人教部编版七年级上册第12课《纪念白求恩》课件(共30张PPT)

白求恩
2020年10月24日星期六
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纪念白求恩
（1939年12月0月24日星期六
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1.训练识别重点句及根据重点句归 纳段意能力。
2.体会对比的写作手法，体会不同 句式的表达效果。
3.学习白求恩同志的共产主义精神 。
读准下列加点字的音， 听录音
派遣( qiǎn ) 满腔热忱( chén) 以身殉职( xùn ) 晋察冀( jì )
一个纯粹的人， 一个有道德的人， 一个脱离了低级趣味的人， 一个有益于人民的人。
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本文概括叙述了白求恩不远万 里来到中国的不寻常的经历，高 度评价了他的 1.国际主义精神 2.毫不利己专门利人的精神 3.对技术精益求精的精神， 4.号召全党学习他的毫无
自私自利之心的精神。
奥斯特洛夫斯基
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语言更加有气势，有说服力和感 染力
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变换句式：变为反问句或肯定句
√ 从前线回来的人说到白求恩，没有一个
不佩服，没有一个不为他的精神所感动。
从前线回来的人说到白求恩，每个人都 佩服他，每个人都为他的精神所感动。 ╳
连用两个双重否定句，极其有力地强调了 无一例外，每个人都佩服，每个人都感动的 事实，这比一般的陈述句显得更斩钉截铁，
致同志似的敬礼！
白求恩
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通过这些文字，你看到了一 个怎样的白求恩？
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试找出每一段的重点句，用 （）标出，并用以下句式表达：
前三段：用“赞扬了白求恩_____的精 神。”
第四段:用“号召全党学习白求恩 _____的精神。”
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自私自利之心的精神。
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精读第二段，体会文章的 写作手法
对比，正面写，反面写，侧面写
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文章如何运用对比手法的?
白求恩 对工作 极端负责任
不少人和一些人
不负责任，拈轻 怕重，喜欢自吹
对人民 极端的热忱 对技术 精益求精
冷冷清清，漠不 关心，麻木不仁
乎是用来支付我在纱布和药棉上的开销。我 在8月12日发给延安军事委员会的电报中已
经表示过拒绝接受并且建议将它用做伤员们 的烟草专款。
……其他的医生每月只有1元的津贴，而 聂将军本人，每月的津贴也只有5元，在这 种情况下，让我接收每月100元的津贴是不 可思议的。
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另外，因为我需要的所有东西都是免费 提供给我的，钱对我没有任何用处。
要点：赞扬白求恩同志毫不利己专门利 人的精神。
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第三段重点句：
“白求恩同志是个医生，他以医 疗为职业，对技术精益求精。”
要点：赞扬白求恩同志对技术精益求精
的精神。
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第四段重点句：
“我们大家要学习他毫无自私自 利之心的精神。”
要点：号召全党学习白求恩同志毫无
家表示强烈抗议。我们要为世界各国人民渴望的和 平贡献自己的力量。
3.学习白求恩，做大有益于人民的人。
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4.人生最宝贵的是生命，生命每个人只有一次。一个
人的生命应当这样度过：当他回忆往事的时候，不 会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧； 在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部 精力，都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的 解放而斗争。
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有人认为“人不为己，天诛地灭
”，学完这篇文章后，你该如何 反驳这种观点？
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1.这种观点是极其错误的。
2. 我们要学习白求恩毫不利己专门利人
的精神。人类社会是一个大集体，为了
集体的利益，应该少一些为己，多一些 为人、为社会。
3.如果推崇“人不为己，天诛地灭”的 理念，将会使人与人之间的关系恶化，
狭隘( ài ) 拈轻怕重( niān) 鄙视( bǐ ) 当作（ dàng） ·
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理解词语
每个共产党员的最高理想，他的所有行为、品 质都是为了实现共产主义精神,面对恶势力团结 一致。
（共产主义精神）
没有国家界限，为了其他国家的革命斗 争而共同反对阶级敌人的精神。
（国际主义精神）
“去年我共行军3165英里，其中有 400英里是徒步穿行于山西、陕西和河北 三省.我共做了762个手术，检查了1200 名伤员.我还重组了部队的卫生系统，写 作和翻译了三本教科书，建立了一所医疗
培训学校。”2020年10月24日星期六
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这是一组惊人的数字。如此繁重的工
作，卓著的绩效，不要说一个人，就算一 个小分队也难以在有限的时间内完成。
感受毛泽东笔下的 白求恩
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读出第一段和第四段
的记叙句，了解白求恩 的经历。
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在恶劣的战争环境中，白求恩随部队
辗转于荒凉的大西北，每天除了工作就是
工作，用他的话说，过的完全是“高强度
的生活”。在私人通信里，他偶尔述及 1938年大半年的工作量：
不可动摇。
变换句式：不用排比句式
一个高尚的人，一个纯粹的人，一个
√ 有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，
一个有益于人民的人。
一个高尚、纯粹、有道德、脱离了低
级趣味且有益于人民的人。
╳
排比句式，增强了语言的气势，使 赞颂的感情显得热情洋溢，同时也避 免句子过于冗长，句式流畅，极富
号召力。
一个人能力有大小， 但只要有这点精神， 就是一个高尚的人，
削弱社会的凝聚力。
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1.白求恩同志永远是我们的榜样，以他来衡量自己， 鞭策自己，力争成为一个真正优秀的共产党员。
2.白求恩精神是一种国际共产主义精神，今天我们需 要学习他。当今世界还有战争的存在，首先我们自 己不要发动战争，我们要同情那些处在战争中的国 家，给正义 一方以人道上的帮助，对发动战争的国
鄙薄技术工作以为 不足道，以为无出 路，见异思迁
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说说运用对比手法的好处。
通过对比，突出白求恩的高贵 品质；显出差距，更加有力地 证明了学习白求恩的必要性。
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毛泽东不仅赞扬了白求恩， 而且是深情地赞扬了白求恩。
因为他用了一些迷人的句式,让
在延安，外国专家很少。白求恩的到
来理应受到当局的礼遇，仅每月发给他的 津贴便相当可观。然而他谢绝了。以下是 他写给聂荣臻将军的信:
亲爱的同志：
今天晚上我收到了林大夫带给我的301 元钱。这笔钱中的100元好像是付给我的
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个人津贴，另外的102.20元似乎是用来偿 还我在药品上的垫支，而剩下的98.80元似
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第一段重点句：
“一个外国人，毫无利己的动机， 把中国人民的解放事业当作他自己的 事业，这是什么精神?这是国际主义的 精神，这是共产主义的精神，每一个 中国共产党员都要学习这种精神。”
要点： 赞扬白求恩同志的国际主义精神。
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第二段重点句：
“白求恩同志毫不利己专门利人的 精神，表现在他对工作的极端的负责 任，对同志对人民的极端的热忱。”