绪不好时难免一点也不带到课堂上，把学生当成发泄的对象，既影响自己工作的心情又影响孩子的学习心情。
同时这也是学校对老师关心的人性化做法，体贴到了教师的心情。
令人感动，值得提倡。
反对此做法——一个成熟的好老师应该能控制自己的不良情绪，因为他们都学过心理学，不会把不良情绪发泄到自己的服务对象—学生身上，此举属多余，且有炒作嫌疑。
反过来，退一步讲，即使有个别老师的不良情绪影响到了学生，这本身也是对学生的一种教育或是一种锻炼，学生也要学会应对别人的各种情绪甚至体谅他人。
还有，让领导代课换老师的做法也未必可取，更何况有的领导的课学生未必喜欢。
二、阅读下面的作文材料，按要求完成作文。
据《青年时报》报道，到宁波北仑大街方夏村公干的人都知道，这个村的干部可是出了名的“小气”。
两年多来，无论是来检查工作的上级领导还是邻村邻镇干部工作来访，到了吃饭时间，要想让他们请客吃饭，那是不可能的，全都得自掏腰包。
据方夏村村委会陆主任介绍，他们村原先就比较贫穷，上面的领导来检查，一旦到了吃饭时间，村里就有些压力。
后来村里虽然实行了“零招待”，他们也总觉得有些不好意思。
直到去年4月1日，村里收到区里实行“村级公务零接待”的文件时，村里的干部都很高兴，他们终于可以名正言顺地“小气”了。
这样做，不仅节省下来大量资金，而且促进了基层干部作风的转变。
请以“小气”为话题写一篇文章，题目自拟，不少于800个字。
【写作提示】从材料中不难看出，“小气”是节俭的代名词，让我们为这种不铺张浪费的工作作风叫好，因为公款吃喝风是腐败的温床。
公务员就是公私要分明，公私要分开，这是起码的公平，公平是公正的基础。
用近义词来替换话题（主题）关键词是写好话题作文的有效策略，不妨将“小气”换成“节俭”。
要选用关于“节俭”的古今中外案例，以表达“俭以养德”、“节约光荣”的思想，诸如司马光的《训俭示康》、曾国藩家书等。
据《中国教育报》2006年1月23日报道，由武汉大学青年志愿者协会发起的“我身边的十大浪费现象”网上评选活动日前结束，根据调查统计结果，大学生们认为最严重的十类校园浪费现象是：1.整天开电脑挂QQ升级；2.食堂内大量的剩饭剩菜；3.餐餐用一次性的筷子；4.生日、节日时大肆铺张请客；5.刷牙时不关水龙头；6.自来水管发生漏水或爆管不及时报修；7.白天教室依然开灯；8.为支持“超级女生”等娱乐活动不停地发短信；9.购买经济能力无法承担的奢侈品或经常高消费；10.食堂附近的水池、公共厕所、宿舍水龙头未拧紧等。
要辩证地看“小气”：很多外地人都说上海人“小气”，实际上上海人很精细，不像某些人大大咧咧大手大脚。
当然，我们也反对心胸狭隘的“小气”，如“既生瑜何生亮”的周瑜。
三、阅读下面的作文材料，按要求作文。
王选院士近日逝世。
《文汇报》刊登了王选曾经作的自我总结：我能够取得科研成就的原因大概有以下几点——1.青少年时代注意培养良好的品德，懂得要为别人考虑，要以身作则。
先要做个好人，才能成就事业。
爱因斯坦说得好：“只有为别人活着才是有价值的。
”2.扎实的数学基础。
3.30岁以前具备了计算机硬件和软件两方面的知识和具体实践，这在６０年代是不多见的。
4.长期在第一线上拼命干活。
5.６０年代初20多岁时，开始锻炼英语听力(这在当时也是不多见的)，从而能够在较短时间内大量阅读国外文献，这对选择正确的技术途径和作出正确决策是十分重要的。
6.对所在领域的发展趋势有较好的洞察力，从而能够正确选题。
7.选定目标后能锲而不舍地长期拼搏，同时适应飞速发展的软硬件条件，不断求变，不断创新，不断更新换代，做到执著而不僵化。
8.自信而不自负，认识自己的不足，懂得要依靠团队，尤其是提拔优秀的年轻人，为他们创造条件，而不要不懂装懂地对他们横加干涉。
从王选院士成功的几点原因中任选一点来立意，写一篇文章，不少于800个字。
【写作提示】可选择立意材料的作文一定要选自己感受最深、有较为丰富写作素材的来写。
实际上每条的写作范围都较宽泛，立意要抓住核心内容，诸如第一条的内涵可以分解为——要懂得为别人考虑，要做个好人。
暗含着“不自私”，不能只考虑小我。
第二条强调的是掌握学科基础知识。
第三条突出的是知识与实践的相结合。
第四条提出实践中应有的工作精神。
第五条说的是掌握语言工具与国际接轨。
第六条强调的是前瞻眼光和洞察力。
第七条指出要执著追求与时俱进创新求变。
第八条从品质方面讲了自信和自知之明，学会合作，提掖后人，不搞学术霸权。
综合上述所有成功原因，王选更注重良好品德、知识基础、实践创新。
四、阅读下面的作文材料，按要求作文。
据《黑龙江日报》报道，在黑龙江省人代会上，人大代表翟玉和提交了《构建和谐社会应大力弘扬孝道，以解决好农民老有所养问题》的建议。
根据翟玉和进行的中国农村养老现状的调查，在受访的10401名调查对象中，与儿女分居的比例是45.3%，三餐不保的占5%，93%的老人一年添不上一件新衣，69%无替换衣服，8%的老人有一台老旧电视机，种养业、农活85%自己干，家务活97%自己做。
翟玉和说：“调查中有一种现象很令人担忧，那就是这些老人中52%的儿女对父母感情的‘麻木’。
有的与父母同住在一个院落，但一年也说不上一句话，有的儿女非过年不登门，登门时少的只给父母5元钱，而且一年就这么一次。
”据参与调查的人员崔学发介绍，在农村调查中看到的普遍情况是，吃得最差的是老人，穿得最破的是老人，小、矮、偏、旧房里住的是老人，在地里干活和照看孙辈的也多是老人。
这些老人不是村里的“五保户”，也不是民政部门的救济对象，但由于儿女的不尽孝，使他们成了“三不管”。
翟玉和说：“孝道的失传，会使本应由万千个家庭负担的农民养老问题变得更加沉重。
”请以“尽孝”为话题写一篇文章，题目自拟，不少于800个字。
【写作提示】有孝心是尽孝的前提，孝心是中华民族的优良传统，孝心是爱心的直接表现之一，是每个公民的基本道德责任和义务。
尽孝不仅在于物质方面的，更在于精神方面的。
老人对孩子的要求其实很低，有歌曲《常回家看看》为证。
每个人都有变老的一天，我们今天怎样对待老人，我们的子女明天就会怎样对待变老的我们。
尽孝不要找借口，如“工作忙没时间”、“家庭穷困”，更不要子女之间互相扯皮，推脱责任和义务。
难道人类连动物的“鸦反哺，羊跪乳”都不如吗？老人是弱势群体，甚至比孩子更需要关爱。
弘扬孝道，从我做起，从现在做起。
当然，对那种完全事事由父母包办的“孝道”，我们也是反对的。
尽孝不仅仅在于给些钱，更在于细节的体贴行动。
五、阅读下面的作文材料，按要求作文。
据《文汇报》报道，最近，华东师范大学在完成一项关于“学术失范”现象的上海市哲学社会科学规划课题时，意外发现了一个研究生“德育失范”的隐患。
他们从中国知网的《中国优秀博硕士论文全文数据库》和万方数据资源系统的《中国学位论文全文数据库》中抽取了4415篇论文，这些论文均系第一批“985”工程高校2004年度通过答辩的博士论文，它们基本代表了国内高校的最高水平。
据介绍，按照国内外通行的惯例，学位和学术论文作者有必要在论文开头或末尾写一段“致谢”，以向导师、课题合作者、以及提供过帮助的实验室、图书馆人员表示感谢。
然而在这些样本涵盖的25所名校中，有14所学校的博士论文存在着“致谢”文本的缺失情况，其中中国海洋大学和吉林大学分别有19.5%和17.7%的博士论文没有“致谢”文本。
教育界专家不禁慨叹：一篇情真意切，浸透个人感悟的“致谢”其实是研究生学习生活的总结，也是感恩心情的体现。
研究生不该学会了写论文，却忘了如何做人。
作文要求：以“致谢＿＿＿＿＿”为题写一篇文章，请先在横线上补足题目，不少于800个字。
【写作提示】半命题作文选好补足的写作对象是关键,它决定了文章的主题、内容的选择和立意的方向。
写作对象不仅涉及写作范围，也能看出基本的道德。
文中一定要交代致谢什么，为什么致谢，甚至考虑怎么致谢。
懂得感谢的人才是真正有爱心的人。
感谢趁早。
六、阅读下面的作文材料，按要求作文。
据《文汇报》报道，离休干部、老教师冯汉亭日前来信讲了三件事。
暑假开始，他就读小学的小孙子被暑假作业中一道“218×23=？”的数学题难倒了，跑来问爷爷怎么计算，爷爷大吃一惊反问道：“这个题你都不会算，难道乘法口诀没有背过吗？”不料孙子回答：“我把计算器忘在学校了，如果有计算器，一按键答案就全出来了，哪还需要背乘法口诀啊！”冯老师一位学生现正读大学三年级，放假来看冯老师。
闲聊时，冯老师问他杜甫的《茅屋为秋风所破歌》一诗中“公然抱茅入竹去”中“公然”是什么意思，学生不以为然地说：“这查一下《唐诗宋词鉴赏辞典》不就行了吗。
”还有，冯老师前不久读到一篇文章，说的是两所著名高校自主招生面试时，一道“山西省会在哪里”的问题难倒了诸多优秀高中毕业生，一位大胆的男生反问面试老师：“上网一查就知道了，记住这样的知识有多大用处？”冯老师在信中感叹：小学生的答案在计算器里，高中生的知识在网络里，大学生的学问在辞典里，这难道还不足以引起教育部门重视吗？请你对“基础知识该不该牢记”发表自己的看法，写一篇文章，800字左右。
【写作提示】可以支持“该牢记”，可以反对“该牢记”，也可以一分为二“有的该牢记，有的不该牢记”。
反对的观点：很多死记硬背的所谓的知识其实不是基础知识，真的不需要记忆，用到时只要知道查相关资料就可以了。
中国学生比外国学生学得累的一个主要原因就是科目众多且教材中老化的陈旧的基础知识太多。
学会减负也是一种智慧。
“能找到知识”胜于“死记硬背知识”。
基础知识也不在于积累了多少，而在于积累后会不会用。
支持的观点：掌握的知识不怕多，知识越多越好，知识面越宽越好，脑子越用越灵，记忆也是如此。
部分支持、部分反对的观点：必要的基础知识是需要记忆的，尤其是常识，关键是先要弄清哪些是必要的基础知识。
学以致用的“用”不仅包括直接运用，还包括间接运用，应该掌握的知识不能一味地依靠“外援”。
七、阅读下面的作文材料，按要求作文。
《人民日报》刊发林治波的文章指出，公德就是公共道德，是旨在维护公共秩序的道德规范。